中秋节活动策划书

时间：2023-03-30 14:59:33 策划书我要投稿

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中秋节活动策划书(合集15篇)

　　时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，你有制定过下阶段的工作目标吗？做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编精心整理的中秋节活动策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中秋节活动策划书(合集15篇)

中秋节活动策划书1

　　一、活动目的

　　中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

　　二、活动主题：“我们的节日·中秋”

　　三、活动时间：xx年9月9日

　　四、活动地点：教室

　　五、活动内容：

　　活动一中秋节的风俗和来历

　　1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

　　2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。

　　活动二月饼

　　1、感受月饼的香甜。

　　2、体验劳动和分享的乐趣。

　　活动三网上阅读

　　为了拓宽学生的'知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

　　活动四应用与深化

　　通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

　　六、反思与拓展

　　通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我们的节日·中秋”主题教育活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

中秋节活动策划书2

　　1、发展社区营销渗透表面，社区关系，不断接近计划社区营销工作。

　　抓住中秋节和国庆节机会开展“金秋销售。产品寄出“社区营销活动喜乐、稳步推进第二阶段社区营销工作。通过社区金融服务网络服务质量、户外展、社区金融教室，营销队伍社区宣传，等，均建立密切结合我们的社区服务形象，加强社区金融服务网络和目标之间的紧密联系，社区网站和社区客户的感情，稳步推进社区营销工作。

　　2、结合推广活动内容，确定社区的目标客户，积极拓展相关产业，提高社区营销业务的性能。

　　（1）积极拓展业务。Gs速度

　　九月、十月为学生入学或报告时，所有的新高峰进行学生证或录取通知书的营销活动，享受优惠汇款，吸引顾客，发展教育事业的学生社区市场业务；城市汇款更高频率的群体来说，比如商业社区商业人员、外出务工集团等，积极参与社区活动，提高市场营销活动的有效性，对潜在的汇款和有大异地代发工资的需求、跨区域国家企业，均可通过公共或私人为一对一营销，争取连接向导代发工资、批量汇款。

　　（2）促进个人储蓄存款业务

　　九月、十月个人储蓄目标社区为校园社区要确定批发市场商界抓住学生支付学费和商务交流频繁的季节特点，吸收储蓄存款。抓住股市休市的.国庆期间的商机，关键营销”个人通知存款”，抓住机遇的新学生输入的一个关键营销”教育储蓄存款”，营销活动要注意突出我们的通知存款财富、教育储蓄助理只有两点创新优势。国庆节期间，都要做好安排，在竞选期间，都要安排专人值班，妥善处理客户的投诉或满足客户的特殊需求。

　　（3）有效的发展个人汽车贷款业务和各种个人消费信贷业务

　　在竞选期间，都应在汽车市场、家电批发市场分布、住房装修市场业务社会加强消费信贷和一辆车，我个人消费信贷的宣传和销售。加强对客户的营销努力高中，

　　促进资金融通服务集团客户合作，同时加强和财产保险公司和汽车经销商沟通合作，加大对集团客户资源开发力度，促进个人汽车贷款业务稳定增长。

　　活动期间，加快业务受理的效率和审批速度的基础上，规范操作为客户提供方便、高效的服务。

　　（3）“秋季销售。产品寄出”的活动。快乐

　　在这次活动中为切入点，通过建立客户回访制度，了解客户的需求，充分利用节日合作单位的服务功能为客户增值服务综合贵宾；同时，在一个高端客户持有”“十有自由考虑个人或家庭财务规划问题的有利时机，引进高端客户的个人理财业务，进一步提高快乐的吸引力的金融服务。主要内容：

　　1、在竞选期间，所有的字母或人造的客户端发送一个统一的省分行使贺卡，而同时又一定量的礼物。礼品袋由省级分公司的统一，签发的礼物。

　　2、联合当地餐饮、娱乐产业的合作机构在高档在竞选期间举办我们的银行卡客户的折扣，联合机场、车站等交通部门银行提供贵宾服务银行中秋节营销方案。

　　3、国庆节期间，客户，确保所有的金融中心、金融柜台和客户设计窗口正常业务，同时组织机构，GeDai中心、商务代理切实贯彻客户服务和绿色通道优先优惠服务，为客户创造一个良好的假日服务环境，除了密切合作，严格执行“游”的标准，以确保客户总部V在全国范围内可以得到特殊服务的品牌承诺，兑现的音乐俱乐部。

