初中生作文

时间:2026-04-20 17:43:25 初中作文
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【实用】初中生作文合集8篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的初中生作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】初中生作文合集8篇

初中生作文 篇1

  四年前,我们曾经度过的日子;四年前,我们一起笑过的事;四年前,我们一起欢闹、一起犯傻。如今想起,我依旧会情不自禁地笑起来。

  那一年,我因为拉肚子,在苏州医院认识了她,一个热情如火、天真可爱的美国女孩。因为家庭的原因,她从美国搬来了苏州。她的眼睛清澈、美丽,是深海的蓝色,如身在水底一般,她的嘴唇很薄但很可爱,她的眉毛细细的,就同柳条一般。她还有点儿瘦。

  她的头被撞了,住进了医院,我们被分在同一个病房。开始是因为无聊,我勉勉强强使用英语问她:“Can you speak chinese?”谁知她一下子就用一口流利的中文说道:“当然,你好!”

  我们一见如故,随意地聊起来:“你好!我叫周菁婷,你呢?”“我叫Sarah·Evelyn,莎拉·伊芙琳。”自从那一天以后,我们天天形影不离, 我们都出院之后,哪怕家离得很远,每周总有时间见面。每次见面,她就会对我说关于美国的.事情,她还想教我英文,可是我兔子似的个性哪坐得住,于是一场英语 课,变成了捉迷藏。

  上天给每个人的幸福总是有限的,一个月后,莎拉说:“唉,小婷,我要回美国了,爸爸的工作被调回去了,真是舍不得呢!”我突然有种想掉眼泪的感觉。 莎拉好像感觉出来了,她安慰着我:“笨丫头,给我好好学习,以后来找我不就行了!”我知道她是在强忍着分别的不舍,我不想莎拉担心,于是扯出了一个笑容: “喂!如果有时间的话,15年后,我们再到苏州的那家医院见面哦!”她似乎把真心话说出来了一样,开心地拍了我一下。

  就这样,一个承诺,变成了我们之间唯一的沟通。如果再见面,我一定要说:“莎拉,很高兴认识你哦!”

初中生作文 篇2

  下课后,老师走到我的旁边,对我说:“你来办公室一趟。”听见老师在叫我后,连忙起身随着老师走进了办公室。其实我是很乖的,老师说的话,我都会听。上幼儿园时,我的小红星是全班拿得最多的。可是,现在不一样了,我一点都不受欢迎了,哦!可能是我太孤癖了吧!老师伸出一只手,指了指板凳,示意我坐下,我谨慎地坐了下来,老师这次叫我,到底是为了什么呀?不过,我想:绝不是什么好事。果然,正如我所料,老师开口就说:“舒心呀!这次考得不错嘛!”话音里分明带了些讽刺的味道。我抬起头,用无辜而有茫然的眼神望着老师,可老师根本没有注意过这些。老师又接着说:“这只是一次半期考试,并算不了什么,我希望你要诚实,不要干那些虚假的事情。这次没有考好,下次再考好也不迟呀!何必去干那些事呢-----害了自己。你也这么大个人了,这些事情你也应该懂。我希望你不要自欺欺人了。你们的成绩老师最清楚,知道不?”老师最后一句话的语气是最重,我明白老师的意思,说:“老师,你误会了,我没有……”还没有等我说完,老师就打断我的`话,挥了挥手说:“请你识趣点,嗯!快上课了!你也不用解释了,我希望你好自为之,你走吧!”老师连一个反驳的机会都没有留给我。但我,也不想再说什么了,我知道他无论如何也是不会相信我的,无论怎样分辨也是无济于事。于是,便走出了办公室。但,我听见了她的叹息声,说:“抄来了一个第二名也没啥用呀?这是何苦呢?哼,我当老师这么多年,还没见过从倒数第二名的学生一下子升的正数第二名呢!”然而,我总觉得,老师错了,她不该这样对我,她凭什么无凭无据就说我的成绩不真实?他为什么就不信我?他为什么对我持有这样的态度?她怎么就不给我机会,提高我的成绩?

