幼儿园中班重阳节活动方案

时间:2025-07-02 10:40:06 方案 我要投稿
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幼儿园中班重阳节活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家收集的幼儿园中班重阳节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班重阳节活动方案

幼儿园中班重阳节活动方案1

  重阳节,又称重阳节、祭祖节、踏秋节、登高节、万寿节等,是我国传统的节日之一,至今已有两千多年的历史。在这个节日里,我们怎么样开展一系列富有民族特色的活动呢?让我们来看看幼儿园中班的重阳节活动方案。

  一、活动目标

  1.知道重阳节的来历和意义,理解祭祖先、尊老爱幼的道德观念;

  2.了解重阳节的习俗,感受传统文化的魅力;

  3.培养幼儿的动手能力和想象力,增强幼儿的合作精神和互动能力。

  二、活动准备

  1、布置环境:根据“重阳登高”的传统习俗,让教室充满登高气氛。用彩纸制作一盆盆菊花和金桂花挂在墙上,墙上分别刻有“重阳”和“秋”的大字。教室里放置各种不同的'月饼模型和菊花玩具,并挂在教室某个角落的树枝上。

  2、备齐材料:月饼模具、糯米粉、糖粉、油、豆沙馅、莲蓉馅、核桃、花生、瓜子、干红枣、桂花等。

  3、课前准备:介绍重阳节的来历和意义,了解祭祖先、尊老爱幼的道德观念;组织教师模仿传统习俗,配合唐诗的节奏和身体语言登高动作,让幼儿体验节日的氛围。

  三、活动过程

  1、听故事。让幼儿围坐在一起,老师向他们讲述“重阳节”的由来和意义,通过趣味搭配的方式让幼儿了解祭祖先、重孝尊老。

  2、制作月饼。让幼儿切菜切莲蓉等行为前的练习,有助于锻炼他们的手眼协调能力。然后让幼儿动手制作自己喜欢的月饼。制作过程中可以让幼儿品尝各种馅料,以培养他们对食品的鉴别能力。

  3、做蒸笼。教师给每个幼儿分配纸质材料,然后让他们动手制作自己的蒸笼,以此培养他们的团队合作意识和创造力。

  4、品尝月饼。由教师指引,让幼儿3人一个小组品尝各种月饼,分析它们的风味和口感。在这里,幼儿可以感受到传统节日带来的幸福感和团结感。

  5、画秋景。最后,让幼儿在小组里制作秋景图画,通过绘画表达自己对于重阳节的愉悦和热爱之情。

  四、课后总结

  在活动结束之后,老师应当对于孩子们的表现进行点评,详细回顾孩子们在活动中表现出来的优点和不足之处,帮助他们不断强化自己的优点,改进不足之处。同时,让孩子们带回家制作的月饼和秋景图画,让幼儿的家人也能感受到重阳节的浓郁节日气息。

  重阳节是中华民族的传统节日之一,更是一场耗时、费力、创造力的艺术盛宴。通过上述活动方案,幼儿将会体验到节日的温馨和快乐,增强团队协作、表达和沟通能力,在感受中华民族传统和文化的重要性的同时,也会陶冶情操、提高文化修养。

幼儿园中班重阳节活动方案2

  一、设计思考

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是十分必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候。建立一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的'参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。透过这些活动,能够帮忙幼儿丰富以下经验:

  ①农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。

  ②爷爷、奶奶十分关心小朋友,我们也就应尊敬爷爷、奶奶。

  ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  ④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

  二、活动准备

  1、收集我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室;

  2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  3、制作爷爷奶奶的礼物。

  4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

  5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

  6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

  附儿歌:奶奶夸我孝顺儿

  小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  三、活动目标

  (1)明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  四、具体活动程序

  (一)活动主持:各班教师。

  (二)活动对象:幼儿、祖父母、老师。

  (三)活动时间:20xx年xx月xx日。

  (四)活动地点:各班教室、多媒体教室。

  (五)活动准备:

  1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

  2、写好欢迎的标语贴在班级里;

  3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

  4、准备桔子、菊花茶等食物;

  5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

  6、准备好给爷爷奶奶的礼物

  7、音乐:《感恩的心》。

  (六)活动过程:

  1、请爷爷奶奶入坐。

  2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,这天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗。

  3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿一起祝爷爷奶奶节日快乐;

  4、小朋友为爷爷奶奶献茶;

  5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

  6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;

  7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;

  8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);

  9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);

