家长会活动方案

时间：2023-06-02 14:41:18 方案我要投稿

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家长会活动方案(精选15篇)

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，往往需要预先进行方案制定工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的家长会活动方案，欢迎阅读与收藏。

家长会活动方案(精选15篇)

家长会活动方案1

　　一、活动目的：

　　1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

　　2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

　　3、进一步深化感恩教育，让学生懂得感恩父母、感恩教师、感恩学校、感恩社会，感恩身边所有为学生的成长付出爱的人。

　　二、活动重点：

　　1、让在学习、纪律、行为等方面不足同学的家长通过教师的辅导，家长之间的交流找到自己教育方面的不足，能对此不足做到“对症下药”。

　　2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和希望下改正缺点，树立科学的教育观。

　　3、通过家长之间的'交流，达到彼此借鉴，共同提高，使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。

　　三、活动形式：

　　1、活动形式参观、自述、访问、交流、评价等，多种形式贯穿其中。

　　2、流程安排：学生家长参观校园→集体家长会→分班级召开家长会

　　四、活动准备：

　　1、各班布置好教室，做好学生的家长会教育指导。

　　2、班主任及科任教师准备好发言稿：

　　（1）向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

　　（2）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如：作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校、午间在校要求等等）

　　五、活动前准备：

　　活动前的准备工作分为学生方面的准备工作、家长方面的准备工作和会场的布置。

　　一）学生方面的准备工作分为以下几个方面：

　　1、开家长会之前利用班会课开一次主题班会：“我是父母和老师的骄傲”学生写一封给自己父母的信，信的内容包括自己在校的学习、表现、感恩、自己对未来的梦想，在家长会时连同学生的作业等一同放在学生的座位上，以便让学生的父母进一步的了解学生。

　　2、指导学生写在家长会上的留言稿，重点指导写出自己的各方面优点和如果我怎样做了，我会更好，更进步，还有我要对爸爸妈妈说的话，包括爸妈对自己教育好的方面，也包括对爸妈的建议和希望。

　　3、指导优秀家长的孩子将父母教育自己过程中的典型事例写出来，学校将通过家长学校材料辅导下发给学生的家长。

　　二）家长方面的准备工作：

　　召开家长会前下发邀请函与家长沟通一下，让他们在家长会中介绍教育子女的经验和方法，让他们做好参会的准备工作。

　　三）班级会场的的准备工作：

　　1、指导学生自行设计和布置同学的优点、能力展示区。包括张贴他们优点卡片或标语，学生的一些获奖证书、工整的作业、各类书法作品、美术作品、手工制作，课外实践的一切成果等等。

　　2、班级的黑板要布置好，主题是感恩教育之旅。个班可自行设计。

　　活动内容和过程：

　　感恩之旅第一步：学生按班级位置放好自己的凳子，然后由班主任组织学生到校门口迎接自己的家长，引领家长到达家长会现场，学生站在家长的左侧。

　　感恩之旅第二步：学校主持人宣布集体家长会开始，校长致开幕词。

　　感恩之旅第三步：学生代表发言，初三代表发言。

　　感恩之旅第四步：家长代表发言。

　　感恩之旅第五步：学校教师代表发言。

　　感恩之旅第六步，学生握一握家长的手，感受一下满手的厚茧，学生拥抱一下自己的家长，对家长说声“爸爸妈妈！您辛苦了！”学生给教师深鞠一躬说声“谢谢您！老师”。

　　感恩之旅第七步：校长致闭幕词，班级家长会开会。

　　感恩之旅第八步：收集家长意见和建议反馈书。

　　感恩之旅第九步：学生送家长离校。

　　感恩之旅第十步：各班级上交家长会材料。

家长会活动方案2

　　为了向家长朋友汇报我校新课程实验近六年来的教学改革成果，充分折射我校教育教学管理中的先进理念，展示我校师、生共同演绎下的'有效课堂、和谐课堂与幸福课堂，彰显我校教师的教学魅力和每一位叔同学子的学习智慧，从而进一步推动我校新课程改革实验不断向纵深发展。根据本学期我校德育工作及研训工作计划安排，兹定于3月24日—26日举办叔同实验小学08学年第二学期“教学开放周”暨家长会活动。具体方案如下：