　　四、运动目标

　　通过这一系列活动，个人银行业务都在10月份达到以下目标：

　　1、新客户比上年同期历史，使我们的客户的层级结构改进，进一步改善其质量；

　　2、卡社会知名度，进一步提高利用率，月刷卡消费体积比去年同期，在今年9月有一个很大的增加，在9月贸易比基于增加；银行中秋节营销方案

　　3、速度汇通竞争优势得到巩固和完善，促进持续、快速、健康地发展业务，收费收入和水平同期增加的历史；

　　4、自助设备和其他代理业务不同体积比年9月，增长10%。

　　5、完成业务指标。

中秋节活动策划书3

　　SP1主题：月满中秋，惊喜“拼”出来

　　活动时间：9月14日-9月18日

　　兑礼时间：9月14日-9月19日

　　活动内容：爱拼才会赢！活动期间，在本商场百货或超市消费（不含自收银专柜），每张打印出来的电脑小票的底部会随机出现“中”、“秋”、“快”、“乐”某一个字，集齐四个字即可兑换中秋大礼包一份！

　　大礼包明细：品牌月饼一盒+30元百货券+10元超市券+2张电影兑换券

　　活动规则：

　　购物小票自行妥善保管，集齐后即可到服务台兑换礼包；

　　个人兑换无限制，购买越多，中奖机会越大；

　　黄金珠宝、钟表首饰、烟酒家电、团购的小票不参与。

　　费用预估：10000元

　　SP2主题：衣见倾心，大牌礼献中秋

　　活动时间：9月14日-9月18日

　　活动内容：中秋期间，全场流行服饰名品倾利钜献，xx年的商品使用权等你拿！

　　活动规则：

　　活动结束后，工作人员将从微信后台中随机抽取50名幸运儿；

　　奖品为一整年的洗洁精或卷纸或酱油，由中奖者自行选择；

　　名单出炉后电话通知顾客，奖品可分批领取。

　　费用预估：5000元

　　SP7主题：全民“捞月”乐翻天

　　活动时间：9月14日-9月18日

　　活动内容：活动期间，凡在本商场百货区消费满300元，或在超市区消费满80元，凭购物小票即可到一楼超市出口参加“全民捞月”趣味活动！刺激、好玩、惊喜，你绝对不容错过！

　　活动规则：

　　在一个透明的玻璃箱内放置了100个玻璃球，顾客单手手背向上，一次摸出不同数量的`球即可获赠相应的礼品一份；

　　每张购物小票仅限参与1次，黄金珠宝等特殊专柜不参与本次活动。

　　奖项设置：

　　1个球：加多宝1罐

　　2个球：华美月饼1个

　　3个球：维达抽纸 1提

　　4个球：伊利优酸乳六连包1组

　　5个球：旭光保温杯1个

　　6个球及以上：思朗月饼1盒

　　费用预估：2520元。

中秋节活动策划书4

　　活动名称

　　活动简介

　　海浪拍回岸的怀抱，天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会忘记的记忆。

　　也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少，猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国深沉的智慧，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。

　　现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关心的'新朋友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

　　这个傍晚，在他乡的中秋不寂寞！

　　活动具体操作

　　1、在两站路灯间拉一根绳子。

　　2、在绳上粘贴二十个灯谜。

　　3、对每个灯谜编号。

　　4、猜谜者撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案。

　　5、工作人员对照手头的答案纸，判断正误，如果正确划去该答案，并赠给猜谜者一个小玩具。

　　如果错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

　　6每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

　　活动人员安排

　　12名负责绳子处的秩序及补充迷题（两地共4名）

　　23名负责校对答案（两地共6名）

　　33名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处（两地共6名）

　　活动道具

　　1、两地各三张桌子，共六张。

　　2、两条绳子。

　　3、书写谜面的红纸（4张）。

　　4、一百个小玩具（根据开销决定）。

　　活动地点

　　恩泽碑胡瑗广场

　　活动流程

　　9月19日了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。

　　9月20日——9月24日收集谜面及安排工作人员。

中秋节活动策划书5

　　本次活动以联谊会的形式进行，邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼，意喻着团圆这个古今不变的中秋主题，通过良好的组织，将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。

　　一、目的：

　　1、通过本次活动的开展，提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度，增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。

