初中生作文

时间:2026-06-03 10:35:55 初中作文
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初中生作文优秀【10篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的初中生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生作文优秀【10篇】

初中生作文 篇1

  现在我们来到的是一号坑展区,游客们:看着前面那个大标识,你们知道这是什么吗?这是世界遗产委员会的标识,它之所以放在这儿,就是因为秦兵马俑既是世界遣产,也是世界八大奇迹之一,就让我们带着好奇的心情进去参观吧!

  大家往下看看,这个雄伟的长方形军阵就是一号坑里的陶俑,一号坑里的陶俑是三个俑坑之最,有六千多个,它面积也最大,总面积14260平方米。游客们,您可别小看这军阵,这军阵的次序是很“科学‘的!第一排到第三排是弓弩兵,它们的任务是用弓箭扫除敌人的先锋部队,掩护骑兵步兵冲锋。第三排到第五排是骑兵,第五排到第十排是步兵,这俩兵种联合起来,应是秦军的主力部队,最后几排,全是战车,游客们,请您来想一想,秦军的次序这么分明,怎么不可能百战百胜呢?大家跟我来看二号坑。

  咱们现在来到的二号坑展区,二号坑的陶俑全是彩绘的,因为在地底下埋藏了两千多年,早已经氧化了,所以现在只能看见彩陶上的一点儿点儿颜色。其实,二号坑是战斗总指挥部,大家看一下坐在宝座上的'人,他就是统帅,再看看两旁的护卫,个个神气的样子,您想想秦军是多么威武。

  好了,我来给大家讲讲三号坑,三号坑的作用是用来祭祀的,这是古代秦人为了请求上天保佑而做的,当然,这是一种无知的表现。

  就这样了,我们参观完了秦兵马俑,快乐地度过了这次游程,相信您一定有不小的收获!

初中生作文 篇2

  一个秋天的下午,妈妈让我去超市买东西。我拿着前两天刚找回来的50元钱,呼吸着清新的空气,看着变成金黄色的树叶,蹦蹦跳跳地,不知不觉就来到了超市。

  我选好了几样东西之后,便走到收银台去交款。正当我准备把东西装到袋子里离开时,收银员叫住了我:“小朋友,你的这张钱是假的。”“什么?假的?”我一时没回过神来,反复念叨着“假的?假的?”我沮丧地走出超市,到路边的椅子上坐下来。一阵秋风吹过,显得有几分凄凉。看着手里攥着的崭新的50元钱,心里有一种说不出的滋味。现在该怎么办?我想:“50元钱可不是个小数目,可以买一大堆好吃的呢,如果浪费了多可惜啊。对了,也许我可以到小卖铺试试,没准儿能花掉。”我站起来,带着隐约的希望与兴奋快步向街头的小卖铺走去。

  可是走到一个岔路口时,不知为什么,我那刚刚还很兴奋的脚步变得沉重起来。我的'耳边突然响起了妈妈曾经告诫我的话:“做人一定要诚实,诚实是人一生的财富……”可是,如果我把这张假钞花出去,那么小卖店的老板就会受到损失。那样的话,我不就成了一个只考虑自己不考虑别人的人了吗?我还算是一个诚实的人吗?看着眼前的岔路口——向左,是去往小卖铺的路;向右,则是回家的路。向左走,可能我会得到很多好吃的东西,可是,我失去的却是诚实;向右走,虽然我损失了50元钱,但不会受到良心的谴责,得到的东西却是一生的财富啊……

  想到这里,我感觉天空似乎更蓝了,空气也更加清新了。一种神奇的力量在激励着我做出正确的选择——我迈着轻快的步伐,向右走去……

初中生作文 篇3

  孤单,孤单是什么?这世界许多人都很喜欢孤单,还说什么孤单让人进步,前进。有些小孩感觉不到,甚至得不到,反而失去父母,亲人们给他们的爱常常在家自己留在,这时候难道他们不觉得孤单吗?可能有些人会说;我们给孩子买给了吃的,喝的甚至给了他们足够的个人世界,满足了孩子们的经济需求我们这样做还让他们感觉孤单吗?这样说。是他们他们还是觉得孤单。以前我也有过,渡过小孩过的生活,可是现在我已经进入了青少年时代。

