幼儿园中班运动会活动方案

时间：2024-05-28 17:22:00 方案我要投稿

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幼儿园中班运动会活动方案

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　　为保障事情或工作顺利开展，常常需要预先准备方案，方案属于计划类文书的一种。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编收集整理的幼儿园中班运动会活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班运动会活动方案

幼儿园中班运动会活动方案1

　　一、活动主题

　　增强体质，增进友谊。

　　二、活动目的

　　全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的`精神。

　　三、活动时间

　　20__年xx月xx日

　　四、活动地点

　　x小学操场

　　五、参加对象

　　x全体师生

　　六、组织领导及分工

　　1、领导小组：

　　组长：__

　　副组长：x、x、__

　　成员：__、x

　　2、基本分工：

　　x：担任总指挥，对本次运动进行审核。

　　x：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作，负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

　　x：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。

　　x：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计，负责本届运动会活动的安全。

　　班班主任以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛，还负责帮忙安排布置比赛场地。

　　七、学生要求

　　1、遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。

　　2、运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。

　　3、观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。

　　4、各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。

　　八、学生运动项目

　　1、低年级段：(一、二年级)

　　个人项目：x米往返跑，一分钟跳短绳，象棋比赛，立定跳远，三分钟踢毽子，两分钟夹弹珠。集体项目：拔河友谊赛。

　　2、中年级：(三、四年级)个人项目：x米往返跑，立定跳远，x分钟原地拍篮球，象棋比赛，一分钟跳绳，三分钟踢毽子，乒乓球比赛，两分钟夹弹珠。集体项目：x米往返接力(每班选出x人，以年级为单位)，拔河友谊赛。

　　3、高年级

　　集体项目：x米往返接力(每班选x人，以年级为单位)，拔河友谊赛。

　　九、录取名次与奖励办法

　　1、单项：各组单项录取前三名，评体育道德风尚奖六名，每年级一名。

　　2、团体名次：团体奖评出一、二、三名，另设立三个精神文明奖以资鼓。

　　3、奖励办法：单项比赛前三名分别奖励奖状三二一名;

　　凡获团体总分前三名的班级，由学校颁发奖状。

　　十、其他事宜

　　1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到甘水平老师处;

　　2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序;

　　3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

　　4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。

　　5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛;

　　6、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛;

　　7、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。

　　8、学校进行最后颁奖仪式。

　　十一、程序

　　1、升国旗、奏国歌。

　　2、校长致开幕词。

　　3、裁判员代表讲话。

　　4、运动员代表讲话。

　　5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

幼儿园中班运动会活动方案2

　　一、活动主题：

　　我运动我健康我快乐。

　　二、活动时间：

　　x年xx月xx日上午。

　　三、活动地点：

　　中心幼儿园内。

　　四、活动目标：

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

　　2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的'乐趣，达到家园共育的目的。

　　五、活动原则：

　　1、安全第一，保证每一个孩子的安全。

　　2、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。

　　六、活动准备：

　　1、幼儿园环境及会场布置。

　　2、音响（运动员进行曲）。

　　3、游戏道具、奖品。

　　七、人员安排：

　　1、总裁判：xx。（负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。）

　　2、副总裁判：xx。（协助总指挥检查人员和物资准时到位，负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行，组织授奖。）

　　3、活动主持人：xx。（主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。）

　　4、音响设备：x。（负责音响设备及所有音乐的播放。）

　　5、会场布置：xx。（负责会场的环境布置。）

　　6、门卫安全：xx。（防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。）

　　7、记录员：xx。

　　8、裁判员：xx。

　　9、各班负责人：各班班主任及教师。（负责各班的安全，杜绝意外事故的发生。）

　　10、场地次序维护：xx。

　　八、活动流程：

　　1、运动会开幕式。

　　（1）主持人宣布——亲子趣味运动会开幕。

　　（2）园长致开幕词。

　　2、师幼舞动健康（节目表演）。

　　（1）教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》。

　　（2）舞蹈《春晓》。

　　（3）舞蹈《牛奶歌》。

　　3、进行家庭趣味亲子运动。

　　4、运动会闭幕。

　　九、说明事项：

　　1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

　　2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

　　3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

幼儿园中班运动会活动方案3

　　活动主题：“我运动我快乐”

　　一、活动宗旨：

　　通过开展“幼儿冬季运动会”这一活动，让幼儿与家长一起体验运动的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的.魅力。

　　二、活动时间：

　　X月2日下午3：00

　　三、活动地点：

　　幼儿园大操场

　　四、主持人：

　　凌娟、许静

　　五、活动准备：

　　1.家长报名参加各项目。

　　2.场地布置。

　　3.家长活动签到表。

　　4.活动奖品若干。

　　六、活动过程：

　　(一)主持人致开幕词并宣布运动员入场。

　　入场方式：以运动会主题曲为音乐背景，以班级方队为序依次入场，各班制作一块班牌，选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面，在经过主席台时喊出运动会口号，。

　　入场口号：

　　锻炼身体，保卫祖国。

　　锻炼身体，建设祖国。

　　团结合作，加油加油!

　　运动快乐，加油加油!