　　2、通过与品牌月饼商的合作，建立起良好的商业互动关系，为双方的品牌加入更多的文化内涵，树立双方良好的企业形象。

　　3、通过文艺演出及现场参与活动的方式，丰富社区居民的`文化生活。

　　4、通过此活动的开展，制造新闻热点，通过各媒体的报导形成一定的影响力。

　　二、晚会主题：品xxx

　　三、时间：中秋节晚7:00—9:00

　　四、地点：xxx

　　五、主办单位：xxx

　　六、内容：

　　1、节目丰富多彩的文艺演出：邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作，联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。

　　2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼，并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。

　　3、邀请品牌茶商，在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。

　　4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。

　　5、邀请各宣传媒体记者参加，有效利用媒体扩大影响力。

　　七、宣传媒体：

　　报纸：xx

　　刊物：xx

　　网络：xx

　　其它：海报、喷绘、条幅

中秋节活动策划书6

　　Xx小学

　　一、活动背景：

　　中秋节是中国传统节日，有着极其深厚的文化背景。这个中秋节也是小学生进入小学后的第一个中秋节。通过主题班队活动，让学生充分了解各地在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、活动时间：中秋节前两天

　　三、活动目的：

　　1. 初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

　　2. 通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

　　3通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

　　4.培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

　　四、活动准备：

　　1、将学生分为六组分课题收集世界各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

　　五、活动方案

　　第一阶段：活动准备

　　一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

　　二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

　　三、中秋故事演讲。

　　第二阶段：以班会形式进入活动

　　一、情境导入

　　播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。

　　展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节

　　师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。

　　二、进入活动主题，交流感悟

　　第一主题：话说中秋

　　1、中秋节的由来

　　（1）出示月相图(初一到十五的月相变化)。

　　师：学生们？每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什

　　么？（有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。）

　　（2）出示圆形月饼，让学生比较。

　　师：月亮在最圆的时候是什么日子？（每个月的十五日左右。）

　　（3）说中秋由来。

　　师：谁知道中秋节的来历？

　　（4）小结：学生们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。

　　2、中秋节的传说与民间故事

　　（1）师引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：《嫦娥奔月》

　　师：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事？

　　生：嫦娥奔月（后羿射日）：引导学生讲出不同版本的传说，吴刚伐桂；玉兔捣药等等。（展示嫦娥奔月动画图片。）

　　师（小结）：看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

　　（2）学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗

　　师引：好，听了我给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。（《拜月娘》、《拜土地公》）

　　（3）继续介绍关于中秋节的神话故事

　　好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，我们觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(<看时间待定>《月中玉兔》、《吴刚伐挂树》)

　　（4）奖励。（对课前收集资料的学生进行表扬和奖励<奖卡>）。

　　3、中秋诗词佳句知多少

　　师：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

　　（1）、出示图片1

　　师问：我们来看这幅画，学生们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

　　——（李白的《静夜思》）

　　学生齐背《静夜思》。

　　（2）、出示图片2

　　师：中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有，惟独缺诗，我们给它题首诗，使它变得更完整。

　　（学生发言）（举杯邀明月，对影成三人。选自李白《月下独酌》）

　　（3）、你们知道 “但愿人长久，千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗？（学生说出最好，说不出就由教师导出：苏东坡）

　　对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》，“但愿人长久，千里共婵娟”就出自这首词。师：今天，我们就一起来欣赏这首绝妙好词。

　　我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作，你还知道哪些呢？指名背诵，课件出示其中三首：《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》。翻开《我们的节日》一书，朗读《十五夜望月寄杜郎中》，说说是什么让诗人想起故乡。（简要理解诗意）

　　第二主题：中秋实践活动

　　1、设计别致、精美的月饼图案

　　师：学生们每年是怎样过中秋的呢？（学生讲出各种贺中秋的民俗活动） ① 引出——吃月饼、送月饼

　　月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。

　　饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。（欣赏月饼图片若干张）

　　师：展示月饼事物，并简单介绍圆形设计的骨式。（对称、均衡）

　　② 动动手，设计一个别致、精美的月饼图案。（背景播放轻快的音乐） ③学生作品欣赏。由学生自己讲解自己的设计意图。

　　2、举办月饼宴

　　师：中秋节，为什么要和家人一起吃月饼？往年你和谁一起吃月饼？（吃月饼表示团圆；和家里人一起吃；还和好朋友一起吃。）

　　师：你吃的`月饼是买的呢，还是别人送的？谁送的？（是买的，也有送的；是妈妈送给奶奶的，也有小姨送姥姥的……）

　　师：为什么要送月饼？（过团圆节，送月饼表示和家人团圆。）

　　师：咱们一七班也是一个大家庭，我们都是这个家庭的成员，你们愿不愿意和全班同学一起过这个中秋节？(板书课题)

