劳动节策划书

时间：2022-07-23 10:27:27 策划书我要投稿

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劳动节策划书

　　不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。策划书怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的劳动节策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

劳动节策划书

劳动节策划书1

　　一、活动主题

　　“社区行精彩巧亮相”。

　　二、活动时间

　　20xx年x月x日。

　　三、活动形式与内容

　　1、社区活动针对支行周边社区，在社区开展营销活动，支行全体人员计划在前后利用x个周末的.时间。

　　2、闹市区活动主要依托附近写字楼、超市、娱乐场所等开展宣传。

　　（1）在附近xx、xx、xx等大型超市的收银处摆放我行开业宣传单，租用场地设立相关展台，介绍我行刷卡优惠回馈政策及轻松理财卡的强大功能，吸引客户了解浦发银行。

　　（2）走访周边地产公司地铺及商铺商户，重点介绍我行的个人信贷产品及优惠政策。

　　四、活动目标通过本次系列活动，全支行个人银行业务力争实现以下目标

　　1、使周围潜在客户明确知晓我行所处位置，了解浦发银行及相关产品优势特色，逐步前来在我行开办业务。

　　2、开展产品宣传，抓住存款回流的机会，抢占市场份额。

劳动节策划书2

　　新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，五一假期即将开始。为了丰富课余文化，增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力，营造充满活力和健康向上的校园氛围，充分展示我校学生的良好精神风貌，增进各系同学之间的友谊，促进广大青年学生的健康发展，山东理工职业学院创业协会将举办一年一度的“迎五一庆五四”文艺晚会。

　　一、活动背景：

　　随着“五一、五四”的到来，为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统，让同学们朝气蓬勃，各个充满热情，对生活充满了希望!特此举办此次晚会。

　　二、活动主题：

　　“我与祖国共奋进”，本次晚会将用欢乐的.节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨

　　三、活动地点：

　　山东理工职业学院西广场

　　四、活动时间：5月1

　　五、活动形式与内容：

　　以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动游戏.

　　六、活动表演：全校学生演员

　　七、活动对象：学校全体师生

　　八、主办单位：创业协会

　　九、协办单位：

　　（赞助商）

　　十、节目各系征集节目、社团推荐。

　　十一、工作流程：

　　（一）、会前工作：

　　1、宣传组织工作。

　　2、制作海报、横幅。

　　3、广播站广播宣传。

　　4、通知各系征集节目名单(多多益善，各个节目自备道具)。

　　5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。

　　6、协会负责人召集各部门开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作。

　　7、推选主持人。根据整个活动的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为活动的主持人。

　　8、购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒，哨子等。

　　9、准备邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。

　　10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。

　　11、事先将音响等设备调试好。

　　12、外联部邀请赞助商赞助。

　　晚会策划及准备期(3月10日到4月1日)：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定，外联工作全部到位。

　　1、节目收集：由文艺部负责。

　　负责人：

　　2、赞助商确定：由外联部负责。（由协会会成员协助商家宣传）负责人：

　　3、前期宣传：由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位

　　负责人：

　　晚会协调及进展期(4月1日-4月20日)：本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定（）、舞台灯光音响确定（）、物品购买（）。

　　1、节目筛选及排练：由文艺部负责，各系征集节目，并筛选，进行一次彩排。

　　2、中期宣传：由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。

　　3、会场布置：组织部负责。

　　4、物品购买确定：由负责。物品需要情况征求各部晚会倒计时期(4月26日-4月29日)：本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

　　1、晚会全过程确定及彩排：由刘兴鹏，孔震，张静，陈世刚，刘欢，姜婷负责。节目单确定后，加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。

　　2、末期宣传：宣传部负责。

　　3、领导邀请确定：由会长负责。负责人：刘镇豪，王翠竹，田辉，谢怀旺 4、晚会颁奖：。

　　(三)、后期工作

　　1、文艺晚会结束后，由组织部成员负责维持秩序（提前会安排好工作岗位），

　　所有的到场学生不得自行离开，待所有的嘉宾，评委老师离开之后方可按序离开。

　　2、待所有的学生离开之后，协会所有成员留下，清理现场。

　　3、活动结束后，针对此次活动进行后期宣传，并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。

　　4各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后1~2周后完成)，发现活动中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进。

