感恩母亲节活动方案

时间：2022-03-30 14:35:29 方案我要投稿

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感恩母亲节活动方案

　　为了确保工作或事情有序地进行，往往需要预先制定好方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家收集的感恩母亲节活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

感恩母亲节活动方案

感恩母亲节活动方案1

　　在母亲节来临之际，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我市的优良传统感恩教育，进一步培养学生孝敬父母观念，为此，特开展感恩母亲节主题系列活动。

　　一、活动主题

　　“浓情五月天，感恩母亲节”

　　二、活动目的：

　　1、了解母亲节的来历，知道母爱的`伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

　　2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。

　　3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月14日-------20xx年5月15日

　　(每天两场时间为：8:10—12:00、14:00—17:50)

　　四、活动地点：西藏民族学院博物馆及文体馆

　　(乘坐18路到西藏民族学院站下车即可到达)

　　五、活动流程

　　1、参观藏文化博物馆

　　2、采访专业医生

　　3、亲子小游戏

　　4、“妈妈我想对您说”演讲环节

　　5、我与妈妈知心话对白

感恩母亲节活动方案2

　　一、活动目标：

　　中华民族历来是礼仪之邦，孝敬父母是我们民族的优良传统，继承和发扬传统美德是我们的责任。母亲，神圣的字眼，不同的人有不同的感受。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，让孩子们通过这一活动理解母亲，体会母亲的辛苦，懂得感激母亲，进而增进母子间的感情，感受亲情的温馨。学校教导处拟定了母亲节系列活动的方案，邀请全校同学积极参与，一同把最珍贵的孝心及感恩行动撒播在校园的每个角落。

　　二、活动时间：

　　20xx年5月5日——5月15日

　　三、活动内容

　　同学们，有一种情，血浓于水不离不弃，那是亲情;有一种爱，无私给予不求回报，那是母爱;有一个人，生死相依永记心间，她就是母亲;有一个节日，年年岁岁共同度过，这就是母亲节!今年的五月的第二个星期天(5月8日)是母亲节。我们的一路成长都离不开母亲的关怀和爱护。母亲节到来了，我们又怎样表达对伟大母爱的感恩呢?为此，学校为你们设计了以下活动，希望你们通过活动，真心地对妈妈表示最衷心的感谢和祝福。让你们的妈妈过上一个开心的母亲节。学校开展“浓情五月天，感恩母亲节”五个系列活动

　　(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心!

　　每一个母亲都记得孩子的`生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把有关妈妈的个人资料搜集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心! (A4纸，彩色，各班优秀作品走廊壁报展览)

　　封面：我和妈妈的合影(打印或粘贴)

　　主题：可以自定例如：妈妈，我爱您

　　内容：妈妈的姓名妈妈的生日妈妈的兴趣、爱好妈妈最喜欢的食品妈妈最快乐的事妈妈最想做的事妈妈最大的心愿……(内容可以填充)

　　(2)自制心意卡写祝福，送给妈妈一份温馨!

　　送给母亲一份自制的心意卡。亲手写下你对妈妈的祝福的话语。给妈妈送上一份意外的温馨!各班级可评选出一份“感恩母亲节—最温馨祝福语” (活动结束各班级优秀温馨祝福语挂在学校校园网上)

　　(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心!

　　为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，……只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了!别忘了把它记录下来

　　(写一篇体验作文：我为妈妈___________)每班选出三篇优秀的作文，上交教导处学校将统一装订成册(要求上交打印稿：标题黑体三号字正文：宋体四号字字数大约500字标题下方是班级姓名)

　　(4)班级办“两报”，送给妈妈一份欢心

　　每个班级以《浓情五月天，感恩母亲节》为主题办一期黑板报、壁报，给妈妈一份欢欣!学校将在5月15日对两报进行检查评比。

　　(5)学唱一首《感恩的心》，送给妈妈一份爱心

　　利用周五上午间操时间，各班级在教室内，在班主任老师的带领下，跟着学唱《感恩的心》手语歌曲。

　　四、活动要求：

　　1、高度重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，开展对学生的感恩教育活动。

　　2、加强宣传——方案下发后，各班要认真学习，利用周五班会时间把活动的要求和内容传达到每一位同学。

　　3、注重实效——要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

感恩母亲节活动方案3

　　一、活动主题和活动目标：

　　活动主题：感恩母亲，母爱永恒

　　活动目标：

　　五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡，祝福妈妈身体健康，永远幸福，开心快乐;送给妈妈健康一餐，给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的.感情。