　　(二)集体操表演：牛奶歌。

　　(三)主持人宣读裁判员名单及比赛规则。

　　(四)具体活动内容：

　　1.绕障碍拍球

　　家长在指定的路线上绕椅子拍球，幼儿坐在椅子上，家长每绕完一张椅子，孩子给他贴上一个贴纸，最先到达终点的获胜。(比赛期间，球半途掉下来，则退出比赛)材料：贴纸若干皮球6只

　　2.三人三足行

　　父母俩人把相靠的两条腿用布条扎住，把孩子抱在手上走到终点，先到终点者为胜。

　　材料：红带子12根。

　　3.抢椅子

　　由六名幼儿和家长为一小组，将比赛幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步，鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。

　　材料：椅子30个，铃鼓一个。

　　4.同舟共济

　　由父亲抱着孩子并驮着孩子的妈妈，在规定的跑道上往终点奔跑，最先到达终点的获胜。

　　5.袋鼠跳

　　每次由六个家庭(每个家庭限两人)参加，参加人员听口令将装有孩子的口袋用手提起来往终点方向跑，最先到达终点的家庭获胜。

　　材料：

　　6.踩气球

　　家长驮着孩子，腿上系上气球，家长相互间踩各自腿上捆绑的气球，球未被踩破的一组为胜。

　　气球：若干。

　　7.坐花轿(全家三人)

　　父母两人手臂交叉，让孩子坐在中间，开始起跑前行，先到者为胜。

　　8.活动名称：矮人走

　　幼儿学矮人向前走，到终点先返回者为胜。

　　七、结束。

　　收拾与整理。活动在《左手右手》的歌声中结束。

幼儿园中班运动会活动方案4

　　一、指导思想

　　按照“环境优美、设施优良、服务优质、成绩优异”的总体要求，认真细致、精益求精、扎实有效做好省运会各项筹备工作。

　　二、工作目标

　　（一）办成一届高水平、有特色的体育盛会，体现“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，诠释廊坊城市精神、人文理念和核心文化。

　　（二）展示廊坊环境优美、生态和谐的城市形象和改革开放以来所取得的丰硕成果。

　　（三）提升城市品位，增强廊坊影响力，推动全市经济社会又好又快发展。

　　（四）提高全市人民关心省运、参与体育的意识，推进竞技体育、群众体育、体育产业整体跨入全省先进行列。

　　三、竞赛组织

　　（一）竞赛日期：20__年9月8日举行开幕式，9月16日闭幕，部分竞赛项目安排在开幕式前举行。

　　（二）竞赛项目：省运会设田径、游泳、跳水、射击、自行车、举重、柔道、摔跤、拳击、跆拳道、武术套路、武术散打、体操、艺术体操、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、赛艇、皮划艇等22个项目，廊坊市承办18个项目，跳水、体操、自行车、射击4个项目安排在其他市举行。

　　（三）参加单位：石家庄市、保定市、邯郸市、邢台市、衡水市、承德市、张家口市、秦皇岛市、唐山市、廊坊市、沧州市。

　　（四）赛场安排：省运会主赛场设在廊坊体育中心，承办开（闭）幕式以及网球、排球、田径、柔道、摔跤、乒乓球、武术套路、武术散打、跆拳道、羽毛球、举重、拳击、艺术体操等比赛项目；游泳比赛项目在霸州举行；赛艇、皮划艇比赛项目在大厂潮白河水域举行；足球、篮球比赛项目在三河燕郊举行。

