重阳节活动策划书

时间:2023-03-17 15:01:57 策划书 我要投稿
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重阳节活动策划书通用15篇

  不经意间,工作已经告一段落,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,让我们一起来学习写策划书吧。你所见过的策划书应该是什么样的?下面是小编收集整理的重阳节活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

重阳节活动策划书通用15篇

重阳节活动策划书1

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日

  二、活动内容

  1.给孩子讲解一下重阳节的到来,重阳节要学什么。

  2.让孩子打爷爷奶奶的背。

  三、活动目标

  1、简单了解一下重阳节的由来,以及重阳节的.一些习俗。

  2、懂得尊重老人,愿意为老人奉献爱心。

  3.通过教学活动,让孩子说说自己有多在乎帮助爷爷奶奶。提高孩子的沟通能力和口头表达能力。

  四、活动准备

  一个茶杯和一个凳子。点心蛋糕。

  (1)说说重阳节

  1.了解重阳节的由来。

  2.知道重阳节的习俗:吃重阳糕。

  3.老师演讲,问:我能为爷爷奶奶做些什么?

  我为什么要帮助爷爷奶奶?我想对爷爷奶奶说些甜言蜜语。

  (2)学会唱《好娃娃》这首歌

  疯日老师把孩子们的肺腑之言编成好听的歌,和大家一起唱。

  (1)老教师要唱歌吐字清楚,让孩子听清楚歌词。

  (2)孩子跟着老师按照节奏读歌词。

  (3)孩子和老师一起学习轻声唱歌。

  (三)、引导儿童创作行动歌曲,进行情景表演。

  1.老师鼓励孩子根据歌词思考动作,会唱歌,会做动作。让孩子大胆表演。

  2.老师扮演奶奶,让孩子唱歌表演,让孩子感受到尊老爱幼的快乐。

  1.老师通过说话激励孩子:除了倒茶搬凳子,你还会为爷爷奶奶做什么?孩子说话后,老师总结。

  2.教孩子用换词法,把茶凳换成新词。如:拿鞋、毛巾、穿针、打退等。

重阳节活动策划书2

  一、活动目标

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  二、活动过程

  活动一、说说重阳节:

  1、介绍重阳节:师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?

  小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

  2、老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节好吗?

  活动二、我为爷爷、奶奶做饺子

  活动准备:

  1、各色彩泥、泥工板。

  2、《爷爷亲、奶奶亲》的'音乐磁带。

  活动过程:

  1、谈话,引起制作兴趣。

  2、在音乐声中,尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

  活动三、给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿

  活动准备:童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

  1、学习童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

  2、尝试用拍手表现歌曲节奏。

  3、学习演唱歌曲。

  活动四、吃重阳糕

  活动过程:

  老师鼓励宝宝把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。

  孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,在重阳节这个特殊的日子里,让孩子们通过有意义的活动,表达出对爷爷奶奶的爱。

重阳节活动策划书3

  一、活动背景;

  枫叶正红时,又是重阳佳节到。农历九月九日,这个中华民族的传统节日历来被人们所重视。重阳佳节即将到临,我们外国语学院白鸽志愿者服务队组织了重阳节敬老活动,为敬老院的老人们共同创造一个温馨的节日,尽一份关爱,尽一份社会责任。

  二、活动意义;

  通过这次活动,希望播下我们的爱心,收获老人的快乐,让更多的老人不再感到无助寂漠冷清;也让志愿者们懂得助人为乐,奉献爱心,关爱老人和国家大事,不忘历史的责任感。同时宣传爱老敬老精神,弘扬白鸽志愿精神。增强老年人健身乐趣。

  三、活动前期准备;

  1.联系敬老院;

  2.组织志愿者;

  3.提前让志愿者了解活动中应该注意的事项。

  四、活动时间;

  20xx年10月16日

  五、活动地点;

  敬老院

  六、活动内容;

  1.几个小组分管几个老人,陪老人聊天,谈谈身边以及学校的`一些事,倾听老人讲他们过去经历的事;

  2.帮老人舒解烦恼,倾听老人的心里话;

