初二写景作文集锦5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的初二写景作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初二写景作文 篇1
大海很多人都见过，那么大海的味道你知道是什么样的吗?那次见到大海，我第一次感受到了大海的味道。
北戴河的海太柔弱，几乎不能称其为海;青岛的海太生硬，缺乏真正的海所应有的胸怀;只有在那里才有真正的海，只有到过那里才能发现其它所谓“海”的不足。那里，就是南海。这一年，我和妈妈去看望在海南岛工作的爸爸。有一天，爸爸带我们来到了他当年服役过的部队，爸爸的一位老战友—现任舰长，热情地请我们参加一艘舰艇的试航。太好了!我高兴得差点蹦起来。
海风迎面而来，有一点咸味—可以嗅得出来的咸味，吹在脸上，像丝一样柔，像绒一样轻，我伸开手风从指间流过，像油一样润滑，来不及睁眼，“哗一哗”的拍击声在耳边响起，那声音像来自天边，又像是近在咫尺，不，它实际来自脑畔，来自心底，破浪的水声引得心弦与之共鸣，回响不绝，只有这种声音是最真挚的，听，那简直是一支曲子，一支与心动相牵的生命之歌;睁开眼，只有一个字，—蓝!一望无垠的大海，与那同是一望无垠的天相连，结合得夭衣无缝，别认为只有天、海这多单调啊?不是的，我认为，只有天海足矣!天是静的'，像一块浑然天成的宝石，蓝得柔和，蓝得刚劲，蓝得恰到好处;海是动的，像一面永不宁静的旗子，蓝得自然，蓝得美丽，蓝得让人心醉，这一动一静就已足够了，为什么还要有别的什么来打破这和谐呢?
天在海的映衬下，像一位慈父，用自己的大手抚摸着顽皮的孩子;海在天的映照下，像是一群孩子，充满着无尽的生机和活力。天在沉思、叫人一起沉思。海在跳动，叫人百看不厌，无论何时，它都变幻着自己的模样，给人一种永恒的美感。我站在天海之间，忘却了苦闷，忘却了自己，忘却了一切，似乎感到自己成了海的儿子，不，成了海的一部分，融入了这美景中。还能说什么呢?我从没见过真正的海，但这一次，我陶醉了。
大海的味道，我想我是永远也忘不了的。
初二写景作文 篇2
如果春是萌芽，秋是收获，冬是永恒，那么夏就是无尽繁华前的奋斗。如果春是童谣，秋是雄歌，冬是小说，那夏就是让我陶醉的诗。
我醉于盛夏之绿。绿呀，无边无际的汹涌澎湃的绿，是不安于平淡，立志要奔腾的绿。近处是稍淡些的草绿，可爱的颜色里饱含生机，让我禁不住想拥他入怀，吻他的脸颊;而后是深沉的绿，充满激情而不张扬，绿仿佛嵌了进去，却又轻轻漾在我心头;远处是与天相接的墨绿，绿得透骨也不黯淡，成熟中蕴藏着昂扬的斗志，直教我想起“老骥伏枥，志在千里”这句诗。老马的脊背肯定是墨绿的，至少绿的心中怀有远大的志向。
我醉于盛夏之声。“知了，知了……”多么熟悉的'声音，我却白听不厌，因为这声音让我陶醉。知了的寿命只有这么一个夏季之长，而他将活力激情完全献给了夏。我一边陶醉于知了不懈的歌声，一边感动于他们对夏无尽的热爱与无私奉献。“知了，知了……”总是这么一种旋律吗?不，歌声中蕴着多少爱!夏之盛折服了多少生命，而这些生命的顽强热情又使我深深陶醉了。