　　① 送月饼：

　　ａ师给同学送月饼并送上祝福的话；

　　ｂ学生相互送月饼；

　　ｃ鼓励那些不愿意把自己的月饼送给同学的学生，将自己的爱心和祝福送给学生。

　　② 吃月饼（大家一起吃月饼，体验班级大家庭的温暖和团圆，一边听师讲故事）

　　师：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让我来给你们介绍一下《嫦娥奔月》

　　三、讨论中秋节活动

　　1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。

　　2、学生之间交流。

　　第三阶段：拓展，延伸。

　　中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？

　　（分6个活动小组）

　　1、中秋的风俗习惯。

　　2、月亮的传说与故事。

　　3、关于月球的小知识。

　　4、关于中秋的诗词。

　　5、关于中秋的食品。

　　6、中秋的传说和故事。

　　四、小结

　　学生们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们一七班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！最后，我提前祝大家中秋快乐！

中秋节活动策划书7

　　活动主题：喜迎中秋节、欢度中秋节

　　活动内容：

　　一.中秋月饼大展销

　　活动方式：

　　1.展出不同厂家的各种月饼礼品盒、散装月饼，采取多种方式陈列，给人以丰富感。并联合厂家展开不同程度的优惠、赠送小礼品等促销活动。

　　可以按月饼馅划分陈列区域，如肉馅月饼、无糖月饼，水果馅月饼等。同时可以开设一些知名品牌月饼专柜。

　　2.推出中秋礼品组合套餐：把月饼跟其他保健品类礼品组合包装在一起，分为几档，如88元、188元、288元….

　　中秋节，人们购买礼品孝敬老人或赠送朋友，一般除了购买月饼外，还会买点其他什么礼品的，一般多是保健品之类的，将月饼和其他礼品组合在一起，既方便了顾客购买，在价格上也可以采取一定优惠。

　　3.现场制作月饼：去年的.月饼风波可能在许多人心目中还留有阴影,为了让顾客去除这种心理,现场制作月饼是一好方法，可以联合厂家现场制作。

　　二.“把月亮带回家”

　　活动期间，购物满100元，送一个挂有月亮的钥匙扣，月亮钥匙扣形状多样，制作精致，上面刻有一些祝福语：如中秋快乐、祝美满、平安、快乐等话语以及一些描写中秋节和月亮的诗歌词句。

　　操作说明：

　　1. 钥匙扣由商场定做，根据商场销售额确定定做数量，每个钥匙扣定做成本控制在一元以内。

　　2. 在钥匙扣上刻上商场名称，也可以跟祝福语结合起来，如“XX商厦祝您中秋节快乐”。

　　3. 凭购物小票到商场指定处领取，100元一个，200两个，依次类推。领取后在小票上盖章。

　　三.月圆“十分”大抢购

　　活动时间：***

中秋节活动策划书8

　　一、活动时间：

　　中秋节前两天

　　二、活动目的：

　　（1）初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

　　（2）通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。

　　（3）通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

　　（4）培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

　　三、活动准备：

　　将学生分为六组分课题收集各地中秋节的.节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

　　四、学校中秋节活动方案

　　（1）活动准备。一方面搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等；另一方面调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

　　（2）以班会形式进入活动。只要分三个方面：

　　一方面情境导入，另一方面进入活动主题，交流感悟。

　　第一主题：话说中秋

　　1、中秋节的由来；

　　2、中秋节的传说与民间故事；

　　3、中秋诗词佳句知多少。

　　第二主题：中秋实践活动：

　　1、设计别致月饼图案；

　　2、举办月饼宴。

　　再一方面、讨论中秋节活动方案

　　1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节；

　　2、同学们之间交流。

中秋节活动策划书9

　　一、活动背景：

　　农历八月十五是我国的秋节。由于这一天居秋季之半，所以叫中秋节，俗称八月节。早在汉代，我国就已经有了中秋节。不过不在八月十五，而在立秋。这一天，王公贵族出外打猎，将所获猎物奈把宗庙。唐化，各种书籍中秋故事的记载。到了宋朝，关于中秋节的记载就多了起来，那是的中秋节“责家结锦台钳，民间争占酒楼”，就是贫穷的市民也“解衣市酒，勉强迎欢。从此，中秋节便成为我国仅次于春节的第二大节。