　　十一、晚会当天基本流程;

　　时间：5月1日晚19: 00

　　内容：山东理工职业学院创业协会“迎五一庆五四”晚会活动用时：2-3小时左右布置会场时间：5月1日下午后台参演人员上妆时间：1日15;30之前 18:00观众由院学生会成员安排下有序入场

　　十二、节目演出应急方案：

　　1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。

　　2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场。

劳动节策划书3

　　一、活动目标

　　1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。

　　2.让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，过一个有意义的节日。

　　3.培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力，从而萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。

　　4.培养幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、互动带来的快乐。

　　5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的'活动。

　　6.体验明显的季节特征。

　　二、活动准备

　　歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机。

　　活动过程：

　　1、谈话活动：使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识。

　　“五一劳动节”是谁的节日?(所有劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民......)那它是怎么来的呢?

　　2、学唱歌曲及看教育片。

　　教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》，并观看全国优秀劳动者宣传教育片，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。

　　3、开展一系列的活动。

　　带领幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，帮助老师擦干净桌子，午睡时帮助老师搬床，两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子，互相帮助系鞋带，洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。

　　三、劳动比赛

　　在活动的最后，在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛，看看谁叠衣服叠的最整齐，哪位小朋友穿袜子最快，谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔，分别推选出了两位“小劳动之星”，并给他们戴上了小红花。

劳动节策划书4

　　为营造良好的节日氛围，致力打造“和谐社区、和谐公明”，给外来青工一个展示精神风采的平台，通过声乐、舞蹈、乐器、语言类等多种艺术形式，全方位的展现各自行业劳动者的精神风采。我中心拟于4月下旬在公明广场举办20xx年公明办事处庆五一暨XX市第六届外来青工文化节文艺晚会，活动方案如下：

　　一、组织机构组织机构主办：公明党工委、办事处承办：公明文体中心协办：公明音乐学会、公明舞蹈学会

　　二、活动时间：20xx年4月27日(初定)活动时间：活动地点：活动地点：公明广场

　　三、工作机构组长：马秋生(公明党工委)

　　副组长：黄建伟(公明宣传文化办)组员：陈伟灵(公明文化体育中心)

　　四、活动内容及节目要求活动内容及节目要求

　　1、通过各行业从业人员的职业特点、特殊的职业形象和服装，用艺术的形式展示各自的风采。鼓励原创节目。鼓励原创节目鼓励原创节目

　　2、整台晚会时长80分钟，10个节目，约形式以走秀(服装展示)、歌、舞类为主，穿插个别器乐或曲艺类节目。

　　3、各参演节目的人数在30人以内，走秀、歌舞、器乐、类节目时长不超过5分钟;曲艺、戏剧类节目不超过8分钟。参演节目的伴奏碟均用单曲cd。

　　4、参演单位：综治办：公明应急分队以武术形式上报一个节目;公明流动人口和出租屋管理所以舞蹈形式上报一个节目。教育系统：公明二幼以舞蹈形式上报一个节目;公明新星幼儿园以舞蹈形式上报一个节目。医疗系统：公明医院以走秀+歌舞形式上报一个节目;城建办：社企区：公明老干中心以歌舞形式上报一个节目;业：公明友邦塑胶厂以音乐形式上报一个节目;

　　五、活动安排

　　(一)筹备阶段：20xx年3月18日至3月26日，成立活动筹备工作领导小组，制定活动方案，下发活动通知，召开活动协调会。

　　(二)参演单位完成节目的.排练：20xx年3月27日至4月10日

　　(三)、节目上报阶段：20xx年4月10日至4月15日

　　(四)、演出阶段：20xx年4月27日

　　六、奖项设置

　　本次活动设最佳节目表演一等奖、二等奖、三等奖各一个，最佳创作奖1个，优秀表演奖若干。

　　七、工作要求

　　（一）、提高认识、加强领导。

　　(一)提高认识、加强领导。提高认识通过举办20xx年公明办事处庆五一XX市第六届外来青工文化节文艺晚会，在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围，构建和谐公明，给外来青工一个展示精神风采的舞台。为此，要求各相关单位高度重视，加强领导，落实责任，广泛发动群众，组织市民群众积极参与，确保活动圆满成功。

