声音初中作文

时间:2022-03-23 15:33:46 初中作文 我要投稿
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声音初中作文

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  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的声音初中作文,欢迎阅读与收藏。

声音初中作文

声音初中作文1

  我想抓住流年,好好地说一声,再见。

  ——题记

  初夏六月,看似是一个阳光正好的时节。四处充满着柔和的阳光,将整个城市改造成暖色调。可当我走进教学楼的时候,再也没听到以往那般嘈杂声,站在教室后门口,向教室里一眼望去,桌椅摆放得整整齐齐,没有像以前一样四处散落着。黑板上也没有再出现白色的粉末,老师写粉笔的唰唰声也淡然离去。在这个六月,我们终将离去。

  “这个呢,这个呢……”戴着啤酒盖那般厚眼镜的数学老师开始授课,他惯用的口头禅就是“这个呢”。“上课不到十分钟,老孙已经说了五十个‘这个呢’了。嗯,不错,一节课有破二百的希望。”同桌抬起手腕看了看表悠闲地说。前桌参与进了同桌这个无聊的游戏。“五十八,五十九……”数着数着还大笑一两声。数学老师转过身在黑板上写数学公式。偌大的教室里,除了粉笔与黑板的摩擦声,就剩下某两个二货的笑声了。虽说孙老师视力不好,但他的听力却是很好的。孙老师转过身,手随意一挥,两个白色固体从老师的指尖滑出,稳准狠地砸在了同桌和前桌的额头上。他俩不禁吃痛地叫出了声。瞬时间,同学们哄堂大笑。孙老师气的涨红了脸,脖子上的青筋暴起,严厉地说:“全班都有!操场五圈。”这是孙老师的惯用手法。教室里顿时鸦雀无声。同学们你看看我我看看你,最后将目光汇聚到窗外。顶上那一轮骄阳啊!孙老师一脸得瑟地挥手离去,只剩下同学们在教室里唉声叹气。老师的命令一向是圣旨。大家都只好灰溜溜地出去跑步。如果你是以上帝的.角度俯瞰我们的学校,那么你一定会看到一个艳阳天,一排排整齐的队伍在操场上奔跑着。操场上空回荡着整齐的脚踏步声。同学们也都会抱怨,但那一声声的抱怨却像是一些欢快的音符,为我们增添快乐。有些用同学嘴上虽坚持着说什么不管我的事,凭什么我要一起受罚之类的话,却还是安分地跟着整个队伍跑完了全程。

  正午,高阔的天空,强烈的阳光照的我们睁不开眼睛。同学们躺在学校那片绿茵草地上。阳光透过树叶缝隙洒下细碎的斑斓,洋洋洒洒地落在我们的脸上。我向吉他社借来了一把吉他。大家都盼着腿坐下。我的手轻抚上那一根根琴弦,弹出了一首大家都会唱的曲子。“我怕我没有机会,跟你说一声再见,因为也许就再也见不到你。”一首《再见》说出了我们的心声。大家都沉浸在歌声中,歌声没停。可慢慢地,我的眼模糊起来,在这悲伤的曲调中,我们彼此都哭了,伴随着淡淡的吉他声。

  我无比怀念那样的声音,一种属于我们班集体唯一的声音。我们哭过,闹过,吵过,但最终也笑过,拥抱过。最后,我们离去。我只想铭记这瞬间,我们走过的光年。

声音初中作文2

  段流畅悠扬的音符戛然而止,偌大的音乐厅在霎时间只留下了缕缕回音。台下片哗然,台上的女孩无措而不堪地茫然着,尴尬着,努力回想着什么,却又紧张得毫无头绪。莞尔,抬眸,我勾起嘴角,又是忘了谱的女孩。这就如当初那个青涩而懵懂的我吧。似朵不曾经历过风雨洗礼的花蕊,在风中卑微地晃动。在她的身上,隐约间幻出了曾经的那个我,曾经那段因梦而花开的记忆。

  只记得那是个夏末的午后,走上梦寐的舞台,耀眼的追光打在身上,我骄傲大方地鞠躬,微笑,轻轻坐上琴凳,思绪却在急速旋转后剩下片无力的空白。淅淅沥沥的雨滴沿着房檐滑落,滴入了我那没有丝温存的心里。周身的冰冷让我紧紧地蜷着身子,将那总自信抬着的头埋入了膝盖,封存在个渺小的世界。是的,我已无颜抬头。谁也不会想到,这胜券在握的比赛,会让我落得如此下场。待到人去楼空,待到曲终人散,只是眼睁睁地看着荣誉与我在街角处擦肩而过。顷刻间泪水滂沱。那个在我心中植根的梦想,如水晶般支离破碎,刺疼了我的希冀。

  时的忘谱,却让我输得如此彻底。股寒流从我的领口灌入,我忙起身关了门,在转角间瞥见枝无名的花,在雨中嬴弱地摇曳着,那样无助。呵,这多像我。我自嘲地扯了扯唇,它还 会挺过这晚么?同样,这也是我对自己的怀疑。带着伤感,带着失望,又带着份莫名的期盼,我沉沉地梦去。

  翌日,雨过天晴,清新的空气,淡淡的花香,让我暂时忘却了昨日的忧伤。窗外,昨日经历了暴风雨洗礼的那朵花,紧闭的花蕊轻轻绽开了几叶花瓣,亭亭玉立如位温婉而坚韧的女子。也许,她的心中同样含着份梦想,个执着!

