环境的调查报告
在现在社会,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。写起报告来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的环境的调查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

环境的调查报告1
无障碍环境建设的目的在于确保残疾人能平等的参与社会生活,使其拥有行动的自由,真正成为能为社会做出贡献的一员。满腔热情地关心残疾人,维护残疾人的生存权和发展权,让残疾人生活得更加幸福、更有尊严,是人道主义思想和中华民族扶弱助残传统美德的生动体现,也是全社会的共同责任。
一、栖霞市无障碍环境建设的现状和问题。
我们通过网上调查发现,有接近80%经常发现盲道被乱占用,另有40%的人认为盲道这是一个摆设,没有起到它应有的作用。这反映出无障碍环境建设存在很大问题。我们总结为一下六点:
(1)无障碍环境的意识淡薄及缺少社会重视的氛围
(2)无障碍环境建设的政策法规执行尚不健全
(3)无障碍环境建设的资金投入不足
(4)无障碍环境建设缺乏规划指导及系统化的设计
(5)无障碍设施的维护和管理监督不到位
(6)无障碍设施设计与管理的专业化程度有待加强
二、完善无障碍环境建设的路径与对策
1提高公众认知并营造良好建设的氛围2落实已有法规井及时出台政策3.加大无障碍环境建设的资金投入
4.无障碍环境建设需要加强维护管理及增强各方监督5.提高无障碍专业人员的业务素质和技术水平6.树立公众全新的残疾人观
三、对无障碍环境(盲道)建设的建议
1.建立盲人植物园,公园等基础设施.致力于无障碍设施的实用性建设。2.城市无障碍设施建设场所要包含:商业、服务业、公共设施,娱乐场所的出入口,应设有方便残疾人行走的坡道,城市道路的十字路口,人行横道的路牙处应设坡道,主要商业街、人行横道、公共车站应铺设盲道。
3.建立健全障碍通道(路)、电(楼)梯、平台、房间、洗手间(厕所)、席位、盲文标识和音响提示以及通讯,信息交流等其他相关生活的设施。
4.无障碍环境建设需要加大社会的宣传力度
无障碍环境建设也是一项精神文明建设,通过电视、广播、广告等新闻媒体的报导宣传,加大无障碍工作的宣传力度,提高全社会对无障碍环境建设工作的知晓度,倡导文明的社会风尚,提高市民的文明素质和城市的文明程度,动员全社会各单位、广大市民积极参与到无障碍环境建设工作之中,共同推动无障碍设施建设和改造工作的发展。
四、社会实践心得体会
经历了几天的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的`成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
环境的调查报告2
保护环境,人人有责!为了了解家乡的环境,我对家乡的环境做了一下调查。这次,我的主要调查对象是爷爷奶奶家门前的小溪。
我爷爷奶奶家门前的小溪又脏又黑。溪里几乎没有溪水,溪底只剩下坑坑洼洼的淤泥。淤泥黑黑的,上面长着一些像青苔的绿色植物。低洼的地方,还有一些脏水没有完全干透,经常散发出臭臭的 气味。路人经过的.时候,都捂着鼻子,急匆匆地离开。溪里没有一条鱼,只有许多苍蝇、蚊子和各种各样的垃圾。每到夜晚,成群结队的蚊子就飞进屋里,非常烦人。
记得我小时候,溪里有许多游来游去的小鱼,我和爸爸还在溪边钓过鱼。听爸爸说以前的小溪可干净了,溪水清澈见底,他还在溪里游过泳呢!这么多美好的回忆,转眼间,以前那条清澈的小溪变成了一条“臭水沟”。为什么会这样?
原来,这里每家每户都把生活污水排入溪水里,小溪两旁的住户和商贩还为了方便,把塑料袋、纸巾、骨头、剩菜等垃圾全倒到小溪里。加上现在车辆不断增多,溪边的道路有许多车辆来来往往。那些车的尾气飘到溪面上,溪水吸收了许多有毒物质,里面的各种生物都失去了生命。我每次看到这条小溪,都恶心得想吐。难道我们就眼睁睁地看着小溪渐渐变成臭水沟吗?
不!小溪不是我们的垃圾堆,我们不能为了一时的便利乱扔垃圾、乱排污水。小溪是大家的,每个人都要为保护小溪尽一份力。大家都齐心协力保护环境,“回忆里”那清澈干净的小溪才会回到我们眼前。
人的生命离不开水,水的保护离不开人。希望在我们的努力下,小溪能越来越好。
环境的调查报告3
一、调查时间:
xx年3月2日~10日
二、调查地点:
西流河一中校园及周边摊点
三、参加人员:
初二环保小组成员及部分教师代表
四、调查方法:
考察与调查相结合
五、调查内容:
校园周边环境及环境教育现状
六、调查要求:
正确评价我校环境及环境教育现状,发现问题,提出合理化建议,并写出调查报告。
七、调查结果分析:
(一)总体评价
我校范围广,面积较大,达4XX平方米。绿化面积基本达标,森林覆盖率在40%以上。道路已全部硬化,教学区、教师生活区、学生宿舍区依地形和功能布局,各得其所,非常合理。整个校园环境优雅,林木葱葱,草地、鲜花盆景遍布。人文景点错落有致。校园内洁净优美,空气清新,校园周边环境较好,是个理想的育人场所,称为“花园式学校”。同时,我校环境教育初显成效,为校园增添了一道道亮丽的风景线。通过创建“绿色学校”活动,提高了学生科学探索能力,加深了对家乡的了解,师生环境意识明显提高,环境法律法规观念得到了加强,学校同社区环境的联系更加紧密,学生积极参加社会公益活动或义务活动,助人为乐,保护环境蔚然成风,有效地促进了当地社会文化的发展。
(二)存在的问题
1、学校环境虽好,但也有一些问题,主要是人为原因造成的。概括起来讲有大气污染、水体污染、噪声污染和固体废弃污染等。
2、我校环境教育尽管有了很大进步,但有些问题还不能令人乐观,具体表现在:
⑴各学科渗透环境教育的理念还不够完善,缺乏科学的统筹计划,部分老师有应付心理。
⑵学生户外、课外和校外环境教育活动不能持之以恒,有随意性现象,没有充分调动全校学生的主观能动性。
⑶教师环境教育培训没有全员到位,致使有的教师兴趣不高,对“绿色学校”创建活动,缺乏深层次的了解。
⑷教师的环境教育科研经费投入不够。
(三)解决方案
1、成立校园环境保护领导小组,组织教职工学习《环境保护法》,提高教职工环境保护意识。
2、教师在教学中要加强环境保护观念的渗透,注重理论联系实际,增强学生爱我校园,保护校园环境的自觉性。从我做起,从现在做起,养成良好的日常行为习惯。
3、以课堂教学为主渠道,注重多学科渗透,挖掘教材中有关环境教育内容与环境教育的结合点,开展环境教育。
4、广泛开展课外活动,以学校的橱窗、广播等宣传工具,邀请环保方面的专家来校演讲,开展环境教育。
5、利用读书周并结合环保知识竞赛,在学生中广泛开展“绿色校园”“绿色生活”等主题活动。
6、结合学校、家庭、社会教育,多层面、全方位地使环境教育深入家庭,进入社会,并建立环境教育长效机制。
7、加大校园管理力度,制定相应的管理制度和管理措施。校领导小组和保卫处、德育处齐抓共管。尽快清除卫生死角,彻底改变这种现状,使校园洁、净、美、亮起来。
8、向有关部门提合理建议。改变教育路行走路线,禁止校内职工燃放爆竹,禁止制造噪声污染的广告音像车等个体广告在校前公路游弋,改善校园周围环境,确保校园教学环境的安静。
一、提出问题
你想拥有一个绿树成荫的校园吗?“宁静以致远”谁不想在一个轻松惬意的环境中生活学习呢?然而我们的校园环境却不那么让人满意,尤其是环境噪音对学生的身体健康,学习生活产生了不利影响。
二、研究目的
校园是学校环境的灵魂,也是代表了一个学校的整体面貌。优美安静的校园能让同学们更好地感受到大学的氛围、学习的氛围。
我们本着对学校,师生及社会负责的态度,根据实际情况,从噪音,空气,垃圾,卫生等对教育环境的影响方面进行探索,力求在学习知识的同时,希望通过这次调查能更好地了解我们学校,进一步提高同学们的环保意识,树立起“美化校园,人人有责”的观念,为建设美化校园贡献出自己的一份力量;另一方面,希望我们的调查结果能反映一些问题,能对学校领导们改造校园的计划有所帮助。
三、研究方法与过程
根据本次研究的目的和我们的实际情况,仅以我们西校区为例,了解同学们对学校的周围环境和校内环境的意见,及一些环境污染引起的影响。通过调查了解同学们的生活问题,分析出问题的轻重和提出一些解决问题的具体办法。
研究办法:问卷法、讨论法。
时间安排:20xx年1月20日至20xx年3月13日。
研究过程:
1、开会讨论调查的,由学校的地理位置和客观原因,确定出研究内容为:噪音,卫生,空气,水四个方面。
2、针对各个内容,归纳总结问题并做出问卷200份,问题涉及:各宿舍楼,教学楼,学习环境,饭堂卫生,附近铁路和幼儿圆等。
3、调查对象是各幢楼各个宿舍的学生。
4、 总结阶段:对调查的数据进行处理,分析那种污染最为严重,最后提出解决问题的具体办法。
四、调查总结与分析
本次调查主要采取抽样问卷调查的形式,调查的主要对象为本校区的学生(含概各栋宿舍楼的各个宿舍及各年级)。
以下为调查结果:
一)、从大体上分析出学生对各种环境的满意程度:
1)空气质量满意程度调查结果:45.30%
分析总结:由于学校地理位置及本身的占地面积不大,又邻近大马路和铁路,空气污染主要是火/汽车废气、尘埃及厂房实验室本身所带来的特殊污染,污染程度虽然不是很严重,但空气质量并不是很理想,大多数同学认为空气质量只是一般,希望能加大学校的绿化,让我们能呼吸着更绿色的空气。
2)声音质量满意程度调查结果:0%
分析总结:大多数同学认为学校污染最严重的就是声音质量。主要情况有:
(1)学校临近铁路及公路,每次火车经过的轰隆声对日常的休息学生造成了很大的影响。28%的同学认为已经严重影响生活,造成了难以入睡及难以学习严重后果;19%的同学认为只是有时受到影响;其他大多数同学表示已经习惯了。
(2)学校人口过密集,同学对能否找到安静的学习环境而发愁;40%的同学能找到安静而适合自己学习的地方;同时41%的同学表示无法找到安静的地方学习;19%的同学希望学校能增加一些固定的自习室(24小时)。