　　(二)精心策划、认真实施。精心策划各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划，认真实施，广泛发动，要以高度的社会责任感，确保任务顺利完成，并力求取得更好的社会效果。

　　(四)制定预案，确保安全。制定预案各单位在组织活动过程中，要树立高度的安全意识，确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案，防患于未然，确保活动安全有序地进行。

劳动节策划书5

　　20xx年五一劳动节即将来临，以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

　　一、活动主题

　　以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日：劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

　　二、活动目标

　　1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。

　　2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

　　3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的'队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。

　　三、活动内容

　　1、举办庆“五一”系列活动(x月x日至x月x日)，各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会。刊出一期我劳动，我快乐”主题黑板报。学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献。同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

　　2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

　　3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。

　　4、组织“五一”班级排球比赛x月底至x月初)，提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

　　5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

　　6、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。

　　四、主要措施

　　1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。

　　组长：xx。

　　副组长：xx。

　　组员：xx。

　　2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等)，开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。

　　3、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。

劳动节策划书6

　　一、简介

　　本次活动是庆五一劳动节趣味运动会，以小组为单位组织公司职工参赛，每位小组成员参赛项目不能超过两项。小组负责人需要在周X中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到公司。

　　召开时间：5月1日上午九点至下午五点。

　　召开地点：XX县体委。

　　具体小组及负责人：

　　XXX项目组（XX）XX国际项目组（XX）XXX项目组（XX）XXX局项目组（XX）公司领导组（xx）XX代表组（XX）

　　工作人员：各位工会委员。

　　考勤：XX。

　　统计：XX。

　　发放礼品：XX。

　　裁判：XXX、XX、XXX。

　　二、趣味运动会运动项目

　　1、乒乓球投篮：各个小组选派4位职工参赛，每人有5球的机会，把乒乓球投进塑料垃圾桶中，投篮距离为5米，计算4位职工的投中的`总数，评出一、二、三名。

　　2、足球射门：各工会小组选派3位职工参赛，每人有5球的机会，把足球踢进球门即可（距离约为半个篮球场的长度），计算3位职工的进球总数，评出一、二、三名。

　　3、踢毽子：各工会小组选派3位职工参赛，不限时间，计算一次所踢的个数，然后计算三位职工的总数，评出一、二、三名。

　　4、跳绳比赛：各工会小组选派4位职工参赛，其中两人负责挥绳，其他2人跳绳，2位职工都必须能跳绳，可以2人同时，也可以分先后，由裁判负责数数，每小组有两次机会，取数量多的一次，评出一、二、三名。

　　5、除参赛职工外，其他职工需要到场，将由工会和工会小组组长共同考勤。

　　三、奖品

　　每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品，按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处，并领取奖品。

　　本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中，请各工会小组踊跃参加。

劳动节策划书7

　　一、指导思想

　　劳动作为生活当中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每个人实现自身的价值和理想惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们通过了解劳动节的历史经历，了解我国不同时代的劳动者风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的`实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，培养好的劳动习惯，对劳动成果能够进行尊重。

　　二、活动主题

　　红领巾爱劳动。

　　三、活动时间

　　20xx年4月x日——20xx年5月x日。

　　四、活动内容

　　低年级(1-2年级)：

　　1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

　　2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。

　　3.学会自己穿衣服。

　　4.学会自己整理书包。

　　5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片，每班上交x份。)

　　中年级(3-4年级)：

　　1.知道x个全国劳模的名字和他们的事迹。

　　2.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)。

　　3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

　　4.做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交x份。

　　5.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片，每班上交x份。)

　　高年级(5-6年级)：

　　1.知道x个全国劳模的名字和他们的事迹，积累到积累簿上。

　　2.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)。

　　3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。

　　4.做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交x份。

　　5.写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章，B5稿纸每班上交x份。

劳动节策划书8

　　五一节，是春节长假后的第一个黄金周，是旺季来临的标志，是全年营销的第一场大战役。xx公司建议五一节的促销不仅不能错过，且要重视并搞好。继三四月销售低迷后，五一节迎来了消费者消费欲望的复苏。随着春深夏至，季节性消费、换季消费开始抬头。我们综合多年的经验及数据分析认为，五一节的主力消费群体集中在以下几个方面。