　　一、活动主题：关注师生对话追寻幸福课堂

　　二、活动理念：让每一个孩子享受幸福课堂

　　三、活动时间：3月24日、25日、26日，3天。

　　四、具体安排

　　班级第一节执教内容第二节执教内容

　　101黄春丹《识字4》钱玲英《摆一摆、想一想》

　　102胡小萍《摆一摆、想一想》张冬燕《识字4》

　　103徐晓燕《识字4》胡小萍《摆一摆、想一想》

　　201许秋萍《雷雨》朱慧《平移和旋转》

　　202唐玉秀《雷雨》宋跃萍《平移和旋转》

　　203宋跃萍《平移和旋转》胡春妹《雷雨》

　　301徐丽萍《翠鸟》金冬梅《Unit4 part A》

　　302金冬梅《Unit4 part A》宋健健《东南西北》

　　303蒋玉荣《东南西北》金冬梅《Unit4 part A》

　　401江燕《三角形的特征》蒋许平《unit4 partB let's learn & let's do.》

　　402蒋许平《unit4 partB let's learn & let's do.》孙忠芳《永生的眼睛》

　　403沈宾《生命生命》蒋许平《unit4 partB let's learn & let's do.》

　　501毛保华《祖父的园子》徐愫第六册第四单元

　　502徐愫《第六册第四单元》盛中华《找次品》

　　503张雪平《将相和》徐愫《第六册第四单元》

　　601张启栋《中华第一龙》胡范慧《第八册第四单元》

　　602胡范慧第八册第四单元杨雪琴《数的认识》总复习

　　603陈晓珍《跨越百年的美丽》胡范慧第八册第四单元

　　五、时间划分

　　(1)下午家长到四楼报告厅报到： 12：30——13：00(20分钟)

　　(2)学校汇报新课改成果、阐述幸福课堂：13：00——13：15(15分钟)

　　(3)下午第一节展示课、眼操、水果： 13：25——14：15(50分钟)

　　(4)下午第二节展示课： 14：25——15：05(40分钟)

　　(5)下午大课间活动展示： 15：15——15：45(30分钟)

　　(6)语、数、英老师与家长自由交流： 15：50——16：20(30分钟)

　　六、展示秩序

　　24日展示班级：1—6年级的1班;(班子巡视：张滔元、俞军)

　　25日展示班级：1—6年级的2班;(班子巡视：张丽根、张爱军)

　　26日展示班级：1—6年级的3班。(班子巡视：汤丽英、高东平)

　　七、后勤保障：每天6个展示班级听课用的凳子提前到位。(沈金林、沈献东)

　　八、展示地点：叔同实验小学各班教室

　　九、横幅内容(四楼报告厅)： (负责落实：俞军)

　　让每一个孩子享受幸福课堂

　　——叔同实验小学08学年第二学期“教学开放周”暨家长会活动

　　十、黑板内容：(负责落实：高东平)

　　欢迎各位家长朋友莅临指导

　　——叔同实验小学08学年第二学期“教学开放周”暨家长会活动

　　十一、静态布置：(负责落实：汤丽英)

　　(各个班级、校园内走道两侧、草坪上、二楼过道等)

　　十二、门口执勤： 24日中午张滔元俞军

　　25日中午张丽根张爱军

　　26日中午汤丽英高东平

　　(备注：展示课质量由分管领导负责，具体由教研组长负责集体备课、研讨，打好团体战!)