  3.帮助行动不便的老人洗洗头发,活动活动筋骨;

  4.帮老人晒晒被褥;

  5.组织几个节目如唱唱歌跳跳舞,活跃一下气氛,中午大家一起为老人做饭,比如包水饺,蒸寿糕等等;

  6.尽可能帮老人完成一些能实现的愿望;

  7.最后与老人合影。

  七、活动流程

  1.20xx年10月16日(星期六)上午8点外国语学院门口集合,8:30准时出发(迟到者一律不等);

  2.到达敬老院后按事先分配好的任务进行活动;

  3.上午11:30活动结束,与老人们合影留念后,返回学校。

  八、经费预算;

  1.往返车费80元、共计80元;

  2.志愿者可以为老人准备一些小礼物(志愿者视情况而定)。

  九、活动中应注意的问题;

  1.注意出行安全;

  2.行为举止要大方,注意用语措词,切忌勿大声喧哗;

  3.一切活动听指挥,不得单独行动,勿打闹嬉戏;

  4.如有原因无法参加者,请及时告知负责人。

  十、活动负责人及主要参与者

  负责人:罗琳孔颜王荣双

  志愿者:白鸽志愿者成员

  十一、活动总结;

  回顾整个活动过程,全体参与的志愿者总结上交本次活动的意义。

  外国语学院

  白鸽志愿者服务队

重阳节活动策划书4

  关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

  一、活动主题说明

  活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会。

  二、形式:中午团圆饭

  全院共xx人,每xx人一桌,每桌预计餐费在xx元以内,共xx桌。

  下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动,提高茶话会的.互动性和参与性,达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。

  猜迷有奖活动。xx个谜语,目的:重在参与。

  节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。

  三、会场:金色阳光养生乐园多功能会议厅

  在原开会条幅的基础上,会场悬挂重阳节条幅:“xx”。

  四、组织单位

  主办单位:xx。

重阳节活动策划书5

  活动目标:

  1,让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;

  2,鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;

  3,培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  活动准备:

  1,布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。

  2,录音机,投影仪,录像机等音响设备。

  3,学生准备自备的各种材料,用于制作风筝及给老人的礼物。

  4,活动时间一天。

  想要了解更多重阳节祝福语请浏览节日作文专栏。

  活动过程:

  介绍重阳节的来历及意义:

  同学们,你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪,祈福免祸)。你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人),在重阳节即将来临之际,我们利用这次活动,来体验我们中华民族的传统风俗,增长我们的见识,加深我们对自己亲人特别是老人们的感情。这是很有意义的。

  播放投影仪:

  农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把六定为阴数,把九定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景,观赏菊花,遍插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒等活动。

  九九重阳,因为与久久同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。

  重阳节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩戴于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩戴,还有插在头上的。大多是妇女,儿童佩戴,有些地方,男子也佩戴。重阳节佩茱萸,在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。除了佩戴茱萸,人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此,历代盛行。清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,解除凶秽,以招吉祥。这是头上簪菊的`变俗。宋代,还有将彩缯剪成茱萸,菊花来相赠佩戴的。

  现在的重阳节,被赋予了新的含义。我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老,敬老,爱老,助老的老年人的节日。全国各机关,团体,街道,往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景,或临水玩乐,或登山健体,让身心都沐浴在大自然的怀抱里,开阔视野,交流感情,锻炼身体,培养人们回归。

重阳节活动策划书6

  一、设计思考

  10月17日,我们又将迎来了一年一度的传统节日"九九重阳节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于"尊老、敬老"为目的的`主题活动,创建一个爱老、敬老、养老、助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们去敬老院,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  二、活动目标

  ①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。

  ②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。

  ③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。

  活动口号:

  情系敬老院,温暖老人心。

  活动人员:

  xx幼儿园全体师生

  活动时间:

  20xx年10月17日

  活动地点:

  xx敬老院

  三、活动准备:

  1、幼儿自制节日礼物。

  2、横幅、校车安排。

  3、准备水果、重阳糕点等食物。

  4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

  四、活动过程节目表演:

  1、教师表演《加加油》。

  2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。

  3、歌曲《关心老人笑哈哈》。

  4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物。

  5、合影留念

  五、活动结束,返回幼儿园

  六、注意事项:

  1、老师要看管好本班孩子,必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;

  2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

  3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

  4、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

重阳节活动策划书7

  一、活动目的及意义

  重阳节作为我国的传统节日,又称“老人节”、“敬老节”,已有两千年的历史。本次活动通过我们大学生为老人做一些力所能及的事情,加强感情交流,培育“老吾老以及人之老”的`道德风尚。营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。让老人们体会到我们对他们的关心,同时展示出我们xx院学生良好的道德风尚及尊老爱幼的道德品质。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日8:00到17:00

  三、活动地点

  具体地点后续通知。

  四、活动主题

  尊老爱幼,中华传统美德。

  五、活动安排

  1、活动宣传:做好前期宣传工作,及时与院宣传部联系,做好宣传板准备工作及新闻写作工作。

  2、活动进行:

  ①:与XX级班委及时联系,确定好周六上午下午的值班名单,责任到人,参加者于星期六早上7点30在家属院主干道集合。

  ②活动进行中放一些缓和的音乐,用来放松现场氛围。

  ③:赠送老人手工艺品。

  ④把参加者以两人为一组,陪老人聊天、为老人按摩等。

  ⑤会下象棋的同学可以陪老人下象棋。

  ⑥安排一些人为老人读报。

  ⑦接近十一点时,安排部分人员到老人家中,为老人打扫卫生,帮老人做午饭。

  ⑧下午的活动同上。

  3:活动后期

  在活动中拍些照片和合影,反映志愿者服务部的风貌。并把此次活动材料发给宣传部。同时做好活动总结,反思此次活动,发扬优点,改正不足。

  六、活动所需

  两个版、手工艺品、两个院旗、八个板凳、报纸若干份、象棋等适合老年人的娱乐游戏。

重阳节活动策划书8

  随着社会老年化发展趋向的加快,在传统佳节“重阳节”和第X个老人节到来之际,街道社区举办第二届“相约古渡欢度重阳”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看古城促发展、记美景传文化”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热度。

  一、活动时间:

  二、活动地点:

  大戏台、公园

  三、活动内容:

  1、徒步登上X山赏菊怡情看美景相约古渡吟诗作画。

  2、欢度重阳看大摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的学者学者进行评比并颁奖。

  3、表彰10名热心支持社区工作,主动参与社会公益事业的健康老人。

  四、参加人员:

  社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。

  (参加登高活动的年龄:50—70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)

  五、主办单位:

  六、具体活动:

  1、登高:26日下午1:30在X公园门口集中从东路口往山顶走,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(30日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请学者点评、评出一、二、三等奖)。

  2、表彰:下午3:20在在X二期工程尚清大戏台前的.广场,有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

  3、看大戏:下午3:30开始在X二期工程的尚清大戏台,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

  七、参与单位:

  市第二干休所,市、区老干部局,市、区老龄委,市外事办公室,市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。

重阳节活动策划书9

  一、活动主题

  活跃老龄,乐在创新。

  二、活动背景、目的和意义

  (一)活动背景

  “活跃老龄,乐在创新”社区老年人系列公益活动源自xx大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期x年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。

  (二)活动目的

  通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的创造力,输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见,探索四位一体的社区居家养老模式。

  (三)活动意义

  老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的`需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式轻松愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不同群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。

  三、活动时间和地点

  活动时间:重阳节。

  活动地点:xx社区。

  四、活动基本考虑

  每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。

  户内活动,以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在x个小时为佳,不宜超过x个小时。

  户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过x分钟。需备有小礼品。活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。

  给参与活动的老年人颁发“活跃老龄,乐在创新:老有所为志愿者”证书。

重阳节活动策划书10

  一、活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情

  二、活动时间:xxxx年10月15日

  三、活动地点:杨园阳光福利院

  四、相关人员

  主办方:武汉理工大学能源与动力工程学院青年志愿者协会活动人员:能动青协40名新老成员及院各志愿者节目观众:阳光福利院老年人以及院相关工作人员

  五、活动目的及意义

  1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节。我们希望在这个特别的日子里,给杨园敬老院那些孤独又可爱的老人们送去节日的祝福,陪他们过一个快乐又难忘的老人节。

