初一优秀作文
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的初一优秀作文，欢迎阅读与收藏。
初一优秀作文1
在我们的班级里，有很多让我敬佩的人，其中有一个人是最让我很敬佩的，因为他在运动会跑了第五名。
有人可能觉得得第五名没有什么了不起，可他是跑了20xx米，而且中间还发生了一些意外事情，你知道这些可能就会知道我为什么敬佩他了。
由于我们学校是分校，所以我们学校的运动会都是在主校开展的，我们学校的老师和校长都希望可以取得一个好的成绩。运动会开始了，我们在一项一项的运动项目后，都取得了良好的成绩，到了最后一项运动时，我们班的“阿泳”上场了，他可是我们班的长跑能手，可谁也没想到，出师不利，刚起跑他就摔了一跤，那一跤摔得很重，摔下去以后还翻了一个跟头，不过他再次跑起来了他便超过了一个人，因为她是练过练跆拳道的，所以耐力很好，他还是保持原来的'速度，又超了几个人，可是跑着跑着突然把脚扭了，我们可以清楚地看到他脸上痛苦的表情，他的速度明显慢了下来，有好几个人在这时超了他，他又一次的加速，最后大约两三百米的时候，他突然冲刺就超过了好几个人，最终拿到了第五名。我们班有好几个人过去扶他，他一拐一拐地走了回来，胳膊上还有一个因为摔倒而受伤的地方，一直到比赛结束都在流血。
我真的很佩服他，因为我佩服他身上有一种不畏艰险，遇到挫折也坚持不懈的精神！
初一优秀作文2
“读万卷书，行万里路。”书，至今一直陪伴着我，带给我无穷的乐趣。
读书使我陶醉其中，春天有“杏花春雨”相伴，别具一番情意，夏天有“接天莲叶”相映，更有情调，可我却喜欢在冬天读书，坐在暖洋洋的房子里捧起一本我喜爱的书。伴着屋外阵阵呼啸的寒风，时而默读，时而朗读，使人忘记自我，有时欣赏一些句子时抬起头，望着窗外漫天飞舞的'雪花，顿时氛围更浓，心中的情感强烈极了，更加专心致志，不知不觉一下午就过去了，真让人陶醉。
读书让我尝到了人间的喜怒哀乐，坐在椅子上和书中的人一起品喜怒哀乐，当主人公被救时我感动极了，觉得人间充满善良；当主人公要被坏人陷害时，我的心就会提到嗓子眼，提心吊胆的看着下面的段落；如果主角冲破种种困难取得胜利，我提起来的大石头才放下，长吁一口气，心里又顿时乐开了花，也为他感到高兴。看完后我又会将精彩的情节反复回忆几遍，又得到了一些新的启发。
读书让我拥有知识，记得有一次我读了一本《中华上下五千年》，它让我知道了中国的祖先：炎帝和黄帝，让我知道了秦统一六国，唐朝皇帝的圣贤以及唐朝的繁荣，也让我知道了一个朝代的衰灭和民族的崛起，使我深深的为中国古人的智慧而震惊，让我了解了中华民族的历史。
有喜有忧，有笑有泪，既有开心的时候也有伤感的情节，这就是读书的乐趣。
初一优秀作文3
一首《赠汪伦》让我们深刻的体会到，李白与汪伦的深厚情谊。这是一般人难以达到的深厚情谊。
李白外出游览时路径桃花县，在村民汪伦家做客。临走时，汪伦来送行，为李白跳了一只舞。于是李白作了这首诗赠给汪伦作纪念。诗中充分表达了李白对汪伦的情谊。正如诗中写到“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”就是讲即便逃花潭水深千尺，也比不过汪伦送我的情谊深。而前两句叙事，“将欲”与“忽闻”相照应，写出了诗人惊喜的情态。“将欲”，正是小舟待发之时；“忽闻”正表示处于意料之外，汪伦用民间最隆重的舞来欢送李白，这让诗人怎能不感动呢！而这让诗人怎来表达呢？桃花潭就在附近，于是诗人有感而发用桃花潭来和汪伦对自己的情谊作比较。而这两句就用了“不及”来把两个不相干的事物连在一起。拿“深千尺”的桃花潭水作参照物，把无形的.情谊化为有形，这样既深动又耐人寻味。潭水已“深千尺”了，那么汪伦的情谊有多深呢？
我觉得这《赠汪伦》及自然，直抒真情，十分感人。
成语耐人寻味：耐：禁得起；寻味：探索体味。意味深长，值得人仔细体会琢磨。如：清·无名氏《杜诗言志》卷三：“其所作如《少府画障歌》、《崔少府高齐观三川水涨》诸诗，句句字字追琢入妙，耐人寻味。”又如：这个故事的结尾留下了一个悬念，耐人寻味。