  10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

幼儿园中班重阳节活动方案3

  一、有关背景

  (一)主题来源:

  农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的`感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

  (二)主题目标:

  1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

  2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

  3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  (三)活动实施时间:

  (四)实施班级:中班段

  二、活动方案设计

  (一)环境创设

  1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

  2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

  3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

  (二)家长工作

  1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。

  2、和孩子一起完成调查交流表格。

  3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

  (三)活动涉及领域

  社会:《重阳节的由来》(执笔:孙婵琼)

  语言:儿歌《重阳节》(执笔:陈雷)

  科学:《菊花开》(执笔:周薇薇)

  艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:潘莉)

  健康:亲子出游登高活动(执笔:黄毛毛)

  (四)具体活动安排

  1、10月x日社会《重阳节的由来》

  2、10月x日语言《重阳节》

  3、10月x日科学《菊花开》

  4、10月x日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》

  5、10月x日亲子出游登高活动

幼儿园中班重阳节活动方案4

  一、活动目标

  1.了解重阳节的起源习俗和古今重阳的不同含义。

  2.通过活动,进一步了解自己的爷爷奶奶,知道他们是如何关心孩子的。

  3.能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。

  二、准备活动

  1.图片茱萸,重阳糕。

  2.诗歌《九月九日回忆山东兄弟》的录音和图片。

  3.视频:人们在养老院为老人工作的片段。

  四、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料。

  三、活动过程

  1.欣赏诗歌《九月九日回忆山东兄弟》,引出主题。

  老师:今天老师带来了一首古诗。让我们一起欣赏吧。(录音并显示图片)

  老师:古诗中的节日是指什么节日?孩子们知道什么时候是重阳节吗?(农历九月初九)

  2.了解重阳节的起源。

  (1)请介绍重阳节的由来。

  (2)听老师讲重阳节的传说。

  3.了解重阳节的习俗。

  (1)以前人们的庆祝方式。(吃重阳糕,爬高望远,插山茱萸辟邪。

  (2)现在人们的`庆祝方式。(看录像,说说他们在干什么?现在人们把重阳节定为老人节,开展尊老活动。

  (3)了解茱萸和重阳糕。

  展示山茱萸的图片,让孩子们观察到这是一种绿色的草本植物,叶子又窄又直。古人在重阳节用来辟邪。

  展示重阳糕图片,请观察他的外表,一层一层,上面有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。

  4.给老人做礼物。

  老师:现在孩子们想想他们的祖父母通常为我们做了什么。你打算如何回答他(孩子们讨论和回答)

  老师:老师在这里为你准备了一些材料。请用你喜欢的方式给爷爷奶奶做礼物,好吗?(儿童礼品)

  5.介绍自己的作品,送作品,说祝福。

  谁来介绍自己的作品,想想应该对爷爷奶奶说些什么?(比如祝爷爷奶奶身体健康,心情愉快!祝爷爷奶奶像东海一样幸福,比南山长寿!等等。

  请当场给在场的老人送礼,并表示祝贺。

  四、活动延伸

  孩子回家后,继续为爷爷奶奶做力所能及的事情,比如端凳子、拿东西、垂背、表演等等。

幼儿园中班重阳节活动方案5

  一、大班主题活动

  爱情重阳

  二、活动目标

  1、让孩子知道每年农历九月初九是重阳节,了解重阳节的由来及相关习俗。

  2、激发孩子对爷爷奶奶的感恩和关爱。

  3、从小培养孩子尊敬老人的`中华传统美德。

  三、活动准备

  1、选10个孩子排队欢迎老人入园。

  2、老师教孩子唱“健康歌”,掌握舞蹈动作。

  3、老师收集重阳节的相关资料和图片。

  4、父母从家里带来水果和橘子。

  四、活动过程

  1、孩子们在门口排队欢迎爷爷奶奶,一边打着节拍一边读儿歌《重阳节》。

  重阳节,重阳节,祝祖父母节日快乐,我们非常感谢你,向你的假期问好。

  2、老师用图片展示和口头讲解的形式给孩子们讲重阳节的知识。

  3、孩子们给爷爷奶奶剥橘子。

  老师:以前在家里,爷爷奶奶剥橘子给我们吃。既然我们已经长大了,我们可以做很多事情。今天,让我们也剥一个橘子给爷爷奶奶吃吧!看看,哪个孩子剥橘子最好,剥的最快。

  4、孩子学一句生日祝福语——幸福似东海,长寿胜南山。

  5、老师组织孩子为爷爷奶奶表演“健康歌”。中间可以邀请爷爷奶奶一起唱歌跳舞。

  五、家庭教育。

  当年幼的孩子回到家中,他们的父母应该继续鼓励他们为祖父母做他们力所能及的事情,如拍打他们的后背,穿鞋子和衣服,端茶杯、、、同时,让他们把这种尊老敬老的传统美德融入到日常生活中,平时见到老人要有礼貌,学会帮助和关心老人。