家长会活动方案3

　　10月23日晚，三年级召开家长会。有关事项安排如下：

　　一、时间：10月23日晚6：30—7：30

　　二、地点：各班教室

　　三、参加人员：

　　三年级家长;三年级各班正副班主任、主要任课老师;本周值周老师;行政主要相关人员;学校保安;xxx

　　四、活动大致议程：

　　1、家长签到

　　2、班主任致欢迎词

　　3、任课老师交流发言(语、数、英)

　　4、班主任总结发言

　　五、具体事项：

　　1、各班正副班主任、主要任课老师：准备好与家长交流、展示等材料，班主任还需安排好交流顺序

　　2、值周老师：维持好全场秩序

　　3、行政主要相关人员：活动调控、协助

　　4、xxxx：拍照

　　5、学校保安：家长车辆停放、家长进出秩序及其他安全问题

　　6、班主任务必强调：

　　（1）家长凭“邀请书”参加活动；

　　（2）当晚学生不要来校；家长车辆全部停校外（建议步行）。

家长会活动方案4

　　设计意图：

　　为了增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情。培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

　　活动目标：

　　1.了解小班孩子的年龄特点，使家长针对性的进行家庭教育。

　　2.更好地做好家园同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛围。

　　活动准备：

　　1.场地：本班教室

　　2.照相机

　　活动地点：各班教室

　　活动过程：

　　一、介绍班级情况。

　　二、介绍幼儿园教育的领域。

　　幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。

　　三、请各位家长配合的工作：

　　1.督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是Xx，事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。

　　2.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

　　3.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。

　　4.现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理

　　幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。

　　5.根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的`幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。

　　6.为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，培养幼儿的探知能力，请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

　　7.要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的。

　　8.如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出，孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点，我希望我们和孩子一同成长。

　　各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，今天，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。谢谢!

家长会活动方案5

　　一、主题：用发展的眼光看孩子

　　二、目的：

　　1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

　　2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐②家长会教师发言稿纸或演示文稿。的.成长。

　　三、家长会准备：

　　1、家长会有关资料。

　　①家长会签到表。

　　②提前通知发言的家长准备好发言稿。

　　③学生制作好邀请函，利用假期带给家长。

　　④演节目的学生准备好表演及需要的音乐。

　　2、班主任和主要任课教师到班级与家长进行作交流(如数学老师、语文老师、英语老师)。

　　3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。)

　　4、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容：

　　①介绍一年来学校、班级基本概况。

　　②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

　　③向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)

　　四、家长会程序

　　1.观看鼓号队表演。

　　2.之后到操场观看大课间。

　　3.在各班教室集合，签到。

　　4.到教室观看学生的表演及和任课教师交流。

　　5.和个别家长进行单独交谈。

家长会活动方案6

　　一、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　二、活动对象：

　　园全体家长及全体教职员工

　　三、活动地点：

　　三楼多功能厅及各班教室

　　四、活动准备：

　　1、园长讲话稿；

　　2、家长代表发言稿；

　　3、各班情况介绍PPT及讲话稿；

　　4、家长学校签到记录；

　　5、多媒体小平台、照相机、话筒等设备；

　　6、全体教师穿园服。

　　五、活动过程：

　　（一）活动签到（18：10—18：20）

　　1、教师签到：三楼多功能厅；

　　2、家长签到：小班段在三楼多功能厅门口签到，中、大班在班级签到。

　　（二）集中学习（18：30—20：10）：小班段全体家长集中三楼多功能厅，中、大段开设班级分会场现场网络直播。

　　1、张静副园长做幼儿园情况介绍（18：30—18：45）；

　　2、家长代表发言（18：45—18：、50）；

　　3、心理专家东琰老师讲座《知性成长自然亲子》（18：50—20：10）。

　　（二）分班学习（20：10—21：00）：集中学习结束后，小班段家长分散到班级，各班学习、交流。

　　六、各项目负责人：

　　1、多功能厅会场布置、秩序维持及后勤负责人：徐秋玲、徐燕、金文华、朱晓燕、胡玉红、季素珍等。

　　2、音响设备负责人：黄维新、李哓哓。

　　3、会议主持：张静（集中学习）

　　各班班主任（分班学习）

　　4、新闻撰写及摄影负责人：张洁、徐燕（各班主任自行现场拍摄并及时公布网站相应栏目里）。

　　七、注意事项：

　　1、为保证家长学校学习质量和秩序，家长一律不得带幼儿来园。

　　2、家长会结束之后各班主任上交家长会讲话稿和家长学校会议签到。

家长会活动方案7

　　一、活动主题

　　家校携手，共促发展。

　　二、活动目的

　　一是向家长汇报学生在学校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现，引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系；