初一优秀作文4
谢谢您。
这一句简短的话包含了我全部的感谢。这也是我最想对您说的一句话，伯父，不知道您还能听见吗？
爷爷说我小时候最喜欢缠着您讲故事，可那时候我还在牙牙学语，您每天都让我爸带我来，只是为了逗我开心。还记得爷爷说那是您八十七岁，却整天拉着我往外跑。您每天都对我念“伯父”，您说那是因为你想让我第一声叫伯父。
可我生活在城市，您在家乡。记得有一次我不知道为什么，非要上桌子上跳舞。一边呀呀的唱歌，脚却在乱踩，于是毫无疑问。我从桌子上翻下来了。您迈开步子来接住了我，您的背确实实的撞在了地面上。您却笑了，所有人过去扶您，是啊，八十几岁的`人摔了，多可怕的事，那件事以后，爸爸责备我。对不起，我不应该固执的上石桌台上跳什么舞，但同时，谢谢您不顾危险把我接住。可那时，我还不会说谢谢您。
后来有一次，我非要上门前的大榕树。您把我抱上去后，手却一直高高地举着。我笑您：“伯父，你怎么要举着手啊？”您却说：“我怕到时候有棉花糖从天上掉下来，如果不接着，掉在地上，就脏了，不能吃了。”于是我想往高处爬，也想接到棉花糖，您又说“你要是往高的地方爬，那棉花糖生气了，就不出来了。”我只好又坐回去。但您的手还是高高的举着。谢谢您粗大的双手，给了我安全感。
可现如今，已是物是人非。我明白了，有些话，说实在的，没有说出口的机会了。说了您也听不到了，我只希望梦中的小纸船能够送去我的祝福与感激。
谢谢您，伯父。
初一优秀作文5
一个漫长而又愉快的学期结束了，在老师的教导下，在同学们的帮助下，我取得了一定的成绩，但仍存在着许多不足。下面我就对这个学期自己的表现做一下小结：
一、学习方面
这个学期，我的学习成绩提高了一些。原因是我不仅上课专心听讲，积极回答问题，课后认真完成作业，而且经常在家做一些课外试卷。当然我还有很多不足之处，比如做数学题的'时候不认真，使计算得数不准确；语文生字掌握得不好，不能达到熟练运用；英语嘛，单词用得也不准确，有时还出现张冠李戴的现象。
二、纪律方面
虽然我能在走廊内做到口无声，脚步轻，右侧行，不疯不打闹。但是课间在教室时，还是不能控制住自己不去说话；跟朋友们闲聊时，一不小心，说话声就大了。唉！我的这个毛病啊，是一定要改正的。
三、卫生方面
在卫生方面我做得还可以，能够勤洗澡，勤洗头发，勤剪指甲，但是对自己的座位收拾得可不怎么样，常常邋遢不已。这个毛病简直就像跟屁虫一样贴在我身上赖着不走，我真的好烦啊，下学期我要痛改前非，一定把它赶走。
四、劳动方面
我虽然有时参加打扫食堂的劳动，但是平常并不能积极地帮助同学打扫教室，因此说明我的劳动习惯还是有欠缺的。
下学期我要取长补短，争取做得更好。
初一优秀作文6
我是一名中学生，11年的快乐和痛苦塑造了一个我，一个优秀的青少年。
我的相貌很一般,浓密的眉毛下镶嵌着两个大眼睛,红扑扑的小脸,黑亮亮的头发，脑后竖着一跟马尾辫. 我酷爱音乐和美术.我的电子琴技术已经有7级，每天紧张的学习之余去弹一下，觉得很放松很快乐。虽然我的美术没有经过专业的培训总是画不好，但是我还是常常画画。后来经过妈妈的指导，我的.画也像模像样了。(*^__^*)嘻嘻…… 我不仅酷爱音乐和美术，而且我还很喜欢小动物。外婆家有一只猫，有一次，它生了三只小猫。外婆在电话里告诉了我，我高兴极了，恨不得插上一对翅膀飞过去。周末我就和妈妈赶到外婆家，一进屋，我急忙把三只小猫抱起来，放在怀里，摸摸这只，看看那只，个个爱不释手……妈妈喊我，我也置之不理。
除了这些，我还非常喜欢数学和作文，我的数学成绩很棒，小学时是数学组长，我很喜欢钻研奥数题，每次想出那些难题来都会觉得很高兴。同时我还非常喜欢作文，只要有时间就看各种作文书，而且百看不厌。家里有很多作文书，我却还抱怨说作文书太少了。
这就是我，我叫任芊霖，一个活泼开朗的我，一个酷爱音乐和美术的我，一个喜爱小动物的我，一个喜欢数学和作文的我，你愿意和我交朋友吗？
