辩论赛策划方案

时间:2022-03-02 14:38:33 方案 我要投稿
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辩论赛策划方案

  为了确保事情或工作有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编整理的辩论赛策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

辩论赛策划方案

辩论赛策划方案1

  策划部:电子信息系

  组织人:甘x(辅导员)黄xx(辅导员)

  人员分配

  主持人:杨x(xx通信)朱xx(xx动漫)

  宣传组:各班生活委员

  后勤组:各班生活委员

  裁判组:常帅(xx计1)程婷(xx计2)罗检查(xx计3)刘博(xx动漫)周洪波(xx电子)

  拍摄人:王x(xx计2)

  组队方式:xx计1、xx计2、xx计3、xx通信为一队,xx电子、xx动漫队一队,每队四名选手。

  注意事项

  1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替

  2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场

  3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

  4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象,不乱丢垃圾,各班不准大声喧哗

  预备流程

  1、主题:大学生谈恋爱的'利与弊

  2、主旨:本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的风采

  3、各队代表就位,分成正方反方,各班观众团就位(观众团人数为每班10~15人)裁判入席

  4、策划人宣布比赛开始,主持人按照规则进行比赛

  5、由正方一号陈述自己的观点,再由反方一号陈述

  6、进行攻辩,由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答

  7、自由辩论

  8、由双方4号辩手进行本方辩论总结,裁判宣布比赛结果

  奖项

  优秀奖一名积极奖一名

  各队按顺序离开现场

辩论赛策划方案2

  一、【活动背景与目的】

  辩论,自古以来就展示着世界文化的博大精深,这是整个人类的伟大创举,这是思维碰撞的火花,智慧交流的平台!先哲们用伟大的智慧开拓出这一竞技方式,推动人类的进步。对于我们走在时代前列的大学生,它可以丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达能力。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富我院同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,学生之间充分互动,给大家提供一个充分展示自我才能的舞台。

  二、【主办单位】:

  文学院团委

  三、【比赛时间】:

  初赛XX年10月21日

  半决赛。决赛时间待定。

  四、【比赛要求】

  参赛队伍:渤海大学文学院大一13个班级每班选出的代表队。

  组队办法:打乱班级次序,抽签决定对战组。

  辩手要求:每支队伍由6—7人组成,比赛时由4人上常其他选手候补,必要时可由领队示意替换选手

  辩手要求:口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

  主持要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  五、【赛程安排】

  预赛:时间XX年10月20日晚6:30——8:00

  地点:人文楼四楼小教室。(a419,a407,a408)

  流程:1。 16日晚十三个班级抽签,轮空的一个班直接晋级。

  2剩下十二个班分成六组,随机抽取辩论题目,进行六场淘汰赛。分两批进行,一批三常

  3。战败的六个班级中累计分数最高的那个班级晋级。

  4。每场需要一名主持,两个计时员,两个记分员,一名维护秩序。

  5决出八强,准备进行半决赛。

  半决赛:1、时间XX年10月23日晚7:00——8:00

  地点:人文楼四楼小教室(四个,同时进行)采用淘汰制,抽签分组及辩题,两两pk,决出四强。

  2、时间待定

  地点:人文楼四楼小教室,决出二强

  决赛:时间XX年10月26日晚6:20——8:20

  地点:人文楼dj教室。

  六、【比赛规则】

  (一) 主持宣布辩论赛开始:

  1、介绍评委团

  2、介绍双方辩手,由双方辩手做自我介绍(双方辩手可用一些口号等)。

  3、介绍辩题,及正反双方立常

  (二) 陈述观点

  1、正方一辩阐述本方观点。(3分30秒)

  2、反方一辩阐述本方观点。(3分30秒)

  (三) 攻辩辩驳阶段

  1、正方二辩选择反方二、三辩手提问。(2分钟)

  2、反方二辩选择正方二、三辩手提问。(2分钟)

  3、正方三辩选择反方二、三辩手提问。(2分钟)

  4、反方三辩选择正方二、三辩手提问。(2分钟)

  (四)攻辩小结

  1、正方一辩进行攻辩小结 (1分30秒)

  2、反方一辩进行攻辩小结 (1分30秒)

  (五)、 自由辩论(双方各5分钟)

  (六)、 总结陈词

  1、反方四辩总结陈词(4分钟)

  2、正方四辩总结陈词(4分钟)

  比赛注意细则:

  1、时间

  提示

  每个阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2、陈述观点

  立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  3、攻辩盘问环节

  (1) 攻辩由正方辩手开始,正反方交替进行。

  (2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3) 攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4) 正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

  (5) 每一轮攻辩阶段为2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过15秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

  (6) 四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的'背稿。

  4、自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。 抓住对方漏洞。

  5、结辩

  辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  七、【评判】

  (一)评判规则

  预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由4位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

  (二)评判标准

  1、团体部分:

  (1)审题

  准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开

  对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳

  提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合

  具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言

  普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风

  比赛中尊重对手,尊重主持、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象

  着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:

  由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分;

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。决定优秀辩手和最佳辩手的人眩

  (四)点评

  每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  八、【奖项设定】

  一、团体奖

  1、辩论赛季军奖(一个)

  2、辩论赛亚军奖(一个)

  3、辩论赛冠军奖(一个)

  4、最佳活力集体奖:

  5、最佳纪律组织奖:

  6、最佳搭档默契奖:

  二、个人奖

  1、大赛优秀台风奖:(若干)

  2、大赛最佳辩手奖:(若干)

  3、最佳个人风采奖:(若干)

  4、最佳辩论能手奖:(若干)

  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的优秀辩手和最佳辩手颁发相应的证书。

  九、【注意事项】

  一、 请参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

  二、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现常

  三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及团委人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见, 请与团委成员联系。

  六、各班级负责人须专门组织同学观看比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现常

  附: 首届文学院团委辩论赛初赛评分表

  正方: 反方:

  团体评分表

  辩论队 审题35分 论证30分 辩驳20分 配合10分 辩风10分 总分

  正方

  反方

  个人评分表

  正方 辩手 语言表达20分 机智幽默10分 美感风度10分 综合印象10分 辩驳能力10分 总分

  一辩

  二辩

  三辩

  四辩

  反方 辩手 语言表达20分 机智幽默10分 美感风度10分 综合印象10分 辩驳能力10分 总分

  一辩

  二辩

  三辩

  四辩

  评委姓名:

  首届文学院团委辩论赛

  总决赛成绩单

  大赛本着公平、公正、公开的原则,经过初赛、复赛、总决赛的多次比拼,经各位评委权衡评判,现将本次辩论赛总成绩公布如下:

  总成绩:

  季军: 总成绩 分

  亚军: 总成绩 分

  冠军: 总成绩 分

  集体个人参与类奖项最终结果:

  最佳个人风采奖:

  最佳台风展示奖:

  最佳活力集体奖:

  最佳纪律组织奖:

  最佳搭档默契奖:

  最佳辩论能手奖:

  渤海大学首届文学院团委辩论赛组委会

  年 月

辩论赛策划方案3

  为了展示新一代大学生特别是电力工程系学生的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,为同学们提供一个交流和锻炼的平台,并丰富校园文化生活,开拓学生思想、培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,电力工程系以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,举办此次大学生辩论赛。

(一) 组织单位

  主办单位:XXX

  执行单位:XXX、学习部、组织部、纪检部

  (二)活动内容:大学生辩论赛

  (三)活动主题:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我,以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

  (四)活动目的: 辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃课余气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  (五)活动意义:辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,学生之间互动。

