精选学生的保证书模板汇编8篇
在学习、工作生活中，需要使用保证书的情况越来越多，保证书是作为承诺的一种书面类型。一起来参考保证书是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的学生的保证书8篇，希望能够帮助到大家。
学生的保证书 篇1
敬爱的老师：
我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。
本来上课应该注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。而我却谈恋爱真是让我感到惭愧！
我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们。
所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的'感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
保证人：xxx
20xx年x月x日
学生的保证书 篇2
尊敬的xxx：
为了严格约束自己的行为，确保个人的安全，我保证从xxxx年9月1日至20xx年xx月xx日期间做到以下几点约定：
1、注意防雷。
2、注意用火安全，不随便生火玩火。
3、注意用电安全，不随便触摸电器、开关。
4、注意交通安全：不骑自行车，不乘坐无牌无证的机动车，不乘坐超载的.机动车；走路靠右走，自觉遵守各种交通规则。
5、没有父母的陪同，不能去游泳；不到河边玩。
6、不吃变质的食品；不偷吃别人的瓜果。
7、不爬高、不爬树、不穿山洞。
8、不打架、不上网、不吸毒。不随便到外面过夜。
9、在学校，不和同学们玩危险的游戏；不爬树、不爬墙、不爬栏杆、不爬窗户、不在走廊楼梯打闹、不滑楼梯的扶手、不能在楼梯或台阶做跨步跳跃动作。
10、要按时上下学，不能在上下学的路上逗留、不能旷课逃学。
以上十点约定，我要自觉的遵守，决不能违反。
此致
敬礼！
保证人（签字）：xxx
家长（签字）：20xx年x月x日
学生的保证书 篇3
为进一步规范同学们在寒假期间的行为，让 同学们过一个文明、和谐、愉快、安康的寒假，特制定本公约，请同学共同遵守。
1、寒假期间，生活要有规律，按时作息。在无父母陪伴下，不要外出玩耍。
2、遵守社会公德，爱护公共设施，做一名文明的学生，积极参加社会公益活动。
3、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。
4、禁止到网吧、游戏厅、录像厅等不健康场所玩耍。
5、严禁到河边等危险地方玩耍。外出要告诉父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来。
6、严禁不在父母监护下，燃放烟花爆竹。每年，被烟花爆竹炸伤炸残的很多。这点应引起同学们的足够重视。
7、严禁吸烟、喝酒。提倡节约，禁止铺张浪费。不乱花钱财，不穿奇装异服。
8、注意用电安全，防止被电击伤；注意防火、防盗、防食物中毒；注意用煤气安全。
9、遵守交通法规，注意乘车、骑自行车等交通安全。
10、要认真完成假期作业，为新学期的.学习奠定良好的基础。
家长：王XX 学生：王XX
20xx年1月 日
学生的保证书 篇4
1、每周周日晚至周五白天的上课时间（1－4节、7－8节、11－12节，包括没课的情况）不在宿舍使用电脑进行与学习无关的活动，如观看影片、玩游戏、开音响听音乐、上网聊天等；日常休息时间（13:00～14:00和24：00～次日7:00）不在宿舍使用电脑。
2、使用电脑过程中严格遵守有关部门制定的'作息制度、宿舍管理办法、用电管理办法等有关规章制度，不利用电脑传播反动言论、观看黄色音像等或进行违反国家、学校和学院有关规定的活动。
3、在使用电脑的时，尊重他人的正常生活习惯，不影响他人的正常学习、休息和工作；当因使用电脑造成同学之间矛盾时，应当本着互谅、互让的原则协商解决。
4、电脑所有人管理好自己的电脑，如果被他人使用并且违反了有关规定，除对当事人处分外，电脑所有人一并处分。
5、学生首次申请携带电脑到宿舍使用的必要条件之一是上一学期平均绩点达3.20（含3.20）以上且无其他违纪记录，以年级辅导员审批为准；使用电脑过程中如出现学期绩点低于2.60，或有其他违纪行为，下一学期将被停止使用电脑一个学期。
本人仅此声明，已阅读并正确理解以上有关条款，愿意接受其约束，保证在宿舍使用电脑过程中严格执行。
保证人签名： 时间： 年 月 日
备注：本保证书一式两份，学生本人留一份，学院留一份。我院学生携带电脑到宿舍使用必须先签订本保证书。学生在使用电脑时违反以上规定一次者，将进行口头警告；累计两次违反者，进行通报批评；屡次违反两次以上者，学院将代为保管电脑，直至家长领回，当学期不得申请在宿舍使用电脑。辅导员审批意见
学生的保证书 篇5
1.含义和特点
保证书是日常生活、日常工作或中，某集体或个人立誓完成某项工作或发誓不再犯某种错误而写的具有承诺性和保证性的一种应用文书。
