消防逃生疏散演练方案

时间:2023-05-19 08:06:10 方案 我要投稿
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消防逃生疏散演练方案

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的消防逃生疏散演练方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

消防逃生疏散演练方案

消防逃生疏散演练方案1

  一、活动背景:

  为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会和掌握逃生的方法。

  二、活动目的:

  为了在学校发生火灾紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,特制定本消防疏散演练方案,并进行实际演练。通过消防疏散演练,深化学生学习有关安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的.目的。

  三、组织与指挥:

  学校成立消防安全演练指挥领导小组组织机构。

  总指挥:xx(总负责、总指挥)

  副总指挥:xx(现场总指挥)

  xx(安全区域指挥)

  xx(现场救护、心理安抚)

  协调组:xx(疏散负责人)

  救护组:xx(现场简单救护)

  宣传组:拍照—xx信号负责—xx

  后勤组:xx

  四、演练时间:

  20xx年x月xx日(星期一9:30以铃声为准)

  五、演练流程:

  假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:

  1、演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

  2、广播发出火警警报,在教室的教师指导学生进行室内避灾,纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

  3、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去,按学校工作人员指挥的位置列队。

  4、班主任要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。

  5、消防演练各班级疏散线路:(撤离时各班排两队快速撤离,集合地点操场)。

  6、各班到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。体育委员清点人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的,本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤,卫生医疗小组紧急救护。

  7、校长宣布演练结束,进行演练总结活动。

  8、各班按出操路线回教室,教师回班级根据本班情况及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的能力。

  六、注意事项:

  1、所有教师在紧急情况发生时,要第一时间到达自己的岗位(班主任进班、其他教师到达各自负责地点)。

  2、班主任要根据本班情况提前安排好学生撤离教室的路线,教室后门处不得安排学生座位,以保证学生撤离时道路畅通;撤离时,班主任要组织好本班学生,根据险情,实施有效的自救自护方法,按照规定路线有序撤离。

  3、各地点负责教师要确保自己所负责的地点畅通无阻,组织、提醒学生有序撤离,万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。

  4、各楼层负责东侧和西侧的教师,待全体学生撤离后,自所在地点向中厅逐班搜寻,确保教室内学生全部撤离,由中厅楼梯撤离到大操场。其他地点的负责教师,待全体学生撤离后,就近撤离到安全地点。

  5、班主任带领学生撤离到安全地点后,迅速清点本班人数,并向各年级组长汇报本班撤离情况,汇报内容如下:“几年几班今日到校XXX人,现已全部撤到操场”。

消防逃生疏散演练方案2

  为了单位的消防安全,预防、扑救火灾和应急疏散,根据《中华人民共和国消防法》的规定,以预防和遏制重、特大火灾,尤其是群死群伤恶性火灾。

  一、指导思想

  遵照“预防为主、防消结合”的方针,把预防火灾放在首位,树立“天天都是消防日、人人都是消防员”的消防意识,自觉遵守消防法规,积极贯彻落实各项防火措施,切实做好扑救火灾的各项准备工作,把防火和灭火有机结合起来,避免和减少因火灾造成员工生命财产和国家财产的损失。

  二、组织机构和职责

  1、领导小组

  医院成立防火、灭火和应急疏散领导小组,李宾任组长,苏景凤为副组长,成员由各职能部门负责人组成。

  2、主要职责

  ⑴疏散组平时负责消防工作的日常管理及安全检查、培训演练的具体工作,发生火灾时指挥起火部位(门)做好人员和物资的疏散自救工作;灭火组平时负责全院义务消防队(员)的学习、演练等具体工作,负责灭火器材、工具的保管使用和检查登记,发生火灾时开展灭火救护工作;后勤保障组负责车辆调配、道路畅通、电气控制、水源保障、医疗救护等;警戒组在发生火灾时设立警戒线,禁止无关人员进入火场。

  ⑵协调配合到达火场的公安消防人员开展各项灭火行动。

  ⑶配合协助做好火灾事故调查等善后工作。

  三、报警和接警

  1、报警

  一旦发生火情,首先报警,每位员工都有报警义务。报警早、损失小,发现火警应急报院值班室,发现火灾应急报“119”、“ “110”。报火警时要做到:

  ⑴沉着镇定,不要挂错电话,不延误时间。

  ⑵讲清起火地置、地点、楼层、部位及报警人的姓名、电话。

  ⑶讲清燃烧的是什么物质,起火位置、火势大小、有无人员被困、消防车能否到达现场。

  ⑷报警后,应立即派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。

  ⑸报警后,应立即组织在场人员扑救火灾、救助被困人员及疏散人员、物资。

  2、义务队接警

  ⑴值班人员接警后,应注意问明报警的有关情况,并及时向负责人、各组组长、义务消防队(员)及火灾部门领导报告。

  ⑵各组人员、义务消防队(员)火灾部门领导及有关人员必须闻警而动,立即赶赴现场,切断电源,维护秩序,组织人员扑救,并按照本预案的任务和要求,分工负责,密切配合,迅速开展救护工作。

