团日活动方案
为了确保我们的努力取得实效，往往需要预先制定好方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的团日活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
团日活动方案1
为了纪念五四运动八十八周年纪念日,弘扬”五四”精神.同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识.我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动.
活动主题: “弘扬五四精神，构建和谐校园”
活动目的:
1.积极响应学院”五四”系列活动的要求
2.丰富大学生活,增强友谊
3.培养同学间的团队合作意识
活动时间:XX年年4月20日下午1:00
活动地点:校图书馆前空地上
活动对象:公管<1>班全体同学—两名主持人兼评分员
--其余同学分成四组,每组7个同学
班主任--张美丽老师—最高裁判及主持人
前期准备:
1.宣传通知同学及相关人员
2.申请场地
3.指定各环节的相关负责人
4.购买奖品及道具,借照相机
活动内容:
该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分.比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励.
比赛开始前进行热身游戏—贴烧卖
游戏目的：调动积极性
游戏规则：三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。
第一关:踩气球
活动目的`:
1.调动全体人员的积极性
2.增强团队的荣誉感
比赛规则:
1.每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球).
2.将所有人员都混于一圈定范围的场地内.
3.比赛开始时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自己的气球.若跑出圈外则取消资格，限时3分钟
4.比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分
评分标准:普通气球一个记1分,”五四”字样气球一个记2分.若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分
第二关:背运气球
活动目的:
1.加强团队间的合作精神
2. 活络团队气氛
比赛规则:
1.每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背
2.将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起.比赛时间5分钟.
评分标准:
每个气球1分.各个团队按总气球数记分
第三关:绕圈圈
活动目的：
团队运作沟通协调的技巧﹑目标设定
比赛规则：
1.每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。
2.过程中不可松手
3.不可用手指去勾呼拉圈
评分标准:
1.按时间快慢顺序依次为5分,3分，2分,1分.
第四关:建塔
一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了！
活动目的：
1.让团队成员在执行团队任务中发挥创意.
2.让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。
3.让团队的成员们认识到参与的重要性。
活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个
比赛规则：
1．发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料（吸管需用完）建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。
2．做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比.
评分标准:按时间快慢依次为5分,3分，2分,1分.造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分
第五关:”残疾人”解码
活动目的:
1．展示同心协力在工作中的作用。
2.培养队员之间的相互信任；
3.帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性；
比赛规则:
1.每队分别选出代表扮演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者.各个人员按瞎子--哑巴--瘸子--聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)
2.比赛开始,盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴,指路人可用语言暗示盲人方向,但不能用手扶
3.哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子
4.瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上
5.最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子
评分标准:1.按时间快慢顺序依次为5分,3分，2分,1分.
2.比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分.
3.暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分
后期工作:1.交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会
2.制作ppt
注意事项:
1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名（要求以“爱国”为主题）
2、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊“归队“要迅速排好队。
3、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比赛规则。
活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩, 吸管，剪刀，订书机.
活动筹备:奖品,活动用品
团日活动方案2
一 、活动背景：期末考试即将开始，因此提前倡导大家“以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻”，诚信面对考试，大学团日活动策划书3篇。孟子曰：车无辕而不行，人无信则不立”，数道德之新风，立诚信之根基。作为新时代的大学生，理应具备自觉有度的理性精神和广博深厚的文化修养，并在此基础上形成科学的人生观和价值观。
二、活动目的：面对考试这一严肃的问题，我们更应该端正态度，以自信的心态迎接期末的考试，严肃考风考纪，坚持诚信考试，严格遵守考场纪律，杜绝一切的作弊的行为，营造和谐良好的考试氛围，使同学们在考试中自觉遵守考场纪律，尊重老师，服从管理。
三、活动前期准备工作：
①：先由班委构想出大概活动主题和活动内容。
②开班会全体同学共同讨论。
③把同学们关于团日活动的各种建议汇总，修改提升，拟写策划书。
④： 具体把各项工作分配好。
⑤：做出活动经费预算。
四、活动时间：XX年12月27日
五、活动对象：国贸1311班全体同学
六、活动地点：城市学院教学楼
七、活动内容：
活动一 ：主此人宣布团日活动正式开始，播放ppt并邀请成绩优异的`同学传授学习经验，讲自己学习的技巧和复习功课的好方法。
活动二：由班主任进行发言，深刻教育同学们诚信考试的重要以及注意事项。
活动三：由男女生分成两组开展现场辩论，1：诚信考试主要靠自律还是他律。2: 讲诚信与善意的谎言;
活动四：游戏版块：相处中的诚信 这是一个两人一组考察朋友间彼此信任度的小小的游
戏，要求一人在被蒙住双眼的情况下，在另一人的指点下，完成任务。
活动五：进行游戏互动环节，蹲萝卜游戏。并放飞写有自己诚信宣言的诚信气球。
活动六：由班上书法好的同学用毛笔在横幅上写上本次团日活动的主题 “诚信考试 科科全过 笑傲期末”
活动七：诚信考试诚信签名。让同学们在准备好的横幅上签名，表达自己诚信考试，诚实做人的决心。
活动八：由主持人发起倡议让大家与签过名的横幅合影，为这次活动做纪念。
活动九：最后由同学演唱歌曲相关歌曲 《我相信》
活动十;由团支书轮流进行相关的总结。并预祝每一位同学都能在考试中获得优异的成绩。最后的团支书宣告本次团日活动结束。并邀请本次嘉宾对这次活动进行最后的点评。
八、活动流程：
1先到教室把场地布置好，宣传海报贴好。
2开展团日活动提
问。并在最后几个游戏中深化大家同学的感情。3拍照留下美好回忆。4把活动现场清理干净，方可离开。
九、活动安排：
①准备阶段列好需求的清单，于12月27日下午由班生活委员一次性购买。
②12月27日下午2点由全体班委，负责会场的布置.由组织委员安排黑板宣传。
③活动开始后由两班纪律委员和团支书负责现场秩序的维持。
④活动完后会场清理打扫由班委负责。.