我醉于盛夏之味。无论在湖边，在密林，在草地，即使在夏的一个角落，深吸一口气，感受到了吗?溢满全身了吗?深深陶醉了吧?这盛夏的味道。有泥土的芬芳，有密林的浓香，有湖水的清淡，还有阳光的温暖。真想席地而坐或天为被，地为床，让我全部融入盛夏里，被这味道感化。或许还能沾上点香，那就掬着沾香的手，轻轻嗅一嗅，小小的心也柔软下来，那就真正陶醉了，在被这盛夏的味道笼罩之中。
我无法用语言来极准确生动地描绘盛夏，因为他本身是让我陶醉的诗。他用绿的墨写成，用蝉的歌谱韵，用香味来营造气氛。我也只能反复朗诵着他，品味着他，而永远陶醉于他了。
初二写景作文 篇3
灿烂的雪花终于飞舞起来了！
今年的雪来得有些迟。洁白的雪花似乎比空气还轻，比鹅毛还薄长时间地来在空中，飘飘悠悠，不肯落地。洁白的羽翼把它装扮成自由的天使，伴着它，在浩瀚的天宇下尽情地嬉闹，在凛冽的北风中翩跹地起舞。或上或下，或疾或慢，或缠粘于物身，或簇拥入窗隙，忙忙碌碌，放荡不羁，似乎在寻觅着什么。呼——呼——呜呼——一阵大风袭卷而来，雪花一下子被刮入了高空，人们都在为它担心，生怕它会被“拐”走，它却觉得很刺激，高心得手舞足蹈。咦，多么顽皮啊！
雪，是顽皮的，却也是无暇的，是无私的，是坚贞的，它始终拥有一个高傲、伟大的灵魂。
在天空中闲逛了许久后，雪终于累了，于是它停下欢快的步伐，轻轻的飘向了大地，片刻后，大地便呈现出山舞银蛇，原驰蜡象的景观，纯洁极了。地面上、花草间、树枝上、屋顶处，全都铺上了一身白的雪亮的素纱衣，白的.扣人心弦，高的摄人心魂，让人走路都禁不住小心翼翼，生怕破坏了这无价的衣裳。不一会儿，几群孩子从屋里簇拥而出，迎着寒峭的北风，打起雪仗来。如果你会担心他们会破坏这如梦般的美景，那实在是太杞人忧天了，不信，你看看他们那天真无邪的面孔和那稚里稚气的动作，你看看他们有什么污垢可以将这雪污染。这时的孩子其实都和雪一样顽皮，一样的可爱，一样的纯洁。雪仗打累了，便跪在地上休息，一边休息，一边用手捧着雪堆雪人。膝盖湿了没什么大不了，也不管回家是否挨骂，尽兴就好。此时的他们才不理会那些繁琐的规矩呢，只管自己玩自己的，心中始终是一片世俗怎么也污染不了的纯洁，比雪还要亮白。
雪的生命总是那么地短暂，当久违的太阳开始钻出云层时，雪便开始融化，身边的水是它的泪，因为它历尽千辛万苦才凝成雪，降到人间，却没想到自己的生命就这样匆匆地完结了，实在不甘心，况且这世间是如此的美好，它多想在人间多待一会啊，哪怕是一刻钟也好。可想归想，自然之规律还是不能违背的于是雪将满腔的不甘心与留恋，化为了一滩眼泪，它知道，这些眼泪可以滋润万物，帮助农民伯伯明年大丰收，于是，雪的生命就在这一摊眼泪中终结了。无论是谁，看到此情此景都会油然而生出一种对雪的敬畏之情，敬畏它的无私，敬畏它的伟大。
其实，雪值得人敬畏的不单是它的无私，还有它那高傲的灵魂。倘若雪不曾拥有过坚贞不屈的灵魂，那么它能够冲破严寒的羁绊，自由地驰骋于凛冽的北风中么？还有一点足以证明雪的坚贞。伸手去抓一下雪吧，不出5秒，它便会融化的一干二净，因为它宁愿死也不愿失去自由，不愿被束缚，这正是雪在用生命诠释自己伟大的灵魂。
这便是雪，一个美的无与伦比的物体，一个被人们赞美了千百年的圣物，一个拥有伟大灵魂的英雄。