  我感觉得到这种心情,其实小孩真正想要的不是吃的,喝的,也不是经济上的各种需求。他们真正从内心想要的是父母和亲人们给他们的爱。

  如今随着社会的高速发展父母,亲人开始不再疼爱孩子了也不管孩子们的生活了这是为什么呢?因为他们手里,眼里只有手机,利用手机跟朋友们联系,利用手机建什么朋友圈,在朋友圈上发什么照片,说什么聚会。大人们玩手机有时对自己的孩子态度冷漠,渐渐孩子们也开始不喜欢父母,亲人的情况下发生。

  我们举个例子比如说;有一个快乐的家庭,这家庭有一个小孩,这个不懂事的小孩长大懂事儿了他慢慢的感觉到大人们手里放不下的像个笔记似的东西就是大人们部分白天黑夜天天玩的手机。在手机发什么短信,在微博上发什么漂亮的衣服。手机能带给人们的是什么?为什么每一个人都很喜欢用手机,玩手机呢?

  我觉得手机是一个是一个人常常带在身边的联系工具,手机能带给人们快乐也能带来难忘。我个人觉得手机也是有利也有危险的'。我告诉一下每一父母,你们可以玩手机也可以玩你们所说的微信,微博但你们能感觉到你们自己的孩子在心里想什么吗?你们知道你们孩子甚至每一个孩子从内心得到什么吗?他们渴望,希望你们给他们什么吗?你们知道这些感受吗?我希望所有父母们少玩手机把手机放在一边多出时间陪陪你们可爱,天真的孩子吧!因为孩子们想要的不是什么钱也不是吃的,喝的。他们真正渴望的是;你们给他们的爱呀!难道你们连这个也不知道吗?请放下手机多出时间陪陪你们的可爱,天真,无邪的孩子们吧!

初中生作文 篇4

  在我的家乡里,有一条路。这个周末,我又想起这条小路上,回忆起我在这条小路上的点点滴滴,回忆起我在家乡的点点滴滴。

  幼儿园时,我每次去幼儿园都会走过那条路,那时的路还是坑坑洼洼的,每当下雨时,也全都是泥巴。即便是这样,当周末时,我便会和周围的小伙伴一起去那条路上,每人带上一瓶自来水。在尘土飞扬的那条路旁,和起了泥巴。大家有的做个城堡,有的做个小人,有的做个大树,总之不亦乐乎。虽然最终的我们早已成了小花猫,身上也全是泥巴,虽然我们回家又要因为脏兮兮的衣服而被说教,但每个人都是笑嘻嘻的回到了家。

  在家乡的.那条泥巴路上留下了我的欢乐记忆。

  二三年级时,我每天去上学都要路过那条都是石子的路,爸爸送我去小学。记得每次走上这条小路,我心里就是忐忑不安,我心中知道我又要去那个小学,我死死的拽住爸爸的衣角。希望爸爸不要送我去,但是那是徒劳的。我有次赌气不想去上学,但我只能在爸爸身后,我没有看到那条路上有一颗石子,我走了过去,“啪”的一声绊倒了,双手被碰伤了,膝盖也有些疼。而爸爸只是走过来说:“摔倒了就站起来!”我说:“我都摔倒了,你都不扶我。”而爸爸说:“你要学会坚强。”我只好自己站起来了。但是之后我在也没有抱怨过什么,而是像爸爸说的那样学会坚强。

  在家乡的那条石子路上留下了学会坚强的我。

  现在的我,上了初中,也没有很多时间去那条路,记得是上个周末,爸爸说带我去散步,我们走着走着走到一条路前,现在的路已经不在是石子路和泥巴路,而是一条宽阔的大马路。我走在这条路上,不在摔倒,也不会和小时候的邻居玩耍了,大部分的人都搬走了,爸爸说:“人会长大,人会变,而路也会变,唯一不变的是对着家乡的永远眷恋。”我说:“恩。”我们走在这条路上,走了很久,也聊了许多许多,我也明白了许许多多的道理。

  在家乡的那条大马路上留下了长大的我。

  家乡的路教会我许多,也给我留下许多开心的记忆。虽然路变了,人变了,但对于家乡的爱是不变的。

初中生作文 篇5

  回首往日的校园,使人不禁感到他确实有些狭小。而我,也早已不能满足它。蓦然,对初中生活的向往与憧憬,再次着然重现。

  我的初中生活是求知的。昔日的校园常常满足不了我求知的欲望,而我的初中生活增加了繁多前所未有的课目与多彩的活动。这一节节课与一次次活动,犹如一颗颗硕大丰满的果实,我定能品尝于其中乐享无穷。若这不是求知的,何谓求知?