　　二是家校携手，营造文明安全氛围，共同关注孩子，确保孩子健康、快乐的成长。

　　三、活动时间

　　20xx年10月31日—11月7日

　　四、活动地点

　　本班教室。

　　五、开展方式及时间安排

　　根据班级具体情况，对学生家长进行分批召开家长会，安排如下：

　　第一批：一、二年级在10月31日下午第三节课。

　　第二批：三、四年级在11月1日下午第三节课。

　　第三批：五年级在11月6日下午第三节课。

　　第四批：六年级在11月7日下午第三节课。

　　六、活动相关准备工作

　　1.班主任老师布置好教室，给家长以干净、整洁、舒适之感，并与其他科任老师做好配合。

　　2.安全办、门卫、护校队等工作人员负责维持活动秩序；要求车辆停放在指定位置，负责进出校门的通行指挥。

　　3.德育处打印家长会邀请函。班主任领取后分发，告知家长开会时间、地点，尽可能让学生的监护人来参加。

　　4.安全办打印好安全协议书，提供给班主任与家长签订。

　　5.教导处负责安置好家长会期间教室被占用的学生。

　　6.信息技术管理人员准备15分钟左右的安全警示教育视频，内容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。

　　7.总务处、教育扶贫办准备好关于寄宿生补助、建档立卡户政策的解读内容，提供给各班主任向家长宣传学习。

　　8.学校公众号管理人员提供学校公众号微信码，班主任动员家长扫码关注学校公众号。

　　9.班主任预先告知家长本班教室位置，并根据学生在校表现或其他情况准备好家长的入座秩序。避免出现家长找不到班级或找不到座位的现象。

　　10.班主任准备好发言稿，发言稿应该包括以下内容。

　　（1）介绍学校的一些情况，解释一些纪律规定。

　　（2）向家长汇报学生在学校的学习情况和行为习惯等情况。

　　（3）与家长交流孩子学习、教育子女的方法。

　　（4）重点向学生家长讲解学生学习方式方法、行为习惯、纪律的养成、安全防范的意识及要求。

　　七、相关要求

　　1.家长会要提前入手，准备充分。

　　2.各班主任要注意把握好时间，认真准备好家长会发言内容。对学生的评价要详实、客观、公正。

　　3.教师着装要得体，大方。

　　4.语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦，注意把握时间。

　　5.态度要亲切、真诚，具有亲和力，体现出教师的职业素养。

　　6.开始前在班级黑板上书写或投影“‘家校携手，共促发展’家长座谈会”字样，并注明学校班级日期。便于留存相片资料。

　　7.在11月15日前上交家长会电子材料到德育处，内容包括班主任发言稿（或课件）、图片3张。

　　附件1：家长会流程参考建议

　　附件2：学校管理相关参考建议

　　附件3：xxxxxxx微信公众号二维码

　　附件4：寄宿生政策解读

　　xxxxxxx

　　20xx年10月25日

　　附件1

　　家长会流程参考建议

　　1.班主任致辞，欢迎各位家长，宣讲本次家长会的主要流程，让家长提前做到心中有数。

　　2.播放安全视频。

　　3.班主任先解读学校日常管理要求，再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。

　　4.总结学生学习、生活等方面的表现。指出下一阶段工作重点，明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点，引领他们做好相关工作。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作，协助家长在家监管好孩子的学习。

　　5.学习教育扶贫政策，解读寄宿生寄宿要求。与家长交流，解答家长疑问。

　　6.微信扫码关注学校公众号，并签订安全协议书。

　　7.以上仅作为参考用，若有其他需要（如家长代表发言等）或其他补充的班主任可根据实际情况灵活安排。

　　附件2

　　学校管理相关参考建议

　　1.不能让学生携带手机、电话手表等通讯工具进入校园。

　　2.要求家长了解学校作息时间，要准时到规定地点接送自己的孩子，确保自己孩子的上、下学安全。

　　3.对于接送学生的家长要求在校门口指定地方等候，摩托车停放在桥头金宝贝幼儿园那边，不能堵到学校出入道路。同时要求自己的孩子不要到处乱抛、乱丢杂物，影响学校的形象。