初二写景作文 篇4
天空的颜色浓了，树木、楼房、小木桥都披上了薄薄的、夜色做的纱衣，渐渐与夜幕融合在了一起。路灯亮了，人家的灯火也亮了。
夜色还在加深。我不由地寻找起那一抹柔和的光亮。月亮啊，你躲到哪里去了？我站在窗边，注视着快转变成漆黑的夜幕。忽然，一个淡黄色的身影从楼房后面跳了出来。呵呵，终于找到了，你这调皮的月亮！
另一边的天际，还有一抹红霞，把天空映得微红，灯光在闪烁、在波动，我闭上眼，用感觉轻触这微凉的夜，自己仿佛在河流上随波飘荡，又仿佛见到都市里繁复混杂、五光十色却又单调疲惫的夜。我睁开眼，关掉台灯，走近，再走近，被蛊惑了似的，拉开窗，小心地伸出手，触摸那隐隐的光亮。这时，我身边的一切都消失了，我似乎只是长满青草的山坡上的一朵野花，一颗石子，或只是一粒微小的尘埃，此时我的.世界，就只有广阔的夜幕、柔和的月色和微凉的晚风，像是躺在大自然的怀抱里似的，那种温柔的感觉，我无法准确地表达。
耳边传来隐约的乐声，我又看到一派歌舞升平的景象，灯红酒绿，把酒言欢。走出来，终是能看见静寂中那一轮纯白的玉洁冰清的月，和永远那么安静祥和、抚慰人心的淡淡月光。
月亮，不管发生了什么都会无私地把她净而静的光芒奉献给我们。在漆黑的夜里，总有月亮的身影陪伴、指引我们。夜，包容了万物，遮掩了世间的丑恶，月，则用它虽淡而纯净的光，在我们迷惘时，让我们想起自己的原点、愿望，和儿时的一颗心。
初二写景作文 篇5
海面的颜色不完全是相同的，近海滩处有点发黄，远处看起来清澈透蓝，再远到海天相接的地方稍稍有些发白。
白天，大海在蓝天白云下，碧蓝浩翰，银白色的海鸥在海面上自由翱翔。万吨巨轮泊在大海中，雄姿勃勃。远处，飞过点点白帆，越起条条鱼影。傍晚，大海在满天彩霞的映衬下，绚丽多彩。晚潮哗哗，像是在奏一曲华丽的乐章，此时的大海多么壮丽！夜晚，海在星光，月光，霓虹灯光的交相辉映下，暗蓝色的海面上幽光粼粼，神秘莫测。海水轻轻地摇啊，摇呀，唱着催眠曲拍着鼓浪屿静静入睡……家乡的海啊，美得如诗如画，你看了一定会被她的美丽所倾倒！
中午，烈日当空，天气炎热，万里无云，但海风徐徐吹来，使我感到一点也不热。我贪婪地欣赏着大海美丽的姿态，深蓝色的大海和蓝色的天空紧紧相连，往日波涛汹涌的大海，今天似乎特别平静，在阳光的照射下，好像穿上了件金色的衣裳。海面上停着一艘轮船，还有几只快艇从海面上飞驰而过，激起几道雪白的浪花。有许多人投入了大海的怀抱，欢畅自在地游着。
我还喜欢晚上的大海，晚上海是深蓝色的。在圆圆的月亮，闪闪的星星，远处船上的灯光，还有海边楼房灯的映照下，大海更加迷人。我光着脚，踩着水，注视着波光粼粼的.海面，听着哗哗的海浪声，沿着沙滩走着，后面印下了我的小脚印，也留下了我迷离的幻想……
教师评语：作者在写景方面可谓是细致入微。夜晚与白天的大海在作者笔下展现出不同的风姿，看“夜晚，海在星光，月光，霓虹灯光的交相辉映下，暗蓝色的海面上幽光粼粼，神秘莫测。”“在阳光的照射下，好像穿上了件金色的衣裳”这样两句就把海的特点描绘出来了。
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