初中感受作文

时间：2022-04-10 15:59:47 初中作文我要投稿

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精选初中感受作文集锦6篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的初中感受作文6篇，希望能够帮助到大家。

精选初中感受作文集锦6篇

初中感受作文篇1

　　时光飞逝，一眨眼，我从幼稚的小学生成长为懂事的中学生。开学的第一天，我便感到了压力，因为老师一整天都在给我们讲中考的事。

　　在上了几天的学之后，我觉得中学和小学的差别实在是太大了，不管在什么方面。上课时，老师讲课的语速特快，叽叽叽就过去了。正当你仔细理解这道题时，下一道题又开始了。而且每当遇到重点时，老师只强调一遍便完事，不像小学老师，叨叨来，叨叨去，直到把它刻到脑子里才善罢甘休。平时的作业有错题，老师不再像小学教师那样，成天屁股后面追着要，而是凭自觉。上了中学，我发现作业量没有小学多，我真希望能保持下去，但我知道好景不长，因为这周的作业就非常非常非常的.多。我觉得这个学校的规章制度很严。开学前，我看到中午能午休，觉得不大可能。结果到了中午，还真能午休，而且屋里有老师看着，外面有老师检查。平时下课铃响了，老师虽然有时也拖堂，但不拖那么长时间，不像小学一拖拖到第二节上课，希望不拖堂的现象能持续到初三毕业。

　　现在上了中学，不能再像小学一样混混就过去了，中学可是人生的转折点，我一定要好好这习，天天向上。

初中感受作文篇2

　　凤凰花开、骊歌响起，“六月”是一个离别的季节，转眼间，时间悄悄的从我们身旁溜走，在不知不觉当中我已经变成这次毕业典礼中的主角了，六月的风吹红了凤凰花，可是怎么也吹不走离别的感伤。

　　回忆起刚读一年级的时候，单纯又天真无邪的我，傻傻的牵着妈妈的'手，来到了陌生的学校，心里既害怕又不安，幸好老师不厌其烦的教导我，让我逐渐敞开心房，渐渐的我也很快的交到许多新朋友，让我一年级的回忆增色了许多，在这个过程中，我学习着要怎么与别人相处，学习着怎么去适应学校这个大家庭，“尊重师长”、“友爱同学”都是我学习的重要课题。

　　还记得有一次，老师要全班分组，利用资源回收制作一幅立体图画去参与学生美展，经过再三讨论后，我们选了“海洋”来当作主题，诉说着人类假如再将垃圾往大海里倒，这样不仅会污染海洋，会让小鱼、螃蟹……等没有一个干净漂亮的家，虽然这次的比赛并没有得名，可是这次的比赛让我了解到分工合作是多么重要。

　　还有一次，我参与书法比赛遇到瓶颈时，要不是老师不放弃我，不断给我鼓励，终于让我明白“一次的失败，不代表永远的失败。”就这样老师造就了我在书法领域的亮眼成绩，我常在想假如没有老师和同学的支持、安慰和鼓励，就没有“三亚作文竞赛第一名”的我，甚至于现在的我可能还在墙角边垂头丧气，无法振作起来呢！

　　所以我要跟你们说：“谢谢你们的支持与鼓励，我爱你们。”我还要感谢学校让我们有这么好的读书环境，让我们无忧无虑、快乐的读书、学习。

　　六月，是我们离别的季节，也是我踏上新的里程碑的时候，这六年来，我们互相扶持，共患难同享乐，留下了许多快乐，甜蜜的回忆，六月也是我们收成的季节，唯有努力过后，才能尝到甜美又可口的果实，虽然天下无不散的筵席，我们这六年来一起渡过的欢乐时光，我会好好的珍藏在心中，毕业并不是一个结束，而是一个开始，我会带着满满的祝福，勇敢迈开下一步，迎接下一个梦想。

初中感受作文篇3

　　我是**年8月31日来到这个学校的，我在这里上过一年学，所以对这里还是比较熟悉的。刚来到这里，就觉得这里很美丽，像一个大花园，高楼耸立，路树成荫，宽阔的运动场、宽敞的教室给我留下了深刻的印象。所以我就决定在这里完成我的学业，为将来升入更好的学校奠定良好的基础。

　　升入初中，增加了政治、历史、地理、生物等科目，而且作业也逐渐增多，每天的写作业的时间都不够用，甚至还要用上下课、午休的时间来学习。甚至有一些同学需要在晚上开小灯学习。练字看书的时间也没有了。连学习写作业的时间都补充足，就更别说玩了。每次课外活动课的时候，老师都在教师里看这我们完成作业等，要把作业写完才能出去，即使出去了，时间也很少。就算是没写完作业也可以出去玩，那也没多大的兴趣。当玩得正开心的时候，心理想着还有作业没写完，这样哪还有玩的心情啊，玩也玩不好，学也没学好，还不如在班里写作业呢。

　　这学期，我担任了副班长、学习委员和学生会会员。我感到老师和同学对我的信任，还感到我在这方面还有很多不足之处，所以我应该努力做好班干部，更好的为同学服务，不辜负老师和同学对我的.信任和希望。