　　二、活动时间

　　xx年5月xx日(周六)——xx年5月xx(周日)

　　三、活动参与人员

　　全体大班教师和幼儿

　　四、活动负责人：

　　活动具体负责人：大班各班教师

　　五、具体活动内容

　　1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

　　2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月xx日)

　　各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡，形式不限。

　　3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月xx日)

　　●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐，并和妈妈一起说说健康饮食，并祝福每位妈妈身体健康，青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!

　　●组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

　　●将绘画作品在展板张贴，主题为：“送给妈妈的健康一餐”。

　　4、下午活动：集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌，学说对母亲感恩的话语。

　　5、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情，说上一句感恩的话语。

　　母亲节只有一天，但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!

　　(备注：各班可以对一些活动进行适当调整。)

感恩母亲节活动方案4

　　母爱如无助时的一双手，当你手足无措时，只需牵上它困难都会迎刃而解;母爱如冬天的阳光，当你寒冷绝望时，只要沐浴在这爱的温暖中，一切寒意片刻烟消云散。母爱就像一首田园诗，幽远纯静，和雅清淡;母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，回味无穷;母爱就像一幅山水画，清幽秀丽，恬淡高雅。母爱是儿女成长的殷殷期盼;母爱是儿女病榻前的关切焦灼;母爱是儿女飘泊天涯的缕缕思念;母爱是儿女一生相伴的盈盈笑语。在“母亲节”(五月的第二个星期日)来临之际，学校将组织一系列的活动，学生会、团支部、各班委要积极对“母亲节”进行宣传造势，加大宣传的提示、渲染作用，感召全体同学，强化做子女对母亲的关注程度，号召做儿女的向母亲表达关爱和祝福，引起做儿女的心声共鸣!谁不爱自己的母亲呢?连自己的母亲都不爱的人还能爱别人吗?正如高尔基所说“母爱是世间最伟大的力量。没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。”

　　活动主题：

　　妈妈，我爱您!

　　活动时间：

　　20xx年5月3日——20xx年5月12日

　　活动目的：

　　通过在“母亲节”期间组织一系列的活动，旨在进一步弘扬中华民族的传统美德，为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时，借助这次活动，进一步教育学生学会感恩，感恩父母、感恩社会、感恩他人活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情，反哺之恩的体现，是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩，学会回报身边的人，回报那些帮助过你的人，同时帮助需要帮助的人。

　　活动设计：

　　1、在母亲节发出的一份公开信或同学们写给妈妈的寄语：作为儿女，一片反哺之恩，舐犊深情何以体现?或许，千言万语，正是体现于这份短短的.寄语之中。或亲自为母亲写一封感谢信，以表达对母亲的关怀和热爱。

　　2、我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。

　　3、亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

　　4、我的自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

　　5、给妈妈做一天家务，让她放松一天，有一个好心情;

　　6、感谢妈妈的其他方式：

　　1)给妈妈泡一杯茶;

　　2)帮妈妈洗一次衣服;

　　3)为妈妈表演一段节目;

　　4)慰问妈妈，晚上，在家里为母亲过节日，齐声高喊：母亲节快乐!