　　在这一天，百姓们家家吃月饼、喝桂花酒、赏月。文人骚客们则三三两两的花间小酌，对月作诗，甚是风雅。而民间不同的地方在这一天也有不同的庆祝节目，比如：香港的舞火龙、北京四牌楼的“兔儿爷”、烧塔等。为了欢庆中秋，采桑子诗社特此举办“中秋灯谜大会”活动，让大家齐聚一堂，欢度中秋。

　　二、活动名称：

　　中秋灯谜大会

　　三、活动主题：

　　诗迷词迷诗词迷，猜谜灯谜猜灯谜

　　四、活动目的：

　　“但愿人长久，千里共婵娟”，为了让同学们感受到校园大家庭的温暖和中华文化悠久而浓郁的积淀，在文字诗

　　词里找寻非电子游戏文化的乐趣，返璞归真，特举办此活动，让大家在文字里悠游，在书山辞海了漫话，找寻真知，分享猜谜的欢乐。

　　五、活动对象：

　　阜阳师范学院全日制在校大学生

　　六、活动时间：

　　20xx年9月8日（农历八月十五）晚上

　　18：00——19:30

　　七、活动地点：

　　喷泉广场（暂定）

　　八、活动流程：

　　活动前期：办公室部拟写活动策划书，和各部门协作购买所需材料；宣传部、实践部于教学主楼、食堂北门出示宣传海报，对活动进行宣传；朗诵部准备活动开场节目；编辑部寻找谜题；

　　活动中期：

　　1、活动举办当天，各部员提前布置场地；

　　2、活动开始后，由观众自由选择各个花灯下的谜题，并给出自己的答案，支持人宣读谜面，若观众猜出谜底，可现场获得由采桑子诗社送出的'精美礼物一份（若猜错，欢迎观众继续猜其他的灯谜，猜对同样有精美礼品相送），猜对的谜面由工作人员撤下，可换新的谜面，活动继续进行；

　　3规则：

　　（1）每位猜谜者可以经过周边观众的提示；

　　（2）每位猜谜者可向主持人申请一次提示机会；

　　（3）活动时间到，将由主持人宣布当晚的猜对

　　灯谜最多的一位猜谜达人，若答对数目一样猜谜者可再比拼，灯谜达人可另活一份精美大礼；

　　活动后期：社团内部人员进行活动经验交流总结。

　　九、活动经费预算：

　　宣传绘画：60元

　　铁丝：40元

　　灯笼：450元

　　十、注意事项：

　　1、保证活动前期的宣传、准备工作到位；

　　2、各部门之间要协调一致，共同办好活动，要注意保持场地的整洁；

　　3、活动期间，由于其他因素影响，活动临时更改地点等突发情况，要做好通知工作；

　　4、活动结束，社团要对本次活动进行自我活动评估，总结经验，为下次工作的开展积累经验财富。

中秋节活动策划书10

　　每年的农历八月十五，作为中国传统的中秋佳节，在这一天所有的中国人都会抬头望着一年中最大最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋丰收节，同时也是一个人们对美好生活向往的节日。在这一天很多企业公司举办中秋活动是个很不错的策划。既宣传了企业公司文化，同时也是对企业公司一个美好未来的既定，更加坚定员工的信念，大大提高员工的归宿感。