　　升上初中，我觉得自己长大了，生活方面也比较独立了。以前在小学部，每个宿舍都有一个老师，管的非常好，都又老师照顾。上了初中，一层楼就一个生活老师，买东西需要自己了，打水也需要自己了，自立方面也得到了很好的锻炼。

　　来到这里，独特的教学方式使我的学习好了许多。每天早上的跑操使我的身体得到了锻炼。丰富多彩的兴趣课的开设丰富了校园生活。

　　我会在新的学期里面做好每一件事情，上好每一堂课，不辜负老师、同学和家人对我的期望！

初中感受作文篇4

　　父亲已年近五十，额上爬满皱纹，鬓边夹生白发。

　　那次开家长会，父亲去理发店将头发染得乌黑，我起初不解，问："爸，你都这么老了，咋还那么爱美？"父亲摸摸我的头，一笑："就只允许你们小丫头爱美，我们这些老头就不兴臭美？"后来我才明白，别的同学的父亲都还年轻，而父亲已四十好几，两鬓斑白，他去染发，只是不想让我因此在同学面前难堪。

　　期中测试，望着英语试卷上刺眼的70分，我难过得掉泪，觉得对不起父亲，对不起他五块十块，蘸着唾沫点数缴纳的.学费。但父亲并没有过多地责备我，他看起来平心静气，几句平常的勉励，寥寥数言。其实，我知道父亲内心并不平静，因为那天晚上，我没有听到父亲往日顿挫有致的鼾声。

　　天渐渐冷了。那个双休日返校，母亲在我的背包里塞满衣物和水果，父亲递给我一件已经泛白的黑线裤。我嫌它旧，嫌它颜色土，借口包里塞不下拒绝了。又一个双休日回家，我才从母亲口中得知，那件线裤，是父亲硬让母亲拆了自己的线衣，织了给我的。当时我心里，"咯噔"一下，泪就下来了。但父亲却没再提那件黑线裤的事。

　　雪飘飘悠悠下来了，教室里冷得如地窖一般。放学后我瑟瑟地走向宿舍，却在门口看见了瑟瑟的父亲。在寒风中，他的两鬓似乎更白了。父亲从车篓中取出一瓶菜，是我爱吃的青菜炖牛肉，又取出一卷衣物，展开竟是一件新线裤！我问他吃过没有，他回答不饿，吃过来的。我知道他骗我，但他骑上车便走了。

　　父亲是个淳朴的农民，没有多少关爱的言语，他对我的爱，一如他脚下沉默的土地。

初中感受作文篇5

　　观察校园的木棉树（红花一树）、大榕树（一树鹅黄），我们都在操场上看着那么美丽的一幅画：蓝天白云之间，一树鹅黄辉印着一树菲红。南国没什么树落叶，而在我们的校园里，相邻的大榕树和木棉树都落叶了，同时迎接春天的是大榕树一树鹅黄的叶子和木棉树满枝的花红。接着观察芒果树，枝头绽放花香。学生们平常不怎么注意观察，我一路拈花惹草，（我告诉他们我家的植物大都都是捡的摘的，植物有很强的再生能力、衍生能力）把春天带进教室，摘了些叶子让他们看看，叶子可不只是绿色的，各种色彩都有，就是绿色，树树绿的层次不一样：新绿、淡绿、鲜绿、青绿、浅绿、绿、深绿、碧绿、翠绿、墨绿……就是一棵树上，各种层次的绿色都具备，你看，刚吐出来的，嫩红嫩红的，再过些日子，鲜绿，后来深绿、墨绿，再后来，枯萎着，色彩暗淡。孩子们喜欢的不得了，一枝一叶都想着收藏。这个过程教会学生去观察去感受，不能人云亦云，闭着眼睛说瞎话、套话。

　　在垃圾箩里捡到一些菊花（黄色、紫色、粉红色）和百合花，大家看着笑着议论着，放学各人都抢到一朵，笑语盈盈间男孩把花别在耳朵上，你看孩子们天然地喜欢花草。后来，常有学生在家里摘点花枝回来，介绍给我，倩彤拿回了结了果子的桂花枝，从没看过桂花结果；泽新种了老师给的一枝三角梅，说好像活了；……我打算一路引领他们去观察去感受、去栽种。

　　看着大自然的一切都换上新貌，每一棵树看起来都是那么清新，我就布置学生去“感受春天”，去看春天绽放在枝头，去听春天淅淅沥沥，叽叽喳喳，去嗅春天的气息，空气中的.花香，树木的芬芳……题目可以是：《感受》〈〈听春〉〉《看春》〈嗅春〉〉〈〈一花一叶迎春来〉〉〈春天，我来啦〉……我自己则用相机去记录那一个个绽放在枝头的美丽的春天，春天就在色彩之间。接下来，则鼓励学生在春天里种点什么，去感受生命的成长，孩子们说：“我们没种子。”

　　我说：“没有种子，一样可以种。折一枝，分一棵都可以种，只要不损坏母枝就可以，大自然欢迎我们这样做，母枝也希望我们把她的孩子种到各处。还有吃了果实，把种籽留起来，就是种子，桃籽、枇杷籽、桔籽、辣椒籽都可以再种，还可以种点菜呀。”

　　春天，在我们的关注和记录下更美了，春天的种子也播在孩子们心间！