初中生作文 篇3

  星期六晚上,我们全家人受六舅的邀请,去了西苑宾馆喝喜酒。

  我一上完课就坐着姨夫开的车一起前往西苑路。进了大门,六舅与六舅母出来迎接我们,我们上了二楼,到了"喜厅"。六舅母的亲戚全都到齐了大家一起围在圆桌前坐下,有说有笑,其乐融融!弟弟一直在那儿抱怨:"天呐,什么时候上菜呀!我都饿死了。"而我却一直在那儿安慰他,谁叫我是他表姐呢!开饭了!我和弟弟先发制人,眼睛看到哪个菜,就夹起直往嘴里放,他们看我们那饿样,都幸福的笑了。服务员上了清蒸鲈鱼,我的.眼前一片金光,以迅雷不及掩耳盗铃之势,夹起一块肉,沾点汤就往嘴里送

  。哇,真好吃!我不管礼貌不礼貌了,把一大盘清蒸鲈鱼往自己面前一放,兴奋地吃了起来。弟弟也不甘示弱,和我抢着吃。我们又闹了一场笑话。随后又上了虾子,我不用筷子,直接用手拽着虾子的胡须拿上来好几个,而弟弟还没缓过神来,美滋滋地吃着"鲈鱼剩肉"恩!当他发觉时,虾子早已被我们(指我和剩下的3个孩子)吃得差不多了,只剩下尽有的4个小虾子,可怜的弟弟呀!唉。最最搞笑的还是我和弟弟吃水果的时候,他张牙舞爪地拿起最后一块西瓜片,我不服,跟他抢,那西瓜被我们抢的成了西瓜汁,弄得满脸都是"红点点",这要是传到报纸上,不知道有多少人要笑掉大牙呢!酒席在在我们的欢笑中度过了,虽然乱糟糟的,但大家都很开心,都很幸福,特别是我和弟弟这两个"调皮鬼",喝足了吃饱了就满意了。

  今晚的酒席办得很成功,不但让大家开心,也体现了人之间的感情和亲情。当然也满足了我们的嘴巴。

初中生作文 篇4

  让我想一想,唠叨,是否也是一种爱呢?——题记

  依旧记得,儿时我曾经因为外婆的唠叨把她反锁在厕所,她却在厕所内继续不停唠叨。让我想一想,外婆为什么这么爱唠叨?兴许,是老人的习惯吧。

  我一向不喜欢吃水果。记得那天,家中只有我和外婆两人,我正兴致勃勃地看着电视,突然——“还要我削个梨子给你吃啊?”外婆的声音传来。“不要!”我总是这样果断而干脆地回绝外婆。“香蕉呢?我今天刚买的桃子熟透掉了,还吃啊?”“不要!”同样坚决。“你天天什么都不吃……”“烦死了!”我愤怒地打断了外婆,“我就不吃!”说罢,我“啪”地关掉电视,“咚”地夺门而出。

  让我想一想,外婆为什么这么爱唠叨?兴许,是她难得找到陪她讲话的人吧。

  在楼下,我看见几个老人压低了声音在聊天。出于某种好奇的心理,我在旁边悄悄地听。“那家老头子也真是的,明晓得小丫头芒果过敏,还给她吃,小丫头可怜死了!”“是诶,但我们讲多了他们还嫌我们烦哪。”“做奶奶不容易诶!”一位头发中夹杂着些许白发的奶奶结束了这段对话。

  听完这段话,我“登登登”跑上楼,“咚咚咚”敲开了门。“阿婆,我要吃梨子。”我说着,尽管我并不愿意吃,但并不违心。外婆一摇一摆地走去拿梨,削梨。我想上前去自己削,可我懂,外婆想要为我削。因为,我看见,外婆满是褶皱的脸上,露出了欣喜的笑容,她浑浊的双眼,也带着浓浓的'笑意;我听到,外婆说,“就是嘛,要多吃水果……”开心地。 我突然觉得,这声音是那么悦耳动听……让我想一想,外婆为什么这么爱唠叨?应该,是她真正关心我、爱我吧。