⑤活动记录：由同学记录本次活动中的激情部分和精彩片段.把精美照片上传到我班级qq群里以留念回忆。
⑥活动总结由两个班团支书负责。最后由主持人负责汇报。
十、注意事项：在组织团日活动有新意、有吸引力的同时，请组织者千万首先考虑好安全问题。尽量避免搞一些容易引发安全事件的团日活动。适当减少团日中的娱乐成分，例如观看与主题无关的电影等。可适当邀请辅导员、社团等嘉宾的参与。在规定时间内，能按时完成团日活动的。各班团支书，文艺委员，组织委员组织好本次活动。请宣传委员做好活动的宣传工作。
团日活动方案3
“3·15”消费者权益日，是全世界消费者共同的节日。保护消费者合法权益，保障消费领域安全，需要全社会共同的参与。为了提高我们本团支部的消费观念，加强同学们在日常生活中的维权意识，我们生工班团支部特举办此次团日活动。
一、活动主题：
安全消费，我们的`责任
二、活动时间：
XX年3月25日19：30-20：30
三、活动地点：
w3_ -111教室
四、活动对象：
11级生命科学系生物工程班全体成员
五、活动内容：
1、由一班同学带来的小品表演，直入主题
2、主持人致场白并讲解关于“3·15”维权的知识
3、情景剧一（由2班代表表演），并要大家发表自己对此的见解
4、情景剧二（由1班代表表演），班上同学发表自己的看法
5、请同学们各抒己见，谈谈自己在生活中积累的经验和吸取的教训
6、游戏——击鼓传花（有惩罚措施）
7、班主任总结此次团日活动
活动总结：
1、情景剧非常有意义，现场活动气氛热烈。
2、此次活动让我们的维权意识提高，并且对我们的消费观有了一定的改变。
团日活动方案4
一、活动背景
太多太多的记忆，太多太多的熟悉。时光荏苒，白驹过隙，驻足回首间，我们已携手并肩走过了一年的光阴。这一路，我们走的很默契。一年里，我们收获了太多的力量和感动，一点一滴的凝聚使我们的心靠的更近。一路上，我们怀着饱满的热情投入到团支部活动中，收获了无数幸福与感动，在这个大家庭中书写属于我们自己的故事。无论再多的风雨也阻挡不了我们前行的脚步。我们质安101班团支部大家庭在一年里，从相识走向相知，希望在接下来3年乃至更多的时光里，从相识相知，走到相守，犹如一家人。
二、活动主题
我们的团支部，我们的家
三、活动目的
通过此次团日活动，进一步加强基层团组织建设，一则提高同学们的学习能力、协作能力，培养同学们的创新性、积极性，强化同学们的光荣感、责任感，增强同学们的'团意识，展现同学们活力无限的精神风貌；二则加深本团支部同学间的相互了解，增进彼此间感情，学会互相关心、互相帮助，打造一个相亲相爱犹如一家人的团支部。
四、活动口号
凝聚质安一班，活力我们的家
五、组织机构
仲恺农业工程学院轻工食品学院质安101团支部
六、参与人员
质安101全体团员、仲恺全校学生、大夫山的游客及当地居民
七、活动前期准备及宣传
（一）前期准备
1、10月9号，将活动通过飞信群发，让每位同学熟悉该活动的内容和流程。
2、10月10日集中我们团支部的全体同学在召开动员大会，确定活动的开展方向，讨论活动的表现形式，收集大家的想法和意见。
3、10月11日确定活动内容同时进行分工合作，确保活动的具体化、合理化。
4、10月12日对各个活动进行综合整理，并开会讨论各个活动细节，注意事项，提高活动的安全性、可行性，确定策划书最后方案，做好工作安排。
（二）活动宣传
1、通过张贴海报进行宣传
2、关系网到各个院群或班群进行宣传
3、通过在各个课室后面黑板写标语进行宣传
4、通过微博、微信进行宣传
5、通过走访宿舍进行宣传
八、活动流程
活动一【恰同学少年影像show】
1、活动时间：10月16日10月25日
2、活动目的：活动旨在展现质安101班的独特精神风貌和文化内涵，增强我们团支部的凝聚力。通过制作班级宣传片和班级回忆录，让大家回忆我们一起走过的点点滴滴那些我们感动过、悲伤过、开心过、笑过的事情，让大家知道我们从未孤单过。一年了，我们也长大了。
3、活动概述：这一年走下来，我们这一家子的人创造了许多回忆，酸甜苦辣咸，各有各滋味。我们通过这活动，收集大家过去这一年里的照片和拍摄宣传视频，同时附上大家对质安101班团支部未来发展的寄语，一点一滴，编辑成册，绘制属于我们的回忆，我们的全家福。
活动二【多啦A梦设计师】
1、活动时间：10月16日10月20日
2、活动目的：活动旨在营造本团支部创意无限，关爱无限的氛围，在提供大家一个挥洒创意的舞台的同时，促进寝室文化建设，促进相互了解，创建了温馨舒适的小家，也创建了更加深厚的感情。
3、活动概述：握着剪刀执着笔，灵光一闪，微微一笑，打开通往梦之国度的大门，那里有我们的家，那里，有你和我在一起。通过宿舍设计比赛和测试默契度的小游戏，我们当了一名小小的设计师，就像是神奇的多啦A梦，用创意装点我们的家，用心装点我们的情。
活动三【Hello，小乖兽朋友】
1、活动时间：10月20日10月25日
2、活动目的：活动旨在通过关爱小动物，为动物救助站募捐粮食、衣物、钱，在传播家的温暖的同时，提高同学们的行动力，增强同学们的团员意识，强化同学们的光荣感、责任感。
3、活动概述：我们在享受大家带来家的温暖的同时，也应该学会分享学会给予。冬天快到了，然而流浪的小猫小狗却没有保暖的衣物过冬，本团支部通过海报等宣传和摆摊，为钟落潭动物救助站募捐衣物。动物也是我们的朋友。
活动四【手拉手，快乐起航】
1、活动时间：10月23日7：3017：00
2、活动目的：活动旨在通过户外活动，走进群众的世界，体验田园般的清新生活，感受大自然的生机与气息，锻炼身体，放松心情，提高团支部同学们的身心素质。同时在活动旅途中，学会欣赏学会合作学会帮助，展现团员风貌，传播、弘扬团员精神。在快乐的氛围中，成为一个凝聚力更强的家。