  ⑶值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通。

  四、初起火灾的扑救程序和措施

  1、查明情况

  ⑴起火部位,燃烧物的情况,火灾范围,火灾蔓延路线及发展方向。

  ⑵是否有人被困,查清被困人员数量和所处位置及最佳疏散通道。

  ⑶有无爆炸及毒性物资,查清数量、存放地点及危险程度。

  ⑷查明贵重财物的数量,存放地点及受火势威胁的程度。判断是否要疏散和保护。

  2、抢救人员

  ⑴发生火灾时,如有人员被因,要立即组织消防及医疗力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的`原则。救人是火场上的首要任务。

  ⑵进入火场救人,要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。

  ⑶要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全,进入火场要带手电和绳子,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。

  ⑷当抢救的正常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出。人员受伤,实施初期治理,并送往医院抢救,杜绝因抢救不及时造成伤者死亡事件发生。

  3、疏散物资

  ⑴火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。

  ⑵要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品,对不能移动的上述物品,要集中一部分水枪均匀地冷却其外壁,降低其温度。

  ⑶要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失、被窃或坏人乘机破坏。

  4、人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向领导小组报告。

  5、当消防队赶到时,指挥人员应将现场情况及时向消防队汇报,告知消防队院内消防栓位置,配合消防队实施灭火,确保对消防车辆供水,保证灭火的正常进行。

  6、火灾扑灭后要协助公安消防部门查清火灾原因及后续事情的处理。

  7、本预案每半年组织演练一次,演练后应及时总结、战评。

  8、本预案自发文之日起施行。

消防逃生疏散演练方案3

  一、指导思想和目的

  为了全面推进素质教育,贯彻执行《未成年人保护法》、《消防法》、《防震减灾法》、《关于建立全国中小学生“安全教育日”制度的通知》,确保全校师生的人身安全和学校教学工作的正常进行,遵照“责任重于泰山”的指示精神根据本校的实际情况制定本方案。通过本方案的'实施,在保证师生安全的同时,使全校学生都能掌握一定的消防安全知识和自护自救的方法,从而培养抵抗灾害的素质。

  二、演练行动方案

  (1)建立演练行动指挥小组

  (2)保障学生教职工安全的具体措施

  人员避灾场地:发生火灾时主要避灾场地是操场、球场。

  三、火灾逃生演练程序:

  1、报警组老师:报告总指挥,某教室发生火情,请指示!

  2、总指挥:各组教师各就各位,统一行动,按原计划进行演练!

  3、报警组通知全校师生:全校师生请注意,现在在某教室发生火情,请老师们马上组织学生按计划,按要求、按路线有秩序的撤离,在操场集合。

  4、路线安排各年级在教师的引导下自动排成一行,前后轻拽衣角,用手绢捂住鼻口,低头躬腰,从相应的出口有秩序、有组织地右行撤离,5、撤离好的学生在操场从中间往两边站好,班主任清点人数并上报指挥组。如发现遗漏学生,马上派疏散组成员寻找。

  6、总指挥总结。

  四、灭火演练。

  1、岗位职责:

  遇有灾害各班班主任应迅速到班内去组织学生安全撤离;各出口及楼梯转弯处的负责教师应立即到位、积极协助班主任做好学生安全撤离工作;学生全部撤离到安全地带(大操场)后班主任要迅速清点人数并上报给学校。

  疏散组成员在学校各出口处负责将全校师生安全疏散到避灾场地。

  寻找组成员在清点各班人数后迅速本组成员展开搜寻工作,并即时与学校指挥小组联系汇报寻找情况。

  营救组成员应在灾害发生的同时与救援部门联系,做好急救准备;在外来救援到来之前,做好受伤师生的救护工作;外来救援到来之后,与他们配合做好救护工作。

  报警组成员在报警时要说明我校具体位置、受灾情况、救灾道路并立刻到指定地点去等候,这样便于救助工作的针对性,最大限度的节约时间,减少灾害程度。

  安抚组应在灾害发生后做好前来看望学生的家长们,耐心做好抚慰工作,避免因家长着急寻找各自孩子而耽误学校的救助工作。

  2、保障建筑物安全的具体措施

  学校定期组织人员进行安全检查,及时整顿校内存在的安全隐患,做到“防患于未然”;及时检查校内的防火及安全设备;请有关部门监督检查。

  3、保障重要设备安全的具体措施:

  配备专用防火器;灾害发生后,派专人立即抢救并及时采取必要安全保护措施。

  4、校内外联络的具体措施:

  灾害发生后,非紧急事物不得使用电话;遇有紧急情况,报警组成员迅速与有关部门联系,报告要简短精炼;火警:119急救:120;建立家长联络网,灾害发生后,学校及时与各班家长联系,让家长放心并告诉家长,学校会尽力保障学生安全。请家长不要往学校打电话,为紧急通讯让出线路请家长不要马上赶往学校,避免道路阻塞,也为紧急用车让出通道;请家长静待消息,紧急时间过去后再接孩子回家;学校指挥小组要及时将灾情汇报给上级有关部门。

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