我的初三生活作文

时间:2022-05-04 09:12:46 初中作文 我要投稿
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我的初三生活作文15篇

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  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我的初三生活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的初三生活作文15篇

我的初三生活作文1

  走过快乐无忧的小学生活之后,我进入到了初中。相比我小学生活的轻松快乐,我的初中生活变得紧张起来。

  初中生活中是一点点变得紧张起来的。初一刚踏入中学,那时候的初中生活一切都充满着新奇。同学们从不同地方涌入到同一所学校,同一个年级,最后又是同一个班级。当我们相聚一堂,陌生的我们都在想着极快的融入到新的环境之中。于是,我们放开胆子相互交谈起来,我们聊起了很多的话题,慢慢地认识了对方,等到差不多的时候,我们成为了新的同学,新的朋友。

  我的初中生活一开始也是有趣与轻松的,但是随着我们渐渐熟悉了初中生活,课堂上老师布置的作业也更随着多了起来。代表着时间的节点在我的初中生活上快速的滑过,也不过一转眼,初一过去了,再一眨眼,初二过去了。如今步入到了初三的我,在面临着即将到来的中考,在整个班级紧张的氛围之下,我的心也跟着紧张了起来。

  回首我三年的初中生活,我大有一种昨天才进的校园,而明天就得离校的错觉感。我的初中生活过得很快,但是,我也有不少的收获。就如我的初中同学们,三年的相处下来,我们之间熟悉了很多,感情也深厚了很多。初中生活中的点点滴滴都有他们的影子,我的`初中生活因着他们的存在而变得更有意义。是他们陪伴我走过了这一段青春的时光,是他们让我的青春拥有着美好的回忆。

  现在的他们都在各自的课桌上奋笔疾书,在朝着自己的目标前进,也是在为自己的未来奋斗。我们相互鼓励,共同进步。在我们初中生活的最后阶段里,我感谢有他们的陪伴。

我的初三生活作文2

  在初中,我担任过少先队小队长、科代表,在气象小组里做过工作,初三是摘毕业年级的黑板报。上高中后担任过少先队中队辅导员,校黑板报的编辑出版工作。我感到,中学时主动担任一些社会工作,哪怕是积极完成班组或老师交给的一项很小的任务,为集体做一些有益的事,这对一个人的全面发展是有很大益处的。可以锻炼工作能力,培养观察力、思维能力和处理问题的能力。这对以后的工作是大有裨益的。上大学后,我又担任过很长一段的系黑板报编辑工作,参加工作后也做过一段宣传工作。这与中学时的锻炼是分不开的。教师—崇高而光荣的职业

  我现在也在教育战线上工作。从自己的成长中深深感到老师的作用是重要的。许多中学时(乃至小学时)的老师的名字或音容笑貌,做学生的是不会忘记的。尽管很难说某一位老师在一个学生整个成长中起了多大的`作用,但在中学六年这人生重要的阶段中的健康成长,正是每一位老师心血浇灌的结果。老师的每一堂课,每一次谈话,乃至一举户动、一言一行都会在学生脑海中留下永久的印象。这正像一个孩子从小长大,很难说哪一口母乳起了作用一样,但没有那一滴滴乳汁的滋养,孩子是长不成人的。

  值此母校校庆之际。更激起我对母校老师们的崇敬和感激。祝愿现在在母校学习的中学同学们比20年前的我们有更长足的进步,祝愿他们之中的优秀分子有一部分将来也加人到老师队伍行列之中!

我的初三生活作文3

  是拼搏,是危机。

  向来是个随遇而安的人,就像妈妈嘴里的“不求上进”一般读了十几年的书,对自己从来没什么具体要求,目标总是口头表达。直到步入初三的大门,终于发现学习的意义。

  步入初三,明白学习不只是为了自己,是为了一切包括你在内对你有所付出的人。读书,不再是简单的任务,是神圣的职业。不知刚进初中时的那份自信被什么消耗得几乎不剩。我们不再谈论梦想,甚至不敢去想。十年来的苦读,父母十几年操劳,老师的辛勤教导,这一切是否有价值全系未来笔下的几个答案,将来能否接受更好的升造,也全看6月的最后一搏!曾经总是觉得时间很多,错题可以慢慢搞懂,可如今却不敢不抓紧时间做足准备。

