中医药进校园实施方案

时间:2022-03-30 08:28:17 方案 我要投稿
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中医药进校园实施方案

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  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的中医药进校园实施方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中医药进校园实施方案

  中医药进校园实施方案1

  为不断提升人才培养水平,提高人才培养质量,培养中医大学生的中医思维与临床实践能力,提升学生创新能力与团队合作意识,全面提高学生综合素质,根据学校教务处安排,信息技术学院将于2017年5月至2017年6月开展河南中医药大学大学生创意设计竞赛活动。活动选拔优秀作品报送学校教务处以便参与教育部高等学校中医学教学指导委员会组织的第七届“天堰挑战杯”全国高等医学院校中医药创意设计竞赛。为确保活动顺利举办,特制定本方案。

  一、竞赛目的与指导思想

  当今世界是一个信息大爆炸的时代,各种信息技术得到飞速地发展而且广泛、深刻影响着医学、教育等多个领域的发展。另一方面,中医药文化是中华民族传统文化的精华所在,博大精深、内涵丰富、极具中华传统文化特色。因此,举办此次竞赛的目的在于将中医药文化与信息技术相融合,让中医药文化得到广泛而长远地发展,也为中医药事业的发扬注入新生的力量。

  二、竞赛主题

  培养创新思维能力,大力弘扬中医药文化

  三、机构组织

  主办:教务处

  承办单位:信息技术学院

  四、竞赛工作领导小组和评审小组

  1、竞赛工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、初赛和决赛评审小组

  成员:药学院推荐一名评审老师;

  针推学院推荐一名评审老师;

  基础医学院推荐一名评审老师;

  信息技术学院推荐评审老师:

  请以上各院部于5月26日前将推荐的评审老师姓名送至信息技术学院教学办(BN504)。

  五、参赛对象:

  河南中医药大学全日制注册学生(本科、专科)

  参赛以团队为单位,每队成员1-3人,每队设队长1人

  团队鼓励跨学校、跨层次、跨院系、跨专业合作

  六、竞赛时间安排

  作品提交时间:20XX年5月12日—5月19日

  作品提交地点:信息技术学院BN504

  初赛时间:20XX年5月22日至26日(具体安排见附件三)

  决赛时间:20XX年6月9日(具体安排见附件四)

  七、参赛方式

  1、参赛学生可登陆河南中医药大学信息技术学院网站,下载《河南中医药大学2017年度大学生创意设计竞赛作品申报书》(见附件一)和《河南中医药大学2017年度大学生创意设计竞赛作品汇总表》(见附件二)。

  2、竞赛作品申报书和参赛作品,以院系为单位汇总后进行提交。需要提交的作品形式为:一份纸质版、一份电子版(含作品申报书、参赛作品)

  3、每个院系至少交五份作品,多则不限。

  八、作品设计要求

  参赛作品可突显从中医药文化的各个方面的设计,从产品到商品的任何题材的作品。

  本次竞赛为创意竞赛,作品可为创意方案或实物。获奖作品将在进一步论证并征得作者同意的基础上,与赛事赞助单位协商开发事宜。

  参赛作品必须为大赛截稿日期前未公开发表过的个人或团体的.原创作品,不得侵犯他人知识产权。参赛作品版权归作者所有,但参赛作品必须由作者授权河南中医药大学免费用于网络传播和其他方式的公益性科普宣传。作品涉及的肖像权、版权和其他相关问题,由作者负完全责任。

  平面设计类:海报设计/广告设计/形象设计/插图设计/图形设计/书籍设计等。需提交作品电子申报书,设计原图(PSD格式)和效果图(JPEG格式),A4幅面,不低于300dpi。书籍设计另需提交作品的实物照片,要能体现整体设计(包括书籍的封面、内页和局部的设计)。

  空间设计类:空间设计/装置设计/展示设计等。需提交作品若干张不同角度拍摄的照片或效果图,A4幅面,不低于300dpi,存储格式为JPEG的电子文档,要能体现作品的整体、局部等效果,初评不接受作品原件。

  新媒体设计类:中医教学软件/多媒体设计/动漫设计/网页设计/电子出版物等。需提交作品源代码文件和可执行文件,6-8张主要画面的截图电子文档。多媒体作品的播放时间长度不宜超过3分钟,最好用常用格式制作,如用特殊格式制作,需在作品申报时注明,文件大小不得超过500MB。

  产品设计类:产品设计/工艺品设计/中医(实训)教学仪器设计/其他设计等。需提交作品若干张不同角度拍摄的照片或效果图,A4幅面,不低于300dpi,存储格式为JPEG的电子文档,要能体现作品的整体、局部等效果,初评不接受作品原件。

