爱牙活动方案
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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编精心整理的爱牙活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
爱牙活动方案1
一、指导思想:为了让老人掌握正确的刷牙方法,学会科学
保护牙齿的技能,以降低老人口腔疾病发病率,始终坚持以人为本,服务老人的思想态度。
二、活动主题:关爱健康,关爱牙齿。
三、活动目的':通过爱牙日宣传活动,提高老人对牙齿保健
知识的更深了解,并掌握预防牙病的相关知识和健康行为。
四、活动地点:1号楼5楼活动室
五、活动时间:20xx年9月20日上午9:00——11:00
六、活动参与单位:
七、活动内容:爱牙日主题宣传、专家咨询活动
八、活动形式:
1、口腔健康教育宣传
2、口腔健康咨询
3、正确清洁口腔的方法
九、活动要求:
1、活动相关人员必须了解活动流程。
2、注意现场秩序安全。
3、后勤保障和流程沟通通畅。
爱牙活动方案2
一、活动主题:“健康口腔,幸福家庭”。
标题:“关爱自己,保护牙齿”牙齿健康要自己做主。
二、活动时间:20xx年9—17——20xx年9—18
三、活动地点:xxx社区
四、活动目的:
1、9月20日将是第28个全国"爱牙日",活动主题为"健康口腔,幸福家庭"。旨在发挥家庭的'优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
2、老师根据孩子年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让孩子从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。
五、活动准备:
1、条幅
主题:9、20全国爱牙日主题xx社区活动
2、爱护牙齿宣传版面:kt板、展架
3、幼儿牙齿健康检查表
六、活动流程:
1、9月17日——社区内创设爱牙日活动环境
负责人:与社区进行提前沟通好,与物业进行沟通此次活动的公益性,与社区或物业进行联合举行活动
2、9月18日8:30——10:00邀请牙科专家在社区内向家长儿童设咨询台,与儿童进行口腔检查,解答家长问题
负责人:xx(拍照)xx(维护秩序)
3、10:00以小组为单位开始对儿童口腔健康检查并填写记录表。
拍照:xx
4、儿童主题活动
(1)、绘画区:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽“主题绘画
(2)、绘本区:结合绘本《牙医怕怕,鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性,丰富幼儿认知。
(3)、儿歌:一起做《刷牙》舞蹈及儿歌律动
5、12:00活动结束将《牙齿健康检查表》带回家,将情况反馈给家长。
七、活动收尾
由老师及社区物业对物品进行收尾工作,将作品进行展示。
爱牙活动方案3
一、活动背景及目的
20xx年9月20日是第二十二个全国“爱牙日”。今年的`爱牙日活动主题是“窝沟封闭,保护牙齿”,旨在普及口腔卫生保健知识,推动全社会关注儿童口腔健康。为了倡导广大群众爱护牙齿、关注口腔保健,更大程度地加强爱牙日的宣传工作,我口腔医学系团总支特开展了此次爱牙日活动。
二、活动主题
窝沟封闭、保护牙齿
三、活动对象
学龄儿童(6——12岁)
四、活动时间
20xx年9月19日——-20xx年9月20日
五、活动内容
1、采访附院口腔科,邀请李俊副教授宣讲窝沟封闭的意义
及适宜人群。
2、在学院及附院宣传栏上张贴爱牙日主题板报,扩大爱牙日的影响。
3、在附近的小学和幼儿园开展爱牙日主题知识课堂宣讲活动,张贴爱牙日主题海报。
六、活动要求
活动中严格遵守纪律,能吃苦耐劳,服从组织安排,有强烈的责任心,团结协作,注意安全。
爱牙活动方案4
一、爱牙日目的:
1、9月20日是国际“爱牙日”,活动主题为“健康口腔,幸福家庭”。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的`拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。
二、爱牙日的时间:
20xx年9月20日
三、爱牙日组织形式:
1、保健老师通过网站、橱窗、大屏幕向家长宣传“爱牙日”。
2、各班级根据本班幼儿年龄特点,对幼儿进行“爱牙日”的教育活动。(有详细的活动教案)
3、大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽”主题绘画(后期展示)
4、保健老师向家长发放宣传手册。(下午离园时)
四、爱牙日的准备:
1、“爱牙日”ppt
2、其它:如:班级老师活动教案、宣传手册
五、爱牙日内容与程序:
1、各班级老师进行关于“爱牙日的教育活动”。
2、下午部分大班幼儿进行大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽”主题绘画
六、各类人员的分工及具体安排:
1、保键老师负责向家长宣传
2、各班老师负责“爱牙日”教育活动
3、各班活动照片、活动内容整理
4、各班内容汇总