  静静走向那架钢琴,在犹豫间还 是将它打开。拾起那个曾经的梦,在晨曦划破黑暗袈裟时奏响乐章,在明月撒下页页光辉时悄然收尾。是那朵傲立于风中的花告诉我,只要你愿意,梦,直与你同行。

  鞠躬,微笑,轻坐于琴凳,即使面前有再多的阻碍,我还 是会如此淡定而自然。串串美好的的音符在我的指间流泻而出,这是我的梦,那坚强而美好的希翼,与我同行。

  多年以后,看着钢琴上那整齐排列着的奖杯,回望来时走过的路,还 是会不免感慨,若不是那时的坚持,那时的花开,现在的.我,现在的梦,还 不知会变成怎样呢。

  眼前的女孩因羞愧慌张而涨红了脸,在众人的不解中含着泪奔下了台。走入幕布,她躲在角落偷偷擦拭着泪水,我望着,她抬头看见了我。我勾起抹微笑,给予个鼓励的眼神。别放弃,梦会与你同行。我能做的,也就是如此吧,希望女孩能明白。

  每个人都会有这样段曾经吧,就如从前的我。偶尔回首眺望,你会感谢那时的自己,那时执着的梦。

  望着窗外那朵耀眼盛开的花,陽光于花瓣绿叶间流连辗转。恍惚间,我听见了梦想的奔跑,花开的歌唱……

声音初中作文3

  “都市是属于‘人’的世界,是属于‘机器’的世界。”人们是多么惯用二元论,把紧密联系在一起的事情撕裂开来,人与自然,情感与理智。在众人的印象中,都市总是与自然背道而驰的。

  我居住在一个小岛的中心主干道旁,而这里是人们从港口到市中心的必经之路。我的居所是一幢很老的房子,带着一个夏季繁花、冬季白雪的小花园。纵然这是个安静的城市,我在这居留一年从来没有听过任何人鸣笛,可磨灭不掉的是车辆引擎的声音和呼啸碾压过马路的声音,而这也是每天早上伴我醒来的声音——机器的声音。直到有一天早上,我从梦中醒来,房间回荡的不是冰冷的机械回声,而是清脆的乌鸣,那些鸟儿就在屋檐上,扎稳脚跟,你一声我一声地高歌,而房子太老了,那些声音毫无阻碍地穿过缝隙,让我产生了一种错觉,那些鸟儿仿佛就站在我的枕边,轻叫着。然而,在这一瞬,脑海中产生的感觉不是久违的愉悦与舒适,而是一种莫名的恐慌,我在我的房间里醒来,却听到了不属于这里的声音。直到5秒后,一辆汽车经过,轮胎碾压石子与柏油马路,产生了我所熟悉的轻微的噪音,直到那一刻我才放松下来,轻吐一口气,回到自己的世界。

  自然的声音本应让我放松,而因为我本能地割裂自然与城市,让这“嘈杂、吵闹、拘束、紧张、虚伪、造作”成为人生的常态,舒泰的自然却成了我紧张的触发点。不知这是都市之痛,还是我之悲哀?然而,都市与自然又不是完全割裂的,有时它们能够带来绝妙的组合。

  在意大利小镇托尔托拉游玩时,我的居所就在火车终点站背后,每天都有很多火车从阳台下经过,可不知怎的,车轮与铁轨撞击的规律声竟让我安心,在那咔嚓咔嚓的声音中,我安然睡去,在梦里,绿皮火车载我去向远方,很远很远的.地方。而在清晨,我则在渺远的鸡鸣中醒来。在大城市生活,我几乎有很多年没有听过原始的鸡鸣声了,就是这打破晨曦、带点倔强的鸡鸣,一下子就打开记忆的闸门,让我沉浸在过去的洪流中——在那里,鲜少有关于城市与钢筋水泥的记忆,更多的是自然,是值得珍藏的记忆,就像作者的山上流泉,泉水从枕上淌过;楼中听海,海潮带着远古的荒凉与寂寥……而对我来说,自然的记忆更多与村庄牵连。每天清晨中总有鸡鸣,小时觉得烦扰,如今想来却有剪不断的怀念,因为每日使我从梦中醒来的总是自然的、千差万别的啼叫,而如今让我惊醒的却是千篇一律的机械铃音;夏曰里最让我追怀的是蝉鸣,绿得发亮的树叶,潺潺的溪流,我蹲在岸边把衣服摊开在大石头上,拿着木槌一遍遍地敲打,声音和图景完美契合,构成一个又一个难以忘怀的夏日。

  而如今,再难有纯粹的自然,机械的声音几乎24小时在耳边运作,可在这喧嚣中,我们仍能辨出自然的音律,就像我走出家门,走在主干道上,车轮与柏油马路依旧发出难以忽略的摩擦声,可群鸟落在花园抽芽的树干上,嘹亮地啼叫,那是整个春天里,最为响亮的声音。

声音初中作文4

  风吹打着雨丝,一串串,一行行,琳湿了我的头发,淋湿了我的衣襟,也淋湿了我的梦幻。默默地,我伫立在雨中,呆望着眼前的雨幕,混合着那个声音,向我走来,我惊愕了。—题记

  阴天,萧瑟的寒风吹着细雨,密密地斜织着,一丝丝,一滴滴,打在脸上,仿佛刀割了一般,好痛,好凉。脑子里却是一片空白,耳边不停地响着刚才的那个声音,刺得耳膜生疼。我甩甩头,再甩甩头,那个声音依然在耳边回响,撕扯着我的神经、我的心。

  放学后,天已经阴了,萧瑟的寒风吹着细雨。行人撑着伞,以最快的速度向目的地奔去。我没有带伞,是的,没有带,所以在凄冷的细雨中,我只能用手遮着头,快速地向家冲去。

  路上的行人渐渐少了,商店里的顾客也寥寥无几,然而细雨却越下越大。寒风咆哮起来,一个俯冲,路边的一根树枝被刮断了。我依然向前跑着,快速地跑着,冒着狂风急雨向家冲去。

