开学典礼方案3篇
为了确保工作或事情有序地进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家收集的开学典礼方案5篇，欢迎阅读与收藏。
开学典礼方案 篇1
以暑期实践活动成果展示为契机，本年度开学典礼将以“自制帽子，创意无限”为主题，通过学生自主创意，动手制作，展示交流，以达到启迪学生智慧，提高动手能力，激发无限创意的目标，同时在活动中融入本学期德育培养要求，以寓教于乐的形式，给学生一个开心、难忘、有意义的开学典礼。
活动时间：
20xx年8月31日上午9:20
活动对象：
全体教职工、学生（戴着自己制作的帽子参加活动）
活动内容：
活动具体要求及安排：
（一）暑假与父母一起制作最有创意的帽子。
（1）完全的自主设计创作。利用废旧物品或其他材料自主设计、制作个性的帽子。
（2）半自主设计创作。在已有帽子的基础上进行创作，通过缝、粘等操作来装饰帽子，使帽子成为风格独特的帽子。
（3）帽子设计理念：环保、艺术、学科、夸张、好玩等。
（二）班级展示
1、了解帽子：第一节课班内教师以PPT形式进行分享。（Ppt制作：学生发展中心）
2、展示自己的帽子：第二节课班级以小组形式：1、进行T台秀2、介绍帽子制作的创意。教师注意抓拍“帽子达人”。
3、评选最有创意的帽子：“最炫帽子奖”、“最大帽子奖”、“最具民族风情帽子奖”、“最具特色帽子奖”、“最不像帽子的帽子奖”。教师注意帮助拍摄获奖照片。每班10人，上报名单和作品，学校将颁发证书。（班级的这三项活动，各班可以根据自己的时间进行调控，31日当天完成即可。）
（三）开学典礼
1、戴着帽子的开学典礼
主题：“帽子里的智慧，‘戴’着目标成长”（让孩子们能够大声说出主题，一二节课班里练习一下。）
2、听到集合音乐，各班广场集合，体育老师牛文涛整队。音乐《为梦想时刻准备着》
（体育组教师30日下午，规划好各班位置，通知学生发展中心）
3、典礼开始：共同说出我们今天的'主题。
4、请三位学生代表介绍自己帽子的创意。负责人：解苗苗，选五年级声音与表达好的四个孩子进行训练。
5、帽子T台秀。2-5年级每个班6人。（每班需要提前挑出孩子一起练习一下。8:50以年级为单位广场集合，负责人：张xx等等。）伴着音乐进行展示。《开学第一课》音乐循环播放。
6、帽子戏法，我们的目标。学校美术老师准备帽子，进行帽子戏法。（1）帽子按照学科进行各个角度的设计，请孩子们说一说你看到了什么？猜猜它代表的意义。
（2）帽子里的目标。负责人张xx：五年级学生代表3人。抽出梦想，读出梦想，谈一下自己的打算，把梦想投入梦想箱。（本学期3个德育培养任务。）负责人：解苗苗，选五年级声音与表达好的三个孩子进行训练。
6、拥抱梦想：拥抱你的老师和朋友，让我们一起带着智慧与创意与梦想一起起航。音乐《梦想起航》
（四）成果展示：主题“帽子之最，创意加倍”
（1）大厅主题展板展示最有创意的帽子。
（2）设一个主题墙，展出教师和孩子们设计的特色帽子。
（上交时间：9月1日，各年级每班10顶。）
（3）颁发证书。
开学典礼方案 篇2
一.活动背景：
大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到湖北大学知行学院这个团结友爱的大家庭中，他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。为了欢迎XX级新同学加入××大学××学院的队伍，在各领导老师以及广大同学的支持下，隆重举办此届“迎新晚会及开学典礼”。
二.活动意义及目的：
知行学院通过举办本场迎新文艺晚会，让全院师生共聚一堂，增进彼此感情，同时特别表达对XX级新同学的关心与期望。也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时用火热的青春点燃浓厚的校园艺术文化氛围，通过表演达到人与人之间的交流与沟通，增进彼此间的了解和友谊，展现当代大学生的风采，激发新生对学校和学院的自豪感，且通过这次活动，让同学们认识更多的朋友，加快适应大学生活的速度。
三.活动主题：我与祖国共奋进
四.活动时间：XX年9月××日晚19:00
五.活动地点：足球场
六.活动对象：全院师生，主要是大一新生
七.活动主办单位：院学工处 院团委
活动协办单位：院学生会 院广播台
八.总负责人：院团委老师
九.活动形式及内容：
各系的节目不限，形式不限，以歌舞为主，内容尽量贴近主题。所有节目需提前彩排，最后经过审查之后，合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。
十.活动具体流程：略
十一.具体工作分配：
(一)节目及剧务组：