  (六)活动对象:电力工程系全体同学 (七)活动时间:20xx年3月1日 (八)活动地点:图书馆报告厅

  (九)参与方式:以班级为单位每班出四名同学进行初赛,而后预赛、半决赛、决赛的评比

  (十)辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  (十一)比赛规则及流程:

  1、组成

  每个辩论队有四个辩手上场比赛,按顺序分为一至四辩。一辩负责立论、攻辩小结;二、三辩负责攻辩;四辩负责总结。

  2、流程

  (1)自我介绍

  先由正方进行自我介绍,再由反方进行自我介绍,时间各一分钟。

  (2)开篇立论

  先由正方一辩进行立论,再由反方一辩进行立论,时间各两分钟。

  (3)一对一攻辩

  攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,让后,由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完成后由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)。

  选择对手完毕后,由攻辩方向对方提问,由对方作答。攻方只能提问,每个问题最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每轮攻辩限时1分30秒。

  在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行。攻方提问完,可以由攻方提前结束攻辩。

  (4)攻辩小结

  由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各一分钟。

  (5)自由辩论

  由正方开始自由辩论,双方每次一个轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时5分钟。在一方时间到后,可以由时间未到的'一方四位辩手自由发言直到时间用尽,也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。

  (6)总结陈词

  先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行,时间各3分。

  3、控制

  辩手应该严格遵守辩论时间限制。立论 攻辩小结 自由辩论 总结陈词在还有30秒结束时,攻辩剩15秒时,计时员会提醒;时间到。超出5秒会给予扣分,根据记录按严重程度扣2分 、5分或者10分。

  4、注意事项

  (1)参赛选手应衣着整齐,举止文明。

  (2)比赛中应注意语言,禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的谩骂或侮辱,将会取消相关队的比赛资格。

  (3)自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。

  (4)比赛中不得发生争执,相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出。

  (十二)评奖办法:根据选手表现评得最佳辩手一名、最有价值辩手一名、团体一等奖、团体二等奖、最佳组织奖。

  (十三)评委成员:由电力工程系学生会成员组成。

辩论赛策划方案4

  【活动目的】

  辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在

  活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之

  间互动。

  【比赛时间】

  预赛:待定

  决赛:待定

  【比赛要求】

  参赛队伍:全院8个系

  辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

  主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  【赛程安排】

  抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者,再抽取辩题和对阵队伍,终至决赛。

  具体对战双方和比赛地点由各系学习部部长抽签决定。

  预赛时间:待定 地点:实验楼1—104(多功能厅)

  决赛时间:待定 地点:待定

  【评判】

  (一)评判规则

  预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

  (二)评判标准

  1、团体部分:

  (1)审题

  准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开

  对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳

  提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合

  具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言

  普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风

  比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的`道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象

  着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:

  由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分;

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

  4. 评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票

  ,决定优秀辩手和最佳辩手的人选。

  (四)点评

  每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  【奖项设定】

  一、团体奖

  1、辩论赛季军奖(两个)

  2、辩论赛亚军奖(一个)

  3、辩论赛冠军奖(一个)

  二、个人奖

  1、优秀辩手奖:(两个)

  2、大赛最佳辩手奖:(一个)

  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的优秀辩手和最佳辩手颁发相应的证书。

  辩论赛竞赛规程

  一、比赛进程(由主席执行)

  1、开场白

  2、介绍参赛队及其所持立场3、介绍参赛队员

  4、介绍评委及点评嘉宾5、比赛开始

  6、评判团递交评分表,离席评定结果

  7、嘉宾点评

  8、公布结果9、颁奖典礼

  10、比赛结束

  二、辩论赛比赛程序及时间规定

  程序 时间 备注

  开场陈词阶段 正方一辩发言 时间2分30秒

  反方一辩发言 时间2分30秒

  正方二辩发言 时间2分30秒

  反方二辩发言 时间2分30秒

  攻辩阶段 正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题 共1分30秒 每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒

  反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题 共1分30秒

  正方三辩进行攻辩小结 1分30秒

  反方三辩进行攻辩小结 1分30秒

  自由辩论阶段 自由辩论阶段(反方先开始) 双方各4分钟(共8分钟)

  总结陈词阶段 反方四辩做总结陈词 4分钟

  正方四辩做总结陈词 4分钟

  四、比赛要求

  ㈠开场陈词要求:

  提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  ㈡攻辩要求:

  此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答

  ,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

  ㈢自由辩论要求:

  1.提交材料

  在比赛前,各队应向评委提交必要的文字材料,材料内容包括本队对辩题立场的分析理解,逻辑框架设计,主要论点、论据,对对方立论的分

  析等有关辩论的战略、战术。

  2.自由辩论规则

  ⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;

  ⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位

  就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  ⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  ⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  ⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  ⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

  ㈣总结陈词要求:

  应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。

  本规程最终解释权归院学生会学习部

  院学生会学习部

  比 赛 须 知

  一、 请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

  二、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

  六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

辩论赛策划方案5

  一. 活动背景

  作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛.它将成为你展现自我,张扬个性的舞台.来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。

  二. 活动主题: 张扬个性 展现自我

  三. 活动时间:xx年4月~5月

  四. 活动地点:

  初赛及分区决赛:1.泉州纺织服装学院大礼堂 2.泉州光电信息学院

  总 决 赛: 泉州纺织服装学院大礼堂

  五. 主办单位:泉州纺织服装学院团委 承 办 单 位 : 泉州纺织服装学院商贸协会

  协 办 单 位 :

  六. 活动形式及赛程图解:

  初赛及分区决赛 泉纺赛区 1.选拔塞 2.淘汰赛3.竞技赛 选出分赛区

  “10强”选手

  光电赛区 1.选拔赛 2.淘汰赛 3.竞技赛 选出分赛区

  “10强”选手

  总决赛 总决赛赛区

  泉纺学院

  大礼堂

  1.淘汰赛

  2.竞技赛 决赛出

  “3强”选手

  3名”优秀选手”

  七. 活动具体安排:

  两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。

  初赛:

  1. 选拔赛: 通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本知识的理解层次,要求比赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛”)。

  2. 淘汰赛: 随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。

  3. 竞技赛: 模拟拉赞助竞技.随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,分别饰“赞助商”及“策划者”的身份,进行模拟拉赞助.角色反串进行.考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。

  ★ 初赛时,两个分赛区分别选出分赛区“十强”选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场)。

  总决赛:

  1. 淘汰赛

  2. 竞技赛

  ★ 总决赛最后竞选出本次大赛“三强”、“三优秀”,颁发本次大赛专属荣誉证书及奖品。

  八.宣传效果及活动商机:

  宣传方式包括横幅、海报、展销等。

  海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传形式。

  根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划:

  1. 初期:本期为大赛的准备期,也是选手征集时期。为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手,全面挖掘策划精英的目的,我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作交流,加大宣传力度。

  我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的`积极性和关注赛事的热情。并在学院各个消息处张贴赞助商的宣传海报,使同学们了解商家的产品,同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入人心。

  2. 展销

  决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂举行。商家可以在大礼堂入场处做产品展销,并可发放海报、传单,解答同学们关于产品的疑问等。

  3.其他

  定期为商家在各学院寝室发放传单,使同学们更多地了解商家的产品。

  ★本次大赛在泉州纺织服装学院和泉州光电信息学院两个赛区同时展开进行。

  九.经费预算:

  1.本次大赛总预算为3500元;

  2.该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费(两个赛区);

  3.该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等;

  4.该预算不包括活动宣传所需的横幅、传单等费用。

  (注:本次活动最终解释权归泉州纺织服装学院商贸协会所有!)