  2、希望通过与老人们交流沟通,学习做人的道理,达到完善自我的活动目的。

  3、在活动过程中加强青协新成员对志愿服务活动的认识和了解,加强部门新老成员的交流与了解。

  4、希望通过此次活动传播“奉献友爱团结互助”的志愿者精神。

  六、活动内容

  1、与老人们聊天,交流彼此对生活中一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上。

  2、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。

  3、帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生,比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。

  4、尽最大的努力与老人们的子女取得联系,表演节目时邀请行动方便的老人到院子里观看表演,并邀请有时间的老人家属参加活动。

  5、布置表演会场,并有秩序地表演自己准备的节目,,中间可邀请老人们一起表演节目,活跃会场气氛。

  七、活动开展

  (一)前期准备工作

  1、内容确定

  (1)交流联系:10月1日前

  内容:与敬老院左主任取得联系,交流活动的相关想法,结合敬老院相关情况形成初步策划。

  负责人:杨贝

  (2)采访调查:10月6日下午

  参加人员:青协和实践调研部部分人员

  内容:与敬老院相关负责人沟通,确定活动场地及时间、演出设备,确定相关活动环节的.可实施性,从而制定活动的初行方案。同时,询问并统计老人们感兴趣的节目以及想得到的节日礼物。如果有可能,邀请老人们的家属和敬老院相关医护人员一起参加节目。

  负责人:杨贝冯文

  (3)统计与讨论:10月6日晚7:30

  内容:杨贝、冯文及两部门各副部根据相关实地调查统计情况,讨论形成具体想法和演出节目,确定最终详细方案,策划部王兰体写好本次活动的策划初稿。

  2、节目准备

  (1)10月7日晚8:30开例会。

  内容:两部门人员根据节目的内容,划分节目组,并确定每组负责人。

  会议主持人:杨贝冯文

  节目单制作人:冯文

  确定组情况:舞台组负责人——吴兴龙

  棋牌组负责人——魏义杰

  影院组负责人——姚涛

  装饰组负责人——陈琪肖茜吴悦聊天组负责人——吴群金龙

  老人保养组负责人——王兰体苏小东机动组负责人——杨贝冯文

  摄影组负责人——蔡奕祁玉茜

  (2)10月8日——14日,各组负责人安排组内人员或认识的有相关才艺的同学参与节目,准备所要表演的节目。

  棋牌组准备好所需的棋牌,如军旗、象棋、扑克牌等影院组下载好老人们喜欢看的电影,以备播放。

  装饰组剪好画纸,备好气球礼品等与娱乐有关的饰品。老人保养组上网查好与老人健康长寿有关的资料,并打印多分(按组内人员分)

  注:考虑到老人理解能力有限,反应较慢,节目以轻松搞笑、怀旧古典、通俗易懂为主,且要投老人所好。

  (3)10月14号晚7:00航海楼前空地排练。内容:确定每个节目的上场顺序、主持人台词等导演:冯文

  舞台主持人:冯文

  节目筛选负责人:吴兴龙王兰体

  道具负责人:杨贝孙明月魏义杰

  音响负责人:姚涛吴群

  (二)活动具体开展

  1、前往敬老院:15日下午1:30在图书馆前集合

  内容:人员到位后即集体步行前往敬老院(根据实际情况的需要,可以分成2到3个小组分别前往以确保人员安全)

  负责人:杨贝冯文孙明月姚涛

  2、2:10到达敬老院后,由各组负责人牵头,分别带领组成员各司其职,做到按部就班、有条不紊。

  3、舞台组成员负责布置舞台;

  机动组负责搬桌椅和搭棚子;

  装饰组负责把会场装扮得温馨热闹;

  聊天组进入各老人居室,一对一的陪老人们聊天;

  老人保养组以一对多的形式用查好的资料向老人们宣传健康保养知识;