  肩上的担子很重,要考虑、顾及的'东西也变得越来越多。睡前想发发呆,想放空一下大脑,却已经昏昏欲睡。

  步入初三,上课时,不再有人时不时地看手表,盼着下课铃响,每个人都专心致志地听课。粉笔在黑板上留下的印记,就像是青春给我们的岁月留下的点点印记。下课了,没有人出教室打闹,至多有两三个人来到走廊上休息一会儿,大部分人在教室里,或是趴在桌上小憩一会儿,或是向别人请教题目,或是低头做卷子……桌上摊满了书,层层叠叠,看不见打闹嬉笑。中午的时候,下楼打球的男生也少了,个个安分守己地呆在教室里做作业。父母老师也变得忙碌,为了我们更好的学习效率。

  是初三改变了我,还是我改变了自己?

  不愿意像曾经那般浑浑噩噩,这一路没有人会说放弃。如果现在依旧倔强不愿意醒,那未来一定会黑暗吧。

  所以趁初三,努力改变自己。

我的初三生活作文4

  徘徊在一楼的教室前,望着教室里堆放的杂物,满屋的灰尘静静地躺在破桌子上、黑板上、电棒上……时过境迁,转眼间,已从原来的一楼教室来到三楼的教室,老师、同学也有一丝陌生的感觉……

  初三、初三,望了望教室里埋头学习的同学们,我发出了一声叹息,又赶快投入到了紧张的学习中;回想到刚进初一时的我,认为一切都将从新开始,摆脱了升初中时考试的噩梦,一切都是新鲜的,那时没有压力和烦恼,没有太多作业和大量的单词,现在一切都好像是灰暗的,作业、作业,还有压力……

  如果说七年级是梦想的工厂,八年级是梦想的包装间,那么九年级就是梦想的零售部或者是梦想的扼杀者了。七年级有太多的空间,用来思考和抉择;八年级就是去奋斗的过程;九年级才是最后的冲刺,一旦冲刺成功那么就会有更多的机会供你选择。上了高中,就等于梦想触手可及了。初三决定了人的一生,这艰难的.一步就看你如何抉择了。

  初三,也可以说是最辛苦的一年了,听往年初三的同学说:“努力的时候,总感觉时间不够,作业、锻炼,一切都需要时间和精力,有时还弄得一身是伤,却还要练习,就为了考上高中。”现在才开学几个星期,就已经知道了作业多,压力大,但还是要努力。今年可以说是幸运或者说可怜,幸运的是有太多的时间休息,可怜的是没时间学习。俗话说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”用这句话来形容九年级的我们是再合适不过了。

  初三是一个跳台,一个隔开富人与穷人的跳台,苦了这一年,换回新生活,不要留恋从前,把握现在向前迈进吧!我的初三生活,我拼搏并充实着!

我的初三生活作文5

  初三了,却开始了梦想与回忆的拉锯战。才知道梦想快要抵达彼岸,身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。

  回忆起。

  那是一声怒吼,从一个娇小的身躯,声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云,电风扇的旋转声“嘎子嘎子”,像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重,觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个,只是我们桀骜不驯的重演着,挑战者她的高压线。铃响了,划破了此时的寂静。她淡淡的`说:“下课——。”从这话中,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……和……当我看到她走出门落寞的背影才知道,那是爱,批评的爱。

  还记得她寒假生病住院,很久都没有来,很久,很久。可是她并没有忘记我们,为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家,他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上,能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子,更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她,还是爱我们的,即使初三还只有那么几天。

  这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边。却因为叛逆变为成唠叨。因为叛逆就虎视眈眈的看她。同学们,我们错了。

  在这压抑的初三生活中,听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她,她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。

  我们初三了,和她度过了2年多的时光,他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近,却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸赳赳的。

  可是她给我的那段幸福的初三回忆,我会一辈子不会忘记。老师谢谢你!