　　四、大型活动安排

　　（一）开幕式：在廊坊市体育场举行。开幕式体现创意新颖、文化品位、特色展示和艺术魅力。

　　（二）闭幕式：在廊坊市体育馆举行。闭幕式遵循创新、精彩、节俭的总体要求。

　　五、工作分工

　　（一）综合协调部

　　部长：王洪生

　　主要职责：

　　1、负责协调省运会总体筹备工作，组织各项会议和活动，拟定省运会工作

　　计划和重要活动日程表。

　　2、负责与各工作部的联络，催办筹委会重要事宜，做好上报下达。

　　3、负责草拟领导讲话、文件、通知等文字材料，做好文书管理。

　　4、负责邀请出席开（闭）幕式国家、盛市领导和安排座次，做好开（闭）幕式票务发放工作。

　　（二）竞赛训练部

　　部长：王钦华

　　主要职责：

　　1、负责制定我市备战训练和竞赛工作方案，督导运动员科学训练，做好总体调度，确保完成“金牌第四、总分第六”的目标。

　　2、配合省体育局制定省运会竞赛项目设置方案，督导落实承办项目比赛场地，编制器材购置计划并检查验收，协助做好比赛组织工作。

　　（三）大型活动部

　　部长：卢留虎

　　主要职责：

　　1、负责制定开（闭）幕式总体方案，协助演出单位做好开（闭）幕式、开幕式前文艺表演等大型活动的策划、创编、排练、演出事宜。

　　2、负责开（闭）幕式群众演员的选拔、组织工作。

　　（四）环境治理部

　　部长：李东

　　主要职责：

　　1、负责制定迎省运环境建设方案，做好廊坊市区、各出入口、体育中心的绿化、美化、净化、亮化工作。

　　2、负责规范市区广告牌匾、宣传标语，做好市区环境卫生综合治理工作。

　　3、开展公交车、出租车文明服务活动，划定省运会专用车道。

　　（五）财务保障部

　　部长：李春山

　　主要职责：

　　1、负责筹划省运会所需资金和经费，设立专用账户，制定财务管理制度。

　　2、负责购置省运会相关设备和器材。

　　（六）宣传工作部

　　部长：赵清超

　　主要职责：

　　1、负责制定省运会宣传方案，组织会徽、吉祥物、会歌、主题口号的`征集、评选和发布工作。

　　2、负责筹建省运会新闻中心、网站、信息库，做好记者接待和管理。

　　3、负责制作省运会廊坊电视宣传片，协助省新闻媒体做好省运会电视直播、转播等宣传报道工作。

　　（七）行政接待部

　　部长：邹冠通

　　主要职责：

　　1、负责国家、盛市领导、贵宾及各市代表团团部、嘉宾、组委会官员、新闻记者、观摩团队的接待工作。

　　2、负责

　　培训宾馆饭店及交通旅游等服务人员，对服务质量进行检查监督。

　　3、负责住宿宾馆卫生防疫、医疗救护和比赛中的伤病救助，设立运动员救护“绿色通道”。

　　（八）市场开发部

　　部长：孙明军

　　主要职责：

　　1、负责省运会商业资源开发，做好赞助招商、特许经营、社会捐助等工作。

　　2、负责省运会开（闭）幕式、各项比赛的门票设计、制作和销售工作。

　　（九）安全保卫部

　　部长：冉文杰

　　主要职责：

　　1、负责制定省运会安全保卫总体方案，做好各级领导和贵宾在廊坊期间的安全保卫工作。

　　2、负责各项比赛、开（闭）幕式、重要彩排期间的场馆、住地安全保卫、交通疏导、消防、防暴工作，做好突发安全事故的应急处置。

　　（十）青年志愿者部

　　部长：侯贵松

　　主要职责:

　　1、负责制定省运会青年志愿者服务工作方案，做好志愿者的招募、选拔、培训、管理、调配工作。

　　2、负责省运会开（闭）幕式等大型活动及彩排期间的礼仪服务工作。

　　（十一）纪律监察部

　　部长：孙广喜

　　主要职责：

　　1、负责监督审计省运会专项资金、财务计划编制及预、决算执行情况。

　　2、负责监督检查筹委会各部门的资金管理、使用情况，受理省运会期间的检举举报。

　　3、协助省体育局做好反药物检测工作。

　　六、工作要求

　　（一）高度重视，加强领导。各级各部门要充分认识举办省运会对于展示廊坊形象、拉动城市建设、推动经济发展、提升市民素质的重要意义，切实增强政治意识、大局意识和责任意识，主要领导要亲自挂帅，组建工作机构，落实目标任务，扎实做好各项工作。

　　（二）科学组织，精心筹划。筹委会各部门要按照省运会有关规定和要求，认真吸取举办大型综合体运会的有益经验，结合实际，制定具体工作计划和操作方案，科学把握各环节和关键点，举全市之力、集全民之智，努力拓展办赛思路，创新办赛模式，力争把省运会办成充满时代感、具有特色的体育盛会。

　　（三）强化宣传，营造氛围。新闻媒体要充分利用省运会这一平台，积极开展新闻宣传和舆论引导工作，宣传省运，宣传体育，宣传廊坊。要结合文明城市创建工作，采取各种形式大力组织文化体育活动，动员全市人民关心省运、支持省运、参与省运，营造“办好省运会，当好东道主”的良好社会氛围，争取办赛水平、比赛成绩、精神文明三丰收。

幼儿园中班运动会活动方案5

　　一、活动的产生

　　从开学至现在，幼儿来园时所带的书和玩具都是与"喜羊羊和灰太狼"有关的，甚至，幼儿说的是"喜羊羊和灰太狼"的话，模仿"喜羊羊和灰太狼"的动作。在孩子的交谈中，我在一旁问道："那你们知道喜羊羊们都在做哪些运动呢？""乒乓球、举重、游泳……"一下子教室里炸开了锅，他们兴奋的谈论着，对运动充满了兴趣。

　　体育活动是幼儿最喜欢的活动之一。《指南》指出：培养幼儿对运动的兴趣，是幼儿园开展运动课程的重要目标。新《纲要》指出："开展体育活动要根据幼儿的特点，组织形式多样、生动有趣，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，来吸引幼儿主动参与活动。"根据《指南》和《纲要》这一理念，我在活动中并借"喜羊羊和灰太狼"这幼儿感兴趣的蜗蠊岽┱个活动，来激发幼儿参与活动的兴趣。因此结合我园特色编织，在中班生成了《喜羊羊运动会》这一主题活动?