  泉州纺织服装学院商贸协会

  xx年 月 日

辩论赛策划方案6

  励翱杯辩论赛现在已经成为中国地质大学江城学院一品牌学术活动。为了给同学们营造一个良好的学习氛围,给他们提供一个展示自我的舞台,校学生会学习部 在今年继续举办第六届励翱杯辩论赛。并借此加强我校的人文气息,提高大学生的`个人综合素质,锻炼团队的组织能力和协作能力。希望通过以辩会友,以辩明理,将我校的精神文明建设推动到一个新的台阶上。相信今年十月至十一月必将再度在我校掀起一股辩论热!

  一、活动目的

  1、为中国地质大学江城学院辩论队培养发掘辩论人才,成立励翱辩之队。

  2、让此次励翱杯辩论赛作为一品牌活动走出学校,在临近各大高校间打响知名度。

  3、开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。

  4、成立励翱辩之队,本届为我校江城辩论队成员选拔的第二届,旨在成立江城学院自己的队伍,为紧随其后的校际赛做准备。

  二、活动宗旨

  通过学术活动带动校风建设

  三、主办单位

  中国地质大学江城学院学生会学习部

  四、承办单位

  中国地质大学江城学院学生会外联部

  中国地质大学江城学院学生会文艺部

  地质科学与工程学部学习部

  艺术与传媒学部学生会学习部

  经济与管理学部学生会学习部

  外国语学部学习部

  机械与电子信息学部学习部

  继续教育学院学习部

  五、参赛队伍

辩论赛策划方案7

  一,活动背景:为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的`实力及水平。

  二,活动介绍:此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

  三,活动主题: 嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年--对外邀请辩论赛

  四,活动时间 XX年11月9日至11月11日

  五,活动地点嘉兴学院tcl国际学术报告厅

  六,活动内容

  1,活动起动

  地点:tcl国际学术报告厅

  时间:11月9日

  参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

  2,活动流程

  a,致词

  b,介绍邀请赛队伍

  c,评委介绍

  d,规则介绍

  e,介绍各方立场

  f,评委代表发言

  g,参赛代表发言

  h,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

  七,活动策划主办单位 嘉兴学院演讲与辩论者协会

  八,协助单位 各分院学生会及社团组织

  九,活动邀请单位 上海大学 浙江工商大学

  十,活动对象 上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队 十一,宣传方案 1,海报 规格 数量 〔待定〕 张贴时间:开始活动前一周到活动结束 张贴地点:各分院宣传栏

辩论赛策划方案8

  一、活动背景:

  本届辩论赛主要为丰富环境保护协会内部成员的课余生活,活跃社团气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和环境保护协会奋发上进、超越自我的精神面貌,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的原则,提高学生的思辨,视听,演讲和团队的组织、协作能力。

  二、活动目的:

  1,为使同学们能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台。

  2,通过本次活动提高广大环协成员的口才表达能力和交际水平。

  三、活动时间:

  5月17日——5月25日(详情见比赛流程)

  四、活动地点:

  另行通知

  五、主办单位:

  山东建筑大学环境保护协会

  六、活动前期准备

  1、物品准备

  三张桌子,四张椅子,辩手胸牌八个,评委打分专用表30张,笔记本电脑1个(内置计时软件),时间提示牌4个(红黄各2个),白纸,签字笔10支,黑马克笔两支,矿泉水,双面胶,剪刀,相机1个。

  宣传准备:

  在前期举行一次全体例会让大家知道辩论赛的事情,并将辩题告诉大家,让大家准备。

  2、人员安排:

  宣传部:负责赛前写黑板报

  外联部:负责活动物资准备(辩手胸牌八个,时间提示牌4个,白纸若干,笔四支,剪刀,双面胶,矿泉水若干,笔记本电脑,相机一个,奖状十一张。)

  组织部:负责活动当天安排,其他部门由组织部统一分配。

  七、比赛要求:

  辩手要求:

  每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,仪表大方,赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方。

  计时员要求:

  认真负责。

  评委要求:

  公平公正,认真负责。

  会场秩序:

  辩手发言期间不得起哄,维持会场秩序。

  八、比赛流程

  1、5月13日

  将参赛选手,主席,计时员等人员聚集起来进行一次赛前培训并将17日比赛的分组和辩题以及各部的参赛顺序以抽签的形式定下来。

  2、5月17日

  初赛一共有五场,各部的参赛顺序以13日的抽签结果为准,当晚决出前四名参加第二天的半决赛,并再一次抽签,决定第二天比赛的分组和辩题以及各部的参赛顺序。

  3、5月18日

  进行复赛,复赛一共两场,各部门参赛的顺序以17日的抽签结果为准,当晚决出前两名参加25日的决赛。

  4、5月25日

  进行决赛,在比赛结束之后,进行颁奖仪式,之后主席对整个比赛做完总结,整个活动宣告结束。

  5、每场比赛结束后有一位评委做现场点评。

  6、每次比赛每个部都要安排一个人负责比赛用品的搬运

  A、初赛的分组

  每一组分别进行抽签,抽出自己的对手、出场顺序以及辩题(准备九张卡纸,分别标记两个一组、两个二组、两个三组、两个四组、一个空白,纸上分别写明辩题)。这样九组会有一组轮空,轮空的那一组会与四场比赛结束后胜利的四组中分数最低的那一组(其余的三组直接晋级半决赛)进行比赛,辩题在前四场比赛结束后进行抽签决定,最后胜利的那一组晋级半决赛。

  B、复赛的分组

  初赛中胜利的四组分别进行抽签,抽出自己的对手、出场顺序以及辩题,决出两组进行决赛。

  注意事项

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  4、计时人员分别在各队的.对面,用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中,举黄牌表示用时剩余30秒的提醒,举红牌示意辩手用时完成,辩手必须停止发言并立即坐下,否则酌情扣分。

  5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  九、比赛规则

  (一)比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

  1、陈词共6分钟正、反方一辩发言各3分钟

  2、攻辩阶段:

  (1)正方二辩提问反方二辩或三辩,反方二辩或三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (2)反方二辩提问正方二辩或三辩,正方二辩或三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (3)正方三辩提问反方二辩或三辩,反方二辩或三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (4)反方三辩提问正方二辩或三辩,正方二辩三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  (6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

  4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

  5、公布结果,评委点评

  (二)评判标准

  1、团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分按辩论阶段评分,共计200分。陈词:30分,攻辩:40分,攻辩小结:20分,自由辩论:60分,回答观众提问:20分,总结陈词:20分,综合印象:10分。

  2、最佳辩手:语言表达:20分,整体意识:20分,辩驳能力:20分,逻辑思维:20分,综合印象:20分。

  (三)评分原则

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:

  由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (四)胜负判定

  1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

  2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  (五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  十、奖项设定

  一、团体奖

  1、辩论赛一等奖(一个)

  2、辩论赛二等奖(一个)

  3、辩论赛三等奖(一个)

  二、个人奖

  1、大赛最佳辩手奖:(八个),参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

  备注:本次辩论赛将给获奖团队和最佳辩手颁发相应的奖状。

辩论赛策划方案9

  一、 活动目的:

  记者团作为学校对外、对内交流的一个重要的平台,而记者作为一个交流的小桥梁,只有具备一个好的口才一份好的应变能力,才能更好地适应于当代社会,更好地应对每一份挑战,为自己,也为自己所在的团体赢得一份荣誉。为活跃我团的文化氛围,展示记者们的青春风采,提高记者们的.综合素质,现为记者们提供一个交流平台,因而举办了本次辩论赛。

