母亲节活动方案

时间：2024-08-22 12:44:20 方案我要投稿

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【集合】母亲节活动方案15篇

　　为了确定工作或事情顺利开展，通常会被要求事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的母亲节活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

【集合】母亲节活动方案15篇

母亲节活动方案1

　　一、教学目标

　　1、体验与妈妈一起劳动的快乐。

　　2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

　　3、学会感恩，知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。

　　二、教学准备

　　1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

　　2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。

　　3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

　　4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

　　三、教学过程

　　1、利用一周的时间，每天早7：15~8：00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同，融入到母亲节即将到来的氛围中。

　　2、孩子入园后，教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同？进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。

　　3、教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的'？

　　4、儿画出我心目中的妈妈，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评选小组，选出各班的优秀作品，集中展出。

　　5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际，制定计划，然后付诸实施。

　　例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，小二班孩子教给妈妈正确的吸收方法，并用正确方法为妈妈洗手；中班则进行小歌手比赛活动，演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚；大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等，培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。

　　6、幼儿人人制做贺卡，母亲节那天献给自己的妈妈。

　　7、展示活动。xx月x日，各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。

母亲节活动方案2

　　一. 活动目的：

　　1. 了解母亲节的历史背景和来历。

　　2. 为母亲送上节日的祝福，表达对母亲的感激之情。

　　3. 反思母亲对我们的付出和奉献，提醒大家要珍爱自己的妈妈。

　　二. 活动时间：5月13日

　　三. 活动地点：大学信息学院

　　四. 活动经费：

　　1. 购买纸和笔的费用，用于写祝福语。

　　2. 胶水的费用，用于粘贴祝福语。

　　3. 购买纸板的'费用，用于展示祝福语。

　　4. 宣传费用，用于宣传活动。

　　5. 冲洗照片所需费用。

　　五. 活动赞助：待定

　　六. 活动内容：

　　1. 前期准备工作

　　A. 收集母亲节的历史资料，准备讲解。

　　B. 准备纸和笔，以及胶水。

　　C. 准备纸板，用于展示祝福语。

　　2. 活动宣传：在大学校园的告示栏中贴出活动宣传内容，吸引更多人参与。

　　3. 活动当天

　　A. 确保所有需要的物品都准备齐全，并进行检查。

　　B. 在操场上摆放展板，上面写有母亲节的历史背景和来历。

　　C. 摆放纸和笔，请同学们为自己的母亲写下节日的祝福。

　　D. 协会会员帮助同学们将祝福语粘贴在纸板上。

　　E. 指定的协会会员拍摄感人的瞬间。

　　4. 后期活动：

　　A. 负责人对此次活动进行总结，回顾活动的成功之处和改进之处。

　　B. 将拍摄的照片冲洗后进行公示，让更多人欣赏。

　　C. 收集有关母爱的名言警句，一起进行展示。

　　D. 参与活动的人员写一篇活动心得，分享自己的感受和体会。

　　E. 将该活动发表于协会论坛，让更多人了解和参与。

母亲节活动方案3

　　一、活动主题

　　感恩父母、亲情回赠。

　　二、活动背景

　　父母给了我们健康的身体，把我们带到了这个世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我们养大，随着年龄的增长，我们却很少将我们的感恩之情说出口来，我们和父母之间的交流往往越来越少。或许，我们不曾有过浪子的经历，但年少轻狂的日子里，我们有过太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷，终于肯反躬自省，才发现父母都拥有生活的智慧，是亲情为我们支撑起一方天空，亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去，但父亲节即将到来，在这春末夏初的季节，我们该为父母做些什么？为此，本支部响应学校号召，特开展以“感恩父母，亲情回赠”为主题的团日活动。

　　三、活动内容

　　1。活动时间：xx月xx日。

　　2。活动地点：待定（找一空教室）。

　　3。活动对象：全班同学。

　　4。主办单位：xx级电子商务二支部。

　　四活动流程

　　1、准备阶段：宣传委员负责向全班同学宣传我们的活动主题、内容、形式，以及本活动策划书初稿，并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人。