  我的初中生活是全新的。首先,我定能遇到许多素不相识又学识渊博的老师,在他们的悉心培育下,我们成长,也会得到知识。之后,我会遇到一群积分陌生的.同龄人。他们是我的同学,我们既是互帮互助的朋友,又是拼搏不懈的对手;我们会树立友谊,也定会相互竞争。慢慢的,我会认识这所全新的校园。全新的生活于其中。

  无论如何,我的初中生活是快乐的,因为它饱含了我的向往、梦想。这定会是一个梦的开端。

初中生作文 篇6

  “滴答滴答”时间就这样流逝,无声无息,无影无踪。我真想像《来自星星的你》中的都教授,可以暂停时间。我就可以干很多事。多好啊!

  在不知不觉中,时间流逝。我不禁算了起来,我还有多少时间?几十年;那我又能干些什么呢?我不能干什么。正如朱自清先生《匆匆》一文中写道:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有匆匆罢了,只有徘徊罢了……时间就像一把沙,从你手中流逝,却又那么无声无息。我确实虚度了光阴。上课时,我在乎的只有自己的那点小心思,无论是毕业考的重点,还是难点,我都不在乎。我到了第一次单元考试结果出来时才明白,我虚度了光阴,过去的成绩也如时间一样,一去不复返。唉,少壮不努力,老大徒伤悲。真是书到用时方恨少。

  今年春晚上有首歌让人潸然泪下。“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……”我听了这首歌,发现妈妈都已经热泪盈眶,再看看妈妈的.眼角和额头,都已经有了皱纹。妈妈以前的照片上,她白皙的脸上带着明媚的笑容而现在的她变成了一个为家操劳的黄脸婆。每天流连于菜市场:“这个土豆多少钱?便宜一点,两块。”每天都买我爱吃的菜。妈妈爱吃芹菜,因为因为我不能吃,她也戒掉了。爸妈真是把所有的时间都用来爱我。虽然时间在流逝,但是爱却永远不会消逝。原本那个爱睡觉的老妈,为了每天监督我吃药,每天早起,我真感动。她头上的白发,是爱与时间的见证。她不会说我爱你,却用时间和精力诠释了什么是爱。

  我想除了妈妈,老师是另一个让我们感到慈母般的关怀的人。老师的桌子上永远是一大摞作业。就算批改作业疲劳至极,也不肯把时间用在休息上。我们的张老师,她经常要去看医生,却从不缺课,她还利用自己的休息时间找学生谈心。而我们最经常看见的是她对时间的感叹和头顶的许多白发。

  啊,时间你都去哪儿了。我的时间,你可否停下你匆匆的脚步?

初中生作文 篇7

  今天,阳光灿烂,我们家和哥哥姐姐他们两家一起去红树林放风筝。

  我们到红树林后,人山人海,玩的人有的在放风筝、有的小朋友在海边戏水、还有的'在观赏小鸟……来到草地上,我抬起头往上看,啊!风筝真多啊,五颜六色的风筝在蓝蓝的天空下翩翩起舞,美丽极了。有蝙蝠的、小狗的、长长的龙、还有小鸟的……过了一会我们就开始放风筝了。我拿起风筝线,叫爸爸拿着风筝。只听爸爸说了声“放”,我马上快速奔跑了起来,渐渐的风筝飞起来了,我心里充满了快乐,我慢慢的转着线盘,想让它飞得更高。

  突然我的线盘掉到了地上,线不停地转着。然后,我的风筝和旁边一个小弟弟的风筝缠在了一起,我连忙抖动了一下风筝线,可是一点用都没有,最后还是掉了下来。我马上把它解开,心里非常伤心,不过我的心默默地对我说着:“做任何事情都不要轻易放弃,再试一次也许会成功。”

  这时,我心里又一次充满希望。我再次叫爸爸拿着风筝,听他说声“放”,我再次飞快地奔跑起来,我那美丽的蝴蝶 贵大在线 风筝很快就飞到了天上,好像在和其他的风筝聊天呢!我又一次感到了快乐。

