六一活动方案

时间：2023-05-18 11:18:34 方案我要投稿

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六一活动方案(通用15篇)

　　为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么你有了解过方案吗？下面是小编收集整理的六一活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六一活动方案(通用15篇)

六一活动方案1

　　一、活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的.全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将精心安排庆六一文艺汇演活动。

　　二、时间安排：

　　20xx年5月31日

　　三、活动主题：

　　一个也不能少

　　为了让孩子们过一个更快乐的六一儿童节，我们本次的活动主题是一个也不能少，每个班两个节目，其中一个节目必须是集体节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

　　四、组织方法：

　　1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处，以便学校统一安排。

　　五、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映六一儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现精、新，每个节目时长不超过4分钟。

　　六、各工作内容、注意事项及负责人安排如下：

　　1、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：xx。

　　2、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：xx

　　3、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：马利娜。

　　4、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：xx。

　　5、所需物品及采购：化妆品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品采购：xx

　　6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：xx

　　七、活动流程：

　　本次活动共分为两部分：

　　5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。

　　5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。

　　(后附节目单)

　　八、文艺汇演评分标准及评分规则：

　　1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

　　2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)

　　1、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

　　2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。

　　九、非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。

六一活动方案2

　　一、指导思想

　　为进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，展现我校学生的风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣，推动校园精神文明建设，提高学校的'办学品位，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题：我们是祖国的未来。

　　三、活动内容与时间

　　1、乒乓球比赛

　　时间：5月14—23日

　　负责人：刘亮

　　2、迎“六一”书画比赛

　　时间：5月18日（星期一）

　　负责人：黄文金

　　3、黑板报：少先队、各班级出“六一”特刊

　　时间：5月28日（星期四）

　　负责人：各班主任（学校28日检查评比）

　　4、“六一”文艺演出

　　演出时间：暂定为5月29日（星期五）上午

　　负责人；周海燕

　　四、奖励设置

　　1、乒乓球比赛：

　　（1）高、低年级组分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；

　　（2）对于获奖学生给予一定的物质奖励，同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。

　　2、书画比赛：

　　（1）高、低年级组分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；

　　（2）对于获奖学生给予一定的物质奖励，同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。

　　3、文艺演出：

　　（1）歌舞类、曲艺类分别设：一、二、三等奖各设1、2、3名。

　　（2）对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励，获奖班级颁发奖状。

　　五、成立“六一”庆祝活动领导组

　　组长：xxx 副组长：xxx

　　成员：xxx

　　下设四个组：

　　1、节目组，组长：周海燕，刘亮、潘繁盛协助。负责⑴节目的制作、审查、节目单的制定；⑵台词、主持人的确定等；⑶舞台的设计、音响设备的管理；也就是从节目准备到演出的结束。

　　2、宣传组，组长：黄文金。负责：⑴标语的张贴、横幅和彩旗的悬挂；⑵节目的摄影与评奖；⑶设备的借与还、排放与收回。

　　3、后勤服务组，组长：王金福。负责⑴场地的划分、各班级区域的安排；⑵学生家长及社会观众的安排。

　　4、安全保障组，组长：丁祖满。负责：⑴会场秩序的维持，督促班主任深入班级中，保证自始至终秩序井然；⑵做好门卫工作，演出期间禁止学生出入。

六一活动方案3

　　一、目的.：

　　1.庆祝儿童节，带动欢乐气氛，特举办此比赛。

　　2.为提高学生运动兴趣，促进身心健康，并培养团结合作之精神。

　　二、竞赛日期：

　　三、竞赛组别：各年级为一组。

　　四、竞赛项目：

　　1.一年级：趣味竞赛----滚笼球。

　　2.二年级：趣味竞赛----心手相连。

　　3.三年级：趣味竞赛----同舟共济。

　　4.四年级：趣味竞赛----勇闯三关。

　　5.五年级：男、女混合跳绳大队接力。

　　6.六年级：男、女混合大队接力。

　　五、奖励：各组录取前三名颁发奖状及奖品。

　　六、竞赛程序：五年级田径选手选拔60公尺、100公尺（女先男后）一、三、六、二、四、五年级。

　　七、各项比赛，一律不准穿钉鞋和赤脚参加竞赛。

　　八、竞赛规则：

　　(一) 一年级趣味竞赛----滚笼球(器材：笼球)