　　2、活动阶段：

　　A、所有的同学在预定的教室集中。

　　B、安排人员书写活动主题在黑板上。

　　C、进行诗歌朗诵（无言父母爱）。

　　D、讲述自己与父母间的最感人的亲情故事（按小组进行）。

　　E、组织全体同学在准备好的卡片上写下对父母的最真挚的`祝福。开展小游戏（穿针引线）、小组节目。

　　H、将写好的卡片用信封装好；在活动结束后，由团委成员负责到邮局寄送给同学的父母。

　　3、活动结束后，整理好活动现场；进行总结。

　　五、活动的预期效果

　　我们希望能通过这次活动达到以下几个目的：

　　1、让我们的同学更多的更好的关心父母。

　　2、让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情。

　　3、借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱。

　　4、希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流，缩小两代人间的代沟。

　　六、活动预算

　　卡片费用、邮寄费用、水、针、线共计xx元。

母亲节活动方案4

　　一、活动背景

　　母爱是人类一个亘古不变主题，我们赋予它太多诠释，也赋予它太多内涵。没有历史史诗撼人心魄，没有风卷大海惊波逆转，母爱就像一首深情歌，婉转悠扬，轻吟浅唱，想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，羁旅漂泊游子就会萌发起回家心愿;想起了母亲，彷徨无依心灵就找到了栖息家园!

　　大多数国家把每年x月第二个星期日定为母亲节。这已经成为国际性一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大母亲，纪念母亲恩情，发扬孝敬母亲道德而定立。由此，我们xx青年志愿者服务队与xx社区联合举行“20xx年关爱贫困母亲”活动。

　　二、活动目的

　　1、关爱贫困母亲，让她们感受到温暖与爱。

　　2、丰富大学生课余生活，增加大学生社会责任感，培养大学生爱心。

　　3、推进校园精神文明建设，发扬人道精神。

　　三、活动主题

　　感恩母亲节，关爱贫困母亲。

　　四、主办单位

　　土建系xx青年志愿者服务队、xx社区街办。

　　五、活动时间及地点

　　20xx年x月xx日、xx市xx社区。

　　六、活动内容

　　xx青年志愿者服务队出15个志愿者，对xx社区三个贫困家庭母亲进行入户慰问。

　　志愿者将送去慰问品表示我们关心，送去“母亲节之花”——康乃馨，表示我们祝福。志愿者将在贫困母亲家中，帮助母亲打扫卫生，做家务等;听妈妈们故事等社区母亲节活动。

　　七、安全隐患及应急措施

　　1、志愿者到达xx社区采用乘坐公交车形式

　　乘车路线：公交车xx到达合作社街办处，下车即到活动地点。

　　2、此次活动选择两名负责人带领志愿者前往活动地点，在活动之前，对负责人及所有志愿者进行培训，讲解活动中有可能遇到安全事故以及应对措施，力保活动安全有序进行。

　　3、乘坐公交车时候，避免人群拥挤，在时间上尽量选择人流稀少时间。避免在烈日下进行。由于是初夏，天气比较炎热，活动前准备好一切暑药用品等，做好一切应急措施。

母亲节活动方案5

　　一、活动目的

　　为从培养学生健全的人格，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，学校决定开展“情暖五月感恩有你”主题活动。引导队员们从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，与他人和谐共处。并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感。

　　二、活动主题

　　情暖五月感恩有您

　　三、活动内容

　　一、二年级：感恩母亲——妈妈肖像

　　每一位妈妈都曾经是少女，从一个少女成长为一名母亲，母亲用最好的青春，陪伴着我们成长，在母亲节到来时，让我们一起给妈妈送一份祝福----画出最美妈妈建议形式:可以用A4纸、卡纸画，写上最想说的话;也可以在其他材质上画，捏、剪等(可以与自己的班本课程结合起来)

