母亲节主题活动方案

时间:2022-05-09 11:35:36 方案 我要投稿
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母亲节主题活动方案15篇

  为了确保我们的努力取得实效,常常要根据具体情况预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的母亲节主题活动方案,欢迎大家分享。

母亲节主题活动方案15篇

母亲节主题活动方案1

  活动目标:

  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动准备:

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

  3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

  5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

  活动内容:

  低幼、幼幼组:

  1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。

  2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

  中幼、高幼组:

  1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话

  2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。

  3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

  4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)

  5、以绘画的'形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)

  活动来源:

  “滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。

  我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

  活动目标:

  1、认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  国际部全体幼儿参与活动:

  时间:5月6日 周五

  地点:共享空间

  (一)宝贝爱妈妈---母亲节视频欣赏

  (二)邀请妈妈老师分享做妈妈的经历

  (三)宝贝爱妈妈歌曲大联唱

  幼幼、低幼组:

  时间:5月4日---5月6日 周三至周五

  (一)母亲节礼物DIY(手工制作)---亲亲我的好妈妈

  (二)母亲节绘本齐分享 (语言活动)《给妈妈的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈妈我来帮帮你》等。

  (三)唱支儿歌送妈妈 (艺术活动)《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》

  中幼、高幼组:

  时间:5月4日---5月6日 周三至周五

  (一)我和妈妈齐运动(健康活动) 周五 各班级邀请妈妈自愿来园参加晨间运动,宝贝和妈妈一起做早操!(人数控制在3位左右)

  (二)祝福我的好妈妈活动(艺术活动) 鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的奉献》、《感恩的心》等。

  (三)母亲节绘本齐分享 (语言活动)《给妈妈的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈妈我来帮帮你》等。

  (四)大声说出我的爱(手工制作) 根据幼儿年龄特征,说一句或一段感谢妈妈的话语,鼓励幼儿回家告诉妈妈,并送上自己亲手制作的母亲节礼物。

母亲节主题活动方案2

  设计思路

  在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。"感恩母亲节"是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。

  前期活动

  1.谈话活动:我的好妈妈。

  2.结合"世界微笑日"进行社会活动《蜗牛的微笑》。

  2.语言活动:学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。

  3.音乐活动:学唱歌曲《笑一个吧》《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。

  4.美术活动:手工制作"小花",绘画"妈妈和我"。

  活动目标

  1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

  2.体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  活动准备

  1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

  2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。

  3.向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。

  4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。

  5.布置活动环境。

  活动过程

  一、导入活动--欢迎妈妈的到来

  家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

  师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?

  幼:因为妈妈要过节了。

  师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!

  教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。

  二、欣赏图片--世上只有妈妈好

  1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:"妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。"小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:"谢谢你,妈妈!"

  2.师:这是谁?

  幼:啄木鸟。

  师:啄木鸟在干什么?

  幼:喂它的小宝宝吃虫子。

  师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:"谢谢你,妈妈!"

  3.师:这位体积庞大的动物是什么呀?

  幼:是大象。

  师:小象怎么了?

  幼:它累了。

  师:原来小象是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,象妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。

  师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?

  幼:两只手扶着我们,要弯着腰。

  师:对,是一直弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:"谢谢你,妈妈。"因为就是这双手扶着你学会了走路。

  4.师:小朋友快看,在鸡妈妈的翅膀下藏着什么呢?

  幼:是它的宝宝。

  师:对,是鸡妈妈的小宝宝,小家伙也许是冷了,也许是天要下雨了,或者是它们遇到了危险,害怕了。小朋友看看,鸡妈妈是怎样做的'?

  幼:用翅膀保护着它们。

  师:对,鸡妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效)

  师:小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们,请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:"谢谢你,妈妈!"

  5.师:这只小狗在做什么呢?原来小狗的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,它在生气耍赖呢。请小朋友想一想,你有没有过因为妈妈不给买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?