　　1.参加人数：一年级每班男、女生共三十位混合参加竞赛。

　　2.接力距离：二十公尺。

　　3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。

　　4.比赛场地：躲避球场。

　　5.起点与折返点相距十公尺，起点线亦是终点线。

　　6.每队三十人，依女、男顺序成一路纵队，排列于起点线后面的预备线，各就各位时，第一位比赛者站在起点线后面，闻哨声后，第一位用手推球前进比赛，第二位比赛者前进到起点线准备继续比赛。

　　7.第一位比赛者用手推球绕过标竿，折返跑回起点线，将球交给第二位进行比赛，依此类推至第三十号比赛完成冲过终点线。

　　8.行进中，球如有滚出场外，可用手推向前，继续进行比赛小学庆六一活动方案20xx活动方案。

　　（二）二年级趣味竞赛----心手相连(器材：躲避球)

　　1.参加人数：二年级每班男、女生共十七组混合参加竞赛

　　2.接力距离：三十公尺

　　3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。

　　4.比赛场地：躲避球场。

　　5.起点与折返点相距十五公尺，起点线亦是终点线。

　　6.每队三十三人，二人一组依序成二路纵队，排列于起点线后面的预备线，各就各位时，第一组比赛者面对面双手放在对方肩上，两人胸前放一个躲避球站在起点线后面，闻哨声后，第一组进行比赛，第二组比赛者前进到起点线准备继续比赛。

　　7.第一组比赛者前进绕过标竿，折返跑回起点线将球交给第二组进行比赛，依此类推至第最后一组比赛完成冲过终点线。

六一活动方案4

　　一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日，为了庆祝活动顺利进行，现拟定发以下方案：

　　一、活动目的

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使师生在积极的参与中体验合作与交往的`快乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节，进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。

　　二、活动要求

　　全体师生全程参与

　　三、活动主题

　　成长快乐

　　四、活动筹备

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　五、活动时间

　　xx年6月1日

　　六、具体活动安排

　　（一）活动工作安排

　　王再春老师负责音响设备的安装拆收，兰媛玉老师和刘孝容负责节目主持人的选拔和培训，赖显艳老师负责摄影和摄象，游忠梅老师和张丽老师负责学生纪律的管理，温福碧老师负责表演学生的进场准备。