　　1、婚庆消费(婚宴酒饮、喜糖及炒货类、床品及厨具类)。

　　2、长假旅行消费(箱包旅行包、摄影器材、旅行用品)。

　　3、近郊春游消费(饮料类、即食品类、休闲食品类、)(户外用品、运动用品、园艺用品)。

　　4、家庭换季消费(夏凉家纺入季、厚暧家纺出季、防晒型化妆品入季)(夏凉家电入季、服装收藏防蛀品类、雨具、调味品)。

　　5、福利消费(夏季消夏用品团体福利消费)我们促销始终应围绕一个理念，“促销不仅是卖我们可卖的商品，更是要卖顾客要买的商品”只有超市的促销迎合了顾客的消费心理才能成功。基于此，我们要依据五一节主要消费群体的需求，挖掘供应商潜力，合理组织相应的促销商品群。

　　一、确定促销期间

　　五一节相对其它大节来讲消费规模较小，商品需求面窄，所以五一的促销期间不益太长，我们建议在x天之间。考虑到部分顾客五一出游，及信息传递至顾客所需的时间，所以促销期应安排在4月x日起至5月x日止为益。

　　二、确定促销目的

　　虽说促销就是为了促进销售，但精确的讲其中还是有一定的区别。因为促进销售一般来讲主要有两个途径，一是以现有顾客群体为基础，促销重客单价的'提升。二是以提升客流量为目的，意在扩大超市影响力。再有其它的如和对手竞争、积压库存变现、新品系列推广等。五一节关系到超市全年营销的影响力，所以我们建议应以扩大超市当地影响力为出发点，以此为目的组织此次促销，也就是说要以提升客流量为主。在促销商品的选择上要注意其对顾客的影响力和降价的力度，并且要重视宣传面的广度要有所扩大。同时组织好换季商品及应季商品的备货和店面展示，客单价相应会有所增加。当然因实际情况不同，还要仔细的进行前期数据分析，发现可提升的空间。

　　三、确定促销主题和主力商品群

　　促销主题是超市向顾客的诉求重点，是引起顾客消费心理共鸣的主要工具。五一节促销主题有几个主流。一是以酬宾让利为主题的低价形象诉求。二是换季购物为主题的新品推广诉求。三是以促销活动的主要形式为主题的促销诉求。将诉求目的标语化便构成了促销宣传广告上的促销主题。四是以长假休闲购物为主题。五是以春游、旅游为主题。

　　如：五一酬宾惊喜狂购(数十种名优商品的大幅降价，以家庭消费品为主)。

　　劳动光荣低价有礼(数十种名优商品的大幅降价，以家庭消费品为主)。

　　开心度长假低价总动员(出游用品、饮品、休闲食品、即食品特价)。

　　清凉一夏低价风暴(夏凉家纺、夏凉家电、防晒型化妆品、饮料)。

　　欢欢喜喜庆五一清清爽爽过夏季(夏凉家纺、家电、化妆品、饮料)。

　　五一乐翻天购物拿大奖(有奖销售、刮刮卡等)。

　　购物有乐趣吃上再拿上(游戏互动促销大规模的品尝买赠活动)。

　　四、确定促销商品分类比重及促销价

　　根据商品组织情况或竞争环境要求确定了促销主题及主力商品群后，要进一步规划各类商品促销比重。

劳动节策划书9

　　一、活动目标

　　为感谢广大客户长期以来对本支行的关心与支持，进一步提升本支行的市场影响力，本支行以感恩之心举办以下营销活动，努力回报客户的信任，致力提升客户价值，与客户共谋发展，分享创造硕果。

