初一的作文

时间:2022-03-21 19:09:57 初中作文 我要投稿
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关于初一的作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的关于初一的作文,希望对大家有所帮助。

关于初一的作文

关于初一的作文1

  童年就像一片金黄色的沙滩,沙滩上的每一个贝壳就代表着发生在童年的事,在每一个贝壳里都有一段美丽难忘的故事。拾起一个个贝壳,其中一个贝壳最引人注目,那里的故事也十分令我难忘。

  记得那一次,我与邻居都写完了作业后不知道干什么事,闲得无聊时,邻居她家的小狗小土豆映入了我的眼帘。我的小脑瓜顿时想出了一个主意。要知道我那时才上三年级,脑袋里也不会有多么好的主意!我对邻居说:“咱们给你家的小土豆打扮一下好不好!谁知,她想都没想就答应了。

  我立刻赶回家,把丝巾、小了的吊带衫、发夹,还有润唇膏,通通放进了一个盒子里。准备好盒子后,我抱着它就去找邻居家的小孩了。我来到的时候,她已经把小土豆给抓住了。我把盒子打开后,刚想给小土豆打扮时,它却一把挣脱了邻居婷婷的束缚,飞快地逃走了。

  我生气极了,这只小土豆可真让我难堪。

  我并没有放弃,还是抱着必胜的信心。后来皇天不负有心人,我利用了小土豆爱吃土豆这一弱点,把它很快引了出来,并成功制服了它。我让婷婷抱住小狗,然后准备给它穿吊带衫,可是小土豆却总是摆着一副极不情愿的`样子,头摇得像拨浪鼓,使我很难将吊带套上,后来在我们的不懈努力下,最后终于成功给小土豆穿上了吊带。也许是因为小土豆实在太小了,吊带穿在它身上,实在太大了,就像一套很长的晚礼服。我和婷婷看了都很想笑,不过还是挺好看的。

  接下来,我与婷婷准备给小狗戴丝巾,也许是因为上面蕾丝太扎人了,小狗戴上后很不舒服,汪汪直叫。一下子又跑了。也许是这只小狗不长记性,不过小土豆太爱土豆了,我们再一次用土豆成功引诱了它。

关于初一的作文2

  终于到了这里,这一天我早早就开始期盼了,到了这里才知道这才是真正学习,而以前的小学,现在在我的眼中成为了儿童的乐园。

  以前在我眼里中学是一个非常快乐的地方,因为可以在学校住读,还可以晚上上课,简直是天堂。在许许多多的小学生眼里,依然是这样的。

  现在我终于明白了。其实中学并不是我们所想象的那样,真正的中学才是真正的学习,在小学是无法理解的,不管怎么样小学生的眼里都充满快乐。刚到中学我还是无比好奇,可是过了一阵子,我就明白了初中比小学要紧张的多。在中学没有玩的时间,只有学习的时间,在中学还要自己洗衣服。总而言之在中学都是要靠自己的。

  在中学你会感到作业要比小学多好几倍,在中学还会增加;英语、生物、地理、历史、政治等科目。虽然这些都无比痛苦,但是这些可以让我们学到很多,让我们增长许多知识。只有付出才可以得到回报。

  有一次我在学校发了高烧,因为身边没有家人,我就想咬牙挺过去,没想到忍不住了,我还是向老师请了假,一人去了医院。在医院打完针,我的烧退了很多。打完了针我就回了学校,在回学校的路上,我感到不比的孤独。但是没办法,到了学校也就是快下晚自习的`时间,我依然回到了教室。下了晚自习后到寝室睡觉的时候,本来同学们每天都开着电风扇,可那天不一样,同学们知道我发烧了,不可以用电风扇了。所以他们那天晚上没有开电风扇,那时我非常感动。其实中学并不是那样的,在中学里有许多热心的同学和老师,中学还是非常快乐的!