  幼:没有。

  师:对,没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈,大声地说:"妈妈,谢谢你!"

  二、家长讲话--妈妈真辛苦

  师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一起听 1 2 下一页

母亲节主题活动方案3

  一、前言

  阳光哺育万物生长,母亲哺育孩子长大,母亲是孩子生命中永恒的太阳。为表达天下儿女对母亲的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母亲节期间举办“真情献母亲”感恩母亲节活动,陶行知先生说:“道德是做人的根本,根本一坏,纵使你有一些学问和本领,也无甚用途。”因此,要倡导学生从孝敬自己父母开始,学会热爱生活、体验生活、感受亲情,并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。

  二、活动目的

  1、宏扬中华民族的传统美德,在广大学生中倡导热爱生活、体验生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。

  2、通过学生自己体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

  3、借助本次活动,为我校注入具有时代特质的、关爱家庭亲情的德育内涵,从而唤起学生对孝心深沉的回味,达到德育目的。

  三、组织机构

  主办:建资协青协

  四、活动时间

  20xx年5月8日——5月12日母亲节

  五、实施范围

  全校学生

  六、组织形式

  学生体验活动由各班自己负责组织实施。

  七、活动内容

  (一)发动学生开展下列体验活动:

  1、各班在母亲节发出一份致全班同学的公开信:

  2、给妈妈制作节日贺卡:

  由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子、母女亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  3、制作“亲情小档案”,牢记妈妈的节日:

  天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  建议形式:

  妈妈,我爱您

  妈妈的姓名

  妈妈的生日

  妈妈的兴趣、爱好

  妈妈的拿手菜

  妈妈最喜欢吃的食品

  妈妈最爱的颜色

  妈妈最担心的是

  妈妈最快乐的.事是

  妈妈最想做的事是

  妈妈的心愿是

  妈妈最想得到的礼物是

  4、制订我的“自立小计划”,给妈妈一个放心:

  回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及

  的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

  5、我为妈妈做件事:

  例如:

  1)今天我为妈妈洗洗脚

  2)“我帮妈妈洗衣服”“我帮妈妈做顿饭”等。

  八、注意事项

  1、此项活动由校办公会研究讨论决定,各班务必予以高度重视,以此为契机加强学生的思想品德教育,促进我校德育进程。

  2、各班要充分利用橱窗、黑板报等宣传阵地大张旗鼓地营造感恩的氛围。

  3、活动结束后,各班以班级为单位上交系青协秘书部一份活动总结存档。

母亲节主题活动方案4

  一、活动目的:

  20xx年的母亲节(20xx年5月8日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  二、活动时间:二0XX年四月二十日——二0XX年五月十日

  三、活动安排:

  (一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)

  中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的`、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

  (二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)

  少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

  评比标准应包括:(1)有效问卷回收率;(2)最佳书写率;(3)答案具体清晰率;(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人

  的话感动率;(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

  四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

母亲节主题活动方案5

  一、活动目的

  一年一度的母亲节即将到来,我们要以此为契机,通过母亲节——“感恩的心,感恩的情”主题活动,表达我们对母亲的爱,并在以后的.日子里从自身实际出发,以实际行动回报我们对母亲的爱。

  二、活动内容

  活动一:“妈妈,让我多爱您一点”体验活动

  1、活动对象:一、二、三年级全体学生

  2、活动方法和过程:

  (1)由学校大队部统一发放母亲节——爱心体验卡,每位同学每天为妈妈做一件贴心事纪录在爱心体验卡上,并让妈妈做好评价打星。于5月18日前将爱心体验卡交给各中队辅导员。

  (2)辅导员于5月25日前挑选部分优秀学生作品布置黑板报,主题定为“母亲节特别的礼物”作品展。

  (3)5月28日、29日各班全体同学参与评选。评选方法是,每位同学将五角星(大队部准备)贴在你最喜欢的作品上。最后得星数最多的前3位同学就能成为“母亲节——最有爱心的小天使”。

