初中生的作文6篇（优）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的初中生的作文6篇，希望能够帮助到大家。
初中生的作文 篇1
一双手，端上一碗蛋，一股热气带着一缕清香钻入我的鼻尖儿，这便是童年记忆中最幸福的时刻了。
记得那时，总是记得追在妈妈屁股后面一遍又一遍地问着：“妈妈，我们什么时候去外婆家啊？”妈妈总是笑着不厌其烦地回答道：“快了快了，你这个小馋猫。”外婆家让我念念不忘的便是那一碗香喷喷的蛋。
后来，长大了。由于学习等各种原因，我只能一个月去外婆家一次了。而自己对外婆的炖蛋却一如既往的爱着。所以，每次去，都吵着嚷着要外婆炖蛋给我吃，外婆总是笑着答应：“好，好。”脸上笑开了花。我总是弄不明白。每当那葱香和着油香扑入鼻尖，看着那黄澄澄的透亮的蛋呈现在眼前，我总是欢喜的用勺子将嫩嫩的`蛋放入嘴里，任它在嘴中香香的化开。而这时若一抬头，我便会总看见外婆充满容的看着我，随之给我加上一筷子菜，轻声地说：“慢点吃，不要烫着。”她那和生细语与炖蛋的香味一起融入我的心里。
现在，我一时初三的毕业生了，去外婆家的时间更少了，所以，我经常会接到外婆打来的电话，让我和妈妈去她家玩，说她家的鸡又下了许多蛋，吃不下，等着我去吃呢。其实，蛋多吃不下是假，她想我们倒是真的吧！我又何尝不想她呢？
如今长大的我，终于明白了外婆答应我炖蛋时的喜悦与笑容，明白了一句简单的“慢点吃，不要烫着。”的深切关怀。明白了她一个个电话中包含的思念与牵挂。
一双手，捧上一碗蛋，一股热气带着一缕清香钻入我的鼻尖，这将是我一生回忆中最幸福的时刻。
初中生的作文 篇2
“汪汪！汪汪！”每当我听见楼下有狗叫声时，我就知道，我不能下楼，因为有粗暴的酷尔来了！
酷尔是一条公狗，性格暴躁，它是我们小区里唯一的一条公狗。酷尔的主人是一个将近四十岁的阿姨，她的女儿比我大一点。这个阿姨的女儿经常带上酷尔出门锻炼。
有一天，我放学回家，走进小区门口，看见姐姐和酷尔正在楼下慢跑。我看见了，便放慢了脚步，小心翼翼地走。快接近他们的时候，酷尔看见了我，便对我大叫“汪汪”，好像在说：“让开，别挡我们的道，不然我咬你！”我吓得急忙让开。姐姐也对我露出一丝笑意，好像在说：“小心点了哦。”
我呆呆地上了楼。没过一会儿，我却听到了狗的叫声。这次的叫声和上一次有所不同，这次的叫声里还夹杂着焦急。我起身一看，咦？那个姐姐呢？怎么不见了？我立刻明白，他们走散了。我起初想：“哈哈！报应。非常好的报应。他们这么威风就该受报应！”可是后来仔细想想也不对，他们一定很担心对方。特别是那个姐姐，丢了自己心爱的酷尔，回家肯定会被家长骂。
“帮帮他们吧！”这个念头一直在我的.脑海里回荡，“反正我作业都完成了。”我想。终于，我下定决心，走下了楼。
当我一下楼，酷尔就看见了我，对我“汪汪”两声——和我在家里时的叫声差不多。我试探性地问：“怎么啦？”酷尔用前脚掌指了指它旁边的地板，用头转了一圈，然后摇摇头。我看明白了它的意思，它是在说：“我的主人不见了，帮帮我吧！”我把它抱起来，向小区大门走去。我对保安说清了情况，可保安却说：“这种是我不管！”说完后便继续做自己的事情了。酷尔大叫两声，我对它说：“酷尔，不要着急，保安不帮你，我帮你！”说着，摸了摸它那雪白的毛，走出了小区。
这时，酷尔对我的印象好像好了许多，我也开始喜欢酷尔。忽然，姐姐从小区内跑了出来。看见我抱着酷尔，就大叫：“放下我的酷尔！”酷尔从我的手上跳下来，跑到姐姐跟前，对姐姐“汪汪”两声，这次比以前明显高兴了许多，好像在说：“不要这样对待他，我的主人。他原本是要帮我找你的呢。”姐姐马上对我说：“谢谢你。”“不必客气。”我说。
从此以后，只要酷尔见到我，他都会对我摇尾巴，我也经常和它玩。
人和动物虽然不同，但是可以架起一座友谊的桥梁！
初中生的作文 篇3