　　5)献礼物。除了挑选的小礼物外，再口头附上一句“妈妈，我爱你!”。

　　或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

　　各班级班委、团支部以及学生会积极行动认真指导监督每一名学生，并要求各班举办一期关于“母爱”的黑板报，统计好每位学生的实际事件，确保这次活动取得实效。

　　***政教处

　　团支部

　　学生会

　　20xx年4月20日

感恩母亲节活动方案5

　　母亲节（五月份第二个星期日）即将来临，为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校决定开展纪念20xx年母亲节感恩教育活动。

　　一、指导思想

　　通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力；并从系列体验活动中，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。

　　二、活动安排

　　1、第11周星期三班主任在班内对学生进行专题动员。

　　以下方式为班主任指导学生开展活动时参考用：

　　① 制作“亲情小档案”，给妈妈一个开心

　　天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的'日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？仔细地收集起这些东西，并把它记录在自制的亲情卡上，给妈妈送上一份意外的开心！

　　建议形式：

　　妈妈，我爱您

　　妈妈的姓名

　　妈妈的生日

　　妈妈的兴趣、爱好

　　妈妈的拿手菜

　　妈妈最喜欢的食品

　　妈妈最快乐的事是

　　妈妈最想做的事是

　　妈妈最大的心愿是

　　妈妈最想得到的礼物是

　　② 制订下半学期“我的学习计划”，给妈妈一个放心：

　　回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！

　　③ 尝试感谢妈妈的几种方式，给妈妈一个舒心

　　向母亲道一声温馨的祝福。

　　给母亲写一封感谢的信。

　　送给母亲一份自制的节日小礼物。

　　为母亲做一点力所能及的家务。

　　2、第12周星期一利用主题班队会时间以班为单位举行以“感恩母爱”为主题的纪念母亲节主题班队会。

　　三、活动要求

　　1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

　　2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，要召集学生进行专题布置，主题班会要指导学生提前进行分工准备。

　　3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

感恩母亲节活动方案6

　　一、活动目的

　　母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：在5月10日母亲节期间广泛开展“浓情五月，感恩母亲”母亲节感恩教育主题系列活动。通过调查访谈、亲情交流、体验感悟、国旗下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲比赛等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的优良情感，以此激发学生的学习热度，提升学生的道德素质。

　　二、活动主题：浓情五月，感恩母亲

　　三、活动时间：20xx.5.4-10

　　四、活动安排：

　　1.感恩母亲节，少先队员“五心”行动。

　　(1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”，送母亲一个开心。每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解母亲的生日和爱好呢?搜集有关母亲的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给母亲一份意外的开心。

　　建议：可以再卡片上写上最想对母亲说的话;母亲，我爱你;母亲的姓名、生日、兴趣、爱好;母亲最喜欢的食物;母亲最快乐的事;母亲最喜欢做的事情;母亲最大的心愿等等。

　　(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给母亲一份温馨。母亲节前夕，对母亲说一句真诚感谢和祝福的话，母亲不在身边的，可以通过打电话、发短信、发邮件等形式向母亲送上节日的问候和祝福。

　　建议：各中队可以评选出“感恩母亲节最温馨的祝福语”，在中队进行展示表扬。

　　(3)为母亲做一件力所能及的家务，给母亲一个舒心。给母亲倒一杯热茶，为母亲洗一次脚，给母亲捶捶背，或者帮母亲做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一会房间等等。

　　建议：只要能够表达你对母亲的爱和感谢就可以，并且把它记录下来(体验日记、照片、视频都可以)。

　　(4)搜集一个“我和母亲的故事”，送母亲一份欢欣。我们成长的每一步，都饱含着母亲的深切关爱和无私付出，搜集一个你和母亲之间发生的感人至深的故事，讲给老师、同学和父母听，让他们感到你真的长大懂事了。

　　建议：故事能够打动人，可以使家庭生活中的一个小片段，甚至是一句话，一张照片，一件母亲亲手织的旧毛衣，一份母亲珍藏多年的你出生时的纪念品，或者是母亲为你写的成长日记等等。

　　(5)送母亲一份自制的节日礼物，送母亲一个爱心。

　　在母亲节来临之际，为母亲送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给母亲，同时，也能帮你记住，20xx年的母亲节，我学会了感恩。

　　2. 利用国旗下讲话、校园广播、LED、板报等宣传形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。

　　3. 各中队于5月5日班队会时间开展以“感恩父母”为主题的班队会。各教室广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事，通过班内交流的形式，让学生去感悟到父母在自己成长的.道路上所付出的艰辛，感受到父母的伟大，体会父爱母爱的真正内涵。