我的初三生活作文6

  眼看阳光明媚,周边林木的枝条倏忽地落了些叶子,就像电影里情节推进那么快,我心里深深地相信,新的生活必将随着暑气消散而来临。

  “请问七年级(5)班怎么走?”一个新生拦住我,焦急地问。

  我告诉了他。我继续向教室走去时,心里对初三未知的担忧消散了一些。我已经是指路人,是拓荒者,是原著民,他无意间让我对这个地方以及未来的日子感到亲切而自在起来,笑着加快步伐。

  晚自习结束后,沿着学校的水泥路走着,黄叶纷纷飘下,路面洒满了月光,空气中弥漫着夏秋之交特有的神秘而兴奋的气息。周围同学和家长的谈论,打破了这如水的夜色。孩子给家长汇报着一天的独立作业情况,我也会偷偷听着,偷偷和自己的作业情况作个比较,这紧张的初三啊,无时无刻不让人担心着被赶超。却又不禁沉迷于这不停奋斗的乐趣中。就像每个有风但闷热的黄昏,跑完步后,那水更加的清洌、甘甜,让人都不再抱怨跑步的劳累、疼痛。

  回到家,躺在床上的那一刻像是一天都“呜呜”作响的机器终于关闭了,一下子安静了。灯光从远处的高楼中透射出来,柔软的被子下,有一双疲倦的腿,一只微酸的`右手。秋风越过窗户,吹着有些胀的脑袋,酸苦又甘愿的一天,就随风去了远方,等待着第二天的到来。

  这初三啊,像酸奶,酸酸的,里边隐着甜味儿。

  有多酸便有多甜。

我的初三生活作文7

  放弃是一种念头永,永不放弃是一种信仰。

  ——题记

  一个没有理想,整日昏昏噩噩,就如同一具没有灵魂的行尸走肉。

  回想起从前,面对现在,我无愧于当时的选择。九年级,是一个要面对“千军万马过独木桥”的时期。然而在九年级的上学期,我却是一个整日懒懒散散毫无生气的“腐朽者”。没有想着如何考高中,如何努力,就像一条没有目的的鱼在河里漫无目的的游着。从不向往大海,也不去追逐汪洋。这种状态,一直到一模前夕。

  一模前,同学们互相谈论着自己的未来、梦想。当别人问起我时,我随口说了句:一高。本是无心之谈,却成了他们取笑我的把柄,每当看到他们不屑的神情和嘲讽的眼神,我的心就像被针扎了一样。我反问自己,难道要一直这样下去吗?

  不,不要了。每当看到那些为了考试而努力着的.同学,我的脑海中又浮现出父母冒雨为我送衣、老师苦口婆心后无奈的神情,以及说出心愿时同学们的讥讽。我想:比我优秀的人还在努力,我有什么理由不努力呢?从那以后,我上课认真听讲,回家认真复习。功夫不负有心人,一模考试成绩出来后,我在班里提升了十四个名次。

  从此,我更加努力进取了。我为自己制定了一系列的目标,并为之努力着。现在我也从一个行尸走肉的僵尸变成了一个有梦想、朝气蓬勃的少年了。

  选择平庸还是在逆境中成长,是一个永恒的话题,我的选择是永不放弃。海明威在《老人与海》中说过:人不是生来被打败的。是啊,没有谁能把谁打垮,打垮自己的是那颗被黑暗所蒙住的心,心死人亦灭。

  努力之后的我看到了自己的改变,我很欣喜。我也希望每个努力过后的人,都能在这青葱年华里得以绽放。

我的初三生活作文8

  我的课余生活丰富多彩,像跳绳,跑步,打羽毛球,游泳……都给我的生活带来了不少快乐。其中,我最喜欢的课余生活是——看书。

  的确,看书能让人快乐。我的`书架上塞满了书,例如,《格林童话》,《地球未解之迷》,《十万个为什么》,《莫言作品》······这些我都喜欢看,不过我最喜欢的书是作文书。

  正因为我喜欢看作文书,所以妈妈就给我买了很多作文书,有《小学生尖子生作文》,《5年级分类作文》,《快速作文400字》······我刚从妈妈手里接过这些书,就如饥似渴地读起来,常常忘了吃饭,忘了睡觉,最后免不了妈妈的批评。

  有一次,我正在看《初中获奖作文》,妈妈却给我一张“通知书”:“去买些鸡蛋,我就再给你买一本作文书。”我听了,兴奋及了。于是从妈妈手里接过钱,去买鸡蛋。为了更快回家看我的《初中获奖作文》,我便抄小路回家。也许是鸡蛋碰着了墙,回家后,发现鸡蛋碎了两个。妈妈为了处罚我,就不给我买作文书了。唉,真是“书”飞蛋打啊!不过,妈妈还是给我买作文书了,谁叫我那么爱看作文书啦!为此,妈妈还送我一套芭比娃娃,好开心哦!

