校园绿化方案

时间:2024-08-25 14:01:57 方案 我要投稿
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校园绿化方案[共15篇]

  为了确定工作或事情顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家整理的校园绿化方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园绿化方案[共15篇]

校园绿化方案1

  为进一步优化学校育人环境,全面提高校园绿化建设与管理的总体水平,结合我校的实际情况,制定校园绿化美化工作的规划:

  一、 指导思想:

  本着学校美化、绿化与学校建设相结合,与校园文化建设相结合,与学校精细化管理相结合,与教育现代化建设相结合的原则,来落实学校绿化美化工作,努力构建绿色优美的学校生态环境、和谐舒适的育人环境。

  二、规划原则:

  我校在绿化美化工作上要整体规划,向景区化、园林化发展,突出本校特色,按本校校园地形地貌来开展工作,突出学校文化教育氛围,提高校园绿化美化的品味和质量,做到整体性、艺术性、层次性的完美统一,力争使校园达到绿化、美化、香化,把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。

  三、规划内容:

  (一)、室外

  ⒈将校园外南围墙用教育标志性语言进行装点;

  ⒉校门外西侧种植三瓣草,校门外东侧种植草本花;

  3、校门内西侧设计一个风景区:中心设一固定小品,四周种三瓣草,宿舍北墙做板画装饰;

  4、宿舍前二花池各栽种六株女贞树,树下种三瓣草;

  5、食堂挡水墙台阶摆放40盆花,台阶下立体设计花草;

  6、校园东侧粮库墙下插栽爬山虎,树下种三瓣草;

  7、教学楼台阶立体摆放花盆,两侧花池子各栽八棵球形松柏树,树下种三瓣草;

  8、锅炉房前栽果树,铺甬道;

  9、教学楼南面围墙下插栽爬山虎,绿地种植三瓣草;

  11、校园大花池内种花;

  (二)、室内

  各班级、教室、办公室要种植10盆以上花。

  四、具体措施:

  ⒈根据学校整体格局,认真制定学校校园绿化美化的长远规划。绿化美化是校园建设的蓝图,应包括绿化美化的平面布局、树木花草配置、花坛的设置和安排、以及人力、物力、财力的配置等。

  ⒉根据规划,按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性,因地制宜、因时制宜地种植各种花草、树木,搞好校园花木的有机配植。

  ⒊树木配植要做到五结合:

  ⑴落叶树与常青树相结合,以常青树为主。

  ⑵乔木与灌木相结合,以乔木为主。

  ⑶观赏树与经济树相结合,以观赏树为主。

  ⑷木本与草本相结合,以木本为主。

  ⑸点、线、面相结合,以点、线搭配植物为主。

  ⒋花草种植要做到配植合理,还要做到四季常青,四季花香。

  ⒌广植树、盆花。在搞好校园绿化美化的`同时,利用盆花易搬动的特点,搞好学校办公室、会议室、教室等室内的绿化美化,以便让师生们在紧张的学习和工作中,得以减轻劳累、疲倦,使室内也充满盎然的生机,从而实现其观赏的价值。同时组织师生参加绿化美化活动。

  ⒍搞好校园花木的维护保养,做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,还要做到适时施肥、施水、防治病虫害,适时修剪等,从而达到绿化美化校园的目的。

  7绿化管理人员要不断提高花木培植技术和管理水平,认真履行职责,不仅要做到勤于培植,还要搞好科学管理。

  8对损坏花草树木的相关人员,按实际损坏的情况予以赔偿。

  9 建立学校绿化档案,对学校绿地精心测量,对树木认真核对,登记造册。

  美丽的校园需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手,关心绿化、支持绿化,共同去创建绿色、文明、优美、和谐的校园环境和育人环境。

校园绿化方案2

  一、指导思想:

  认真贯彻落实县局关于校园绿化、美化,创建绿色校园的有关要求,坚持因地制宜的原则,切实搞好学校绿化工作,营造整洁、舒适、和谐的校园环境。根据绿化功能作用需要设计打造一定的人文景观,充分利用本地自然资源,合理设计绿色植被分布方案,体现校园绿化的科学性、实效性。

  二、规划目标:

  为师生们创造一个防暑、防寒、防风、防尘、防噪、安静的学习环境和具有美丽的花坛、花架、花池、草坪、乔灌木等复层绿化的休息活动场所。

  三、规划内容:

  1、学校外部围墙

  由于学校所处的地理位置的关系,学校校门外空间有限,只能载少量树木,因此,我校拟在学校四周的围墙近处,栽植一些树木,北墙选用可观赏性的.龙爪槐,西墙选用快长树为主速生杨,形成绿色的带状围墙,减少风砂对学校的袭击和外围噪声的干扰。

  2、校园内部校园内部分为三个区域:校门口、北排教室前和中排教室前

  校门口共有两个区域,进门处和进门左手边,这两个区域将规划成两个小花坛,进门处花坛两边种植常绿的松柏,两个花坛里分别种植不同的花草,争取做到春、夏、秋三季有花可见。