(3)由于学校的宿舍单间人数较多,大多数同学对宿舍的声音环境表示不满意。 30%的同学认为宿舍是安静而又适合休息场所;43%的同学表示宿舍经常很吵,有时甚至难以入睡;而其他27%的同学表示感觉一般,习惯了有时很吵也能睡着。
3)水源质量满意程度调查结果:5.40%
分析总结:同学对学校的水源环境基本满意,希望改进的地方主要有下面2点:
(1)希望改进热水供应系统,开放时间加长和最好是增加开放点。
(2)希望能经常对天台水池进行清理,因为偶尔会在自来水中发现小虫子。
4)卫生质量满意程度调查结果:1%
分析总结:生活垃圾污染是学校第二严重的污染问题,大多数同学对学校的卫生质量不满,由于学校人口密度大,单位产垃圾的能力强,生活中的垃圾容易堆积,而宿舍经常是如同垃圾堆一般,难得清理,主要是由于地方太小,大多数生活用品堆积而放,难以经常收拾造成的。而就学校本身的对垃圾的收拾及垃圾点的位置放置,只有5%的同学觉得较为科学,有47%的同学觉得合理,而48%的同学认为并不科学,希望能改进。
二)、就学校各位置进行调查
1)学习场所分析总结:同学对教学楼,图书馆及综合楼的学习环境比较一般满意,主要出现的问题:
(1)课桌椅在开学时比较脏乱,灰尘很多;
(2)图书馆空气不是很流通,有时很闷;
(3)多媒体教室经常没能提前开门通风,味道不好;
(4)教室经常有异味;
(5)学校新装修的教室油漆味道重,很刺鼻。
就以上的情况,希望学校能较长时间保持教室的开放和通风,并对有异味的房间进行空气清新处理。
2)宿舍楼环境分析总结:多数同学对宿舍的环境表示不大满意,然而更大一部分表示已经习惯了,但总体来言还是有以下的问题需要解决:
(1)宿舍楼梯口拐弯处的垃圾堆经常发出异味;
(2)宿舍排风不好;
(3)排水沟有异味;51%的同学表示经常闻到排水沟的异味;而26%的同学表示偶尔会闻到;只有23%的'同学表示没什么影响;(床铺位置较接近洗手台的同学影响较大)
就以上的情况,大多数同学希望学校能更经常地收拾掉垃圾堆、定期为垃圾点除臭、为宿舍洗手间装上排风机及更频繁地处理下水道的堆积物。
3)其他
其他问题主要有:
(1)绿化问题:大多数同学认为学校应该更多地利用空间进行绿化而改善我们的环境,尤其是对宿舍楼和教学楼空间的绿化。
(2)广播:16.7%的同学对学校的广播系统表示满意;37%的同学认为无所谓;46.3%的同学认为学校的广播播放时间与休息时间有冲突,对睡眠有影响;当然,还有一部分同学觉得学校的广播设备需要更换了,很多时候都模糊不清。
(3)学校隔壁的幼儿园时常播放儿童歌曲,尤其是在早上上课的时候。对此,多数同学表示虽然本身喜欢儿童歌曲,但确实这种情影响到正常的学习。
三)、总评分
学生对西校区环境满意程度评分
差, 15%
优, 10%
良, 25%
中, 50%
五、收获与体会
通过本次对我们校园环境进行的调查显示,校园建设在合并到我们学院以后取得了一定的成果,有了新的局面,但由于校区自身的一些条件限制:
一、校区面积过小,这样使得学校的先天不足,学校的建筑楼之间密度过高,绿化面积太少。更为严重的事,因为面积小,垃圾堆离宿舍楼过近,使宿舍的环境更为差。使学生对学校的印象更为不好!
二、校区的历史悠久,由于当时的条件,使这些教学楼和宿舍楼的设计不大合理,例如有排水沟就经常散发出它的气息,生怕别人忘了它的存在。古董似的的宿舍房,也增加了学生对环境的不满度。
三、校区的外部环境可谓不妙,虽说地理位置不错,但是旁边的铁、公路对学生的日常生活影响很大,有28%的同学表示这火车经过时所发出的声音严重影响其生活。也是由于这缘故,校区的空气质量也是颇为堪忧。
环境的调查报告4
我们此刻的生活环境已经开始慢慢变美了,可是还是有很多不爱护环境的人和事,所以学校就让我们六连级的同学到学校外去进行环境保护调查活动,于是我就约上李天任,章宇琦,还有王航一齐到校外去调查。
我们在约定的时间里来到了学校,王航同学却因有事来不了,于是我们三人只好上路了。我们沿着人民路一路走来,发现了很多我们平时也许没有注意但对环境保护却很不利的事。当我们走到燕良大酒店的时候,只见那里的烟囱里直冒出废气,很污染环境,里面的人却没知觉。还有我们来到百二河边的时候,只见河里都是垃圾,把河水都污染了。河边的地面也脏乱不堪,用于保护行人的护拦也不知被谁给偷走了,让行人走过时都十分细心,很怕一个不细心就会掉进河里去。
我们一路走着,还看到有的人明明站在垃圾筒旁,却不把垃圾丢到垃圾筒里,而是随手丢在地上,有一位好心的爷爷上前阻止他,还被他骂了个狗血淋头。还有一个人弯着腰在垃圾筒里找着什么,把周围的地上丢的.满是垃圾,又脏又乱,很不美观。我们沿河走下去,来到一片美丽的草坪外,只见几个小姑娘在草地上奔跑打闹,一只小狗也跟着她们在跑,不远处有一对青年男女坐在草地上谈情说爱,全然不顾护拦旁立着的“请爱护草坪;的牌子。还有人在路边的电线竿上贴小广告,在雕刻上写办证、刻章等一些资料,也不管破不破坏市容,只为自我的那一点利益着想。
我们继续走着,只见路边的书店里有人在抽烟,烟灰被营业员阿姨倒在了外面的马路上,风一吹,走过的人都被呛的直咳,有害人的身体健康。还有的人把垃圾从楼上往下乱丢,砸到了行人也不道歉,还躲起来偷偷的笑,一点公共道德都不讲。还有的人随地吐痰、甚至随地大小便,这些带着细菌和病毒的脏东西就留在了大街上,到处散播。街边的小饭馆边堆满了白色垃圾,穿着脏兮兮衣服的服务员用油腻腻的手给前来吃饭的人们端来一碗碗饭菜,不知到随着那些饭菜由又吃进去了多少细菌。
我们一路走着看着,虽然感到很累,可是很有收获的,经过这次活动我懂得了保护我们的环境是多么重要的事情,它与我们息息相关。想起以前看过一部叫《后天》的电影,因为那时的人们不懂得保护环境,导致酸雨淹没大地,人类都只能往太空寻找新的家园。从此刻开始,我必须要保护好自我周围的环境,从小事做起,哪怕只是弯下腰捡起一片纸的工作我都愿意做。我相信只要我们所有的人团结一致、众志成城,重整家园不是不可能的事情。
让我们所有生活在这个地球上的人携起手来,从此刻做起,从身边做起,共同为我们的家园更加美供献自我的一份力吧。
环境的调查报告5
随着科学的进展、时代的进步、人口的迅猛增长,人类赖以生存和进展的环境受到污染,生态环境受到破坏,生态系统也会随之遭到破坏,环境问题已从地域性走向全球性,人类必需爱惜地球,共同关怀和解决全球性的环境问题。由于我们“只有一个地球。”
水是生命的源泉,没有水,我们的生活将无法连续下去。水资源的污染及短缺是当今社会面临的一个重大问题。虽然我市不是一个用水紧急的城市,但水污染却存在,并与每个市民都息息相关。为此,我通过询问形式对我市水污染进行调查。
我们来到了潍坊市环保局,对有关人员进行了录音采访获得了很多珍贵的资料;接着我们来到了污水处理厂,对我市的污水处理状况进行了观看讨论;然后我们上网查找资料;最终我们回到奎文区调查了本区自来水厂对自来水处理状况。我们此次了解到水污染主要缘由:人为因素:泥河上流工厂的废水排放,城市布下水道安置此处,污水经管道排入河中,泥河四周大量农田,农夫使用的化肥、农药等化学物质流入其中,致使藻类疯长,鱼类大量死亡,居民的环保意识差,常常将生活垃圾倒入河中。
经过实地调查,我认为水污染给居民带来的危害。地下水污染,用水困难,河水污染严峻滋生大量蚊虫,河水散发刺激性气味,对人们的健康产生不利影响。我们对水污染的各个方面进行具体的叙述,并对其提出自己的看法,还自己动手做了试验,以下就是我们这次的报告。
1、为了改善河道环境,应尽快开展河水、河岸等全方面的治理工作。首先,对污染源进行处理,杜绝工厂、养猪场把污水、粪渣直接排放到河流中,应集中处理,避开其对环境的不利影响。然后,对河边、河道中的建筑材料(已废弃的)进行清除,并对水道进行整改,进一步将河内的垃圾、淤泥清除,可动员沿岸居民及利用大型机器清除。后在河边种树,植草皮,建立绿化带,避开沙土流失。
2、为了对河道环境的保障,应对四周的工厂、养猪场等加大管理力度,对污染河流的行为进行严厉 的处理,并且对沿岸居民及全体市民进行环保教育,增加环保意识,河流的环境,主要还是在于大家的思想意识,故人们应自觉爱护河道,爱护环境。这样,一条全新河流才会永久呈现在人们面前。
经过争论和分析,我们小组提出以下几点建议,盼望有关部门予以借鉴:
1、强化对饮用水源取水口的爱护
有关部门要划定水源区,在区内设置告示牌并加强取水口的绿化工作。定期组织人员进行检查。从根本杜绝污染,达到标本兼治的目的。
2、加大城市污水和工业废水的治理力度
加快城市污水处理厂的建设对于改善我市水环境状况有着非常重要的作用。目前随着城市人口的增加和居民生活水平的提高,我市的废水排放量正在不断地增加,而城市污水处理厂却没有相应地增加,这必定会导致水环境质量的下降。因此建设更多的污水处理厂是迫在眉睫的事。
3、加强我市公民的环保意识
改善环境不仅要对其进行治理,更重要的是通过各方面的宣扬来增加居民的环保意识。居民的环保意识增加了。破坏环境的行为就自然削减了。
4、实现废水资源化利用
随着经济的进展,工业的废水排放量还要增加,假如只重视末端治理,很难达到改善目前水污染状况的'目的,所以我们要实现废水资源化利用。
由于现在水污染严峻,很多家庭都利用净水器得到洁净的饮用水,下面我们就介绍一下净水器的基本原理。在讨论过程中,我们模拟净水器的原理,设计出了简化的净化器。
开展讨论性学习是对同学整体素养的考察。它将各个学科有机结合起来,使我们能够更好地将所学的学问融会贯穿,真正达到主动学习的目的。
在活动过程中,我们学到了很多课堂上学不到的东西。给我们感受最深也许是同他人相互协作吧!刚开头活动的时候,我们差不多都认为自己的想法是最正确的。我行我素。整个课题组就象一盘散沙,毫无分散力可言。这就使我们的调查讨论受到了很大的阻力。一次又一次的失败使我们明白了一个道理:要想取得胜利,首先必需团结全都。俗话说:一个英雄三个帮,一个集体的胜利必需依靠全部成员的努力拼搏,决不是凭个人的力气可以达到的!