  突然,“哗啦啦”一声巨响,打破了单调的风声、雨声。回头,转身,止步——我停下了,看见一番惨状:路边的一排自行车被狂妄的寒风吹倒在地,一辆压着一辆,孤独地躺在水坑里,被风吹着,被雨淋着。来来往往的行人匆匆撑着伞从旁边走过,却没有一个停下来,愿意伸手扶它们一下,它们似乎成了雨天被世界遗忘的一角。此刻,我伫立在雨里,面对这个被遗忘的一角,想着:是走,还是留?最后,我选择了留下。

  雨越下越大了,风也越来越强劲了,路边的树木在风雨中战栗着。

  我卷了卷衣袖,吃力地扶起一辆辆笨重的自行车——一辆、两辆、三辆……在扶起第五辆的时候,手已经被冻僵,不听使唤,还有些发紫了。终于这一辆自行车在我精疲力竭的时候,刚刚被扶起,又重重地摔下了。同时,我的'右手掌在车座上一划,顿时,一阵钻心的疼痛袭来。我抬手一看,血已从掌心那鲜红的裂口中冒出,混着雨水,在掌心大肆蔓延开来。望着掌心的血水,我打了个寒战,却没有退缩,咬了咬嘴唇,继续着我的选择。

  随着时间的推移,被风吹倒的自行车大多已经扶起来了,我的衣服、头发都淋湿了,掌心伤口的疼痛也由于太冷没什么感觉了。然而我一点也不后悔,看着掌心鲜红的伤口,仿佛那是一块光荣的奖章。终于,所有被风吹倒的自行车都扶起来了。面对这个不小的成就,我撇了撇嘴,露出了得意的微笑。

  正当我要继续赶路时,一位老人撑着黑伞从我的身边擦肩而过,同时也摔下一句话:“唉,这孩子也真是的,大雨天,弄倒别人的自行车,太不像话了。”

  我惊愕了,诧异了,愣住了,面对眼前渐渐小了的细雨,浑身瑟瑟发抖,掌心也突然觉得好疼。

  阴天,萧瑟的寒风吹着细雨,密密地斜织着,一丝丝,一滴滴,打在脸上,仿佛刀割了一般好痛,好凉。

声音初中作文5

  我们共同生活在这个丰富多彩的世界里,有没有一个令你心动的声音?如果你的回答是否定的,我想不是你没有遇到,只是你未曾发觉。

  7岁之前我是住在奶奶家,起初不明白父母为什么把我送来这里,这里有什么好的?破旧的平房?还是一路颠簸的不平小路?可父母总说太忙照顾不上我,我就发脾气、装病、哭闹,最后一一被拆穿,只留你在一旁尴尬的陪笑,扯了扯嘴角“既然不想去就不去,顺着她吧!”转身正欲迈出家门,父亲急忙拉住你“妈,让她去,她好陪着你们,再说你们……”你剜了父亲一眼,似乎用尽全身力气把父亲推送进离我最远的那间,慢慢的关上门,与父亲低声轻谈着什么。眼睛前的雾气瞬间凝结成泪“哒、哒”一滴地落在下,落在冰冷的地板上。我不明白,父亲凭什么为你这般对我?

  许久,我已经在沙发上酣睡,鼻子时不时发出嗡嗡声……朦胧间,一双粗糙的大手架起我的双臂,费力地将红肿的眼睛眯成一条小缝,是你!害我哭肿眼睛的你!赌气的硬是不回答你的呼唤,你光着脚,把我摞在你后背上,原本伛偻的背更加弯曲了,长满老茧的脚背在地板上发出擦擦声,你轻哼一声,双臂紧紧夹住我的.双腿,是我太重?还是你……

  后来我还是顺从了父母,望着身后的家已如灰尘一般随风逝去,迎接我的是一大片绿地……

  家中你最照顾我,连爷爷也看不过去,多次找你“谈话”,可你依旧如此待我。每天早晨,你都会穿着拖鞋迈着小步轻轻走进我的小屋,门吱吱的响着,妥协与粗糙地面依旧发出巨大的噪音,令我难以忍受,我总会没好气的瞪你一眼,你无所谓的笑笑又转身离去,哒哒声也随之消失在我耳际……

  你渐渐老去,耳朵也渐渐退化,而我却越发顽皮总和你唱反调。你为了不给别人添麻烦,电话便也早早的设置了自动扩音。

  那天,父母来电话说来接我回去,我在一旁偷笑,心想“终于可以回家了,不用在这待下去了。”你却久久不作回答,“奶奶”特意加大了语气,你不理会我语气有些哽咽“真,真的吗?你们不忙吗?我继续照顾她吧!”我愣了,没想过你会这么说。

  父亲来接我的那天,你直直的望着我们离去,直到你我都看不见进彼此。不知怎么了心里涩涩的……

  早上赖床习惯性的自我安慰“还早着呢!奶奶会叫我的”这时才从困倦中苏醒,你不在这呢!

  我拨通电话,接电话的是大姨“喂……大姨啊,叫我奶奶听电话吧!”“你孙女儿来电话啦”过了一会儿电话那头传来一阵脚步声,听起来很激动,是奶奶的脚步声……扑通、扑通,原来这就是令我心动的声音。

  原来是那声音令我感动,那我在那一瞬间有没有让你有一丝感动?奶奶!

声音初中作文6

  大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味,它似乎如同神话故事一样扑朔迷离,但只要我们我们细心的聆听,总会有多多少少的感悟,总能体验到大自然的美。

  细心地倾听声音,是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样,亲近大自然,倾听大自然的声音,才能揭开大自然神秘的面纱,才能体验到大自然不一般的美。

  在大树下,听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡,如同一只只彩蝶一样,缓缓地用那蝉翼搬的叶面,轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音,却震动了心灵的大地,尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化做春泥更护花。落叶的声音,带着多少浓浓的亲情。无奈的凋落,本来是为了归根!为了一种永恒的爱,永远的归宿。

  草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的.最完美的诠释呀!