　　活动主题：

　　大地升明月，双赢贺中秋

　　活动目的：

　　宣传企业公司文化，活跃节日气氛，丰富员工业余生活，增加员工凝聚力和归宿感；肯定员工的`美好未来，激发员工的感恩心和荣誉感，为自己，公司，未来更加努力的投入工作。

　　活动策划时间

　　20xx年9月29日13.30-17.30

　　活动地点：

　　整个公司区域

　　活动气氛：

　　挂满彩色气球、装扮灯笼墙，渲染节日气氛。

　　活动内容：

　　一、公司领导集体致辞表演

　　二、每个部门准备至少一个节目

　　三、每个人一个节目

　　四、小游戏（人人都要参与）

　　五、奖品发放

　　六、酒水

　　活动结束：

　　公司领导宣布散场，安排整理人员

　　具体内容分工：

　　持人李樊

　　物资采购曾郭

　　现场活动场景氛围布置李陈谢蔡郭祝

　　游戏负责人吴刘

　　奖品负责人唐高

　　酒水负责人周张

　　总负责任田高冯

　　节目：每个部门都要有节目不可以推辞，通过节目的最后比较，得出获奖部门。

　　游戏内容如下：

　　一、成语对接

　　参与人数：全体

　　道具：无

中秋节活动策划书11

　　一、活动主题

　　迎新生·庆中秋。

　　二、活动背景

　　在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的.日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

　　三、活动目的及意义

　　丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。

　　四、活动内容

　　魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。

　　五、活动流程

　　活动前两天，由宣传组负责在学院内宣传（宣传方式：传单、海报、广播及学院各大网站），xx点在xx举行活动彩排。xx点由后勤组负责布置活动现场，下午xx点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。xx点半活动开始，活动持续到晚上xx点结束。晚上xx点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

　　六、活动时间

　　xx。

　　七、活动地点

　　xx。

　　八、活动对象

　　学院全院师生。

　　九、活动机构组织

　　十、活动组委会（负责活动的统筹和领导工作）

　　xx。

中秋节活动策划书12

　　一、活动背景

　　每年的农历八月十五，作为中国传统的中秋佳节，在这一天所有的中国人都抬头望着一年中最大最美的月亮，寄托自己的思念之情。中秋丰收节，迎来一个又一个节点，勇攀工程高峰的日子，同时也是一个人们对美好生活向往的节日。这一天是对公司一个美好未来的既定，更加是坚定海外员工的信念，大大提高员工的归属感。

　　二、活动目的

　　借着节日活跃公司气氛，丰富员工业余生活，实现公司与员工间的互动，密切内部的人际关系，活跃身心，使员工能更蓬勃的朝气，更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作，巩固企业文化氛围。

　　三、活动主题

　　一轮满月圆虎邦河畔，大风起兮扬华龙风帆。

　　四、活动时间

　　今年的中秋节为X月X日是星期X。

　　五、活动地点

　　公司食堂

　　六、活动人员

　　中方人员及中秋节活动特邀嘉宾

　　七、相关准备

　　·由行政部负责准备前期活动策划、宣贯。（包含两张海报，内容以伸出单手左右掌心平放如握手状，背景为月亮，越圆越好，代表我们诚挚的邀请每一位员工参与我们的活动。一张贴至中方主营地食堂，另一张贴至中方主营地办公室。）节日活动所需相关物资保障，包括月饼礼盒派送（在周日当天上午由各部门负责人按照行政部提供的.中秋节发放月饼名单为准），车辆的接送（如有需求时），中方食堂需要提供一部分未参与或有需要在食堂吃正餐的伙食，场地的整修（需要将场地杂草清理，打除草，除虫药，由后勤负责），硬件设施摆放与规划（需为嘉宾提供三张圆桌），烧烤设备的使用和回收，食物食材的供应（烧烤类：豆角，鹌鹑蛋，鸡心，鸡胗，韭菜，豆腐干，香蕉，土豆，鸡翅，玉米，茄子，牛筋，青辣椒，对虾，罗非鱼等凉菜类：凉拌三丝，油炸/醋泡花生米,酒水类：以啤酒和碳酸饮料为主，各个部门抽调至少二名或以上人员协助行政部后勤准备）场地卫生的清理和打扫，活动当天的摄影摄像素材的收集，后续节日文字报道。

　　·由负责音响的调试和背景的搭设,VCR的制作，宣传海报的制作

　　八、烧烤晚会及活动流程

　　1、烧烤晚会（6：00—9:00）

　　2、放飞孔明灯（9:30—10:30）

　　放飞梦想，放飞心情，将美好祝福的话语写在即将要升空的孔明灯上，在大家的希冀之中放飞孔明灯。

　　3、活动结束！

　　各参与活动组织和准备人员留下来合影，并负责打扫清理现场，活动器材的存放。

中秋节活动策划书13

　　一、活动主题

　　浓情中秋，心系教育

　　二、活动目的

　　在校长和书记的关心下，开展“浓情中秋，心系教育”青年教师主题联谊活动，为我校青年教师搭建一个经验交流、思维碰撞、互相学习的舞台，丰富我校青年党团员教师的业余文化生活加强青年教师之间的情感交流，实现青年教师之间，领导和青年之间的互动，缓解日常工作中的压力，增进学校教师的凝聚力及向心力。