水是人类生存不行缺少的生命物质,是人体中最重要的物质,约占体重70%,被喻为“生命之源”。水质的优劣将直接影响到经济的进展、人体的健康乃致人类的生存。水质污染是指进入水体中的污染物质的含量超过了水体的自净力量,使水质受到损害,从而导致对水体正常使用功能的干扰、破坏。造成水资源可利用性的降低;甚至丢失。水体中的有害污染物一旦通过消化道或皮肤进入人体,会破坏机体正常的生理功能,危害健康。水质污染还会影响工业、农业、渔业的正常生产,对生态环境造成破坏。或许有人不信任水污染还会有如此大的危害。让我们一起看一个例子:前不久,在山西太原市竟有64%的儿童血铅值超标!这令人触目惊心的数字给人们敲响了警钟。产生这种状况的缘由是空气和水的铅含量严峻超标,而令人胆寒的“水悒病”也是由于水中的汞含量超标引起的。
种种残酷的事例让人震动。我们再也不能坐以待毙了。这使我想起很久以前电视中的一句话:“地球的最终一滴水将是我们的眼泪!”一语惊醒梦中人,看似极度夸张的语句,实则将成为现实。假如这一天最终来临,我们的社会,生活也必将遭到灾难性的毁灭。因此,查找水环境失衡的根源,改善水环境已经成为我们不能忽视的问题。
环境的调查报告6
原来我们家小区门口有一条清清的小河,每天成群结队的鱼儿在那里嬉戏跳舞,清清的河水,欢快的鱼儿,我们陶醉其中.
但是,最近我却发现小河没有那么清澈了,还有很多小鱼都死了,河里有好多垃圾,我有些怀疑,因此,对小河的污染进行了调查.
一, 调查
我观察了周围的环境,植物生长得很茂密,我排除了自然灾害的可能性,可水中的死鱼非常多,垃圾也不少.这样,就只能是人为造成的
二, 分析
1小河附近有一道公路,那里每天都有很多车辆通过.
2附近还有很多商贩在卖小吃.
3还有许多饭馆,小吃店和果汁店.
4我们看到了两个污水排放管道.
三, 结论
1有很多人往小河里扔垃圾,吐痰,小鱼吃后,导致食物中毒而死亡.
2由于有污水排放到河里,有的鱼是直接喝了污水被毒死.
这些信息告诉我,小河污染都是人为造成的,看着清澈见底的小河变成了臭水沟,难道我们没有责任吗?
四, 建议
河道是我们大家的',让我们拉起手来,不要为了个人方便而污染小河,我们应该自觉做到保护我们的小河,让我们的环境变得更加每好与和谐.
环境的调查报告7
近期,为了解我村环境卫生的基本情况,进一步加强我村的环境整治,提升村周边的环境卫生,我村以提升双亭村周边环境卫生的调查问卷进行网络调查,共计收到有效调查30份。通过问卷调查,对我村环境的基本情况有了一些新的了解和认识,对存在的问题做了一些分析和思考。
一、主要数据
1、调查结果显示,我村周边的环境还是可以的,90%的村民对我村环境卫生的治理还是比较满意的。
2、根据数据显示,80%的村民认为,现在的环境质量大不如从前,主要的污染来源是工业污染以及经济发展造成的影响
3、环境问题的解决无疑是迫在眉睫的,可能由于所处的 地理位置,90%的村民很少见过关于环境保护的宣传或者活动,并且大部分的人缺乏环境保护的意识。在提及环境保护日时,大部分村民都表示不太清楚。
二、反映出的问题、原因分析及对策建议。
通过这次网络调查,暴露出来的问题很多,村民对提升我村环境卫生提出了一些意见和建议。
1、我村环境卫生存在问题及原因:通过调查我们发现,由于生活在农村,大部分的村民都缺乏环境保护的.意识,周星驰导演的《美人鱼》中有句很经典的台词:“如果世界上连一滴干净的水,一口干净的空气都没有,挣再多的钱又有什么意义。”同样的,如果世界上连一寸干净的土地都没有,我们又将何去何从。
2、今后我村在环境卫生方面应该采取哪些措施:
一、加强宣传教育,提高居民素质。群众是垃圾的产生者,也是垃圾污染环境的受害者,更是环境治理的受益者。农村环境卫生这些问题的存在,其最主要的原因是由于人们的思想观念转变不够,文化素质低,卫生意识差,对这些问题所带来的严重后果考虑得不够。因此,提高人们的总体素质,改变卫生观念是改善环境问题的关键。这需要我们有计划,有耐心地去进行,要常抓不懈。可以利用各种宣传途径在农村进行大量宣传,加强对乡村环境危机意识的宣传,在村制作悬挂环境卫生保护、健康教育宣传版面及标语,不断提高农民对环境卫生与健康知识的知晓率,真正做到家喻户晓,人人皆知。用以约
束规范村民行为,逐步养成自觉的健康卫生习惯。
二、采取有效措施,狠抓主要环节。针对目前农村环境的状况,我们应当首先解决原来留下的那些“难题”,即进行大规模的环境卫生整治活动,彻底疏通河道,清除农民宅前屋后的垃圾遗留点,确保公共部位有专人保洁,并配备好相应的硬件设施。所以说,农村必须加强卫生村与文明村的创建工作
三、发挥政府主导作用,创新乡村环保的工作机制。政府部门要起到引导和督促的作用,而资金投入是最能调动起积极性的有效措施,所以应该逐步加大用于农村环境卫生整治的补助额度。而乡镇、村也要发挥主体的主观能动性,如争取辖区内厂矿企业的支持,向店铺收取合理的卫生管理费用等途径,千方百计筹措资金,保障和增加农村环卫工作经费,为改善民生、不断提高农民群众的生活环境质量而做出积极努力。此外,还可激发民间环保组织投身乡村环保的积极性,充分发挥其功能和作用。
环境的调查报告8
调查对象:塑料袋,白色污染中的重要角色。
由于我国大部分城市垃圾处理不是卫生填埋或焚烧回收热能,而是垃圾搬家,由市内运到郊外露天堆置或浅埋,一遇大风,重量轻、体积大的塑料废弃物,特别是超薄塑料袋则随风四处流散,漫天飞扬(戏称为“群膜乱舞”),或悬挂在枝头或电线杆上,被形象地比喻为线杆上的“万国旗”,或随流水漫延到江河湖泊、排灌沟渠等处,这就是通常所说的白色污染。
白色污染主要是指污染物对环境造成的视觉污染和潜在危害。
视觉污染是指散落在环境中的废弃塑料袋对市容、景观的破坏,如散落在自然环境、铁道两旁、江河湖泊的各种食品包装袋,或漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,这些给人们的视觉带来不良刺激,被称为视觉污染。
潜在危害是指塑料袋进入自然环境后难以分解而带来的长期的环境问题。其危害包括以下几个方面:
⑴在土壤中大面积积聚的塑料袋(主要是农用塑料地膜)残留物长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。
⑵抛弃在陆地上或水中的塑料袋,被动物当作食物吞食导致死亡。
⑶进入生活垃圾中的塑料袋质量轻、体积大很难处理。如果将其填埋会占用大量土地,且长时间不易分解。混有塑料袋的生活垃圾也不适合堆积起来做化肥。现在社会上反映最强烈的是视觉污染,而对于塑料袋对环境的潜在危害,大多数人还缺乏足够的认识。
调查方式:问卷调查、数据查询、计算、分析等
调查数据:杨帅家一周使用塑料袋34个,胥瀚文家一周使用塑料袋25个,李林倩家一周使用塑料袋100个,罗涵家使用塑料袋70个,彭思涵家使用塑料袋68个,薛世杰家一周使用塑料袋74个,经统计全组成员一周共使用塑料袋371个。小组平均每天使用塑料袋53个。小组平均每天使用的塑料袋可污染31800平方厘米的土地,合为3.18平方米,约等于3平方米。学校操场总面积约为1.8公顷,合18000平方米,假设每个塑料袋污染600平方厘米土地,小组每天丢弃的塑料袋6000天,即16年零160天,便可将整个操场污染。
网络查询数据:据有关部门统计1998年国内包装塑料近400万吨(包括自我配套用的在内),其中难以回收利用的一次性包装材料以30%计,则每年产生的塑料包装废弃物约120万吨;塑料地膜产量40多万吨,其废弃物由于混入了大量沙土,较难回收利用,通常农民把它们捞到地头烧掉,回收量甚微;一次性塑料日用杂品及医疗卫生用品约40多万吨,综合上述各项,塑料垃圾年产量达200多万吨。
近十几年来,随着商品经济、交通、旅游业的快速发展,城市数目的增加和规模的不断扩大,产生的城市生活垃圾大幅度增长。城市生活垃圾组成中的塑料废弃物也迅速增加。按重量计算,约占3-10%,按体积计占20-30%。
到 20xx年 ,由于废弃塑料造成的污染约为 5 00 万t。而今后 10年累计污染量将达 35 00万~ 4000万t,这是一个惊人的数字。近年,我国因环境污染和生态破坏造成的经济损失,每年高达20xx亿元,其中生态破坏1000亿元。据对北京、天津、上海三大城市抽样调查 ,塑料包装袋 18~ 25亿个 ,人均每日 1个 ;农用薄膜每年约 675万平方米及几亿个饮料瓶。这些品种总重量全年在 5~ 6万吨 ,是城市固体废弃物 (垃圾 )总重量的 7%~ 10% 。