　　（二）比赛项目

　　1. 一年级参赛节目

　　（1）诗歌朗诵《妈妈，我爱你》（2）合唱《小毛驴》（3）合唱伴舞《幸福拍手歌》（4）独唱《小草》

　　2. 二年级参赛节目

　　（1）诗歌朗诵《老师，我想你》（2）合唱《欢乐颂》（3）小品《我家的小保姆》（4）舞蹈《嘻唰唰》

　　3. 三年级参赛节目

　　（1）舞蹈《小背篓》（2）舞蹈《拾稻穗的小姑娘》（3）情境表演《墙壁上的黑手印儿》（4）诗歌朗诵《我想》（5）相声《珍惜时间》

　　4. 四年级的参赛节目

　　（1）舞蹈《三月里的小雨》（2）舞蹈《摇太阳》（3）小合唱《兰花草》（4）诗歌朗诵《如果我会飞》

　　5. 五年级参赛节目

　　（1）舞蹈《快乐崇拜》（2）舞蹈《兰花草》（3）小品《丢什么也不能丢道德》（4）诗歌高朗诵《面朝大海》

　　6. 六年级参赛节目

　　（1）舞蹈《千方百计》（2）舞蹈《潇洒小姐》（3）手语《感恩的心》（4）合唱《最好的未来》

　　（三）评委组

　　由每班选一名学生家长代表参与。

　　（四）表演评分标准

　　采用10分制记分

　　1. 选曲紧扣主题（3分）

　　2. 队形整齐，着装统一，上下场有序，展示积极向上的精神风（3分）

　　3. 演艺技巧：能准确把握节奏，吐字清晰，音色统一，全曲动作舞姿优美，配合熟练，动作协调，与音乐相符，精神饱满（4分）

　　4. 去掉裁判一个最高分，最低分后，总分为最后得分。

　　希望组织参赛，通过活动，进一步使我校学生学会合作，在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。

　　xx小学大队部

　　xx年5月19日

六一活动方案5

　　活动目的：庆祝六一儿童节，让孩子们过一个轻松快乐的节日，过图书交换、交易，增加学生的趣味性，让学生间能产生友好积极的交换与沟通，学会理财。

　　活动组织：学生发展处牵头、各班班主任、学生干部

　　活动时间：20xx年5月29日（星期五）上午9：50分——11：50分

　　活动地点：外小东区后操场

　　活动对象：外小东区全体师生

　　活动情势：

　　1、摆摊方式：以班级为单位设摊，或以小组为单位、或是个人独立设摊，提早预备海报。

　　2、交易物品：为学生过剩或闲置的图书、自己制作的`手工作品、字画等。

　　3、交易时突出公平、公正，讲求诚信，学会自己保管好自己的钱物。

　　活动时间散布：

　　一、9：50分至11：00为“图书跳蚤市场”活动

　　二、11：05各班进班观点电影、班级进行庆祝活动。

　　活动宣传：任妮拍照、胡俊摄影，各班班主任老师将活动图片搜集发至班级博客。

六一活动方案6

　　活动目标

　　1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

　　2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

　　二

　　活动时间及地点

　　活动时间：20xx年6月1日上午8：00-11：20

　　活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长

　　活动地点：幼儿园大操场及各班活动室活动主

　　三

　　活动方案及具体时间安排

　　庆祝大会

　　各班幼儿统一穿幼儿园的.园服，按指定位置坐好，幼儿在前座，家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。

　　入场 8：00- 8：40之前完成

　　主持人开场白：迎“六一联欢”祝词。

　　园长及各方代表发言 8：30-8：40

　　(1) 园长讲话;

　　(2) 幼儿代表(男女各一名)发言;

　　(3)家长代表发言。

　　升旗奏国歌 8：40-9：20

　　幼儿体操节表演 9：00-9：30

　　(1)大班器械操表演 (滑稽表演桌别林)

　　(2)中班徒手操表演《健身娃娃》

　　(3)豆豆班模仿操表演《动物模仿操》

　　(4)苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长与幼儿一起)

　　主持人预祝孩子快乐健康成长

　　结束后 (幼儿进班休息，入厕，洗手，喝水)，各班进行“我运动，我健康，我快乐”户外体育亲子游戏。

　　幼儿各班亲子户外体育活动 9：45-10：40

　　(1)各班在指定区域进行户外游戏;

　　(2)各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具;

　　(3)由家委会担任裁判和评委颁发奖品。

六一活动方案7

　　一、设计意图：

　　美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子。们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，中班组决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动，整个游园活动主要以游戏的方式来进行。从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，培养亲子之间的感情，增强团结合作的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的'六一儿童节。

　　二、活动主题：

　　《大手牵小手，大家同欢乐》

　　三、活动时间：

　　5月30日上午8：30-10：30

　　四、活动地点：

　　中班9个教室

　　五、活动组织者：

　　中班各班老师

　　六、活动目标：

　　1、让幼儿知道六一是他们自己的节日，体验节日的欢乐气氛。

　　2、让幼儿在游戏中有表现自己的机会，展示自己的本领。

　　3、使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣，让孩子过一个愉快有意义的儿童节。

　　七、活动准备：

　　1、幻灯片、音乐、奖品。

　　2、粽子、电饭锅、碗、筷子、白糖。

　　3、各班游戏规则贴在门口。

　　4、各班游戏材料。

　　5、游园卡和印章。

　　八、活动过程：

　　(8：30-9：：00)

　　1、播放开场音乐，让幼儿感受”六一“欢快的气氛。

　　2、集体演曲《快乐的六一》。

　　3、一起品尝粽子。

　　4、介绍一下九个班级的游戏名称，家长和幼儿遵守游戏规则，活动中注意安全。玩完九个游戏，凭盖章领取儿童节礼品。

　　九、游园游戏内容

　　1、游戏名称：亲子心连心(中一班)

　　准备：动物字卡、运动字卡

　　游戏人数：每次4组家庭(一名家长一名幼儿)

　　玩法：家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，幼儿猜出三张卡片为胜利，胜利者奖励一个笑脸花。

　　规则：家长只能用形体动作表示，不能出声。

　　2、游戏名称：铺路接力赛(中二班)

　　游戏准备：呼啦圈

　　游戏人数：4组家庭(一名幼儿、一名家长)