  小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求,生活对于它们来说,不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁,继续着自己反复无常的奔跑,为了未来、为了理想,他们无怨无悔。本来,追求也是一种快乐。梦想,就是生活的动力。追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活。

  大自然的声音,其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学,是个生活的大课堂。但并不是每个人都能够听到大自然的声音的,聆听大自然最真实、最美好的声音,要静下心来,多几分沉稳、多几分用心,少些许急躁、少些许厌烦,细细地品位,细细地体会,细细地感悟。只有这样,才能感受到最最真实、最最美好的大自然。有多少文人墨客走进了大自然,倾听到了大自然的声音,写下了韵味的诗篇。奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然,曾被多少世人所景仰。本来,想对生活多些懂得、多点感悟,需要我们用心倾听大自然的声音,倾听最美好的声音,倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音,倾听一种感情的流露,倾听一种生活的经历,倾听一种生命的激动。

声音初中作文7

  我的家中,时常响起悠扬的乐音,婉转的音符飘出窗外,在楼道间回旋荡漾,那乐音的源头是我年过花甲的外公奏起的二胡。可对于我来说,那音乐并不优美,甚至有些刺耳,我觉得外公的二胡拉得并不好,音色沙哑沉闷,尤其是在我学习时,二胡的声音让我异常烦躁,虽未发怒,但脸上厌恶的表情仍是无法抹去。

  家里除了外公,我也学习乐器。我常常在家练习古筝,只单单为了上课,所以并不走心,我每每练习古筝时,外公总是在旁边坐着,静静地看着我练。起初还不知这是什么意思,后来我明白了外公在认真听我弹的每一首曲子,每当曲子结束,他就会点出我的不足之处,细细的讲出每一个微小的缺点,有时与老师分析的一样,有时连老师都没有发现的,他却能揪出来,我很是惊叹。起初,对外公的话我是一屑不顾的,可看到外公那严肃却又祥和的样子,我的心中涌上一股暖流,因为很少有人会认真听我弹曲子,即便有也仅是为了迎合草草夸奖几句,并不真心,唯有外公如此认真,也许对于他来说,这神圣的音乐是不可以马虎的。

  除了评点我平日练习的曲子,外公也常讲些我学不到的知识与故事。渐渐的,我与外公成了好朋友。在他的影响下,我也喜欢上了音乐,学习时也更加用心。

  伴随着蝉鸣声,暑假到来了,这也意味着乐曲比赛也要到来。在临近考级和各种比赛的那段日子里,我满脑子装的都是那些跳动的音符,似乎每天都沉醉在音乐的海洋里,就连花儿那轻轻的摇动声,风过林梢的沙沙声,似乎都成了独特的音乐。比赛的钟声越来越清晰,每天的练习也越发紧张,回来得也越来越晚。外公总是把做好的饭菜放到锅里、电饭煲里保着温,等我回来。有时弟弟饿不住,他就把饭菜分成两份,一份给弟弟吃,一份留给我,自己却不愿先动一口。他说,人齐了饭吃着才香。可能由于饭菜热了凉,凉了热的.缘故,看上去没什么味口,有一次我就自己动手炒了番茄鸡蛋,外公看在眼里,觉得没让我吃好,难过了好几天。

  比赛前一天,外公做了很多菜,说是预祝我取得第一。刚坐下,外公便把那盘番茄炒鸡蛋放在我面前,他边挪边说:“见你这几天都喜欢吃这个,今天我特地为你做的,多吃点。”我顿时愣住了,自己都不记得的小事,外公却记在了心里。就这样,我吃着饭,外公拉着二胡,乐音在整个屋里回荡。一瞬间,我发现二胡的声音是如此优美,外公的二胡演奏是如此精妙绝伦。

  经过外公的教导和自己的努力,我不负期盼,顺利拿到了第一名。

  开学后,为了不影响我和弟弟写作业,外公很少在我们放学后拉二胡。现在,偶尔能听到那久违而熟悉的乐音,我感到很温暖、很亲切,那是世上最独特、最动听的音乐。

声音初中作文8

  宛如无数琼花开遍,“啪啪”地迸发出生命的光辉,动人心弦。

  ——题记

  普天众生,各有着自己对生命的微笑,时光的洪流中,当他们绽开微笑的那一刻,请听,那沉默的声音——

  入夜,我来到庭院中,不期然撞上一院淡淡的月光,盈满了整个小院,宛若一地破碎的琉璃。空中,数点星辰遥遥对视着,无语凝噎。风的素手将我的思绪拉得绵长,记忆的长河中,我踽踽独行。

  寂静中,耳边传来了海棠拔节生长之声,恍惚间,我似乎看到了川端康成的身影,他于月下花前,与海棠轻声呢哝着,他说“凌晨四点,遇见海棠花未眠”,他说“如果有一朵花很美,那么有时我会不由自主地想到:‘要活下去’”,他对花儿、对生命的微笑,带着神秘的色彩,缓缓浮现,令我怦然心动。我想,他的心田中应有着小桥人家的风致,有着高山流水的幽远,有着柳暗花明的儒雅,绝美而富有诗意,在他的心中,应是爬满了爱的藤蔓的。瞧,花还未眠,对着摇曳的海棠,他绽放出了绚烂的'微笑,听,那沉默的声音——

  犹如万朵樱花同时绽放,有着藏也藏不住的空灵笑声,燃起了整个浓烈的夏季,浪漫得令人想就此沉沦。

  风轻抚着树叶,发出“沙沙”之声,似是男儿的铮铮铁骨、将士的铿锵豪情。恍惚间,我仿佛看到了辛弃疾的身影,他佝偻着身子,苍苍的白发中透露着深深的落寞与不甘,他吟“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”,他吟“夜半狂歌悲风起,听铮铮、阵马檐间铁”,他拍遍栏杆,声嘶力竭,想要投衅而起,以纾君父所不共戴天之愤,却无人会意。呜呼悲哉,可怜白发生!生命的终点,一滴浊泪缓缓流下,他却微笑了,带着一丝怅然,听,那沉默的声音——

  犹如菊花怒放,“铛”的一声,好似一座古钟,只一声低吟,便震慑了古今,响彻了天地,令人热血沸腾。我想,这微笑中,或是有着一丝欣慰的,因为——那一夜,他梦见,百万雄兵!