　　三、四年级：感恩母亲——妈妈档案

　　每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的'信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心!建议形式: (封面/主题)妈妈，我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿.....(形式还可以与本班班本课程结合起来)

　　五、六年级：感恩母亲——创意合照

　　你和妈妈多久没有合照了?在母亲节这个特殊的日子里，邀请妈妈拍一张甜甜的合照，我们一起来评一评哪位队员与妈妈的合照最有创意，各中队可评选出“感恩母亲节——创意合照”。建议形式:自拍、持道具拍摄、短视频等。

母亲节活动方案6

　　母亲节，是一个感谢母亲的节日。母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，表达对母亲的敬重和爱。

　　活动目的

　　通过开展活动，让孩子知道：有一种情，血浓于水不离不弃，那是亲情；有一种爱，无私给予不求回报，那是母爱；有一个人，生死相依永记心间，她就是母亲；有一个节日，年年岁岁共同度过，这就是母亲节！今年的5月14日是母亲的节日，在母亲节来临之际，通过各种形式来表达对母亲的感恩之情。

　　活动主题

　　感恩母亲

　　活动时间

　　活动时间：

　　20xx年5月6日——5月10日

　　活动对象：

　　全体学生

　　活动内容

　　低年段（1—2年级）：

　　1、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。

　　2、学习一首有关感恩的歌曲。（《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《朋友》、《懂你》等歌曲）

　　中年段（3—4年级）：

　　1、为母亲做一点力所能及的家务。如洗衣服、煮煮饭、搞搞清洁、洗洗碗。

　　2、为母亲洗一洗脚，看看母亲那粗糙而又长满茧的脚，想象她为你付出的一切。

　　高年段（5—6年级）：

　　1、给母亲写一封感谢的.信，说说心理话。

　　2、和妈妈一起做美食，水果沙拉、烘焙蛋糕……第一口给妈妈，品尝爱的味道！

　　每一位妈妈都曾经是少女，她们和现在的你我一样，爱笑爱闹

　　有着自己的梦想追求，因为有了我们

　　她们开始学着怎么做一个母亲

　　第一次喂我们吃饭，第一次教我们穿衣服

　　第一次和我们分别，第一次和我们有争执

　　她们也许做的不够好，但她们也和我们一样，一直不断成长，从一个少女成长为一名母亲。

　　而正是母爱的伟大，母亲用最好的青春

　　陪伴着我们成长，在母亲节到来时，让我们一起给妈妈送一份祝福，母亲是风，她无微不至。

　　母亲是雨，她润物无声。“妈妈”是最有力量的名字！

母亲节活动方案7

　　活动主题：妈妈，我爱您!

　　活动时间：x月x日——x日。

　　活动目的：

　　1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。

　　2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母女之间的深厚感情。

　　活动流程：

　　一、五月x日

　　母亲节的由来

　　(1)幼儿了解母亲节的由来。

　　(2)知道每年x月的第二个星期日为母亲节。

　　(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

　　制作调查表

　　(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。

　　二、五月x日

　　(1)能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。

　　三、五月x日

　　(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

　　(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的.爱，增加母女之间的深厚感情。

　　四、五月x日

　　(1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。

　　(2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。

　　五、五月x日

　　(1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

　　(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

　　(3幼儿为妈妈表演一个节目。

　　温馨提示：

　　请各位妈妈们在x月x日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。

　　诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆!

母亲节活动方案8

　　为了进一步弘扬中华民族的传统美德，培养青年学子的感恩情怀，促使新一代的学生热爱生活、爱自己的父母、珍惜亲情的良好社会风尚。在此母亲节来临之即，我们两个部门在系里开展了以“母爱伴我行”为主题的20xx年母亲节系列活动，具体方案如下：