　　游戏规则：由起点开始，幼儿在左，家长在右并列站立，家长将手中的两个呼啦圈依次轮换向前铺路，幼儿必须踩进铺好的圈内前行，最先到达目的地的家庭获胜。

　　3、游戏名称：《一起运球》(中三班)

　　游戏准备：幼儿园活动场地、气球若干个、奖品。

　　游戏人数：

　　游戏规则：将小朋友和自己的家长组合成组，并且给每个小组编号;将准备好的气球吹气，保证气球的大小一致;比赛开始的时候，家长和孩子做好游戏的准备;家长身体半蹲和孩子的头顶在一起，然后将发给的气球夹在孩子和家长的头之间;家长和孩子合力将气球运到终点;如果球在半路上挤破的话，小组比赛结束，其他组继续;按照运球结束的时间计算。

　　4、游戏名称：抢椅子(中四)

　　准备：椅子、铃鼓

　　游戏人数：每次十组

　　家庭玩法：将板凳围成一个圈，人也站一个圈。主持人拿铃鼓，开始敲时人就围着板凳同一方向转，并且按敲击的快慢有节奏的转圈。当敲击声停止，就要抢坐在板凳上。因为差一个板凳，所以会有一人没板凳，淘汰者下场时，同时撤下一个板凳，继续进行第二轮。如此反复，直到2人争1个板凳时，冠军就诞生了。

　　5、游戏名称：吹球进筐(中五班)

　　活动准备：若干小篓子十个

　　活动人数：五组家庭

　　活动规则：幼儿从桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手辅助)，另一端终点家长用小篓子接球，规定时间内所吹的乒乓球数量多者胜利。

　　6、游戏名称：我是小小手(中六班)

　　游戏准备：纸球、篓子

　　游戏人数：5组家庭(一名家长、一名幼儿)

　　游戏规则：幼儿每人10个纸球，站在椅子后面，家长将篓子背在胸前，幼儿将纸球投进篓子中，投进多的家庭获胜。

　　7、游戏名称：我是小小领路人(中七班)

　　游戏准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。

　　游戏人数：每次5组家庭

　　游戏规则：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

　　8、游戏名称：两人三足(中八班)

　　游戏准备：布条

　　游戏人数：每次5组

　　游戏规则：

　　(1)布条必须捆在小腿上，并捆紧，如中途松开需系好再前进。

　　(2)中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好再前进。

　　9、游戏名称：夹乒乓球(中九班)

　　游戏准备：10个乒乓球，10只篓子，筷子若干。

　　游戏人数：5组家庭(一名家长，一名幼儿)

　　游戏规则：一张桌子，长方向对面对放两个篓子，一个篓子里放两个乒乓球，一个篓子不放，家长或幼儿要将乒乓球从一个篓子里用筷子夹到另一个篓子里。若乒乓球掉落，捡起重夹，不能用手拿乒乓球。

　　十、活动注意事项：

　　1、参加活动不拥挤、要排队。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、在游戏中要能够谦让小朋友。

　　6、每个活动区设定一个排队等候区，没轮到者在门口排队等候。

　　7、游园卡在活动前发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

六一活动方案8

　　一、活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、时间安排：xx年5月15日

　　三、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”

　　四、组织方法：

　　1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

　　五、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

　　5、各班的.伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）

　　六、组织分工：

　　（一）入队仪式

　　1、入队仪式总指导：张桂林

　　2、8：00——8：30全校集中

　　a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

　　b、领导讲话致欢迎词。

　　c、新队员入队。

　　d、表彰优秀少先队员。

　　3、印发奖状：教导处。

　　4、活动地点：学校礼堂

　　（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演

　　1、总体规划负责人：侯芳

　　2、舞台设计布置：周海花郎翠翠

　　3、摄像：李刚

　　4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（各班班主任及科任教师）

　　5、评委：学校领导及个别非班主任；

　　6、分数统计（负责人：郭宾宾）

　　7、活动时间：

　　（1）5月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目）

　　（2）5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；

　　（3）5月28日，抽签决定表演顺序。

　　（4）xx年庆六一文艺汇演：

　　①7：40——8：00各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律；（负责人：各班班主任） ②8：00——8：20新队员入队仪式。