3、活动概述：把大夫山作为此次户外活动的活动地点，一边欣赏美丽风光，一边锻炼身心。其中安排了能提高协作意识的闯关游戏和与谈谈20xx年后的我们有关的主题班会。家是港湾，家更是我远航最有力的支持，与你在一起，一路前行。
团日活动方案5
一、活动主题
珍惜现在，展望未来
二、活动形式
随着计算机专业毕业生的增多，就业竞争也就更为激烈。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。
开展以“珍惜现在，展望未来”为主题的团日活动，紧扣这一主题，我们开展了以下形式的团日活动：20xx年4月15日，班上同学分成2组的同学来到了电脑城和南方人才市场，第1组的同学到电脑城进行计算机硬件的调查，第2组的同学到南方人才市场进行了解计算机专业及计算机相关的就业信息，进行交流，学习，增长见识。
20xx年4月26日教师向我们讲解计算机科学与技术这个专业的相关情况，通过这次的团日活动，更好地增进同学们的`友谊，提高整个集体的和谐性，增强班级的凝聚力，真正地体会到在大学里我们怎样过得更充实，在大学期间里，我们不仅要学好本专业的知识，更重要的是促进个人的全面发展。
三、活动准备
【前期准备】
1、在班群上上传关于开展关于开展第七期“活力在基层”主题团日竞赛活动的通知，让班上的同学了解我们这次团日活动的具体事项。
2、跟班委约定一个时间召开班委会，详细讨论第七期“活力在基层”团日竞赛活动的细则，确定这次团日活动的主题，方案。
3、召开班会，向全班同学介绍我们这次团日活动的实施的方案和具体流程。
4、后勤组负责我们班的后勤工作
注：前期准备中全班33名同学明确分工分为3小组：
策划组：针对我们班委会讨论出来的方案，策划整个活动流程（包括前期
安排和后期总结）。
宣传组：负责在班级宣传此次活动和在学校宣传我们班的团日活动以及后期展示工作。
后勤组：负责购置本次活动所需的物资，并负责活动现场拍摄照片等
四、活动地点
电脑城、南方人才市场，教学楼b501
五、活动时间
20xx年4月15日，20xx年4月26日
团日活动方案6
一、晚会主题：
嘉年华的英文单词是“carnival”，“carnival”这个概念源于威尼斯，翻译过来就是“狂欢节”的意思。“五校联欢庆圣诞泉”。通过圣诞节晚会，推崇阳朔外语特色，营造一种团结向上、青春健康活泼的气氛。
二、组织：
xx学校xx外国语学校
三、时间：
20xx年12月24日20：30入场
晚会时间为21：00 xx 25日00：00
25日00：00分为狂欢时间
四、主持人及节目抽签：
于12月17日晚上7：00在xx外国语学校选拔各校各推荐2名，其中建议推荐一名外教，选拔主持人评委各校各出一人，请于12月17日晚上6：50到场抽签
五、开场台词（由主持人共同完成）
六、地点：xx
七、背景布置和音响：由xx外国语学校负责联系桂林专业舞台制作商
八、晚会其它物资准备：欧文书院负责
1、啤酒2打、矿泉水4件
2、抽奖箱（红色，要求大方）
3、入场唬1000份（设计要求：突出圣诞主题）
4、抽奖小礼品（帽子等）
九、艺术拍照艺术摄影：专业制作，刻成碟xx负责
十、晚会节目安排：
1、开场热舞表演者：邀请文工团或者xx学校舞蹈队
2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白
3、县领导致词xx校长代表及校长发言
4、主持人介绍特约嘉宾
5、娱乐文艺节目：待定
备注：节目中各校负责自校的节目，并提前2个节目催场并签到
6、晚会颁奖：（颁奖小组：五校各选两位评委）颁奖小姐（明智负责及培训，要求分为：迎宾小姐4名和颁奖6名，并准备礼仪服装。）
备注：
1、 24日晚上颁奖只颁发奖金牌，奖金12月25日到xx负责人处领
2、奖金牌由xx负责要求：红色底，大方
7、评选：
一等奖：一名500元奖金
二等奖：两名200元奖金
三等奖：三名100元奖金共计：1200元奖金
8、服装费：
a、主持人50—6=300元欧美达负责
b、演员各校自己准备
9、从各校选拔5个精彩节目，要求不能全部是歌曲，如果节目不够，务必在12月10前通知王莹处，由其他学校准备参加。
10、等待平安夜钟声的敲响（若时间间隔过久可安排歌曲或者游戏）
11、迎圣诞幸运大抽奖道具：抽奖箱、编有号码的`纸条（主持人视晚会具体情况而定，约定4个游戏）
12、难忘瞬间――评委、领导、主持人、演员等集体合影专业摄影师负责卓悦负责邀请
13、晚会结束大合唱《难忘今宵》（各校提前准备好，学会歌曲，记得歌词）
十一、xx学校和xx负责收拾物品并整理场地。xx负责准备和搬评委席的桌椅，xx负责桌布。
十二、xx负责清洁打扫场。
十三、灯光师音响师灯光师由专业舞台设计人员负责（xx负责邀请）
团日活动方案7
一、 活动背景：
新学期开始了，为了丰富同学们的课余生活和促进各班的交流与沟通，同时为发展我院的体育文化事业，增强同学们的体质。化工学院高分子112班决定进行班级友谊篮球赛。
二、 活动目的：
本次活动本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨进行，，为了进一步丰富我班各同学的课余生活，促进同学之间的交流。同时充分展现我院同学的活力和体育运动之美，加强同学们之间的合作精神，增强同学们之间的凝聚力和合作精神，增进两班之间友谊发展。
三、 活动时间：XX年10月12号
四、 活动地点: XXXXXXX校区篮球场