  有喜有笑,有欢有乐,既开阔眼界,又增长见识,更陶冶了情操。看书,成了我课余生活不可缺少的一部分,让我的生活充满了阳光。

  专家点评:

  这篇文章通过写“我丰富多彩的课余生活”,告诉我们一个道理,“看书,成了我课余生活不可缺少的一部分,让我的生活充满了阳光”。文章叙事条理,情节曲折起伏。

我的初三生活作文9

  初三,别名考试修罗地狱,虽没有遍地哀嚎的饿鬼,却有成群面目狰狞的考生,在埋首征服一张张的考卷中等待重获新生……

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”班主任们就像关不掉的闹钟,总是耳提面命的,以此句来提振我们读书的志气。初三是我们迈向另一个里程碑的转折点,有些人埋首书堆,只盼在即将到来的考场上,能披上胜利的旗帜,凯旋归来。有些人整日气定神闲,别于前者的紧绷氛围,后者反倒是优哉游哉的,细细品味这倒数的初中生涯。而我,既不是前者,也不是后者;那我,到底该属于何者呢?

  “欸!你复习到哪里了啊?”不知道这就是所谓的初三效应,还是什么的,类似的话题,就这么消遣了每个课余饭后。但还真是说来惭愧,每当被问起,我的回答总是支吾不解,是的,除了应付平日的小考,我并没有开始复习的动作。当同侪聚集讨论此题该何解时,我却是独自在一隅,为我那尚无解的未来方向困惑。现阶段读书是我们的本分,读好书更是现在最重要的事。可是之于我,我反倒觉得现阶段最重要的事是“理清”。理清你是在为了什么而努力用功,理清你在未来要何去何从,自己要的是什么。而不是在面临紧要关头时,让不知该如何选择的困惑,误了自己的判断,造成抱憾的结果。

  我们总是没有计划的追,盲目的以为努力就会有所成果。但是如果没有经过缜密的安排计划,没有深思熟虑的去想下一步要往哪走,自己的`性向是什么,我想就算再努力,那无解的未来,始终不会有拨云见日的一天。现阶段的我,也是每天在与考卷的拼搏中,盼那地狱的尽头。但此时此刻我感觉胜券在握,我不再迷失自己的方向,不再困惑、盲目,我找到了自己,更大步向前走。

  随着那充满欢愉气息的风吹过,梦想,离我不远。

我的初三生活作文10

  不似“花开两朵,天各一方”的洒脱;不如“好读书,不求甚解,每有会意,就欣然忘食”的勤奋。不闲适,不拥挤,无大风浪,但绝不平凡。

  踏入九月的校园,一片灿烂的阳光铺洒在地上,似乎把一切都变得柔软,令人不敢轻易惊扰。欢声笑语,鸟语花香。忽而喧闹,忽而静谧,万般美好。

  十四岁的花季,我们踏着晨雾,身披朝霞漫步校园,手上总拿着资料,走走背背,曾经美好的景色不再去欣赏,紧盯手心“万能”的“小甘”。或许,路边的花朵还似记忆中娇嫩;也许,窗外的大树依旧青翠欲滴;也许黄昏依然美丽,也许,笑颜始终灿烂。无意在留心,留心周围,留心那些过去的身影。走走停停三载,荒唐也。

  十三岁的青春,我们有些叛逆,谈笑风生,意气风发。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的任性在我们身上体现的淋漓尽致。总是觉得,自己可以一路逆风,单纯似沙漠中的花,周围是咆哮的风沙,但依旧能够傲视群。这时恣意,放纵。球场上帅气转身迎得尖叫的得意;跑道上花式冲线的欢呼;考场上潇洒的.挥笔。那是回不去的青春,那是第一的荣耀。

  十二岁的童年,我们走向未知,走进春光。初中的大门向我们敞开,褪去了青涩与稚嫩,活脱脱一个懵懂小孩穿上大人的衣服,闯入了一个小社会一般,有些搞笑,又有些严肃。在家当惯了“小公主”一去,什么也不会,本以为大家都一样,却惊觉只是自己。“尴尬”“不甘”“烦闷”冲斥心底,却又不得不面对现实。可真是无可奈何呀!