关于初一的作文3

  我很小的时候,有人就对我说:“你最珍惜什么?”有人珍惜在广阔的草原上骑马飞驰,有人珍惜在蔚蓝的大海里乘船航行,也有人珍惜在险峻的山峰上攀岩。但我最珍惜的,却是在机器人课上的时光。

  “都七点了,还不起,上课要迟到了。”随着母亲的一声怒喝,我不情愿地从床上爬起来,看着窗外的.树叶被风从树上吹下来,我的心情很不好,上次去机器人上课,因为我编程时的失误,被老师大骂了一顿,对我说:“照你这样下去,还想去北京参赛,简直是痴人说梦,你当别的选手是吃干饭的吗?”今天又要迟到了,想着老师那凶巴巴的脸,我不经打起了退堂鼓,对妈妈说:“妈,你看都快迟到了,就别去上课了。”妈妈把眼一瞪,说:“这样怎么行,赶紧的,快点。”妈妈一边说着,一边把我推出门口,最后来了一句:“想一想你这半年的努力。”是啊,从区赛,再到市赛,省赛,这一路过关折将,才获得去北京参赛的资格,这半年来,我做了那么多试验,反复调试了那么多回,不能就这样放弃。正想着,我来到教室门口,老师看了我一眼,说:“坐吧,今天是最后一堂课,让我看看你的成果。”我于是打开电脑,开始编程,但编到一半时,突然忘了后面的程序了,我放在键盘上的手有些微微发抖,这个时候,老师过来了,见我不编了,就问我说:“怎么了?”我害怕极了,啜声说:“老师,后面的……忘了。”老师听后,也不生气,在我旁边坐下,让我别着急,然后一步步引导我。当我编完后,老师十分满意,说:“去北京的时候,这样编就行了。”果然,比赛时,我的机器人拿了一等奖。

  时间飞驰,一转眼,一年过去了,但那段回忆还让我历历在目。机器人课,是我最珍惜的时光。

关于初一的作文4

  每个人都会留下许多深刻的回忆,也许有些是让你伤心的记忆;也许有些是让你开心的记忆。

  靠在树上,突然想起你和那些美好的往事……看见在云中穿梭的小鸟,我想起了你;看见那一片绿色的草地,我想起了你;看见背后那棵大树,想起的还是你。为什么?我会单单想起你?是因为我们之间的快乐回忆太多太美好了?还是愧疚让我不得不想起你呢?

  你还记得吗?学完鲁迅先生的那篇文章,你告诉我你也想像鲁迅先生和他小时后的好朋友闰土一样去捕鸟!我说:“这有什么难的?我们也去嘛!”“真的?”“骗你干嘛!照着书上写的做不就好了!”

  我们家没有竹筐,于是你就说:“拿盆子代替呗!”“我可真佩服你了!”说完,我们就开始准备了……一切都准备好了,你迫不及待地就去找藏身的地方了。我们找到之后就趴了下来。我刚想说话,你急忙捂住我的嘴巴,把食指放在我嘴唇前面,做出静音的手势,然后指向我盆子下面。我心中惊道:“这鸟怎么这么笨啊?这么快就上钩了?也太容易了吧?”“不对!那个,那个……”你叫道:“快拉绳子啊!”我不慌不忙的说:“我早想说了,绳子还没系上呢!”

  又一次准备好了,却迟迟未等到鸟出现。现在的'鸟真是吃一堑长一智啊!你却已经呼呼地睡着了,我就没有叫你了。当我也几乎睡着的时候,一只喜鹊进入我的视线,喜鹊在我的盆子下东张西望。我把绳子一拉便哈哈大笑起来。你被我吵醒了,见盆子盖在地上,不免有些兴奋。你小心翼翼地把手伸到盆子底下东摸西摸。不一会,脸上露出喜色。我们正在议论放在谁家养,突然想起了你养过鸟,就决定把鸟放在你家养。

  这一件事是我童年最美好的回忆,所有我忘不了。只要有快乐就有回忆,就会有快乐的回忆!

关于初一的作文5

  丁尼生曾说过:“梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?”每个人都有梦想,而我有两个梦想。

  还记得有一次,我觉得上课我根本就听不懂,于是就开起了小差,我的手放进课桌里,不停地做小动作。当我抬起头来,才发现老师就在我身边,看着我,“你下课到办公室来找我。”全班瞬间安静下来,无数双眼睛盯着我看,我的脸火辣辣的疼,感觉很热,恨不得找个地缝钻进去。心想:完蛋了,完蛋了,这下肯定得挨批评了。

  下课后,当我战战兢兢地走进办公室,我不敢抬起头来,害怕看到老师失望、严厉的目光,一直望着自己的脚。“你走过来,看着我。”我不得不照办了,才发现老师很平和,并没有要生气的迹象,我稍稍松了口气。“告诉老师,你为什么不认真听课啊,”老……老师……我……听不懂。”“听不懂并不能成为你不认真听课的理由,不听怎么会听得懂呢?”我看着老师,她正冲着我微笑,“以后要认真听课哦!”“嗯……”