　　青年教师通过在政治学习上对于《上海市中小学生学业质量绿色指标》（附件1）的`理解，针对其中某一个指标体系，畅谈自己如何在工作中实践以及自己今后的努力方向，同时，可以针对自己近期在教育和教学工作中出现的疑惑互相交流分享自己的经验，以营造温馨如家的氛围，让青年教师更加明确自己的工作，能在柘林学校这个温暖、和谐的大家庭里幸福工作、认真学习、快乐生活，从而推动我校青年教师专业朝向“更好更高更快”发展，努力构建和谐校园，携手共创美好未来。

　　三、活动时间：暂定

　　四、拟请相关领导：镇团委领导、校长、书记、学校党政领导

　　五、活动地点：学校综合楼底楼会议室

　　六、活动准备：

　　1、请柬、活动通知（附件2）

　　2、青年教师准备简短发言稿

　　3、留念礼品、会场布置和游戏道具等

　　4、暖场音乐、活动中间配乐

　　七、活动前期安排：

　　1、发言稿（3分钟）自备

　　2、领导的邀请：发邀请函

　　李刚负责：送出邀请函，上级领导邀请函发放，征求校党政领导意见

　　3、会场布置，游戏准备

　　一年期教师负责：买彩带、气球等安排布置温馨的会场

　　4、主持稿撰写

　　徐蕴婷、蒋威负责：主持本次活动、主持串联词的撰写

　　5、聚餐地点

　　翁海贤负责联系预定

　　6、礼品购买

　　（1）小礼品（人人有份）：小月饼、笔记本、U盘等；

　　（2）领导纪念品：暂计12人；

　　（3）游戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸；杯子、乒乓球、球拍、工艺品等曹老师负责

　　7、活动现场ppt、暖场音乐

　　胡犇负责

　　八、活动议程：

　　暖场音乐

　　（一）学校党支部书记邹谨忠，致词

　　（二）请个别教师代表从一下六个方面畅谈自己的想法

　　（1）如何帮助学生提高学业成绩？通过何种措施缩小班级学生学业成绩的差异性？

　　（2）作为任课老师我们如何提升学生的学习自信心、学习动机？减轻学生的学习压力，提（3）高我们自身的师德修养。

　　（4）作为班主任我们从什么角度，如何提升学生、家长对学校的认同度？

　　（5）我们如何在工作中提升课堂效率，准确的把握课堂五环节从而达到减少课后“补习”，减轻学生的课业负担？

　　（6）结合自己的实践工作谈谈，针对我校80%以上的外来农民供子女，我们青年教师如何提升师生关系？

　　（三）互动游戏：

　　（1）击鼓传花；（抽问题回答或奖励）（2）夹乒乓球；（3）合力吹气球；（4）猜灯谜（附件3）

　　（四）聚餐

　　九：活动预算：

　　（1）小礼品+小礼品（人人有份）：小月饼、笔记本、U盘等，600元

　　（2）领导纪念品：暂计12人，1000元；

　　（3）游戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸；杯子、小水晶、球拍、工艺品、小玩偶、小剪刀等，200元；

　　（4）现场糕点（水、水果、零食等）700元。

　　（5）聚餐：3000元。共计：5500元。

中秋节活动策划书14

　　活动主题：

　　中秋明月夜，x医欢乐庆

　　活动目的：

　　增强医院文化氛围，活跃节日气氛，丰富职工业余生活，增加职工凝聚力和归宿感。

　　活动策划时间：

　　20xx年9月x日17：30

　　活动地点：

　　门诊五楼大会议室

　　活动气氛：

　　挂满彩色气球、装扮灯笼，布置背景，渲染节日气氛

　　活动内容：

　　一：领导致辞

　　二：玩游戏

　　三：猜灯谜

　　四：奖品发放

　　活动结束：

　　主持人宣布散场，安排整理人员

　　具体内容分工：

　　主持人：1人

　　物资采购：2人

　　现场活动场景氛围布置：4人

　　现场监督：4人。

　　游戏内容如下（所有游戏包括猜灯谜以科室为单位，并为科室编号）：

　　一：成语对接

　　参与人数：全体

　　道具：无

　　方法：主持人说一个以月为话题的成语，第一个科室的人以主持人的成语最后一字为开头对接成语，以此类推，没有对出的退出游戏，然后再由主持人说一个以月为主题的成语，接下来的`科室以主持人的成语最后一字为开头对接成语，以此类推。最后评出一个科室。