五、 活动成员：XXXXXXXXXXXX
六、 比赛项目: 男子篮球赛
七、 比赛细节：
一、 比赛分为2场，即上半场和下半场，每场20分钟。上下半场之间有5分钟的休息时间。
二、 上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替
三、 全场比赛双方都有5次的暂停机会，上班场2次，下半场3次，暂停时间30秒，换人无限制。
四、 在比赛中有暂停、换人要求的.，只能由该班的队长或负责人向计分席提出请求，然后计分席工作人员指示裁判暂停（或换人），场上的球员不能直接向裁判请求暂停。
五、 如果比赛中出现人员受伤，立即停止比赛，情况严重者立即送往校医室。
六、 在比赛中必须尊重裁判，尊重对手，尊重工作人员，尊重队友，裁判有最终裁定权。
七、 以上规则未定之处按中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
八、人员分配和资源备置：
a) 人员分配：
1) 宣传委员和体育委员负责本次活动的宣传
2) 生活委员负责申请本次活动所需的资金
3) 由高分子103班负责选派2名裁判，计分员1名，计时员1名
b) 资源配置：
1) 活动所需用品及器材
名称 数量
比赛用球 2
比赛口哨 2
记分牌 1
秒表 1
比赛用纸 若干
比赛用水 1箱
注：篮球每班出1个，口哨、记分牌、秒表由高分子103解决
2) 活动资金预算：
农夫山泉饮用水1箱 45元
团日活动方案8
一、活动背景：
从目前我国的高等院校外语教学和专业设置的现状分析中，我们发现我国每年仅需要少量外语与文学、外语与语言相结合的专业人才以从事外国文学和语言学的教学科研和翻译工作，而量需要的则是外语与其他有关学科相结合的应用型人才。开放以来，我国对外经贸发展速度，在经济增长中具有重要的战略作用。加入WTO以来，我国经济进一步融入世界经济体系，更多的`国际性企业看好中国，国际各类投资及贸易更趋活跃，从而产生更多的涉外就业岗位。国际商务人才出现多层次、多样化需求，批操作性和服务性较强的金融、保险、服务等涉外工作岗位也将吸纳更多应用型英语专业毕业生。市场对英语加商务等应用型人才的需求量越来越。而市场所紧缺的正是具有高水平实践技能的人才。传统英语专业人才培养计划所培养的学生，由于只具备单一的英语技能，已经不能满足用人单位的需要，人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此，英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式，只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。
二、活动目的：
通过本次团日活动的开展，我们希望同学们能更加清楚自己的专业性质，了解社会的动态，明确这个社会对英语专业人才的需求，从而更好定位自己，更明确自己的人生方向，人生目标，明确自己应该怎样充分利用这三年学的时间去学习跟生活，最终实现自己的人生价值。
三、活动主题：
知行合一，规划领航
四、活动时间：
20xx年10月31日
五、活动对象：
商务英语12级团支部全体同学
六、活动地点：
Jx6203
七、活动前准备：
1）提前准备好回忆录——PPT视频短片。
2）提前通知有关同学准备个人简历。
3）提前准备好信封以及稿纸。
八、活动流程
主持人简单的开场白，介绍本次团日活动的意义与目的，并宣布活动正式开始。
1）齐唱团歌。本次团日活动的开始，商务英语全体同学齐唱团歌——《光荣啊，中国共青团》。
2）回首一——观看我们的青春纪念册。在过去的一年中，我们一路走来，以昂扬的姿态迎接新的挑战，岁月流逝渲染火红，风雨同舟共谱辉煌。
3）职场面试——在班级内举办一个小的模拟招聘会，可以使家对自己未来面试生涯充满想象与期待。此环节可分为三部分：职场亮剑（自我介绍伴随PPT）；职我本色（向别人介绍自己的特长，工作经验、自身能力）；职面未来（对未来工作的计划与准备，面试成功后将如何做）
4）游戏互动——通过简单的英语课堂游戏烘托活动气氛，将活动推向高潮。
5）说说心里话——请几位同学说说上学一年以来的感受，怎样规划自己的二生活以及未来。
6）给一年后的自己——同学们每个人都写一封信，寄给一年后的自己，写完之后放入信封封好。
7）活动最后全体同学齐唱班歌。
九、活动经费预算
1）信封——60（个）x1（元）=60元
2）稿纸—— 2（本）x4（元）=8元
系别：外语系
班级：商务英语12级
日期：20xx年10月12日
活动总结
20xx10月31日，黄河水院外语系商务英语12级团支部开展以“知行合一，规划领航”为主题的团日活动。本次活动旨在希望同学们能更加清楚自己的专业性质，了解社会的动态，明确这个社会对英语专业人才的.需求，从而更好定位自己，更明确自己的人生方向，人生目标。
本次团日活动中我们一起回忆过去一年的点点滴滴，回忆过去，展望未来，活动取得圆满成功。
“我们是五月的花海，用青春拥抱时代”嘹亮的歌声拉开活动的序幕，家用最青春的方式展示这是谁的时代！
随后，带着感动家一起观看了属于我们的青春纪念册，过去的一年中，我们风雨同舟，一起走过，有欢笑，有泪水。
结合商务英语的专业特色在支部内开展了一次小型“模拟招聘会”，同学们在招聘会上跃跃欲试，运用自己的专业技能，积极的向面试官展示自己。
“面试”结束之后，同学们用流利的英语说出对过去的回味和对未来的憧憬，面对未来，我们乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