对环境的危害:导致酸雨的产生,破坏臭氧层,加剧温室效应,为老鼠,蚊蝇,细菌提供了繁殖场所。塑料制品大都含有PVC和丙烯晴等有害物质,当其燃烧时会产生HCL,HCL是导致酸雨的重要原因之一。生产泡沫塑料过程中使用氯氟碳化合物(CFC)和氟利昂,导致紫外线过量照射,使温室效应加剧,破坏大气生态平衡。料垃圾还会释放出很多种有毒化学气体,如二恶英。特别是其中的二恶英,会使人消瘦,肝功能紊乱,神经损伤,诱发癌症。由于废弃塑料包装物上的残留物质 ,如快餐盒的食物残渣、饮料瓶中的糖份等都会给蚊蝇和细菌提供生存和繁殖的温床 ,尤其是春夏季 ,一些常见微生物如芽胞杆菌属、无色杆菌属、八叠球菌属、旧球菌属等都可以在城市堆放或散落的塑料包装物上快速繁殖生长 ,同时也可引起大量蚊蝇孳生 ,危害城市公众的身体健康和影响环境卫生。在多风季节 ,随风飞舞的.塑料袋可缠绕到架空供电线上造成短路事故。
有效的治理措施:据悉,国内已有许多城市禁止使用此类产品。北京,自1998年1月1日起禁止生产和使用0.015毫米以下的塑料袋。西安,1999年11月1日严禁在市区内生产、 销售和使用厚度在0.02毫米以下的一次性超薄塑料袋。天津,自20xx年10月1日 禁止生产和使用0.025毫米以下的塑料袋。大同,自20xx年5月1日禁止生产和使 用0.025毫米以下的塑料袋。成都市目前还没有相关禁令。
治理办法:治理白色污染可以借鉴国外3R1D,即减量、回收再用、再生利用、降解等的治理对策,实施省资源化(减容、减量)、再资源化(回收利用)、无害化(可降解)等措施。 因为近年来开发了许多替代品如纸质、纸浆模塑、植物纤维、全淀粉等餐饮具。它们虽是采用天然材料为原料,比较易腐烂降解,但由于加入了防水防油剂,又增加了腐烂降,而且其降解快解和回收利用的难度,实践证明它们在用后回归自然仍需要一定的周期慢又相当大程度取决于环境条件。
事实上,白色污染不是塑料的悲哀,而是人们自身的悲哀。白色污染的源头其实并非物质或用品本身,而是人们的行为习惯。在我们调查中就发现,为了图方便,几乎人人都在用塑料袋装物品,而却很少有人知道塑料包装物对环境的危害。
你知道吗?我们每个人都是环境灾难的制造者,也是环境灾难的受害者,更是环境灾难的治理者。
我们每个人都有一份共同的环保职责:关心环境质量,监督环境执法
参与政策建议,选择绿色生活。
我们每个人都可以通过选择的绿色生活方式(5R生活方式)来参与环保:节约资源,减少污染;绿色评价,环保选购;重复使用,多次利用;分类回收,循环再生;救助物种,保护自然。
让我们牢记:人类尊重自然是人类珍爱自己生命的需要。
附件一:
数 据 计 算 结 果
1、小组一周使用塑料袋总数:
34+25+100+70+68+74
=59+170+142
=371个
2、小组成员平均每天使用塑料袋个数(得数保留整数):
371÷7≈53个
3、每天丢弃的塑料袋污染土地面积(假设每个塑料袋污染600平方厘米土地,得数保留整数):
600×53=31800平方厘米
=318平方分米
≈3平方米
4、本小组使用的塑料袋污染与学校操场同样大的土地所需时间(操场1.8公顷):
1.8公顷=18000平方米
18000÷3=6000天
合16年零160天
调查结论:对个人来说,每天用掉的也就是几个塑料袋,可积少成多。看了这个计算结果不难发现,这仅仅是6个家庭塑料袋的消耗量,就能在近10年的时间里污染1.8公顷的土地,那以一个班的家庭、全校的家庭、全县的家庭、全国的家庭,乃至全世界的家庭为基数计算,小小的塑料袋给地球带来的污染显然是灾难性的。
①大气污染,主要是汽车排出的含铅废气,空气中漂浮的粉尘及工厂废气中排出的有毒气体,主要有害物有二氧化硫、氟化氢。
②水质污染,主要发生在城郊及生活密集区,由工厂生活区排放的废水及生活污染造成的,污染物主要是酸类化合物、氢化物,苯、致病微生物等。
③土壤污染,主要污染物是重金属及致病微生物(大肠杆菌、致病菌、寄生虫卵等)。
生产性污染:工业生产形成的三废(废水、废气、废渣),造成空气、水、土壤、食物等的污染;农业生产中使用农药(杀虫剂、除草剂等)造成农作物、畜产品的农药残留。
生活性污染:垃圾、污水、粪尿等生活废弃物处理不当,污染空气、土壤、水、食物,医院污水可含有致病微生物。
其他污染:交通运输过程中产生噪音、振动和各种废气;电磁波通讯设备所产生的微波和其他电磁波;原子能和同位素机构所排放的放射性废弃物和飘尘等。
化学污染物。主要来自包括建筑、装饰装修和家具、化妆用品、厨房燃烧和室内化学用品释放或排放出来的包括氨、氮氧化物、硫氧化物等无机污染物及甲醛、苯、二甲苯等在内的有机污染物。目前我国城乡公共场所和家庭中的主要污染是化学性污染,常见的有化学性有害气体包括甲醛、苯、氮和挥发性有机物等污染物。
2、放射性污染。主要来自从建筑和装饰材料释放出来的氡气和衰变子体,还有由石材制成的成品,如大理石、洁具、地板等释放的γ射线。放射性物质氡污染目前是我国建筑污染的主要问题,一些家庭装饰装修也可以产生,已经被列入国家民用建筑工程室内环境污染控制指标。
3、物理污染。主要包括噪声污染、室内灯光照明不足或过亮、电磁辐射、电离辐射等造成对人体健康的危害。另外,一些室内环境中的物理指标,不应该称之为污染,但是,也是与人们健康息息相关。比如室内温度、湿度、新风量等。
4、生物污染。室内空气生物污染是影响室内空气品质的一个重要因素,主要包括细菌、真菌、花粉、病毒、生物体有机成分等。室内生物污染对人类的健康有着很大危害,能引起各种疾病,如各种呼吸道传染病、哮喘、建筑物综合症等。室内环境监测中心调查,由于室内空气中螨虫引起的过敏性皮炎患者平均竟占50%左右。
采取:为加强对环境污染防治的监督管理,保护和改善环境,维护公众的环境权益,促进全省经济社会的全面、协调和可持续发展,根据环境保护法律、法规的有关规定,结合本省实际,制定本办法。
排污单位向环境或者城市污水、工业污水集中处理设施排放水污染物,不得超过国家和本省规定的排放标准。
城市污水、工业污水集中处理设施的运营单位发现纳管水质超标时,应当及时报告当地环境保护、建设行政主管部门及其他有关部门,并采取有效措施防止总排口出水水质超标。
适于室内种植的植物
1)月季、玫瑰吸收二氧化硫。
2)桂花有吸尘作用。
3)薄荷有杀菌作用。
4)长青藤和铁树吸收苯。
5)万年青和雏菊清除三氯乙稀。
6)银苞芋吊兰、芦荟、虎尾兰吸收甲醛
环境的调查报告9
一、引言
塑料袋所带来的污染问题被称为白色污染。由于塑料制品难以降解,被抛弃的塑料制品,尤其是各种塑料袋,给环境造成了严重的危害。然而,令人感到遗憾的是,现在的中学生对于白色污染的了解相当有限,他们对环保意识并不够强烈,每天都在制造白色污染,使得校园这个本应纯净的地方也受到了白色污染的侵蚀。为了解决校园白色污染问题并提高同学们的环保意识,我们进行了一些调查,并试图找出解决办法,让广大中学生了解白色污染的危害,提高他们的环保意识,共同努力保护校园的净土,推动太原市的白色污染防治工作。
二、有关白色污染的相关知识
1、白色污染的危害。
白色污染具有多方面的危害。例如,塑料制品被埋入土壤中会给耕作和播种带来巨大困难,影响农作物吸收水分和养分,导致地下水污染,进而使农作物减产或无法生长。此外,如果将塑料制品燃烧,会释放出大量有害气体,对环境造成破坏。另外,将塑料制品倒入海洋中(需时长达250年才能分解)可能被海鸟、鱼类等动物误食,导致它们死亡。同时,如果塑料纠缠在船只的螺旋桨上,会引发海上交通事故。
2、目前国际上较为先进的白色污染治理办法。
塑料的不易分解导致了白色污染问题的形成。为了解决这个问题,科学家们研制出了多种自毁可降解塑料,比如生物自毁塑料、化学自毁塑料以及医用自毁塑料等。制造这些塑料的指导思想是在塑料中添加某种化学物质,使得塑料可以通过光照、细菌或其他化学物质的作用来溶解或消除。然而,这些方法的共同特点是造价昂贵,无法与便宜的不可降解塑料竞争。因此,我们期待早日出现价格与不可降解塑料相当,并且能够回收、再生和利用的可降解塑料。
三、调查情况
我们小组在学校随机挑选50人参加我们的问卷调查,共收回45份,占90%(调查问卷附表),结果如下:
问题一:你知道什么是白色污染吗?
调查者中,有2/3的中学生表示了解白色污染的概念,而有1/3的中学生则表明对此不太清楚。这一结果显示了大部分中学生已经了解到了白色污染,这可能与学校的教育有很大关系,尤其是高二化学教材会就白色污染进行讲解。然而,仍然有相当一部分(1/3)的学生对此不清楚,这说明学校还需要进一步加强对学生的教育。
问题二:你经常购买小食品吗?
71.1%的调查对象表示他们偶尔会购买小食品,22.2%的调查对象则经常购买,仅有6.7%的调查对象不购买小食品。这种现象主要是因为学生族群很少有时间在家吃早饭,因此大部分学生选择在学校购买食品来解决饥饿问题。然而,我们注意到校园中的食品包装袋很大一部分都是由塑料制品制成的,这为校园白色污染的形成提供了条件。
问题三:你如何处理塑料袋?
