(通用)初中生的作文5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的初中生的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初中生的作文 篇1
有人觉得初中生活是单调而乏味的生活，但是我觉得初中生活是多姿多彩的。我幻想的初中生活是怎样的呢?
当我们怀着好奇心踏入初中生活，想：初中生活是怎样的呢?是不是单调而乏味的，仰或是多姿多彩的，种种的疑问在我心中打了个问号，这个问号到底要什么时候才能磨灭掉呢?慢慢地走进了我幻想的初中生活。
走进了石桥中学的校门，我们不再是幼稚的小学生，不再是父母眼中的捣蛋鬼，已经是一个应该懂事的中学生了，初中不像小学了，小学可以做一些无厘头的事，到了初中继续下去就会不太像话，我改变了许多。
晨曦里，夕阳中，到处洋溢着美丽而幸福的笑脸，课间时，楼道间嬉戏声不绝于耳，上课时，朗朗的读书声萦绕于耳际之间，清脆的歌声陶醉于心怀之间，多么的舒服和惬意。阳光明媚的午后，三五个要好的同学坐在舒坦到绿荫般的操场上聊聊天，翻翻更斗，说说笑笑，畅谈自己的未来和梦想到底会怎样，聊天不仅可以跟同学交流思想，而且可以消磨掉一天学习带来的些许的疲惫，权作休息和消遣。找一个绿树成荫的幽静之处，带上一本书，悠闲地度过每天一次的林荫下读书的旅程，遨游于自己喜欢的书山文海间，寄情于校园环境的`山水田园里，也算得上是一种值得回味与享受的事。
丰富多彩的初中生活里，有许多野外的活动，比如爬爬山，栽花种树，打打篮球等，初中生活里也有一些轻松的课程，比如活动、健康课，可以学习到很多生活中常见而并没有懂得的科学道理。有时老师会带我们去多媒体教室，看感恩教育，让同学们知道如何去感谢父母，老师、朋友等。还有诗情画意的音乐课和美术课，为我们的初中生活增添了无限的乐趣。
多姿多彩的初中生活多么地令人无穷回味与流连忘返，只想永远停留在这样的生活际遇里，但是时间的流逝，初中生活终将同我们告别。
朋友，珍惜今天现有的生活吧，美好的记忆无处不在，只是更加需要我们用生活的热情去关注和拥抱，好好珍惜才会觉得生活本身的美。
初中生的作文 篇2
“吃饭啦!”妈妈在厨房大声喊。
我连忙放下手中的书,跑到饭桌前,可桌子空空的,什么也没有,就对妈妈说:“饭在哪呢?你还没有做好呢!”
“等着你来呢!先拿筷子,再来剩饭。”妈妈笑着说。
“行,没问题,这点活难不到我的。”我说。
先拿筷子,拿几双呢?让我数数今天吃饭的人:爷爷、奶奶、妈妈、叔叔、妹妹、弟弟还有我七个人,就拿七双吧!一边一边数着。
妈妈这时对我说:“你拿八双吧,多一双筷子备用。”
“好的”
妈妈又和我一起把饭桌抬出来,让我把筷子放在桌子上摆好,接着我又来到厨房盛饭,一看,碗放在上面碗厨里,有点高,并且还落了好几个碗,我踮了踮脚尖,终于拿到了两个碗。
第一碗先给爷爷盛,因为在家里是老大,我刚想盛的时候,才发现没有饭勺,连忙问:“奶奶,饭勺呢?”奶奶看了看碗厨,抬手拿下来,递给我手里。拿起饭勺,打开电饭煲,一股热气扑面而来,一下子把我的眼镜挡住了,什么也看不见。真是太烦人了,过了好一会儿,才能看见。盛出满满的.一勺米放在碗里,结果放在碗时,掉在地上几粒米,有点可惜!心想:我一会要小心点,把碗靠近一点电饭煲。爷爷的饭盛好。再盛奶奶的饭,奶奶告诉我,她只吃半碗饭。我拿着碗靠近了电饭煲,勺子盛的米饭少一些,放进碗里,这回一点米都没掉出来。紧接着,我又把叔叔、妈妈、妹妹、弟弟的米饭都盛好。我又小心翼翼的,把盛好的米饭端出来,因为米饭碗有点烫。妈妈帮我一起把饭菜准备好。
开始吃饭,爷爷看到自己的米饭,拿着碗就往厨房走,边走边说:“有点多了,放回锅一些。”我心想:我还是不了解爷爷的饭量啊,下次再盛饭时,要少盛一点了。
初中生的作文 篇3
校园，是陪伴我成长的地方，它代表的不单单只是学校而是“存放点点滴滴回忆”。幼儿园是学习的第一步；初中小是从小孩子蜕变成青少年的重要时光；高中大学是迈向新生活的开端，昔日小小的树苗，经过十几年太阳温暖的双手、雨水呵护的滋润，剎那之间，犹如白驹过隙，今日的它已长成一棵又高又大的大树，继续谱着校园里的'青青校树；继续吹奏着那雄纠纠气昂昂的校歌。