一个简单的小游戏“你来比划我来猜”，将活动推向高潮。
Yesterday is history, tomorrow is mystery,每个人的未来都充满未知的精彩，人生的价值就在于不断地挑战自我，实现梦想。走过了昨天与今天，让我们来为将来做打算。最后同学们每个人都写了一封信，寄给一年后的自己，写完之后放入信封封好。
本次活动很有意义，同学们积极参与，取得了良好的效果。
团日活动方案9
今年5月12日是我国第十个防灾减灾日，主题是“行动起来，减轻身边的灾害风险”，为进一步加强大学生防灾减灾教育，增强大学生防灾减灾意识，xx学院团委决定在全院广大团员学生中开展“防灾减灾”主题团日活动。具体通知如下：
一、活动主题
防灾减灾，行动起来
二、活动时间
20xx年5月9日-5月13日
三、活动对象
xx学院各班级团支部
四、活动内容
（一）积极营造氛围，全面宣传动员
各团支部要在微信公众号、易班等网络宣传平台上设置专栏，更新线下宣传橱窗，多渠道积极宣传安全知识，指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能，积极营造良好的舆论氛围，传递正能量，引起学院师生的广泛关注，切实保障师生的人身、财产安全。
（二）组织专项小组，全面排查隐患
各团支部组织形成安全隐患排查小组，根据《学生手册》有关规定，于活动开展期间定期检查班级宿舍、课堂、实验室等场所，并定期向辅导员反馈，对于发现的安全隐患第一时间上报至辅导员处。
（三）组织主题团日活动，防治结合建平安校园
各团支部以“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”为活动理念，于20xx年5月13日前召开“防灾减灾，行动起来”主题团日活动，通过参观展览、观看宣传片、发放宣传材料等活动形式，学习宣传防灾减灾知识，深化案例教育和警示教育，积极引导学生关注身边的各类灾害风险，提高师生防灾减灾的.意识和能力，努力营造全体团员青年参与防灾减灾的文化氛围。
五、相关要求
各团支部须按活动通知认真组织开展活动，并对所开展的活动进行梳理总结。各团支部须于5月13日下午17:00前提交主题团日活动总结和照片（另附原图和相关宣传截图，以“班级+活动名称”命名）至辅导员处。
各团支部要高度重视，保质保量完成本次主题团日活动，营造积极氛围，吸引广大青年积极参与到活动中。
xx学院
20xx年5月9日
团日活动方案10
一、活动主题
感谢有你
二、活动目的
我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。如果在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。让同学们自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情怀，无论对待父母、朋友、亲人，快乐也好、悲伤也好，都能以一颗感恩的心去面对。学会感恩、心存感恩，当你学会感恩、心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光，让我们学会并能够用一颗感恩的心去面对生活、享受人生。
三、活动时间
20xx年3月25日—20xx年4月8日
四、活动对象
生科院20xx级至20xx级全体同学
五、活动流程
1、班级组织团日活动，并于4月6日上交实践报告材料
2、整理活动资料，评出名次
六、活动形式
以班级为主体，每个班级至少要选择参加以下一项感恩实践活动。
1、纪念相册强烈建议07级班级选择此项活动，集合全班同学力量建立一个电子版班级纪念册，完成之后由学院放置学院网站上进行展示并永久保留。此项活动会延年延续。其他班级感兴趣的也可参加。
2、联系图书馆，帮忙整理图书，做好清洁
3、联系学院实验室负责人，帮忙清洁实验仪器，做好实验室卫生
4、联系学校有关人员，帮助打扫自习室或校园卫生
5、到敬老院里看望老人，陪老人聊天，打扫卫生，或者安排文艺表演
6、到附近的小学或中学进行支教或者举办捐书活动
7、到附近的村中体验生活，如耕种、养殖等
8、到交通枢纽帮助维持交通秩序，营造良好的交通环境
9、利用本专业知识帮助他人决绝实际问题
10、宣传交通安全的重要性，进行安全宣传教育
11、宣传感恩社会，感恩父母，感恩朋友、同学，创建感恩社会
12、其他形式
各班级开展活动的形式可不限于以上提供，鼓励各班级创新活动形式，若有更为新颖的活动形式可自行组织安排。
注：活动结束后，组织部将各班级提交上来的图文等资料进行整理，各部门协助组织部做一份此次活动的成果展，以展板等形式展出。
七、活动要求
1、此次活动请各班委组织全班同学积极参加。
2、在某些单位（如图书馆、敬老院，学校等）开展实践活动的班级要服从有关人员的安排，切不可扰乱秩序、给相关的工作人员带来不便。
3、各班班委一定要负责同学的安全问题，不能到危险场所，提醒大家注意交通安全，活动安全等等。
4、各班级开展活动请提前通知组织部，以便及时安排相关人员进行跟踪评分。
5、各班级完成感恩团日实践活动后及时向组织部上交一份感恩团日实践报告（报告内容包含活动目的、前期讨论准备、活动过程以及班级活动的.体会和意义等整个活动的流程记录，要求有图片记录。报告写在由组织部统一发放的班级团日活动记录本中。此项亦作为班级评分的一项）
6、请各班级负责人在开展活动前与同年级班级负责人一同商讨，把活动项目错开，保证各班级活动形式不重复。鼓励各年级活动亦不重合。
7、请各班级认真对待此次活动，切勿敷衍了事。
八、评分标准