  北排教室前对应各个班级建立大小不同的花池,发动广大师生,大家动手,亲力亲为,将花池种植完善,各个班级分工管理,各负其责,形成各具特色的美化带。

  中排教室前,以甬路为界分成东西两部分,两侧各有一个条形绿化带,种植小叶黄杨,甬路以东部分:中间建一个小亭,亭子周边种植藤条类植被,向亭子顶部攀爬;其余部分分成四小块,分别种植不同的花草。甬路以西部分,中间一座假山水池,假山上安装喷水装置,并在假山上洒下种子,任其生长,形成山、水、花相映,其余部分用花砖分割成四部分,主要种植一些灌木类植被,间或种植花草,高低错落有致。

  4、办公室、教室的绿化

  办公室、教室的绿化主要以盆栽花卉为主。

  四、工作措施:

  1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。

  2、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。

  3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。

  4、加强对绿化成果的管理,养护工作,建立科学管理体系,落实工作责任制,严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关运用科学,艺术手法修剪提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美的标准。

  总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们校园的每一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。

校园绿化方案3

  活动目标:

  通过此次活动,让同学扩大知识面,激发学生关注环境,认识人与环境的关系。培养学生环保意识以及爱校、爱班、爱家的思想感情。

  活动过程:

  一、 图片展示

  主持人:同学们,你们喜欢绿色的家园吗?今天我们就要来进行“爱我家园,绿色手拉手的活动”。

  主持人宣布::活动开始。

  请同学们拿出老师昨天布置收集的绿色家园图画。

  生:交流图片

  生:全班汇报。

  二、 我们的校园哪里有绿化?

  主持人:我们的学校是一座绿色的学校,学校里哪里有绿化?

  生:学生畅谈。

  主持人:校园的绿化又是谁做的呢?

  生:环卫工人、园丁叔叔等等。

  主持人:那我们呢?

  生:我们也要参加绿化校园的活动。

  主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的校园。下面请听拍手歌。

  生:你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。

  你拍三、我拍三。爱国爱校爱自然。你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。

  你拍五、我拍五。减少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。

  你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。

  你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。你拍十、我拍十。保护环境千秋事。

  三、爱我家园

  1、说说为校园绿化所做的好人好事

  主持人:你们知道有哪些人为学校的绿化做了哪些好事呢?请同学们把课前的小调查拿出来,先在四人小组里讨论交流,然后汇报。

  生:四人小组汇报交流,全班汇报。

  2、说说破坏校园绿化的人和事

  主持人:你还知道哪些破坏绿化的.事呢?也请同学们把课前的小调查进行汇报。

  生:学生四人小组交流,再全班汇报。

  3、谈谈感受(小组内先谈,再全班汇报)

  主持人:看到了这些不好的行为,你有什么感受呢?

  生:谈感受。

  四、齐动手,为美化家园增添1分力量

  1、 鼓励美化校园

  学校是我们活动与学习的地方,美丽的校园带给我们更好的学习环境,带给我们更多的快乐,美化校园人人有责,让我们时时爱护环境,保护环境。

  2、可以为家园做些什么?

  主持人:美化校园,我们能做些什么呢?请你们每人写一个环保标语,然后提出美化校园的建议。

  生:学生小组活动。

  生:汇报。

  主持人:绿是生命,绿是友爱,让世界充满绿。诗朗诵《绿之歌》

  五、班主任总结

校园绿化方案4

  一、指导思想

  为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关怀师生身心健康,建造人与自然的和谐进展。

  二、目标

  全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和化格调全都,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步进展、实施,完成规划任务与内容。

  三、工作重点

  1、从我班环境区的实际出发,以我校下发的《关于开展班级文化建设月活动》的通知为要求进行工作。

  2、紧紧以建设标准为依据工作,工作中合情合理调工作重点,将绿化工作的规划任务得以完善。

  四、规划设计原则

  发挥环境区的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,没有死角。阶梯教室的东北角和东南角可绿化,由于地势阴暗,所以要栽种向阴植物。

  五、绿化措施

  1、学习文件,提高思想,统一认识。

  结合班主任工作会议,先后传达学习了学校有关绿化美化环境建设的文件精神,及我校绿化方案内容。认识到开展义务植树和搞好校园绿化,对学校的进展具有重大意义,把植树和育人结合起来,激发师生责任感和乐观性,人人动手、个个出力,植树栽花改造学校环境。

  2、建立组织,加强领导

  根据上级要求,成立绿化领导小组,定期讨论讨论绿化美化工作,规划设计绿化方案,使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

  组长:xx

  副组长:xx、xx

  负责人:xx、xx、xx、xx、xx

  执行者:xx矿通、矿建全体同学

  3、列入议事日程,落实措施。

  定期把环境区绿化美化工作列入工作日程。列入班会工作任务

  的会议内容,定期讨论检查情况。班级落实到组,组落实到个人。

  4、全面规划,重点突破

  环境区可绿化的'地点是几处带状的土地,分布在阶梯教室的东北角和东南角。所以在今年,要继续发挥环境区进行合理的规划与实施,将小块的未绿化地带绿化,使可绿化地带达到xx%。

  由于我班环境区地势和土质的特点,我班现规划在环境区种植马铃薯。需马铃薯xx斤,在周边种植"许愿树'――松树需要xx颗。

  5、绿化美化,各负其责

  我班从组长到执行人都形成了建设花园式学校的共识,把校园绿化美化工作作为一项重要工作来抓。由组长殷老师根据我们xx矿通、矿建班的实际情况将我们分成五组,进行环境区美化。