　　4.举行以“浓情五月，感恩母亲”的演讲比赛。

　　五、根据活动方案需要上交的材料：

　　1.主题教育班队会记录，四年级每班交五份学生的心得体会，统一用方格稿纸抄写，要求字迹工整，无乱涂乱画现象。时间：5月8日。

　　2.五六年级每个学生写一篇以“母亲，我想对你说”为主题的作文，每班精选出十份上交。要求统一用方格稿纸，字迹工整，书写认真，内容真切、感人。时间：5月11日。

　　3.四至六年级每班选一名最优秀的演讲选手参加演讲比赛，各班于4月29日下午放学前把参加演讲比赛的学生名单和演讲稿电子稿发至少先大队。

　　4.一至六年级每个班交一张“五心行动”的图片，日期：5月11日。

　　六、活动要求：

　　1.各中队要高度重视，要以此活动为契机，精心组织，合理安排，开展对学生的感恩教育活动。

　　2.加强宣传。方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位学生。

感恩母亲节活动方案7

　　“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，我系以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全系学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

　　没有一个人不爱自己的母亲。而我们是那么容易忽视我们身边的她，融在我们生命里的她。所以，我系特举办此次“浓情五月天，感恩母亲节”的主题活动。让我们拥有一双发现感动的眼睛!实现爱的行动!

　　一、活动目的：

　　我们将本次活动定位成一个感情交流的平台，因此设计的活动力求简单直接，以增强参与度。即使忙碌，即使慵懒，也不会觉得它的'复杂和麻烦。

　　“润物无声，绵长悠远”是我们对母爱的阐释。因此我们在活动中营造出的感觉要切合母爱的感觉，淡淡的，低调的，却无处不在。

　　二、主办单位：

　　湖南科技学院生命科学与化学工程系

　　三、承办单位：

　　湖南科技学院生命科学与化学工程系学生会女生部

　　四、指导老师：

　　肖新生张建军张斌周江河

　　五、活动时间：

　　5月4日—5月9日

　　六、活动地点：

　　逸夫楼侧门大厅

　　七、活动对象：

　　湖南科技学院生命科学与化学工程系全体学生

　　八、活动内容：

　　活动一：“彩气球上表心意”——大一、大二各班级均可领取到15个气球，各班同学吹起气球并写上献给母亲的话。

　　要求：气球上的字不能太小，最好可用白板笔书写，并在星期四16：15—17：15统一由各班班长交至逸夫楼318。

　　活动二：“感恩在我心”母亲节图文展——在此活动中，我们将围绕以下四个主题：“感恩母爱无限真情”；“感受母爱母爱无边”；“母爱无界动物母爱”；“伟大母亲永恒的爱”。我们将给09大一各专业提供一个主题，每个班级收到相关主题的两幅图片后可根据图片所呈现的内容发表自己的见解。

　　要求：每个班级至少交两幅作品；内容要求健康，文明；上交作品须用手写稿写在A4纸上，参赛选手可在A4纸上进行排版设计。作品于星期四16：15—17：15统一由班长交至逸夫楼318。

　　以上气球以及作品将于星期五在逸夫楼侧厅展出。

　　“图文展”奖项设置：

　　一等奖1名二等奖1名三等奖1名

　　最具孝心奖1名最佳组织奖1名最佳创意奖1名

　　附：1、活动经费表

　　2、人员安排表

　　3、“图文展”图片

　　生命科学与化学工程系学生会女生部

感恩母亲节活动方案8

　　一、活动背景

　　五月，阳光灿烂、暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们有一次迎来了“母亲节”。母亲，多么神圣而纯洁的字眼，叫一声妈妈，是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的'爱，母爱是世界上最伟大的爱，这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，浓情五月，感恩妈妈。