初一优秀作文7
秋天到了，校园变黄了——小草黄了，大树的叶子黄了，大雁一群群地飞向了远方，桂花这时也乘机绽开了花朵。
校园的草地处处都有。小草们披上了黄袄，倒在地上正呼呼大睡，秋风唱着悠悠的摇篮曲，哄着草儿们快快入梦。秋霜悄悄飘下，轻轻盖在草儿的身上，似乎要为它们挡风遮雨。太阳公公也洒下温暖的阳光，让草儿们睡得更舒服。
校园的大树处处都有。除了松树，别的树叶都黄了，它们有的在秋风中有节奏地慢慢摇摆着，似乎在跳一支节拍超缓的舞蹈;有的恋恋不舍地离开树枝在空中徘徊;有的叶子虽然还没往下落，但枯黄的叶片上明显有一个个虫子咬出的小洞洞;有的叶子几乎掉光了，只留下几片黄得不能再黄，老得不能再老的叶子无聊地在枝头摇晃着，似乎在说：“啊，我多想回到童年呀……”
教学楼的后面有几棵桂花树。下课时，同学们总喜欢聚在那里，静静地坐在树下看书，或在树下嬉戏，就是随手捡两朵金黄色的小米粒样的桂子也是好的`，总之做什么都很愉快。清新的空气，淡淡的桂子香，这是多么美妙的时刻呀!
小草、大树、金桂飘香……秋天的校园真是美不胜收。
初一优秀作文8
时间匆匆忙忙。初一的时光就在我忙碌的刷刷的笔尖中走过了。
一路上有过失望，有过希望，也曾有许许多多的酸酸甜甜的故事。最多的，就是和同学之间发生的事情。在这青春成长的时期，我们多了份感伤，也多了份豪放。我们不喜欢把话放在心里，我们喜欢和同学一起开怀大笑，然后笑完再来白痴地说：“我们好白痴”；我们之间多了份宽容，每次同学做了犯错，我们总能一笑而过，然后说：“下次记得改正。”；我们心中多了一份成熟，我们不再吵架，不再因为小事而发生矛盾，我们知道爸爸妈妈的'辛劳，我们知道老师的期望，我们知道同学之间的珍贵的友谊；我们很团结，我们在一起很开心，我们是一群快乐的小鸟，在我们的天堂里自由地飞翔着：运动会上辉煌的成绩和一份份关心的话语，一片很响亮很响亮的掌声；歌咏比赛中悦耳的积极的歌声，宣示着美好的未来正在等着我们。
我们的初一很响亮，我们的初一很宝贵，我们的初一我很想念。
这么说，我还有两年的时光能与他们相处，这么说，我应该很珍惜很珍惜。
我亲爱的同学们，当有一天长大，我一定还会记得，我有一群这么优秀的同学。
你们是否和我一样呢？
初一优秀作文9
踏过了六年的时光，迎来了新的朝阳，我们早已步入了初中的学堂。
六年级毕业了，我们怀着对学校的憧憬走进了校园。当时，我们的班主任李老师盛情的接待了我们，使我对这个学校减少了一些畏惧。
刚开学时，我们的第一节课就是李老师为我们上的课。我们也不知道为什么，第一眼看到他就觉得他特别和蔼可亲，给人一种很想了解他，亲近他的感觉。他为了不让我们紧张，让我们各自介绍自己，很快，我们便融入了一（4）班这个大家庭中。当时，李老师用幽默、风趣的语言介绍了自己，让我们很快了解了他。果然不出我所料，他确实是一位好老师。
那天，我们班的一位同学由于自己的不小心，磕破了腿，李老师发现之后，立刻带他去医务室包扎，对她问长问短。那天李老师特别着急，为了她的事忙坏了。当时我觉得他对我们的爱是一丝不苟的。
当我们犯错时，他对我们也是特别严厉的。因为他希望我们这个班做到最好，他希望我们进步，他也在努力改变我们，让我们向更好的方向发展。这个标着文明班级的流动红旗中有多半是他的功劳，就是因为有他，我们才会进步。
和李老师相处的`时间不长，但对他却理解的完全透彻。还是那句话，他是一位好老师。我在一（4）班只因有李老师而骄傲，他让我明白的太多太多了，他的话刻在我心中是永远抹不去的烙印。
我爱我的班主任，我佩服他！
初一优秀作文10
遗忘是一种幸福，回忆是一种奢侈的痛。回忆是什么？米兰昆德拉说，是生命中不可承受之轻。
在异乡的车站，等车的人是发黄的往事。我提裙奔跑了一个冬天，起点却已面目全非。颠簸不仅蹉跎了我的行程，也狰狞了一路的风景。我低落的情绪在心底埋得深深，文火煲汤似的煎熬。也许，不是故事的结局不够好，是我们对故事的要求太高。如果我们都简单一点,会不会快乐呢?