　　二、活动目标

　　1．让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

　　2．给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　3．通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

　　三、主要措施

　　1、配合，共同收集，做好知识准备

　　家长与孩子共同收集有关各项运动的图片、音像资料，使幼儿对各项运动有一个大致的了解，做好知识的准备工作。

　　2、活动，激发热情，获得知识，掌握技能。

　　围绕体育运动开展各类教学活动，特别是健康活动，使孩子对于体育运动有一个较系统的了解，从而激发他们对于运动的兴趣，积极参加锻炼，增强体质。

　　3、户外活动中应用、一日活动中贯穿中延伸

　　把学到的知识、技能在活动中应用，使孩子对于活动更感兴趣，形成规则意识，能够有针对性的进行锻炼，并在活动中实现自己的创造。

　　4、运动会，家园协作，共同提高

　　召开亲子运动会，把学到的运动加以整合、创编，形成一个个亲子运动，既融洽了亲子关系，又强化了家园联系，实现全员锻炼。

　　四、活动准备：

　　1、幼儿及家长着亲子运动装，穿运动鞋。

　　2、球（若干个）、喜羊羊头饰（数量与家长、幼儿人数相等）、灰太狼和小猪头饰（各4个）、小推车4辆、塑料筐8只。

　　3、场地布置：障碍物（小椅子8张）、50厘米～60厘米的平行线。

　　4、音乐磁带，录音机。

　　五、活动过程：

　　1、开始部分

　　（1）幼儿和妈妈扮演羊村的羊羊们，教师扮演老村长，羊羊们在听到森林播音员播完老村长的邀请后，小羊们开着火车到场地中间。

　　（2）老村长请小羊们一起来活动身体，小羊们跟着老村长做小动物模仿操。

　　（评析：这一环节，以幼儿喜欢的动画片《喜羊羊和灰太狼》中的人物，来提高孩子活动的兴趣。既达到了热身的效果，又提高了幼儿兴趣的前奏曲，更为后面的正式活动打下了基础。)

　　2、基本部分。

　　（1）老村长：今天的天气真好啊!我刚听喜羊羊报告说："我们的仓库已经没有粮食了，让我们到小猪家去运一些粮食。"小羊们你们愿意吗？可是，小猪家很远，要绕过灰太狼的家、走过小桥才能到达，你们怕不怕？

　　（2）老村长指导小羊们练习绕障碍物、走小桥。

　　A：障碍物。老村长："快看，这里是灰太狼的家，我们要怎样过去呢？"（绕）

　　B：直线。老村长："这里有个小河，这回我们应该用什么方法过这个小河呢？"（走直线）

　　（评析：教师集体讲解并示范，便于幼儿做些休整；而在分散练习中，幼儿二人或多人结伴一起练习，能相互学习，相互促进。）

　　（3）介绍游戏"喜羊羊运货"的玩法。

　　每个家庭一组，分别请四个家庭，一个小羊（妈妈）站在起跑线后，一个小羊（幼儿）站在起跑线上。老村长发出运货口令，小羊（幼儿）推起小车绕过灰太狼的`家、走过小桥，来到小猪（爸爸）家。小猪拿起一个皮球放在小车里，小羊（幼儿）从原路返回，然后小羊（妈妈）把皮球放在塑料筐里，小羊（幼儿）继续运货。在规定的时间里看谁运得多为胜。游戏重新开始时，可把皮球送回原处。

　　（评析：刚要中指出：幼儿园的体育教育活动应该以健康第一、并提出"身心和谐"的价值取向。对于幼儿来说，游戏是幼儿的天性。而如何使体育游戏真正发挥其教育价值是一门难题。在本节活动的环节设计上我做了一番精心编排。我主要将目标定位于学习绕障碍物、走过宽50厘米～60厘米的平行线来发展幼儿协调性与创造性。各环节清晰、明了，过度自然。）

　　（4）介绍游戏规则。

　　①必须绕过障碍物、走过小桥。

　　②每个小羊只能拿一个皮球。

　　（5）亲子共同游戏。

　　（评析：以幼儿为中心，在教学活动中运用生动、丰富的教学内涵去调动幼儿参与体育的热情和激情，幼儿都能积极主动的参与活动，充分体现了幼儿的主体性。由于幼儿自始至终处于自主地位，因而积极性很高，参与性较强，练习效果也较好，不仅增进了亲子关系，增强幼儿体质，也提高幼儿合作的能力和身体协调性，促进身心和谐发展。）

　　3、结束活动。

　　（1）在音乐声中，放松身体各部位。

　　（2）小羊们整理体育器械回教室。

　　（评析：在抒情的慢三拍音乐中，幼儿悠闲地和老师一起做放松运动，幼儿的身体也逐渐恢复到相对静止状态。）

　　六、活动反思：

　　本次活动的灵感来自我们班的幼儿，在活动的制定目标上我紧紧抓住三个维度，兼顾情感态度，知识经验和能力。本次活动贴近幼儿的实际生活和现有发展水平。首次开展这样的体育活动，幼儿和家长都格外兴奋，活动气氛热烈，总体效果还不错，达到了增进幼儿和父母增进亲子关系的效果，也使家长和幼儿意识到了锻炼身体，增强体质的重要性。在活动过程中老师的人手不太够，我临时找了几位家长分别担任了照相和维持会场秩序的工作，也增强了家长参与活动的积极性。如果让我重新再来开展这次活动，我会增加一些师生互动的小游戏，让师生之间多些交流，使师生关系更融洽。时间充裕的话再增加一些幼儿之间合作类型的游戏，培养孩子与同伴之间团结合作的精神。并且要细化活动的规则和口令，总之，要使活动更加完善。

幼儿园中班运动会活动方案6

　　一、指导思想：

　　《幼儿园教育纲要》中明确指出："幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展秋季亲子运动会，邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。