　　二、活动名称：

　　爱撒满人间，感恩母亲节。

　　三、

　　主办单位：药学系团总支；

　　承办单位：药学系团总支青年团；

　　活动对象：药学系团总支全体成员。

　　四、活动时间：

　　20xx年5月13日。

　　五、活动地点：

　　步行街、街道、人口密集的地方（双汇广场）。

　　六、活动流程：

　　1、前期准备工作

　　A、联系各商店做赞助商；

　　B、做好宣传；

　　C、提前安排好各成员任务；

　　D、打理好一切，校报记者对活动过程全面记录，做新闻材料。

　　2、活动当天

　　A、早上8：00在4号楼前集合；

　　B、点名宣布活动纪律，出发；

　　C、给带着孩子的妈妈打招呼，送祝福，母亲快快；

　　D、把鲜花给孩子，让孩子献给妈妈；

　　E、美丽妈妈街头留影。

　　3、后期活动

　　A、负责人对活动进行；

　　B、把照片冲洗后公示；

　　C、参与者写活动心得。

　　七、所需物品：

　　志愿者帽子20顶，鲜花20束；相机1部；团总支旗1面。

　　八、经费计算：

　　鲜花由赞助商赞助，条幅100元（尽量争取赞助）。

　　九、细节及要求：

　　1、参与者者衣着整齐，举止文明；

　　2、听从安排，注意安全。

感恩母亲节活动方案9

　　一.活动背景：5月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。

　　二.活动主题：爱在心中，感恩更美。

　　三.活动时间：校内5月9号到12校外5月10号

　　四.活动地点：惠州学院，天虹广场(待定)

　　五.活动内容：本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行：

　　1.校内活动将以“感恩母亲树”，“感恩母亲题材电影展”为主要内容;

　　2.校外主要包括“亲情电话连线”，“美丽妈妈街头留影”， “感恩母亲树”，以及“母亲节小花童”。

　　六.活动流程：

　　一.校内部分：

　　(一).“感恩母亲树”：

　　1.5月9号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

　　2.5月10号下午4点半在万人食堂前设点，提供200份“祝福书签”征集

　　同学们想对自己母亲说的“悄悄话”，并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。

　　3.“母亲树”5月9号到12号从晚上六点持续点亮到11点半。

　　(二).“感恩母亲题材电影展”：

　　1.5月9.10两天晚上我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的.母亲题材电影以唤起大家对母亲的感恩之心;

　　二.校外部分：

　　(一).“感恩母亲树”：活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”，座椅，帐篷有商家提供

　　(二). “美丽妈妈街头留影”：5月10号当天活动在港惠新天地前设点，商家准备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。

　　(三).“亲情电话连线”：

　　此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在沃尔玛两个入口设点，由商家提供10部小灵通，免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

　　(四).“母亲节’小花童”：活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。

　　七.活动前期准备：

　　1.4月14号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。 2.4月18号前将策划书发给编辑部，让其负责宣传海报内容，及横幅内容。4月22号前完成。

　　3.4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅，5月1号完成，5月2号将海报横幅挂出。

　　4.5月4号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地

　　5.4月25号前联系好特校方面。

　　八.资金预算：

　　1.校内母亲树布置(校外由商家准备)：彩灯：150元;彩带：50元;小计：200元

　　2.母亲树祝福书签：500张500*0.5元=250元

　　3.宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场.7张宣传海报：四张校内三张校外)：横幅：3*60=180元海报：6*30=180元小计：360元

　　4.亲情小灵通由商家提供

　　5.康乃馨：100支(商家提供)

　　6.即影即出照相机：商家提供贴相片的展板：也由商家提供

　　7.流动资金：200元共计：1010元

感恩母亲节活动方案10

　　一、活动意义和目的：

　　五月的第二个星期天，是一年一度的母亲节。“慈母手中线，游子身上衣”。在母亲节即将来临，为进一步加强全校学生思想道德教育，继承中华民族敬老爱幼的传统美德，弘扬和培育社会主义价值观，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。现根据我校德育教育实际情况，面向全体学生开展“爱在心中，感恩更美”感恩母亲节主题教育活动，具体安排如下：