　　4.学校内如有发生欺凌、或其他矛盾现象，请家长先和学校教师沟通，共同协调，保证公平、公正地处理，不要偏听、袒护。

　　5.学校班级是一个团队，每一个学生都是团队的组成部分，需要团结。学校禁止拉帮结伙、怂恿他人行为，不能歧视同学，不能教育孩子用拳头去解决矛盾。

　　6.加强孩子的.文明礼仪教育，讲文明，讲礼貌。尊重每一位教师，保持教师在学生心目中的形象。只有学生对教师信服，教师才能带领学生更好地学习知识。家长如有认为教师不负责任，可以单独与学校反映，不能对孩子进行“这位老师不成，这位老师教不好”等理念灌输，不能让孩子对老师有抵触。

　　7.加强孩子的素质教育，教育孩子不要乱扔垃圾，讲道德，讲秩序，家长应身做表率，不要给孩子树立错误的认知。

　　8.建议家长对学生的零用钱要合理控制。

　　附件3

　　xxxxxxx微信公众号二维码

　　附件4

　　寄宿生政策解读

　　根据县教育局领导对寄宿制学生生活补助的相关要求，寄宿制补助名额有限，不是每一个人都能享受，本学期享受条件要求如下：

　　1.除职工子女外，其余学生都能享受营养早餐补助。

　　2.寄宿制的意思是居住住址离学校远必须要住校的学生，家离学校近的、每天可以来回走路回家的同学不是寄宿制学生。

　　3.能享受寄宿制学生生活补助的学生为：在学校住校的学生、建档立卡户学生、离家较远需要住宿但因学校住宿条件不够而在校外租房子的学生、离学校路程在3公里以上的走读生。

　　4.不能享受的学生只能回家吃饭，家长要合理安排好时间。

　　5.能享受寄宿制补助的学生要求全部在食堂就餐，不在学校就餐的也不再发放补助金额。

　　6.寄宿制学生和非寄宿制学生从本学期开始，全部取消发放寄宿制补助款项，不再发放钱物。

家长会活动方案8

　　目标：

　　1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。

　　2、让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作。

　　过程：

　　一、介绍幼儿园基本情况

　　1、老师情况介绍

　　2、幼儿园的教育内容及目标

　　幼儿园不象小学，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教育相结合，我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。《纲要》和《规程》是幼教的两个法规，全国的幼儿教育都执行这两个法。《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、游戏领域

　　三、我园的作息时间(略)

　　四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈)

　　1、遵守作息时间，幼儿在园时间是7：30---8：30

　　，幼儿园考虑到有的家庭人力紧张，有这样那样的困难，因此，我们想了一些办法，为大家服务，早晨，我们每天安排一位值班教师7：00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4：00，只有星期五是3：30放学，一般情况下，早上幼儿到园是7：45到8：30，如有特殊情况的可提前，但不能早于7：00，因为这个时侯全园没有教师，幼儿来了不安全。

　　2、关于接孩子的问题。

　　★第一、二周3;00可以领孩子，但第三周作息时间正常。

　　★如果中午要带孩子回家那么请你在11：15到11：30跟门卫讲，让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全，也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的情绪。

　　★严格执行接送卡制度

　　3、要求幼儿不随便缺席，有病有事要请假。

　　4、配合幼儿园用好《家园联系册》及时上交，并认真写好幼儿在家情况、要求配合之处及对幼儿园的建议

　　5、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。

　　6、幼儿到园每天带好小手帕。最好将小手帕放进口袋。

　　7、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。8、为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告诉教师，以便特殊照顾。

　　9、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。班上老师的'联系电话：

　　10、为了稳定孩子的情绪，开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。

　　五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

　　尊敬的家长，教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作，不负重托。

家长会活动方案9

　　为了让家长逼真地了解孩子在学校的表现，增进家长与学校老师的感情，了解学校取得的各项成果，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，为以后的.教育教学工作修建良好的家校合作氛围，特召开此次学生家长会。