　　一、活动主题：母爱伴我行

　　二、活动时间：20xx年5月3日—5月20日

　　三、活动对象：我系全体同学

　　四、活动安排：

　　（一）“妈妈我想对你说”朗赛

　　1、活动时间：5月3日—5月10日

　　2、活动要求：朗诵必须严格按照活动题，文体不限，可以适当发挥自己的'观点，朗诵时间为3—5分钟。

　　3、活动流程：

　　1）各班班长在5月2号之前通知学生报名参加，每班4人

　　2）在5月4号晚在1号楼302进行选拔

　　3）决赛定在5月10号晚6：00在六号楼315、301教室进行

　　4、奖项设置；一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名

　　（二）感恩母亲节手工艺制作大赛

　　1. 活动时间：5月3号—5月20号

　　2. 活动要求：

　　1）参赛作品必须是自己亲手制作的、题材不限、设计新颖。

　　2）参赛者每人一份手工作品并附一份200到300百字的作品解说

　　3．活动流程

　　1）参赛这在5月10号之前把作品制作好

　　2）在5月11号之前交给女生部，生活部

　　3）女生部、生活部对作品进行选拔

　　4 ）奖项设置：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名

　　（三）“感恩的心”歌唱大赛

　　1. 活动时间：5月3号—5月16号

　　2. 活动要求：

　　本次参赛的歌曲必须以母亲或感恩为主题，人数不能多于五个人，时间在5分钟内

　　3. 活动流程；

　　1）各班推荐2组队员，女生部，生活部进行选拔

　　2）初赛在5月9日晚6：00在6号楼315教室举行

　　3）决赛在5月16日6：00在小礼堂进行比赛

　　4. 奖项设置；一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干。

母亲节活动方案9

　　20xx年xx月xx日是母亲节，为培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚。我校举行庆祝母亲节活动，引导学生从爱母亲出发，学会感恩，学会回报，“小手拉大手”，以家庭的平安和谐，促进社会的平安和谐。特制定本方案。

　　一、指导思想

　　举办母亲节系列活动，激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操，以母亲节活动为契机，促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。

　　二、成立活动领导小组

　　组长：xx

　　成员：各班班主任

　　三、活动主题

　　本月活动主题：“母爱永恒·感恩母亲”。

　　活动时间：5月xx日—5月xx日

　　四、活动目标

　　1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩，懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

　　2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。

　　3、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性，联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。

　　4、增强德育师资队伍建设，进一步丰富校园文化内涵，提升德育效果。

　　五、活动过程及要求

　　（一）第一阶段：宣传发动，营造氛围。

　　1、通过国旗下讲话，进行全员发动，并公布本校“中华母亲节”活动方案，进一步增强热爱母亲的.思想情感。（负责人：xx）

　　2、课间、中午播放感恩歌曲：《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》《鲁冰花》《妈妈的吻》《感恩的心》《母亲》等歌曲，做到人人会唱。（负责人：xx）

　　3、下发“中华母亲节”活动倡议书——致家长的一封信，进行“感恩父母”教育活动宣传，营造浓厚的文化氛围，争取家长的支持。（负责人：xx）

　　（二）第二阶段：活动开展阶段

　　1、召开“感恩母亲”的班级主题会。（负责人：班主任负责）

　　2、完成一套感恩作业（制作感恩卡、手抄报、征文，xx3xx日交）。（负责人：各班班主任）

　　（1）低年级（1—2年级）：开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语，各班上交5份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话，为父母洗一次脚，为父母捶捶背、为父母夹菜等。

　　（2）中年级（3—4年级）：开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛，各班上交3份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服，打扫一次卫生；承担一项家务劳动；给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动，感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比，再推荐5篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限，写真情实感，忌编造悲情故事。以400字以内为宜。