幼儿园中班重阳节活动方案6

  中国传统节日重阳节,是为了纪念唐代诗人白居易的生日而设立的。由于白居易的生日是农历九月初九日,故有“重九”之称,重阳节也因此而得名。

  随着社会的发展,重阳节逐渐成为了一个全民性的节日,不仅是老年人的节日,也成为了孩子们感受中华文化的良好机会。为了更加有效地传承中华文化,激发幼儿的爱国情感,我们幼儿园中班决定在重阳节进行一系列的活动。

  一、制作菊花饼干

  活动时间:上午9:30-10:00

  准备材料:面粉、糖、鸡蛋、水、菊花模具等

  活动步骤:

  1.老师给幼儿简单讲解一下重阳节的来历和意义。

  2.老师讲解制作菊花饼干的步骤,并且给幼儿演示一次,在幼儿的配合下,每位幼儿完成制作。

  3.将制作好的菊花饼干,分发给每位幼儿品尝。

  二、赏菊栽秧

  活动时间:上午10:00-10:30

  准备材料:盆栽、菊花种子、泥土等

  活动步骤:

  1.带领孩子们前往花园,找到一处阳光明媚的地方,把土培植好。

  2.老师为每位幼儿分发菊花种子,让孩子们根据种子的大小和深浅,选定适当的位置,将种子放入土壤里面。

  3.带领孩子们给种子浇水,告诉孩子们菊花要在阳光下生长,因此可以定期带他们去看看,还可以用慢摇镜头记录菊花成长的过程。

  三、制作菊花扇

  活动时间:下午3:30-4:00

  准备材料:彩纸、刀、胶水、棒子、薄纱等

  活动步骤:

  1.老师带领孩子们欣赏菊花的美丽,为他们讲解中国人民赏菊的`传统和重阳节的内涵。

  2.教孩子们如何用彩纸制作菊花扇,老师在现场演示,鼓励孩子们动手做,同时将扇子装入薄纱。

  3.制作完毕,孩子们可以在阳光下自由翻转,欣赏彩纸扇子不同颜色元素间交织的美。

  以上就是我们幼儿园中班重阳节活动方案,通过这些有趣的活动,让孩子们能够感受到重阳节的氛围,了解中国传统节日的意义,同时也能够锻炼他们的动手能力和创意思维。我们相信,在这样的氛围中,孩子们会更加珍惜我们的传统文化,从而更好地塑造自己的品格和人生态度。

幼儿园中班重阳节活动方案7

  一、活动时间:

  20xx年10月26日

  二、活动内容:

  尊老爱老从我做起。

  三、活动目标:

  1、简单了解一下重阳节的由来以及重阳节的一些风俗习惯。

  2、懂得尊重老人,愿意为老人献爱心。

  3、通过社团活动,训练孩子的社交能力和口头表达能力。

  四、活动准备:

  成品纸。

  动词(verb的缩写)活动流程:

  活动(1)—重阳节的由来

  1、解释重阳节的'起源。

  2、拜访小班小朋友包饺子。

  3、表情:我能为爷爷奶奶做什么?我想对我的爷爷奶奶说些甜言蜜语。

  活动(2)—社区活动“敬老爱老从我做起”

  1、活动开始前:

  (1)提醒社区活动注意安全,不要乱跑。

  (2)注意文明礼貌:不随地乱扔垃圾、随地吐痰,与人为善。

  (3)讨论:如何向社区老人问好,如何为老人服务,如何喂养工作产品。

  2、活动期间:

  (1)坐在规划好的站点,开展热情的服务活动。

  (2)大胆和身边的老人打招呼,主动邀请。

  (3)为老人服务:轻拍后背、按摩、给老人唱首歌、给老人送礼物等。

  3、活动结束后:

  (1)鼓励孩子说说自己是怎么伺候爷爷奶奶的?

  (2)沟通:对今天的活动有什么感受?