活动结束后，由组织部进行初审，根据各个班级的各方面表现评出相应的分数，再由院领导、常委团审核评出最后名次。
1、得到志愿服务对象的肯定与好评（非常满意+10分，满意+5分）注：如无具体对象，则由随队组织部成员讨论给出
2、参加活动的人数与范围（达班级总人数100%+10分，达95%+5分，低于90%+1分）
3、活动结束上交活动总结（在规定时间内上交+2分，拖延一天—2分，以此类推）
4、活动形式新颖创新，主题突出，非形式主义（+20分+10分+5分）
5、活动秩序良好，不混乱，没有影响社会秩序（+3分）
6、获得校外传媒相关报道（+20分），获得校内网站报道（+10分），活动总结稿件在校内网站发布（+10分）
7、各班级自我评定
本次活动有很大影响，切实达到活动的目标（+5分）
本次活动有一定影响，基本达到活动的目标（+3分）本次活动基本完成，没有做达活动的目标（+2分）
8、活动实践报告（按内容真实、具体和书面的表现依+20、+10分）
（备注：本次活动各班级基准分为10分，满分100分。若有独特的活动形式，经院领导、常委团考核后，会酌情加分。）评分表见附表一
九、奖项设置
一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名
奖品如下：
一等奖：奖金80元
二等奖：奖金50元
三等奖：奖金30元
优秀奖：奖状一张
获奖班级将有机会可推荐班级代表参加由学院组织并承担费用的某公司工厂参观之旅。
（人数视各班级活动表现而定）
团日活动方案11
为了纪念伟大的'“五四”运动93周年，宏扬“爱国为民”的五四精神，我们学校团支部决定在五月四日这天开展一系列纪念活动，共庆这个属于我们青年人的节日。
时间：5月4日下午2时
参加人员名单：优秀团员，大约为50名
活动途经地点：城隍庙，市三女中
活动详述：
早上在市三女中门口集合，全员着校服，通讯员暂定为团组织委员，拍照者暂定为团宣传委员。人员到齐后从地铁二号线江苏路站上车，坐四站至南京东路站下车，换乘10号线至豫园站下车。费用约为三元，由参加同学自行承担。
下地铁后至点春堂这一段路程内，由团支书简单介绍小刀会起义的相关事件。
到达点春堂后进行参观。在那之后于城隍庙附近稍作逗留，在城隍庙吃中国小吃，费用由参加同学自行承担。随后便返程回到市三女中。
团日活动方案12
书籍是人类进步的阶梯。联合国教科组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分，并将每年4月2日定为“世界读书日”。
为提高我院青年学生思想道德素质，激发学生读书热情，进一步培养学生好读书、读好书的.良好学习习惯。经分团委研究决定，特开展“与书为伴，放飞梦想”主题团日活动。现通知如下：
一、活动主题
与书为伴，放飞梦想
二、参与对象
基础医学院201级、20xx级、201级各团支部
三、活动时间
20xx年4月18日——20xx年4月2日
四、活动形式
（一）组织报名（20xx年4月18日——4月20日）
各团支部汇总参加本班读书交流会的学生名单，可以以个人或集体两种形式报名参加。
（二）主体活动（20xx年4月20日——4月2日）
各支部按照报名情况举办读书交流会。交流会形式鼓励创新，可为好书推荐、心得分享、情景再现等。
（三）活动表彰（20xx年4月2日——4月0日）
各团支部依据活动开展情况，每班评选出本次活动优秀个人1人。分团委按照活动材料上报情况，为优秀个人颁发“读书达人”荣誉称号并评选出优秀组织奖2个。
（四）材料上报（20xx年4月22日——4月2日）
以团支部为单位，将各班活动开展情况以电子版形式上报至基础医学院分团委（负责人：）。活动材料包括：活动策划、活动照片（四张）、活动总结（包含评选结果）。
五、活动要求
1各团支部要把此次活动作为大学生思想政治工作的重要载体和有效形式，统一部署，周密安排，切实把工作落到实处，充分调动学生参与的积极性、主动性，使每一名共青团员都能从活动中受到教育、取得收获。
2分团委将对各班的活动开展情况进行汇总评分，评出优秀组织奖两名。评选结果将作为以后班级申请优秀团支部和明班级的参考依据。
共青团基础医学院委员会
20xx年4月18日
团日活动方案13
四月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节为弘扬雷锋精神，传承中华文明，国际商学院20xx级人力资源管理16班开展了学雷锋系列主题团日活动。
一、活动主题：
以实际行动向雷锋同志学习
二、活动目的：
1、以弘扬雷锋精神
2、促进学生成长成才为活动目的
3、动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神
4、大力开展学雷锋活动
三、活动过程
1.雷锋精神我来议——学生发表对于雷锋精神的感慨和自己的见解。深入讨论为什么要向雷锋学习，怎样学习雷锋精神。
2.随机请几位同学讲一件有关无私奉献精神的故事。通过同学们相互交流，让更多的人了解无私奉献对每个人的意义。并借此机会让更多的同学有个锻炼的机会。
3.请团支书宣读上学期本班乃至学校同学做的好人好事，通过这些好人好事让更多的同学感到做好事并不难，从而参与到做好人好事的队伍中来。
4.让每位同学把自己做过的好事和将来想要做得好事分别写在纸上，由学习委员收起来交给老师，让老师监督。借此也督促了同学们做好事的热情。
5.由团支书作总结发言并对本次团会进行总结，深化主旨。
四、总结
1.大家学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。