  活动二:“妈妈,我想对您说”活动

  1、活动对象:四、五年级全体学生

  2、活动方法和过程:

  (1)在美术老师的指导下每位同学制作一张精美的“非常母亲卡/感恩卡”。在自制卡上说上一句充满感激的话,或最有亲情的祝愿语,或是自己平时不敢表达的意愿,总之要有感而发。自制卡在母亲节5月13日送给妈妈之后,同样于5月18日前交给各中队辅导员。(注意:在卡片背面注明班级、姓名)

  (2)辅导员于5月25日前挑选部分优秀学生作品布置黑板报,主题定为“母亲节特别的礼物”作品展。

  (3)5月28日、29日各班全体同学参与评选。评选方法同样是为自己最喜爱的作品贴上一星。最后评选出3张“母亲节——最有创意的感恩卡”(这里的创意可以是卡片制作上有创意,也可以是说的一句话有创意)

母亲节主题活动方案6

  母亲节(五月份第二个星期日)即将来临,为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校决定开展纪念20xx年母亲节感恩教育活动。

  一、指导思想

  通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

  二、活动安排

  1、第11周星期三班主任在班内对学生进行专题动员。

  以下方式为班主任指导学生开展活动时参考用:

  ① 制作“亲情小档案”, 给妈妈一个开心

  天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地收集起这些东西,并把它记录在自制的亲情卡上,给妈妈送上一份意外的开心!

  建议形式:

  妈妈, 我爱您

  妈妈的姓名

  妈妈的生日

  妈妈的兴趣、爱好

  妈妈的.拿手菜

  妈妈最喜欢的食品

  妈妈最快乐的事是

  妈妈最想做的事是

  妈妈最大的心愿是

  妈妈最想得到的礼物是

  ② 制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心:

  回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

  ③ 尝试感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心

  向母亲道一声温馨的祝福。

  给母亲写一封感谢的信。

  送给母亲一份自制的节日小礼物。

  为母亲做一点力所能及的家务。

  2、第12周星期一利用主题班队会时间以班为单位举行以“感恩母爱”为主题的纪念母亲节主题班队会。

  三、活动要求

  1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,要召集学生进行专题布置,主题班会要指导学生提前进行分工准备。

  3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

母亲节主题活动方案7

  xx年五月的第二个周天5月13日是母亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校校开展感恩母亲节“四个一”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动目的:

  1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的'自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  二、活动时间:

  5月7日――5月13日

  三、活动对象:

  全体在校小学生

  四、活动内容:

  1、通过周一国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

  2.召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。

  2、开展“四个一”活动。即:为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等);帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。

  五、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)

  1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。

  2、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。

  母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐。

  神道口小学

  xx年5月7日

母亲节主题活动方案8

  一、活动意义和目的:

  五月的第二个星期天,是一年一度的母亲节。“慈母手中线,游子身上衣”。在母亲节即将来临,为进一步加强全校学生思想道德教育,继承中华民族敬老爱幼的传统美德,弘扬和培育社会主义价值观,让学生了解母亲为自己成长所付出的`艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。现根据我校德育教育实际情况,面向全体学生开展“爱在心中,感恩更美”感恩母亲节主题教育活动,具体安排如下:

  二、组织领导

  组长:副组长:

  成员:品社教研组全体成员

  协助:教导处

  三、活动对象

  Xx学区所有在校学生

  四、活动内容

  1、通过写文章来表达对母亲的感恩,参赛对象为三至五年级学生。

  2、制作感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的话,参赛对象为一至五年级学生。

  3、用绘画的形式去感悟母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,让学生感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。参赛对象为一至五年级学生。 ?