  自那以后,我开始认认真真地听课,老师经常会问我有什么不懂的地方,然后为我解答,我的成绩慢慢好起来,老师也很为我开学。

  我很喜欢我的那位老师,她只是无微不至的关心我,帮助我,我也想成为她那样的`人,做一名优秀的老师,这就是我的第一个梦想。

  我的第二个梦想是:我希望能够带爸爸去草原。爸爸曾说过,他看过巍峨耸立的高山,看过波涛汹涌的大海,却唯独没去过一望无际的大草原,他很想去,但一直没有机会。于是我暗下决心,以后一定要通过自己的努力,带爸爸去看草原。

  梦想与现实之间是有差距的,但我们能通过努力缩短这之间的差距,我相信只要坚持,就会成功的!

关于初一的作文6

  报完道后,梦灵邀请大家去她家里玩(当然包括杰,因为杰的性格已经变好了,所以他们接受了他。)。她的意见马上遭到阳的反对,阳是梦灵的孪生弟弟,阳说:“你们那哪叫玩呀!成天叽叽喳喳的.说个不停,在学校说还说不完,还要到家里去!真搞不懂你们成天说什么。要我说,我们应该去......”

  阳的话还没说完,就被梦灵和馨儿的眼神给瞪得硬咽了下去。梦灵和馨儿带这狰狞的微笑一步一步的逼近阳,阳马上跑出了教室。梦灵和馨儿也马上追了出去。还在教室里的静亦用惊奇的眼神望了望晨和杰,他们察觉到静亦的表情,露出了无奈的表情,晨说:“每次阳只要说错一句话,梦灵和馨儿就会把他打成‘残疾’的,我们也拦不住,有一次我还被她们追打呢~~”晨刚说完,就听见阳一声惨叫响彻天空,惊起无数的乌鸦“啊~~啊~~啊~~”的乱叫。 没多长时间,梦灵和馨儿就拖着连声惨叫的阳进了教室。她们把阳扔给晨和轩,抓起静亦就要走,沉默了很久的轩终于吐出了一句话:“你、你们要把她带到哪里去......”梦灵和馨儿同时落出阴险的笑容,说:“要你管?!” 静亦心里却在郁闷:小时候,梦灵是最爱哭的一个孩子了,怎么长大了差距就这么大呢?

  静亦就这样眼睁睁的被从轩的视线里拉走......

关于初一的作文7

  我们都曾有过一个梦想,一个让我们不停追逐、奔跑着的梦想。可现如今,梦想去哪儿了呢?——题记

  “梦想”,我们谈过无数次。有想做一个企业家的,有做作家的,有想成为像姚明那样的运动员,也有平平安安就此度过一生的。可是,我们真真正正地去努力过吗?有去不停地追逐过吗?我们扪心自问。

  我们只会在嘴上说说罢了,我们不过就是个只会说大话的人罢了。这样的梦想不叫梦想,是空想。一个只会坐在那儿不断想象着自己的未来,自己梦想,自己功成名就回到家乡那得意洋洋的样子,而无动于衷的人,他有什么样的资格拥有梦想呢?说得更难听一点儿,他连说“梦想”这两个字的资格都没有。

  梦想不一定是要伟大的,但是一定是自己真正的梦想。小学的时候,写过很多篇作文,其中也有关于自己的理想,自己的梦想等许多篇,全都是谈自己的理想、梦想的。写这些作文时,总是不知道,自己的梦想是什么,写自己最初的梦想:当个旅行家,拍下一张张美丽或是奇特的`景象吧,又觉得不好——别人都写当医生,造福人民;做老师,教授知识;只有我一个人写这种不伟大的梦想,于是就写成了作家。渐渐地,写的多了,也就理所当然地认为当个作家才是我的梦想。上初中后,我又恍然大悟,其实梦想不一定是要伟大的,也可以是一个平平凡凡,普普通通的梦想。

  《我的梦想》《我的理想》这些作文写过上百次,可是就是不明白,“梦想”和“理想”究竟有什么区别呢?把梦想拆成两个字来理解就是现实中梦幻的想象;理想就是有理性的梦想。在我的心里:理想是方向,而梦想是彼岸。经过了方向的指引,才会到彼岸。