  棋牌组主动找喜爱棋牌类老人进行下棋打牌等一些娱乐活动;电影组在电脑上准备好电影,以备老人们观看。

  摄影组追踪志愿者的脚步,抓拍同学们与老人聊天时的经典瞬间。

  4、Ⅰ、室外

  观众入席安坐:10月15号下午3:00

  内容:带活动方便的各房老人们、邀请敬老院相关工作人员及嘉宾到院子里观看演出;

  摄影组均分到舞台周围各点,抓拍激动精彩的瞬间;

  表演者时刻注意与老人们的互动、适当派发礼物;

  主持人应鼓励老人们自愿参加表演;

  所有没参加表演的同学加入老人们观众的行列中,陪老人们一起看表演,并对理解能力差、听力眼力不好的老人耐心及时进行讲解,不让老人错过精彩瞬间;

  负责人:王兰体孙明月金龙

  Ⅱ、室内

  考虑到许多老人行动不便而无法观看表演,一批志愿者会留与房中陪伴老人们一起观看,及时讲解精彩的时刻,让这些老人们同样感受到我们的关爱和节目的精彩。

  负责人:杨贝吴兴龙魏义杰

  5、活动结束:下午4:00

  内容:全体人志愿者与老人们合影留念。

  负责人:蔡奕

  6、现场清理:下午4:00——4:30

  负责人:杨贝冯文吴兴龙魏义杰

  送老人们回房休息:下午4:00——4;20

  负责人:王兰体蔡奕陈琪肖茜孙明月

  7、离院返校:下午4:30

  内容:所有活动参与人员整队离开;

  负责人:杨贝冯文蔡奕孙明月

  (三)后续工作

  1、返院调查:10月17号上午9:00

  参与人员:实践调研部与青协部分人员

  内容:重返敬老院,调查老人们对本次表演的满意程度,询问并虚心接受他们提出的意见或建议等,记录在案

  调查负责人:杨贝冯文

  2、冲洗照片负责人:蔡奕

  内容:冲洗出此次与老人们的留影照片,在返院调查时送给敬老院工作人员,供老人们回忆。

  3、校内宣传负责人:蔡奕宋晓龙

  内容:新闻部及时写好本次活动的最新动态并向校各网站投稿,宣传部及时做好校内宣传工作

  八、注意事项:

  1、工作人员行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。

  2、及时准备道具(音响、磁带、剪指刀、乐器、剪刀、纸等),同时注意保管所带的道具,避免丢失或者损坏。道具使用时要注意自己和他人的安全。

  3、志愿者要佩带好会徽、工作证以及帽子,穿戴要整洁。

  4、各成员要遵守纪律,听从指挥,注意安全。

  九、突发事件

  1、如果下雨,则取消室外表演节目。

  机动组均分到聊天组和老人保养组中,聊天话题多为关心问候及轻松搞笑;

  舞台组、装饰组进入老人们居室,用气球及写有温馨提示的标签进行装饰,为他们的房间带去我们的关爱;

  影院组在楼梯过道的宽敞处为老人们播放电影;

  棋牌组进入老人棋牌室,陪他们进行下棋打牌等娱乐活动。摄影组抓拍老人们开心幸福的瞬间。

  2、在和老人交谈过程中,如果老人情绪变化较大或老人旧病突发,在场工作人员要及时通知敬老院的医务人员。

  3、表演过程中上一节目演出时,其后的两个节目要在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一个节目要及时跟进。

  4、老人在表演过程中如果出现突发情况如体力不支而出现晕厥等,应及时通知医务人员,各成员应平定其他老人的情绪,避免会场出现混乱及其他突发事件等。

  十、经费预算

  礼品:100元

  横幅:20元

  打印:20元

  其他物品(气球、彩带等):30元

  合计:170元

重阳节活动策划书11

  一、活动地点

  教室

  二、活动准备

  场地准备、面粉、芝麻、各种形状印模、食品保鲜袋、各色丝带。

  三、活动目标

  1、双手合并练习“搓圆”知道手的力度。

  2、激发关心长辈的情感。

  四、活动过程

  1、向幼儿介绍重阳节:你们知道农历9月9日是什么节日?

