初一作文300字

时间:2022-04-19 08:00:34 初中作文 我要投稿
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实用的初一作文300字四篇

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  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的初一作文300字4篇,欢迎大家分享。

实用的初一作文300字四篇

初一作文300字 篇1

  窗外的风景很美,转眼也会不见。在生活中也会遇到许多美好或记忆犹深的画面,它们在我们心底的某一个角落呼唤着我们,也许我们已经忘记,但总有后悔时。

  随着年龄的增长,知识的增多,我们的思想也逐渐变的成熟,对一些事的看法有了很大的变化,但正因如此,我们便失去了真实的自己。

  就像华丽的外衣被脱下后存留的本真,坚硬的铠甲被剥去后脆弱的内心。在黑暗的角落里嘤嘤抽泣,逐渐丧失了方向感,找不到回去路,在黑暗里摸索前行。

  小时候,总是觉得自己的.做法很伟大,母亲节时为母亲准备小礼物,就会令她感到自己的成长和对她的爱,可母亲的反应并没有那么大。她只是笑着说;谢谢’。后来才知道母亲想要的并不是那些毫无意义的礼物,而是一句发自内心的慰问。

  多想回到儿时的时光,现在的我只知道努力的看书,拼命的学习,不知是习惯的麻木还是真的舍不得放弃。才发现自己与母亲的距离越来越远,其实孩子和父母的缘分只是不停的目送,目送她越走越远。

  这个冬天还未过去,今年的冬天还未来临,时光好似被刻录过的画面,一次一次,一遍一遍的重播,去倾听那些内心的呼唤。重拾那些美好。

初一作文300字 篇2

  进入初中以来,我的英语成绩大幅度下降。第一次单元测试,我是全班倒数第二,当时我真是感到颜面尽失,小学的优越感一扫而光。但我心里一股不服输的劲头告诉我:”不能输。”

  从此,我开始在英语学习上狠下功夫,每天的学习时间英语占了一半。我背笔记,背课文,背单词,做练习,看辅导书,整理错题……使尽了百般招数,效果却不尽人意。在老师的`听写中,我的得分屡创新低:75,65,60。最低的一次甚至只得了40分。每一次听写前我都带着希望,之后却只剩下失望。用”理想很丰满,现实很骨感”来形容真是再合适不过了。

  我曾反复多次地问自己:”为什么?为什么已经付出了这么多还是考不好?”我也曾一度陷入悲伤之中,甚至还否定过自己。可这些念头却在一闪而过之后就灰飞烟灭了。我想这是我乐观的心态将它吹灭的。我对自己说:”别管它(失败)了,这并不能说明你怎么样,它只是告诉你你还有很大的努力空间罢了。”同时,我会早早地上床睡一觉,等第二天醒来,过去的事也就让它过去了。我想,这正是”那都不是事儿”想要我们学习的精神吧。

  成长是什么?成长便是以乐观的心态面对失败。

初一作文300字 篇3

  我们拥有我们自己的信念

  我们拥有我们自己的执着

  我们拥有我们自己的.毅力

  小草有能力从石头下钻出

  从而迎接阳光

  荷花有能力从污里泥挣脱

  从而迎接鱼儿

  蝴蝶有能力从茧子中破出

  从而迎接花朵

  我们

  为何不能像他们一样

  迎接希望

  也许我们没有很好的智商

  也许我们没有很好的体力

  也许我们没有很好的身体

  也许

  为何一定要去想这么多呢

  只要我们努力

  只要我们坚持

  只要我们自信

  希望就不会破灭

  希望就不会消失

  如果你觉得你会失败

  你就会失败

  如果你觉得你会成功

  你就会成功

  让自己的心中充满希望吧

  相信失败是成功之母

  相信雨后会有彩虹

  当你满怀着希望面对明天的时候

  你就成功了

初一作文300字 篇4

  已经开学两天了,我们已经成为了真正的中学生,在这两天中,我们认识了一些教我们的老师,他们告诉我们初中就应怎样学习,让我们明白了初中生活就是怎样的。

  我已经就是一名中学生了,已经不再就是小学那个不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达潜力不强,个性就是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的'成绩就十分不理想。我还有一个极大的问题,就就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还就是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一向排在别人后面。

  这天,我已经就是一名初中生了,我要把小学的坏毛病全部改掉,上课争取做到专心听讲,心里有想法就举手说,争取多回答问题。在平时做作业也不马虎,认真读题,此时要做到每个字都认真读仔细,数学也要每个数字都看仔细再写,不能再抄错数。

  我已经就是一名初中生了,在初中的每一点,做得都必须比小学有进步才行。

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