经过调查发现,校园内只有少部分学生(约15.6%)将塑料袋乱扔在地上,而80%的学生选择把塑料袋扔进垃圾箱。然而,我们小组成员观察到,很多学生虽然知道应该把塑料袋扔进垃圾箱,但却经常将其扔到垃圾箱旁边,一旦受到风的影响,塑料袋就会在校园内到处飞散。此外,我们注意到有两位同学表示会采取其他方式处理塑料袋。其中一人表示会将塑料袋扔进眼前可见的垃圾箱内。值得一提的是,在我们观察中,过去校园内垃圾箱的数量并不多,而且大多数都已经锈迹斑斑,又沉重又难以移动。但本学期开始后,学校增加了垃圾箱的数量,这对于减少校园内白色污染有很大帮助。
问题四:请同学对校园白色污染的处理方法提出一些建议。
提供建议如下:
(1)学校应教育同学们增强环保意识,多宣传白色污染的危害。
(2)同学们不要随意扔垃圾,对随地扔废弃物的人讲讲环保的重要性。
(3)学校统一将垃圾分类、回收,集中处理。
(4)增设垃圾箱,放在白色污染严重的地方(如小卖部门口)。
(5)设计一个环保标志,挂在醒目的地方。
(6)尽量减少用塑料袋包装物品,并杜绝使用一次性发泡饭盒(现在校食堂使用的一次性饭盒就是国家禁止使用的饭盒,但仍在使用)。
(7)呼吁全社会增强环保意识。
(8)学校不要焚烧垃圾。
通过本次调查,我们得出以下结论:①大部分学生对于白色污染比较了解,但仍有部分人对白色污染的概念不清楚,这需要学校增强环保方面的教育。②相当一部分人虽然知道什么是白色污染,但依然使用或随手丢弃白色污染物。由此可见,学校培养学生环保的观念十分重要,同时学校也要作出实际行动,如多设置分类垃圾箱,组织回收有价值的垃圾等。
(三)学校白色污染现状调查
经过前一阶段的调研,我们已经详细了解了学生对校园白色污染的认知情况,并与同学们初步讨论了如何预防和治理这一问题。在此基础上,本阶段的主要目标是调查我们学校白色污染的实际情况,并探讨可行的处理方法。
首先,我们的工作是测量一天班级产生的垃圾,并分拣出不同种类的垃圾,特别是白色污染物(如塑料袋、塑料瓶等)所占的比例。通过这样的估算,我们可以大致计算出十二中一天产生的白色污染物的数量。以高二某班为例,该班级一天产生的垃圾约重2kg左右,主要包括纸张、塑料包装袋、塑料瓶、易拉罐、发泡饭盒和一些果核等。其中,塑料包装袋约有100个(几乎全部用于食品包装),塑料瓶5个,发泡饭盒7个,易拉罐2个(铝制)。很明显,食品包装是校园白色污染的主要成分。我们还发现,纸张和易拉罐都可以回收利用,并且目前社会上也有回收废纸和易拉罐的地方。因此,我们将重点放在了塑料的回收再利用上。
在学校的垃圾站,我们碰到了一个捡垃圾的人,他正在回收塑料瓶。我们小组成员上前询问他回收的目的和价格,但是他没有回答。为了了解有关塑料回收的情况,我们小组特意利用课余时间采访了太原市各个正规废品回收站,可惜并没有找到回收塑料的地方。最后,我们通过上网查询资料得知:塑料是可以回收的,但不能再用于制造食品包装袋(因为成本高,无法保证卫生与安全),只能作为建筑材料或农用大棚等用途。需要注意的是,一些违规生产的个体小企业私自回收塑料废物,使用有毒的.有机溶剂进行清洗后再利用,对人体有害。因此,在学校进行垃圾分类回收时,一定要将回收的塑料制品送到正规的回收单位。
三、结论
通过以上调查,我们发现校园内是存在白色污染的,以十二中为例,每天十二中要产生4000个左右的食品包装袋,这会使多少亩土地丧失耕种能力!而且,学生对于白色污染缺乏紧迫感,采取不以为然的态度,这是十分危险的。如果每个人都这样想,那么若干年后中国还有没有可供种植耕作的土地?我们中学生不应该对白色污染这一社会问题不闻不问,而一定要拿出主人翁的精神,积极地去宣传白色污染的危害,宣传环保意识、从而使全社会的人都有环保观念--这正是我们的目标所在。
我们的建议:
(1)根据我们的研究和收集的资料,经过深思熟虑,我们建议学校引入垃圾分类回收制度。具体操作方法如下所述:
①为了保护环境,每个班级都设立了一个小型垃圾收集点,用于分类收集纸类、塑料、金属(例如易拉罐等)、电池和其他五类垃圾。考虑到纸类和塑料垃圾较多,我们决定每天清理一次。此外,由于电池对环境有害,我们建议同学们将废旧电池统一回收。
②学校设立几个大型垃圾箱,统一回收各班分类垃圾箱中的垃圾,并在校园内多设置一些小型分类垃圾箱。学校负责与社会回收单位联系,及时送出回收来的垃圾。
③学校应该建立一个评分制度,以奖励那些在垃圾回收工作上表现出色的班级。回收所得的收入也可以用于各班级的使用。
(2)应当看到,要想真正从根本上杜绝校园白色污染,就必须在学生心中树立环保的观念,因此建议学校多多加强环保教育,如征集环保标志,举行环保歌咏比赛等活动,使环保意识深入人心。
(3)为了提高学生的环保意识,学校应该加强对他们进行环保教育。此外,学校还可以通过多种方式向社会传播环保知识,推动全社会共同关注和参与环保事业。因此,我建议学校积极组织各种公益活动,例如每年举办一次环保宣传日。在这个特殊的日子里,学校可以组织学生参观环保展览,开展环保主题演讲比赛等活动,以激发学生的环保意识,并通过学生的积极参与,向全社会传递环保的重要信息。这样,不仅能够培养学生的环保意识,还能够促使更多的人关注并行动起来,共同保护我们的地球家园。
当我们迎来4月22日地球日和6月5日世界环境日时,我们应该组织学生们参与街头宣传,向大众传达环境保护的重要性以及相关知识。只有当整个社会都将环保作为共同关注的议题,并从根本上解决白色污染问题时,我们才能取得真正的成果。
环境的调查报告10
生态建设和环境保护是全面落实科学发展观、实现经济社会可持续发展的客观要求,对于推进和谐社会建设,实现人与自然和谐相处具有重要意义。为促进我县生态建设和环境保护工作,县人大常委会决定专题审议生态县建设和环境保护工作情况。根据工作安排,今年3月,我们组织调查组,对生态县建设和环境保护工作情况进行了调研,先后听取了农办、环保、经贸、农业、林业、工业园区管委会等部门的有关工作情况,召开发改局等相关部门座谈会,走访20个乡镇、街道,实地考察了部分医化企业,听取了各方面的意见和建议。现将调查情况报告如下:
一、基本情况
X年3月,我县提出了建设生态县的目标:争取到20xx年,把仙居建设成为生态环境良好、经济发达高效、人居环境优美、社会文明进步、可持续发展能力较强、人与自然和谐相处的总目标。X年6月,县十三届人大常委会第十次会议,听取和审议了县政府关于生态县建设和环境保护法实施情况的报告,并提出审议意见。近年来,按照生态县建设和环境保护的要求,县政府加强组织领导,积极制订和实施规划,大力发展生态经济,重视环境保护和污染整治,各项工作稳步推进。
(一)明确工作目标,健全工作机制。县政府把生态县建设和环境保护工作纳入了我县经济社会发展“X”规划,在建立工作机构、召开动员会议、与各相关单位签订目标责任书等工作的基础上,进一步明确工作职责,制订生态建设资金管理办法,并建立健全考核机制;组织编制了《仙居生态县建设规划》,经县十三届人大常委会第十三次会议审议并原则通过,制订了《仙居生态县建设规划实施细则》,生态乡镇规划编制已作了相应部署;开展生态环保宣传教育,采取多种形式,宣传相关法律法规和生态环保知识,提高全社会的生态环保意识,树立生态环保理念。
(二)重视自然生态环境保护,优化生态环境。各有关方面按照生态县建设的要求,坚持开发与保护并举,加强自然生态资源保护管理。一是实施城乡绿化一体化战略。大力实施封山育林、人工造林和退耕还林,严格落实森林防火责任制,强化森林保护。五年来,完成封山育林75万亩,绿化造林12万亩。二是实施百万亩生态公益林建设。建设生态公益林113万亩,其中省级73万亩,县级40万亩,全面实行省级重点生态公益林效益补偿基金制度。三是扎实推进自然保护区建设。建立了省级自然保护小区4个,面积1。9万亩。四是开展生态乡镇、村和绿色创建活动。创建了横溪、白塔等2个生态乡镇和高迁下屋、上麻等8个市级生态示范村;建成绿色学校23所,其中省级5所、市级10所。
(三)发挥自然生态优势,生态经济发展初见成效。一是生态农业稳步发展。已初步形成了杨梅、三黄鸡、高山蔬菜、优质米、淡水养殖等为主的种养殖业,建成各类无公害农产品基地34个,面积14万亩,绿色食品基地和有机食品基地1万亩,53只农产品获得有机食品、绿色食品和全国无公害农产品认证,其中杨梅种植面积达10万多亩,X年产量3。5万吨,产值3。2亿元。二是培育发展生态工业。通过转变经济增长方式,调整工业产业布局和结构,加快现代、永安等工业集聚区建设进程,初步形成“一城四园”的格局;重视引进高科技项目,发展高新技术产业;按照国家产业政策导向和国内外市场需求,加强医化等行业的技术改造,推进企业清洁生产。全县已有4家企业通过iso14000环境管理体系认证,建成省级绿色企业2家,市级绿色企业2家。三是生态旅游蓬勃发展。依托良好的生态环境和资源优势,大力发展生态休闲、杨梅观光体验、“农家乐”等生态旅游。已建成25个农家乐休闲旅游村(点),X年共接待游客35万人次,其中杨梅果园观光游人数达6。5万人次,门票收入超过60万元。
(四)有重点地实施城乡生态环境综合整治。一是重视医化行业污染整治,促进医化行业改造提升。对上规模企业要求加快环保设施投入改造,实现“三废”达标排放,对规模小、设备工艺落后、难以治理的小化工企业实施关停。实行排污申报许可制度,禁止无证排放,努力控制排污总量。规范项目审批程序,严把项目审批关,相关项目实行环保前置,坚持执行“三同时”验收制度,加强项目后续管理,控制污染源头。二是加强农业农村面源污染治理。优化畜禽养殖业布局,重视畜禽养殖污染治理,出台了《仙居县畜禽养殖污染防治工作实施方案》。推广使用高效、低毒、低残留农药、生物农药和有机肥,实施测土配方施肥,减轻农业面源污染。三是开展农村环境综合整治。结合新农村建设,开展以改厕改水、清理垃圾、清理河道为主要内容的农村环境综合整治。实施“十百”工程,完成示范村7个,整治村100个;实施“百村饮水工程”,完成了291个村514个自然村饮用水工程建设,解困和改善饮水条件人口17。96万人;开展百里清水河道整治工程,完成整治123公里;已有6个乡镇建立垃圾中转站,295个行政村建有保洁队伍,全县去年清理垃圾数量达3300吨;消灭露天粪坑6022座,建造公厕195个。