　　二、活动内容

　　（一）开展“存款拿大奖，福气喜临门”主题活动

　　1、活动对象：支行全体存款客户。

　　2、活动时间：20xx年5月x日---20xx年5月x日。

　　3、活动规则：活动期间，凡是到支行办理存款业务满xx元的客户即可获得一次抽奖资格。活动期末抽取xx名幸运客户，分别赢取价值xx元的xx商品。

　　（二）开展“贷款喜得奖，好运日日来”主题活动

　　1、活动对象：支行全体贷款客户。

　　2、活动时间：20xx年5月x日---20xx年5月x日。

　　3、活动规则：活动期间，凡是到支行办理贷款业务的客户即可获得一次抽奖资格。活动期末抽取xx名幸运客户，分别赢取价值xx元的'xx商品。

　　（三）开展“用电子银行，得惊喜好礼”主题活动

　　1、活动对象：支行全体企业网银、个人网银与手机银行客户。

　　2、活动时间：20xx年5月xx日―20xx年5月xx日。

　　3、活动规则：活动期间，一是支行企业网上银行客户使用企业网银完成账务类交易xx笔（含）以上，累计金额达xx万元即可参与抽奖。活动期末抽取xx名幸运客户，分别获赠价值xxx元的xx商品。二是支行个人网上银行客户、手机银行客户分别完成个人网上银行、手机银行账务类交易xx笔（含）以上，且每笔金额超过xx元即可参与抽奖，各获赠以下奖品：一等奖xx名（个人网银与手机银行用户各xx名），分别赢取价值xx元的xx商品。二等奖xx名（个人网银与手机银行用户各xx名），分别获赠xx元话费充值卡一张。

　　三、活动安排

　　活动结束后在5月中旬抽奖，抽奖在公证部门的公证下进行，由电脑随机抽奖。获奖信息在支行各网点营业厅公布，并到指定地点领取奖品。

　　四、活动声明

　　自获奖名单公布起x个月内，客户未来指定地点领取奖品，视为客户自动放弃。

　　五、活动宣传

　　（一）本支行各营业网点张贴本次营销活动的宣传海报，活动信息通过LED屏幕滚动播出。

　　（二）本支行通过电视、报刊等媒体对本次营销活动进行宣传。

　　（三）本支行各部门与营业网点解答客户有关本次营销活动的咨询。

劳动节策划书10

　　一、简介

　　本次活动是庆五一劳动节趣味运动会，以小组为单位组织公司职工参赛，每位小组成员参赛项目不能超过两项。小组负责人需要在周_中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到公司。

　　召开时间：xx月xx日上午九点至下午五点。

　　召开地点：xx。

　　具体小组及负责人：

　　xx。

　　工作人员：各位工会委员。

　　考勤：xx。

　　统计：xx。

　　发放礼品：xx。

　　裁判：xx。

　　二、趣味运动会运动项目

　　1、乒乓球投篮：各个小组选派4位职工参赛，每人有5球的机会，把乒乓球投进塑料垃圾桶中，投篮距离为5米，计算4位职工的.投中的总数，评出一、二、三名。

　　3、踢毽子：各工会小组选派3位职工参赛，不限时间，计算一次所踢的个数，然后计算三位职工的总数，评出一、二、三名。

　　5、除参赛职工外，其他职工需要到场，将由工会和工会小组组长共同考勤。

　　三、奖品

　　每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品，按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到xx荣处，并领取奖品。

　　本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中，请各工会小组踊跃参加。

劳动节策划书11

　　一、活动目的：

　　1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

　　2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

　　3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的'热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

　　二、活动主题

　　我劳动，我光荣;我自理，我能干

　　三、活动内容

　　（一）黑板报

　　1、主题：劳动最光荣

　　2、各班展示评比时间：4月30日。

　　（二）我是劳动小能手

　　1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

　　2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

　　3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）;

　　（三）学唱劳动歌曲

　　1、学习有关“劳动光荣”的歌曲。

　　四、活动要求

　　1、组织好活动，让学生亲身体验劳动。

　　2、各班按时开展活动。

　　xx小学

　　20xx。

劳动节策划书12

　　一、指导思想

　　国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际sw游行日”(International Labor Day或者May Day)，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持紧密结合共青团工作实际，以“永远跟党走”为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。

　　二、活动目的

　　1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。

　　2.通过劳动，来体会劳动最光荣的`道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

　　3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。

　　三、活动原因

　　由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点，是我们的家，活动既可以锻炼身体，又可以放松心情，生活中这个家的同学数量众多，人流量过大，平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾，让我们的家变了样，我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。