　　一、活动时间：

　　20xx年11月25日（星期二）下午2：30

　　二、活动地点：

　　五年级二班教室。

　　三、通知家长

　　于11月21日星期五以邀请函的情势通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提早做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　　四、开会预备

　　开会之前，根据本班特点预备好本次家长会的主题，各班布置好教室，把教室卫生完全打扫干净，给家长以干净、整洁、明快之感。提早做好开会预备，接待引领家长找到自己孩子的坐位。

　　五、开家长会的要求：

　　1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提早做到心中有数。

　　2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

　　3、班主任汇报本班级的期中考试情况。

　　4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状态。

　　5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的发掘学生身上的闪光点。对题目讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的题目可拿出来与家长共同研讨。

　　6、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

　　7、夸大安全题目。

　　8、个别沟通。

　　六、上交材料：

　　家长会活动方案、班主任发言稿、活动总结。

家长会活动方案10

　　一、指导思想：

　　每个孩子都有其自身发展的特点和轨迹，只有了解他们的成长特点，才能因势利导，进行有针对性的教育。教师要善于观察，通过多种渠道，全方位地了解孩子，才能使每个孩子都在其原有的基础上得到更好的发展。

　　二、分年龄段的主要要求：

　　（1）做好新生家访工作。通过走入家庭，了解孩子的生活环境、生活习惯、性格爱好。时间定在8月底，要接近开学的前一周或前两周。

　　（2）来园参加半日开放活动，由家长观察、参与，让家长了解孩子在集体中的表现幼儿教育，孩子的发展状况，与孩子同伴的发展进行比较，客观地评价自己的孩子，及时调整家庭教育策略。

　　（3）建立家园联系本。开学后，要建立与家长的书面交流，家园之间相互沟通。特别关注一些祖辈接送的孩子，要多与其父母取得联系，让家庭与幼儿园的教育保持一致。

　　（4）开设家园联系栏。在班级门口建立家园联系栏。主要由教师提供幼儿在园的一些活动介绍、计划，以及家庭教育的导读材料和家庭教育先进经验介绍。

　　（5）建立幼儿个案。针对个别行为习惯不是很理想、个性特别强、心理有偏差的孩子建立个案。

　　（6）交接班记录：班级教师有关个别幼儿的情况，可通过交接班记录来相互沟通。

　　（7）电话联系：如遇到一些临时性的`情况，教师和家长均可通过电话联系。

　　（8）观察记录表：在开展活动时，建立有观察活动表要求教师记录。

　　（9）接送时的交流：在幼儿接送期间，教师通过与家长的口头交流，了解幼儿的在园和在家的表现。

　　（10）预约家访和园访：发现孩子有一些可能影响幼儿成长以及不利于集体、同伴的行为后，教师要主动预约家长，共同商讨教育对策；同样家长也可通过预约的方式，与教师进行仔细的交流和讨论，共同教育好孩子。

　　（11）开展假日亲子活动：通过家长、孩子与老师三方亲近自然、亲近社会的活动，观察、了解孩子的各方面表现。

家长会活动方案11

　　15号是我学校举办的家长会，我们一二年级的家长会是在各自的班级里举办的，举办家长会的意义就是想让家长进一步的了解孩子在学校里的一些情况，给家长与学校搭建的一个交流与了解的平台。一个孩子的健康成才不能只靠某一方，如果想要培养一个完全高度的人，靠的是家庭与学校的结合，只有双方共同努力了，孩子才能更健康快乐的成长。