  我们都曾有过的梦想被这个残酷的世界所毁灭了,也被我们那冷的让人窒息的心所冰封了。

关于初一的作文8

  时光飞逝,又度过了一个寒假,在这个寒假里,有着许多的趣事,但也有时会很无聊。如果想知道我在寒假有哪些有趣与无聊的事情的话,请我下面看。

  趣事一:过年时在姥姥家过的,那天我和几个表哥在一起看电视。而楼下,大人们忙得不亦乐乎。忙了一个多小时,终于开饭了,问这香喷喷的饭菜,我不禁流下了口水,开始吃了,我迅速地把好吃的饭菜吃了个遍,吃饱了,我便上楼了。一会儿,表哥他想偷袭我,可被我发现了。他只好乖乖的坐好了,酒足饭饱了,也该走了,送表哥回家时,妈妈问我住不住表哥家,我当然说行了。今天不但吃饱了,而且今天晚上还住在表哥家,真是太开心了!

  趣事二:初八晚上在表哥家吃饭,我一口气喝了七百五十毫升的牛奶,那叫一个的.撑呀!表哥说我今天肯定要去上好几次茅房,我不信,我们到了三楼,拿出了一盒象棋,我们俩个各有输赢,不分胜负,过了一会大表哥回来了,我们便拿出军旗玩。刚开始我的军长和不少棋子都被吃了,但我不甘示弱,最后把司令都拼出来了,也被干了,但我最后赢了,他当时还有师长和旅长,可我最大的只有连长了,但我还是赢了。那是应为我拔了他的军旗,又玩了几局我们互有胜负,但还是我比他多胜一局,好险呀!今天真高兴呀!

  无聊之事莫过于在自己家了,每台电脑我能忍,可是,不能忍的是电视机的电源出了毛病,开电视,看着看着就自动关机了,就这毛病,两分钟关一次,有时一分钟就关了,真是气死我了,所以这是最无聊了。

  回忆寒假的每一件趣事,想一想自己的快的,这个寒假过得无聊但不仅有趣。

关于初一的作文9

  在我的眼里,冬天意味着下雪没有阳光,没有花和草,没有翠绿的树叶,但是江门的冬天却否定了我对冬天的理解。

  冬天到了温度下降风也大了,外面下起了雪冻得屋里的人直跺脚,在热带的江门却是另一番景象。江门的冬天是温和的;温情的;翠绿的。在江门冬天到来之际温度也随着下降,但没有北方的厉害,北方一降就是到零下几十度你说那不冷才怪呢!走在江门的道路上看着花几里的小花,小草有一种特别的韵味。绿色越发青看得真是耀眼,一棵棵小草竖立着精神饱满,好像在跟冬天的风较劲,风一吹小草摇摇摆摆始终吹不倒,风一停小草又坚强的挺立着腰杆直立着,好像在大声的说:“风,我不怕你你尽管来吧!”小草当然少不了花的点缀,白色的花躺在小草的.身上,那纯白的颜色闪闪发光惹人喜爱,远看好像一只只绵羊在草原上行走进食,又好像天上飘下来的雪花覆盖在小草上,那白色看着让人舒服觉得心里很干净。江门的冬天,阳光也是一位常客,它早晨迈着步伐来到人间照射在地面上,让路人觉得温暖。那阳光虽说不强但也不弱。它就像在人们遇到困难无助时洒下的希望,让人觉得十分温馨。阳光把人们的脸和手照得热乎乎的,看那阳光偷偷地钻进了人们的衣服里。它把小草,小花照射,让它们穿上温暖的黄金的保温衣。阳光在冬天是很受大家的欢迎的,在北方很少机会能看到它,说起来江门也算是一个宝地。

  江门的冬天是温暖的,是美丽的,它像一幅画深深的刻在我的心中。

关于初一的作文10

  我的同桌是我们班成绩最好的男生,他就是我们的班长。他是我除了程林轩之外,第二个要好的朋友。可是,有一次,我们产生了矛盾,事情是这样的:

  那天正好下午,他早早地来到教室,并把他的.雨衣放进他的书桌里。我是第二个到教室的,我一来就在哪儿看书,而他却上了个厕所,LGD来了,他是我们男生中最矮的,也是最惹人烦的。LGD走了过来对我说:“把你的雨衣给我,我在顺便把班长的雨衣放进柜子里。”于是我把雨衣给了LGD,还看他把班长的雨衣拿走。看完了,我又回到书里。