　　二、活动主题：

　　大手牵小手一起来加油

　　三、活动目的：

　　1、情感目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；

　　2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；

　　3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；

　　4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

　　四、活动形式：

　　体操表演、亲子体能比赛。

　　五、活动准备：

　　1、制定活动方案，邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

　　2、准备游戏需要的材料。

　　3、布置活动场地。

　　六、活动时间和地点：

　　10月28日，操场

　　七、活动原则：

　　1、安全第一。

　　不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。

　　2、家长和孩子齐参与。

　　让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！

　　3、公平、博爱原则。

　　活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。

　　八、具体活动方案：

　　中一班《听话的小球》

　　目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。

　　准备：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。

　　规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。

　　中二班《袋鼠过河》

　　游戏准备：呼啦圈，面袋游戏规则：

　　1、分四队，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次这样，到达岸边。

　　2、家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，各自抓紧自己的袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜，注意：

　　1、呼啦圈一定要绕过孩子的头，而且孩子必须是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否则判失败。

　　2、必须人和袋不分离，家长的手和孩子的'手要牵着到达终点。

　　3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再继续跳，不能脱袋跳，否则判失败。

　　中三班：《撕名牌》

　　活动准备：每个幼儿背后贴一张自己的名牌玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，八个家庭为一组，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的背部贴上一张自己的名牌，听到口令后开始游戏，在保护好自己的名牌的同时将别人的名牌揪下来。

　　中四班《过河寻宝》

　　活动目标：

　　1、发展幼儿的手部精细动作和控制能力。

　　2、培养亲子间合作配合的能力，增进亲子情感的交流。

　　准备：

　　每个家庭三块纸板、长筷子（四双）、乒乓球若干、四个装满沙子和宝贝的玩具筐。

　　玩法：

　　1、分四组家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。到达终点孩子在玩具筐里寻找宝贝，找到后把宝贝夹到指定的地方。完成任务后家长和孩子面对面抱紧协调跑回终点。速度快的家庭获胜。

　　中五班《运西瓜》

　　活动目标：

　　1、锻炼幼儿手臂力度的控制能力。

　　2、增强幼儿与父母之间的团结协作的精神。

　　3、增进幼儿与父母之间的情感。

　　活动准备：

　　西瓜球若干、棍子4跟、装球的纸箱一个、桩子6个。

　　游戏玩法：

　　1、教师带领妈妈（爸爸）与幼儿来到指定的位置。

　　2、四个家庭为一组站在起点处，妈妈（爸爸）和孩子每人拿一根棍子，两人拿着棍子夹好西瓜球准备。

　　3、听到教师发出的哨子声，两人夹着西瓜球绕过桩子然后沿路返回，速度快者为胜。

　　九、应急措施：

　　1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

　　2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。

　　3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

　　4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。

幼儿园中班运动会活动方案7

　　一、比赛时间及地点:

　　时间：x5年9月29-30日

　　地点：第十中学操场

　　二、参赛组别:

　　本次运动会设初一、初二、初三、教师四个组别。各组别以级部、班级为单位组队参赛。

　　三、参赛要求:

　　1、运动员条件：凡学籍在本校的学生，思想进步、努力学习、身体健康者均可报名参赛。

　　2、报名办法：各班级进行网上报名，在FTP上将报名表填好后，经班主任审核，于9月18日放学前，以电子稿形式回传到FTP24.6体育组--x5十中秋季运动会报名文件夹相应的级部中，并将文件夹注明班级，初X、X班。逾期报名者不予编排。

　　3、为提倡良好的体育道德风尚，严肃比赛纪律，各班级必须按通知要求认真组队参加，不许弄虚作假，一经查出，取消该班级运动员比赛资格，并扣除该代表队团体总分5至10分，所在班级不能评为精神文明代表队。

　　4、为严肃比赛秩序，比赛中没有项目的运动员、其他无关人员不得进入比赛场地，违者每人次扣班级考评1分。

　　四、比赛规则：

　　采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。本次比赛设竞赛体育和趣味体育，竞技比赛和趣味比赛分别进行。

　　五、记分及奖励办法

　　(一)、竞技项目：

　　1、个人名次：各组各项取前六名，按7、5、4、3、2、1记分：接力计双分;各组各项奖前三名。

　　2、如果出现并列情况，则取消后一名次，将前后两个名次的得分相加后，平分给两名并列运动员。

　　3、破区、校纪录的按10、5分给破纪录的运动员加相应分值，如有连续破纪录的，只能加一次相应级别的分数，接力破纪录不记双分。

　　(二)、趣味项目：

　　1、各年级趣味项目按照最后总时间排名，时间靠前班级名次列前。

　　2、如果出现并列情况，则取消后一名次，推后一名记分。

　　(三)、团体名次：

　　按竞技项目与趣味项目分别进行颁奖，各级部奖前三名。如团体总分相等，先看第一名、再看第二名…多者名次列前，以此类推。

　　(四)、本次比赛大会设有体育道德风尚奖，每级部一名。

　　六、比赛项目

　　(一)竞技比赛：

　　竞技比赛项目：

　　100米、200米、800米、1500米、4X100米接力跑、跳远、跳高、双手前抛实心球

　　竞技比赛具体要求：

　　1、每班报5男、5女，每项限报2人参加，每人限报2项，可兼报接力。

　　2、除100米其他项目直接进行预决赛。如发生项目冲突田赛服从径赛，比赛中运动员必须佩带号码布，戴于胸前，不戴者不允许参加比赛。

　　3、已经报名的运动员不得无故弃权和随意换人，编排前如需换人，必须经过体育组同意。

　　4、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。

　　(二)学生趣味比赛

　　趣味比赛项目及规则

　　1、盛水接力(1男、1女、1家长)