　　此次家长会我们102班的流程如下：

　　1、是把所有的家长与学生都聚集在教室内，学生坐在教室的前面，家长坐在后面

　　2、家长会开始前由102班的孩子们共同唱一首儿歌《好宝宝》

　　3、由班主任发言

　　发言内容主要围绕以下两点：

　　一、孩子在学校的生活方面

　　①包括孩子的日常的.洗衣、洗澡问题

　　②一天三餐的饭菜数量及花样的改变

　　③两睡期间的安全及教师人员的陪同

　　二、教学方面

　　①班级的管理

　　②语文课堂的实施方法

　　③英语课堂的实施方法

　　④注重孩子的行为和情感价值观的培养

　　⑤呼吁各位家长应该怎样做以及要支持学校的管理工作

　　三、本学期以来工作中存在的不足

　　四、是在接下来应该怎么做

　　4、学生文艺展示：齐读《三字经》

　　5、学生代表—李__发言

　　6、英语日常问候与由六位同学(朱__，_、唐__、李__、李__、陈__)上台做展示

　　7、家长代表发言

　　8、才艺展示《_》

　　9、家长提问题班主任一一进行解答

　　10、全班同学一起唱英语儿歌happy new year.

　　11、家长与老师及学校领导进行交

　　此次家长会在各位家长的支持下，在全体102班可爱的孩子们的共同努力下取得了完满的结束，家长对学校的管理及教学也都相对比较满意。

家长会活动方案12

　　向家长介绍一下幼儿园一日生活各个环节时间安排和要求，为了让家长了解孩子的一日生活，请您协助我们做好以下工作：

　　一、入园时间：

　　7：30--7：50之间

　　1.在门口打卡：

　　我园实行打卡接送幼儿制度，我们给每位家长制作接送卡，您送孩子的时候进来一位家长，并打卡。

　　当您送孩子时只能是一位家长进入，并打卡。

　　2.晨检：

　　先到卫生室王老师那进行晨检，晨检的目的是把检查孩子的身体状况，幼儿园门口设立了班级记事本，您有事情可以记录下来，我们会按您的要求做，请家长配合我们做好这项工作。

　　3.进班：

　　进班以后孩子泡手消毒、洗手，自选玩具。

　　二、早操环节

　　天天坚持做操，可以锻炼孩子的体质，根据季节的变化，早操的时间会有所改动。

　　早操诗文：早上空气真正好，我们大家来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天做操身体好。

　　三、入厕、饭前洗手、进餐环节：

　　1、鼓励孩子主动向老师表示大小便，锻炼幼儿表达能力。

　　2、洗手分为七个步骤：开水龙头、冲手、打肥皂、搓手、再冲手、甩手、擦手。我们要求孩子

　　在冲手时、搓手时，手是冲下的`，以免弄湿衣服。

　　洗手诗文：开开水龙头，冲冲我小手，关上水龙头，摸摸小肥皂，手心手背都搓到，再开水龙头，冲冲我小手，关上水龙头，点点头去手擦。

　　3.进餐环节：

　　进餐时，幼儿掌握正确用餐姿势：身体离桌子距离一拳，正确方法使用小勺。

　　进餐诗文：“吃饭时要记住，身体靠近我小桌，一口饭、一口菜，吃饱肚子乐呵呵”

　　擦嘴诗文：“餐巾纸、手中拿，双手擦完转一下，再擦变个小方形，我的小嘴真干净”

　　四、餐后自选玩具、教育活动，室内外活动

　　教育活动、户外活动时间、自选和喝水，教育活动形式多样：有集体、小组、区域等多种形式，内容分为五个领域：健康、语言、社会、科学、艺术。

　　午睡是一天中非常重要的环节，通过午睡能更好的调节孩子们情绪，达到恢复体力的目的，希望家长给予积极配合，让孩子养成独立入睡的好习惯。

　　五、离园环节

　　离园时请您配合我们在门外排好队，在传达室处按顺序打卡进园，每个孩子进一位持卡家长。不要拥挤，拥挤会使孩子产生恐惧心理，希望家长配合我们按顺序站在我们贴的标记上一个个的接孩子，这样速度既快又安全。

家长会活动方案13

　　活动理念：

　　大多数的孩子平时都是以祖辈家长带养为主，他们承担了接送孩子、照顾幼儿生活起居、教育等多项任务。他们和老师的接触、沟通和交流最多，成了幼儿家庭教育的.一支主要的不可忽视的队伍，通过这次活动，旨在提高祖辈家长教育孩子的意识和能力,更好的参与到我们的教育中来，真正实现家园共育！

