初中的作文精选(5篇)
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的初中的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
初中的生活像五彩的流沙瓶,瓶内的每一颗小沙都是一个回忆。正因为有很多的回忆,所以瓶中的小沙也越来越多,越来越漂亮!
一
哇!一出家门,外面银装素裹,白茫茫的一片,下雪了!看来今天学校又不安宁了。到了学校,果然大家都很兴奋。下了第二节课,应该是课间操的时间,因为下雪可能就不上操了,如果不提前上课应该有20多分钟的时间可以玩,大家都跃跃欲试,终于广播响了,今天不上操。大家先是一阵欢呼,然后就蜂拥而下,跑到操场上了。我也和同学一起下来了。
我们很自觉的分成两拨,便开始打了起来。小潞还蹲在地上攒雪球,只见一个雪球朝她飞过去,不偏不倚正好打中她的头,小潞赶忙攒了一个雪球站起来问:“谁仍的啊?”对面的“凶手”小宁早已经是笑的前仰后合了,小潞气急败坏的仍过去了一个!在看这边。呵!几个女生群攻一个男生,看那个男生的狼狈的样子,他丝毫没有弄雪球的时间,女生们的雪球就一个接着一个的朝他飞了过来。大家玩的好不热闹。操场上像煮开了的热水一样沸腾。
二
那是一节班会课,老班说:“咱们开一个辩论会吧!辩论的题目是考试前临阵磨枪好不好。正方的观点是好,反方的观点是不好。正、反双方可以各请四名同学做代表,其余的为观众。”我被推选为反方的代表,等同学都选好后,一场激烈的辩论会开始了。
正方说:“我方认为这样好,这样有利于知识的掌握。”反方说:“我方认为这样做不好,知识在于平常的积累与掌握。正方说:“我方认为这样可以更容易记住知识,不容易忘。”反方说:“我方认为如果早在平常就把当天学的记住,最后还用的着这么累吗?”正方说:“我方认为所谓临阵磨枪,不快也光!”反方说“刀是应该早就磨好的`,不能等到用的时候在磨,这样等于临时抱佛脚,是没有用的。”老师说:“下面请同学发表一下自己的意见,是支持正方还是反方?”同学们有支持正方的也有支持反方的,有的也说了自己支持他们的原因。老师说:“请正、反双方总结自己的观点。”正方说:“最后我方认为考试前临阵磨枪好,这样的效果明显。”反方说:“最后我方一致认为开始前临阵磨枪不好,知识应该日积月累,而不是一朝一夕就可以会的。”最后老师说:“我支持反方的观点,知识是要当天掌握的,这样才记得牢固。”这场辩论会最后以反方获胜的结果告终了,大家都觉得很新鲜。
初中的生活很美好,我会永远把它保存在记忆的“流沙瓶”中。
初中的作文 篇2
童年是五彩缤纷的,就像大海里永远淘不尽的漂亮贝壳;童年是趣味快乐的,就像最耀眼的星辰闪烁在我记忆的乐园。
五岁那年初春的一天,邻居家来了一位骑着粉色小车车、和我年龄相仿的女娃娃。看着她骑着小车在院子里绕圈圈,我羡慕极了。便求妈妈给我买一辆,可妈妈二话没说就拒绝了。怎么办呢?我思来想去,猛地记起大人们常说的一句话:“种瓜得瓜,种豆得豆”,而且眼下正是春播时节,我何不自己种钱、攒钱买辆小车车呢!心动不如行动,我偷偷地从存钱罐里取出一张100元压岁钱,带上小铲子,就跑到院子里花池旁边种钱去了。