“如果必须要选择，你愿意做痛苦的人还是快乐的猪？”我问爸爸。爸爸一时回答不上来。“痛苦的人吧。”最后，爸爸说，“自然是做人好些了。”
看来，大多数人在快乐与地位中，还是会选择地位。或者，从某种意义上说，地位本身就代表一种快乐吧——尽管它有时也是一种负荷。许多人都希望在别人面前显示自己的成就，从而忽略真正的发自内心所需要的快乐，所以，活得很累。于是，希望变成一只快乐的猪，来躲开烦恼，避开困难。然而，快乐的猪因为什么都快乐就没有不顺心的事，也就没有了追求、欲望。慢慢地，快乐的猪也变得不快乐起来。或许，快乐是需要不快衬托的，没有不快也就不存在快乐。快乐是个相对而言不定的值，没有具体物质来确定它的.价值，只是随着人们对事物的感受、看法的不同而变化。如果全天下的人都成了快乐的猪，那么，它们会开开心心地过上好长一阵子。但时间久了，总有一只猪会选择做个痛苦的人，这样在同类中就能得到尊重、羡慕、崇拜……他果然尝到了甜头。于是，就有第二只、第三只猪选择做人，虽然内心痛苦，但会获得名誉、地位、权利，甚至，使原先对自己不好的猪都来吹捧、主动接近自己。这应该是受虚荣心驱使吧。渐渐地，人越来越多，猪越来越少，所以，剩下的猪也必须成为人，否则，就会遭受唾弃、白眼和冷嘲热讽。但是，选择做人就得为生活、未来、工作奋斗，就要想方设法在激烈的竞争中脱颖而出。生活是残酷的，人们不能拒绝困难、烦恼、失败、哀伤，但它也不会没有欢笑。生活是一件既美好又残酷的事物。
快乐的猪不可能永远快乐，它会感到空虚和迷茫；痛苦的人不可能永远痛苦，只要他学会做几次快乐的猪……
点评:
"快乐是个相对而言不定的值，没有具体物质来确定它的价值，只是随着人们对事物的感受、看法的不同而变化。"
我只能说写得非常不错,一针见血,小作者对事物看法透彻.
初中生的作文 篇4
“师者，传道、授业、解惑者也。”老师在学生求学生涯中扮演重要的角色，不仅传授知识，更要传递道统建立良好品格。美国罗斯福总统曾说过一段话，“教一个人认知，而不教他道德，就等于培养威胁者到社会中”。学校是建立社会共同价值的最佳场所，也是培养竞争力的竞技场。
我的学校正推行着小绅士小淑女的选拔活动，校长希望我们全校的小朋友都能做到热诚中的礼仪实践，好习惯从生活中养成，更希望我们在学校中要以诚对待师长和同学们，要乐于服务学习、守法自治、生活教育，这些都是可以从日常生活中做起的。学校更用心良苦的制作小绅士小淑女五十五条实践规条，让我们能落实得更彻底更能改掉不好的习惯。
学校也意识到学生体能的不足，更在三、四年前极力推展乒乓球运动、发挥健康中的快活以及乐观、成长中的'规律运动、压力调适、肯定自我到极致，学生们也快乐的在学校团体生活，知道要理解包容、冲突解决、正向思考，并能和同学们互相沟通分享。
学校老师推行阅读，这时的校园，充满着书香味，在双休时，校内师长会将家长们邀请到学校来亲子共读，鼓励大家多阅读，增广自己的视野，不与外界失去联系。附近志同道合的妈妈阿姨，组成了志愿者团，他们有一颗热诚的心，学校的大小活动，总会出现他们热心的身影，妈妈是团长，常常带着我和哥哥一起到图书馆整理图书，带给大家一个舒适的环境阅读。
我要尽我所能做一位真正能实践热诚。关怀。审美。健康的人，相信只要有恒心，成功就离我不远了！
初中生的作文 篇5
公交车如老牛般发着沉重而嘈杂的声音，载着一个个活的生命颤颤悠悠前行。我透过车窗，随意看着外边的景色。昨夜一场春雪，整个城市梳妆一番，阳光下明亮而刺眼。忽听一个痛苦的声音：我快被挤成相片了众人笑，挤依旧。我很淡然。这比起逢集的1路车要逊色的多。这或许还没达到国家的规定：一平米可以站八人。自欺欺人的规定，其中滋味乘车人自知。
车再也没有力气前行，罢工了。待下一趟驶来，人们如苍蝇见血蜂拥而上。我被人挤在车门外。体会到了什么叫身不由挤。突然发现还是走后门来的容易，捷径！两车人并一车，密度可想而知。