是好久不见的缘故吗？你的'脸突然在我的记忆里模糊了。有人说，一个人有烦恼，是因为记忆太好的缘故。那么，我的记忆是好还是不好呢？我记得我们在一起度过的所有时光，可是，我不记得你了。我怕自己会像那个站在街角哭泣的小孩，弄丢了自己最心爱的东西却无法再找回，因为连自己的心爱之物是什么都再也不记得。
突然发现身边与你有关的物件几乎没有，没有照片，没有信件，没有……说，我怎么能不忘了你呢？我也不知道我们会怎样，这个世界有太多的事是没有答案的。我唯一知道的，就是你已经离开。
离去的人，一个、两个、越来越多，而今后需要怀念的，也越来越多。“你站在我的面前,我便开始想念，因为我知道你即将离开。”米兰昆德拉如是说。老子也说：“相濡以沫，不若相忘于江湖。”而我们一切的一切，当时，亦只道是寻常。
初一优秀作文11
转眼间，初一的时光过去了。可是，想一想，真有点舍不得！
在这一年里，虽然有同学间的小矛盾，老师的批评，成长的烦恼，但更多的是快乐和美好。
刚上初一，我被分到到六班，很快便认识了许多同学、老师。和他们在一起，我感觉那么美好。
同学之间，我们经常“争吵”，有时为了一个问题，有时为了一点小事。争吵之后，我们获得了知识，平静之后我们互相了解了。
课余生活，我们都充满了欢声笑语，我们在一起玩智力游戏，在一起写作业，那是多么快乐，多么美好。
更美好的是我们班团结了。我们齐心协力，团结一致，在我们的共同努力下，用老师的话说，“我们班形成了比‘学、赶、帮’的好形势”，我们班在拔河比赛、广播操比赛中都取得了好成绩。这让每个人都感到很快乐！
我们的老师们，有的温和，有的严厉，……我们很快适应了，因为老师们对学生的爱都是一样的。但我有点讨厌英语，因为单词十分难记，而且记多了容易混。另外，思想品德课时最难熬的，可是，这能使我们增加更多的知识。……
快到质量检测的时候，我们会紧张，但经过努力，老师们的教育和同学间的互相帮助，我们都有了进步，这是多么美好的事呀！
可是我们即将分开两个月，甚至不能聚在一起。我多么留恋啊。留恋六班的每个同学和老师，留恋教室里的'一桌一椅。
普希金说过“那过去了的，就会成为亲切的怀恋”，是的，别了，我的初一六班，别了，我的初一。
初一优秀作文12
在乡下，看见农家小院是一件稀松平常的。座落在田园旁的小院，青山环绕，小河静静流过，纯朴的人情味，更令人向往。我便在这美丽、幽静的乡下生活了四年。
四年，说长不长，说短不短，但是，这四年，是我最快乐的童年时光，现在的我，正是个因课业繁忙，而经常熬夜苦读的初一新鲜人，想当年，如果我坚持要留在纯朴的乡下，而不是热闹的城市，或许一切都会不同，我还是可以在小院前的空地玩耍、骑脚踏车，我也可以到田里抓福寿螺、泥鳅，生活怡然自得。
农家小院，陪伴着我度过快乐的童年。在这个充满人情味的房舍中，有许多回忆，回忆是珍贵的、美好的，也是奇妙的'。“她”可以引领你去你曾经历过的事物，往事历历如绘，回想起从前的我，便觉得可笑，笑我的年幼无知，笑我的天真烂漫，笑我的有话直说……但这些事物，已成回忆，我将这个回忆放在我心里，无聊时 回想，忙碌时回想，无时无刻都怀念着那段童年，但人不可以沉浸于过去，要面向未来！接受挑战、考验，目光不可以如豆子般短小，要放眼未来，走向充满希望的人生。
初一优秀作文13
第二天清晨，渔夫补好了网，便出门打鱼去了，桑娜则独自为孩子和自己准备早餐。她拿起锅铲，这才想起昨夜根本没有捕到鱼。“那孩子们吃什么呢？”她喃喃地说。等孩子们起来以后，桑娜给了他们一人一块黑面包，虽然只有巴掌大小，但对孩子们来说已经满足了。