　　④8：30文艺表演。

　　8、活动步骤：

　　a、介绍出席的嘉宾以及评委。

　　b、校长讲话。

　　c、节目表演。

　　d、颁奖。

　　（三）注意事项：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

　　4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

　　5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动）

　　（四）评分标准：（评分规则：

　　1、每项起评分8。0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

　　2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）

　　（五）评比办法：

　　1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。

　　2、现场打分，评出低年级组一等奖1名，二等奖2名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖3名，二等奖3名，三等奖1名，鼓励奖一名。设一等奖4名，二等奖5名，三等奖1名。

　　（六）非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作

六一活动方案9

　　方案一：

　　在操场上进行一系列家长与孩子共同完成的游戏，游戏安排如下：

　　1. 抢凳子

　　15张凳子，15组选手，每组两人共一张凳子（家长和孩子），裁判一个家庭充当，孩子负责音乐，家长负责督促，并与每次音乐停止后减少一个凳子，音乐停，没凳子的.人淘汰。优胜家庭获得纪念品。

　　2. 两人三足

　　尽量所有的家庭都参加，每次四个家庭，每个家庭派出两个成员。请四个裁判，分别记下各个家庭完成所跑路线的时间，优胜家庭获得纪念品。

　　3. 家庭才艺展示

　　以家庭为单位，表演节目。

　　4. 全班同学表演节目

　　献给爸爸妈妈的歌

　　全程由学生主持。

　　道具：凳子、无线麦克风、线

　　方案二：

　　如果下雨，活动改为教室内进行，安排下：

　　1. 家长代表讲话

　　以关心孩子，关爱孩子，如果教育孩子为话题。选取典型成功家长代表发言

　　2. 给爸爸妈妈的话

　　每个孩子对父母说一句话

　　3. 家庭才艺展示

　　以家庭为单位，表演节目。

　　4. 全班同学表演节目

　　献给爸爸妈妈的歌（学生自编）

六一活动方案10

　　大家都知道，六一儿童节很快就要到了了，为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌，经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行，特制定本方案如下：

　　一、活动目的

　　通过开展“庆六一、展风采”活动，使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的'风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。

　　二、活动内容

　　1、学生作品展示；

　　各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台，此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

　　2、文艺节目汇演。

　　三、组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室，xx红兼任办公室主任，具体负责此项活动工作。

　　四、活动安排

　　时间：20xx年5月23日。

　　地点；xx小学。

　　主办单位：xx中心学校

　　场所布置：会标，宣传标语

　　出席人员：县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

　　活动程序：

　　1、8；00-8；30；庆祝仪式。升国旗。领导讲话。xx溪小学学生表演校园集体舞。

　　2、8；40-12；30；上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。

　　3、8：30-9：00；评委观看各校学生作品，并给作品评分。

　　4、9；00-12；50；文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分。

　　4、12；00-12；30；公布评比结果、颁奖。；

　　五、活动要求；

　　（1）、5月22日，各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅。教室安排；xx溪小学教学楼一楼教室自西往东，第一个教室xx小学、xx小学，二个教室xx溪小学，三个教室xx中学，第四个教室xx小学、xx小学。

　　（2）、5月23日上午，……各（提供）校选派20名学生代表（包括演员）及领队和辅导老师参加，xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗，参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

　　（3）、各校代表必须在5月23日上午7；30之前赶到活动地点。

　　（4）、活动布置安排由中心学校负责，xx小学配合完成。

　　（5）、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委，组成庆祝活动评审小组。评分方法：去最高分和最低分，取其平均分为该项目得分。

　　六、活动评比

　　1、评比项目；（1）学生作品、（2）文娱节目、（3）学校总评

　　2、奖项设置；

　　（1）学生作品；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个；

　　（2）文娱节目；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个；

　　（3）学校总评；一等奖1个；二等奖2个；三等奖2个；

　　3、奖金设置

　　（1）、学生作品奖：一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。

　　（2）、文娱节目奖：一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。

　　（3）、学校总评：一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

六一活动方案11

　　一、活动目的

　　为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的'“六一”国际儿童节。我校将精心安排xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、领导小组

　　组长：程显俊

　　副组长：刘成王德高张迪

　　成员：张俊福邴继旭张淑好及各班班主任

　　音响、电器装备：王德高、王福禄

　　横幅、气球悬挂：张淑好

　　化妆：五六年级女生

　　队形场地：王德高

　　评委：邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民

　　三、活动时间：xx年6月1日

　　四、活动主题：放飞童心快乐成长

　　五、活动地点：祝沟海尔希望小学

　　六、活动要求：

　　1。本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2。节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