  九、竞赛奖项设置

  初赛:评选出14件优秀作品参加决赛

  决赛:设一等奖1名,二等奖3名,三等奖10名。

  中医药进校园实施方案2

  一、活动的目的及意义:

  为增进两个班级同学彼此间的沟通、了解,增进同学之间的友谊,也为提升班级的凝聚力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情,同学之间的友谊,同时丰富了大家的课余生活。

  二、参加对象:

  中医内科班的全体同学,中西医骨伤班的`全体同学。

  三、活动时间:

  11月11日

  四、活动地点:

  e311

  五、活动流程:

  1、前期准备:

  1)11月5日做好活动策划书,安排好各工作人员的任务;

  2)班级准备演出节目,并且进行排练;

  3)由体育委员刘杰和社交委员毕艳外出买活动时所需物品比如气球、彩带等;

  4)团支书,组织委员,信息委员,宣传委员负责布置会场;

  5)各位组长及时通知并督促组员进入会常

  a、宣传方案:通知联谊的班级,组织班会通知班委,再以口述通知全班同学。

  b、组织方案:

  总负责人:

  策划人:

  现场纪律:

  现场清理:班委、自愿者

  拍照摄像:

  记录人:

  6)11月8日前准备好所有物品:所有需买物品:

  插板、冰块、盆子、场地:

  歌曲收集及制作:

  凳子、竹棒、清洁用具:

  照相机:

  音响、话筒、地毯的借还:

  投影仪的借还:

  小游戏问题:

  床上书桌的借还:

  7)11月9日完开会核对,确定各项需要提前准备的工作是否完成;

  主持稿;号码牌2份;小游戏卡片;小游戏问题;歌曲;

  2、活动中期:

  1)11月10日下午4点,所有工作人员到教室布置场地;5点半布置完毕;

  具体人员安排:

  音响、话筒、地毯的布置:

  投影仪的安装,现场电脑操控:

  气球的'装饰:

  书桌的摆放,贴好桌上便利贴:

  饮食的准备:

  插板,彩灯的布置:

  2)6点进场,黄拯、张琪在门口主持同学进入会场,并贴上号码牌。6点半正式开始。

  具体流程:

  开场白,主持人介绍活动流程与规则,活动正式开始;

  k歌大赛:每轮5对选手参与比赛,视同学们的积极性而定轮数;

  海选:5对选手抢唱8首歌,分数最低者淘汰,本轮淘汰1对,剩余4对;

  天旋地转:4对选手轮流唱歌,若搭档唱错或不会唱,另一位转6圈,总共十首歌,得分最低者淘汰。本轮淘汰1对,剩余3对;

  过冰山:一人唱歌,搭档站在冰上,抢唱先唱出来的搭档先下来,最后剩下的淘汰。本轮淘汰1对,剩余2对;

  拯救美女:女生身上有三条绳子,每唱对一首,解掉一条,先拯救出者获胜;

  为获胜者颁发奖品。

  中途的小游戏:“你来比,我来猜”,“诚实勇敢”;

  游戏规则:k歌比赛:唱对一首歌得2分;唱错或不会唱不扣分。歌词可以适当提醒,但如果一句歌词都不会,仍不给分。

  你来比,我来猜:三对一组,在规定时间内(2分钟),猜出个数最多的获胜。猜出一个算2分。

  只能用肢体语言

  提示,若犯规,则扣去5秒钟,且当题不给分。

  诚实勇敢:第一个被点到名的同学,做惩罚者,并决定第二个被点名的同学,并给他(她)出一题,“诚实”或是“勇敢”,被惩罚者完成任务后,可以转换角色,进行下一个点名。本游戏不涉及分数。

  具体人员安排:

  记分员:

  道具准备,奖惩执行:

  照相:

  3)结束:合唱《朋友》

  3、活动后期:

  1)活动结束后,工作人员共同打扫清洁。

  2)宣传委员写好通讯稿,组织委员写好总结。

  六、应急方案:

  1、若音响等设备出问题,xx联系修理或重新租;主持人控制好场面。

  2、若突然停电,主持人控制好,20分钟若不来电,活动则改期;安排好同学出教学楼,避免发生意外事故。

  3、发生任何意外,唐浩与陈星如统筹全局,主持人配合,确保同学们的安全及活动的有序进行。

  七、活动要求:

  1、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施。

  2、xx级中医内科班和xx级中西医骨伤班的全体同学必须到场,若有急事,应事先向负责人请假。

  3、活动意外情况:发生口角冲突。

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