  4、以上三项内容各班在班主任的协作下完成,在初选的基础上报送作品。本部和孙集小学每项各班提交2篇(幅),各村小每项每班提交1—2篇(幅)作品至中心校李诗敏书记、解光稳主任处。

  5、品社教研组在5月xx日将分类选出关注度、认可度较高的优秀感恩作品,并在中心校网站集中进行展示宣传,颁发一二三等奖和优秀奖,同时给予一定的奖品鼓励。

  五、活动时间:

  1、宣传发动阶段

  20xx年4月29日—20xx年4月30日

  2、组织实施阶段

  20xx年5月1日—20xx年5月14日

  3、评选总结阶段

  20xx年5月xx日

  六、活动要求:

  1、各校要充分利用这次机会教育学生知道感恩、学会感恩,鼓励学生积极参与感恩母亲节主题教育活动,形成浓厚的感恩教育氛围,在此基础上,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

  2、各班(村小)均由品社授课教师具体负责组织和活动作品报送,人员如下:

  3、所有作品在20xx年5月14日下午2:30前送报中心校李书记或解主任处。

母亲节主题活动方案9

  20xx年五月的第二个周天5月8日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动目的

  1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  二、活动内容:

  1、通过下周一国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

  2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

  3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的`主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

  三、活动要求:

  1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

  3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

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母亲节主题活动方案10

  活动目的:

  1.让学生懂得妈妈、奶奶的爱,感谢生活,学会感恩。

  2.让学生懂得珍惜生活,努力学习。

  3.了解节日的相关知识

  活动过程:

  一、主题导入

  同学们,今天是一个特殊的日子,一个值得纪念的日子母亲节。我们相约在这里,欢聚一堂,共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的'女老师们庆祝这个伟大的节日。

  二、感恩

  1、回忆感受“母爱如水”。

  2、听朗诵《游子吟》

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”——唐孟郊

  三、游戏:我和你们心心相印

  有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你母亲评分。答对6题以下的请你以后多与家长沟通。

  ①你母亲的生日是XXXXXXXXX。

  ②你母亲的体重是XXXXXXXXX。

  ③你母亲的身高是XXXXXXXX。

  ④你母亲穿XXXXXXX码鞋。

  ⑤你母亲喜欢颜色是XXXXXXXX。

  ⑥你母亲喜欢食物是XXXXXXXX。

  ⑦你母亲喜欢的日常消遣活动XXXXXXXXXXX。

  ⑧你母亲喜欢做的运动是XXXXXXXXXXXX。

  ⑨你妈妈经常用来教育你的口头禅是XXXXXXX。

  四、集体朗诵《妈妈的爱》

  五、“妈妈,我想对你说”

  请队员们拿出准备好的卡纸,在上面写上对妈妈或者奶奶等女性长辈的话,可以为卡片进行修饰。回去后,亲自将卡片送个她。

  六、总结

  古人说:“滴水之恩,当涌泉相报”。通过今天的活动,大家一定懂得了如何爱自己的妈妈、奶奶们;一定懂得了,爱要说出,还要付诸于行动。其实,爱妈妈、奶奶、老师们,不一定是送一张贺卡就可以了,还有很多很多可以做的事,不是吗?今天的活动虽然即将结束,但是我相信我们的回报才刚刚开始。

母亲节主题活动方案11

  一、活动时间

  20xx.5.12

  二、活动内容

  1、最甜蜜的吻送给您

  活动年级:1-3年级

  负责人:xx、xx

  活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻,以此来表达对女性长辈的感谢之情。

  活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送吻的瞬间,回校后各班精选5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

  2、最想说的话送给您

  活动年级:4、5年级

  负责人:xx、xx

  活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

  活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至教导处,以备在大厅展出,剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。

  3、最温暖的'拥抱送给您,最甜蜜的吻送给您

  活动年级:6年级

  负责人:xx

  活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的拥抱和吻,以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。

  活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选3-5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处。以备在大厅循环播出。

  三、活动组织

  大队部、各级部主任

  四、活动原则

  具有实效性、要求学生们要感情真挚

母亲节主题活动方案12

  一、指导思想:

  母亲为了儿女的健康成长,付出了很多的心血和汗水,可是现实生活中许多少年儿童只知道索取、挥霍母爱,不知道感恩。为了进一步加强青少年思想道德建设,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,本次活动以5月10日母亲节为契机,让少年儿童了解母亲为自己成长所付出的'艰辛,让少年儿童在这次活动中抒发自己的真情实感,理解母亲对自己的期望,懂得感激母亲,懂得如何去感恩,感受亲情的温馨。在以后的日子里从自身实际出发,以实际行动回报对母亲的爱。

  二、活动目的:

  1、宏扬中华民族的传统美德,在广大少年儿童中倡导热爱生活、感激母亲、珍视亲情的良好社会风尚。

  2、通过少年儿童自身体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

  3、借助本次活动,促进城区小学红领巾广播站工作相互学习交流,加强少先队阵地的建设。

  三、活动时间:

  5月10日上午8:30—11:00

  四、活动地点:太湖县青少年校外活动中心五楼多功能厅。

  五、参加对象:城区各小学红领巾广播站播音员。

  六、活动准备:

  5月10日前城区各小学红领巾广播站准备20分钟以内的“温馨母亲节浓浓感恩情”专题红领巾广播站节目。5月10日上午由太湖县青少年校外活动中心负责组织集中展示。

  七、活动内容:

  1、城区各小学红领巾广播站准备20分钟以内的“温馨母亲节浓浓感恩情”专题节目于5月10日上午在太湖县青少年校外活动中心多功能厅轮流现场展示。

  2、邀请太湖县县委宣传部、共青团太湖县委、太湖县妇联、太湖县关工委、太湖县教育局领导,城区各小学领导、少先队辅导员教师、红领巾广播站播音员和各校部分母亲代表参加现场展示活动。

  八、注意事项:

  1、城区各小学组织师生往返太湖县青少年校外活动中心途中安全,各校务必予以高度重视。

  2、活动结束后,各校少先大队上交一份本次活动总结交太湖县青少年校外活动中心存档。

  3、未尽事宜由太湖县教育局基教科负责通知。

太湖县青少年校外活动中心

4月20日

母亲节主题活动方案13

  为提升酒楼的知名度和美誉度,增进目标消费群体对“母亲节”的印象和记忆,通过媒体以“亲情”进行包装,号召做儿女的向父母亲表达关爱和祝福,借势造势,强化家庭责任,反哺母亲,奉献孝心,值5月12日母亲节到来之际,策划以“感恩母亲·母爱永恒”为主题的专题活动,具体方案如下:

  一、活动目的

  1、母亲节促销活动方案,提高品牌知名度;

  2、提高目标消费群体在酒楼的购买率和消费额;

  3、通过活动,增进酒楼和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。

  二、活动时间

  20xx年5月10日-8日(5月第2个周末)

  三、目标群体

  母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,“回报养育之恩”的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。

  四、活动主题

  1、广告主题:感恩母亲·母爱永恒!

  2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的`呼唤。——但丁·(神曲)

  五、活动内容

  1、赠送康乃馨鲜花:凡20xx年5月8日当天到店消费的女士打折送礼。(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放,并致以母亲节日问候)

  2、微博抽奖:到店消费晒照,并@酒楼官微及3位好友,就有机会获得价值228元的免费自助餐券。

  3、生日祝福:凡5月8日当天生日的女士,可凭身份证领取精美礼品一份。(酒楼优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装)

  4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。

  5、优惠酬宾:活动期间原价228元观景自助餐,母亲节专享套餐:XXX元。唐人街美食城推出母亲节专享·港式下午茶套餐。

  六、活动宣传

  1、短信群发:感恩母亲·母爱永恒!5月8日最佳西方财富酒楼推出“母亲节专享特惠活动,当天生日女士更有精美礼品赠送!(5月10日发送)(市场企划落实)

