有关我的家庭初中作文汇总4篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我的家庭初中作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的家庭初中作文 篇1
我的家是一只手，一只温暖的手。我们生活在一起，不可分离。
我家的“大拇指”是爸爸。他就像大拇指一样强壮。搬箱子，搬电器等体力活都少不了爸爸。但他也粗中有细，懂很多知识，经常教我数学题。咱家的“食指”非我妈莫属。她的手十分灵巧，炒的菜总是尽如人意，味道诱人。妈妈还会缝衣服，我的衣服只要破了一个洞，她一补就能补好。最高的手指“中指”是外公。外公是咱家长得最高的，是我们家的“支撑柱”。外公因为年龄有些大了，所以被“食指”和“无名指”保护着“无名指”外婆长得不高，但身体很好，包了我家大部分家务，晚上睡得很晚。每当我看到外婆劳累的样子时，就想快快长大，承担一些家务。最右边那个娇小的、可爱的`“小拇指”就是我啦！我与小拇指有很多相似的地方。小拇指很矮小，和我一样。小拇指看起来很调皮，我也是！我和它一样活泼。别看我现在这么弱小，以后我可要成为家里最强壮的“手指”呢！哼，等着瞧吧！
这就是我的家，我的家就是一只温暖的手，我们生活在一起，不可分离。
我的家庭初中作文 篇2
人生有几多个十年，最紧要活得痛快！回想起初中生活，你怀念吗？它令我的人生又增加了一份光彩。
面临即将毕业的同学，即将要离别了，有着千言万语对他们说，但始终都没法说完，记得有一回，班上众宾欢腾的局面又显示在我的眼前，我急忙追着同学问。噢，原来我们班在打篮球比赛赢了，真开心！在我得意忘形的那一刹间，可怕的事发生了。
我拿着篮球在教室拍着，教室似街市，突然一个可怕的身影走了进来，道：“你，把球给我，快点！”说着手指指着我。我的心啵啵地跳着，那种可怕的声音类似古代皇帝给臣下的命令，真有种“君叫臣死，臣不得不死；父叫子亡，子不得不亡”的感觉！何况我只是一个中学生，我不得不把球递给那可怕的身影—级长。
“你快把球给我要回来，我今天下午还要打的”我真有点不自在的感觉，轻声说：“好吧！”我默默地走回座位，同桌就说：“不要怕，下课我和你去拿”当我听了这句话后，因为我有这样的'同桌（朋友）而感动了，眼框带泪地说：“谢谢你！”我耐心地等待着下课，铃声一响，同桌就拉着我到了级长室，还好事情没有我想象那样恶劣，只是写了几百字检讨书罢了！我又面带笑容地回到座位上！
我身边有着真正的朋友、伙伴…谢谢你们！我的初中生活有喜、有乐、有悲、有哀、有愁。多姿多彩的初中生活即将过去了，是时候在我的青春里画上一个完美的句号！
我的家庭初中作文 篇3
我有一个幸福美好的家庭，一个万能老妈，一个捣鼓老爸，还有一个古灵精怪的我，制造出了多姿多彩的快乐音符，让幸福的泡泡溢满整个家庭。
万能老妈
说起老妈的万能，那绝对不是吹牛。那可是上得了厅堂，下得了厨房。我为自己制定了一个家庭课程表，辅导老师当然是我的万能老妈了!她教我弹琴，教我画画，教我英语，教我奥数，还教我怎样把作文写得优美生动，还陪我一起读书谈感受……幸福优秀而快乐的我，就这样慢慢诞生了!万能老妈绝对功不可没。我们家的“申记烩面”那是一绝，大厨当然是我的老妈喽!这可是我向小伙伴们炫耀的资本呢!小伙伴们都品尝过老妈的“申记烩面”，每次都吃得饱到打嗝，那饭量绝对给力!现在“申记烩面”在亲朋好友中可是相当出名，大家还都建议妈妈开个饭店呢!
捣鼓老爸
我的老爸爱捣鼓，经常把家里的小东西捣鼓捣鼓就变成了新的东西。我们家装修后剩余的木料都被他加工成了小凳子，一个个非常精致。但我认为美中不足的是颜色不好看，就向老爸提出了建议。老爸虚心接受，就在凳子上面贴了一层防水的有着一朵朵漂亮的小花儿花纹纸，超级可爱!我经常坐在这不一般的小凳子上玩耍。老爸还用木料在楼顶搭了一个葡萄架，最终被鸽子占领了，也因此我可以经常近距离的观察有趣的鸽子!最让我高兴是，老爸居然在楼顶的阳台上为我搭了一个小秋千，每天我都会邀请邻居家的小伙伴一起来玩儿，他们好羡慕我啊!都想跟我交换老爸呢!我怎么能愿意?
古灵精怪的我
我虽然是个女孩儿，但很多人竟然用“女汉子”来形容这么活泼可爱的我。我的心可是哇凉哇凉的!我委屈着呢!说什么我天天上蹿下跳像只猴子，其实能怨我吗?我多动可是有原因的`，听说我还在妈妈肚子里的时候，妈妈吃了不少螃蟹，我不爱动才怪呢!其实，我也有“公主”的一面呦!我长得绝对称得上可爱!这两年，我参加了好多次拉丁舞比赛，获得过许多的荣誉，河南省的第一名和一等奖的金牌和奖杯我拿过好多次，还得过150元的奖金呢!我让妈妈给我报了许多辅导班，我要让自己琴棋书画样样优秀，这样才是完美女孩!姥爷总心疼我：“这么多的班，累不累呀!”，我总是快乐的说：“不累，我愿意的。不仅学到了知识，还认识了好多的小伙伴呢!我觉得挺高兴的!”现在的我，虽然很忙，但我也会抽时间给小伙伴们一起疯玩，我觉得这样的童年才是幸福的，有意义的!爸爸妈妈经常说，我是家里最重要的一员，让他们的生命充满了精彩!