还好，马儿在路边等我，我便提前结束了这拥挤之旅。南行到铁路，火车将至，跟一哥们绕路，无奈他车技了得，不见影踪。误入曲径深处，溅起泥水无数，无人问路。山重水复疑无路，未能寻得柳暗花明又一村，只好回原路。
望着驶过的列车，看着等待的车流，想想曾在这里堵车1个多小时，也曾因此中途折返突然觉得这世界太拥挤。火车、汽车、摩托、行人守候在这3、4米的颠簸之途，如挤独木桥。道路本不宽，火车一来，便成绝路。路边的蜗牛工程——地下桥，建造中该有一年了吧？如古代出嫁的女子，羞答答迟迟不肯露面！再看看火车上，赫然写着和谐号。
车上的收音机传来任贤齐的《拥挤的城市》，更激发我心中的压抑感。或许此时我该想想辽阔的.草原，宽广的大海，蔚蓝的天空草原、大海离我是遥远的，抬头看看天空吧！这儿的天空真的不错，阳光、空间、自由，还有小鸟飞
可是灯红酒绿的城市中，高楼林林总总，又怎见得到如此淋漓尽致的阳光普照？我透过三楼的玻璃所见远不如透过车窗看到的辽阔、舒畅。看来，不仅道路拥挤，空间也被占有了，占有空间的不是别人，正是我们自己。在这个城市，我们习惯了以车代步，道路两旁是停车场，中间是流动停车场；在这个城市，看不到太蓝的天，自然界的阳光需要重金购买；在这个城市，人与人住的很近，心却离得很远；在这个城市，我们呼吸的空气提高了温度，增加了成分，改变了味道是我们改变了环境，还是环境改变了我们？繁华过后是什么？进入拥挤的城市，我们算是过得好吗？
我能感觉到，那些最宝贵的东西正渐渐离我们远去。而我只想尽情地、自由自在地呼吸新鲜的空气，可以吗？
初中生的作文 篇6
告别小学，步入中学，暮然回首，我们已经度过了两个多月的学习时光。而这短暂的时光中，我体验了学校生活的丰富多彩，也收获了成长。
当了一回“小老师”
初中的学习，与小学的最大不同，就是增加了学习的自主性。让你不只是被动地接受，还要主动地学习。那一次。老师讲完了课，看时间还早，就出了一道题，然后问道：“同学们，你们谁来讲一下这道题的做法？″同学们一听，都纷纷低下了头，默不作声。开始时我也不敢上前表现，但是经过了一番思考和琢磨，我终于找到了这道题的解法。于是我就走上了讲台，流畅、准确地讲了出来。话音结束，同学们就热烈地鼓起掌来，这让我的心里甜滋滋的。这节课，让我感受到了学习的'快乐。
收获了珍贵的友谊
初次走入校园，面对的是一张张陌生的脸，也曾感受过一丝孤独。但很快，我就融入到了这个大集体中，并感受到了友谊的珍贵。一次，在跑步时，我不小心被石头绊倒了，腿擦破了一点儿皮，鲜血从伤处流了出来，我感到十分疼痛。试着走了两步，却疼得受不了。这时，一个身影从队伍中冲了出来，是一个叫许可的女孩儿，她快速跑到我身边，小心地扶起了我，又询问我伤得重不重，并陪我去了医务室。友谊之花，就在那一刻绚丽地绽放。
感受成功的喜悦
在这里不仅有紧张的学习，更有丰富的体育活动。一年一度的体育运动会终于开始了，因为这是进入初中的第一场运动会。因此，我特别兴奋。我参加是百米赛跑。当发令员宣布开始后，随着一声发令枪响，我们几个运动员都冲了出去。向终点奋力的狂奔。欢众席上欢呼声，呐喊声，一浪高过一浪。我此时像旋风一样，超过了一个又一个同学，获得了百米赛跑的冠军。站在高高的领奖台上，听着台下的掌声和欢呼声，让我感到十分自豪。在这里，我感受到了成功的喜悦。
时光的齿轮仍在转动，仔细想来，在初中生活的两个月里，我学到了知识，收获了友谊，也感受到了成长的快乐。我会继续努力，向着阳光奔跑！
【初中生的作文】相关文章：
初中生的作文12-01
初中生的作文(精选)02-17
初中生作文04-18
初中生的作文【经典】04-02
[精选]初中生的作文10-09
初中生的作文[精选]11-28
初中生作文03-27
[经典]初中生的作文10-31
初中生的作文01-14
初中生的作文（精选）03-02