2.使大家树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为他人服务中去。
3.本次活动已经结束，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的四月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的`品格。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。
4.我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论，增强了自身修养，改进了工作方法，树立了服务意识。班级凝聚力增强，充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用，为同学们的发展搭建了平台，增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德；我们要沿着雷锋的足迹继续前进，在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大！
团日活动方案14
一。活动主题
“我的中国梦·青春梦想汇”
二。活动目的
今年是“五四”运动第94周年。星星之火可以燎原，这场反帝反封建的爱国运动，作为新民主主义革命的开端，为中国带来了新思潮。特别是青年学生，将民主与科学的意识灌输给当时的国民，使得国民开始觉醒，为中国共产党的诞生奠定了基矗
作为当代大学生，深入了解五四风云，传承五四精神是义不容辞的使命。为此，我团支部开展“我的中国梦，青春梦想汇”主题团日活动，让全体团支部成员以实际行动传承青年学生的爱国精神。除此以外，更要让全体团员们意识到五四精神在当今社会的重要意义。通过对个人青春、梦想的感悟与总结归结出当今青年学生的理想追求，从而与国家的发展目标相结合，使大家更加清楚的意识到自己的使命，从而促进大家将“传承梦想，奋发图强”的观念深入心中，让五四精神的光辉在当代大学生群体中愈发明亮。
三。活动时间
20xx年4月22日—————XX年4月28日
四。活动地点
山东大学兴隆山校区、新世纪电影院、人人网、微博、qq空间
五。活动形式
1。撰写网络日志：由一人撰写日志，其余人发表评论并转载。
2。青春故事讲述：组织团支部成员观看电影《致我们终将逝去的青春》
六。活动安排 1。撰写网络日志
（1）前期准备：
①20xx年4月21日，团支书通过飞信向团支部成员传达此次活动的主题和活动形式，并要求团支部成员思考此次活动应该从什么方向开始，如何进行此次工作。通过这种方式让团支部成员对团日活动有初步认识方向，为周一召开的支部会议做好前期的准备工作。
②20xx年4月22日，团支书带领团支部成员在教学楼3506召开团支部班委会议。根据班级情况，讨论同学提出的活动形式的可行性，并从中选取出有意义的、形式新颖的几个活动。经过讨论分析，最终决定开展撰写网络日志的活动形式，通过建立人人小站并转载，具有广大的影响力。经过分工后，由文体委员杨看迪建立人人小站，班内文采较好的陈锴洋撰写日志，其余成员根据自己感想评论日志并在网络上传播，影响到更多的人。
③20xx年4月23日，团支书向支部全体成员说明解释此次活动的活动形式，进一步强调活动的主题内容。由宣传委员强调活动中的注意事项以及此次团日活动的用意，调动支部成员的积极性。
④20xx年4月24日，落实活动的详细方案，完成此次团日活动的策划书。
（2）中期活动：
①20xx年4月25日，由杨看迪建立一个人人小站，由陈锴洋撰写一篇关于“我的中国梦·青春梦想汇”的文章，并发表在人人小站。
②班委带领全班同学关注小站信息，对发表的网络日志根据个人情况进行评论，并在qq空间、微博等处大力传播该日志，让更多的人看到这篇日志和我们班级的青春梦想，希望可以对我们还未逝去的青春有一点触动。
③班内同学可以将自己关于青春的.照片放在小站上，分享自己美好的青春，也可以发表自己的中国梦、青春梦。
（3）预期成果：
此次活动预期能够顺利完成，并且能在班级甚至网络上产生较大的影响力，达到此次活动最初目的。该团日活动预期能达到以下成果：
① 让班级的每个同学更好的体会本支部的活力，充分展现本班的专业特色。
② 同学通过看网络日志并积极参与评论，寻找到自己的中国梦和青春梦，寻找到自己遗失的方向，能激发同学积极的心态，今以后的学习生活有很大的帮助。
③ 通过团日活动，培养同学们爱国、爱民、爱集体的感情，也激发了同学们的责任感和使命感。
④ 活跃班级气氛，锻炼共青员的能力，体现共青团的青春风采，提高全体成员的集体主义精神。
2。青春故事讲述
（1）前期准备
①召开班委会：于20xx年4月22日在教学楼3506召开班委会，由团支书郝慧雨组织召开，全体班委参加，经讨论确定此次活动的形式。
②分配任务：
班长马恒臻：收集电影信息、联系电影院，确定观影时间，选择最优方案;
副班长葛玉琪：统计参加此次活动的人员数目并收取电影票费用; 生活委员李方雪：提前订票并拿票;
文体委员杨看迪：创建人人小站并负责日志的发表; 团支书郝慧雨：撰写策划书，分配任务，统筹全局。 此项工作在4月22日至4月26日内完成。
③于20xx年4月26日晚核实各项工作的完成情况，并通知参加活动的人员做好准备，等候27日活动的开展。
（2）中期活动
①20xx年4月27日13：30，参加活动的全体25位人员在校门口集合，由班长马恒臻、副班长屈飞强、文体委员杨看迪负责清点人数。人员到齐后，乘坐k52路公交车至趵突泉南门下车。下车再次清点人数。