　　活动准备：

　　1、《感恩的心》音乐、音响。

　　2、《感恩的心》排练：大班组全体老师、幼儿和家长代表

　　活动时间：10月26日（周一）上午9：45

　　人员安排：

　　（总负责）

　　（主持）

　　（配合）大班年级组老师

　　（发言代表）大一班：钱x爸爸

　　大二班：金x妈妈

　　大三班：陈x奶奶

　　大四班：王x奶奶

　　活动流程：

　　一、歌曲演绎《感恩的心》

　　参与者：大班老师、部分家长、幼儿代表

　　二、致欢迎词

　　主持人代表全体幼儿和老师致欢迎词，并送节日问候！

　　三、家长代表发言

　　1、大一班：钱x爸爸

　　2、大二班：金x妈妈

　　3、大三班：陈x奶奶

　　4、大四班：王x奶奶

　　四、祖辈邀请舞

　　大班幼儿和祖辈家长们在庭院内进行“祖辈邀请舞”活动。

家长会活动方案14

　　昨天我校召开了一次家长会，在这次会议上，老师和家长近距离接触，怀着一颗对学生的关切之心，深入地交流思想，广泛的交换意见，产生了积极的效果，达到了预期的目的。现将三(一)班家长会工作总结如下：

　　一、家长会召开情况

　　本班应到38人，实到36人。班主任首先致欢迎词，讲解学校召开这次家长会的目的，并介绍了任课老师。接着，围绕以下几个方面，老师和家长进行了深入的交流。(1)介绍班级情况。学生在这段时间的学习过程中有进步，但也存在着不少的不足之处：孩子大多比较聪明，却非常好动，自制力以及自理能力相对较弱;不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂;丢三落四的现象比较严重，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。(2)学习情况。学生在学习过程中未找到有效的方法，不知如何去学，粗心大意的问题严重。(3)安全问题。与家长达成共识，共同维护学生的校内外安全，清除安全隐患。(4)对家长在孩子学习方面提了几点建议。如重视家庭教育，及时鼓励孩子，与孩子多沟通交流等等。

　　会议上，家长们也纷纷提出问题和要求。(1)如何激发学生的学习兴趣(2)学生粗心大意的缺点应如何改正(3)怎样学习英语等等，老师们就这些问题一一做出解答。

　　最后老师和家长们个别交谈，特别是班级中在学习上问题比较严重的学生家长，就他们的学习成绩、思想状况等方面进行了细致的交谈。

　　二、家长会的收获

　　这次家长会的.收获很大，无论是老师还是家长，都能从这次家长会上得到有益的启迪。它对学生的影响无疑将起到积极的作用。这次家长会的收获可以用四个词来概括：沟通、交流、锻炼、教育。

　　1、沟通。这次家长会架起了一座沟通的桥梁，使老师和家长零距离接触，面对面交谈，加强了了解和联系。

　　2、交流。通过这次家长会，家长们进一步了解了学校、老师和孩子，知道了怎样做一名合格的家长，如何去教育孩子。作为老师。了解了家长的性格、学生在家的情况。交流使我们知己知彼。

　　3、锻炼。家长会锻炼了班主任和老师。(1)锻炼了勇气和胆量(2)丰富了家庭教育知识(3)提高了交谈的艺术性。

　　4、教育。首先教育了学生。面对家长会，他们会反思自我，反思自己的学习，反思他们的言行，反思自己的成绩和过错。其次教育了家长。很多家长忙于工作，无暇顾及孩子，认为教育孩子是学校和老师的事，通过家长会，增强了家长们的责任感，使他们认识到了家庭教育的重要性。再次，教育了老师。通过与家长的交谈，老师们看到了家长对学校、对老师的殷切希望，感觉到了作为老师的使命感和责任感，在今后的工作中进一步努力。

　　通过这次交流，我们知道了家校双方在平时对孩子的教育中应该注意些什么。相信有了本次家长会的经验，在今后的工作中我们一定会更加得心应手的。