　　方法及规则：比赛距离30米，接到“帽子”后，由第一个人开始，跑到30米处的水桶位置，用纸杯盛水，折回，将纸杯中的水倒入大瓶子中，每组队员一次类推，直到将瓶子盛满水，由裁判确定后，下个项目才可以进行。

　　2、4人6足(3人、1任课老师)

　　方法及规则：比赛距离40米，四人将各自的腿用绑腿布给绑上，由起点接到上一项目队员给的帽子，跑到指定终点。将“帽子”交给下一项目的同学。

　　3、背球接力(2男、2女)

　　方法及规则：比赛距离40米，2人一组，分两组，两人背靠背用后背将篮球夹住，不可以用手，跑到指定位置后折回，第一组需要折回，第二组不需要折回，直接将“帽子”交给下一项目的同学。

　　4、车轮滚滚(1男、1女)

　　方法及规则：比赛距离30米，单人进行，每人将自己跑道上的轮胎向前滚动，将轮胎滚动到30M处，继续滚动轮胎折返回原来位置。第二名同学按照上述方法进行滚动轮胎。最后完成的`学生，在放下轮胎后迅速向前奔跑，将“帽子”传给下一项目的同学。

　　5、骑马钓鱼(1男、1家长)

　　方法及规则：比赛距离20米，家长背上孩子，孩子用“钓鱼竿”将地上的瓶子钓起，钓起瓶子后，家长背着孩子向前跑动20M，在标志杆处折返，(途中钓起的瓶子不能落地)最后将瓶子放回起点。最后，由孩子迅速向前奔跑，将“帽子”传给下一项目的同学。

　　6、夹球跳接力(1男、1女、1家长)

　　方法及规则：比赛距离40米，在接到“帽子”后，一名运动员双脚夹球跳到指定位置后，抱球折回交到本项目起点，下一名运动员继续进行比赛。直到最后一名运动员跳到终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。

　　7、单脚火车跑(6人、1任课教师)

　　方法及规则：

　　7人排成一列，每人仅用右(左)脚支撑。后一人右(左)手搭前一人肩，左(右)手托住后一人左(右)脚，多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出。距离为30米。直到最后一名运动员到达终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。

　　8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家长)

　　方法及规则：比赛距离30米，5名运动员按照2人、3人迎面站好，运动员在接到“帽子”后，双脚套在编织袋中，双脚跳到对面进行接力，5人一次类推进行比赛。

　　9、同舟共济(5人、1班主任)

　　方法及规则：比赛距离40米，所有运动员排成一排，脚踏踏板，进行比赛，比赛途中如有掉下踏板或者失误，必须从原地调整好以后再进行比赛。比赛完成后将“帽子”交给终点裁判员。

　　方法及规则：

　　趣味比赛具体要求：

　　1、趣味比赛每人只能参加一项，不准兼项，如班级男、女人数不足，可以自行调整。

　　2、比赛中“帽子”就是各班级的接力棒，也是能否进行下个比赛项目的“钥匙”，如有丢失，取消最终比赛成绩，每个项目如有抢跑，裁判员记录后，每次抢跑在班级总成绩中加10秒。

　　3、趣味比赛以班级为单位，采用9个项目依次接力的方式进行，每班在比赛开始时，裁判员会给每班一顶帽子，直到最后一个项目进行完将帽子交给每班相应的计时裁判员，确定最终成绩。

　　4、经报名的运动员不得无故弃权和随意换人，编排前如需换人，必须经过体育组同意，未经体育组同意私自换人，取消比赛资格。

　　5、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。

　　(三)教职工比赛：

　　1、教职工接力：4X100M接力赛

　　2、教职工趣味接力赛。

　　盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、车轮滚滚(2人)、骑马钓鱼(2人)、夹球跳接力(2人)、单脚火车跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共济(6人)。

幼儿园中班运动会活动方案8

　　一、活动主题：

　　我运动我健康我快乐

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日早上x点

　　三、活动地点：

　　x体育场

　　四、活动目的：

　　1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识和协作精神

　　2、能力目标：在与父母的游戏中发展幼儿的走、跑、钻、跳、爬等能力

　　3、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的兴趣，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

　　五、活动形式：

　　韵律操表演、各年龄组之间的竞赛游戏和亲子游戏

　　六、活动原则：

　　1、安全第一，保证每一个孩子的安全

　　2、家长和孩子齐参与，让每一个家长和孩子都参与到活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

　　3、公平、博爱原则，活动中体现公平竞争、公平比赛原则，让孩子树立良好的竞赛风格，体验成长的`快乐。

　　七、前期准备：

　　1、召开家长委员会，征求家长意见

　　2、园方组织老师提前规划场地

　　3、运动会前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)以及运动器材的准备

　　4、工作人员分配

　　1)主持人：x

　　2)音响：x

　　3)安保：x

　　4)现场调配及突发事件处理：x

　　5)现场保健医生：邀请职工医院大夫，提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

　　6)活动安排：x

　　5、活动流程：

　　1)各班运动员入场

　　2)领导讲话

　　3)主持人宣布运动会开始

　　4)全园幼儿团体操表演

　　5)家长拔河比赛(大班和中班家长，小班和蒙班家长)