此部分由院学生会负责
工作分配：
1.节目：
①.收集晚会节目：与各系部领导沟通，确定每系部选举5—6个节目，内容不限，形式不限。确定教职工节目及外来文艺人员节目(由文体社团部负责协调完成)
②.节目彩排：包括评分表，评委老师、彩排场所安排、彩排所需物品、会场布置、节目单、卫生等。最终确定每系部3—4个节目(由学习部及宣传部负责协调完成)
③.正式演出：演出顺序确定、节目单确定、节目单份数确定、系部演出所需道具整理转交社会实践部、确定演出人员到位、化妆师等(秘书部负责协调完成)
④. 与院团委等联系接待外来文艺人员(由外联部负责协调完成)
⑤.演出所需物品、道具租借，依系部为主(由社会实践部及外联部负责协调完成)
⑥.彩排及正式演出后台的会场秩序及安全、各部门的协调工作(由学生权益部负责协调完成)
2.剧务：
①. 在彩排前一天把节目单确定，根据演出人数、需要话筒数目及话筒架数量确定节目之间剧务工作，以及确定正式演出时每个节目之间所需话筒数及话筒高度(如需要)(由部分部长负责完成)
②. 催台方面：彩排时确定节目与节目之间的时间间隙，做好节目与节目之间的`衔接，一个节目演出，后四个节目准备，演出前确定人员到位等(由部分部长负责协调完成)
(二)现场秩序安保卫生组
此部分由院青年志愿者大队负责
工作分配：(具体以青年志愿者大队策划为主)
①.布置会场：包括嘉宾席桌椅、桌布、饮用水等摆放等，各系划分观看区域
②.礼仪人员8名、培训等
③.现场秩序安排及青志的协调安排.确定邀请嘉宾及邀请函的书写及递送
⑤.安排工作人员摄影及晚会后整理工作
⑥.晚会后现场卫生清理由全体工作人员完成
⑦.会后领导离席安全等
(三)舞台外景及主持人组：
此部分由院广播台负责
工作分配：(具体以广播台策划为主)
1.舞台：
①.确定舞台大小、搭建方案及所需背景制作材料
②.与院团委沟通、拉赞助、与协助此次晚会的搭建材料商联系相关材料租借的价钱及音响的租借问题
③.演出当天上午协助后勤及相关人员等搭建舞台、布置舞台等
④.解决用电问题及搭建舞台安全
⑤演出后负责协助相关物品的归还等工作
⑥.舞台效果包括烟花、泡泡机、灯光等具体细节由负责人制定完成
2.主持人：
①.主持人选拔及确认最终主持人。各系部推荐两人，最终确定四名主持人，具体由组长负责，包括评分表等工作
②.主持人串词与各系部主持人协调完成
(四).文字宣传组:
此部分由院学生会及院广播台共同完成
工作分配：
①.前期宣传：负责宣传海报，条幅的构思及制作(由院学生会宣传部负责完成)
②.广播形式宣传包括前期宣传及后期宣传(由广播台负责协调完成)
③.后期宣传工作，包括系部的宣传工作(由宣传部负责协调各系部完成)
(五).总务组：
此部分有院团委负责
①负责统筹安排整体晚会的运行及与领导沟通等
②负责撰写领导演讲词(开幕词)
③确定外来文艺演出人员的确定及部分邀请函的发送
④节目单的协助确定
十二.应急措施：
1.天气应急方案：
(1)9月××日天气大雨，则推迟最多一天
(2)演出前小雨，则正常进行，中途大雨则推迟
(3)9月27日大雨，则搭台延续，晚会延续一天
2.停电应急方案：
(1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间;如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
(3)在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按策划书中规定清理会场。
3.灯光应急方案：
(1)四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。
(2)四个照灯两个以上无法正常使用时，关闭所以照灯，打开备用照明灯。
4.剧务应急方案：
(1)台上一个节目演出时，其后的三个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
(3)事先准备八个话筒(六个正常使用，两个备用)及四个话筒架，如演出时话筒出现意外，则迅速用备用话筒，演出前及时配好话筒架高度，如话筒架演出时过高或过低，则由工作人员迅速调节等
5.现场应急方案：
(1) 若出现某组工作人员不足，总负责组根据具体情况，及时调动其他组有空的组员去支援，以求工作顺利进行。
(2) 足球场四周安排工作人员维护秩序，若出现场面混乱现象，秩序组及时与总务组联系，由总务组去协调，如果协调不了，再找老师商量，确保晚会顺利进行。
6.其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。
十三.经费预算：
