初中生作文

时间:2025-11-22 18:39:01 初中作文 我要投稿
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【必备】初中生作文集合5篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的初中生作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】初中生作文集合5篇

初中生作文 篇1

  原本,我宁肯挤公交也不大愿意坐打的。除了钱的原因,就是我对出租车司机有些成见,认为他们总在路上横冲直撞,有时还甩客、拒载,是不规矩的一群。

  但星期天下午的一件事,使我彻底改变了对他们的看法。

  秋末的下午5点多,天已经黑到了底,我与夫人急着去参加一个五点半的活动。眼看坐公交来不及了,便想打车前往。但5点前后正是出租车交接时间,招呼了几辆车,都因路途太远,耽误人家交接而没有打成。当我们叫住第4辆车的时候,司机小伙子虽然也说马上就要交接,但还是让我们上了车。他一边开车一边用对讲机不停地喊话:“我在清泉寨,有没有到幸福去的,有没有到幸福去的?”随着他的呼喊,里面时不时有一些回话:“没有”、“什么时候了,还跑那么远”。其中一位更是直截了当:“那儿总堵车,白天都不愿跑,这时候谁去?”

  看上去,小伙子本人也很不愿意跑这趟活儿。但没有人回应,他也只好自己跑了。就在车行至黄海游乐城的时候,后面上来一辆车,司机与小伙子打了招呼,小伙子便让我们上了那辆车,夫人问小伙子多少钱,他说不要。由于我们要赶路,没来得及多问,就急火火走了。

  当想起来是这位小伙子在我们遇到困难时,毫不犹豫地帮助了我们,便想到应该采取一定的方式对他进行感谢。可我们光忙着赶路了,连人家的车号也没有记下来。问那位开出租车的先生,他说也是听了呼叫过来的,车号他也不知道。看来,除了内心的感激,如何感谢那位急我们所急的出租车司机,便成了我们永远的遗憾。

  事后,我想了很多。除了检讨我对出租车司机的成见是多么的'不应该,便是思考作为普通的社会成员,我们应该如何来改变这个世界。

  我们生活的世界什么时候都不可能是完美无憾的,工作生活中总能面临一些不如意。面对社会的缺憾和个人的不如意,许多人用牢骚、怪话甚至漫骂和破坏性活动来回报。他们抱怨社会对他们如何不公,抱怨自己的命运如何不济。这些牢骚、怪话和漫骂破坏,除了喧泄不满情绪、造成社会空气的再“污染”,对于改变社会现状毫无益处。而那位出租车司机却用实际行动告诉了我们一个如何对待这个不完美的世界的办法,这办法就是:“什么也别说,行动起来,用自己的热血去温暖世界!”

  想一下,也真是的。作为人的个体,我们生活的“世界”既不是浩渺的宇宙,也不是大千的社会。而是以自己为圆心,以自己的行为所及、认识所及、思维所及为半径画出的那个生活圈子。这个生活圈子构成了我们个人生活的环境。一个普通人,我们也行没有能力去改变世界,但我们却绝对有能力去影响周围的人和事,使我们的生活环境更美好、更亮丽、更舒心。

  要做到这一点并不难。因为,我们要影响周围的人和事,有时需要刻意去做些什么,比如新闻媒体的宣传教育,教书育人者的“授业解惑”,领导干部的身体力行等。但更多的时候,这种影响就在我们的举手投足之间:也许是一句话,也许是一个眼神,也许是一个动作,也许是一件小事。总之,是一些看上去很不起眼,不需要多少“投入”的举手之劳。

  然而,我们绝不可小看这些举手之劳。它们的存在,有两个方面的意义:一方面是“小”中可以见“大”:虽是举手之劳,可都是社会风气的重要组成部分,都折射着大环境的优劣与好坏。就拿我们经常谴责的“国诟”——随地吐啖来说吧,在中国可说是无人不为,蔚成大观。

  从这件让外国人笑掉大牙的事情上,不正可以看到现阶段国人精神文明水准与社会风气的实际状况吗?再一方面是“小”中有“大”:这些举手之劳总在不停地进行着互动。好的、坏的行为都会在它周围产生影响,都会在一定条件下蔓延发酵,使社会风气向不同的方向发生嬗变。从这个意义上说,我们这些“小”人物的“小”动作,又有着影响社会、改变世界的“大”功用。

  每想到此,我就从心里钦佩那个不知名的出租车司机。因为是他的行为让我明白了,我们这些普通老百姓,面对这有些冰冷的世界唯一能做的事情,便是用热血去温暖她。一个人的体温可能有限,但千万个人的体温加起来,就会拥有太阳般的能量!