　　3。为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。

　　4。各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

　　七、活动构想：

　　1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色；二是经典诵读（由我校老师撰稿，歌颂双语人）、古诗韵律操突出明德特色；三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果（其间加入我校宣传语）；四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

　　2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。

　　3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。

六一活动方案12

　　一、活动目标：

　　1、共同感受节日气氛，体验儿童节的快乐。让幼儿懂得珍惜现在、感恩父母、知道今天的幸福生活来之不易。

　　2、提供幼儿交流表现的平台，培养幼儿自信、大方、活泼开朗的性格。

　　3、营造共同分享的氛围，体验分享礼物及食物的快乐。

　　二、活动内容及时间：xx年6月1日

　　1、“我的六一我做主”班级主题教育活动。

　　2、“六一大联想”幼儿水果拼盘活动（上午9：40—10：20）

　　3、幼儿美味自助餐（10：50—11：30）

　　4、幼儿互换六一礼物，交流礼物分享心得（3：00—3：40）

　　5、班级庆祝活动、派发礼物4：00—5：30

　　三、人员安排

　　xx：负责全面统筹工作

　　xx：负责各主题教育活动的.统筹组织

　　xx：负责自助餐及礼物发送等后勤工作

　　保健医生：负责活动医疗保健工作、检查食物的准备情况。

　　各班人员：组织实施好当天的教育教学活动、自助餐及分享会等活动

　　四、活动准备：

　　1、幼儿于活动前自行购买好交换的礼物。

　　2、准备好各种水果、自助餐食物等材料。

六一活动方案13

　　一、活动主题：“走进自然，拥抱夏天”亲子野餐活动

　　二、活动时间：20xx年xx月x日(周六)上午9：00-----14:00

　　三、活动地点：下管东里溪边

　　四、活动策划：家委会成员

　　五、活动形式：以3—4户家庭为小组，进行野餐(现场进行烧菜烧饭)或烧烤。有家委会成员担任组长分配工作。(小组成员由班级老师根据报名家庭分配而定)各组准备一个特色菜参加评比。

　　六、活动准备：

　　1.野餐用的各种材料(米、菜、调料、餐具、水果、饮料等)由家委会成员分组购买。每户家庭也可自备少许的干粮备用。

　　2.各组的特色菜材料自己准备。

　　2.出行工具：集体租用一辆大巴

　　3.事先勘察场地：张老师

　　4.备注:A给孩子准备一双雨鞋，玩水时可穿B家里有帐篷、野餐垫的也可以带上便于休息遮挡。C带好适当的雨具

　　七、活动经费：大人小孩每人80元。家委会财务张洋妈妈收取

　　八、具体活动流程：

　　1.xx月x日上午9:00在幼儿园门口集中，坐大巴出发至下管。

　　2.到达目的地后，各组组长领取所需材料。分头进行野餐。

　　3.家委会成员评比“厨艺奖”。

　　4.游戏：孩子寻宝活动，亲子游戏。

　　5.拍集体照。

　　6.坐大巴集体回程。

　　十、活动安全：

　　1.一切行动听指挥。

　　2.在活动中以孩子和自身的安全为主，并管理好自己的`孩子，以防烫伤、走散。

　　3.注意安全用火。

　　4.凡参加活动的家长，请务必在安全协议承诺书上签字!

　　注：请将回执和安全承诺书于明天上交班级老师!

六一活动方案14

　　为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，x餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

　　届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高x在x的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

　　一、活动时间：

　　5月28日——6月1日

　　二、活动主题：

　　欢乐童年精彩无限——x艺术儿童节

　　三、活动内容

　　届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

　　(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

　　凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。

　　1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。

　　2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由x负责落实。

　　3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品

　　4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。

　　5、x六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。

　　(二)联动促销

　　活动一：5月28日——6月1日期间，凡在x一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

　　活动二：5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来x各店用餐者，均可免费获赠气球一个。

　　(三)大酒店晚会现场装饰

　　1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。

　　2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

　　3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的`儿童图画，作为展览。

　　四、活动宣传

　　1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京x《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱;

　　2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。

　　3、媒体宣传：x省交通台、x交通台、x日报《x时讯》、x晨报。

　　4、视觉宣传：5月28日(提前三天)各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。

　　五、套餐设计

　　本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计46套。