七、总结、整理归档
爱牙日方案——各班级活动方案及照片——总结
爱牙活动方案5
9月20日是全国爱牙日,为了增强孩子保护牙齿的意识,让孩子懂得保护牙齿的重要性,在“爱牙日”来临之际,我们50组将以提高孩子的口腔卫生为目标,旨在让家长关心孩子牙齿、让孩子学习自我保护牙齿的方法。特开展一系列爱牙日主题活动。
活动主题:我是护牙小卫士
活动目标:
1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。
2、学习保护牙齿的方法,掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。
活动内容:
——各个班级,开展相关活动
1、爱护牙齿(综合)—501班
2、白白的牙齿(健康)—502班
3、我的牙(用绘画的.方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)—503班
4、牙齿的秘密(社会)—504班
5、我换牙了(科学)—505班
附儿歌:《爱护牙齿》
小小牙齿用处大,吃饭说话都用它,吃过食物漱漱口,早晚记住把牙刷,天天用它要爱护,少生病来健康佳。
——50组集体活动:
9月20日下午3:00统一集中共享空间进行以下活动。
牙知识问答赛
“蛀牙主要是口腔内细菌和不良的饮食卫生习惯所致,小朋友爱吃甜食、冷饮,这都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因。”那么,如何来保护幼儿乳牙,预防蛀牙的发生呢?通过设计提问让孩子们竞答的形式,加深了幼儿对正确爱牙知识的了解。
爱牙活动方案6
一、活动主题:
爱牙护齿,健康成长
二、活动时间:
9月14日—9月24日
三、活动对象:
全校学生
四、活动内容:
1、认真做好宣传工作,让护牙理念深入人心。
利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。
2、“爱牙护齿,健康成长”活动,各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传VCD,
各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。
2、“爱牙护齿,健康成长”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。
3、“爱牙护齿,健康成长”手抄小报创作活动。以口腔卫生健康和护齿教育为主题,通过活动让队员们查找有关护齿资料,获得护齿保健知识,有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力,
鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。
学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。
手抄报作品的规格为A3纸大小,请务必在作品上注明班级、姓名。
4、开展“小小牙博士”评选活动。
通过组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识,强化队员们的护齿意识,提高口腔健康知识的普及率,使队员们在体验小宣传员的过程中进一步了解护齿的'重要性。口腔健康知识讲座之后,要求各班下发“小小牙博士”反馈表,
组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识。队员持此表给家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人和邻居讲授护齿知识,并请接受过口腔健康知识教育的家人在相应位置写上对于队员教授水平的评价并签上名。最后看哪个队员的评语和签字最多、最好,以此为据进行“小小牙博士”评选。
要求各班在全面开展的基础上择优评选出2名“小小牙博士”,同时上交2名“小小牙博士”名单,注明所在班级、姓名,于9月末前上交。
5、面向全体学生进行一次口腔检查。
爱牙活动方案7
一、活动目的
为了增强我校学生各方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长宣传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的.好习惯,关注自己的未来。
二、活动主题:
健康每一天,从爱牙开始。
三、讲座时间:
10月11日中午12:10—13:00
窝沟封闭时间:
11月份(待定,另行通知)
四、活动地点:
二楼阶梯教室
五、活动对象:
五六年级学生
六、活动安排:
1、讲座内容:《健康生活从爱牙护牙做起》
主讲专家:浙江中医药大学口腔医学院院长
2、学生和专家互动活动。
3、活动总结
七、窝沟封闭活动:
1、给未封闭的学生发放“窝沟封闭告知单”,请家长签好字同意后方可进行;2、安排好医院和时间,通知班级老师及学生,保证活动有序开展。
八、活动组织安排:
1、安排学生有序进退场,座位安排:年级组长
2、会场纪律、领取分发活动纪念品:正副班主任
3、活动主持及宣传报道:
4、媒体设备准备:
5、大屏幕滚动播放:
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