　　6)年级间竞技比赛

　　7)各班组织亲子游戏

　　6、活动注意事项：

　　1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点

　　2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系

　　3)在老师组织幼儿游戏时，请家长不要远离活动场地

　　4)如果家长要带孩子中途离开，请告知老师

　　5)各班老师带好垃圾箱以便活动后打扫场地

幼儿园中班运动会活动方案9

　　一、活动时间：

　　11月

　　二、活动地点：

　　幼儿园大操场

　　三、活动目标：

　　1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

　　2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

　　3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的`精神。

　　4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　四、活动准备：

　　1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

　　2、准备游戏需要的材料。

　　3、布置活动场地。

　　五：游戏过程：

　　1、《过小河》

　　游戏准备：每班2个垫子。

　　游戏玩法：（10人一组）本游戏为双向竞赛，画好起点和终点的跑道（小河）、小垫子（石头）块（供4个班级同时进行比赛）。幼儿在起点，家长在终点。幼儿用两块垫子当石头，脚只能站在石头上，不能着地，一直向前传到家长处，然后家长再走到幼儿处，谁快谁胜。

　　2、《快乐爬爬爬》

　　游戏准备：家长和幼儿自备手套。

　　游戏玩法：（10人一组）家长带好手套，身体靠在一起站成2排，弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”，幼儿戴手套依次从“山洞”下钻过。待幼儿全部钻过后，家长双手双腿着地。幼儿从家长得后背上依次爬过。

　　3：袋鼠跳跳跳

　　游戏准备：每班准备一个口袋。

　　游戏玩法：（10人一组）本游戏为双向竞赛，幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在"小袋鼠"后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，4、推小车

　　游戏玩法：（10人一组）家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。

　　5、俯卧撑

　　游戏玩法：（8人一组），双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。

　　6、家长游戏：穿脱衣

　　游戏准备：每班一件大T桖衫。

　　游戏玩法：十人一组，排成一队，4个班同时进行。衣服穿在第一位家长身上，然后由专门的一位家长脱下穿到第二位家长身上，然后再脱下穿到第三位家长身上，以此类推，最快的队为胜。

幼儿园中班运动会活动方案10

　　一、指导思想：

　　《幼儿园教育纲要》中明确指出："幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。 "亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展秋季亲子运动会，邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。

　　二、活动主题：

　　大手牵小手一起来加油三、活动目的：

　　1、情感目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；

　　2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；

　　3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；

　　4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

　　三、活动形式：

　　体操表演、亲子体能比赛。

　　四、活动准备：

　　1、制定活动方案，邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

　　2、准备游戏需要的材料。

　　3、布置活动场地。

　　五、活动时间和地点：

　　20xx年10月28日操场

　　六、活动原则：

　　1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。

　　2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！

　　3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的`全心投入。

　　七、具体活动方案：

　　（1）中一班《听话的小球》

　　目标：

　　发展幼儿的腿部力量和控制能力。

　　准备：

　　四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。

　　规则：

　　爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。

　　（2）中二班《袋鼠过河》

　　游戏准备：

　　呼啦圈，面袋

　　游戏规则：

　　1、分四队，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次这样，到达岸边。

　　2、家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，各自抓紧自己的袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜

　　注意：

　　1、呼啦圈一定要绕过孩子的头，而且孩子必须是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否则判失败。

　　2、必须人和袋不分离，家长的手和孩子的手要牵着到达终点。

　　3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再继续跳，不能脱袋跳，否则判失败。

　　（3）中三班：《撕名牌》

　　活动准备：

　　每个幼儿背后贴一张自己的名牌玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，八个家庭为一组，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的背部贴上一张自己的名牌，听到口令后开始游戏，在保护好自己的名牌的同时将别人的名牌揪下来。

　　（4）中四班《过河寻宝》

　　活动目标：

　　1、发展幼儿的手部精细动作和控制能力。

　　2、培养亲子间合作配合的能力，增进亲子情感的交流。

　　准备：

　　每个家庭三块纸板、长筷子（四双）、乒乓球若干、四个装满沙子和宝贝的玩具筐。

　　玩法：

　　（5）中五班《运西瓜》

　　活动目标：

　　1、锻炼幼儿手臂力度的控制能力。

　　2、增强幼儿与父母之间的团结协作的精神。

　　3、增进幼儿与父母之间的情感。

　　活动准备：

　　西瓜球若干、棍子4跟、装球的纸箱一个、桩子6个。

　　游戏玩法：

　　1、教师带领妈妈（爸爸）与幼儿来到指定的位置。

　　2、四个家庭为一组站在起点处，妈妈（爸爸）和孩子每人拿一根棍子，两人拿着棍子夹好西瓜球准备。

　　3、听到教师发出的哨子声，两人夹着西瓜球绕过桩子然后沿路返回，速度快者为胜。

　　八、应急措施：

　　1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

　　2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。

幼儿园中班运动会活动方案11

　　活动设计

　　中班家长开放日亲子运动会活动设计

　　活动目标：

　　1、培养幼儿体育运动的兴趣，愉快地参加各项体育活动，增强自己的体质。

　　2、培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，从小就有经得起挫折的良好心理素质。

　　3、培养幼儿协同合作的能力，遵守活动规则的意识，认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验，增强自我保护的.意识。