校园座落在繁华城市的边陲，进入校园首先映入眼帘的是一栋栋大楼、一排排的自行车及一个个乖巧有礼貌的学生、老师，可别小看那几栋大楼，它可是从民国五十几年屹立不摇到今天，走过将近一甲子的时间，陪过无数个和我一样的初中生学习新知识，春风化雨，包括我爸爸，他总瞇着眼回忆：“操场旁的大树，从我小的时候，就一直矗立在那儿，陪着一群莘莘学子的成长，从我那个年代成长至今，树叶仍旧绿意盎然，气根甚至长得跟人一样高，真不简单！”他的青春在这里度过，我相信我的少年时光也不会留白，跟着他七零年代复古的脚步，每次踏入校园都有一种特别的感觉，是学习新知的热情？是再次驰骋球场的感觉？还是“友情”！
友谊温暖了这个校园，有人说：“朋友，是校园最好的亲人”。想想小时候是否和这群同学一起嬉戏、一起打球、一次又一次的接受老师的责骂？这种热血青春的校园生活是青年回忆的一双翅膀，也成就了这片最美的校园风景！那些年，我们学生时代的友谊单纯真挚，无论什么事，在同学的眼中你永远是最特别的那一个，相互鼓励、互相扶持总是同甘共苦一同面对新挑战，这一幕、这一切、正是校园风景最美的永恆。
在升上初中之前，我还只是个懵懵懂懂的小学生，对这世间的人、情、义都很陌生，升上了初中后，我认识了一群共同承担喜怒哀乐的好兄弟，一个良好的生活环境，在爱里成长与学习，校园风景里有美的“景”，也有美的“人情”，使我从这美丽的校园里面得到的不仅是知识更有“品德”，在这样迷人的校园风情里成长，我相信未来的生活一定会更有意义，更加美好，彩绘我闪亮的中学生活！
初中生的作文 篇4
记得去年的二月，在我家小区的围墙墙角下，有一朵白色的小野花，谁也不知它从哪来，也不知道它是什么时候长出来的。
它小巧玲珑，被一堆青青的`小草挤着，在它还没有高过小草时，不仔细看，就不知道这里还有一颗小生命。它也和别的花儿一样美丽，尽管它没有松软的土壤，没有充足的水份，没有温暖的阳光。二月的天气真冷，许多花儿都枯死了，唯有这朵小花冒着寒风生长。
是什么能让它在如此恶劣的环境下茁壮成长呢？是它对生命的热爱，它之所以那么热爱它的生命，最因为它不想它的一生留下任何遗憾，它要完成一朵花的使命，它也要享受生命的美好。
有些人动不动就要轻生，他们不觉得惭愧吗？只不过是遇到了一些小挫折，而那些残疾人都勇敢地面对困难，坚强地活下来，并让自己活得有价值。
要知道生命是自己的，你必须热爱它，珍惜它，让生命更加光彩绚丽！
初中生的作文 篇5
爱美之心，人皆有之。追求美丽，本来无可厚非，但如果过分追求外表的美丽，而忽略了内在美的塑造，就有点得不偿失了。
真正的美丽是自然流露出来的一种气质，是一种大自然的美妙造化和内在修养的积淀与散发，是先天丽质与后天修养完美结合的一种表现；真正的美丽，是一种发自内心的美，是一种由内而外的美，是一种动人心魄的美，而不是矫揉造作的美，浓装艳抹的美。
一个人的美不仅仅在外表，更重要的是在心灵。外表的美丽会随着岁月的'流逝而淡化，而退色，惟有美丽的心灵和成熟的气质会随着时间的推移迸发出感人的火花，高尚的情操、渊博的知识、良好的修养才是令人长久欣赏的内涵。 俗话说，鸟美在羽毛，人美在心灵。外表的美，如昙花一现，心灵的美，才经久不衰。一个人只有在生活和工作中，不断提升个人的价值和品位，以人之长补己之短，保持幽默风趣的谈吐，优雅高贵的气质，朴实文明的语言，才能赢得人们长久的赞赏和钦佩。
人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。只有不断地充实自己，完善自己，用知识和智慧武装头脑，用魅力和能力包装自己，才能有长久的美丽。
再漂亮的人，如果没有丰富的内涵，充其量不过是一只漂亮的花瓶。端正的五官，恰当的装扮，高雅的举止，潇洒的风度，豁达的胸怀，聪慧的头脑，文明的语言，得当的举止，善良的心灵，丰富的内涵，再加上健康的心态，才是真正的美。
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