  远处,一声渺远的蝉鸣传来,清绝孤傲,如泣如诉。恍惚间,我似乎看到了李易安的身影。一抹清丽的身影静静地立于江边,这是一个荆钗女子,她淡淡的愁绪才上眉头,却又上心头,她叹“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,她叹“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,她本该是一个在丈夫的呵护下不知识愁滋味的女子,却在颠沛流离中,有了舟载不动的愁。江中的波涛澎湃,她微笑着,落寞与清傲爬上脸庞。听,那沉默的声音——

  犹如一朵莲花,遗世而独立,有着不染纤尘的空灵,她静静绽放时,一声清逸的叹息缓缓掠过,留下了丝丝涟漪。

  微笑如同一颗种子,不同的人种下便会开出不同的花,花心中记录着每个人生命的澎湃与辉煌,所以,当它绽放的时候,请听,那沉默的声音!

声音初中作文9

  所有人都低着头,只因此刻,音乐老师美丽的声音正在训斥我们。这一次是真的光火了,蔡老师的声音一点也不洪亮,还是唱歌时美声的气腔,尽管拔高了些许却还是虚虚的感觉。我们沉默,只因这美丽的声音着实不该用在这种勾当上,曾几何时,那声音仍在盘旋着绕梁不绝。

  蔡老师初来乍到,压不住我们这帮鬼灵精,平时说话细声细气的,声音像从眉心发出似的悬在半空。我们那时一直调侃让她戴小蜜蜂上课。但是后来我才知道,神圣的美声是不允许被这种二十一世纪的工具所玷污的,古老的唱腔是那样经典而又脱俗。仿佛残破的`时光被利剑一把擢出了历史长河的水面,那些腐蚀瞬间凋落,留下一地繁华盛世的颜色随着曲终声止,慢慢褪去。除了这时这刻,我们这群人,从来不会听见音乐教室外呼呼刮过的风声,不会忘记要用小蜜蜂才洪亮的细声细气。

  音乐是多么神奇,美丽的声音才是音乐,不美丽的便就是声音。我们突然很佩服音乐老师,突然喜欢地想要去拥抱她。初来乍到的第一学期,我们是冷飕飕的灰白冬天,她是温暖和煦的阳光。然而不管怎么样,这个冬天会更加暖和一些是肯定的。

  闷热烦躁的夏天,美丽的声音不会变,可惜心情变了。这一次是流行音乐单元,年轻的少年们怎么说也更向着它点。又是调侃,这次说蔡老师把流行音乐也唱那么高成美声了,真心奇怪至极啊。我们激烈地讨论,话题越远声音越高。得,挨批评了……我低着头,想起那别具一格风味的美声式流行音乐,优雅中带着活泼,庄重里包含律动,好像有一股德彪西式的力量在海上掌着哥伦布的船,开创新大陆的天地!

  蔡老师的训斥,光火于我们的纪律,但她却把道理化成糖水搅进音乐告诉我们——

  欣赏音乐需要用端正的心态,尊重音乐需要用高尚的品德。品析一首乐曲是依靠平时一点一滴的积累,去仔细倾听杜卡的模糊印象,淡淡品尝舒曼的优雅浪漫,绝不是一刻的恬静沉醉就能融入进去的。每一分每一秒,我们都应该倾注全部的专注与精力,熟悉她的姣好容颜,熟识他的暴躁脾气。否则小心莫扎特壮烈沉重的乐章气氛一下子坠到你身上,那不是挂彩就肯定也要眼泪汪汪了。

  对待音乐,也是一种为人处世,就好像面对生活要“路遥知马力,日久见人心”一样。现实中,我们和生活一样,仿佛两片浑身长满锯齿的瓦楞纸,妄想嵌合得完美无缺,那中间肯定就是一条曲曲折折的大裂缝。只有不断磨合,打磨掉各自的棱角,才能一模一样的重复贴合在一起。想深入一首音乐的灵魂,那就也只能一遍复又一遍的听,摸出它的性格,再想出一个合理的方式与它相敬如宾地相处,方闻它灵魂深处跳动的旋律。

  生活,何尝不是一组乐章?把右手放上左胸口,感受心跳的节奏。这两者,多么契合。

声音初中作文10

  广播里的声音是怎样传播到全世界的?电台的直播室是怎么样的?电台主播平常是怎么工作的?我一直很好奇。温州日报瓯网小记者的“大眼小眼看世界”采访活动让我有机会来到神奇的声音世界,揭开这些谜。

  11月29日早上,我走进了“神秘”的广电中心。我一看,哇!已经有好多小记者来了,此时此刻,我激动极了,恨不得长双翅膀,直接飞上大楼。当带队的肖老师清点人数,宣布可以上楼时,立即传来了一阵欢呼声。

  老师带我们上了楼,叮嘱说;“进了广播室千万要安静,因为是直播,讲话声都会录进去”!我们一起说:“好”!终于进广播室了,我的心激动地扑通扑通直跳。哇,我们进入了一个多么神奇的世界呀:墙上、桌子上、地上,到处都是新鲜的“高科技玩意”,它们居然可以把直播室里的声音传播的世界的任何角落。在直播室里等待我们的除了刘希竞姐姐,还有三位“小嘉宾”,他们是今天的小主播,一会儿会和希竞姐姐进行现场直播。无论是谁,只要打开FM88.8,就可以听到他们的声音了。