我用铲子挖了一个深坑,小心翼翼地把100元放进去,慢慢填上土,用脚往实踩了踩,又在上面浇洒了好多水,算是完成了种钱的劳动。接下来,我天天跑到花池旁看看,只要发现土面下沉、土质干燥,我就培土洒水,企盼着小钱苗快快破土发芽。可是,尽管我天天细心地陪护,天天默默地祈祷,看着花池里妈妈种的瓢葫芦、喇叭花纷纷发芽、立苗、吐籐、攀爬了,也不见小钱苗露头。我自己嘀咕:“莫非这张‘100’是假钱?假钱难道和假种子一样种下去不会发芽吗?”可我转念一想,“压岁钱是爷爷亲手给我的,肯定不会是假的!”心急中,我好几次想问爸爸这到底是怎么回事,可为了保密自己要种钱买小车车的秘密,我还得自己查原因。
等待中一天又一天过去了,一个月又一个月过去了,花池里的瓢葫芦藤蔓上已经吊起了五六个小葫芦,我的小钱苗好像出国旅游了,一直不见个踪影。矛盾中,直到有一天妈妈给我买回一箱牛奶,我才忽然大悟,一定是钱苗发芽过程中缺营养了,没力气爬出土来了。于是,接下来的几天,我偷偷地将牛奶喝一半留一半,趁爸妈不注意时就全部浇洒在了种钱的土上。
转眼秋天了,花池里的小葫芦长成了大葫芦,冬眠在地下的钱苗仿佛被外星人抓走了似的,毫无动静。我实在耐不住性子了,便把土轻轻地一层一层地挖开,慢慢地,发现那一百元钱像一具尸体已经腐烂了,我顿时心疼地大哭起来……得知事情原委的爸爸却在一旁哈哈大笑,爱抚着我的`头说:“孩子,种子是有生命的,在潮湿的土壤里会发芽;而钱是纸质的没有生命,如果长时间被密封在潮湿的环境中就会腐烂掉的。你自己做了一次成功的实验,可以当个小科学家喽!”
听了爸爸的夸奖,我破涕为笑,似懂非懂地明白了,原来种钱不得钱呀!
时光流逝,如今我已成为小学生了,可每每想起童年做过的这件傻事,我便会“咯咯咯”地乐个不停。
初中的作文 篇3
我叫谷俊弘,稻谷的“谷”,英俊的“俊”,弘扬的“弘”,世称“谷小俊”。我是“双好生”,脾气好,性格也好。自从出生以来,我没有音乐天赋,也没有喜好过书画,唯一让我感兴趣的便是电子产品。
我不知何时对电子产品产生了兴趣,只记得我初次见到电脑时欣喜若狂的样子,渐渐地摆弄电子产品对我来说已是习以为常的`事情。家里经常被我害得“鸡飞狗跳”、不得安宁。正在休息的爷爷会突然被身后的音响吓醒,正在看电视的妈妈会突然“眼前一黑”……就因为这一次次的摆弄,我对它的兴趣越来越浓厚。20xx年我有了属于自己的电脑,经过一番摸索后,我便会使用了。在我九岁时就有了自己纯手工制作的小视频,十一岁时开发了小网站,近期制作了一部校园微电影《玉屏年间》。在科技力量的伴随下,我茁壮成长。
我喜欢自黑,自号“错别字先生”。“自古”以来,错别字就是我的硬伤。不管是考试卷还是小测卷,总能见到老师用红笔勾勒的“小红圈”,少则一两个,多则十几个。语文考卷几乎没有一张是没有错别字的,就因为错别字,我曾多次与语文优秀分数线“隔海相望”,老师也经常被气得“火冒三丈”。我努力消灭错别字,可它却十分顽固,老是躺在卷子上。至目前,我的错别字还未全部消灭。当然,自黑也是我的一个“爱好”,很少有人能像我这样自我吐槽,因为我认为自黑是一种坦然面对自我不足的方式。
我有着高冷的外表,却与我的内心十分不符。我鼻梁上架着一副蓝黑框眼镜,看似十分深沉,而内在却有一颗“会笑的心”。我的笑基本上不会在脸上显现,而是在心里表现。发自内心的微笑才能感染人。
这就是我,乐观向上的我。不知如何用言语总结自我,但我却有着一颗赤子永恒之心正在燃烧。你愿意和我成为朋友吗?
初中的作文 篇4
今天的科学课上,班级的同学做了一个十分有趣的科学实验。
一进科学教室,同学们就发现了摆在材料桌上的白砂糖。几个女生便连忙开始了讨论,另外几个调皮捣蛋的男生更是直接用手指蘸了着白砂糖,津津有味地吃了起来。我则在心中抛下了一个巨大的问号:今天的课题是《物质发生了变化》,跟白砂糖有什么关系呢?
