春游方案

时间:2023-05-28 17:07:15 方案 我要投稿
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【热门】春游方案四篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家收集的春游方案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】春游方案四篇

春游方案 篇1

  活动目的

  开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

  活动时间:20xx年5月12日

  活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏

  活动准备

  1、校车3台:8:20从幼儿园出发

  2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个, 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

  3、返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

  安全保障措施

  1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的.护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

  6、参观活动时要做到井然有序,不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动程序

  7:30――8:00

  幼儿

  早餐

  8:00――8:20

  幼儿

  活动前准备

  8:20―― 准时出发

  9:20――10:30参观海洋馆,观看表演

  10:30――11:00

  幼儿

  午餐

  11:10――返园准备工作,清点物品及人数

春游方案 篇2

  活动宗旨:春天是美好的季节,春暖花开,春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然,感受大自然的美好,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同学情,师生爱,然后培养美好的情感。

  本次春游活动要让学生感受全运后文化,通过“看一看”Xx湖的变化,“说一说”Xx湖的故事,“拍一拍”Xx湖的美景,“议一议”温暖的班级亲情活动,增强学生对大自然的热爱,然后对生活的城市的美好感受,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  活动方案:

  一、时间:

  4月30日(周五上午)

  二、活动地点安排:

  全校师生:Xx湖新开辟的景区

  三、20xx年春游活动跟班教师安排(略)

  四、活动计划:

  l 经典活动一(一)开展“我当小导游”研究性学习活动

  活动目标:

  1.通过本次“我当小导游”研究性学习活动,然后让师生了解Xx湖风景名胜及其丰厚的文化底蕴和人文内涵,丰富自己的.知识,帮助学生树立自豪感。

  2.以“我当小导游”为契机,培养学生的语言表达能力。

  3.评选优秀“小导游”活动。

  活动重点:

  每一位学生向大家介绍一处风景(可重复)。

  活动准备:

  1.让学生查找有关“Xx湖风景区”的故事、典故资料

  2.班主任做好为学生拍照工作,留作纪念。

  l 经典活动二:摄影比赛

  1.班主任统计班内学生参加摄影比赛的学生(自备相机)。

  2.由学校统一带领参加摄影比赛的学生。

  3.回校后统一下载参加评选。

  4.学校选出优秀摄影作品展评。

春游方案 篇3

  活动目标:

  1、让孩子乐意与同伴、家长一起参与游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子表现自我的`机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

  3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

  日程安排:

  1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参与人数。

  2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

  3、活动地点:网球公园4、活动时间:

  4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

  活动流程:

  9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要求:

  1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

  2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

  3、所有教师在活动时提前一天上报参与人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

  4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

  5、 活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

  7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

春游方案 篇4

  活动主题:感受春天 感受传统文化

  活动目标:

  1、春天是一年中最美的季节,是春游的好季节。通过本次春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景。

  2、拓展学生的视野,感受艺术的美,感受中国的传统文化,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识。

  3、以春游为主题,融资料搜集、文字创作、诗歌朗诵等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

  活动地点:浙江美术馆—西湖博物馆

  活动时间:4月1日(周三)8:15——2:30,

  学生上午7:50到校,下午2:00从景区返回,家长3:10接。

  负责教师安排:

  略

  活动内容:

  (一)前期准备:收集,了解有关浙江美术馆、西湖博物馆的.资料,各班指导学生分组制定好活动计划。

  (二)活动内容:

  一、参观浙江美术馆

  1、师带队参观浙江美术馆,初步感受艺术的美。

  2、听美术老师介绍明清书画展。(展览精选明清书画作品60件,涵盖了明末清初的主要书画流派,如明代浙派、清六家、清四僧、清代早期书法四家。这次展览是浙江美术馆建馆以来展示古代书画作品最为丰富的一次。)

  二、参观西湖博物馆

  1、师带队参观西湖博物馆,了解文物的历史。

  2、积极有序地参与馆内的寻宝活动。

  3、学生文明观赏,感受春天的美丽。

  (三)活动注意事项:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、遵守景区活动规则,不追跑打闹、不损坏公共财物,不做危险的游戏,在游玩过程中做到安静、有序。

  4、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  (四)活动后期

  活动后,各班以文字创作和诗歌朗诵的形式展示活动成果,并进行摄像,视频保存。