  外婆从厨房走来,颤颤巍巍地。岁月带来的银丝摇摆着,瘦骨嶙峋、青筋暴突的手捧着碗……我再也忍不住了,冲上前去端过碗,狼吞虎咽起来。再次听到外婆充满爱意的唠叨,我的泪,竟不由自主地流了出来……让我想一想,为什么外婆这么爱唠叨?一定,一定是因为,唠叨,也是一种爱……

初中生作文 篇5

  从小,我就被古诗的那种韵味所吸引,因为它能带给我欢乐与喜悦,还可以让我感受到诗人的那种对写诗时抒发的种种感情。

  元朝王旭写的踏莎行·雪中看梅花是我小时候读的第一首诗,踏莎行又名《柳长春》《喜朝天》等,属于仄韵格。句中令我深刻的是“雪花全似梅花萼。雪花不似梅花薄。”,作者通过对比的手法和反衬手法,对梅与雪有所褒贬,借景抒情突出了作者对梅花的喜爱和赞赏之情。

  我最喜欢的诗人是杜甫,它是我国伟大的现实主义诗人,为我们留下了1400多首诗歌。在艺术上,力倡“转益多师”,注意吸收融合各家之长,又坚持“别裁伪体”的批判精神,成就极高,以律诗和古体见长,具有“沉郁顿挫”的独特的艺术风格。我最喜欢的是他的《江汉》一诗——“江汉思归客, 乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。落日心犹壮, 秋风病欲苏。古来存老马, 不必取长途。”这首诗通过描写“落日”“秋风”,营造了雄壮、开阔的意境,而诗中的“心犹壮”“病欲苏”则让我读懂了诗人“烈士暮年,壮心不已”的乐观阔达和自强不息的精神。

  其次,苏轼也是我喜欢的一个诗人,在读过的诗当中,苏轼的诗是我读的最多的,它被号为“东坡居士”,而世人称其为“苏东坡”,是我国北宋著名文学家、书画家、诗人,豪放派词人代表。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世,世称“三苏”。作为杰出的词人,他开辟了豪放词风,同杰出词人辛弃疾并称为“苏辛”。在诗歌上,又与黄庭坚并称“苏黄”。宋四大书法家之一。因此,我对苏轼既是崇拜,又是佩服。

  苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》是我最喜欢的作品之一。这首诗气象磅礴,格调雄浑,高唱入云,其境界之宏大,是前所未有的。诗中又以空前的气魄和艺术力量塑造了一个英气勃发的人物形象,透露了苏轼有志报国、壮怀难酬的感慨。

  我不知道读过多少诗词,也不知读过多少名人的`诗篇。但是,每位诗人都让我感受到不一样的感受和不一样的人生体会,有忧国忧民、建功报国、思乡怀仁、怀才不遇、山水之情的浓厚思想,也有借景抒情、托物言志、怀古伤今……在这些清新自然、朴实无华、明白晓畅、雄浑豪放的语言风格中,我在古诗词的海洋中成长长大。

  我爱古诗词,因为他带给我无穷无尽的欢乐与喜悦,带给我人生最宝贵的财富——人生启示,激励着我永远要向这些诗人一样,做一个有抱负的伟人。

初中生作文 篇6

  当我读完《天狼》后,第一次写下的读后感突然因某种原因不见了,只好忍着脾气的愤怒重写一次第二篇时,突然领悟到了“忍耐”这两个字。

  书中说的是从一个狼家族为了维护自己的生活领域赶走居住大山的人的故事,延伸到狼家族的后代为亲人报复人类的事。

  从母狼独眼与母狗雪玉相逢中厮杀到母狗雪玉杀死了母狼独眼,为儿女报仇,从母狼独眼言传身教教导子女的生存之道到儿女几乎残死;从雪玉逃出巧碰杜仲到教子女对付母狼,保护主人;从母狗雪玉独闯狼穴到与老主人杜伯杀害母狼独眼;从山妖逃出人类的枪杀到成了狼王。一切的.一切都是为了生存。狼为保护自己的生存之地;狗为了保护自己的主人和子女不受伤害;而人类这了保护自己。