校园绿化方案5

  为了贯彻落实县教育局关于春季校园绿化美化和劳动基地建设工作的要求,进一步加强我校绿化工作,提高校园绿化美化水平,创设安全、文明、和谐的校园环境,营造优美的育人氛围,制定本方案。

  一、指导思想:

  学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去。

  二、我校的规划原则:

  我校近几年在校园绿化美化和劳动基地建设上已初具成效。在此基础上还要全力按可利用的绿化面积进行栽种。尽量做到少花钱,多办事,努力形成自己的特色。充分利用学校内原有地形,体现我校教育特色和农村特色,突出个性化特点的原则。

  三、组织领导:

  成立绿化美化和劳动基地建设领导小组。

  组长:校长

  组员:班子成员

  四、绿化、美化和劳动基地建设规划内容:

  1、校园绿化方面。

  保持原有可观赏性树木和原有绿化美化水平上。校园花池内栽种菊花等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿的怡人景色,使学生受到艺术的熏陶和感染,营造优雅的校园学习环境。

  2、校园美化方面

  (1)保持以前绿化美化水平,补栽死亡的花草。

  (2)再新增绿化项目,栽重一些月季、玫瑰花等开花期长观赏性强的`花种。

  (3)争取每班养植盆景花4—6盆。

  3、劳动基地建设

  校园内有三块空地已还原成田地了,做为学生的劳动基地。在三块劳动基地上,准备让学生种植各自喜欢的花生、辣椒、豆子等农作物,亲近自然和土地。既锻炼了学生,又达到了美化校园的目的。

  五、具体措施:

  1、充分发动全校师生参加校园绿化美化和劳动基地建设工作中来。

  2、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。

  3、整修花池栽种耐寒易活的花草,提高绿化质量。

  4、加强管理、养护工作,落实工作责任制,施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,提高植物观赏效果,做到绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。

  5、组织学生积极参加力所能及的劳动实践教育,培养学生的劳动意识,使学生养成良好的劳动习惯。

  总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨,都能健康、快乐的学习和工作。

校园绿化方案6

  为了帮助和促进中学生树立良好的道德素质和正确的法制观念,我们内蒙古科技大学普法维权协会,积极与各方面联系、洽谈,最终促成以“与法同行,关爱你我”为主题的普法进校园活动的成功举办。

  这次活动以普及与青少年相关的法律常识为主要内容,以开展法律知识讲座为主要形式,希望能为学校和社会的法制教育有所帮助,对青少年的健康成长有所助益。现将此次活动的具体内容汇报如下:

  活动过程:

  活动之一:法律知识讲座

  5月22日上午,我协会六名成员在主讲人——人文与社会科学学院法学系杨玉英老师带领下,与本次活动的资助方代表一起来到事先已经联络好的,位于包头市石拐区的包十五中学,受到该校师生的热烈欢迎。

  讲座10:00开始,活动中,包十五中的同学,认真聆听杨老师的讲座,自觉遵守现场的秩序。当天虽然骄阳似火,但大多数同学还是坚持到了最后,这一点很让我们感动,活动现场一直保持着十分热烈的气氛……

  杨老师近一个半小时的讲座,主要集中在预防青少年犯罪、青少年自我保护和保险法等一些与青少年关系较为密切的法律知识方面。杨老师深入浅出的讲解,很贴近同学们的现实情况,因而师生反响很好。

  活动之二:法律知识问答

  为了提高同学们听讲座的热情,活跃现场气氛,在讲座后半阶段,开展了法律知识问答活动。

  由包十五中的师生就自己关心的法律问题,向杨老师进行现场咨询,杨老师也一一进行了现场回答。法律知识问答,也将此次活动推向了一个小高潮。对于勇于提问的同学,我们也为其准备了一份小礼物,作为鼓励。

  活动之三:与师生进行交流

  为了使此次活动有更加丰富的意义,在讲座进行的同时,我协会成员深入到包十五中的师生中,与他们进行交流、座谈。以便进一步拉近我们之间的关系,加深彼此的了解和信任。在我们及时了解到他们对本次活动的意见的同时,我们也通过面对面的交流和沟通,了解到了当代中学生的一些新情况、新特点。这对于我们个人积累更为丰富的社会经验,对于我们协会日后开展更加有针对性的活动,都有着十分重要的意义。

  活动自我评估:

  总体来说,我们这次以“与法同行,关爱你我”为主题的普法进校园活动,各个阶段的都十分成功,成功的.原因我们总结为以下几点:

  1、准备较充分

  “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天与包头市石拐区教育局、包十五中取得了联系,在活动开始之前我们就有了详细的活动计划和周密的活动部署,并与中国人寿保险公司包头分公司达成资助协议,由他们提供此次活动的所需经费。

  2、密切配合

  多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的车辆和经费问题,就是由中国人寿保险公司包头分公司提供的;还有人员、场地与就餐等问题,得到了包头市石拐区教育局的大力支持;内蒙古科技大学人文与社会科学学院的领导、老师耐心指导;包十五中的师生同样给予了我们极大的配合。