　　第三阶段：活动评比阶段（第11周）（负责人：德育处）

　　1、“二十名孝子”：低年级每班6名；中年级每班7名。

　　2、“二十佳孝星”：低年级每班6名；中年级每班7名。

　　3、“3个孝育先进中队”：从本次活动中成绩突出的班级中评选。

　　4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。

母亲节活动方案10

　　1、“五月的康乃馨”感恩主题班会

　　2、母亲节主题班会教案

　　3、学会感恩——母亲节主题班会

　　4、《献给母亲节的礼物》主题班会活动方案

　　“五月的康乃馨”感恩主题班会班会目的：

　　1、培养学生的心理。学会感谢自己的父母的养育之恩。

　　2、让母亲和孩子共同度过一个难忘而有意义的节日。

　　3、邀请家长参加班会，让孩子了解父母培养自己的辛劳。。

　　准备工作：

　　1、确定班会的日期，让学生通知家长，确定来参加的名单，班主任最好还要电话落实。

　　2、确定基本思路，学生自动报名承担课件制作、小品排练、招待家长（自制绢花、购买鲜花、茶叶等）、布置教室等任务，充分发挥学生的主体性。

　　3、全班学唱《烛光里的妈妈》

　　4、确定两名主持

　　活动过程：

　　主持人：今天是母亲的节日，今天是康乃馨盛开的日子。妈妈，我爱您！听！这是世上最朴实、最优美的音符，在座的父母您听到了吗？

　　下面请欣赏诗朗诵《妈妈您是我的最爱》

　　主持人：康乃馨一点都不娇气，生命力很强，只要照顾的好，花，可以在瓶中开一个星期，花瓣也不会显出枯萎。很奇怪，只要看到静静开放在书桌上的康乃馨，不论自己有多不开心的事，多烦，多乱，内心的世界一准会平静如水，清辙如镜，慢慢地演义着过往的岁月，看到母亲，看到我自己，也看到从小到大的家，伴着康乃馨丝丝缕缕地幽香！喜欢五月，喜欢五月的康乃馨，只因为，它属于母亲！母亲节的时候，为母亲选一大束红色的康乃馨，只因为，常在心里，却不常去表达的一份爱！

　　下面进入《真情互动》，向我们的爸爸妈妈说说心里话。

　　在轻快的音乐声中，我们听到了（）同学的心声，也聆听了人间最真挚的感情。（妈妈我想对你说…… 爸爸我想对你说……）

　　主持人：送上一首《懂你》也送上我们对父母的深深谢意，让我们一起道一声“爸爸妈妈，你们辛苦了”

　　小时侯，摔倒了有父母宽大而温暖的手掌将我们轻轻扶起，温柔的拍去身上的尘土，而长大后，跌倒了只能自己爬起来，包扎伤口，咬牙忘却伤痛，从新启程寻找新的起点。也许你曾经的那些伤痛让你难以自拔。然而，人的一生不就是在不断的磨练中茁壮起来的吗？渴望儿女成长，天下父母同心。但是有不少家长，抱残守缺、方法失当，尽管为孩子的成长牵肠挂肚，操碎了心，结果却事与愿违，甚至出现了追悔莫及的偏差与失误。

　　主持人：请欣赏小品《当保姆的妈妈》

　　看完精彩的表演，相信大家都感受颇深，所以各位家长，对孩子的教育不仅仅是打和骂，也不仅仅是满足他们物质上的需要，更多的是了解他们的需要，更多的

　　是应该了解他们的想法，在他们偏向的时候坚决的伸出辅助之手，在他们前行的'时候及时的推上一把。掌握好爱的分寸，才能给孩子一个完整，完美的爱啊！（现在，让我们来做一回帐房先生，这里有一张调查问卷，关于你父母一个月挣多少钱，而你一个月要用多少钱，希望每个同学认真如实的填写……）