  班长回来了,他看了看书桌里,没有他的雨衣,便问我:“我的雨衣呢?”“被LGD放进了柜子,我的也被拿走了,你到那儿去找吧!”我看了看他说。于是,他走向了柜子。过了好长一段时间,他走了过来,怒气冲冲的问:“说!把我的雨衣藏哪儿了?”(因为我经常戏弄他,所以他才这样问的。)“我没有藏呀?”我莫名其妙地说,“肯定是你藏的!”“我真的没藏!”“如果不是你,那还有谁?”他几乎都要哭了。

  就是因为这个问题,我们整整吵了一个星期,就这样,我们谁也不和对方说话,连看都懒得看,一到下课,我就假装去厕所,不和他来往。

  直到第二个星期一,我突然在垃圾桶里找到了他的雨衣,我立刻将它放到了他的书桌里,于是,我便想找出真正的“凶手”。我首先想到的就是LGD,到下课我就去问LGD。

  经过一番谈话,“凶手”就是LGD,原来只是报复他。

  我和班长也回到原来的那种友情了,我们两人都很高兴,他还向我道了歉。

关于初一的作文11

  从前,在一座美丽的森林。里面有一只聪明的小猴子,它是一个发明家。发明了许多好玩的玩具,小动物们都非常喜欢它做的玩具。

  有一天,小猴子发明了电脑,便把所有的朋友都请到家里了,小动物们看到电脑很好奇,小猴子告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得非常的开心。

  过了几个月后,小猴字觉得厌非常烦,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一起玩呢?于是,从那天起,小猴字把小动物们都赶走了。

  小猴子把小动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可是,时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不了了只好蜷在被窝里,心想:为什么我的房间会这么冷呢?之前是很热闹的,为什么现在我的房间会这么冷呢?

  渐渐地,小猴子的手和脸都冻僵了,喜鹊妈妈从它家经过时,看见小猴子哆哆嗦嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:谢谢你,我现在好多了,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的`小动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊妈妈点头答应了。

  小动物们很快又来到了小猴子家,开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊!

  从此,小猴子和小动物们一起玩电脑,小动物们喜笑颜开。小猴子生活在欢乐的气氛中,小猴子感到无比的幸福、开心!

关于初一的作文12

  时间不等人,一转眼,他就走了。我却无论如何都追不上他。于是,我就和明天约定——追上时间,追上一个全新的自己。

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”感叹光阴似箭,何不现在努力呢?每在前一天晚上,就对自己说:“做一个全新的自己!”第二天,我就要早早起身,开始一天的工作。假如每天都说:“今天休息一下吧,还有很多时间呢!”那么每个明天就失去了意义,与明天也就“失约”了。

  我与明天约定,也同样是与时间的约定。“明天”、“时间”和“未来”分不开联系。若与“明天”失约,那么就是与“未来”和“时间”失约。其实“明天”,也是未来。做好今天的事,才能完成明天的约定。如果未做好今天的事,那么就会拖到明天。当明天到了,又要做前一天的事……如此累积,我就不但前些日子的事情没做完,还有许许多多个“明天”的事等我完成……

  一天有二十四个小时,今天又二十四小时,明天同样有。把握好了“今天”,就等于把握好了上一个“明天”。而只有把握好了一个个“今天”,才能把握人的一生,明天的约定才能如期到来,我才能如期赴约。

  以前学习了一篇著名散文家朱自清的《匆匆》。有一段话我至今仍记忆犹新:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……”日子总在不知不觉中流逝,稍不留神,便无影无踪。

  当明天清晨的太阳缓缓升起,我要充满希望面对新的一天;当傍晚的夕阳西下时,我会用微笑回复一天的.收获;当夜空中洒满了星星点点时,我将带着明天的约定进入梦乡,为新的一天打造新的希望!