  (3)讨论:以后能为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园中班重阳节活动方案8

  一、设计思维

  农历九月初九是中国的重阳节,也叫老人节。尊老敬老是中华民族的传统美德。因此,有必要结合重阳节开展尊老敬老的主题活动。重阳节带给我们的不是爬、赏菊、吃重阳糕,而是一个信息:老年人更需要爱、健康和幸福。也许他们需要的不是你的钱,不是礼物,而是你深情的问候.建立爱老养老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地培养尊老爱老的良好习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与祖父母一起,以自己的方式表达对祖父母的关心和爱。通过这些活动,可以帮助孩子丰富以下经验:

  ①农历九月初九是我国重阳节,又称老人节。

  ②爷爷奶奶很关心孩子,所以要尊重爷爷奶奶。

  ③每个孩子对爷爷奶奶表达爱意的方式都不一样,我们可以尽力为爷爷奶奶做点什么。

  ④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗歌。

  二、准备活动

  1.收集我和爷爷奶奶在一起的照片,安排教室;

  2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  3.做爷爷奶奶的礼物。

  4.家长园:请家长配合,鼓励孩子帮助爷爷奶奶在家做力所能及的事情,培养关爱老人的.感情;

  5.学习歌曲《敲爷爷奶奶的背,捶腿》《关心老人笑哈哈》。

  学儿歌:奶奶夸我孝顺儿。

  附儿歌:奶奶夸我孝顺

  小板凳,三条腿,我给奶奶吃瓜子。奶奶认为我很脏,所以我给奶奶煮了面条汤。奶奶认为我煮得很硬,我给奶奶剥了花生。奶奶认为我剥得很慢,所以我给奶奶煮了米饭。米饭,美味,奶奶称赞我真的很孝顺。

  三、活动目标

  (1)了解重阳节是我国的传统节日,是老年人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  (2)愿意参加重阳节相关活动,尽量用自己的方式表达对老人的关心和祝贺;

  (3)了解爷爷奶奶对自己的爱,激发关爱老人的感情。

  四、具体活动程序

  (一)活动主持:各班教师。

  (二)活动对象:儿童、祖父母、教师。

  (3)活动时间:20xx年xx月xx日。

  (4)活动地点:各班教室、多媒体教室。

  (5)活动准备:

  1.通知爷爷奶奶和爷爷奶奶参加重阳节亲子活动;

  2.在课堂上写欢迎标语;

  3.在幼儿园操场和舞台上写横幅;

  4.准备橘子、菊花茶等食物;

  5.孩子带一些食物到幼儿园分享;

  6.为爷爷奶奶准备礼物

  音乐:感恩之心。

  (六)活动过程:

  请爷爷奶奶入坐。

  2.老师:爷爷奶奶真的很辛苦。明天是爷爷奶奶的节日。让我们提前给爷爷奶奶过节。

  三、为爷爷奶奶庆祝节日,全体孩子一起祝爷爷奶奶节日快乐;

  4.孩子们给爷爷奶奶献茶;

  5.老师和孩子一起唱《敲爷爷奶奶的背,捶腿》《关心老人笑哈哈》;

  6.听爷爷奶奶讲过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;

  7.老师亲宝宝,宝宝亲爷爷奶奶;

  8.玩游戏,踩大脚,打鼓传花,分享食物(孩子给爷爷奶奶剥橘子);

  9.节目表演:(儿童故事、儿童歌舞等。

  给爷爷奶奶送上自己的礼物。

幼儿园中班重阳节活动方案9

  活动目标:

  1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。

  2、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节积极参加群众活动。

  活动准备:

  重阳节PPT,音乐。

  活动流程:

  一、教师引出重阳节主题

  师:你们明白明天九月初九是什么节日吗(重阳节)对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一起庆祝节日,提前过一个有好处的重阳节,你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一起对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的,好玩的,永远把我们当成宝贝,那这天我们也要给她们留下最难忘的.一刻!

  二、欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识资料。引导幼儿了解老人对我们的爱是多么的无私。

  三、结合音乐引导幼儿平时要为老人敲背、捶腿,或者亲一亲、抱一抱老人,并让他们把水亲手送到爷爷奶奶的手里,感受亲子的乐趣!