　　五一是劳动者节日，劳动最高荣，让高职学生参加此活动来提高个人素质，增强社会责任感，增强保护环境的意识，增强团的凝聚力。

　　四、活动方式

　　1.教室、寝室大扫除，包干区捡垃圾。

　　2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。

　　五、活动时间

　　20xx年5月

　　六、活动对象

　　技师汽修1204班全体同学们

　　七、活动地点

　　教室308、包干区、寝室

　　八、活动前期准备

　　1.首先了解同学们对此次活动的看法。

　　2.召开班委会，并指定负责人。

　　3.打扫工具准备。

　　4.人员的通知到位。

劳动节策划书13

　　五一劳动节就快到了，正值阳光明媚、春风送暖，让孩子们选择自己喜欢的花或植物去种植，体验一把当小花农的快乐，也许是一项不错的游戏活动。

　　一、游戏准备

　　配套材料：打孔挖苗器x套、种植工具x套、喷嘴x套、种植手套x双、种植标签x个、卷尺x个、种子收纳瓶xx个、种植工具袋x个、操作记录表xx张、探索图册《我是小花农》。

　　园所自备：花盆、可乐瓶、当地当季适宜种植的种子、富贵竹、土豆、绿豆、喷水壶、培养皿、遮光板、泥土、镊子等。

　　二、游戏价值

　　1、在对植物生长过程的探索中，培养耐心和坚持力。

　　2、在反复的种植操作过程中，学会使用各种。种植工具，获取种植的科学经验。

　　3、激发对植物生长的兴趣，培养热爱大自然的情感。

　　4、在对植物生长过程的探索中，学习运用语言向同伴描述自己的发现。

　　三、游戏方法

　　游戏一：种植蔬菜和谷物类植物

　　1、选种

　　教师将种子分类后放入种子收纳瓶，让幼儿观察各种。种子的特点，认识这些不同植物的种子。请幼儿自己选择喜欢的种子去种植，激发幼儿的种植热情。

　　注：建议教师春天投放小麦和辣椒种子，秋天投放草籽。教师也可以选择当地当季最适宜种植的种子，供幼儿自主种植。

　　2、播种

　　幼儿自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播种、埋土、浇水。然后请教师帮忙在种植标签上标上所种的植物的名称，并把种植标签插到花盆里。

　　3、管理

　　照料植物，每天给植物浇水、除草、施肥、除虫。建议实施如下种植管理约定：

　　(1)种子发芽后，要把它放到阳台或窗台上，让它充分接触阳光。

　　(2)浇水应适时、适宜，避免植物根部土壤过干或过湿。

　　(3)手动除草，不要使用除草剂。

　　(4)用镊子捉虫，不要使用化学杀虫剂。

　　4、观察记录

　　教师可以与幼儿一起设计观察记录表(用于记录植物发芽、长叶、长高、开花、结果的过程)。可以让幼儿展开竞赛，比一比谁最先发现植物的变化，并把变化后的形状画下来，看谁发现的变化最多，观察得最仔细。

　　5、收获

　　幼儿自己摘取果实，体会丰收的喜悦、劳动的愉快，并感受到劳动成果来之不易。

　　游戏二：种植花卉

　　教师选择当地常见易活的花卉种子投放到科学区。

　　种植花卉的步骤与种植蔬菜和谷物类植物相同。但花卉种植的要求更高，建议在种植蔬菜和谷物类植物之后进行。

　　在种植过程中，幼儿需要着重去观察各种花的形态，认识花的各个部分的.名称。

　　游戏三：植物的生长与阳光的关系

　　教师准备x个大饮料瓶，将大饮料瓶从中间剪开，做成大玻璃瓶状。幼儿在x个饮料瓶中装入适量泥土后种上黄豆的种子。教师把其中一个大饮料瓶从侧面剪出一个圆口，将大饮料瓶的上半部分从圆口插入，形成一个相通的出口，并把大饮料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼儿观察种子发芽后，两个瓶子中植物的生长方向有什么不同，关注并记录植物的生长情况。幼儿通过此活动可以初步了解阳光与植物生长之间的关系以及植物具有向光性的特点。

　　游戏四：延伸游戏

　　玩法一：喜欢清水的根

　　教师准备富贵竹x枝、塑料瓶x个、清水、盐水等材料。

　　幼儿将一枝富贵竹种在清水里，另一枝富贵竹种在盐水里。过几天之后观察两枝富贵竹的生根情况。一周后，幼儿对比观察种在清水里的富贵竹根长得比较长，而种在浓盐水的富贵竹没有长根。