　　二、组织领导

　　组长：副组长：

　　成员：品社教研组全体成员

　　协助：教导处

　　三、活动对象

　　Xx学区所有在校学生

　　四、活动内容

　　1、通过写文章来表达对母亲的感恩，参赛对象为三至五年级学生。

　　2、制作感恩卡，在精美的图案下写上充满感恩的话，参赛对象为一至五年级学生。

　　3、用绘画的形式去感悟母亲在自己成长的道路上所付出的.艰辛，让学生感受到母亲的伟大，体会母爱的真正内涵。参赛对象为一至五年级学生。？

　　4、以上三项内容各班在班主任的协作下完成，在初选的基础上报送作品。本部和孙集小学每项各班提交2篇（幅），各村小每项每班提交1—2篇（幅）作品至中心校李诗敏书记、解光稳主任处。

　　5、品社教研组在5月xx日将分类选出关注度、认可度较高的优秀感恩作品，并在中心校网站集中进行展示宣传，颁发一二三等奖和优秀奖，同时给予一定的奖品鼓励。

　　五、活动时间：

　　1、宣传发动阶段

　　20xx年4月29日—20xx年4月30日

　　2、组织实施阶段

　　20xx年5月1日—20xx年5月14日

　　3、评选总结阶段

　　20xx年5月xx日

　　六、活动要求：

　　1、各校要充分利用这次机会教育学生知道感恩、学会感恩，鼓励学生积极参与感恩母亲节主题教育活动，形成浓厚的感恩教育氛围，在此基础上，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

　　2、各班（村小）均由品社授课教师具体负责组织和活动作品报送，人员如下：

　　3、所有作品在20xx年5月14日下午2：30前送报中心校李书记或解主任处。

感恩母亲节活动方案11

　　一、活动目的

　　一年一度的母亲节即将到来，我们要以此为契机，通过母亲节——“感恩的心，感恩的情”主题活动，表达我们对母亲的爱，并在以后的日子里从自身实际出发，以实际行动回报我们对母亲的爱。

　　二、活动内容

　　活动一：“妈妈，让我多爱您一点”体验活动

　　1、活动对象：一、二、三年级全体学生

　　2、活动方法和过程：

　　（1）由学校大队部统一发放母亲节——爱心体验卡，每位同学每天为妈妈做一件贴心事纪录在爱心体验卡上，并让妈妈做好评价打星。于5月18日前将爱心体验卡交给各中队辅导员。

　　（2）辅导员于5月25日前挑选部分优秀学生作品布置黑板报，主题定为“母亲节特别的礼物”作品展。

　　（3）5月28日、29日各班全体同学参与评选。评选方法是，每位同学将五角星（大队部准备）贴在你最喜欢的作品上。最后得星数最多的前3位同学就能成为“母亲节——最有爱心的小天使”。

　　活动二：“妈妈，我想对您说”活动

　　1、活动对象：四、五年级全体学生

　　2、活动方法和过程：

　　（1）在美术老师的指导下每位同学制作一张精美的“非常母亲卡/感恩卡”。在自制卡上说上一句充满感激的`话，或最有亲情的祝愿语，或是自己平时不敢表达的意愿，总之要有感而发。自制卡在母亲节5月13日送给妈妈之后，同样于5月18日前交给各中队辅导员。（注意：在卡片背面注明班级、姓名）

　　（2）辅导员于5月25日前挑选部分优秀学生作品布置黑板报，主题定为“母亲节特别的礼物”作品展。

　　（3）5月28日、29日各班全体同学参与评选。评选方法同样是为自己最喜爱的作品贴上一星。最后评选出3张“母亲节——最有创意的感恩卡”（这里的创意可以是卡片制作上有创意，也可以是说的一句话有创意）

感恩母亲节活动方案12

　　20xx年五月的第二个周天5月14日是母亲节，为培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念。为此，大队部将举行全校少先队员“为妈妈分担家务”活动。具体事宜如下：