②大约XX：30抵达新世纪电影院，核对人数，于15：00左右进入电影院观看电影。
③电影结束后，有秩序地离开电影院，乘k52路公交车返程，大约于18：30抵达学校。再次核对人数后，解散。
④活动过程中携带班旗，由宣传委员王之晗负责拍照、记录相关内容，以及撰写新闻稿。
（3）后期总结
①参与活动的每位人员根据所欣赏的电影写一段感想，主要以对于青春的看法、梦想等为关键词。写完后，由刘春彤、李娜、王岩负责汇总并挂在创建的人人小站上，以展示此次活动的成果。
②全部汇报完毕后由团支书撰写本次志愿活动的总结报告。
（4）活动预期成果
①忙里偷闲中看一场关于青春的电影，又正值五四青年节之际，能够引发同学们对于青春、对于梦想的思考，有利于同学们更好地利用大学里的种种资源，让自己的大学以及自己的青春更加多姿多彩。
②人人小站的创建和同学们真情实感的抒发很好地展示了本次活动的主题，通过小站及微博，能让更多的人了解、反思在阳光下如此斑驳张扬的绚丽青春，并为自己的青春之梦付出行动。
③提升本班名誉，建立良好的班集体形象。
七。经费预算（略）
八。应急预案
1。 如遇人身安全及财产安全等方面的意外情况，及时联系相关同学，必要时及时返程。（负责人：马恒臻、屈飞强）
2。 如遇影院场次与活动时间略有出入，可适当提前或推迟观影。初步打算在活动当天上午由生活委员李方雪提前兑换电影票，以确保场次合适、空位足够。（负责人：李方雪）
3。 所撰写的网络日志若遭恶意言语等攻击，由人人小站站长杨看迪负责声明并删除。（负责人：杨看迪）
九。活动总结
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。在当今的社会历史条件下，“振兴中华民族”自然被赋予了新的含义。从个人到国家，不论是个体还是集体的发展，都应该有梦想的指引，这样才能更快更好的朝着目标前进。本次活动的举行，让我团支部的成员们在轻松愉快的氛围中对青春、梦想有了深入的思考，对自己的人生梦想进行了具体的规划。少年强则国强，当每一位大学生都在为梦想而前进的时候，“中国梦”就显得明晰而触手可及，泱泱大国必将一鸣惊人，傲然屹立与世界民族之林。
此次纪念五四运动的主题团日活动让五四精神薪火相传，既展现了当代大学生的理性爱过热情，又彰显了为梦想前进的青春活力。
团日活动方案15
一、活动背景：
随着国家素质教育的加深，我国的小学教育已经进入了一个良好发展的阶段。当今小学生的文化知识水平，综合素质水平都得到了极大的提高。但单纯的课堂教育已无法满足小学生的'各方面需求，这就要求我们要积极寻找多种方法和途径来解决此问题。恰逢当今国家大力提倡“提高自身素质，加强各方交流”构建社会主义和谐社会的方针，作为大学生，更应该响应国家号召，以提高思想觉悟，努力提升自身素质，为国家做贡献。
在此背景下，西南大学文化与社会发展学院本科05级3班决
定协同北碚大明小学举办此次题为“班级主题团日”的交流活动，以促进双方共同发展。
二、活动主题：
走进和谐西大 感受人文气息
提高自身素质 扩大知识储备
三、活动宗旨：
1.让小朋友增加对大学校园的认识，感受大学气氛，以促进他们更加努力学习。
2.增进大学生与小学生之间的交流，传递快乐，感受生活。
3.增强大学团员意识，培养爱心，增加对未成年人发展的关注。
四、活动时间：
初步定于XX年4月27日下午。
五、活动形式：
组织统一团队进行参观校园，自娱自乐活动（游戏.文娱表演等）思想品德交流（道德教育，保护环境等）等。
六、主办单位：
西南大学文化与社会发展学院 北碚区大明小学
七、承办单位：
文社院本科XX级3班 大明小学三年级
八、活动内容：
（一）活动前期：
1.明确路线：提前勘察参观路线，保证参观路线的畅通无阻。暂列两条路线：
路线一：文社院→西师幼儿园→教工食堂→田家炳→东方红→西师保卫处→大校门（毛主席像）→一操场→西师街→文社学院
路线二：文社院→西师街→一操场→大校门→西师保卫处→东方红→田家炳→教工食堂→西师幼儿园→文社学院
负责人：朱福建 朱磊
2.具体分组：将全部小朋友分为2组，分别按路线一.二参观，最终汇合于文化与社会发展学院。
负责人：万弟英
3.协调合作：与大明小学交流合作意见，与西大保卫处联系，确保安全。
负责人：何佚萱 朱东辉
4.活动费用：预算活动所需游戏道具、小礼品等用品的费用及进行购买。
负责人：余彪
（二）活动中期：
1. 安全带入预定地点：由十位男生到大明小学把小朋友安全带到本学院。
负责人：朱磊 朱福建
2.参观过程：
1、参观队列：每组以2列纵忧敖??呷诵械馈?○2、安全维护：每组派五名男生.五名女生组成护卫队，防止小朋友乱跑，且每组有2名班委负责。
3、安排导游：每组安排2名导游，要求导游对校园熟悉，并且能够以生动活泼的形式讲给小朋友。
负责人：朱东辉.何佚萱。朱福建
3.休息地点：
1、文娱活动：组织一些有趣且有教育意义的游戏，发动小朋友进行表演
负责人：杨怡
2、谈心交流：与小朋友交流，在谈天中进行思想教育。
负责人：杨育
3、赠送小礼品
负责人：余彪.高思涵
4、照相留念
负责人：段文杰 杨育
4.安全带回：按先前带来方式安全把小朋友带会小学
负责人：朱磊.朱福建
（三）活动后期：
1.现场清理：确保活动现场不留下任何垃圾
负责人：全体3班
2.资料保存：及时做好通讯稿的发放及照片的上传与保存
负责人：段文杰.巩晓鸽
3.宣传工作：制作展板或海报以扩大此次活动的宣传力度
负责人：巩晓鸽
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