  生存之道,在狼的世界里就和人一样,在人的世界里就和狼一样,大家都是自然界的一部分,所以大家都遵守着同一个自然原则——适者生存。不适者淘汰。

  从母狼为了复仇,从山妖为了完成遗愿都可以看出,它们为了生存,都愿意、同样也必须“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”。而学会忍耐,为之重要——“小不忍则乱大谋”。同样的,我也要象

  狼王山妖那样学会忍耐,才能重新鼓足劲儿去完成第二次写的读后感,如果我做不到,那还有什么事情我做得到呢?

  在这次阅读和重写中,我学会了忍耐。

初中生作文 篇7

  大自然的美,四季各有不同,春夏秋冬,轮回无穷。有人钟爱春之明媚,有人独喜夏之美丽,有人迷醉秋之丰硕,也有人欣赏冬之沉默。而我却对充满生趣的四季都情有独钟。

  春天,生机盎然,万象更新。麦苗在霜冻里返青了;山桃在积雪里鼓苞了;溪水也在冰面上沸腾了起来。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。啊娜多姿的垂柳已冒出了嫩芽,小草也偷偷的从土里钻出来。春风姑娘柔和的拂过人们的脸颊,使我们心中感到一丝愉悦。春雨妹妹滴答滴答的下个不停,使万物焕然一新。这一幅幅欣欣向荣的景象无不呈现着春天的色彩与活力。真是一幅生机勃勃的风景画;真是一个充满无穷魅力的春。

  夏天,绿树成荫,百草葱茏。它固然炎热,可夏天也是个动人的季节。棉苗均匀有力的喘息;高粱,玉米摇头晃脑的欢悦;瓜秧的腰肢扭动;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。无不体现着他们旺盛的生命力,真是一个迷人活泼的夏。

  秋天,天高云淡,硕果累累。秋姑娘迈着轻盈的'步伐来到了这个世界;田野上,一片金黄,充满了丰收的喜悦与欢乐。小路旁,一片金黄,树叶像翩翩起舞的蝴蝶洒满了大地。小河边,一片金黄,水中的鱼儿和虾儿自由自在,无忧无虑地追逐,嬉戏着。真是一个可爱的秋!

  冬天,寒风凛冽,大雪纷飞。冬婆婆悄悄地接了秋姑娘的班,树上、地上、屋顶上都是一样的白,显得那么单纯那么洁净,给大地披上了一层厚厚的地毯。下雪了,孩子们不畏严寒,纷纷都出来顽皮地滑雪,堆雪人,打雪仗,脸都被冬风刮得通红,可他们毫不在乎,又是一片喧闹。真是一幅繁荣昌盛的景象!真是一个热闹非凡的冬!

  我爱四季,更爱它无穷的生命力!

初中生作文 篇8

  梦,那是一个好地方,那里没有烦恼,没有忧愁,没有悲伤,没有痛苦的选择。谈及梦想,我们的脸上都是幸福的表情。记得刚进初中那段时间,空闲的时候,我们会坐在一起,幸福地趴在桌子上,谈论着自己向往的高中。在当时,这是一个永不过时、落伍的话题。

  的确,就那时而言,一切都是有可能的,我们对自己都很有信心,认为自己一定可以跨入心爱的高中大门。

  然而,正是因为梦的美丽,让我们一旦进入其中就不愿再出来。每个人都有梦想,但肯为梦想而努力的人却不多。

  上课时盼着下课,下课时盼着放学,春秋季惦着出游,夏冬季想着放假。这种等待的日子是多么被动,多么幼稚。对于梦想,心里却依然没有放弃,行动上却依然没有付出。

  当老师把《中考倒计时》发给我们,翻开第一页——“离中考还有100天”,我们顿时觉得手足无措,仿佛这是老师向我们开的一个玩笑,仿佛昨天还是刚进初中的第一天,过了24个小时就变成了“离中考还有100天”。但我们不得不承认的是,梦想只是被现实赋予了虚幻的色彩,而我们必须活在现实中。三年的时光很快流逝,快得让人觉得害怕——因为我们将面临人生的第一次大考验。没有人想到,梦想和现实的切换竟在瞬间就完成了。