　　玩法二：我会种豆芽

　　教师准备绿豆若干、培养皿x个、喷水壶x个、水若干、遮光板x块(可以用黑色塑料袋代替)。

　　1、幼儿将选好的绿豆放入培养皿中。

　　2、用喷水壶给绿豆浇适量的水，注意遮光并每日换清水。

　　3、观察绿豆发芽的情况。

　　玩法三：土豆种。种乐

　　教师准备土豆、铲子、花盆、喷水壶等材料。

　　1、把土豆切块，注意每块上留有芽眼。

　　2、用铲子在花盆里挖坑后放入土豆。

　　3、埋土后浇水，耐心观察土豆的生长情况。

劳动节策划书14

　　一.活动时间：5.1-5.7

　　二.活动主题：五一“钻石代表我的心”——超值回报消费者

　　三.活动内容：

　　5月1日钻石吊坠及戒指超值回报价510元发售

　　5月2日钻石吊坠及戒指超值回报价520元发售

　　5月3日钻石吊坠及戒指超值回报价530元发售

　　5月4日钻石吊坠及戒指超值回报价540元发售

　　5月5日钻石吊坠及戒指超值回报价550元发售

　　5月6日钻石吊坠及戒指超值回报价560元发售

　　5月7日钻石吊坠及戒指超值回报价570元发售

　　(素金不参与优惠活动)

　　四.活动宣传与推广

　　(1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告，主题是《五一“钻石代表我的心”——超值回报消费者》，内容是活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的.详细广告;

　　(2)在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“五一“钻石代表我的心”——超值回报消费者”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

　　(3)在店前做好活动宣传海报或X展架，在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;

　　五.活动控制与评估

　　1.在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

　　2.活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至××珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

　　六.活动经费预算

　　1.宣传费用约3000元;

　　2. X展架：85元;

　　3.总计：3000+85=3085元。

劳动节策划书15

　　摘要：相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝动手习惯，培养宝宝的动手能力。

　　参加人数：小小1班、小小2班全体宝宝

　　活动地点：小小1班教室

　　活动时间：4月30日下午3：00——4：00

　　活动目标：

　　1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝动手习惯，培养宝宝的动手能力。

　　2、能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。

　　3、让每个宝宝都有展示的机会，获得成功感。

　　活动准备：

　　1、布置教室，感受“五一”节的到来

　　2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份

　　3、音乐、照相机

　　活动过程：

　　一、相互认识：

　　1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。

　　2、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节

　　二、宝宝分组比赛：

　　1、分组、贴牌。

　　2、教师示范活动的过程，宝宝倾听。

　　3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子

　　三、发奖：

　　1、分组进行奖状的领取和拍照。

　　2、领取奖品

　　【范例】

　　大班“五一”半日活动方案

　　活动目的:抓住“五一劳动节”的契机，通过课间活动的展示,与家长的互动、亲子游戏等形式增进幼儿园、家长、教师、幼儿之间的情感交流。同时对幼儿进行节日教育，也让家长了解本学期的工作重点。

　　亲子活动鼓励幼儿与家长的共同学习、共同游戏，增进幼儿园与家长之间的情感交流。活动进程:活动一：幼儿课间操展示活动活动目的:1.发展幼儿的动作协调性,2.培养幼儿的`集体荣誉

　　感和竞争意识.活动二：

　　亲子美工活动------有趣的风车活动目的:1、鼓励幼儿进行探索，善于表现、幼儿能和家长共同的进行装饰画、剪贴等美工活动2、增进亲子之间的情感交流。3、活动准备：美工纸彩色笔范例活动进程：

　　观察范例———教师讲解——幼儿与家长共同制作——教师分组进行指导——作品展示送礼物

　　【范例】

　　一、指导思想：

　　教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

　　二、具体安排：

　　1.时间：20xx年4月26日~30日

　　2.地点：本园、各班

　　3.参加对象：全体教师和幼儿

　　4.活动负责人：各年级组长、各班班主任教师

　　5.活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。

　　小班活动：帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

　　中班活动：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。

　　大班活动：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

　　三、注意事项：

　　1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。

　　2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

　　3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。

　　4.活动期间组织有序，注意幼儿的安全。

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劳动节的说说08-15