  直播开始了!不知为什么,那股激动劲儿又回来了。我发现,所有的主播都戴上了耳机,每人的前方都有一个话筒,希竞姐姐的手旁还有一个控制广告的操作板。开始交谈了,在希竞姐姐的开场白后,三位“小嘉宾”向广播前的听众介绍了自己。今天节目的主题是关于“主持梦”的。三位“小主播”介绍了自己如何在忙碌的学习之余享受主持的快乐,当主持有可能成为学习的阻碍时怎样才能让两者很好的'互相融合等大家感兴趣的话题。他们三人其实也都有过自己的兴趣爱好与学习产生矛盾的经历。但是,当“小主播”的乐趣让他们克服了学习上的困难,经过了一段时间的努力,主持和学习不但不矛盾,而且能够互相促进。就像希竞姐姐说的那样:让主持不干扰到学习,才能让自己变得更优秀!

  我们正在津津有味地听着,忽然,带队的肖老师把我们叫了出去,采访环节要开始了!我准备了几个问题,想问问希竞姐姐和三位“小主播”最喜欢和大家在节目中讨论什么话题?直播过程中出错了怎么办?主持能给他们带来什么乐趣?带着事先准备好的问题,我们守在了直播室门口。直播刚结束,我们就争先恐后地跑上去,属于我们的时间终于到了。瞬间,直播室里沸腾起来了。有的小记者找希竞姐姐签名,有的围着三位小嘉宾问东问西,有的看着直播室里的各种设备,满脸好奇……“请问,你的丈夫是你的粉丝吗?”这个引起大家哄堂大笑的问题把我拉回了采访环节。大家纷纷抛出自己事先准备好和临时想到的问题,希竞姐姐和三“小主播”的幽默回答让现场笑声不断。

  活动时间结束了,我们带着依依不舍地离开了直播室,希望下次我也能来当“小主播”,进入这神奇的声音世界里!

声音初中作文11

  五月,春在远去,默默地,带着一季的烂漫,唱着忧伤的歌……

  看那片片花瓣,成片成片地飘落,虽不是情愿,但依然那么娇媚、眀艳。生命的消失总是在不经意间,被无情的岁月淡然地吞噬掉。走在花间,我似乎听到了夏的脚步,感受到了夏的温度。明明知道夏,同样有着不一样的风景,一样的让我的心扉灿烂如花。可是,我依然不自觉地去轻抚那绽放了整整一个春日的芳菲,指尖依旧弥留着浓浓的芳香,也仿若看见花儿的那一抹最后的微笑。刹那间,我感觉到那花的零落与凋谢,也是一片妖娆的美丽。

  每次去旅游,都是人满患之。当然,这次也不例外。我们一家人很就早到了去九寨沟的车站,由于人比较多,开车的时间也减缓了。我们坐的那辆车还差2个人就满了,但是一起来了3个人车里就坐不下了,可能是一家人吧。售票员就对他们说:“对不起,这俩车只能乘两名乘客了,请下去一位吧。”我们全车的人都把他们看着,因为这一位母亲抱着的是一个1岁大的小孩子,他们也要收他的票。由此感觉到现实是有多残酷,他们也就下去了。过了一会儿,来了一对姐妹坐上了车。就这样,这辆车开动了。

  一路上,光看了沿途上的风景。完全没有注意到车里在你争我抢的'抢座位。真是感觉这个社会那么现实,那么残酷。经过几个小时的“搏斗”终于到达了目的地。我们有秩序的下了车,便去吃午饭。才发现旅游景点的餐饮这么贵,吃一顿午饭就要几百元钱。休息了一小会,我们便去欣赏了九寨沟的有名的景点“神仙池”一个仙女沐浴、纯洁、宁静的自然天地,它充满美丽动人的神话传说和深厚的人文情结,神秘而纯洁。如一颗晶莹剔透、玲珑精致、积聚大自然神韵的璀璨明珠镶嵌在大九寨旅游环线上。这些都是我们听导游讲的,虽然对九寨沟不多了解,但听导游那么津津有味,我也便认真的的听了起来。我们到了那里之后才发现那里犹如世外桃源啊,没有一点的杂音,仔细聆听着大自然赋予我们的声音。真让人流连忘返啊!

  我们在那里拍了些照片,就又去了另外一个景点“珍珠滩”那里气势非凡,雄伟壮观。瀑布冲进谷底,吼声如雷,卷起千堆浪花,向东狂奔而去。到了那个地方忍不住想下海了呢!可是又觉得海水太凉,就在旁边观赏着浪花,也是非常有趣的。踩着栈道,在激流的陪伴下继续东行,就到了珍珠滩东侧。这的斜滩坡度更大,滩面更为凹凸不平,激流跳跃,景象更为壮观。

  就这样,九寨沟之旅就结束了。自己,就像一个在时光中飘摇着盘点季节的孩子,一路风尘,赏不够的一路风景,说不尽的思绪。刚刚在春花里留下岁月的倩影,却看到了春色在阑珊中远去的背影……多想留住所有的美好,多想把春色也移植进夏日!可是,有序的季节只是变换着万物的颜色,赋予万物不一样的生机。没有春的温柔与盛开,哪有夏日的葱茏与繁茂;没有春的播种与耕耘,何来夏日的希望与等待?