初中生作文 篇2

  青春,如梦。梦醒了,青春也就再也抓不住了。

  青春,是人生最年轻的阶段。不同的人,诠释青春的方式也有所不同。

  舞者,用舞姿秀出了青春的弧度;歌手,用音乐唱响了青春的魂魄;画家,用想象画出了青春的色彩。

  而我,只为凡人,独爱文字,只是因为文字让我找到了生命的信仰。如果我是个文字盲,我想我的灵魂可能早已没有了血的流淌,只剩下一副空壳,在哀叹生命的庸俗!

  每个清晨,红日破晓,印染新希望;每个黄昏,夕阳吞日,缓慢了匆忙的步伐。青春,总在这些红日与夕阳中存在着,但是。也慢慢地枯竭,最后,销声匿迹地消失在年老的岁月里。

  悲伤是歌,那是局中人的情节。

  人们都说花季太美好,可试问有几人珍惜这短暂的花季呢?最后,只留残花惹尘埃。

  生命的角度不同。不是30度或60度的锐角,没有了牵引的方向,不是90度的.直角,固定在乏味的角落。对我而言,生命是360度的圆形,从哪里出发,就会回到哪里终结。二生命最美丽的部分,恰巧是青春。少年,太小,没多少想法;中年,似乎对生活已定格;晚年,太老,心有余而力不足。

  因为文字,我明白伤心与痛苦都是暂时的;因为文字,我知道人总会在绝处逢生的;更重要的是,因为文字,我所信仰的,所追求的,所狂热的,都能让我对生活充满希望。

  文字给了我许多鼓舞。失落的时候,写下些许凌乱的文字,镶在白皮书里,等尘埃落定。失落的,伤心的,不满的,都会被岁月遗忘。当然,开心的时候,也可以刻录快乐与幸福。所以,用文字书写生活,是我所热爱的。

  人,不必刻意去表达什么,有时,灵感来自于瞬间,拨动我们心弦的时候,我们只需让其注入心间,领悟着旅程感受。

  青春,从来就不缺奋斗。闲余之时,可以用文字洗去心灵的污垢,莫让青春落定的时候,心灵也变得浑浊。

  如果有一天,青春变了灰,文字依然是我内心的琴弦,因为我所信仰的,是文字赐予的。

  时间一旦失去了羽翼,青春也就没有了定向,所以,我时刻为青春伏笔!因为笔扶青春,信仰才会铿锵有力!

初中生作文 篇3

  一丝悲凉的秋风掠过,广袤的空中似乎被拂上一层灰蒙蒙的羽纱,有点儿昏暗黑,又有点儿闪亮。那片枯黄而又憔悴的落叶飘荡在空中,飘摇不定,那曾经婆娑而又迷人的身姿依然展示着她无穷的魅力,仿佛时间也凝滞了一般。

  曾经,她吐绿绽开,乐陶陶地在枝上长大,慢慢地脱落成一片美丽的叶儿,迷人、奔放。她与大树同生,作为大树一分子,她尽心尽职,默默无闻。她勇敢地接受阳光这火辣而又力量无穷的赠予,为了给大树能量,她不惜接受骄阳的烘烤与烈日下的劳累;她拼命地吸着污浊的二氧化碳,吐出的却是清鲜甘爽的氧气,给予大树的是那无尽的而又可口的力量之源--葡萄糖;她忘我地散发多余的存在大树中的水,唤醒沉睡千年的老树根。

  这美丽的树叶哟,她不仅拥有美丽婆娑的身姿,更拥有一颗平常、善良的心,而且还有兢兢业业的美德。

  然而这片树叶慢慢憔悴,慢慢枯黄,而且那可恶的黑斑纹也偷偷爬上她的面容。她渐渐累了,筋骨也不中用了。可她没有留在大树上等待大树乳汁的给予,等待大树的爱和抚摸。秋风一掠,她便随之飘荡下去。飘啊!飘啊!从枝间到枝干,她回想着自己年轻的.日子 ,她没有白费,她为大树努力做着自己能干的事情,看一片片茂盛的新叶子感到仿佛这段时间远过几个世纪。

  飘啊!飘啊!从枝干到大地,她回想着哺育她成长的母亲--树根,她没有辜负母亲的厚望,看着那丝丝皱纹,不由地一阵辛酸涌上心头。

  她要化作一片泥土,回到母亲那儿去,偎依在母亲周围,为母亲梳理、讲故事。

  那片树叶,她没有留在舒适的根上接受大树的甘露 ,她心甘情愿地随风而逝化为一抔土。

  曾几何时,许多人迷惘,不知所措,好高骛远,如果你要问我愿做什么,我会大声欢快而又骄傲地对你说:“我愿做那片树叶!”