　　活动准备：

　　1、创设热烈的运动会环境气氛，引起幼儿主动积极参与的愿望。

　　2、用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏，勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系，再来一次”等标语装点环境。

　　3、在运动场上分别布置有不同的运动项目和器具。

　　活动过程：

　　一、运动员入场仪式活动

　　1、瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队小运动员队伍，在进行曲中整齐有序地进入运动场。

　　2、主教练（园长）讲话

　　二、运动项目表演和竞赛

　　1、艺术器械团体操表演

　　瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队

　　2、丰富多彩的运动项目竞赛活动

　　拉轮胎比赛、投篮高手、亲子二人行、协力车、踩报纸、套圈、接力赛、二人三足

　　三、家长拔河比赛

　　第一轮比赛

　　第二轮比赛

　　四、比赛结束

　　集体留影

幼儿园中班运动会活动方案12

　　一、活动主题：

　　亲子运动会“我运动，我健康，我快乐”

　　二、活动目标：

　　1.培养幼儿参与体育运动的兴趣，培养良好的运动习惯，增强幼儿体素质，促进幼儿全面发展。

　　2.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的'乐趣，增进家园、亲子情感。

　　3.加强家园联系，增加教育透明度。

　　三、活动时间：

　　20xx年X月X日

　　四、活动地点：

　　幼儿园操场

　　五、环境创设：

　　在赛场上悬挂“XX幼儿园秋季亲子运动会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。

　　六、开幕式：

　　1.主持人宣布活动开始。

　　2.运动员入场，升国旗。

　　3.园长、家长代表、幼儿代表讲话。

　　4.师生古诗词韵律操表演。

　　七、注意事项：

　　1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

　　2.各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

　　3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

　　八、比赛项目及规则

幼儿园中班运动会活动方案13

　　一、活动主题：我运动、我健康、我快乐

　　二、活动时间：__年__月__日上午八点半（星期六上午）

　　三、活动地点：奥华御园

　　四、活动目标：

　　1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

　　2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。

　　3、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。

　　4、培养幼儿的规则意识，提高自我约束能力和竞争意识。

　　五、活动要求：

　　1、要求家长和幼儿共同参与，幼儿一定要有家长带着，家长一定要保证幼儿的安全。

　　2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则，在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时，一定要让孩子注意环境卫生，不乱丢垃圾，不随地大小便；注意行为文明，不采摘花草树木，不捞水池的小鱼。

　　3、家长是孩子的第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子，等待进行接下来的亲子游戏活动。

　　4、请各位家长不要擅自带孩子离开，活动结束后，每个幼儿另外都有小礼品。

　　我宣布：亲子运动会现在开始

　　看，我们的小运动员个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。下面有请我们的小运动员们入场！（音乐响起来）

　　小班：首先向我们走来的是小班的队伍，睢，他们认真的小模样！迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀！我们相信，这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐，带来惊喜的！他们的口号是：时不时青蛙青蛙，顶瓜瓜！今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动，我们把掌声送给他们好吗？希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心，玩的快乐。

　　中班：紧接着上场的是中班的小朋友们，孩子们精神抖擞地走过来了。看，他们生龙活虎，斗志昂扬！听，他们口号响亮，满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格，赛出水平。他们的口号是：友谊第一，比赛第二，不怕困难，勇往直前！希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作，在游戏中找到快乐，关爱中体味亲情，运动中获得健康。

　　大班：现在入场的是大班的运动小健将。瞧！他们英姿飒爽，斗志昂扬，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是：我运动，我健康，我是快乐的'小健将！大班小朋友们，期待你们今天精彩的表现，让我们听听你们充满信心的口号…

　　我们的运动员出场完毕，接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。

　　感谢小班孩子和家长朋友们精彩的表濱，请家长带着孩子在老师指定的位置等待。下面请欣赏中班小朋友给我们带来的非常有趣的韵律操《咕咕宝贝》

幼儿园中班运动会活动方案14

　　一、活动宗旨：

　　本次活动以"面向全体幼儿，人人参与趣味运动，增强幼儿体质，促进幼儿健康成长"为活动宗旨。以"家园互动显和谐，游戏运动真快乐"为主题，以亲子游戏，体操表演，达标展示为主要形式开展各项健体活动。创造一种新型的师幼关系，家园关系，活跃幼儿园文化生活，激发幼儿对运动的浓厚兴趣，增强幼儿抵抗力，培养幼儿综合素质，团队意识和集体主义精神。

　　二、活动时间：

　　20xx年4月12日14：45

　　三、活动地点：

　　本园操场

　　四、活动准备：

　　1、全园以班为单位进行，每班设计一个集体游戏，一个亲子游戏，并做好游戏相关物品的.准备。

　　2、各班规范幼儿早操，要求幼儿动作到位，精神饱满。

　　3、各班在自我双手轮流拍球达标的基础上，选出5名幼儿参加集体比赛。

　　4、每班一名协助管理的老师。芽一：露。芽二：瑶。芽三：池

　　五、运动会流程：

　　1、各班早操表演（搏击操、亲子操）（家长站二个一楼阳台和一块树阴下）

　　2、家长竞技比赛（全班家长和班老师跑步迎面接力赛）