(五)生态环境管理能力有了提高。一是建立环境事件预防和应急体系。制定环境突发性污染应急预案,落实环保应急措施,有效应对和妥善处理了一些环境突发事件,缓解社会恐慌,维护社会稳定。二是加强环境监察巡查。对一些环境影响大、群众反响强烈的污染项目进行重点监控,对市控重点污染源实行“月巡查”,一般污染源做到“季巡查”。三是严厉查处群众反映强烈的环境污染事件。针对一些“三废银”冶炼、非法炼油等突出环境违法行为,加大执法力度,予以重点查处。
二、存在问题和困难
由于我县属经济欠发达地区,又地处灵江流域上游,加上以医化行业为主的传统产业布局,生态建设和环境保护与经济发展和产业升级存在一定矛盾,生态县建设一些经济指标完成难度较大,环境保护压力较重。
(一)生态建设和环境保护还没有形成全社会共识。生态县建设和环境保护是一项综合性很强的系统工程,涉及20多个部门和所有乡镇、街道,但少数成员单位重视程度还不够,配合意识还不强,面上工作进展不平衡,部门之间、城乡之间还未有效形成整体合力;生态环保宣传的深度广度还不够,有关政策精神未能得以及时贯彻落实;一些环境污染主体追求经济利益,忽视环保问题较为突出;广大群众对生态建设和环境保护缺乏理性认识,保护生态环境的主动性、自觉性不强,重视生态建设和环境保护的社会氛围不浓。
(二)环保基础设施落后。环境控制性工程未建成投入使用,城市污水处理工程正在建设之中,生活垃圾处理工程进展艰难;城市环保基础设施落后,污水收集管网、排污设施建设严重滞后,集镇环保设施严重缺乏,农村几乎没有环保设施;城区供水管道老化,部分城区、城郊及多数集镇没有自来水设施,饮用水安全问题较为突出;一些涉污企业污染处理设施落后,“三废银”等废金属集中冶炼设施尚未建成。
(三)重点生态区域保护形势严峻。一是永安溪生态环境破坏严重。河道采砂点多面广,影响了永安溪生态环境和渔业资源保护;一些拦河工程影响鱼类生存繁殖环境;部分土地整理项目影响了沿溪湿地保护和防护林体系建设。二是沿溪沿线森林景观档次不高。森林结构不合理,林分质量不高,观赏性不强。三是生态补偿机制不健全。省级生态公益林补偿标准较低,县级生态公益林补偿资金尚未落实,生态公益林保护与林农生产生活需求存在矛盾。
(四)环境污染点多面广,污染事件时有发生。一是医化、工艺、废金属回收等行业污染面广量大,部分医化企业主要污染物排放总量居高不下,存在治污投入不足、排污设施运行不正常、超标排放和偷排、漏排等现象,少数限期治理企业进度缓慢,违法排污现象时有发生,局部污染问题严重。在承接产业转移过程中,存在忽视生态环境保护而盲目引进高污染项目的问题。以“三废银”为主的废金属回收冶炼遍及城关及周边地区,并有向边远乡村蔓延之势,导致空气和地下水污染扩散。二是农业面源污染问题较为突出,滥用农药、化肥现象仍然存在;畜禽生产总体上还处于粗放、落后的经营状态,污染物缺乏有效治理;城镇、农村生活污水直排,水环境污染状况令人担忧,农村生活垃圾乱丢乱倒,环境脏乱差现象随处可见。三是跨区域污染问题呈上升趋势,治理协调难度较大。
(五)城南化工区整治达标任务艰巨。城南化工区被列为市重点监管区,要求今年10底前整治达标,如果不能按期完成整治任务,将给我县经济社会发展带来更大的制约。根据目前情况,城南30多家医化企业,大部分污染处理设施设备落后简陋,有的甚至没有处理设施,各项污染物排放指标要达市验收控制目标,难度很大,压力很重。
(六)生态环境支持保障和管理能力较为薄弱。生态县建设资金投入不足,多元化投融资机制还未形成,生态补偿机制有待进一步完善,生态环境共建共享氛围未真正形成。生态环保管理力量不足,执法条件较差,设施设备落后,难以适应生态环保形势发展要求。
三、几点建议
生态环境是承载经济社会可持续发展的基础,是地区综合竞争力的重要组成部分,为进一步推进生态建设和环境保护,促进经济社会和自然环境的全面、协调、可持续发展,提出如下建议。
(一)统一思想认识,营造生态环境共建共享的社会氛围。要贯彻落实党和国家有关生态建设和环境保护的方针政策,深刻认识生态县建设的科学内涵,认真研究处理好经济发展与环境保护的关系,把生态建设和环境保护作为当前和今后工作的重中之重,贯穿于和谐社会和新农村建设的全过程。生态县建设工作领导小组要切实担负起决策、指导、协调、监督等各项职能,各成员单位和乡镇、街道要紧密合作,主动参与,进一步明确责任,形成政府统一领导、环保部门统一监管、相关部门分工负责、全社会共同参与的生态建设和环境保护的良好局面。要利用各种媒体,采用多种方式,广泛开展宣传教育和培训活动,提高全社会的思想认识,积极引导广大人民群众自觉参与生态县建设和环境保护,营造良好的社会氛围。
(二)加快环保基础设施建设。要加快污水处理厂建设进度,加大县城排污管网建设力度,力争早日实现工业废水和生活污水全部入管网集中处理;重视生活垃圾处理设施建设,研究处理好县垃圾处理工程的一些实际问题,力争如期建成使用。要研究建立符合我县实际的城镇、乡村垃圾处理运作机制,积极探索垃圾减量化产生、资源化利用、无害化处理的有效模式。重视城区供水管道改造及部分城区、城郊和集镇的自来水设施建设,切实解决饮用水安全问题。督促企业加大环保投入,改进环保治理设施,提高污染处理能力。支持尽快建成贵金属集中回收冶炼设施。
(三)加强重点生态区域环境保护。一是切实加强永安溪生态环境管理。对永安溪采砂,要科学安排、严格审批、从严监管,确保合理有序开采,严禁在鱼类繁殖期采砂,防止过度滥采而影响永安溪生态环境、资源保护和行洪安全;重视解决好拦河设施建设带来的鱼类生存繁殖环境破坏问题;实施沿海防护林体系建设工程,加强永安溪沿岸防护林体系建设和湿地自然环境保护;妥善处理好土地整理与生态环境保护的关系。二是加强景观林建设。在高速公路、省道等主要通道两侧山体和风景名胜区,实施林相改造,发展阔叶林或针阔混交林,增强生态功能,改善景观效果,提高观赏品位。三是健全生态补偿机制。研究设立县级专项生态补偿基金,落实40万亩县级生态公益林补偿资金,并要加强生态公益林管护,研究解决林农的生产生活实际问题。
(四)加强环境综合整治,优化生态环境。一是大力发展生态循环经济。以绿色农产品作为农业产业发展方向,大力推广无公害农产品、绿色食品和有机食品的生产,发展生态农业;以资源节约型、环境友好型为导向,积极推进现有企业技术改造和产业升级,发展低消耗、低污染、高科技、循环型的生态工业,要严防产业转移中的高污染项目转入;利用良好的自然生态优势,发展生态旅游并促进和带动相关产业的发展。二是切实加强污染治理。深入实施“811”环境整治行动,继续推进重点领域、重点区域、重点行业污染整治;要坚持开展多种形式的环保执法专项行动,加强监察、督查和巡查,努力遏制环境污染。要重点抓好医化行业的`整治,重视解决工艺企业的污染问题,限制废金属回收业的无序发展,要采取有力措施加快推进白银等贵金属集中回收冶炼进程,实行污染集中治理,规范冶炼行为。要重视跨区域环保协作,防止跨区域环境污染问题。三是加强农村环境综合整治,改善城乡生态环境。全面推进以村庄整理、旧村改造、下山脱贫、生态移民为主要内容的城乡一体化进程,改善城乡环境质量;实施“十村示范、百村整治”工程,加快农村改水改厕进程,减少农村生活垃圾污染;加快推进农业标准化建设,加强农业投入品监管,优化养殖业布局,推行生态养殖模式,切实解决种、养业的污染问题。要继续重视研究秦州养殖场的处置问题。
(五)高度重视城南化工区整治达标工作。要按照城南化工区环境污染整治实施方案要求,全面推进医化企业污染治理工作。对重点医化企业,要求加快完成废水、废气规范化治理工作,健全企业环保管理制度,安装在线监测监控装置,建立污染治理的长效机制;对限期治理的企业,要下达限期治理任务书,督促企业制订污染整治工作方案,加大环保设施改造投入,实现“三废”达标排放,对期限内不能完成治理的,要坚决予以关停;对停产治理的企业,下达停产治理任务书,污染整治达不到要求的,一律不得恢复生产;对列入关闭的企业,各有关部门要密切配合,采取有力措施,用足各种手段,确保关闭到位。同时,要认真做好城南化工区验收的准备工作,建立医化企业污染治理档案,确保今年10月份通过市级摘帽验收。
(六)完善保障机制,提高生态环保管理水平。一是加强资金保障。加大对生态建设和环境保护的资金投入,拓宽投融资渠道,充分运用企业化、产业化、市场化等方式,建立政府主导、多元投入、市场推进、公众参与的投入机制,鼓励和支持社会资金投入生态环境保护和建设。二是积极争取区域生态环境共建共享机制。要根据有关法律、法规规定,积极向省、市争取建立跨区域生态补偿机制,通过政策倾斜、财政转移支付、产业合理转移等途径,实现经济与环境保护的协调发展。三是加强生态环保管理能力建设。充实生态建设和环保管理力量,加强队伍思想教育和业务培训,不断提高队伍整体素质;重视环保执法现代化建设,改善执法条件,提高装备水平,更好地适应生态建设和环境保护的需求。
环境的调查报告11
一调查目的:
,世界环境日的主题分别是:你的地球需要你、多样的物种?唯一的星球?共同的未来。我们中国的主题分别是:减少污染行动起来、低碳减排?绿色生活。在倡导环境友好型,资源节约型的今天,我们想了解一下同学们知不知道什么是环保,平时有没有做到环保,如何才能做到环保。于是,我们少年科学院的学员在全校开展了一次同学们环保意识的调查活动。
二、调查内容:
1、关于环境保护方面的常识性问题。
2、日常生活中对环境问题的看法和做法。
3、同学们的环保习惯。
三、调查对象:在洪蓝中心小学三六随机抽取106名学生
四、调查方法:问卷式
我们设计了一张问卷调查表,从环境保护的知识性问题、日常生活中对环境问题的看法和做法、同学们的`环保习惯等方面来设计。如下:
调查小问卷
你环保了吗?