  2、引导幼儿说出爷爷奶奶平时对他们的关爱并说说自己将如何爱爷爷奶奶。

  3、幼儿讨论:你想制作什么小礼物送给爷爷奶奶?

  4、幼儿操作制作饼干、教师观看指导幼儿用印模制作饼干。

  5、包装礼物袋。

  6、幼儿将自己制作的小礼物赠送给爷爷奶奶,并送上一句祝福的话。

  五、活动反馈

  十月,我们迎来了九九重阳节。在节日的氛围中我们用歌声、用自己动手制作的小点心传达着我们对长辈们的感恩之心。

  在前期,我们告诉了幼儿再过几天就是爷爷奶奶们的节日了,你们准备用什么方式传达你们的情感?并请幼儿悄悄的回家跟父母商量,不要告诉爷爷奶奶。我们要给他们一个惊喜。于是,孩子们将这次的活动视为了一次特殊的任务。认认真真的回家商量着。从爸爸妈妈给我们的信息中得知,有的孩子还特别关心爷爷奶奶,询问着他们喜欢吃什么,喜欢些什么东西等。家长们积极的回复给我们提供了无穷的力量。两天后,我们进行了讨论,幼儿说出了很多爷爷奶奶喜欢的东西。现在的孩子能关心身边的长辈,能从自我的意识中体会到关心他人的乐趣。

  谈话活动后,我们进行了制作小点心的活动。当一切材料摆在幼儿面前后孩子们惊奇的说:“还有芝麻呀!今天做的汤圆和以前做的不一样。”通过老师的示范后孩子们懂得了搓的'力度和方法很重要,决定着点心的外观。在大家的努力下,我们的开口笑做完了,送到厨房炸好后孩子们看到自己亲手做的点心开心极了。每个人都说要回家给爸爸妈妈、爷爷奶奶吃。

  第二天,我们又进行了交流,孩子们积极的说着自己带点心回家后家长们的反应。通过自己的努力孩子们感受到了给别人带来快乐自己也会非常的快乐。从而对自己家的成员有了更深的情感。

  通过这次的活动,我们也深感孩子的成长离不开家园的互动,我们的教育就是要不断的与家庭产生互动,产生共鸣,才能让家长信服教育,配合教育。今后还应将此类活动的准备工作做的更充分,教师的前期准备也应更充足。

重阳节活动策划书12

  一、活动主题

  活跃老龄,乐在创新。

  二、活动背景

  “活跃老龄,乐在创新”社区老年人系列公益活动源自xx。本项目为期xx年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。

  三、活动目的

  通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的创造力,输出新的'产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见,探索四位一体的社区居家养老模式。

  四、活动意义

  老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式轻松愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不同群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。

  五、活动时间和地点

  20xx年x月x日——20xx年x月x日在xx社区。

  六、活动基本考虑

  1.每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。

  2.户内活动,以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在xx个小时为佳,不宜超过xx个小时。

  3.户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过xx分钟。需备有小礼品。活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。

  七、活动结束

  给参与活动的老年人颁发“xx”证书。

重阳节活动策划书13

  一、活动背景

  农历九月初九为传统的重阳节,又称ldquo;老人节rdquo;ldquo;登高节rdquo;在这一天人们饮酒赏菊登高望远思念亲人唐代诗人王维在重阳节来临之际,不禁吟到ldquo;遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人rdquo;,那种远客思乡之情,深切感人,由此,我们引发了这次活动。

  二、活动目的

  纪念中华民族传统节日,增进社员间交流之感,增强社员对传统节日与文化的认同感。

  三、

  (1)活动地点:青寨村老年公寓

  (2)活动时间:20xx年10月19日

  (3)活动主题:重阳节关老爱老活动

  (4)活动名称:重阳节感恩之旅

  四、活动方案

  流程如下:

  (1)步行,下午1:20在校门口集合,1:30出发。

  (2)由负责人带领到达青寨老年公寓。

  (3)男生到时可以帮忙干点海马,扫地等,女生则负责

  和老人们多多沟通可给他们讲笑话唱歌跳舞等,当然男生也可以。

  (4)5点集合返校。

  五、活动注意事项

  (1)到时候如果有人下午临时不能到,请及时向负责人说明,以免耽搁行程,途中如有事要离队要向负责人说明,得到许可后方可离开,如有事不能跟随集体回校的同学可事先跟负责人说一下。

  (2)因为在敬老院,老人们的身体可能不是太好,所以说话做事都要注意点,以免刺激他们。注意内容都希望是积极向上的,而不是伤感失落的,以免引发他们的'伤感情绪。

  (3)本次活动由中州大学信院电子班同学组织积极鼓励大家参与。

  六、活动宣传

  1、活动结束后,后期会照活动成果,电子相片并且发表在微博上,把同学们的活动过程做好认真的记录(照片)

  2、活动前期会宣传活动内容及其思想让同学们真正做到关爱老人,关心老人。

重阳节活动策划书14

  一、活动目的:

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

  二、活动时间:

  重阳节前后两天,重阳节当日。

  三、活动对象

  全校少先队员。

  四、活动过程:

  活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1.认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的.和意义;少先队大队部下发活动倡议书。

  2.开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。

  3.利用小贤人广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

  4.在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

  五、活动说明:

  1.重阳节前3天内,3—6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。

  2.重阳节前2天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

  社区重阳节活动策划书2

  活动名称:重温激情燃烧岁月,乐享晚年幸福生活

  活动主题:夕阳晚情重温甜蜜

  活动目的:

  1.帮助老人回忆过去的往事,从而引导老人重温过去的快乐生活

  2.丰富老人的生活,使老人摆脱无聊,孤独,从心灵上得到满足和快乐

  3.让老人感受到一定的成就感,帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪

  4.给老人一个展示自己,结交朋友的平台,拓宽老人的社交渠道和朋友圈。

  活动对象:

  1.社区结婚60年老年人

  2.社区全体居干

  3.街道相关领导

  活动人数:参加活动40余人

  活动场地:社区计生人口文化活动室

  活动经费:活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等,需要经费1000元。

  活动时间:

重阳节活动策划书15

  活动主题:爱在重阳

  活动对象:五(3)班

  活动背景:现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育要从感受父母、爷爷、奶奶的养育之恩开始,从小让孩子对老人心存感激、知恩图报,做个有孝心、有爱心的好孩子。一个人只有学会爱父母、爱家人,长大后才会懂得爱他人、爱祖国。

  活动时间:xx

  活动目标:

  1.了解重阳节的风俗及民族文化的含义

  2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

  3.用自己的实际的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

  4.培养学生从小敬重老人,关心老人的优良品格,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  活动准备:(国庆假期作业)

  1.回顾成长历程,体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。

  2.了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等) 。

  活动实施过程:

  一、收集资料

  1.了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。

  2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。

  3.上网收集资料。利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备。

  二、观察回忆

  1.教学中充分联系学生的家庭生活实际。学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况,用自己喜欢的方式记录观察所得。

  2.利用双休日,通过“与爷爷奶奶互换角色”,亲身体验老人的生活,真切感受他们的辛劳。

  3.引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切,进一步激发学生对老人的敬爱。

  4.了解学生对爷爷奶奶的关爱程度,教师有意识引导学生利用重阳节到来之际,设计活动方案,用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。

  三、调查访问

  为了全面掌握地区老人的生活状况,提高学生的尊老意识,教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。

  1.教师指导学生根据调查的目的设计调查表,开展问卷调查工作,并统计汇总百分比,进行交流反思,及时记下调查后的感受。

  2.根据调查反馈情况,确定访问对象(邻里尊老敬老的先进典型),指导学生根据采访对象的不同,设计相应的`问题进行采访,做好记录,认真写好采访日记。

  3.各小组到社区找到自己的长期服务对象,利用双休日,组织探望,并为他们打扫卫生,跟老人聊天、谈家常,了解对方情况,深入开展体验活动。

  4.学生调查访问活动结束后,指导学生结合自己的亲身体验,根据各自的特长把所见所闻及时地写下来、画下来,通过各种渠道进行社会宣传报道,扩大社会影响,引起全社会的关注。