吃过饭，她的五个孩子到海边玩儿去了，另外两个则在地上玩儿。桑娜找来几匹布，打算在白天织完后送到城里换些钱。到中午时分，桑娜织完了最后一针，正准备出门去接丈夫，只听见远处传来孩子们欢乐的叫嚷声。
“妈妈，妈妈！”桑娜走出门，只见渔夫和孩子们手里提着大大小小的鱼，渔网里还有许多。“桑娜，感谢上帝，给了我们这么多的`鱼，我们丰收啦！”“真不敢相信，看来上帝对所有的人都是公平的。”“待会儿我想到城里卖掉一些鱼，留一些够咱们吃就行了。”渔夫兴奋地说。“正好我也想把这几匹布送到城里的纺织厂里，并打算再找些活儿来干。”“那咱们走吧。”
于是，桑娜给孩子们带上了些黑面包，一家人便有说有笑地来到了城里。“卖鱼啰，卖鱼啰，又鲜又好的鱼哦。”渔夫找了块地方，便坐下开始卖鱼。不一会儿，就有许多人来渔夫的鱼摊前买鱼。等鱼都卖光了，一家人又来到纺织厂，用布换了些钱，又为桑娜找了些活儿做。
回到家时，已经很晚了，但他们并没有一点疲倦。桑娜为一家人准备了好吃的饭菜，而渔夫则坐在火炉边清点今天赚来的钱，整个小屋里充满了温馨和欢乐。
初一优秀作文14
有一天早晨，小猴、小兔和小猪一起在草地上玩耍。
他们玩起了捉迷藏。小猴调皮地说：“你们来藏，我来捉！”“好！好！”小兔说，“你的调皮性子又来了！”“我……嗯……倒是觉得……嗯，觉得……很好……”小猪慢吞吞说。游戏开始了，小猴子数起了数儿。小猪笨笨地跑到一棵大树后面，小兔子一溜烟就不见了。小兔子跑呀跑，一回头，看见了狮子。狮子说：“你如果肯把你的.朋友叫过来，我就不吃你。”“嗯……”小兔子想：狮子肯定想把我们都吃掉！我才不会上当呢！“好！”小兔子假装上当，往回跑，狮子暗暗地笑了一声。小兔子回去看见小猴子正在打小猪，小猪哭了……小兔连忙说：“别打了！别打了！”于是她把遇见狮子的事告诉他们，提醒他们不要到那边去，狮子等了一天也没等到小兔他们，饿得头晕眼花，气急败坏地说：“如果我见到小兔他们，我一定先吃了她！”第二天，小兔听小熊在外面嚷嚷：“狮子饿晕啦！”小兔高兴地说：“还好我没有相信狮子，不然就成了他的盘中餐了！”
这个故事告诉我们，要像小兔子一样机灵，才不会上当受骗。
初一优秀作文15
我叫韩环宇，是个活泼，快乐的男孩。
我的优点可多了！乐于助人啦，活泼大方啦，头脑聪明啦。但我最大的优点是善解人意，之所以在班里“混”得不错，在学校里也小有名气。不说全部，百分之五十的学兄学姐和老师一听这名字就会称赞我。他们以为我是个品学兼优，认真踏实的学生。可他们都错啦！
虽然我生在牛年，却不像牛一样稳重、踏实。妈妈总是批评我不细心。我也十分苦恼。可就是改不了这个毛病。妈妈说要从小事做起。现在我每写一个字都非常认真。相信自己一定能改掉。
我小有名气也是有原因的，首先我口才好，朗诵演讲经常得奖。六年级的国旗下讲话轰动上千人。我的.《男儿当自强》成为许多有志男士的口头禅。唉，那些光荣历史已成过去，就说说我现在的梦想吧！
小时候想当宇航员，那是受杨大英雄的影响。现在就是想当一名作家，不求写多，但求写精。至于效果吗，不要太高，能和中国四大名著齐名就可以了。说不定几百年后还会被评为中国古代第五大名著呢！哈哈哈……
这个目标虽然诱人，却有一点吹牛。现在我的近期目标是在月考时进入班级前五名，相信经过我的努力，我的近期目标，不，我的远大理想一定会实现的。
现在你了解我了吗？想要交朋友，记拨1234567890.我等你喔。
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