  二、 活动宗旨:

  给记者们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,为记者团参加全校辩论赛储备人才。

  三、 主办单位:

  江西服装职业技术学院党委宣传部大学生记者团

  四、 活动时间:

  4月9日晚18:00~19:20

  五、 活动地点:

  江西服装职业技术学院党委宣传部大学生记者团活动室

  六、 活动流程:

  a、赛前准备:

  1、4月6日确定辩题:(正方)道义比利益对人际关系的影响更大

  (反方)利益比道义对人际关系的影响更大

  2、4月6日晚上,将辩题通知各部成员,并组织各部成员进行抽签决定场数与正反双方以及告知各部成员提前到场。让参赛者做好组队准备。

  3、4月7日要完成的工作:

  活动策划完整一式四份,一部一份。

  评委的确定与邀请(连晓燕、黄文宏、张静)

  评委和嘉宾的邀请(辩论社两名代表、吴鑫、罗文雅)

  安排摄影记者(林明峰负责)

  活动当天材料的准备(陈志华、肖亚兵、贾晓波、张静)

  【笔自带;队牌的制作;饮料的发放;】

  b、活动当天:

  【活动当天所有参与者需统一穿团服,并佩戴团徽,着装整齐】

  ⅰ.赛事的安排:

  ①主持人(连晓燕)发言(介绍评委,参赛的正反双方及比赛程序) ②开始比赛(统计分数时观众提问) ③比赛结束 ④宣布最后成绩(最后一场比赛时有进行颁奖典礼) ⑤评委进行点评 ⑥主持人宣布比赛结束

  ⅱ. 人员分配:

  1、组织部成员(提早30分钟)及负责写黑板字的提前20分钟到(张静),参赛队伍提前15分钟,。

  2、桌子、椅子的移动、借用0,黑板字的书写,卡片、矿泉水、钢笔、评分规则表等的摆放(陈志华、肖亚兵)

  3、统计分数,负责现场秩序的维护(朱天龙、张静),负责拍照(林明峰)(为后期总结作准备)

  4、评委接送(黄文宏、连晓燕)

  5、现场的整理,东西的归位((陈志华、肖亚兵、张静)

  c、活动后期:

  1) 活动成果的展示(照片等)(林明峰)

  2)活动的总结(组织部1组)(连晓燕)

  3)活动经费的报销(连晓燕)

  【附:】

  比赛规则

  一、 总述

  1、本赛制参赛双方每方上场队员共四人,称为一辩、二辩、三辩和四辩。

  2、本赛制设置了陈词、攻辩(i、ii)、小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。

  二、比赛流程(净比赛时间约38分钟)

  1、陈词阶段:(共7分钟)

  每方的陈词分钟。由一辩一次完成。按正→反顺序进行。每方用时还剩30秒时有哨声和举牌一次提示,时间用尽两次哨声提示,发言必须停止。

  2、攻辩阶段:(共10分钟)12

  攻辩设为两轮四次,为一对一攻辩。第一轮攻辩由攻辩方二辩提问,第二轮攻辩由 攻辩方三辩提问。被攻辩方每轮可自行确定一位队员应对,两轮应由二位不同的队员应对,中途不得换人。攻辩按正→反→正→反顺序进行。每次攻辩时间为分钟,2分钟时有哨声一次提示,分钟有哨声二次,此轮攻辩必须停止。攻辩者必须控制时间,得提出与题目有关之合理而清晰之问题,并且可以随时停止被攻辩者的回答,再询问其它相关问题,直到时间用尽。被攻辩者没有固定的回答时间,攻辩者要求停止回答,被攻辩者就应该停止回答,让攻辩者再问下一个问题。当攻辩方提问进入逻辑循环或悖论时,被攻辩方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。

  3、小结阶段:(共5分钟)

  每方由一辩手负责针对已经进行的攻辩进行小结。小结由正方先开始,每方限时分钟。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示,时间用尽两次哨声提示,发言必须停止。

  4、自由辩论阶段:(共8分钟)

  正方先开始,此后正、反方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次,发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制,但某一方辩手发言落座后,对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。

  双方各有时间4分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有哨声和举牌一次提示,时间用尽两次哨声提示,发言必须停止。此时如对方尚有时间,可继续发言,也可向主席示意放弃剩余时间。

  5、总结陈词阶段:(共8分钟)

  每方总结陈词由四辩进行,时间为4分钟,由反方先发言。每方用时还剩30秒时有哨声和举牌一次提示,时间用尽两次哨声提示,发言必须停止。

  个人评分标准的具体要求(满分50分)

  各位评委可以根据实际情况,选手的临场表现对给位选手作出客观公正的评分

  一.语言表达(10分)

  1、普通话标准、语速适中;

  2、语调平仄合理;

  3、口头、肢体语言和谐;

  4、修辞得当、表达合理;

  5、表达流畅、说理透彻;

  二.逻辑思维(10分)

  1、逻辑推理过程清晰;

  2、论证结果合理、有力;

  3、善于处理逻辑难点

  三.辩驳能力(10分)

  1、提问简明捏要;

  2、设问针对性强、火力强劲;

  3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)

  4、反驳有理有据、论证有力;

  5、引用实例恰当;

  四.整体意识(10分)

  1、分工合理、协调一致;

  2、衔接有序、互为攻守

  3、自由辩论错落有致;气氛调节有度;

  五.综合印象(10分)

  1、仪态、着装合理;

  2、台风与辩风;

  3、有风度及幽默感;

  4、尊重对方辩友、评委和观众;

  注:1、个人评分不记入总成绩,只作优秀辩手评选之用;

辩论赛策划方案10

  【活动目的】

  辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动,辩论赛的策划方案。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,同学之间互动。

  【比赛时间.地点】

  预赛:06年10月20号_21号(周五\周六)

  半决赛:06年10月22号(周日)

  决赛:06年10月27号(周五)

  地点:美术系大楼303教室

  【比赛要求】

  参赛队伍:以班为单位各出一个队

  辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

  主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  【赛程安排】

  本次比赛分三个环节:预赛/半决赛/总决赛.比赛的前几天先抽取辩题和对阵双方。每场比赛赛后现场评出优胜者,再组队,抽取辩题和对阵队伍,参加下一个环节比赛,终至总决赛.

  【评判】

  (一)评判规则

  预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

  (二)评判标准

  (1)辩论技巧40分(辩论员的语言的流畅,分析,反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性)

  (2)内容,资料30分(论据内容是否充实,引述资料是否恰当)

  (3)风度及幽默感15分(辩论员的表情和动作是否恰当,是否有风度和幽默感)

  (4)自由辩论15分(个人在辩论赛中的表现)

  (三)胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分;

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

  4. 评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选,规划方案《辩论赛的策划方案》。

  (四)点评

  每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  【奖项设定】

  1、系辩论赛辩手称号(十六个)

  2、系辩论赛优秀辩手(六个)

  3、系辩论赛最佳辩手(一个)

  备注:本次辩论赛将会给本次大赛荣获辩手称号的辩手和优秀辩手还有最佳辩手颁发相应的证书。

  辩论赛竞赛规程

  一、比赛进程(由主席执行)