  今天,是我最快乐的一天,也让我懂得了一个道理:做任何事情都不要轻易放弃,也许下次就会成功。

初中生作文 篇8

  宁静的夏天,我静静地伏在窗前,遥望星空,繁星如宝石般点缀在空中,发出璀璨的光芒,静谧的夜空是多么的美丽,这不禁让我想起了您,您就是那夜空中那颗最亮的星。您那慈祥的目光,亲切的笑容都浮现在我的脑海里。

  当我第一次看到我们的班主任龙老师的时候,就觉得龙老师一定是一个温柔,慈爱的好老师。可是一个多月来的朝夕相处,发现我对她的认识远远不止如此。

  龙老师是一个对我们要求严格有耐心的好老师。听,龙老师又在纠正同学们抄写单词的错误格式,龙老师眉头紧皱着,拧成了一个“川”字,眼神里布满了严厉:“你看,你这里没写对,这里你又写错了......”龙老师滔滔不绝地说了一大堆,还不忘问同学们:“懂没。”这个同学小鸡啄米的点头。还有一次,有个同学忘了在家校联系本上签字,被龙老师知道了,龙老师的神情立刻变得严肃起来,严厉地问这个同学:“你的各科作业完成了吗?”这个同学小鸡啄米般有力地点了几下头,紧张极了,脸都涨红了,结结巴巴地说道:“完......完成了。”说实话,当时我的心里都是七上八下的,心都快调到嗓子眼儿来了。真是为他冒了一把冷汗。龙老师听完之后还不忘狠狠地斥责一句:“如果再有下次,就要请家长了。”龙老师,我清楚地知道,您的严厉是为了督促我更好的学习,您的严厉里夹杂着一种说不清道不明的爱。

  严归严,可龙老师还是一个时刻关心着我们的好老师。记得是学校举行寝室文化比赛的时候。可那是我们对寝室文化布置和内务整理一窍不通。正在我们手足无措的时候。您来了,您就像从天而降的`救星,拯救了我们。您手把手地教我们如何整理床铺,叠被子,悉心教导我们如何摆放生活用品。您不厌其烦,脸颊边上布满了豆大的汗珠,可您全然不顾。当您离开时,已经十一点了。看着您那全神贯注的模样。我仿佛看到了我的母亲,那么温柔,那么慈祥。

  龙老师更是一个有责任心,关心我的好老师,这件事很渺小,也许对别人来说不值一提,可它却占据过我的心灵。太阳火辣辣的,烘烤着大地,在万里无云的蓝天下,只挺拔着几棵大树。但树影蜷缩成了一团。蒙着一层尘土的叶子蔫蔫的打了卷,无精打采的低垂着,小鸟拉着双翅在树荫你憇息,只有那无声的知了在树上拼命的叫着。在数学课上,我突然感到身体很不舒服,脸蛋滚烫,整个身体就像面条一样,软绵绵的,有气无力的。我的同桌发现了我的异常,温柔的抚摸着我的额头,惊讶地“啊”了一声,连忙举手告诉老师,龙老师闻讯匆匆赶来,焦急的牵着我走向办公室,一边走,一般搂着我的肩头关心的询问我:“你怎么不舒服,是背着薄了还是怎么了?”我摇了摇头,“没有啊”我软绵绵的回答道。龙老师又摸了摸我的头,松了口气说:“只是有一点发烧,等下到办公室给家长打电话。”我点了点头,没有说话。到了办公室,我径直走到座机前,按下早已烂熟于心的电话号码,结果那边却只传来了“嘟——嘟”的声音。龙老师见我这边没有什么动静,便询问我怎么回事?我无奈地回答:“没打通。”龙老师点了点头,随即又说:“那我先给你冲一杯药,这药是我现在喝的药效很好。”听完这句话,我心里五味陈杂,龙老师都已经生病了还来给我们上课,龙老师她是多么尽责啊!看着龙老师给我冲药的样子,又一次次幻想着老师就是我妈妈。老师把杯子递给我时才把我从幻想中拉回现实之中,老师还不忘叮嘱我:“药药趁热喝,明白了吗?”我用力点了点头,我拿着这苦涩的药,心中有一股莫名的暖流涌上心头。龙老师,您就如同我的母亲一般照顾我。

  老师啊!您是茫茫大海中的一座灯塔,在我迷茫的时候,给我前进的方向;老师啊!您是冬日里的一缕阳光,再无寒冷的时候,给我带来温暖;老师啊!您是炎炎夏日的一阵微风,在我烦闷的时候,微微赶走忧愁;老师啊!您是饥渴时的一滴雨露,一次次漫湿了我干枯的心灵。