  3、分工具体,安排合理

  在活动没有开始之前,领队就已经将活动任务合理分配、所需物品准备齐全,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事实证明,我协会的活动组织与执行能力是强有力的。

  4、活动全面深入

  从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成,后期总结等,我协会的工作都是卓有成效的。我协会对于此次活动的意义认识统一、步调一致、上下齐心,活动也同样深得人心。

  活动结果及意义:

  1、活动虽然已经结束,却意义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社会公益活动,为普及法律知识尽一份微薄之力的心愿。

  2、这次活动紧扣主题,坚持贴近实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,并且使我们大学生通过参加社会实践,了解社会,认清国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅志,培养能力。

  3、这次活动在校内外开展的一系列有实效性的宣传活动,进展顺利,影响广泛,达到了预期扩大我协会知名度和影响力的目的。

  4、这次活动为我们协会将来举办更多的活动打下了基础,提供了很多的宝贵经验。

校园绿化方案7

  学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分,为进一步加强我校绿化美化工作,提高绿化美化水平,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境,提高教师和学生的文明素养,提高学校管理水平,促进学生的全面发展,提升学校的形象。结合实际,制定本规划。

  一、指导思想

  学校就是育人的场所,更应当就是绿化美化的前沿。校园绿化美化,能够并使全体师生以杨开第的心情资金投入至教与学中回去,校园绿化美化的目的就是为了陶治社会各界师生的情操,净化社会各界师生的心灵。

  二、规划原则

  我校在近几年绿化美化已初具规模的基础上,全力按可以利用的绿化面积展开栽种,将绿化工作的全部精力放在可以绿化地带。尽量努力做到太少花钱,多办事,不懈努力构成自己的特色,不雷同,力求努力做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建议有机融合,充分利用学校内旧有地形,彰显我校教育特色和农村特色,注重个性化特点的原则。

  三,绿化、美化规划内容

  1、校园绿化方面。

  保持原有可观赏性树木,在原有绿化美化水平上,补栽乔木和花草。校园花池栽种菊花等开花期长观赏性强的.花种。以达到整个校园春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。

  2、校园美化方面

  保持以前绿化美化水平,补栽死亡乔木和花草。

  追加绿化项目,学校花坛柏树月季、玫瑰花等开花期短观赏性弱的花种。

  校园裸漏地面一是铺彩色转二是用绿草覆盖,不留裸土地面。

  四、具体措施

  1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。

  2、发动学生做好捐献花献草活动,使校园更蓝、更媚、更美。

  3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。

  4、强化对绿化成果的管理。保洁工作,落实工作责任制,浇水、除草、松土、浇水、清扫、病虫害预防关口,运用科学,艺术手法浇水乔、灌木,提升植物观看效果,达至树绿,花鲜,草美及绿地内并无杂草,并无杂物,并无病虫害标准。

  5、科学规划,突出特色。在“因地制宜,统一规划,突出特色,注重实效”原则指导下,努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合,体现班级特色,突出学校特点。

  美丽的校园须要我们共同去保护,迷人文明的环境须要我们共同去创设,使我们每一个人张开双手、关心绿化、积极支持美化、并使校园变为绿树成荫、花香荡漾、奈良、身心健康、文明、人与自然的校园。

校园绿化方案8

  一、政治信念坚定,律己育人。

  作为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教学理论知识并付诸于,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。凭借一颗赤诚的心,在汶川发生地震时,心系灾区,先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心200余元。在抓好班工作的同时,他还注重搞好学生思想政治工作。

  二、潜心教学,精益求精。

  该同志在工作中把本年级的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。

  教学质量是学校的'动脉。该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,积极交流经验。

  作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

  一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。

  当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。

  三、做好学生的贴心人。

  他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.由于他辛勤的付出,扎实地工作,已顺出一套有效地班级经验,班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了。

  在同志从事教学工作的时间里,他一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。

校园绿化方案9

  为提升绿地率、提高校园文化品位、提升生态环境,建立园林式学校为目标,进一步绿化、优化、美化学校育人环境,全面提高校园绿化建设与管理的总体水平,融合我校的实际情况,特制订校园绿化工作的规划:

  一、指导思想

  本着学校美化、绿化与学校建设结合,与校园文化建设结合,与学校精细化管理结合,与教育现代化建设结合的原则,去全面落实学校绿化美化工作,不懈努力构筑绿色迷人的学校生态环境、人与自然宽敞的育人环境。

  二、规划原则

  我校在绿化、美化工作上要整体规划,向景区化、园林化发展,注重本校特色,按本校校园地形地貌去积极开展工作,注重学校文化教育氛围,提升校园绿化美化的品味和质量,努力做到整体性、艺术性、层次性的轻松统一,努力做到春存有花掉、夏有荫、秋有果、冬存有蓝,逐步形成充满生机的校园个性。力争并使校园达至绿化、美化、香化,把校园建设成绿草成荫、花香荡漾的乐园。

  三、规划内容

  1.将部分空地平坦,绿化成草坪;

  2.在教学楼前面绿地内补栽植一些花草树苗;

  3.对校园绿化带再次展开规划与设计;

  4.在相关教学楼前、后两侧的绿化带内栽植一些四季常青的苗木;