  把握今天,就是把握每一个明天。

关于初一的作文13

  曾经,我会骄傲的对别人说,我最喜欢的事是画画,我的最大的优点也是会画画。现在,这种强烈幸福感已荡然无存,为了一个梦想而割舍另一个梦想,我不明白,为什么我们要一遍一遍走者别人早已涉足的道路,让梦想变成疼痛。

  六年级,我最终默默的放下画夹,默默的屈服于命运,没有悲伤的泪水,只有寂寥的沉默,母亲固执的认为艺术生没什么前途,她只想让我当好一个平凡的学生,有好成绩,然后考上一所好的大学,有一份好工作,然后过上轻松富足的生活,就够了。

  曾经一次一次的与母亲争论梦想与现实,我理解的幸福就是实现自己的终极梦想,然后在梦想中做自己喜欢的工作。母亲却笑我说:“没有物质做保障,你怎么生活下去?”我知道,母亲是个现实主义者,比起梦想,她大概考虑的更多的`会是中午饭吃什么。母亲的幻想之城早已丢失了。

  我们理直气壮的相信着童话和梦想,而大人们总是微笑着怀疑――用他们自以为是的沧桑。而拒绝长大的我们或许拥有真正的幸福吧。

  今年暑假,我试着再次提起笔,可笔尖早已丢失了灵性,那么我只有坚持着现在的梦想,并且,永不言弃。不管你们觉得我有多虚伪,我都想说:“大人们,找会你们的梦想和幻想之城,和我一样的人们,坚持你们的梦想,不要让自己悔恨自己当初的放弃,就足够了。”

关于初一的作文14

  我真盼望星期五晚上快点来临,爸爸妈妈说要带我去看电影,去黄埔的影城观看3D惊悚片:《地心引力》。

  来到影城买了票,还拿了眼镜就入场。影院一直播放着广告,我戴上眼镜,是墨镜,摆了个很酷的Pose让爸爸帮我拍了个照片,妈妈分橙子给我们吃。

  电影开始了,首先屏幕上写着:请戴好眼镜观看以下节目。一开始就说美国探险号太空飞船有故障,太空飞行员一个是男的,另一个是女的,他们正在舱外太空对飞船作维修。正在此时,飞行员收到警告:正飞来太空碎片,飞行速度为3万英里,他们已来不及躲避,太空飞船被毁灭了,太空舱其他飞行员牺牲了,他们被甩出去很远的地方,这个男飞行员为救女飞行员也被甩出去了。女飞行员在太空飘呀飘,找不到可以使用能返回地球的飞船。就在氧气快用完的时候,突然,她看见了中国的`天宫太空站,虽然太空站也警告损伤严重,不能带人回地球,但她还是没有放弃,奋力打开舱盖(是圆形的舱口),进入了太空站驾驶舱。

  但没过一会警报又响了,是燃料用完了,她使劲地拍打着机器,昏睡过去了。睡梦中那个男飞行员进到天宫,并将带来的电池装进飞行器。她醒过来只发现自己一个人,努力按照飞行员训练的办法驾驶神舟穿越大气层,返回舱落到了海面上,还好她会游泳,她拼尽了最后一点力气爬回岸上。

  这个影片真精彩,结束后心一直都还在跳。回家路上,爸爸问我:“今晚看电影有什么收获?”,我说:“学到很多太空知识。”爸爸又问:“还有呢?”我说:“要坚持,不管遇到什么困难都不要放弃。”爸爸摸摸我的头,笑了。

关于初一的作文15

  春天到了,太阳公公露出了脸,在与鸟儿嬉戏着。蓝宝石一样的天空中,飘浮着雪一样的云,它们在天空中无忧无虑地飘动,或浓或淡,或聚或散,还不时的变换形态。有时,白云像一只小兔,在向前奔跑,不一会儿,便融入了云群当中;有时,白云像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶,它一点一点地扩大了,模糊了,变成一片大白云……

  我的校园——江山二中!这儿鸟语花香就像一座美丽的大花园,绿草成茵,花团锦簇。走进校门口,就看见一块大牌子,上面写着刚劲有力的打字:今天我以二中为荣,明天二中以我为荣!多么骄傲,多么自豪啊!紧接着是一座即将飞翔的鸟儿的雕塑,是那么的美丽,那么的壮观!它蕴含着:一个个学生好比这一只只鸟儿,在湛蓝的天空中自由翱翔!

  迎面而来的是一座亮丽的教学楼,它共六层,是淡蓝色的,在阳光的照耀下,散发着光芒!在这座教学楼里,常常传出朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来,笑声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的.校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。漫步在校园的操场上,茂盛的梧桐遮住了湛蓝的天空,阳光丝丝娄娄的穿过绿叶,星星点点的落在地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪硕的群星。

  夕阳下的学校显得格外醉人,它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一刻留在房顶的一角,教室的一面,操场的一边。我欣赏着这一面,新的发现会赶走一切烦恼,它,有着无穷的魔力。在这么美妙的环境下学习,怎么能不幸福?

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