  转眼间,“三年羁旅客”,今日入战场。面对即将到来的中考,回不去的青春校园。三年光景终有尽,何不铭记于心底。

我的初三生活作文11

  我的初三生活

  记住过去,立足现在,展望未来。

  --题记

  小学的时候,年复一年,日月轮回,就是好奇的心总是充满着渴望。一天小学毕业。进入梦寐以求的中学生活。

  刚踏进初中的大门,很激动。学校也比小学的宽敞漂亮哆啦。确实是个好地方啊!

  日子一天天过去,已经初二的我,不觉得有什么辛苦的。临近期末考试。不少同学都在积极准备着。

  终于熬过去了两年,却不知道真正的苦才来临。

  从七年级到九年级,就好像更新苹果手机一样,每一次都有新的亮点出现。而九年级亮点就是夜自习的出现,才过了两个周,对他的好奇。神秘等的早已烟消云散,的是辛苦。

  每天有许多的科目要学习,加上如山似的作业,一排排单词,让我知道不是所有的事都能做到今日毕的.。

  自习过后已经是十点了,而书桌上的作业不见少去,一咬牙,插了耳机线,打开台灯开始拼命。多少次眼皮打架了,多少次头不自觉的往书上磕,醒来又睡又不得不醒,因为已经初三,不能再放松了。

  次日,带着沉重的眼皮子,迷迷糊糊的去了教室,真是好事没好报,一会儿就开始走神犯困,接下来便是“暴力场面”少儿不宜了。

  现在不玩命,将来命玩你,这是《爱情公寓》中的一句台词,我觉得,很在理,霸气,初三,就是该拼,该玩命的时候了。

我的初三生活作文12

  初三是白色的,充满了迷茫;初三是粉色的,充满了幻想;初三是灰色的,充满了无奈;初三时蓝色的,充满了希望;初三时金色的,充满了丰收。

  花样初三,像一个五味瓶,酸甜苦辣,样样俱全。而很多同学都不明白,初三,到底该怎样来形容呢?

  初三是白色的。刚入初三时,我还是一个稚气未脱的小女生,听大姐姐们讲,初三是枯燥的,每天眼前总是一堆一堆的作业本、课本;听父母讲,初三是人生的一个转折点,很重要;听老师讲,初三是考验孩子们毅力、志气的时期,只要坚持,奋力一搏,才会有收获……可是,刚上初三的我很迷茫。初三,到底是怎样的?

  初三是粉色的。渐渐适应了初三的学习生活,我便开始幻想初三这一年紧张而又充实的生活。或许我会失去上网、运动、看电视的时间,但是想想,暂时的放弃可以换来理想的实现,我觉得很值得。

  初三是灰色的。幻想终究不是现实,实际的`行动才是可取的。可在前进的道路上,我却遇到了许多绊脚石,我的意志被消磨了一大半。看着渐渐肿胀的眼睛,加增的眼镜度数,厚厚的书籍,学习竞争的激烈……我感到学习的枯燥。

  初三是蓝色的。多少次被挫折打败的我,在一次政治课上,老师的话激励了我,使我认识到自信是成功的基石,越是重要关头,越不能自暴自弃。

  初三是金色的。转眼间,初三生活已过去了一半。中考已经开始倒计时了,我将用自己辛勤的耕耘去获取老师的肯定,同学的鼓励。初三是收获的季节。

  花样初三,你我共进。同学们,我们都可以成为学习的强者,生活的强者,既然这样,那就让我们一起接受挫折的洗礼吧!