  1、开场白

  2、介绍参赛队及其所持立场 3、介绍参赛队员

  4、介绍评委及点评嘉宾 5、比赛开始

  6、评判团递交评分表,离席评定结果

  7、嘉宾点评

  8、公布结果 9、颁奖典礼

  10、比赛结束

  二、辩论赛比赛程序及时间规定

  程序 时间 备注

  开场陈词阶段

  正方一辩发言 时间3分

  反方一辩发言 时间3分

  正方二辩发言 时间3分

  反方二辩发言 时间3分

  自由辩论阶段 自由辩论阶段(正方先开始) 双方各6分钟

  总结陈词阶段 反方四辩做总结陈词 4分钟

  正方四辩做总结陈词 4分钟

  四、比赛要求

  (一)开场陈词要求:

  提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  (二)自由辩论要求:

  ⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时6分钟;

  ⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位

  就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  ⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  ⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  ⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  ⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

  (三)总结陈词要求:

  应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。

  美术系团总支分会学习部

  比 赛 须 知

  一、 请系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

  二、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场必须提前布置好以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的'顺利进行。

  四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

  六、各方队可专门组织本班同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

辩论赛策划方案11

  一、前言

  辩论赛是一门艺术,是一种融口才、逻辑、风度、幽默、表演为一体的竞技项目,他能检验一个人或一个团体其文化底蕴和知识结构的综合积累程度。

  只要有人与人对话的地方,辩论无处不在,无时不有。辩论是没有硝烟的战争,金戈铁马铮铮作声。看辩论,让我们神情激昂豪气大长。我们固然崇尚百万军中取上将头颅的勇士,我们也仰慕谈笑风生嬉笑怒骂以连珠妙语舌战群儒的辩手。辩论是一次真理的争论。人非圣贤,孰能无惑。辩论使我们开阔眼界,丰富思想,辩手那慷慨激昂的批判,谆谆入怀的陈述,又使我们受到理性的震动。辩论又是一场高级的智力游戏,规则严密,进退有度,如同对弈。而一举一动一言一语,又莫不是智慧的产物。辩论像一个磁场,把我们从日常生活拉进智慧天地,它让我们感动。

  二十一世纪是知识爆发的时代,当代大学生在全球知识化浪潮的面前应学会用科学的态度来探讨发展中的新问题。新世纪的高校更应致力于引发大学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华以及正确的价值观的构建。校园的自由讨论氛围,浓厚的人文气息促使学生在竞争中尽情的展现自我、挥洒激情。校园的独特环境赋予了大学生活辩证的思维方式、流畅的表达能力,培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优良品质,并不断鼓励学生关注社会发展、关心民生走向,使之逐步成长为富有社会责任感的高素质人才。

  辩论赛,将展示新世纪大学生的`滔滔辩才!让我们相约20xx,共同走进辩论赛,台前幕后一听领略辩论赛的精彩花絮!

  二、活动介绍

  1.活动名称:荆州职业技术学院第十四届大学生辩论赛

  2.活动宗旨:关注时事、追求真理,锻炼口才、展现自我

  3.活动目的与意义:

  目的:(1)提供一个良好的学习氛围,塑造有个性、有口才、应变自如的当代大学生。

  (2)活跃大学校园的文化气氛,丰富大学生课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,体现大学生的综合素质。

  (3)本着“公平竞争,团结合作”的精神,以“关注时事,追求真理,锻炼口才,展现自我”为宗旨,传播科学精神。

  意义:通过举办辩论赛为同学们提供一个展现自己能力的平台,近而在全校范围内形成一个勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。

  4.主办单位:院团委学生会主办

  院学生会学习部承办

  负责人:院学生会所有成员(其中由学习部干事负责调配)

  总负责人:学习部部长甘紫云

  副主席陆迟

  主持人:待定

  嘉宾评委:待定

  5.活动对象:荆州职业技术学院13届全体新生

  6.活动时间:10月底—12月初

  地点:1-3202 (备用教室1109)

  7.赛制:四对四团体辩论赛

  每队由四名上场队员组成,性别不限,每场比赛如无意外情况不可更换队员。

  8.赛程安排: (注:协会队伍由协会自愿参赛)

  (1)第一阶段:初赛

  系里8支队伍和院里2支队伍组成10支参赛队伍,根据抽签结果分成五组分别进行初赛,即预赛五场。

  初赛决定四支队伍进行复赛,由评委根据最高分决定一支队伍直接进行决赛。

  (2)第二阶段:复赛

  从初赛晋级的4支队伍根据抽签结果分成2组进行比赛,即复赛两场。

  复赛决定两支队伍进行决赛,一共三支队伍

  (3)第三阶段:决赛

  三支队伍两两比赛,交叉对决,由评委老师根据最后得分决定冠、亚、季军。

  9抽签事宜:

  (1)初赛分成A、B、C、D五组,十支队伍分别抽签决定分组情况。

  (2)其中A1、A2为一组,A1表示正方观点,A2表示反方观点。

  (3)各参赛队伍务必按时到场抽签,迟到或未到按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随即制定。

  10.胜负判定:

  (1)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

  (2)参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  (3)如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  (4)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

  三、注意事项

  1.参赛选手

  (1).比赛前辩手须仔细阅读活动要求,熟悉赛会的日程安排

  (2).辩论赛活动中辩手不能冒名顶替

  (3).每支参赛队伍由一名领队和四名辩手及候补人员(至多四名)组成,每场比赛上场队员必须有一名异性参加。每一位辩手只能参加一个辩论队。

  (4).各个负责人及参赛选手必须提前十分钟到场

  (5).辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

  (6).辩论赛活动中队员须注意形象,不准由于情绪化而做出任何不雅手势、大声喧哗等

  2.各赛队

  (1).请各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组织对赛事的统筹安排及赛场准备工作的顺利进行,如未按时到达指定地点按弃权处理。

  (2).请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  (3).遵守赛会的纪律及规则规定,各赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  (4).比赛期间,各赛队请不要与评委接触,如果想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

  3.工作人员

  (1).若出现参赛人员未到,主办方应立刻取消其资格,若整支队伍未到,则按弃权处理,相关奖项也应取消。

  (2).参赛人员有事情与辩论赛时间发生冲突,或有突发状况,请与当地负责人联系离开。

  (3).若出现停电、参赛人员比赛时发生冲突等突发状况,工作人员应极力维护赛场安静,保证比赛顺利进行。

  (4).所有工作人员必须按时签到,若无故未到或迟到对其进行相应处罚

  四、活动要求

  【审题】准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  【展开】对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  【辩驳】提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  【配合】具有团队精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方式统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  【语言】普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,赋予感染力,体现国语的优美。

  【辩风】比赛中尊重对手,尊重主席评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,用于表现,具有本队特有的风格,辩论贯穿全局。

  【形象】着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  【辩手】陈词流畅,说理透彻,用语得体,提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,语言幽默风趣。

  五、活动流程

  1:赛前准备工作

  (1).确定参赛队伍嘉宾评委及支持人

  (2).申请活动地点

  (3).广播宣传

  (4).制定并打印评分表

  (5).准备奖状、碳笔

  (6).制作并准备红牌、黄牌

  (7).准备电子表计时、签到表、计算器、和一些招待物品

  要求:所有部长干事最好提前半个小时到达赛场,测试话筒,准备音响,摆放好位置和招待品,保证赛事顺利进行。

  2:辩论赛程

  (1).辩论赛开始

  (2).主持人致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛队代表队所持立场

  (3).介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则

  (4).开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟

  (5).攻辩,时间6分钟,每队各3分钟

  (6).攻辩小结,每队各1分30秒

  (7).自由辩论,共10分钟,每队各5分钟

  (8).反方四辩总结陈词,时间3分钟

  (9).正反四辩总结陈词,时间3分钟

  (10)观众自由提问

  (11).辩论结束后点评嘉宾评析发言,同时分数统计员进行分数统计

  (12)主席宣布本场比赛各赛队得分情况及最后结果

  (13).比赛结束,退场

  3:辩论赛细则:

  (1).陈词

  提倡即兴陈词,依经据典恰当,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  (2).开篇立论

  要求逻辑清晰,言简意赅。

  (3).攻辩

  <1>攻辩由正方二辩开始,正反方进行。

  <2>正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩有且必须有依次作为攻方,辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分,每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  <3>正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)

  <4>每一轮攻辩阶段为1分45秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题,辩方每次的回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

  <5>四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  (4).自由辩论

  <1>自由辩论时间总共为10分钟

  <2>自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任意一名队员起立发言。完毕后,反方任意一位队员应立即发言,若有间隙,累计时间照常进行。双方依次轮流发言,知道双方时间用完为止。

  <3>在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

  <4>当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声铃声提示,该队应立即停止发言。

  <5>如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  <6>自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,应适当扣分。

  <7>若某一方的辩手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。

  <8>自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简介明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

  (5).结辩

  辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  (6).观众提问

  观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩,正反方各回答出两个观众提出的问题,双方任意辩手都可以作答,一个问题的回答时间为一分钟,每一位辩手的时间未满,其他辩手可以补充。

  (7).时间提示

  自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其他阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  4:赛后

  主席宣布本场比赛各赛队得分情况及最后结果。赛后退场由学习部成员安排。 组织退场:会议结束后由劳生部和保卫部带领人员维持秩序,一次让老师和学生离开现场。

  1.大会结束后先欢送各位评委老师

  2.学生有序离开教室

  3.学生会人员留下来打扫教室,体育部长带领体育部成员撤走多余桌椅。

  六、抽签安排

  1、抽签实行赛前统一公开的方式,有个代表队的负责人统一抽签,抽签之前不得泄露辩题,初赛由十个队的负责人一起抽取,初赛结束后再进行复赛辩题的抽取,复赛结束后再统一抽取决赛辩题。

  2、各个负责人必须保证不对抽取的辩题进行改动,甚至私下调换,一经发现取消比赛资格。

  3、初赛辩题比赛前一星期抽取,复赛决赛辩题抽取时间按照初赛结束时间定制。

  4、抽签地点:1-3202

辩论赛策划方案12

  一、活动背景及目的:

  此次“新生杯”辩论赛的举行为各位同学提供了一个内外交流的机会,既增强了辩手之间的友谊,加强了各班辩论队的交流,也促进了学院辩论水平的不断发展和提高,有助于校园思辨氛围的形成。11级新生是学校的新鲜血液,也是学校发展的希望。我们希望通过策划举办此次辩论赛的举办能够让他们了解并爱上这项活动,为校园文化的建设贡献自己的绵薄之力。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  三、活动流程:

  本次比赛以班级为单位,每班出一支队伍(共7支队伍,其中中西医学院5支,康复医学院2支队伍),再由康复医学院院辩论队派出一支代表队(共8支队伍)。比赛前由各参赛队派出代表抽签分组。比赛采用淘汰赛制,分为初赛、复赛和决赛。初赛时, 8队伍由抽签决定其正反方进行比赛,输者直接淘汰,胜出的四支队伍晋级复赛。复赛中胜出的两支队伍晋级决赛。决赛中的得分高者为冠军,分数低者为亚军。初赛和复赛从每一场中负的一方评出一个优秀辩手,决赛时评出一个优秀辩手和一个最佳辩手。各班代表队派一名代表于xx年9月29日晚在11#六层活动室抽签决定正反方等相关事宜。

  四、幕后准备

  1、所有比赛所需教室有一人负责借用及归还;

  2、初赛时,使用两间教室,其中,2109教室由中西医结合学院辩论队全权负责,2110教室由康复医学院辩论队全权负责(包括现场秩序的'维持,主席人选,统分人员,茶水服务,赛后现场清理等等一系列工作);

  3、复赛及决赛的现场工作由两个学院一起负责;

  4、初赛、复赛的评委每个学院各出2名,及每间教室4名评委(康复医学院2名,中西医结合学院2名)

  5、决赛评委邀请除以中西医结合学院和康复医学院外的学院评委,共5名;

  五、参赛要求:

  1各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排;

  2参赛队于每场比赛开始之前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排以及各场比赛工作的顺利进行;

  3请在每场比赛开始之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平;

  4遵守赛纪律及比赛规则,服从组委会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见请赛后与组委会联系。

  六、赛程安排

  1、初赛(共四场)

  时间:xx年10月10日18:30~21:00

  地点:2109教室 2110教室

  辩题:人类是环境的保护者还是环境的破坏者

  2、复赛(共两场)

  时间:xx年10月16日18:30~21:00

  地点:2110教室

  辩题:代沟的主要责任在父母还是在孩子

  3、决赛(共一场)

  时间:xx年10月21日19:00~20:30

  地点:2101教室

  辩题:大学生加入团委、学生会利弊

  七、比赛规则:

  ㈠、本赛制参赛双方每方上场队员共4名,称为一辩、二辩、三辩和四辩。

  ㈡、ⅰ初赛、复赛及决赛设置了陈词、质询、攻辩小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。

  1、陈词规则(共计7分钟)

  正方一辩陈词 3分钟30秒

  反方一辩陈词 3分钟30秒

  每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

  2、质询规则(共计8分钟)

  ⑴、正方二辩提问,反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题), 答辩 30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

  时间为2分钟

  ⑵、反方二辩提问,正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题) ,答辩 30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

  时间为2分钟

  ⑶、正方三辩提问,反方任意一个辩手攻辩,

  15秒内(限问一个问题), 答辩 30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

  时间为2分钟

  ⑷、反方三辩提问,正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题) ,答辩 30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

  时间为2分钟

  每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

  3、攻辩小结(共计4分钟)

  正方一辩进行攻辩小结 2分钟

  反方一辩进行攻辩小结 2分钟

  每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

  4、自由辩论规则(共计8分钟)

  ⑴、自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。

  ⑵、自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名 队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,但不得在一方未发言完就打断,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

  ⑶、这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。

  ⑷、在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。(每位辩手均要发言)

  ⑸、当一队的发言时间剩30秒时,将有一次铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两次铃声提示,该队应立即停止发言。

  ⑹、如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。

  ⑺自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  5、总结陈词规则(共计8分钟)

  反方四辩总结 4分钟

  正方四辩总结 4分钟

  每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

  八、评分细则

  ㈠、参赛队整体评分

  1、 参赛队整体分满分100分,由评委依据以下评判内容给定。

  (1) 参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契。

  (2) 辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理。

  (3) 辩论语言表达清楚,辩论技巧运用得当。

  (4) 临场控制能力良好,善于调整场上形势,把握节奏。

  2 、参赛队某一方面有突出表现的,可酌情给予适当加分,但累计加分不得超过10分,加分后总分不得超过100分。

  3 、参赛队有以下表现的,应当给予适当的减分,但累计减分不得超过10分。

  (1) 违反比赛规程的。

  (2) 有过激语言或人身攻击性语言的。

  (3) 其他不应有的行为。

  ㈡、 辩手评分

  1 、评判内容

  (1) 辩手气质、风度和精神面貌。本项在评分表精神面貌一栏给分,计10分。

  (2) 辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理。本项在评分表辩词论据一栏给分,计10分。

  (3) 辩手思维机敏,判析透彻,推理正确,临场反应良好。本项在评分表临场反应一栏给分,计15分

  (4) 辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当。本项在评分表语言表达一栏给分,计15分。

  3、 辩手在某一方面有突出表现的,可酌情给予加分,但累计加分不得超过5分,加分后总分不得超过50分。

  4 、辩手有以下表现的,应当给予适当的减分,但累计减分不得超过5分。

  (1) 违反比赛规程的。

  (2) 有过激语言或人身攻击性语言的。

  (3) 其他不应有的行为。

  ㈢、 超时减分 本项由当场计时员负责统计。

  每次超时,参赛队应当减去3分,超时队员应当减去2分。

  ㈣ 、 最后得分计算

  1、 各位评委评出的某参赛队整体得分的平均分,减去该参赛队超时应当减去的分值,即该参赛队最后得分。得分高的一方为胜方。

  2 、各位评委评出的某位辩手的得分的平均分,减去该辩手超时应当减去的分值,即该辩手最后得分。依照辩手的得分高低评出优秀辩手和最佳辩手。

  九、奖项设定

  1、辩论赛冠军1个,冠军队员奖4个;