我喜欢我的万能老妈和捣鼓老爸，有了他们的陪伴我觉得幸福如蜜!当然我也是爸爸妈妈的开心果哟!我们这三个非常重要、非常亲密的人组成了快乐的一家!
我的家庭初中作文 篇4
家庭教育，其实是一个与孩子心理沟通的过程，是一场心理战，所以，不妨多施些小计，家庭教育叙事。讲究点策略。
我女儿今年9岁，爱吃羊肉串，隔几天就想去吃一次，自谓“解谗”。
一天，要吃中午饭了，女儿突然说：“我不想吃饭，只想吃羊肉串！”
“不行，饭做好了，不能吃那个！“我断然拒绝，可孩子仍然要吃。爸爸说：“太脏了，不卫生，不能当饭吃！！”女儿拿眼瞟了一下奶奶，态度强硬起来，“不，我就吃，不吃羊肉串，我就不吃饭。”
奶奶心疼了，“别让孩子上火，吃什么不都一样！”
爷爷说：“能花几个钱，走，爷爷领你去吃！”
女儿欢天喜地跟着爷爷走了。父母的“教育”都无济于事，彻底失败。
我坐在桌边反复思考，总结了一下失败的教训：无论是我对孩子强制式的命令造成和孩子之间关系的对立，还是老人缺乏原则地对孩子迁就，都犯了同一个毛病，都是以“孩子为中心”，家长被孩子所控制了——我面对孩子的教育，或愤怒，或无奈，缺少方法。看来我该多想想应对的招数了。
其实这也是一场战争——心理战，所以要讲究策略，女儿聪明伶俐，很会揣摩大人的心理，更会钻空子。所以对于每个家庭成员，虽然角色不同，表达方式可以不同，但要达到共识，目标一致，才能真正达到教育孩子的目的。因此，首要的任务是统一战线，可老人虽然认同道理，却总是心太软，这时就要多动点脑筋了。
不久之后，在爷爷奶奶家里，女儿又犯瘾了，哼哼着要吃羊肉串，奶奶虽然知道害处多，但被孙女软磨硬泡，不免动了心。我心生一计来了个“调虎离山”，和颜悦色地找个借口，立即带孩子出门，使孩子暂时脱离情绪对抗的情境，也避免爷爷奶奶的“保护伞”过度呵护。
回到家里，为了避免和孩子“唱一台戏”我没有对她发脾气，因为那样不但解决不了问题，反而会强化孩子爱发脾气的毛病，另外，有时候孩子遇到不愉快的事或某种精神压力也会找借口发泄出来，要想孩子保持心理健康，就必须让孩子适度宣泄，舒散、吐露心中的积郁，让孩子淋漓尽致地吐露自己的委屈，忧虑，牢骚，怨恨等不快，使其达到心理平衡。所以我就“以逸待劳”，让孩子尽情发泄，冷漠地应对，沉默是金，岿然不动，照样该干什么干什么。果然，我的沉默起了作用，孩子闹得没劲了，主动向我承认错误，并表示她最近练琴有些累。我也给她个台阶下，“你饿了吧，快吃饭，动画片快开始了。”女儿听话的拿起筷子。
可是，这羊肉串的'小摊就摆在家门前不远处，来回经过，看到正在烤着的羊肉，听到叫卖声，女儿的脚步又迟缓了，这对于她来说是极大的诱惑，如果简单的制止，会造成心理压抑，严重时会导致心理疾病。我灵机一动，“声东击西”转移女儿的注意力，“你看，那个人那么胖，走路都喘，咱们吃多了羊肉串，也变得那么胖，多难看----”直接让孩子看到了后果。然后“投其所好”，“你看，那边的书店搞什么活动呢？那么热闹，咱们看看去！”女儿高兴地说“好，去看看。”一边走我又告诉孩子，我学会了“炸羊肉串”，可以在家里自己炸，既卫生，又好吃，还可以多吃其他蔬菜，我这招“暗渡陈仓”女儿果然中计。
又一日，我和女儿下楼时遇见邻居带儿子去医院，仔细一问，正是吃了羊肉串，拉肚子。邻居愁眉苦脸地说“恐怕是痢疾，要打针。”女儿大惊，我则因势利导地述说了羊肉串的危害：1不卫生2含致癌物3易肥胖---- 然后又乘胜追击，领孩子上网查阅科学的饮食搭配，让她明白只吃肉，不吃水果，蔬菜，会使身体易困倦，疲劳，注意力不集中，影响学习精力，易引起肥胖等。所以不能常吃。另外，还会养成不知节俭乱花钱的坏习惯。女儿信服地点了点头。
那天以后，女儿再没要求吃羊肉串，每当路过买羊肉串的小摊前，我故意逗她“吃不吃了？”女儿总是很坚定地摇摇头“太不卫生了，又没营养，不吃了！”
此后，我也经常将这些计谋应用到教育孩子的其他小事上，并且屡战屡胜，其实，家长对孩子的教育占尽天时、地利、人和。（天时——孩子和父母相处时间长，地利——熟悉的家庭环境使孩子的精神松弛，人和——遗传因素以及父母和子女之间密切的亲缘关系，使家长的思想道德，言行举止会给孩子留下深刻的印象。）有效地利用这样的优势，结合孩子的个性特点，抓住日常生活中点滴小事作为教育契机，体察孩子的情感，深入孩子的内心世界，改变说教责骂的态度而代之以更灵活的教育方式，家庭教育还是“有计可施”的，范文《家庭教育叙事》。看来，家庭教育也要学学兵法，有策略才不会乱了阵脚。
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