亲爱的同学们,在日常生活中,你注意环保了吗?环保应是人人皆知、人人必做的事,如果你愿意做环保小卫士,为环保出一份力,那么你就抽出几分钟来做这张调查小问卷吧。不过不要为了自己的虚荣心而编出了善意的谎言,一定要真实真实再真实。
1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗?( )
A、会B、不会C、有时会有时不会D、其他
2、你如果看到一些人在乱扔垃圾,你会( ) A、劝他不要这样做B、主动把垃圾捡起来扔进垃圾箱C、无动于衷
3、你经常使用一些难以分解的用品吗?(如塑料袋、电池等)( ) A、是B、不是C、偶尔
4、你平常用塑料袋,还是竹篮去购物?( ) A、塑料袋B、竹篮C、布袋D、其他
5、你经常随地吐痰吗?( )
A、是B、不是C、偶尔
6、世界环境日在几月份?( )
A、四月B、五月C、六月
7、你经常阅读和传阅环保书籍、报刊吗?( ) A、是B、不是C、偶尔D、从来不读8、当地球变暖时,你会想到什么?( ) A、环境污染非常严重,需要保护环境B、与我无关C、其他9、你知道温室效应是怎么回事吗?( ) A、知道B、不知道
10、你知道一些环保的小知识吗?( ) A、知道B、不知道C、知道一些
11、当爸爸妈妈浪费水资源时,你会怎么做?( ) A、上前阻止他们,告诉他们需要节约用水B、随他们去C、学他们的样
12、你是否有随手关闭水龙头的习惯?( ) A、是B、不是C、其他
13、你会使用一次性筷子吗?( ) A、会B、不会C、有时会
14、你踩踏草坪吗?( )
A、从来没有B、经常有C、很少有15、晚上你睡觉经常忘记关灯吗?( ) A、从来没有B、经常有C、很少有16、你是不是经常吃口香糖?( ) A、从来不吃B、经常吃C、很少吃五、调查情况统计:
我们发放了106张调查表,回收106张。也对调查表进行了统计,情况如下:
1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗?( )选项投票数百分率
A、会43 40.6%
B、不会6 5.6%
C、有时会有时不会53 50%
D、其他4 3.8%
2、你如果看到一些人在乱扔垃圾,你会( )选项投票数百分率
A、劝他不要这样做32 30.2%
B、主动把垃圾捡起来扔进垃圾箱61 57.5% C、无动于衷13 12.3%
3、你经常使用一些难以分解的用品吗如塑料袋、电池?( )选项投票数百分率
A、是29 27.4%
B、不是20 18.9%
C、偶尔57 53.8%
4、你平常用塑料袋,还是竹篮去购物?( )选项投票数百分率
A、塑料袋36 34%
B、竹篮25 23.6%
C、布袋39 36.8%
D、其他6 5.7%
5、你经常随地吐痰吗?( )
选项投票数百分率
A、是6 5.7%
B、不是65 61.3% C、偶尔35 33%
6、世界环境日在几月份?(选项投票数百分率A、四月19 17.9% B、五月54 50.9% C、六月33 31.1%
7、你经常阅读和传阅环保书籍、报刊吗?( )选项投票数百分率A、是26 24.5% B、不是14 13.2% C、偶尔59 55.7% D、从来不读7 6.6% 8、当地球变暖时,你会想到什么?( )选项投票数百分率A、环境污染非常严重,需要保护环境82 77.4% B、与我无关21 19.8% C、其他3 2.8%
9、你知道温室效应是怎么回事吗?( )选项投票数百分率A、知道33 31.1%
B、不知道73 68.9%
10、你知道一些环保的小知识吗?( )选项投票数百分率A、知道28 26.4%
B、不知道15 14.2%
C、知道一些63 59.4%
11、当爸爸妈妈浪费水资源时,你会怎么做?( )选项投票数百分率
A、上前阻止他们,告诉他们需要节约用水87 82.1% B、随他们去17 16% C、学他们的样2 1.9% 12、你是否有随手关闭水龙头的习惯?( )选项投票数百分率A、是83 78.3% B、不是17 16% C、其他6 5.7%
13、你会使用一次性筷子吗?( )选项投票数百分率A、会18 17%
B、不会50 47.2% C、有时会38 35.9% 14、你踩踏草坪吗?( )选项投票数百分率A、从来没有34 32.1% B、经常有16 15.1% C、很少有56 52.8% 15、晚上你睡觉经常忘记关灯吗?( )选项投票数百分率
A、从来没有62 58.5%
B、经常有13 12.3%
C、很少有31 29.2%
16、你是不是经常吃口香糖?
选项投票数百分率
A、从来不吃11 10.4%
B、经常吃25 23.6%
C、很少吃70 66%
六、调查结果分析、建议:
从调查情况来看,总体上我们有三点发现:
1、大多数同学环保意比较强,他们懂得应该节约用电,节约用水量,不乱丢垃圾等等。在调查观察中,有57.5%的同学,能主动捡垃圾;61.3%的同学不乱吐痰;82.1%的同学会阻止浪费水的现象;58.5%的同学晚上睡觉及时关灯;66%的同学很少吃口香糖2、同学们对一些基础性的环保知识不够了解,比如说世界环境日是几月份只有31.1%的同学答对;55.7%的同学偶尔看环保书籍;68.9%的同学居然不知道温室效应;41%的同学对一些基础性的环保小知识不了解
3、有些同学有环境意识但没有实际行动。比如看到有人扔垃圾了,32%的同学会劝他不要扔,但是自己又不去捡;35.9%的同学有时还是会用一次性的筷子。
4、还有少数同学的环保意识很成问题,比如:13%的同学见到垃圾无动于衷;5.7%的同学经常随地吐痰;6.6%的同学从来不吐环保书籍
对存在的一些问题,我们觉得可以从这几方面来改进:
1、组织学生认真上好每一节环境教育课,强化环保常识教育、习惯教育。
2、利用校园广播站、橱窗、班级黑板报等资源宣传环境教育,认识环境保护的重要性。
3、利用中队活动、大队活动经常开展你扔我捡、环保知识问答等活动,对他们进行环保养成教育。
4、通过评选环保小卫士、奖励环保做得好的学生来激励所有同学,培养他们的环境意识。
环境的调查报告12
一、我市农村环境污染概况
(一)畜禽养殖污染现状近年来,我市农村畜禽养殖得到较快发展,给农村环境带来了沉重压力。据有关部门统计,20xx年全市生猪出栏数达xxxx头、牛出栏数xxxx头、羊出栏数xxxx只、禽出栏数xxxx只。而这些畜禽粪便至少有三分之二以上未得到利用就直接排放,根据国家环保总局推荐的畜禽养殖污染物排放系数计算,20xx年我市畜禽污水产生量约为xxxx吨。畜禽粪便污水中的主要污染物的排放量高于工业废水和生活污水的主要污染物排放量。许多中型畜禽养殖场缺乏处理能力,只能将粪便倒入河流或随意堆放。这些粪便进入水体或渗入浅层地下水后,量消耗氧气,使水中的其他微生物无法存活,从而产生严重的“有机污染”。我们在调研中还发现,有些养猪场未经规划建在乡村水源的上游。畜禽粪便要经自然晾晒15天,臭气熏天,蚊蝇滋生,遇有雨水天气,在村庄内四处横流,以致河流、沟渠及地下水源遭受严重污染,不仅造成当地村民饮水困难,而且给村民健康也带来严重威胁。这些已造成政府不投入巨资就无法治理的被动局面。
(二)农药、化肥污染现状
农村量使用农药、化肥造成了有毒有害物质的量残留。20xx年,我市化肥使用量xxxx吨,农药使用量为4130吨。专家指出,过量使用化肥造成的污染惊人。化学肥料施于土壤中,被农作物吸收的只是其中的极小部分,部分在雨水的作用下渗透到地下,污染地下水,将导致水中的硝酸盐、亚硝酸盐过多,容易引起食道癌、胃癌等消化系统的癌症。农药的量使用,导致土壤的有害物质残留非常严重,对环境生物和人类产生不良影响。调查表明,癌症的发病率逐年增高与农药化肥使用量呈平行关系,农村中4050的儿童白血病患者,其发病原因是农药残留的化学物质。
(三)农村生活污染现状
首先表现为垃圾数量越来越多,以保守估计,按每人平均每天产0.25公斤垃圾测算,我市农村每天将有425吨的垃圾产生。据统计,20xx年全市污水排放量约为xxxx吨,其中,生活污水排放量为xxxx吨。其次农村生活垃圾的成份也呈多样化的趋势,除了常见的塑料制品外,有机磷成份也明显增加。许多xxx的垃圾向农村运送扩散,而部分农村并没有最基本的垃圾填埋处理场地,广阔的天地成了垃圾的天然排放场,严重影响到农村土壤、水源和空气的质量,不仅损害农民健康,危及农民生存,最终将危及城市的环境安全和社会稳定。
二、造成我市农村环境污染问题的主要原因
一是由于监管不力。农村环境保护与治理既无规划,又缺乏环保监督检查力量,环保指标没有纳入有关部门绩效考核评价体系,未建立起以问责制为核心有效的监管机制,由此造成农村环境污染问题管理上的.缺位。
二是由于农村环境治理资金匮乏。据了解,在乡镇级还没有设立环保专项基金,乡镇的环境治理经费主要从县级环保治理基金和乡镇财政中支出。由于目前经费紧张,因此,用于乡镇进行环境治理的资金难以落实,乡镇环境治理难以保证,更谈不上乡村环境的治理了。
三是群众环保意识差,加之社会宣传不到位,使广农民甚至城市居民都没有认识到农村环境污染的严重危害性,造成对已发生在身边的污染问题熟视无睹,听之任之。
三、建议
(一)加强组织领导,确立环保责任制。把环境保护纳入政府任期环境保护目标责任制,将农村污染防治费用纳入财政预算和建设项目投资计划,做到责任到位、措施到位、投入到位。
(二)合理布局畜禽养殖场(点),治理畜禽养殖场粪便污染。对畜禽养殖场进行总体规划,规划后在区外新建的畜禽养殖场必须限期予以拆除,规划前已建的区外畜禽养殖场必须于20xx年底前治理达标,未按期达标的一律搬迁或关闭。推广畜禽养殖业粪便综合利用和处理技术,对规模化的畜禽养殖场必须要有一定的综合利用和污染处理设施,实现畜禽粪便全部综合利用或废水达标排放。
(三)科学合理施用农药、化肥、植物生长调节剂等农用化学物质,治理农村化学污染。发挥基层土肥站、植保站的指导作用,力推广科学施肥施药。推广生态农业模式,培育和发展有机食品、无公害食品和绿色食品基地。引导农民形成“绿色”的生活和生产方式,使经济发展和环境保护相协调。
环境的调查报告13
建设社会主义新农村是我国现代化进程中的一项重大历史任务,农村环境治理作为新农村建设中的一项重要举措,其工作成效如何,直接关系到新农村建设的目标能否顺利实现。为进一步改善广大农民的生产生活环境,提升农村整体面貌,近期,我们深入乔司镇12个行政村1个社区进行了深入细致的调查摸底,重点是对农村村道管理、生产生活垃圾和建筑垃圾的处理、河道水体污染、农贸市场周边环境等问题进行了调查,现将有关调查情况报告如下:
一、目前现状与存在的问题:
1、村道两侧乱搭建、乱堆放、乱倾倒的情况比较严重。以乔井路沿线五星村和葛家车村为例,部分沿街农户挤占村道随意搭建简易棚用于出租获利;部分建房户占用村道,随意堆放建筑,严重影响了道路交通;同时,农户建房中产生的大量建筑垃圾缺乏统一的消纳场地,随意将建筑垃圾倾倒在河岸和路边,不仅影响到村容村貌的改观,同时也加大了政府对道路基础设施的反复投入。
2、外来务工人员集中居住区环境卫生存在不同程度的“脏、乱、差”。三角村、胜稼村和五星村是我镇外来务工人员比较密集区域,外来务工人员居住的出租房往往是人口居住密度大、空间小,人员环保意识淡薄,受传统生活陋习影响深,加上原有垃圾箱等基础设施的.滞后,专职保洁员和清运设备的不足,众多因素的存在造成了出租房周边的“脏、乱、差”,直接制约了出租房周边环境卫生治理成效的提升。
3、河道水体污染严重。部分基础设施不到位的区块,部分生活垃圾和建筑垃圾被随意倾倒,在北沙河、和睦港和月牙河等河道、池塘的垃圾成堆,工业生活污水未经处理直接排入河道的情况时有发生,造成了河道淤泥和水体污染。比较典型的象五星村,位于五星村的华东家禽交易市场,一方面给当地的家禽加工和生猪养殖带来可观的经济效益,另一方面,大量的动物内脏和粪水混合物未经处理直接排入八字港,加大了河道治理工作的难度。
4、农贸市场周边基础设施薄弱,垃圾箱设置不科学。在对五星村、良熟村和乔司镇三处农贸市场的调查中发现,农贸市场每天都会产生大量的腐烂菜叶和白色垃圾,但是市场周边配套的垃圾箱数量严重不足,基本维持在2~4个,位置分布也不科学,加上每天垃圾清运的滞后直接造成市场经营环境差。
环境的调查报告14
一、调查背景和目的
随着中国经济的飞速发展,社会面貌日新月异,人们生活水平得到了很大的提高。但同时也有不少负面问题随之而来,环境问题就是其中的一大重点。近年来,空气污染呢、水源污染、森林被破坏……我们生活的环境日益恶化,这也引起了人们对环境问题的重视,作为当代法学大学生,我们更应该关注身边的环境状况,发现周边环境问题,将环境与法有效结合。为此我在暑期开展了环境相关的社会调查活动,以深入了解环境状况,对环境问题有更深刻的认识。
二、调查方法
1、走访父亲工作单位:南宁市良庆区南晓中学
2、采访工作单位的相关人员
三、调查结果
(一)各个教室办公室整洁卫生,生活垃圾能够及时清理由于调查的单位是教务机构——中学这一特殊性,所以特地参观了各个教室和老师办公室,发现各个教室都能够保持环境卫生的整洁干净。有相应的值日打扫和奖惩制度,甚至有一些班级能够将垃圾分类处理,将可回收的废弃品收集起来。不仅做到了不污染环境而且有利于资源的回收再利用。校园里的垃圾能够定时处理,做到日产日清,不影响校园环境卫生。很好地遵守了《南宁市城乡容貌和环境卫生管理条例》中,第三十七条“城市居民、单位应当按照所在地城乡容貌环境卫生行政主管部门规定的时间、地点和分类方式放置生活垃圾。生活垃圾应当定时、定点收集、运送,并做到日产日清。违反规定的,责令限期改正。”的规定。
(二)食堂泔水有效处理
食堂的泔水问题是一大要点。根据《南宁市城乡容貌和环境卫生管理条例》,单位食堂等餐饮单位不得将泔水排入城市排水管道、公共厕所,不得与其它垃圾混倒。据了解,南晓中学与某养猪场协商,形成合作关系,将食堂泔水运送至养猪场喂猪,形成了再利用。食堂泔水能够经过良好的途径处理,没有造成环境破坏而且做到了资源的最大化利用。
(三)校园绿化到位
校园绿地较广泛,教学区、住宿区和生活区都有绿色植被覆盖。绿地卫生也得到保护,学校安排每周值日班级进行卫生打扫,保持校园绿化卫生同时增强同学们的环境保护意识。整个校园空气清新,环境优美。
(四)宿舍仍存在卫生死角问题
在学校生活中,宿舍就是同学们日常生活起居的一个重要的场所,所以宿舍内务对于校园卫生状况来时极其重要。但宿舍的卫生死角问题一直是各个学校的一大治理难题,南晓中
学也不例外地存在这一问题。宿舍阳台物品随意乱放,洗漱间卫生脏乱差,个人内务不够整洁等问题较大地影响了宿舍的环境状况。
(五)校门口砂石厂对环境影响大
学校师生平时出入学校的必经之地——校门口附近的环境问题却令人堪忧。几年来,校门口附近有一家砂石厂在作业,路过时烟尘滚滚,大风天气时尤为严重,致使校门口的环境遭受污染,一定程度上影响了师生的出行和生活。
四、形成原因
(一)近年南宁市城乡清洁工程工作大力开展
前几年,南宁市在大力开展“城乡清洁工程”的环境治理工作,为创建“美丽南宁”,全市上上下下都在为城市的.环境卫生尽一份自己的力量。趁着这一时期,南晓中学也进行了如火如荼的环境整治工作。由此将保护环境卫生的优良作风一直延续。
(二)环境保护意识较强
环保意识的强弱很大影响了环境状况,有较强的环境保护意识能够很大程度上推动环境保护工作的进展。南晓中学的在校师生都接受了良好的教育,学校也常常开展环境保护的相关宣传教育工作,使得师生环保意识较强,养成了不随手乱扔垃圾、垃圾分类处理、注意生活环境整洁等习惯,积极参与进维护环境卫生的工作当中。
(三)卫生治理强度不够
同学们个人的自制自理能力毕竟有限,这就需要学校的大力治理和有效的管理。南晓中学在这一方面仍有欠缺,在环境卫生方面对同学们的监督引导不到位。
(四)规划不当
一个合理的城市规划能够使城市功能得到最大化,使城市更好更快地发展。而规划不合理,会导致区域功能混乱。教育区域与工业区域毗邻,在学校周边开设砂石厂,不利于学校的环境健康,同时也一定程度影响了工厂的发展。
五、建议和对策
1、发挥教育机构的带头作用,继续保持维持环境整洁的卫生制度,发扬爱护环
境保护卫生的精神,严格遵守法律法规,将保护环境落实到实处,从小事做起,从每一个人做起。
2、发扬垃圾分类、省水省电等保护环境的习惯,促进资源的最大化利用。
3、加强对同学们宿舍内务的检查工作和其他方面的管理工作。
4、全面规划,合理布局。与相关部门协商解决学校周边不合理规划问题,统筹兼顾,合理布局,以求达到区域规划的最优化。
六、总结与感想
总的来说,南晓中学的环境保护工作较为到位,能够为师生提供一个良好的学习生活环境。但同时也存在一些问题需要进行改进,相信只要用心管理,用心进行环境保护工作,学校的环境卫生状况一定能更进一个台阶。
经过这一次的小小调查,让我也感受到了不少。首先,无论是在家里,在工作单位,在学校,环境问题都与我们息息相关,我们必须提高对周边环境状况的重视。其次,环境治理也应该因地制宜,具体问题具体分析。比如在靠近河流的地区应注重水源问题,在林区注重森林破坏问题等。关于学校的环境状况,则应侧重于宿舍内务、食堂泔水等方面。最后,保护环境是我们每个人的责任,在环境逐渐恶化的今天,我们必须尽最大的努力去让我们的环境变得更美更好。
环境的调查报告15
对于学生来说,学校就是我们的第二个家,每个人都希望能生活在一个干净且温暖的家,为此我们染绿环境保护协会做了一项关于广药校园环境问题调查。本次调查主要是为了了解我们校园环境卫生情况而进行的,我们通过意见征集表、问、实地考察等方式,发现校园环境中存在的最主要的问题是垃圾问题。此次调查结果映了我校部分学生环境保护意识较差,学校在校园卫生环境方面的管理力度亟待加强。
一、调查目的
校园环境与我们的日常生活是息息相关的。一个良好的生活环境会让我们身心愉悦,学习工作效率倍增,而一个较差的生活环境会让我们感到不适,甚至影响我们的正常生活。
此次校园护绿行动旨在为广广东药学院学子提供一个更加健康舒适的生活环境,同时为同学们提供一个映问题的渠道。让同学们参与到校园环境建设,提高同学们的主人翁意识,发挥集体的力量推动校园环境整改,携手创建绿色广药。
二、调查时间及地点
时间:20xx年3月26日
地点:广药九幢篮球场举行“志愿广药,幸福你我”第五届服务一条街之染绿校园护绿行动摊位
三、调查方式及对象
方式:意见征集表的收集;问;实地考察
对象:广东药学院学城校区的全体学生
四、调查过程时间工作安排人员3月17日~21日预调查
向身边朋友询问校园环境存在的哪些亟待改善的问题并拍照;设计问题征集表及宣传摊位染绿环协校园护绿行动筹备组成员3月24、25日到各班宣传并派发意见征集表染绿环境保护协会成员3月26日摆摊,收取同学们的校园环境问题意见。
五、调查结果与分析
对学生的意见征集调查结果:
本次调查共收集了361名同学的意见,多数学生认为校园环境不够理想。其中有158名同学映校园周围存在很多垃圾,占43.80%;另有13.80%的同学映校园垃圾桶数量少,2.22%的同学对校园里的垃圾池分布及卫生情况表示不满,可见我校垃圾乱扔、垃圾处理不够人性化等问题突出,已成为我校同学们最为关注的环境问题。
另外,食堂卫生环境条件不好、教学区及食堂厕所环境差、宿舍传单多、师生一次性餐具使用量多等也是同学们映较多的问题,各占7.20%、4.16%、4.99%、4.16%。
走及实地考察结果:
1、校园存在较多的垃圾,如二饭门口宣传板的位置、垃圾桶旁、绿化带里、路边、宿舍楼梯口垃圾多等,影响美观。
2、食堂的环境较为恶劣,很多同学映二饭一楼靠近里面的位置臭味阵阵,且餐具(如勺子等)洗得不够干净,所以应加强对食堂及周边环境的卫生管理。
3、靠近饭堂或垃圾池的宿舍鼠患严重,影响同学们的休息。
4、教学楼的厕所环境差。特别是A、B区使用较多的厕所常常出现恶臭且经常停水,给同学们造成很的不便。另外,厕所出现越来越多乱贴广告的现象,增多了学生上当受骗的机会,甚至可能对学校的学风造成影响。
5、单车乱摆乱放的现象严重,常常将堵塞过道,使后来的自行车得绕道甚至践踏破坏草坪,影响整个校园的绿化及秩序。
六、意见与建议
学校方面:
1、学校应根据实际需要量多增几个垃圾桶,方便学生丢弃垃圾。
2、应加强校园卫生环境的.管理,及时清除厕所、垃圾桶、垃圾池的垃圾和广告,并定期进行清洁消毒,进行除臭、除“四害”等工作,以保障师生生活、学习环境的干净卫生。
3、应加管理,对乱贴广告、派发商业传单、乱扔垃圾的人进行教育处罚。
4、应加强对食堂的卫生监管,对卫生欠佳的地方要求食堂方面进行整改,才能确保全校学生的饮食安全。
5、推行环保教育课程,增强广药学子的环保意识与素质;多举办一些以环保为主题的活动,在校园里营造保护环境的良好氛围。
6、应设立相关部门或指定相关人员负责总体校园环境的维护,使同学们在发现校园环境问题事有地方可以映情况并促使解决问题的解决。
学生方面:
1、校园的环境需靠家共同来维持,同学们应从身边小事做起,如不要乱扔垃圾、不使用一次性餐具、在规定区域内自觉把单车把摆放整齐等,共同维持广药的整洁,树立母校的良好形象。
2、同学间应互相监督,营造起讲卫生、护环境的校园氛围。
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