  2、辩论赛亚军1个,亚军队员奖4个;

  4、优秀辩手7个。

  5、最佳辩手奖1个

  十、活动经费预算:

  1、冠军组奖品:奖状一张 15*1=15

  4本荣誉证书

  2、亚军组奖品:奖状一张 15*1=15

  4本荣誉证书

  3、优秀辩手奖品:笔记本 5*7=35

  奖状各一张

  最佳辩手奖品:笔记本一本 5*1=5

  荣誉证书1本

  4、会场物品:

  纸杯 5*1=5

  矿泉水 22*1=22

  水果 30*1=30

  合计:127元

辩论赛策划方案13

  一、活动背景:

  新生是锐利的,他们就像是一把刚刚磨砺出来的剑,需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们大脑灵活,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑中爆发。大二的同学已度过一年精彩的大学生活,对学校和社会事件都有了等多的了解,他们也期待着能一展风采。

  二、活动目的:

  为化学化工学院的同学们提供一个展示自己口才、思辨、反应能力的平台,同时活跃了同学们的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。

  三、活动主题

  各抒己见论文采·唇枪舌战辩真知

  四、活动时间:

  20xx年12月8日(初赛)

  20xx年12月10日(决赛)

  五、主办单位

  化学化工学院分团委学生会

  六、活动对象

  化学化工学院大一和大二班级,共10个班

  (11-4,12-1,12-2,12-3,12-5,13-1,13-2,13-3,13-4,13-5)

  七、活动形式:

  参加此次活动的共十个班级,为公平起见我们采取抽签的形式。本次比赛分初赛和决赛。初赛阶段分为两轮比赛,第一轮比赛先请十个班级抽签,共五场比赛,获胜的五个班级和此轮比赛中被淘汰的`班级中的总分最高的班级直接进入下一场比赛。第二轮比赛由六个班继续比赛,此环节淘汰三个班。决赛分为两轮,由初赛第二轮获胜第二和第三名的班级比赛,胜出者和初赛第二轮的第一名争夺冠军。

  八、活动流程:

  1、11月30号发通知给各班班长(确立辩手报名并于12月1号交表)

  2、12月6号收表并通知报名者抽取辩题,并召开选手会议。 3、12月8号进行初赛第一轮比赛

  地点:化工楼模拟法庭时间:北京时间10:00—14:00 4、12月10号进行决赛

  地点:化工楼模拟法庭时间: 北京时间19:30—22:00

  九、比赛流程:

  1、开篇立论

  正方一辩开篇立论(限时3分钟),反方一辩开篇立论(限时3分钟)

  2、攻辩环节

  由正方二辩开始作为攻方提问,反方二辩、三辩为守方回答 再由反方二辩作为攻方提问,正方二辩、三辩为守方回答 之后由正方三辩和反方三辩分别做攻辩小结(限时1分钟)

  (攻方陈述时间不得超过30秒,守方陈述时间不得超过90秒,攻守两方交替进行)

  3、自由辩论(10分钟)

  4、总结陈词

  反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟) (总结陈词阶段由正反两方分别陈词,共用时4分钟)

  十、辩论规则

  1、时间提示

  当辩手发言时间剩余10秒时,计时员以一次短促的提示音,用时满时,以两响提示音终止发言。否则作违规处理。

  2、攻辩规则

  (1)此环节总时间10分钟(提问限时30秒,回答限时90秒,小结限时一分钟)

  (2)每个队员回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

  (3)对方选手提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。

  (4)守方应回答攻方所提之任何问题,但问题明显不合理时,守方得说明理由,拒绝回答。

  3、自由辩论规则

  (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,发言队员坐下后,由反方名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

  (2)各队耗时累计,当一方发言结束即发言队员坐下后,即开始计算另一方用时。

  (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

  (4)如果一队的时间已经用完,另一队可以继续发言,直到时间用完为止。也可以放弃发言。放弃发言不影响打分。

  4、辩手不得带和辩论赛相关的资料,只能带空白的纸张,在辩论赛期间可以写相关信息为自己发言做准备。

  5、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言,辩论时不得人身攻击。

  十一、评判标准:

  1、每场比赛有6名专家组成评判团。

  2、评判办法(本次比赛采取打分方法,团体和个人分别记分)。

  (1)比赛的胜方由4位评委所打分数总和决定,得分高的一队取胜。(去掉一个最高分,去掉一个最低分)

  (2)优秀辩手由得分最高者获得,该总分为各评委所打分数之和。

  (3)辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

辩论赛策划方案14

  一、组织机构

  为组织好本届辩论赛,特成立怀化学院第十一届“书山杯”大学生辩论赛组织委员会。成员如下:

  主任:xxx

  副主任:xxx

  成员:xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx

  辩论赛的日常事务由校学生会办公室负责,学生会学习部协助完成。

  联系电话:

  二、参赛对象

  全体正式注册的全日制学生

  三、参赛方式

  每个系(部)组织一支代表队参赛。各参赛代表队须填写《怀化学院第十一届“书山杯”辩论赛团队报名表》(见附件1),于10月27日报送至校学生会办公室。

  四、时间安排

  10月初至10月中旬为辩论赛的宣传发动阶段;10月下旬为系(部)选拔赛及评委邀请、主席选拔、工作人员培训阶段,11月上旬为抽签阶段。11月上旬至12月上旬为比赛阶段。具体时间及赛程安排另行通知。

  五、前期准备

  (一)辩题征集

  围绕我校青年学生能力全方位发展和思想境界提升为内容在各系(部)团总支、学生分会以及全校广大师生中征集辩题。

  辩题要契合此届辩论赛的主题,具有可辩性,同时能够体现青年学生对社会、学校、自身的关注和思考。辩题必须有命题人、系(部)团总支书记(负责人)的签名并加盖团总支公章,由学生分会办公室于10月27日统一上报至校学生会办公室。

  (二)评委邀请

  各系(部)团总支推荐1—3名老师担任本届辩论赛的评委(见附件2)。组委会统一调配确定每场比赛的评委。评委名单于10月27日前报送至校学生会办公室。

  (三)主席选拔

  各系(部)团总支、学生分会对有意向担任本届辩论赛主席的同学进行选拔,择优向校学生会办公室推荐(见附件3),并于10月27日前报送名单至校学生会办公室。校学生会办公室将组织统一培训,最终确定15名综合素质较高者担任本届辩论赛的主席。

  六、奖项设置

  (一)辩论赛设团体冠军、亚军、季军和第四名。

  (二)冠亚军总决赛设辩手一名,其余每场辩论赛设优秀辩手一名。

  七、赛制流程策划

  本届辩论赛共分为4个阶段17场比赛。

  (一)淘汰赛(共9场,前八场一天,初定于11月7号,第九场一天,初定于11月14号)