  当梦醒来的时候,原本那个美丽的东西已经支离破碎,只是尚在心中留下一丝倩影,唤起深深的.无奈和遗憾。

  “失败者只要不自弃,是永远不会被成功遗弃的” 。曾经我很相信这句话,现在依然相信,但是到了初三下学期,就很少听老师说那句话了,我不知道是不是太迟了。

  而此时有一股很强大的力量在班上滋生、长大,它试图挽回一些什么。

  上课的时候,不再有人时不时地看手表,盼着下课铃响,每个人都专心致志地听课。只是,大概由于昨晚睡得太迟,每个人的脸上都有一丝倦容,眼皮的重力几乎不足以被支撑,缓缓地耷拉下来,无奈,只好狠狠地掐自己一下,以便使自己清醒过来。一节课下来,手臂上、大腿上都是红红的。

  下课了,没有人出教室打闹,至多有两三个人来到走廊上休息一会儿,大部分人在教室里,或是趴在桌上小憩一会儿,或是向别人请教题目,或是低头做卷子。桌上摊满了书,层层叠叠,一下子找不着胶带纸,一下子又没见了尺子。

  不知刚进初中时的那份自信被什么消耗得几乎不剩。我们不再谈论梦想,甚至不敢去想。当时那种近在眼前的感觉,现在却变得遥不可及。我曾经坚信“实力与自信同在” ,但现在我发觉即使有实力的人也不见得就有自信,因为古人发明了“万一”这个词。当一件事对我们来说越重要,这个词就显得越可怕,中考正是一个典型。

  十年来的苦读,父母十几年操劳,老师的辛勤教导,这一切是否有价值全系在笔下的几个答案,将来能否接受更好的升造,也全看6月的最后一搏!以前考试失手都可以重新再来,但现在已经到了无法再来的时刻。

  父母告诉我只要用心复习,不要想太多,但肩上的担子太重,我们要考虑、顾及的东西也太多了。于是,我常常会站在窗前发呆,凝视着街灯,似乎在想什么,但脑子里却一片空白。

  到了学校,大家都是一样的一筹莫展,莫名的忧虑让每个人心神恍惚。我们习惯彼此给对方信心“别害怕,你肯定没问题的” 。“我能考上吗?”这个白痴而无聊的问题,人人都挂在嘴边,明知不可能因为某个人的一句话而决定什么,却还是喜欢拿着到处问,每听一次,就给自己鼓一次劲。呵!真好笑,不能相信自己的同时,却如此相信别人。

  我们也会请老师给我们一点意见,这自然让老师很为难,他们既希望我们面对现实,又不想伤我们的心,只能说些鼓励的话:“努力努力,还是有希望的。”

  在临考前几天,为了避开这些烦心的事,我们会一起谈论中考后的计划,想象着考进理想高中以后大家开开心心地一起出游。此时,幻想作为一种缓和剂,再度被我们所接受。可是,一想到考上以后的快乐,就不得不联想到——万一。想到此必须赶紧打住,否则又将精神错乱,胡思乱想。

  于是,我终于了解,一个良好的心态比任何一本参考书都来的有价值,对我们更有帮助。事实上,我们所害怕的,是考不上理想高中,归根结底是题目难,做不出。可是我们要明白,大家一样的卷子,是“有难同当”的。同龄人之间,烦恼大致相同,大家都一样的紧张,所以没什么好怕的。并且,考试的时候做题都来不及,根本没有时间想别的,也就没有什么好怕的了。

  中考和我们以前经历的考试有所不同,它掌握和决定着一些我们很怕失去的东西,而这些东西不是仅靠中考那三天的认真就能被维系的。当一切过去的时候,你会相信“能者无惧,勇者无惧”!

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