初中生作文 篇9

  你找过借口吗?谁又没有找过借口呢?借口就藏在你犯的错事上,借口就藏在宽敞的办公室,借口就藏在老师的目光中,借口就藏在急中生智里......我找过这么一个借口。

  那是上个星期五的数学课上,数学老师为我们讲解练习题。算到一道题的'时候,大家的答案五花八门,老师顿时面红耳赤,立即大发雷霆,要求大家重新算。

  老师像个女巡警似的,在课桌中间走来走去,不时望望同学们的做法。“嚓嚓......”缓慢的脚步声离我越来越近,我闻到一股浓浓的火药味。我本来就是个马大虎,知道老师巡到我这来了,赶紧低头,查看练习有没有错,心中一直在暗暗祈祷着:保佑!不要看到我的练习!要是有的错了,被看到了,那可就糟了!

  “你这儿是不是忘了个‘1’。”轻微的声音吓了我一大跳。老师指着练习题,说:“我强调了多少遍!‘1’不能漏掉!”我看了看,还真是被漏掉了。我的心怦怦直跳,一下子被吊到了嗓子眼:哎呀!这该怎么办才好呢!被老师批评那可就难看极了!我瞅了一下老师,没想到老师还在盯着练习看。我的头脑顿时空了,只感到自己好像赤脚站在火炉上。“嘿!有了!”我恍然大悟,对老师说:“老师,我是想等一下再乘上去。”

  “可是为什么这么久......”老师目不转睛地盯着我看。

  “呃......”我不由得一愣,要怎么说呀。我真替我自己捏一把汗。不行!再这样耗下去,可就不得了了。“老师。”我突然想到一计,“刚才教室里鸦雀无声,您突然说了话,我的思绪就被打散了。”

  “怎么可能呢!”

  “那也是你不专注。”

  “刚才我都没听到声音,可您刹那间说话,我自己被吓到了。”

  “是这样啊。”老师说完就走向讲台。

  唉!真是谢天谢地!我心中的大石头终于落下了。以后做任何题都要小心谨慎呀!

  借口,这简简单单的两个字,竟有如此大的威力!

初中生作文 篇10

  与喧哗的大都市相比,我更喜欢僻静的小山村,两个不一样感觉的地方,有着不一样的风情。

  五一假期,来到了太河水库,当然太河水库就坐落在太河乡。那是一个让我陶醉的地方,走进太河乡,尽管路越来越窄,但景色却愈来愈美。那是一个浑然天成的小乡村,没有整齐的街道,没有漂亮的房子。土房子、稻草顶,有的甚至看上去难以住人,就是这样的景色却让人感觉到一种特别的古补典雅。太河乡水多河多桥也多,大大小小的桥随处可见,有的是刚建成的钢筋混凝土桥,有的则是上了年岁的石头桥,隔十几米就可见到一座,倏尔让人想起:“小桥流水人家”。太河乡房屋坐落极不规则,或稀稀两两或紧密聚集,路边偶尔碰见三三两两的村民,聊天、打牌。平凡的脸上流露出难得的质朴。路边果树、花椒树、柿子树密密麻麻,没有任何的'防护措施,显然是任人采摘,尽管偏远的山村不会有太多山外来客,但他们的品质仍叫人敬佩。

  近数小时的车程,硕大的水库展现在人们眼前,没有海洋的广袤,没有黄河的壮烈,微微泛着波澜的水面似乎衬托出太河乡人的品质:平静、低调、淳朴。坐在水库的大坝上俯视水面,顿觉心情大好,一切烦恼都烟消云散。许多游人都纷纷拍照摄像,似乎想把这儿的一切都记录下来。

  回来的路上,一条偏僻的小路,车子向前奔跑,一个路人向我们摆了摆手,我还开玩笑道:“这儿的人真有好啊,还和我们打招呼。”结果走了一会儿,发现前方路已经堵了,我们不得不掉头,回去问路,那个行人还在,操着浓厚的乡音说:“俺不都和你说了,不能走了。”然后耐心的想我们指路,我的心中有一丝感动,在这个无比现实的社会中,好人有但遇到好人很难,你无法体会在一个陌生的地方得到帮助的感觉。

  我喜欢这种质朴的感觉,我终于理解到古人为什么都喜欢隐居山林了。

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