　　二：夹花生

　　参与人：每个科室出两人。

　　道具：每科室两双筷子、两盘花生、两个空盘

　　方法：两个人一组，在一分钟之内加夹花生到空盘，一个科室两个人加起来最多的获胜

　　三：吹爆气球

　　参与人：每科室两人

　　道具：气球50个秒表一个

　　方法：一分钟内科室吹爆气球最多者获胜，比赛2分钟

　　四：猜灯谜

　　参与人：以科室为单位，不分人数

　　道具：活动开始前场地已挂满灯笼，每个灯笼灯下挂谜纸条，并把灯谜覆盖。

　　方法：全体人员随意猜，觉得有把我，则把灯谜取下至服务台登记，猜出者得奖，10元礼券，并给科室记1分，猜错者倒扣科室1个计分，同时该科室丧失再次猜这个谜语的权力，此谜语可以重新挂上去。最终再评出一个获奖科室（等分最高）。

　　费用预算：

　　四个科室奖每个科室100元礼券。每个灯谜奖10元礼券，100*4+60*10=1000元

　　灯笼：9个灯笼13元，60个灯笼，7*13=91元

　　月饼：预计参与人数100人，自助月饼80个，80*8=640元

　　纸张、牙签或叉子、气球：100元

　　花生、水果：100元

　　共计：约20xx元

　　关于背景：“木医明月夜，中秋欢乐庆”苏州市木渎人民医院迎中秋欢庆会

　　关于布置：灯笼和气球可以系在小铁丝（已准备）上，挂于大会议室，活动结束后直接可以干净去除，不会因使用胶带等而产生污迹。

　　灯笼象征着团圆，光明，幸福，美满。气球喜庆。

　　关于猜谜游戏：谜语可以打印在彩纸上，并用同色彩纸覆盖，用订书机订于灯笼须上。用彩纸覆盖也可以使猜谜活动开始前，大家都去抢着看后搜答案。

　　谜语可以提前打印好，当天下午再请工作人员挂于大会议室，并注意保密。

　　4个工作人员同时负责对答案（答案每一工作人员一份，按谜语编号列表），并给科室计分，每个谜语均有编号，需同时登记。

　　中秋活动前需要求科室提前报名，统计后制定表格。

中秋节活动策划书15

　　一年一度的中秋如期而至，看着天上皎洁的圆月，你会想起谁？海日生明月，天涯共此时。今日的冰轮可否记得古时的欢乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会忘记的记忆。也许本日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的'文字游戏，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。现在百草园文学社再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关心的新朋友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友谊。

　　一、活动主题

　　二、活动意义

　　丰富学生的校园文化生活，通过大众参加活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继续和发扬中国的传统文化。

　　三、活动目的

　　在祖国生日之际，在红色之月，在西方文化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，赐与感染。

　　四、活动对象

　　院全体师生。

　　五、活动时间

　　六、活动流程

　　（1）前期预备。

　　了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。

　　（2）前期宣传：xx张贴海报宣传，利用微博、微信、QQ等网络手段加大宣传力度。

　　（3）活动布置：用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起，对每个灯谜编号，再将灯笼挂在事先拉好的绳子上，（先拉好绳子，在绳子上粘贴灯谜，对每个灯谜编号）安排社员负责看灯笼，活动参与者若知道答案，将撕下选中的灯谜，往旁边的兑奖桌告诉工作职员编号及答案，若答案正确，则可当场获取奖品。若答案错误，工作人员收回迷题，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

　　（4）每条绳子安排数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。

　　（5）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。

　　七、活动人员安排

　　（1）xx名负责绳子处的秩序及补充谜题。

　　（2）xx名负责校对答案。

　　（3）xx名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处。

　　（4）收集灯谜：xx。

　　（5）书写灯谜：xx。

　　八、活动道具

　　1、两至三张桌子。

　　2、绳子两条。

　　3、书写灯谜的纸。