　　【台下的气氛似乎很激烈，那请允许我征询一下调查结果】……

　　（关于人员安排再做定论）

　　在这个环节中，同学们都表现的很认真。其实父母给予我们的不仅仅是物质上的支持，在精神上、情感上他们也是不求回报的付出，所以我们应该进全力用一生去报答他们！

　　主持人：有人把老师比作红烛，照亮别人而燃烧自己；

　　有人把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

　　我想，父母也是红烛、是园丁，父母为了我们的成长不知付出了多少辛苦，现在让我们把世上最美的康乃馨送给他们。

　　请欣赏散文朗诵《五月的康乃馨》

　　主持人：只记得是在五月，只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。只知道它好象是专门献给母亲的花，代表对母亲的爱吗？没有雍容华丽的姿态，没有浓香四溢的味道，只是清清淡淡的样子，很平和，一点也不张扬，象身边日夜操劳、毫无怨言的母亲。牵着妈妈的手，我们长大了。回过头，再仔细看看妈妈，她没有变，只是有点老了。我们已经习惯了每年的五月，每年的这一天，把几朵美丽的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着，轻轻地对妈妈说一声：母亲节快乐！主持人：请听女声小组唱：《烛光里的妈妈》

　　我们只是想着，听妈妈对我们说一声：谢谢！而此时所有的笑都写满感谢！没有更多的语言。康喜欢五月，喜欢五月的康乃馨，只因为，它属于母亲！母亲节的时候，为母亲选一大束红色的康乃馨，只因为，常在心里，却不常去表达的一份爱！

　　主持人：多日的爱心浇灌，多日的精心磨砺，您的黑发显出几丝枯黄。

　　多日的岁月如梭，多日的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂。

　　春去秋来，由于您的执着追求，您的眼睛注满了殷殷嘱托。

　　让我们怀着深深的敬意，献上我们深深的祝福，献上我们一颗“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣赏

　　结束！

母亲节活动方案11

　　一、活动背景

　　萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些诗句表达了儿女们对母亲的感恩之情，歌颂了人间最伟大的母爱。母爱是一个永恒的主题，我们赋予它无限的诠释和内涵。没有史诗般的震撼，没有浩瀚如海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻轻低吟……想起母亲，消沉的志向会化为意气风发；想起母亲，虚度年华会变成豪情万丈；想起母亲，漂泊的游子会萌发回家的渴望。通过此次活动，我们旨在弘扬母亲的伟大，加强与母亲的交流与沟通，充分体现母亲的伟大，感受爱的无尽与伟大！

　　二、活动目的

　　丰富校园文化生活，回顾成长过程，感恩伟大的母爱。让感恩的氛围蔓延到校园，让大学生学会感恩，学会用心灵关怀。旨在繁荣校园文化，强化大学生的感恩意识，让我们更深入地理解母亲那无私的爱，进一步拉近彼此的距离。同时，借此机会宣传母亲的爱，感谢母爱的无私，让这种爱不断传递下去。