这里所说的保证书，与法律文书类的保证书不同。它和决心书一样，是个人、集体、单位为响应上级号召开展工作、完成任务而提出保证或表示决心所用的文书。做了错事、犯了错误，表示决心要加以改正或悔改所写的保证或表示决心的书面材料，也叫保证书或决心书。
保证书或决心书具有调动人的积极性和约束人的行为作用，通过写保证书或决心书，可以发动群众想办法，定措施， 保证号召的'落实，形成众人拾柴火焰高的局面。保证书和决心 书虽然不是法律文书，没有法律效力，但是，由于它是个人。集体或单位自愿订立，而且要求有关领导和群众给予指导、检查、监督，这就产生了约束力，保证书和决心书的提出者也会 自觉地在所定条款的范围内行动，保证条款的落实和任务的完成。
保证书的主要特点是承诺性和誓言性。它是集体或个人向上级组织、领导机关或个人誓言性地承诺一定完成某项工作或者一定不再犯某种错误。保证的内容是一定能做到也一定要做到的。保证书的作用主要是受文的组织、机关或个人依此对立保证者进行监督、约束和限制；其次也有立保证者依此进行自我检查、自我约束、自我督促的作用。
2.写法
保证书一般由标题、称呼、正文、署名及日期四部分构成。
（1）标题。保证书的标题一般仅写“保证书”三字，有时则在“保证书”三字前写上保证内容。
（2）称谓
保证书的称呼在标题下空两行顶格书写，写明保证书送达的上级组织、领导机关的名称或个人姓名。
（3）正文
保证书的正文一般由缘由与内容两部分构成。正文第一部分为写保证书的缘由，应以简短的文字写明为什么写保证书。第二部分为保证书的内容，一般采用分条列出的写法，写明立保证者做出保证的具体事项，如保证做到什么，在多长时间里，达到什么程度，采取什么具体措施来实观自己的保证，或保证不再犯什么错误，怎样做到不再犯此错误等等。保证内容要写具体；可实行、可检查、可监督、以使保证书起到应有的作用。此外有的保证书有结尾，结尾为致敬语。结尾也可强调一下保证的主要内容，有的保证书没有结尾。
（4）署名及日期
在保证书正文的右下方，署上立保证书的单位名称或个人姓名，再在署名下方署上成文日期。
学生的保证书 篇6
因在校期间多次违反学校纪律,给班级和学校都造成了非常不好的影响，学校考虑安全，劝家长带孩子转学，但家长申请再希望学校给孩子一次机会特做以下保证：
若违反任意一条,本人愿自动转学,口说无凭, 立字为凭。
1、不参与或变相参与校内的打架斗殴事件；
2、不欺负勒索弱小的同学；
3、不迟到 ，不早退 ，不影响老师的上课；
4、不和任课老师顶撞，争吵，发生冲突；
5、不无故旷课，无故离校。
特别强调:如果因私自跑出校门所发生的意外和产生的`相应后果，学校概不负任何责任。
保证人学生：
保证人家长：
班 主 任：
20xx年12月14日
学生的保证书 篇7
我自愿遵守《学生安全管理规定》，认真学习安全常识，增强自我保护意识，提高自我保护本领，坚决不做任何有损健康和安全的违纪违法行为，保证自身健康和安全。并积极配合学校和老师做好学校的安全工作，维护学校的安全、稳定和正常秩序，集中时间和精力搞好学习，努力提高学习成绩。
________班学生：
年 月 日
学生安全管理协议书
年级：_______ 班次；__________学生：_________学号：__________
为了确保学生安全，明确学生安全管理职责，使学校与家长通力协作，各负其责，特制定本协议：
1、 学校进行经常性安全教育，强化学生安全意识。
2、 家长督促子女严格遵守学校《学生安全管理规定》，协助学校抓好子女在校正常学习时间内的安全教育工作。负责子女在校正常学习时间以外的安全管理工作。
3、 家长负责子女上学、放学途中的安全管理工作。
4、 子女有突发性疾病或其他隐疾的，家长应告知班主任。
5、 因子女过错在校致他人伤或亡的`，家长应履行监护人职责，负责医疗赔偿及营养费。
6、 学生应在家长监督下在家中午休，按规定时间到校。
7、 在自愿原则下家长应每学年主动为子女办理学生安全保险手续，切不可因小失大，后悔莫及。
本协议书保留到学生毕业止。凡家长、学生未履行以上各项，贵子女发生安全事故。根据教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》，概由家长负全部责任。
家长：____________
学校：____________
二〇**年_____月
学生的保证书 篇8
敬爱的老师：
我保证以后坚决不打架了，上课不讲话，专心听讲!
我认识到打架没有一点好处，只是一时冲动控制不住自己，不仅影响我自己的学习 更影响了与周围同学们的关系，而且还破坏了整个班集体的秩序，给我们班的`脸上抹黑。我保证以后会跟同学们和睦相处，上课也尽量不说话了，我慢慢认识到上课说的大多都是闲话，如果我认真听讲，还是能控制住自己，而且在我喜欢的课上，我一般都能专心听讲。
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