  值得注意的是:在调查访问阶段,学生虽是活动的主体,但教师的指导还是不必可少的。教师要及时与相关单位、个人联系,保证学生活动得以有效开展。采访之前,教师要指导学生注意调查采访时的态度、方法,做好活动前的物质准备和活动过程的资料收集,有意识地在活动中培养学生合作、交流、表达的能力,教师还应对学生的各项阶段性活动给予肯定性的评价。

  四、合作交流

  1.教师要组织学生交流收集的尊老敬老的资料,谈谈自己的感受。

  2.小组合作制定一份重阳节活动方案,各小组具体谈谈活动方案的实施步骤。

  3.学生出示调查统计结果,交流采访后收集的信息,向同学介绍在调查采访过程中的体会。

  4.展示参观访问中拍摄的照片或录像,并向同学谈谈参观后的感受。

  5.在各组组长交流时,教师要和其他学生一起分享他们的活动成果,并建议学生把感兴趣和感受深的内容记录下来,认真收集资料,分类整理。

  6.分为六个小组,讨论交流,根据每组要求准备节目参加班级“爱在重阳”主题队会。

  五、成果展示

  (一)谈话导入:

  同学们,20xx年10月2日(农历九月初九)是中国的传统节日——重阳节。重阳节,又称敬老节。前段时间,我们就围绕“九九重阳节?浓浓敬老情”这个主题,进行了调查活动,今天,我们就以生动的形式来对成果进行汇报吧!

  本次活动共分为6个组,分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳诗文组、重阳敬老组、重阳调查组。(课件出示)

  请各组认真准备,首先有请第一组——重阳溯源组。大家欢迎!

  (二)自主活动,成果展示

  1.重阳溯源组

  (1)小组长引入小组活动:各位老师、同学,大家好!我们是重阳溯源组。我们收集集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。

  (2)组员1介绍重阳节的由来1:

  首先请组员1来为大家介绍吧,大家欢迎!

  10月2日,是一年一度的九九重阳节。专家介绍说,九九重阳节源于西汉,今称“敬老节”“老人节”,是一个非常温馨的传统节日。农历九月九日为重阳节,亦称“重九节”。古人认为,九为“阳数”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日与月皆逢九,是双九,故曰“重九”;又是两个阳数合在一起,故称“重阳”,所以这一天为重阳日。

  (3)组员2介绍重阳节的由来:

  那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗?接下来有请组员2来给大家介绍。

  重阳节正式成为节日,是在西汉时期。在汉代刘歆的《西京杂记》中已有记载。文中提到汉高祖刘邦的爱妾戚夫人被害后,她有个名叫贾佩兰的侍女也被驱逐出宫。贾佩兰与人闲谈时,说到在宫中每逢九月九日,就要佩插茱萸、饮菊花酒,以辟邪延寿。可见,农历九月九日在汉代就成为节日了。

  (4)组员3介绍重阳来历的神话故事:

  关于重阳节的来历,有一段很有意思的故事。大家想听吗?下面请组员3来为大家介绍吧,大家欢迎!

  在民间,关于九九重阳的来历还有一个有意思的故事呢。

  相传,在东汉时期,汝南有个叫恒景的人,拜方士费长房为师,修炼了几年后,有一天,费长房突然发现恒景脸色难看,就对恒景说:“九月九日你家有灾祸,想避开灾祸,你必须做一个红布袋,用红布袋装上茱萸,扎在手臂上,带着全家人一起登上高山向东面远望。到山上,务必喝点菊花酒,这样灾难就会过去。”恒景照办了,在九月九日这一天,恒景带上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,发现所饲养的鸡、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了费长房的告诫,外出登高才逃过一劫。从此,九月九日登高避邪的风俗便传开了。传说终归是传说,其实,秋天到野外登高爬山、游玩赏花本身就是一项对身心很有益的娱乐活动。

  谢谢大家,我们组的介绍完了。

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