声音初中作文12

  妈妈带我去乡下的外婆家,我听到了一次独一无二的大自然的声音。

  清晨,太阳才刚刚睁开眼,勤奋的小鸟们早已在树枝上向人们一展歌喉了,它们用自己那天生的金嗓子唱起了优美的“起床歌”。“叽叽喳喳,叽叽喳喳,啾啾啾,啾啾啾……”这天籁般的声音把大自然唤醒了,把乡村唤醒了,也把熟睡的人们从美好的梦乡中温柔地唤醒了。推开门,一股清爽的微风给了我一个大大的拥抱,鸟儿们换了首欢迎之歌,鸣声悦耳悠扬,似乎在欢迎我的到来。可爱的鸟儿们煽动着它轻快的翅膀,“哧”从我头顶上掠过,停在远处的高枝上又唱又跳,这感觉真美好!

  伴着清凉的微风,我又蹦又跳地来到了树林。鸟儿们也跟着我来到了树林,“叽叽喳喳”得叫得更欢了!我走到哪儿,它们就跟到哪儿,它们似乎不怕我,鸟儿就是天底下最最最纯正的随身听!我靠在一颗树上,一阵风过,树叶发出了“沙沙沙”的声音,“沙沙沙,叽叽喳喳,沙沙沙,叽叽喳喳!”鸟儿和树婆婆一唱一和,一唱一和,给我演唱了一首又一首动听优美的歌谣。我闭上眼睛,静静地,我仿佛也变成了它们的.音乐伙伴,和它们快乐地又唱又跳……

  兴奋的我在鸟儿的带领下,踩着软软的泥土,来到了一条长长的小溪旁。我坐在小溪旁边,鸟儿也跟我一样,一排停坐在离我不远的一根树枝上,看着我又叽喳喳地唱开了,唱得特别欢,特别优美,特别动听。听!“咕噜~叮咚,咕噜~叮咚!”是谁在歌唱?那位歌手仿佛懂我的心思,知道我听不出来它在唱歌,急的唱的越来越响。“咕噜噜~叮咚咚~咕噜噜~叮咚咚!”咦?!好像是小溪在向我呼唤呢!我静心一听,还真是小溪在唱歌呢!我满怀好奇之心,兴奋地跳了起来。鸟儿也和我一样,又在我头顶唱起了那婉转动听的“天籁之音”。鸟儿的鸣叫声和溪流的流淌声组成了一首优美而又欢快的交响乐,我再一次地被它们带进了那奇妙的音乐世界,在那纯洁自然的声音中,我的心飞翔着,舞蹈着。

  正当我沉浸在美好的音乐世界中时,一声凶猛可怕的吼叫声把我从悦耳的音乐中给拉了回来。“轰隆隆!轰隆隆!”啊?!难道是我一直和小溪和小鸟们唱歌,雷公公吃醋了?“轰隆隆!”雷公公叫得更响了,看来雷公公要发威了!刚和我一起唱歌的鸟儿们慌乱地“叽叽喳喳”叫着,好像在跟同伴们说:“雷阵雨要来了,大家小心,赶紧回家避雨啊!”一边叫,一边左摇右晃地飞走了。“咕噜咕噜,叮咚叮咚!”小溪慌忙地叫着,也仿佛在叫我快快回家去。“哗啦啦,唰唰唰!”在闪电的陪同下,雨滴落了下来,豆大的雨点掉在小溪中欢蹦乱跳,“咚咚咚,咕咕咕”,拍在树叶上四处飞溅“咚咚咚,沙沙沙”,打在石头上泣不成声“咚咚咚,啪啪啪”……

  听,这就是大自然的声音,是奇妙的歌亦是难忘的曲,是多么美妙的音乐呀,优美的旋律久久围绕在我耳旁让我至今都不曾忘怀。

声音初中作文13

  大自然是个神秘的殿堂。大自然能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着大自然独特的神秘感和韵味,大自然似乎如同神话故事一样扑朔迷离,但只要我们我们细心的聆听,总会有多多少少的感悟,总能体验到大自然的美。

  细心地倾听声音,是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样,亲近大自然,倾听大自然的声音,才能揭开大自然神秘的面纱,才能体验到大自然不一般的美。

  在大树下,听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡,如同一只只彩蝶一样,缓缓地用那蝉翼搬的叶面,轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音,却震动了心灵的大地,尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化做春泥更护花。落叶的声音,带着多少浓浓的亲情。无奈的.凋落,本来是为了归根!为了一种永恒的爱,永远的归宿。

  草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。大自然们为什么如此快乐地歌颂?大自然们在歌颂什么呀?歌颂大自然们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!大自然们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。大自然们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来大自然们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!

  小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,大自然们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求,生活对于大自然们来说,不再单调、不再枯燥。大自然们少了许多急躁,继续着自己反复无常的奔跑,为了未来、为了理想,他们无怨无悔。本来,追求也是一种快乐。梦想,就是生活的动力。追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活。

  大自然的声音,其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学,是个生活的大课堂。但并不是每个人都能够听到大自然的声音的,聆听大自然最真实、最美好的声音,要静下心来,多几分沉稳、多几分用心,少些许急躁、少些许厌烦,细细地品位,细细地体会,细细地感悟。只有这样,才能感受到最最真实、最最美好的大自然。有多少文人墨客走进了大自然,倾听到了大自然的声音,写下了韵味的诗篇。奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然,曾被多少世人所景仰。本来,想对生活多些懂得、多点感悟,需要我们用心倾听大自然的声音,倾听最美好的声音,倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音,倾听一种感情的流露,倾听一种生活的经历,倾听一种生命的激动。

声音初中作文14

  从前有个国家,原来叫皮鞋国,因为国王喜欢穿皮鞋。到了后来,小王子出生了,大家都说小王子也一定喜欢皮鞋。

  终于到了抓周的日子。国王抱出了小王子,台子上,放着各式各样的东西,抓周开始了!国王故意把小王子放到了一大堆皮鞋旁边,但小王子碰都没有碰,爬开了。国王有点着急,不过后面还有一些皮鞋,他相信小王子一定会拿起皮鞋。