　　一、活动目的

　　1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

　　2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的`劳动态度。

　　3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

　　二、活动时间

　　5月7号—5月14号

　　三、活动对象

　　全校少先队员

　　四、活动内容

　　1.自主DIY制作一份贺卡送给妈妈，祝福妈妈节日快乐

　　2.主动为妈妈分担家务劳动

　　五、活动要求

　　加强指导——班主任老师要根据方案要求，结合本班实际，认真做好指导工作。

　　注重实效——少队部在开展活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

　　效果呈现——班主任通过“成长通”告知家长，将各学生在家实施活动情况拍摄下来并传至各班级群，互相交流，班主任老师正确引导，继续加强学生感恩教育;照片内容也可作于家长会的素材。

感恩母亲节活动方案13

　　歌颂了人间最伟大的爱母爱，母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。为大家分享了母亲节感恩活动方案，欢迎参考！

　　一、活动目的：

　　5月的第二个星期天，是母亲节，金笔作文将利用这个向母亲表达爱的节日，展示金笔活动课的丰富内涵，拉近家校沟通的距离，让孩子们懂得：母爱的伟大与无私。并增强母心连心。

　　二、活动主题：浓浓五月天感恩母亲节

　　三、活动时间：5月7、8日

　　四、活动地点：学生上课的教师里由各位老师自己组织，家长一同参与

　　五、活动内容：

　　本次母亲节活动将分为七个环节，由老师写好稿子，学生主持：在每位学员的桌上放好本草稿本和一本誊写本展示成果。

　　1.母亲的视频 5分钟

　　2.“歌声送祝福”（班级如有唱歌好的学员可以唱一首关于母亲的歌）5分钟

　　3.每位学生依次诗歌朗诵（也可以换成每位学生上来说一段话，回忆母亲的.好或者自己的任性，老师应该提前一周准备，也可以插入诗歌朗诵）20分钟

　　4.“花香飘祝福”（拿出上一节课做好的康乃馨送给妈妈）

　　5.母子心连心（送上写给妈妈的信一封）现场看信10分钟

　　6.“笑驻母亲节”（让学员和妈妈拥抱30秒，老师现场为“学员母亲”拍照留念，让妈妈开心的笑容，也可以以金笔作文母亲树作为背景拍照）10分钟

　　7.老师讲话（孩子的现状和总结性的祝福）

　　六、活动前期准备：

　　1.诗歌朗诵的内容。

　　2.每位学生提前一周在老师的指导下写一封信给妈妈。

　　3.提前一周选好主持人。

　　4.制作宣传品（条幅、母亲节活动展板、班级母亲树）

　　5.编撰好相关主持材料，准备好道具材料，设计场地布置。

　　6.准备好摄像机、照相机和做康乃馨的所需物品。

　　7.下载有关母亲的歌曲、诗朗诵、手语《感恩的心》录像

　　8.准备好音响设备。

　　9.通知学员做好活动前准备的各项工作，并让学员通知家长。

　　10.老师再电话通知家长核实一下是否能来，力争做到全来。

　　11.做好会场布置

感恩母亲节活动方案14

　　【活动名称】

　　感恩母亲节

　　【活动目标】

　　1、和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。

　　2、体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。

　　3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

　　【活动准备】

　　1、组织幼儿熟练演唱歌曲。

　　2、图片及音乐。

　　3、收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。

　　【活动过程】

　　开始部分（配乐《妈妈的吻》）

　　师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗？你知道为

　　什么今天要把妈妈请到幼儿园来？

　　幼：因为妈妈要过节了。

　　师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

　　一、欣赏图片————世上只有妈妈好

　　1、师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了。于是它对自己的`妈妈说："妈妈，谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。" 小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们，现在请你站起来转过身子，对妈妈悄悄的说一声："谢谢你，妈妈。"

　　2、师：这是谁？

　　幼：啄木鸟。

　　师：啄木鸟在干什么？

　　幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。

　　师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗？在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天的长大了。来，请小朋友们站起来转过身子，给妈妈们一个甜甜地吻。"

　　3、师：这位体积庞大的动物谁认识它？

　　幼：是犀牛。

　　师：你知道小犀牛怎么了吗？

　　幼：它累了。

　　师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃的要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢？现在请小朋友变小一些，你还不会走呢，请妈妈们扶着宝宝学学走路。（请家长合作）

　　师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势？

　　幼：两只手扶着我们。