我的初三生活作文13

  我的初三生活,是一个无聊的生活,当我是一个初中生,生活是多么无聊。

  我一天是多么无聊,除了每天到学校交作业天天就像一个傻子一样听老师讲课无聊课文,我很快走出学校看见妈妈在马路上等我回家,我回到家很快把我的书包发到床上,去洗了一把澡心里感舒服,这是我知道家里舒服,但是我知道学校的老师是想把他们知识给我们,但是我不想学,老师看着我这样每天一下课就来找我去办公室去默写要么背书还有写作文,每天给我半分钟去写作文写完就要给她看。

  但是我的初三的生活是都没无聊’发维,但是老师没想到这样也反r根本不想学我就是打不死的小强,这会老师看出我有一个很大缺点,不想背他打败,老师没事就激发我这是我知道老师是为我好,这我知道。我每天自动到老师那去背书,老师看着我这样也高兴,我看着她的眼睛在不停的在我内心难烧一样,就像用无数火柴点难一样,当我在第一次一模考试时,我的语文考了105分我果真考老师想到的`分数,这时我知道不克苦的学生是不会有那么多的东西

  但是我知道老师真的为我好经历过无数次失败与磨炼,才会给我们成功的方向;好像初三注定要我们为了一分两分而拼得你死我活当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!

我的初三生活作文14

  生活宛如一颗糖果。有20%的快乐,20%的幸福,40%的友谊,20%的亲情。我的生活就如这样的一颗糖果,丰富多彩。

  “叮铃铃”一阵下课铃响了,同学们一窝蜂的冲出了教室,像刚冲出笼的小鸟。我和几个要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室门口,谈论起“国家大事”来。我们口中的“国家大事”不过是一些娱乐新闻。像周杰伦又发新专辑了,张杰要拍电视剧了……这些都是我们谈论的话题。这时,几个男生也凑了过来,大概是听到我们在谈论他们偶像的消息,过来凑个热闹。

  “1,2,3……”在干嘛呀,这么热闹?原来是我们班女生举行的跳绳比赛。我眼瞅着胡雨欣就要超过我了,心里头着急了。我用脚去拌她的绳子,她败了,回头来要找我“报仇”,这时我早已经脚底抹油--溜之大吉了。她在操场上追着我跑,我大声嚷着:“哎呀,别追了!我错了,错了还不行么?大不了算你赢!”眼看就要追上我了,是一阵“叮铃铃”的上课铃声把我救了过来。心里不住的念:好险好险!

  在课间我们还经常在一起讨论数学题。上节数学课,老师留了一道题,让下课同学们在一起讨论。一下课,我叫了几个数学好的.女生在一起讨论。“哎呀!不对不对!不是这样写的!”“就是这样写的!”在一阵争吵过后,这道题就被我们解决了。同学们的脸上也露出了笑容。

  这就是我丰富多彩的课余生活,每天都与快乐相伴。

  专家点评:

  文章开头的语句富有诗意,“生活宛如一颗糖果”,令人回味无穷,生动形象地突出“:我的课余生活”的丰富多彩。描写颇为细腻,人物刻画极为自然。结尾呼应开头,再次点明主旨。

我的初三生活作文15

  “铃……铃”,甜美的梦乡又被那该死的铃声吵醒了,不情愿地伸个懒腰,便半睁着慢悠悠地做完每天熟悉的事之后,便来到了学校,这时的确才完全醒过来。一天的学习就这样拉开了帷幕。

  一天的课程真是压得人喘不过气来,几大主科势力非比寻常,齐头并进,哪个也不甘示弱。早自习刚和A、B、C、D交过手,接着便是和相似图形挑战。短暂的十分钟过后,氢气和氧气又绕在我们的身边制造迷雾。密度、体积和质量算得我们是头昏脑胀。沉浸在《孔乙己》的故事中还未醒来,平面直角坐标系又把我们带入迷宫。排山倒海的知识一齐向我们涌来,我们不免总会感叹:“初三的生活真累!”

  下课了,总该休息了吧!不,别高兴得太早,迎接我们的将是成堆的作业和练习册。就连平时我们最喜欢的体育课也是让我们望而生畏,为了迎接中考,上体育课的我们经常是腰酸背痛。好不容易有自习课,可是我们却被各种各样的复习书压得呼吸都困难。

  一天中,最快乐的'时光莫过于中午。回到宿舍之后我们可以尽情的谈论一番之后小憩一下,中午过后,暴风雨再次袭来,我再次陷入了激烈撕杀绞斗之中。

  忙碌的一天终于过去了。回到宿舍之后也别想清闲,只有伴着孤灯继续学习,不知何时终于可以回到我可爱的被窝。回想这一天,只有用忙来概括,不过却很有意义,“不经历风雪怎能见彩虹”。

  我的一天生活落幕。

  明天阳光依旧灿烂。