具体费用以系部所需道具及各单位预算为主。
开学典礼方案 篇3
一、 开学典礼背景
北京外国语大学网络教育学院（以下简称北外网院）将于200×年春/秋季迎来第×批新生。开学典礼是新生入学必不可少的仪式，既可让学生感到北外网院正规、严谨的办学态度，也能让学生快速地融入北外网院的学习氛围当中，更可以让学生亲自感受大学校园里美丽的环境。对于新入学的学生来说，开学典礼尤显重要：
1） 200×年的开学典礼，是“新生拓展训练计划”（为期三周）中的一个重要环节，该计划涉及面广，从学习方法到网络技术，从线上服务到线下帮助，旨在帮助学生迅速熟悉网络学习的新环境。（新生拓展训练计划将随入学考试试卷一起下发各学习中心）
2） 必须让学生拿到面授课表、认识面授辅导教师、中心主任以及解决问题的联系方式等等，而开学典礼是最快捷、最有效的宣传渠道。
3） 可以邀请优秀毕业生或优秀学员给新生交流经验。毕业生的感召力、以及在学生中所起到的楷模作用不容忽视。号召新生向师哥、师姐学习，更能激发学生学习的动力。
二、 开学典礼的前期准备工作
时间
工作内容
入学考试时
在新生入学考试时发日历和新生拓展训练计划。教务老师须电话通知免试入学的学生从平台下载新生拓展训练计划。并请注意接收新生手册光盘。
入学考试后一周
确定新生大致人数
确定新生代表，并准备发言稿
确定开学典礼主持人（建议由各学习中心的教务老师承担主持人一职），由主持人准备发言稿
确定老生发言人，并让学生准备发言稿。（建议从高起本、高起专两个层次各找一名老生代表）
确定发言的任课教师代表，请教师准备发言稿
确定开学典礼场地
确定与会领导名单与发言领导名单，制作领导座位牌
确定国歌cd唱片
开学前两至三周
制作开学典礼横幅
制作以及印刷“新生入学须知”
制作及印刷开学典礼上发放的“新学期面授辅导课表”
制作报名号-学籍号对照表、分班表
从招生平台下载已缴费学生名单，并分班。制作“分班名单”
在公告内向学生发布开学典礼通知
提醒新生、老生代表提交发言稿（或ppt）
提醒任课教师代表、与会领导、中心主任提交发言稿（或ppt）
通知学生网上定购教材
开学前两至三天
打印张贴用的报名号－学籍号对照表以及分班表、制作校园路径指示牌
向招生中心索要“学生证”
主持人发言稿，新、老生代表发言稿，任课教师发言稿，领导发言稿定稿，中心主任发言稿
与场地负责人提前确定会场布置事宜，摆放绿色植物
会场布置（张贴横幅、对照表、分班表、座位分区标志）
三、 开学典礼程序 （建议全国统一开学日上午举行）
开学典礼总时长需控制在两个小时之内。以下仅为示例，各中心可视情况调整。
典礼主持人
各中心教务老师
与会领导
邀请各中心的相关负责人
9：00
开学典礼开始
主持人致词、奏国歌
9：10
学院领导致词（10分钟）
9：20
中心主任讲话（30分钟）
9：50
老生代表发言（10分钟）
10：00
新生代表发言（10分钟）
10：10
任课教师代表发言（10分钟）
10：20
宣布开学典礼结束
10：20
学生与各班级任课教师互相认识（20分钟）
10：40
任课教师发放学生证、鼠标垫、《学生手册》光盘
四、 中心主任讲话要点
l 介绍
介绍学习中心，让学生为自己的学习中心引以为豪；
介绍新生拓展训练项目，询问学生是否在入学考试的时候拿到了“新生拓展训练计划”。对于没有参加入学考试的免试同学在开学典礼上发放纸介的“新生拓展训练计划”。（新生拓展训练计划将随入学考试试卷一起下发各学习中心）；
介绍面授辅导安排（时间、地点、面授辅导教师），人手一张纸介版面授辅导课表。（如果不发纸介版，也必须向学生演示在哪里可以下载面授辅导课表）；
介绍学习中心的教务老师和面授辅导教师；介绍他们的联系方式，学习上固定的.电话答疑时间；
介绍学习中心提供的支持与服务；
介绍学生中优秀的榜样事例。
l 演示
演示在网站主页如何建立同学录；
介绍新生平台的登陆用户名和密码获知方式，并演示学习平台；
演示新生手册光盘。
l 提醒：
提醒第一次面授辅导课的时间。
l 要求：
要求学生务必参加每一次面授辅导课；；
要求学生充分利用网络资源进行自我学习；
在校期间，须遵守各学习中心的规章制度，同时须遵守北外网院制定的规章制度。
五、 开学典礼需发放的物品清单
北外学生证【bfsu student identity card】
分班名单 【class list】
面授辅导课表【tutorial schedule】
致新生的一封信【内含学习中心的答疑电话、邮件地址等，模板见附件，供参考】
发放纸介版“新生拓展训练计划”【发放给未在入学考试时领取该计划的学生】
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