同学们落座后,科学鲍老师便手托一盘白砂糖对我们说:“同学们,糖是我们厨房里必不可少的一种调料,可是每当我们将其倒入锅中与其它食物一起翻炒时,糖往往会神秘地消失,今天就让我们一起研究糖的变化。请各个小组的材料员到材料桌上领取材料!”
过了没有多久,材料员就端着一大盘材料,风风火火地跑了回来。“各小组实验员注意,你们今天的任务是利用酒精灯加热大铁勺中的白砂糖,各组记录员认真观察做好记录。好,实验开始!”随着鲍老师一声令下,我们开始了今天的实验。
实验员轻轻地把盛有白砂糖的大铁勺举到点燃的酒精灯上。一开始,除了不时从勺子里传出来的“滋滋”轻响,白塘几乎没有丝毫变化。约莫过了十五秒,从勺子的底部升起了袅袅的白烟,白糖下方开始冒起了细小的`泡泡。很快,勺子底部缓缓地溢出了嫩黄色是液体,整个勺子都开始变得滚热,沸腾,空气中也逐渐开始弥漫浓浓的甜香,引得我们的组员直咽口水。随着热度的增加,时间的推移,黄色的糖浆变成了棕色的糖浆,又逐渐变成了凝固的黑色糖浆,气味也从诱人的香甜变为呛鼻的焦味。实验员连忙把大铁勺扔到冰水中降温。
观察从冰水中捞出的大铁勺上面焦黑凝固的“硬东西”,我们不禁大为感叹:同样是一种东西,加热前和加热后竟会有如此巨大的变化!
这时鲍老师的声音再次回荡在教室:“同学们,其实糖通过加热融化成糖浆就是一种物质的变化,这是化学变化。而有些变化只改变了物质的状态、大小等,这是物理变化。糖在加热中融化没有产生新物质,而变成棕色糖浆和黑色糖浆的过程中产生了新的物质,所以说糖融化是物理变化,而糖变成棕色、黑色糖浆则是一种化学变化。”
听了鲍老师的解释,我们恍然大悟,对“化学变化”和“物理变化”两个概念有了清晰的了解。
初中的作文 篇5
天空宽容了云朵,才会有绚丽的云霞。大海宽容了河流,才会有汪洋涌动。 草地宽容了花朵,才会有美丽的花园。人与人之间,多一份宽容,少一分计较,才会有和谐的社会。
宽容有利于人与人之间的交往。也许你会因为宽容一个人,而得到一个朋友。我曾经见过这么一件事,一位同学急匆匆从食堂打饭回来,不小心撞上了一个人,饭食全撒到那个人的裙子上。一条鲜艳的裙子满是菜水。我本以为那个人会大发雷霆,没想到那个人却微笑地说:‘“没关系,回家洗洗就好了。”那个人的宽容让那颗紧张的心放下来。好像因为这件事,她们俩成了朋友。
生活中有很多纠纷。我们常常在电视报纸上看到,谁和谁因为一点小事大打出手,最后双方都进了医院,因为一句话、一块地方、一个动作、。。。而闹得不可开交。如果我们不去计较,不去理会,多宽容一下,那就避免了这么一场纠纷,减少了一次悲剧的发生。有这么一个故事,邻里因几尺地而不和,最后一个邻居主动让出了三尺地,另一个邻居也让出了三尺地,形成一个六尺宽的巷子。“让他三尺又何妨?”宽容能够避免争吵。世上争吵少了,人与人之间能够够相互包含,那社会不久和谐了吗?
宽容也有利于一个民族的繁荣。唐朝是最繁荣的一个朝代。各国纷纷派出遣唐使前往学习。各族人民尊称唐太宗为“天可汗”。唐朝以他博带的胸襟包容那么多民族,国家。才会形成鼎盛的唐朝。可见,宽容、包涵也有利于促进民族团结。而我们今天,统一的'56个民族,在共产党的领导下,正在和平往来,繁荣发展。
宽容是好的,但也要看事。如果是违反道德、法律的事,宽容就成了包庇、纵容了。你的宽容会助长坏人的嚣张气焰。
宽容是那四月的风,是那和煦的阳光,温暖人的心。如果世上人人都能宽容,那么这个世界就是和谐的世界!
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