  本阶段采取单场淘汰制,17支系(部)代表队以抽签形式决定对阵双方。设一支空白签,抽到空白签者为轮空系(部)。其余16支代表队进行一对一的对阵,胜出8支代表队。轮空系(部)从8支胜出队中抽取一支代表队进行对阵,胜出者与其余7支代表队进入第二轮复赛。

  (二)复赛(共4场,具体时间另行通知)

  第一轮胜出8支代表队抽签进行一对一的淘汰赛,胜出4支代表队。

  (三)半决赛(共3场,具体时间另行通知)

  4支队伍抽签进行一对一的比赛,胜出的2支队伍直接进入总决赛;两支负队进行比赛,决出团体季军和第四名。

  (四)决赛(共1场,具体时间另行通知)

  由半决赛中胜出的两个队伍进行比赛,决出本届辩论赛的冠、亚军。

  八、注意事项

  1、各系(部)参赛代表队要求由1名指导老师、1名领队、4名辩手(男女不限)及2—4名候补队员组成。领队不得上场比赛,负责与组委会联络及队员资料的提交和更改。

  2、各系(部)应邀请专家对各系(部)参赛队员进行相关培训。

  3、比赛所需场地、席卡等相关布置由参赛系(部)协商解决(除决赛)。

  3、每场比赛的结果,均由评委团评分决定。结果一旦宣布,任何质询一律不予受理。

  4、辩题由组委会决定,各参赛队以及任何人不得要求更改。

  5、各参赛队伍要严格遵守纪律,服从组委会统一安排。要求统一着装,严格按照比赛程序、规则和指定的比赛场地进行比赛。如迟到、无故不参加比赛或比赛尚未结束之前自行离开场地的`,视为弃权。

  4、参赛队名单、赛程安排、比赛成绩等有关信息将及时通过海报、团委微信微博平台和团委网站发布。

  5、本届辩论赛单场比赛的程序与规则见附件4。

  6、本届辩论赛的解释权归大赛组委会。

  没有硝烟的战场是你我青春拼搏的地方,你想要不一样就能不一样!让我们相见,以最自信的方式!

辩论赛策划方案15

  活动口号:

  “百家争鸣,谁与争峰”

  活动主题:

  以积极向上辩题之辩论展我风彩,现我英姿。

  活动日程:

  一、前期活动阶段(3月10号——3月16号)

  为确保辩论赛顺利展开,20xx年3月22日前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

  (1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学校展开宣传工作。由秘书处成员及时联系到每位会员,动员社员积极参加(若需集合大家来征求意见,可决定新增一次例会时间),并于3月19号前把报名汇总名单交到副会长处。(此过程由各部部长负责)

  (2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每位成员都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。(主题必须积极向上)

  (3)评委嘉宾的邀请。本次比赛将邀请王亚韬会长作为主要嘉宾评委。其他嘉宾包括赵鹏东副会长,刘召杰,赵圣前部长。(初赛时每人负责一组,决赛时同时负责点评打分)

  (4)比赛小组的划分。根据参赛人数预计将选手划分为4组,每组8人。

  二、赛前准备阶段

  (1)3月20日下午4点在西5-308进行小组间比赛抽签。以21、22日两天为准备时间,23日晚比赛正式开始。

  (2)每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知社员。

  (3)比赛当天下午,宣传部同学要提前到比赛场地占教室并进行现场布置和装饰。实践部同学要对教室进行赛场布置,做好赛前准备工作,让选手尽早进入状态。(人员调配和工作实施由各部部长负责,具体内容再令行通知)

  三、赛程安排:

  比赛具体规则:

  一、赛制

  四对四团体辩论赛制

  二、比赛形式:

  比赛分为初赛、复赛、和决赛。

  1.初赛采用淘汰制(4个比赛场地比赛同时进行),8支参赛队抽签分为4组,

  2.经初赛决出4支优胜队伍分2个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制,比赛地点和比赛时间抽签决定。

  3.经复赛决出2支优胜队伍组成1组进入决赛。

  三、比赛程序及用时规定

  序号:

  程序:

  时间:

  备注:

  一、正方一辩发言(3分)

  二、反方一辩发言(3分)

  三、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒,每个提问不超过10秒)

  四、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒,每次回答不超过20秒)

  五、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  六、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  七、正方一辩进行攻辩小结 (2分)

  八、反方一辩进行攻辩小结(2分)

  九、自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟)

  十、观众向正、反方各提问两个问题(回答时间不超过1分钟,任意辩手回答)

  十一、反方四辩总结陈词(4分钟)

  十二、正方四辩总结陈词(4分钟)

  注:全程比赛用时38分钟

  四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  1 、队员入场

  2 、主持人介绍参赛队及其所持立场

  3 、主持人介绍参赛队员

  4 、主持人介绍评委

  5 、主持人介绍比赛程序

  6 、主持人宣布比赛开始

  7 、辩论结束后评委评议

  8 、评委代表点评此场比赛

  9 、主持人宣布比赛结果

  10、主持人宣布辩论赛结束

  五、辩论赛细则

  1、时间提示

  当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。

  2、陈词

  提倡即兴陈词,引经据典恰当。

  3、开篇立论

  开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  4、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4)每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言。

  (5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的'攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  5、自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  6、观众提问

  观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

  7、结辩

  辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  六、评判

  1.主办方将邀请四位评委对每场比赛进行评判.

  2.评分标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

  (1)按辩论阶段评分,计200分

  陈词:30分

  攻辩:40分

  攻辩小结:20分

  自由辩论:60分

  回答观众提问:20分

  总结陈词:30分

  (2)综合印象分,计100分

  语言风度:50分

  团体配合,临场反应:50分

  每场评出优秀辩手一名,优胜队伍一支.

  3.胜负判断

  (1)每场比赛的胜负判断由四位评委的评定决定,(决赛时以综合评定为准),分数高者获胜。

  (2)单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  七、辩论赛题目:

  1.环境保护应以人为本,还是以自然为本(正方:以人为本)

  2.人类将毁于科技吗(正方:人类将毁于科技)

  3.好马吃不吃回头草?(正方:好马要吃回头草)

  4.学校该不该对网络限制(正方:应该对网络限制)

  5.高中阶段应不应该分科?(正方:应该)

  6.大学生先择业还是先就业?(正方:先择业)

  7.大学打工利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)

  8.报考志愿时是应该更重视专业的选择还是更注重学校的选择?(正方:专业的选择)

  9.网络是否使人更具个性化?(正方:网络使人更具个性化)

  10.我们是否要以成败论英雄?(正方:要以成败论英雄)

  11.大学生校外租房利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)

  12.网络对于文学的发展利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)

  13.逆境和顺境哪个更利于人才的培养?(正方:逆境)

  14.台湾的问题应该以和平方式解决/应该以武力方式解决(正方:以和平方式解决)

  15.大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)

  (此外,活动前将会进行辩题搜集,望能集思广益。大家若有想法可提出,积极参加,多多益善。将辩题报与秘书处部长处。)

  活动预算:

  1.奖品50元

  2.打印费20元

  3.其他费用30元

  合计:100元

  工作分配:

  比赛分四个场地同时进行,工作分配大致如下。(具体可能需要临时调整)

  1.主持人:待定

  记时员:从未参加比赛的人群中选择(至少4人)

  律维持及后勤工作:由实践部安排(5——7人)

  荣誉:

  1.团体前三名

  2.最佳辩手1人,优秀辩手若干

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