  5.对中心路两侧绿化带再次规划。

  四、具体措施

  ⒈根据学校整体格局,深入细致制订学校校园绿化美化的长远规划。绿化美化就是校园建设的蓝图,应当包含绿化美化的平面布局、树木花草布局、花坛的设置和精心安排、以及人力、物力、财力的布局等。

  2.根据我校情况,学校特成立专门的校园绿化美化领导小组:

  组短:王伟

  副组长:邓磊

  成员:杨成森孙忠翠贾传海孙京平杨宝华韩玉奎孙中领王新国孙栗张芹

  3.根据规划,按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性,因时制宜地种植各种花草、竹林、树木,搞好校园花木的'有机配植。

  4.树木配植必须努力做到五融合:

  ⑴落叶树与常青树相结合,以常青树为主。

  ⑵乔木与灌木结合,以乔木居多。

  ⑶观赏树与经济树相结合,以观赏树为主。

  ⑷木本与草本结合,以木本居多。

  ⑸点、线、面相结合,以点、线搭配植物为主。

  5.花草栽种必须努力做到配植合理,还要努力做到四季常青,四季花香。

  6.广植树、盆花。在搞好校园绿化美化的同时,利用盆花易搬动的特点,搞好教师办公室、会议室等室内的绿化美化,以便让师生们在紧张的学习和工作中,得以减轻劳累、疲倦,使室内也充满盎然的生机,从而实现其观赏的价值。同时学校将多组织师生参加一些绿化美化活动,增强学生爱护花草的意识,使学校的绿化管理工作向更高层次迈进。

  7.做好校园花木的维护保养,努力做到“四必须”:即为春必须柏树、夏必须抠、秋必须管及、冬要保,还要努力做到尽早浇水、施水、预防病虫害,尽早浇水等,从而达至绿化美化校园的目的。

  8.绿化管理人员要不断提高花木培植技术和管理水平,认真履行职责,不仅要做到勤于培植,还要搞好科学管理。

  9.对损毁花草树木的有关人员,按实际损毁的情况不予索赔。

  10.建立学校绿化档案,对学校绿地精心测量,对树木认真核对,登记造册。

  美丽的校园须要我们共同去保护,迷人文明的环境须要我们共同去创设,使我们每一个人张开双手,关心绿化、积极支持绿化,共同回去建立绿色、文明、迷人、人与自然的校园环境和育人环境。

校园绿化方案10

  一、活动目的:

  我们是发现美和创造美的精灵,生活在精致典雅的校园里,每一天都不断激发出我们对美的热爱和追求。特别是近年以来,我校在创建素质教育特色校过程中,不断践行“生态教育”理念,打造高标准、高品位的校园文化:习儒路、文化长廊、生态校园、功能室文化、和园、品园、生态园校园内处处彰显品位,点滴细微处无不蕴藏教育功能。为了让师生、家长更好地认识校园,品味校园文化,萌生主人翁的.自豪感,特开展此项征集展示活动,共同为我们的“家”留下美好记忆。

  三、组织领导组长:

  四、参与对象全体学生

  五、征文主题

  结合自身的实践、体会和感受,围绕净化、绿化、美化校园的话题讲述身边爱护校园、绿化美化校园的鲜明事例,谈自己的看法,认识和如何行动。

  六、征文时间

  10月28日11月9日七、征文要求

  1、体裁不限,小说、诗歌、散文、记叙文皆可;

  2、作品题目自定,内容健康,积极向上,不得抄袭;

  3、参赛作品如果是手写,要求字迹工整,打印需A4纸张。

  八、评选办法:

  1、本次比赛将组织语文骨干力量评审(凡指导老师不参与评审)。

  2、每个年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名。

  九、活动安排

  1、宣传筹备:利用展板、广播、下发宣传单等形式进行活动宣传工作。

  2、交稿地点:政教处。

  “净化、绿化、美化校园”征文活动总结

  秋高气爽,这次活动以“净化、绿化、美化校园”为主题,希望我们行动如同这红黄翻飞的落叶,一举一动,能给我们的家园描画一抹亮色,以文明环保的活动为载体,引导同学们积极为社会作贡献,为创建更美好的明天而努力。

  首先利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地,经常性地向学生开展爱我校园、美我校园的教育。同学都积极参与其中,从他们的征文中能够看出学生已经形成了爱我校园、美我校园意识,并化为了行动。

  通过本次爱我校园、美我校园征文活动,大大增强了全校师生的爱我校园、美我校园意识,为打造和谐社会爱我校园、美我校园,奠定了良好的基础。今后,我校将继续将爱我校园、美我校园教育作为重中之重,通过各类活动提高学生爱我校园、美我校园意识,保障学生健康成长。营造学校的爱我校园、美我校园氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

校园绿化方案11

  一、学校绿化美化工作校长是第一责任人,主管领导是主要责任人,负责对校园绿化美化进行协调、指导和检查。

  二、校长负责校园绿化美化的计划、设计和日常管理工作,是绿化美化工作的主要责任人。要安排专人负责校园绿化美化工作。

  三、校园绿化美化要向园林化、人文化目标发展,为师生创造良好的工作和学习环境。用良好的环境教育人,以优美的环境塑造人。

  四、对于校园绿化美化方面的`改造遇建设,要先制定切实可行的计划,批准后再行施工,力争年年有变化。

  五、为确保绿化美化工作的质量,学校绿化美化或较大规模的绿化美化项目,请有关专家设计论证,再施工建设。

  六、绿化美化校园,师生人人有责。要形成“人人参与校园绿化美化、教育化”的好风尚:

  1.不向花坛、绿地乱扔废弃物。

  2.不践踏绿地,不损坏花坛、绿篱及其他绿化美化设施。

  3.不钉、栓、刻划树木,不攀折花木。

  4.提倡在校舍的楼道和教室内,盆养适当品种、适当数量的花卉。

  七、强化管理工作,保证花草树木正常生长。定期为花木、绿篱修剪整形。除草、浇水、施肥、杀虫。

  八、对于毁坏绿地、花木者,要及时给予制止和教育,情节严重的要追究其责任。

校园绿化方案12

  为了进一步提高校园绿化美化水平,优化育人环境,现根据省教委的要求特提出第二阶段校园绿化工作计划。其指导思想是,继续抓好宣传教育工作,巩固发展已取得的绿化成果,促进平衡发展,树立样版典型引路,全面提高校园绿化水平,确保第二阶段绿化任务的完成。

  一、工作要求

  1、提高绿化水准,促进平衡发展。要求所有学校消灭死角,绿化率达100%,覆盖率达30%,提高立体绿化水平。

  2、加强管理,保持常绿常青常新。要求学校制定一套符合本校实际的绿化管理制度,采取专管与群管相结合的办法,城区重点中小学要有专人管理,乡镇中学和中心小学有专业或兼职人员管理。

  3、提高绿化水平。一定要更新劣质树种、法桐和各类杨树以及树形不美、易生病虫害及不适宜庭院绿化的树种要求逐步清除出学校。二是大力发展层次绿化、垂直绿化,努力实现“黄土不见天,围墙不露砖”,即大树下有黄土的地方种植草破覆盖,围墙下尽量种上攀悬植物,使围墙成为绿色屏障。三是要注意植物合理布局,绿、美、香、净“四化”统一,努力在绿化美化中创造经济效益,逐步达到以绿养绿。

  4、有条件的地区、县、乡要求建立校园绿化苗术基地,逐步做自繁自用。

  5、装修教学楼、食堂、校园景点懿性亭,改建校门。

  6、新建规范的运动场地(环形跑道、足球场、篮球场、排球场、羽毛球场、综合器械运动场等)。

  二、工作目标

  1、按区教育局要求学校分批利用三至五年的时间建成园林式学校,逐步实现校园园林化。

  2、园林式校园的基本要求:

  (1)绿化覆盖率达40%以上,在校职工人均绿地达10平方米以上,主干道要实现层次绿化。

  (2)整体布局科学、合理,与校舍协调配套,形成整体景观,要有以建筑造园主,有园林小品建筑,溪流水池,亭台廊错落有致,各类植物配置的中心景点,形成功能各异的景区,使校园内处处优美,整个校园体现园林气息。

  (3)有与学校绿化规模相适应的苗园花房。盆景数量要达到在校职工人均一盆以上,盆花人均不少于五盆。要求尽量增加花木品种,当地适合栽培的品种,特别是当地特色品种力求齐全。把学校建成有特色的植物园,以利对学生传授植物知识。

  (4)实现育人、生态、社会经济效益四统一。一是整个校园要达到绿树成荫,环境优雅,景色宜人,基本形成小气候,有明显的生态环境效益。二是校园文化气息浓,文明程度高,形成理想的育人环境,有明显的育人效益。三是发展校园经济,校园内基本上实现自繁自用。

  (5)培养管理。学校要有专人管理,逐步达到有专业技术职称的人员管理;绿化管理实现制度化、科学化,校园内花木生长茂盛,修剪整齐,无人为损坏现象;绿化基本设施齐全完好,能满足绿化管理的需要。

  遍四:园绿化美化方案

  校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的'重要组成部分。为进一步加强我校校园绿化美化工作,提高校园绿化水平,结合实际,制定本规划。

  一、指导思想:

  学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。

  二、规划原则:

  校园绿化美化要遵循为教育服务的原则,坚持实用、经济、美观和因地制宜的

  原则。绿化美化与校园文化建设有机结合,充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件,尽量做到少花钱,多办事,要努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景观、我校一特色”,以植物造景为主,充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能,体现教育特色和地方特色,突出个性化特点的原则。

  三、组织领导:

  组长:薛军

  副组长:高明

  组员:班子成员

  环保督导员:李卓

  四、绿化、美化规划内容:

  1、校园绿化方面。保持原有可观赏性树木,在原有绿化美化水平上,补栽紫丁香20丛。建好校门前绿化区、校园绿化带,校园四周栽种柳树、樱桃树、塔松等观赏树木和玫瑰花树。在楼东侧以及教学楼前摆放五百株盆花,前后楼花池内种植孔雀草1000株,以达到整个校园春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园绿色地面文化教育,充分发挥环境的育人作用。

  2、在校园草坪内设置景观石,分别在相应在石上刻名言警句,充分发挥景观石的育人作用。

  3、各班级窗台上必须保证三盆以上盆花。

  五、具体措施:

  ⒈学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。

  ⒉发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。

  ⒊充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。

  4、加强对绿化成果的管理、养护工作,建立科学管理体系,落实工作责任制。严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪花草、树木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。

校园绿化方案13

  一、指导思想

  学校作为育人的场所,更应是美化绿化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。绿色纷呈、环境优美的校园,能使全体师生以舒畅的心情投入到教育教学工作中去。校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。进一步加快黄河中学校园环境美化绿化进度,巩固和发展校园绿化成果,努力为教育教学和广大师生的生活提供一个优美、舒适的环境。

  二、规划原则

  校园的美化绿化要为教育教学服务,坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。校园绿化美化要与文化建设有机结合,充分利用原有地形、地貌、植被、建筑等自然、人文条件,以植物造景为主,充分发挥园林植物的降温、滞尘、减燥、增湿等生态功能,体现教育特色和地方特色,突出个性化特点。

  三、具体办法

  根据我校校园规模较小的实际情况,因地制宜,凡能绿化的地方都尽量栽上花草树木,做到见缝插针。同时,对花台、花圃、绿地、树木做到规划合理,植配适当。保持以前绿化美化水平,补栽死亡乔木和花草,新增绿化项目,教室前栽绿化覆盖面积大的乔木,校园空地全部用绿地草皮覆盖,不留裸土地面。

  在校园内的主要干道两边、操场四周、校园外围合理种植大树、名树、景观树。使广大师生感受到和大自然零距离接触的愉悦,增强保护生态环境、创建“绿色校园”的意识,让黄河中学校园更加绿意葱茏,生机盎然。

  适当选址,在校内大块空地上建设小游园。小游园位置力求适中,充分利用原有绿地、花园、道路、植被,同时兼顾学校总体绿化格局,形成一个绿化体系。

  游园内以林木、花卉、草坪、水面为主,应有充足的活动场地,便于师生游憩、晨练。游园内的游路应成环,往返自由,避免断头路,往返路。游园内有小广场,园内广场布置在林木中间。游园内的花坛、水池、形状多变,转角处应以弯曲圆转为宜。花墙、花架设施,均应精工细作,同时,兼有屏蔽,间隔作用。

  植物配置,应以当地适生植物为主,确保成活率和养护合理性。植物选择,应当:①选择旺生的乡土树种、草坪、花卉。②树冠大的乔木。如北方的槐、榆、椿、杨等。③常绿树和花灌木。如桃、李、枫、银杏等。④攀缘植物。如北方的地锦、爬册虎。

  引进树种花草,在校区原有绿化的'基础上,大胆进行改造,每一项校建项目的实施都将绿化工作优先规划,落实资金、落实人员,适时种植,讲究配套,既讲品种、数量,又力求成活率。校区配备了专职的绿化队伍,制订了严格的绿化制度和考核指标,每一棵树木、乔木,从播种、施肥、浇水、剪枝、移植都有记录,并将整个校园的绿化管理工作纳入学校日常考核范围。

  校园北、西两面围墙开墙透绿;校门两侧沿街篱笆两边进行全面绿化,种植杨柳、塔松等树木。让黄河中学的崭新面貌展示在全县人民面前,为城区金石大街增加一道亮丽的风景线。

  四、保障措施:

  1、成立以校长为首的包括分管后勤的副校长、总务主任、办公室主任、专职绿化人员在内的校园绿化美化工作领导小组,由总务处具体实施校园绿化美化工作。

  2、根据学校整体格局,认真制定学校校园绿化美化的长远规划和近期规划。

  3、根据规划,按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性,因地制宜种植各种花卉、树木、草坪,有机地配置花坛雕塑、亭、台等建筑小品。

  4、花草种植要配植合理,做到四季常青、四季花香,落叶树与常青树相结合,乔木与灌木相结合,草本与木本相结合,点、线、面相结合。

  5、建立苗圃、花房等形式的绿化、美化基地,增强自我发展的能力。

  6、广植树木、多栽盆花,同时集思广益,组织师生参加绿化、美化活动。

  7、搞好校园花木的维护保养,做到春要栽,夏要剪,秋要管,冬要保。

  8、对故意毁坏树木花草的行为坚持予以阻止,并制订相应的处罚措施。

  9、专业人员要不断地提高专业管理水平,认真履行职责,搞好科学管理。

校园绿化方案14

  校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为进一步加强我校校园绿化美化工作,提高校园绿化美化水平,结合实际,制定本规划。

  一、指导思想:

  学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶冶广大师生的情操,净化广大师生的心灵。

  二、规划原则:

  校园绿化美要遵循为教育的服务的原则,坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。绿化美化与校园文化建议有机结合,充分利用我校是老校,尽量做到少花钱,多办事,要努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景观、我校一特色”,以植物造景为主,充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能,体现教育特色和地方特色,突出个性化特点的原则。

  三、组织领导:

  成立绿化美化领导小组。

  组长:张扬帆

  组员:各班主任

  四、绿化、美化规划内容:

  1、校园绿化方面。因我校属于村小,在校园绿化方面我们没有绿化基础。所以,本期拟建好校园绿化带,在校园四周栽种桂花树、香樟树等观赏树木。

  2.学校前院建小型花园,内种高大树木及花草。修建花园格局,花园中间铺设扇开路,中间有花坛。四周植被化路面,以达到整个校园春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。

  3、认真开展净化校园周边环境的治理工作,加大对学校周边食品卫生的监督管理力度,切实保证学生饮食安全,让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。通过校园内外环境的综合整治,做到绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

  五、工作措施:

  1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。

  2、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。

  3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的'校园绿化工作。

  4、加强对绿化成果的管理,养护工作,建立科学管理体系,落实工作责任制,严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。

  总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。

校园绿化方案15

  校园绿化是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。

  为优化学校育人环境,全面提高校园绿化建设管理的总体水平, 认真贯彻落实 上级指示精神,以"爱护环境,绿化校园"活动为载体,结合我校实际,因地制宜,搞好校园的绿化美化工作,提升学校品位,美化育人环境。结合我校实际 特制定20xx 年度绿化计划如下:

  一、指导思想

  本着学校绿化与学校建设相结合,学校绿化与校园文化建设相结合,学校绿化与学校精细化管理相结合,学校绿化与教育现代化建设相结合的原则,加快学校绿化建设步伐,努力构建绿色、优美的学校生态环境,从而形成和谐、舒适的育人环境。为提高学校的教育教学质量奠定了坚实的物质基础。

  二、工作目标

  1、借鉴园林绿化先进学校经验,加快学校绿化建设步伐。

  2、校园绿化品种应乔、灌、滕、果合理搭配,校园绿化应同庭院种植经济相结合,既能达到绿化、净化的目的,又能取得经济效益。

  3、加强宣传、教育,使广大师生具有较高的环境保护意识。

  4、 力争在本年度争创乡级“花园式”单位。

  三、学校绿化现状分析

  我校目前先后投入3万元左右进行校园绿化及环境设施改造, 总绿化面积达到450㎡。绿化覆盖率为25 %以上。现在,花园式校园已成格局,草坪、绿树相衬益彰,花色布局协调,绚丽而生气的花朵,把低学年活动场地和大门到教学楼的走到各分东西,学校真正成为学生学习生活的乐园。新的一年,我校将在校园绿化方面,准备更上一个台阶--并且达到"春有花,夏有荫,秋有果,冬有青"的绿化要求。

  四、绿化措施

  1、加强领导,做好规划设计为确保校园绿化工作高效、有序进行。 根据上级要求,由校长任组长,成立了绿化领导小组,使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。在加强学校绿化建设,搞好校园环境硬件建设的'基础上,今后学校每学年的工作计划,都要把学校的绿化美化工作作为一个重要方面。学校绿化覆盖率要达到26%以上,绿地率要达到30%以上。校院内所有闲置地都要进行绿化。

  本学期总务处将请市园林规划专业技术人员对我校校园环境进行整体设计,确保校园树木、花草品种精良、抗风寒,成活率高。提高校园品位.

  2、加强环保,提高植树护绿意识以提高师生文明素质和城市文明程度为目标, 结合班主任工作会议,先后传达学习了教育局有关绿化美化环境建设的文件精神,及我校绿化方案内容。认识到开展义务植树和搞好校园绿化,对学校的发展具有重大意义,把植树和育人结合起来,激发师生责任感和积极性,师生爱绿护绿蔚然成风,环境意识有较大增强,无严重占绿毁绿现象。

  3、创造条件,扩大绿化规模生态型的校园、教室更适合学生的健康成长及培养学生的环保意识, 根据学校占地面积小,又要给学生以充分的室外活动场地的特殊情况, 全校师生动起来,人人都争当"小花农",自己种一盆花,大力开展室内盆景栽植。为班级、校园的美丽做出自己的一份努力。同时与花木单位保持联系,保证能在重大活动、节日有花木的整体造型。

  4、强化护管,做好平时管理工作

  ( 1 )绿化管理人员加大管理力度,重视绿地养护管理 。

  (2) 做到无毁绿、占绿、破坏绿化设施现象,定期对现有树木、花草进行维护、修剪,除草、打药、浇水 、 无病虫害。

  (3)注重资料的收集,补充完善绿化档案。

  5、开展活动,加大教育宣传力度

  (1)广泛做好宣传教育工作,要充分利用学校小广播、手抄报、班队会等多种宣传形式, 做好护绿工作的宣传,宣传党和国家的环境保护方针、政策、法律法规。三月十二日植树节,四月二十二日的世界地球日,六月五日的世界环境日以及世界人口日,世界粮食日,进行知识讲座等,做到人人参与,人人受到教育,人人提高环境意识。

  (2)落实绿化养护承包责任制,学校所有的花木草坪,按照所在室外卫生区的划分,分别承包到各个班级,每班成立护绿小分队,负责日常的浇水、卫生清洁工作。我们给与自然绿化以美丽,环境也回报校园,如今的我校的环境建设已收到丰厚的成果,走进如梦鲜花,如茵绿草的校园,人人都在享受着绿色,每个人都在积极地给绿色一片天地,让绿色走进每个人的心中。在以后的工作中, 我们会继续努力,在巩固已有成果的基础上,更要有所作为,有所发展,与时俱进,永不停步。

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