  紧接着,小王子摸了摸炒勺,敲了敲鼓,推开了足球。一个小时过去了,小王子始终没有拿起一件东西。国王叹了口气,准备将小王子抱下来。“叮当叮当”台子上传来了清脆的铃声。人们抬头一看,原来小王子拿起了一串铃铛。“叮当叮当”“呵呵哈哈”小王子笑了出来。

  这毫无疑问,铃铛就是小王子的最爱!台下的人们欢呼着,国王也笑了出来。

  不知道怎么着,就在一夜之间突然冒出了许多的铃铛铺,各大商店里都售起了铃铛。第二天铃铛更是一抢而光。

  随着小王子的长大,他越来越喜欢铃铛,无论走到哪都要带着它。

  很多年过去了,小王子变成了国王,并且有了一个很漂亮的小公主。

  小公主跟他父亲一样也很爱铃铛,也随身都带着铃铛,也渐渐长大从小姑娘变成了一个高挑美丽的`少女。

  公主22岁了到了该结婚论嫁的年龄了。人们认为,能吧铃声演奏的最好听,声音最大,时间最长的人最有权力迎娶公主。于是,一场“铃声”大赛开始了!全国的青年男子都摩拳擦掌,跃跃欲试。比赛进行了七七四十九天,全国上下“铃声”不断,扰乱了百姓们的生活。但他们有什么办法呢,谁让国王喜欢呢?他们也只能捂着耳朵听了。

  终于比赛结束了,冠军一个膀大腰圆的“音乐家”。“我的女儿”国王说“女儿,你就嫁给他吧!”公主点了点头。公主今天穿得很漂亮,因为她马上就要出嫁了。

  “等一等”一个英俊的,身着华丽的少年跑上了擂台。“抱歉,我来晚了。”说着,少年深情地看了看公主,说“我可以让公主听到最美妙的声音”“卫兵,给他。”“不用。”少年打断了国王。“我这个声音什么都不需要,但一旦发出来就惊天动地。”

  大家一听,赶忙捂上耳朵。只见少年贴近了公主的耳朵,突然,公主倒在了他的怀里。

  “女儿,你怎么了?”国王跑过来,担心地说。只见公主眼里闪着幸福的泪花“爸爸,我要嫁给他”。

  就这样,少年顺利的娶到了公主。

  从那以后,少年到底说了什么,成了大家心中的一个谜。“很简单。”少年说“因为我爱她。”

  人们恍然大悟,于是,一句话荡漾在了人们心中,人们再也不用每天听铃铛的声音。因为三个字足以演奏出最美妙的声音。“我爱你。”

声音初中作文15

  星期六的黄昏,我就像一只猫儿,背脊弓成半圆形,蜷缩在爷爷家的客厅里,瞧着正在下沉到远处山丘的夕阳,仿佛置身于美妙的王国。

  一天又这样过去了,“呼——呼——呼——”那,是不是窗户忘记关了?我走到后院,俯起身来,正要将窗户关紧,不远处山头上的一棵树却吸引了我的注意:它结满了金黄的果子。

  我下意识地瞧了瞧四周,没有人。好奇心驱使着我溜上山,前往一探究竟。

  今天,不知道为什么,风特别大:一路上掺杂着树枝摇曳的“沙沙”声,花儿草儿频频点头的“呼呼”声,水流与时间赛跑的“哗哗”声,鞋底与泥土和小石子摩擦的“嗒嗒嗒”声。风和大自然的所有生灵的歌声在我耳边咋咋呼呼,使人感觉一切仿佛都不一样了。

  不一会儿,我就走到那棵树前,真近!我惊奇的发现,那些果子原来是芒果!不过,芒果树是不会长在这的吧?我心中产生了一个疑问,慢慢地…回忆起多年前的往事。

  “爸爸,你怎么买了一棵这样小、这样歪的芒果树!”妈妈的语气中充满了怜爱又有点责备。我倚在门旁,远远地望着,看得出爷爷眼神有些失望,我讲不出话来表达,后者失望地提着芒果树苗进屋了。第二天早上,晴空万丈,我往山里奔,每次一回来,我都喜欢去小径里散步。不碰巧,也许是好巧,撞见了爷爷。他一只手里举着小土铲,一只手里提着芒果树苗,看见我从树丛中钻了出来,他吓了一跳,我丝毫不在意他尴尬的表情,好奇地问:“爷爷,你在干什么?”他缓了缓神,随后笑了笑:“我,在种树。”我一听又是很好玩的事,便激动地嚷着:“我也要种!”。嘴上说说也罢,种树哪可是容易事,山上的土很硬,要费很大的力气才能把土松开,挖一个小坑。那感觉,手臂酸酸的,麻麻的。

  树种下了,我们在旁边的树荫底下休息。凉风吹过,吹走我脸上的汗珠,我倚靠着树干,享受着风在我脸上轻抚的感觉。爷爷慢慢地开口到:“这棵树你妈妈不是很喜欢。”我奇怪地问:“咦?那您为什么要种它呀?”爷爷闭上眼睛说:“因为它是一个小生命啊!人是与自然共生,曾经是它给了我们生命,我们也要呵护和善待每一个小生命。”我问:“为什么您会这么想?”爷爷笑了笑,想了一会:“大概是风替代大自然在我耳边耳语吧。”我安静下来,仔细听着风的'声音。“听不到啊,难道只有爷爷听得到吗?”我自言自语道。

  我缓过神,天色已呈灰黑。我匆忙之下,摘下几颗芒果,带着满怀的喜悦下了山,心头暖暖的。又起风了,不知道为什么,耳边留下的仿佛是大自然与人们许下的诺言,也许就是爷爷说的自然的耳语吧,只不过真的是通过风传来的。

  我也请你认真聆听风的声音。也许就是大自然悄悄对你的耳语。

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