初中生作文 篇4

  从新绿的春到翠绿的夏,从枫叶似火的秋踏过白雪飞舞的冬。每一年走过四季,每一季歌出心情。

  不知不觉已记不清我走过多少个春秋,数不清我身上的年轮。随着那沾衣欲湿的杏花雨,随着那吹面不寒的杨柳风,就这样又迎来了一个春季。看着我身体上长出的新芽,想着我苍老的枝干思绪不由随着时空的轮轴回到过往。几十年前幼小的我怀着好奇被送往这里,开始我新的生命。稚嫩如我,不知风雨的无情,只是尽情享受阳光的温暖,以致忘了伸根。终于电闪雷鸣之后风雨来的猛烈,狂风肆掠的摇晃着我的身躯,这是我第一次意识到灾难的可怕。风雨中我拼命的立直,虽然倾斜却不曾倒下。太阳拨开云层再一次笼罩全城时,人类将外泄的我固牢。聪明如我,开始懂得自立。申根是我的第一要意,那是我立足的资本。后来在日光笼罩中我渐渐成长。“根深蒂固”是属于我的专有名词。我变得坚强,狂风暴雨变成我的败将,我拥有高大挺拔的身躯,拥有枝繁叶茂,抵制封杀遮挡烈日是我不容置疑的使命。一路走来我披荆斩棘,从不曾放弃什么,也不曾抱怨什么,我总是默默地承受了太多。默默地忍受干渴的滋味,默默忍受烈日的暴晒,默默忍受枝叶折断,刀痕划过的疼痛,默默……或许命运就是这样,在生命终结的时候便会回想起太多太多。我不知道何时是我的尽头,只是近了。听人类说这里将会拆迁,树木便被砍伐。脚下有一滴水珠落下,是我的`泪?或许吧。有有谁不会留恋着世界?纵然乏味也不曾想要放弃。我可亲可敬的人来,我用一生去为你付出的伙伴,能否让让我在世间留得久一点?我还没有吮吸够雨水,我还没有享尽日光的温暖,我还没有花开的芳香,我还没有……

  牛毛似的小雨淅沥的下着,我贪婪地大口品尝雨水的甘甜,因为我不知这是不是最后一次。

初中生作文 篇5

  父爱是什么?

  要我说,父爱没有延长的柔水,没有体贴的温馨的话语,不是随时可以带在身边的一丝祝福,也不是日日夜夜陪你度过的温度。其实这是我父亲的一个写照。没有别的父亲那样华丽的语言,懂得哄自己孩子。对于我来说他有时像是一座冰山,使你连靠近都害怕。有时说真的',我对他想像其他孩子对自己父亲那样说几句话我都不敢。但我知道他是爱我的。

  要我说,父爱如风,无论风强风弱,总是尽量吹散儿女的汗水和烦恼;父爱如山,无论山高山矮,他总是把自己的儿女托上山顶,让他们站得更高,看的更远。其实这是我父亲的另一个写照。从小到大虽然说他对我很严但有的时候,当我遇到困难时他总会不顾一切的去做。只是为了我好。我知道这是他对我的爱。

  要我说,父爱是一杯浓茶,当你疲惫时,只消几口便神清气爽;父爱是一曲高山流水,当你浮躁时,使你如梦方醒;父爱是一根拐杖,为你找好重心,建立起希望的原野。其实这是现在父亲的写照。进入初中后,学习压力很大,我也有过几次想要放弃。妈妈每回都是在我身边劝我,爸爸只是站在门边看着。等妈妈走后,爸爸会问我,真的想好了吗?这样的后果你想好了吗?然后会与我说一些东西,像当今社会如何立足?放弃后我的生活。有时爸爸着急了,就说:“没事,你要是真的念不下去的话,爸养你。反正也养你这些年了,多几年算得了什么?”每次这话都会让我的心如刀割,我对不起父母,唯一能做的也就只有好好学习了。我知道这就是他对我的爱。

  父爱像一盏灯,照亮我们前进的路;父爱像一把火,温暖我们的胸膛;父爱像一座山,为我们阻挡风雨地入侵;父亲给了我们生命,父亲的爱是无法用言语来表达的。可父亲还是有那么一天会老。就像那天,上楼时,我在父亲后面走。我清楚的看见父亲的右腿上楼时顿了一下,可我却只能假装看不见,不能让父亲看到我眼中的心痛。这样他也会不好受。

  爸爸,谢谢您把我养这么大。现在女儿长大了,不会再让您为我操心了。您和妈妈好好休息,我会照顾好你们的。只要你们好我才能好。你们爱我,我也爱你们。

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