　　三、活动主题

　　感恩母亲节

　　四、活动宣传

　　1.海报宣传：在社区的各个宣传栏上张贴海报。

　　2.展板宣传：在活动之前和期间制作相应的展板。

　　3.社员宣传：通过社团成员在身边的同学和朋友中进行宣传，达到深入宣传的效果。

　　五、活动时间

　　活动地点：新风里社区

　　六、活动对象

　　新风里社区居民及建材学院在校部分大学生代表

　　七、活动流程

　　1、活动主持人介绍母亲节的由来，让在场的社区居民和大学生代表深刻了解母亲节在我们心中的`神圣地位。

　　2、建筑工程系文艺部表演歌颂伟大母亲的歌曲和舞蹈，新风里社区带来大合唱等节目。

　　3、活动中，主持人和学生代表讲述自己母亲的感人事迹，同时邀请社区代表讲述对母亲节的理解以及记录下子女对母亲生活点滴的感悟。

　　4、参与此次活动的学生代表和社区居民在展览墙上贴上对母亲爱的寄语，祝愿我们的母亲健康平安。

　　5、学院大学生代表们集体朗诵《游子吟》，希望能让远在家乡的母亲感受到我们这些在外的游子对她的思念。

　　6、活动结束前，社区主任对本次感恩母亲节活动做出总结，并宣布此次活动举办的意义。

　　八、活动后期总结及相关事项

　　1、活动结束后，主办部门做好总结，并将相关资料保存下来，用于教育、启发和宣传。

　　2、参与同学积极动员身边的同学以实际行动回报母爱，感恩母亲！

　　3、此次活动由编辑部拍照，用于校内宣传和推广社区活动，为歌颂母爱起到积极的教育作用。

母亲节活动方案12

　　一、活动目标

　　1、能够大胆用绘画的方式表达对妈妈的爱。

　　2、尝试用轮廓线表现妈妈脸部的五官，并能均匀涂色。

　　二、活动准备

　　本班幼儿妈妈的照片（若干，可做成PPT）、油画棒、记号笔、画纸。

　　三、活动过程

　　（一）情境导入

　　带领幼儿欣赏妈妈的照片，激发幼儿对活动的憧憬。

　　教师：今天，老师带来了一些照片，你们看看她们都是谁？

　　（二）探索发现

　　引导幼儿观察照片中妈妈的五官，对比发现五官长相的异同。

　　教师：妈妈的脸部有哪些相同点，有哪些不同点？（从眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的形状和位置方面引导）

　　小结：每位妈妈的长相都不同，但她们的五官在脸上的位置都相同。不同的是五官的形状，有圆圆的眼睛，也有像月牙一样弯弯、长长的眼睛；有大大的嘴巴，也有樱桃小嘴……

　　（三）创作表现

　　1、提出创作要求，发放创作材料，鼓励幼儿为妈妈画一张画像。

　　2、启发幼儿用记号笔先画出妈妈的脸型再画五官。指导幼儿表现出妈妈的五官特征。鼓励画好五官的幼儿尝试表现出妈妈头部的'细节，为头发、脸蛋、嘴唇涂上漂亮的颜色，并添画上一些配饰等。

　　（四）欣赏评议

　　引导幼儿互相欣赏作品，介绍妈妈的外貌特征，并说一说自己对妈妈的爱。

　　（五）结束活动

　　鼓励幼儿和教师一起将作品布置在走廊的展示区内，体验完成创作的喜悦。

母亲节活动方案13

　　一、活动背景

　　为庆祝母亲节，弘扬母爱伟大精神，增强家庭凝聚力，特举办母亲节演出活动。

　　二、活动目标

　　通过演出，表达对母亲的感激与敬意，展现家庭和谐氛围，传播正能量。

　　三、活动内容

　　歌舞表演：精选歌颂母爱的歌曲与舞蹈，展现母爱的`伟大与无私。

　　亲子互动：设置亲子游戏环节，增进亲子关系，让活动更具趣味性。

　　感恩致辞：邀请嘉宾发表感恩致辞，表达对母亲的感激之情。

　　四、活动宣传

　　通过社交媒体、宣传海报等渠道进行活动宣传，吸引更多家庭参与。

　　五、活动总结

　　活动结束后，进行总结评估，收集反馈意见，为下次活动提供参考。

母亲节活动方案14

　　一、活动背景：

　　母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜。贾维斯的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，她组织了追思母亲的活动，并鼓励他人以类似的方式来表达对各自慈母的感激之情，她到处游说并向社会各界呼吁设了母亲节。最后把每年5月的第二个星期日作为母亲节。作为大学生，在外面独自生活，与母亲的联系变少，但我们对妈妈的爱不能减少，在繁忙的工作和学习中更不要忘了送上对妈妈的祝福，无论你身在哪里，母亲节那天别忘了对妈妈说声：“妈妈，我爱你！”

　　二、活动目的与意义：

　　永不退色的是您默默的关怀，无穷无尽的是您深深的爱心，那就让我们把最芬芳的康乃馨献给您，把最真切的祝福留给您。五月的第二个星期日是母亲节，世界各地都举行庆祝活动，以颂扬母亲的伟大，让我们记住母亲节这个神圣而伟大的日子，不仅是在母亲节这一天，而是每一天都要关心我们的妈妈，增进与妈妈之间的距离，让妈妈也能感受到我们的爱，让妈妈少一份牵挂，时值五月，我们又将迎来一年一度的母亲节，现在的大学生都远离父母，可能与父母交流的机会都有所减少，我们希望通过我们的活动，可以缩短学生与父母的距离，让大家充分体会母爱的伟大，并表达自己真实的感受。