  2、店内POP:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。(5月5日前完成)(市场企划落实)

  3、网络推广:通过官方微博、官方微信展开线上推广,5月2日开始预热,5日起开展为期7天的线上抽奖活动,关注酒楼官微并@3位好友,每日送出一张自助餐免费券。(市场企划落实)

  4、主流媒体(海峡都市报、东南快报):5月10日、5月15日,活动前、后软文报道。

  七、费用预算

  5月8日前,采购部门将所需物品采购、准备到位;

  5月8日前,餐饮部准备好母亲节菜谱和康乃馨的申购工作;

  5月10日前,市场销售部企划人员将相关促销活动细则发布到酒楼官微、微信;

  5月8日前,各部门做好本次活动的员工培训,做好对客宣传;

  活动结束后,市场销售部企划人员及时跟进,对母亲节活动在相关媒体予以宣传报道。

母亲节主题活动方案14

  一、活动目的

  母亲节即将来临,为进一步加强我校学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先队大队决定:开展20xx母亲节感恩教育系列主题活动。通过国旗下的展示、评比展示、动手制作、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力等综合素质。

  三、活动主题

  孝敬父母 感恩他人

  四、活动时间

  20xx年5月4日-----20xx年5月10日

  五、活动安排

  版块一:班级关于母亲的经典诗词诵读展示活动(可以不用脱稿进行)

  参加班级有:六(2)班----星期一

  六(1)班----星期二

  五(1)班----星期三(中午自习课校园播音室完成)

  五(2)班----星期四

  版块二:下周周二全校各班开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题队会。并把主题队会的教学设计上交少先队大队部存档。

  版块三:感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

  (一)宣传发动阶段(4月30日)

  1、利用班级黑板报对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

  (二)具体实施阶段,活动内容说明:

  1、一二年级的学生为妈妈做一张贺卡。

  2、三~六年级学生开展"阳光、亲情、母爱"主题活动。(各班要求全体学生参加此活动,每生做其中一样即可)内容及形式如下:

  (1)搜集母爱的名言,编印名言集或制作名言海报。

  (2) 以"阳光、亲情、母爱"为主题的征文。

  (3)以"阳光、亲情、母爱"为主题的手抄报。

  (4)以"阳光、亲情、母爱"为主题的书画作品或摄影作品。

  (5)以"阳光、亲情、母爱"为主题的手工制作的.礼物。(供参考)

  要求:各班全员参加,每班都会有一个独立的展框,展出时由各班班主任自行设计粘贴展出,并由政教处适时点数,数量与班级人数不吻合的将扣本班相应的积分。

  总结评比阶段(5月11日--5月12日)

  1、评选优秀"阳光、亲情、母爱"作品。

  2、评选"孝亲敬老"好少年一名,一至六年级,班级推荐,学校表彰。班主任根据学生实际情况写好材料(200字左右),于5月11日交少先队大队部。

  六、活动要求

  1、各班高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。

  3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

母亲节主题活动方案15

  诗歌花语、完美母亲节

  活动背景:5月14日母亲节

  活动时间:5月10日—5月14日

  活动安排:献给母亲的童诗

  鲜花代表我的心

  献给母亲的.童诗:(活动时间:5月10日—5月14日止)

  活动内容:在卖场侧制作精美的看板,内容主要是关于母亲节的诗歌、散文等,并且,对作品可打印一些贺卡,可满足顾客索要其中的诗歌作品的要求,营造母亲节气氛,唤起为母亲购买礼物表达爱意的念头。(活动时间:5月12日—5月14日止)

  我为母亲点歌(活动时间:5月10日—5月14日止)

  活动内容:凡是购物满28元的顾客,都可以到服务台点歌一曲

  鲜花代表我的心(活动时间:5月14日—5月14日止)

  母亲节当日,凡一次购物满68元,前100名可免费获得康乃馨一束(可与鲜花店事先联系好心)(注100束花由花店出)