　　三、活动前期准备与开展：

　　I.活动前期准备：

　　1、制作展板、海报，进行活动前期宣传。

　　2、许愿墙：在逸夫楼二楼大厅放置两块关于母亲节温馨展板，旁边放有便利贴和彩色笔，便利贴上系有黄丝带，每个经过逸夫楼二楼大厅的人都可以参与我们的活动，在便利贴上写上对妈妈的祝福和感恩的话，以及自己为妈妈许的愿望，以表达对妈妈的爱。

　　II。活动开展：

　　1、“我为妈妈许个愿”系列之幸运星活动：在活动之前参与许愿墙活动的同时在旁边的工作台写上自己的姓名、QQ号或手机号，工作人员会把你们的信息放进我们的幸运箱，在活动的最后我们将进行抽奖活动，被抽到的幸运观众将获得我们的`精美礼品一份。

　　2、妈妈你听我说：主办方将提供两台免费电话，参与我们活动的同学将有一次免费与妈妈通电话的机会，通电话的过程必须要说出“妈妈，我爱你！”或“妈妈，母亲节快乐！”（通话时间不得超过2分钟），这两句任选其一，通话成功者，我们会有小礼品送出，若通话过程没有说出或超时则算此次通话失败，不仅没有奖励，而且我们还会有相应的惩罚措施。

　　3、“鲜花送妈妈”系列活动

　　活动主办方将提供康乃馨，在活动的当天将由我们的热心同学为我们的妈妈代表（逸夫楼的工作阿姨们）献上鲜花，并送上祝福的话语。然后由妈妈代表抽取幸运儿女，为获奖同学送去我们的礼物。

　　四、经费预算：

　　总计：40+60+60+9+10+75+30+50=334元

　　五、活动宣传：

　　1、展板宣传：活动进行前期在逸夫楼二楼大厅，十一公寓，三公寓等醒目的地方可展出展板。

　　2、海报宣传：学生公寓宣传栏，至于人口流动量大的路上和食堂前，张贴宣传海报进行宣传。

　　3、横幅宣传：在教学楼、食堂门前、球场铁丝网、马路两旁等醒目的地点悬挂的横幅。

　　4、宣传单宣传：宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单。

　　5、校内媒体宣传：我们可以借用吉林大学广播站进行宣传，在母亲节那天为我们献出对妈妈的爱心话语。

　　6、校园网、校园BBS。

　　六、赞助策划

　　1、前言

　　作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办部门的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果，从而大家都得以大丰收。新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的校园品牌，更有利地去巩固这一片大市场。因此，商家怎能错过这么好的一个黄金时机呢？！母亲节活动作为一项感人至深的活动，极具特色和影响力，届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。

　　2、市场分析

　　i.吉林大学在省内具有相当高的知名度，定会受到社会各界人士关注；

　　ii.大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，其一举一动定会引起人民的注意；

　　iii.学校消费地域集中，针对性强；

　　iv.本次活动将由覆盖吉林大学所有校区的媒体进行宣传，并在互联网上发布。

　　3、商家补偿计划

　　i冠名权：本次活动可以冠名。ii各种宣传方式（详见“宣传方案”）iii展台设置及产品展示（待定）

母亲节活动方案15

　　一、活动目的:

　　x年的母亲节(x年5月14日)即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定:开展纪念x年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。

　　二、活动时间:x年四月二十日xxx年五月十日

　　三、活动安排:

　　(一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二xx二十三日)

　　中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解"浓情五月天，感恩母亲节"这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

　　(二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四xxx二十七日)

　　少先大队统一下发《不知道的世界xx我的妈妈》调查问卷，各中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，认真组织队员完成。

　　评比标准应包括:

　　(1)有效问卷回收率;

　　(2)最佳书写率;

　　(3)答案具体清晰率;

　　(4)家长支持率;

　　(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)