  四、幼儿表演节目。

  五、健康在于运动,邀请爷爷奶奶和小朋友一起跟着老师活动一下身体、松松筋骨,转个圈拍拍手,跳个舞一二三。

  六、活动结束。

幼儿园中班重阳节活动方案10

  一、有关背景

  (一)主题来源:

  农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

  (二)主题目标:

  1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的`节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

  2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感

  (三)活动实施时间:

  20xx年xx月xx日

  (四)实施班级:中班

  二、活动方案设计

  (一)环境创设

  1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

  2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

  3、创设主题为《九九重阳敬老情》的.主题墙。

  (二)家长工作

  1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。

  2、和孩子一起完成调查交流表格。

  3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

  (三)活动涉及领域

  社会:《重阳节的由来》(执笔:xx)

  语言:儿歌《重阳节》(执笔:xx)

  科学:《菊花开》(执笔:xx)

  艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:xx)

  健康:亲子出游登高活动(执笔:xx)

幼儿园中班重阳节活动方案11

  一、活动目的:

  1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。

  2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

  二、活动时间:

  20xx年10月09日下午

  三、活动地点:

  各班教室

  四、预先准备:

  邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

  五、参加对象:

  大班年级组全体幼儿、老师

  六、活动准备:

  1、各班打印好《家长签到表》

  2、园里预先订购若干桔子

  3、班里安排好桌椅的摆放

  七、活动过程安排:

  1、主持人致辞

  主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

  2、幼儿献歌给老人

  幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。

  3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

  1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

  2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

  4、桔子真好吃

  1、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。

  2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

  3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

  5、开展游戏“击鼓传花”

  围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

  6、教师总结

  幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

  活动时间:

  9月9日

  活动内容:

  歌曲《好娃娃》(重阳节)

  活动目标:

  1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的`一些风俗习惯。

  2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。

  活动准备:

  一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。

  活动过程:

  一、说说关于重阳节

  1、了解重阳节的来历。

  2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

  3、发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?

  我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  二、学唱歌曲《好娃娃》

  今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。

  (1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。

  (2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。

  (3)幼儿跟随老师轻声学唱。

  三、引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。

  老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

  老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。

  活动延伸:

  1、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。

  2、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

  活动时间:

  10.07

  活动内容:

  敬老爱老从我做起

  活动目标:

  1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

  2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  活动准备:

  折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

  活动过程:

  活动一重阳节的来历

  1、了解重阳节的来历。

  2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

  3、参观大班制作重阳糕。

  4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  活动二社区活动“敬老爱老从我做起”

  1、活动前:

  (1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

  (2)注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

  (3)讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

  2、实践活动:

  (1)按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

  (2)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  (3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、活动后:

  (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

  (2)交流:对今天的活动的感受?

  (3)讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园中班重阳节活动方案12

  一、活动意图:

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。"家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  二、活动目的:

  1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  三、活动主题:

  ——九九重阳节,浓浓敬老情

  四、活动开展时间:

  20xx年xx月xx日星期三(大概1个半小时)。

  五、活动人员:

  中班全体幼儿及家长。

  六、活动准备:

  1、活动场地为学校操场,桌子、凳子需提前摆好,活动过程简单介绍给家长。

  2、制作杯子蛋糕所需的材料。透明杯子180个,蛋糕胚180个,一次性手套180双(水果若干,安慕希牛奶若干家长自带)

  4、活动所需音乐。

  5、活动需要班级委员的成员帮忙。

  七:活动流程:

  1,主持人开场

  2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等,班级为主)

  3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩

  4、幼儿动手为爷爷奶奶制作蛋糕。

  附:幼儿园重阳节活动主持稿

  等待时播放歌曲《孝和之歌》

  1、开场白。

  亲爱的爷爷、奶奶们,亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  “金秋十月爽,九九话重阳。日月两重归,相映地久长。”“霞披夕阳情无限,霜染秋枫叶正红”。秋风送爽,果实飘香。金秋十月,我们又迎来了一年一度的老人节?——“九九”重阳节。人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。过去你们以满腔热血,奉献了自己的青春和力量,为社会的发展付出了辛勤的汗水,建立了光辉的业绩。今天,我们小朋友们都把自己的爷爷奶奶请到幼儿园来过节了,你们开心吗?小朋友回答(开心)

  在此,谨让我代表资溪县幼儿园全体教师向在座的各位爷爷、奶奶道一声亲切的问候和衷心的祝愿,祝你们身体健康、节日愉快,万事如意!

  2、介绍重阳节的来历。

  主持人:在坐的小朋友们,现在我可要来考考你们了。每年的农历九月九日,是我国传统的什么节日?(幼儿回答)

  主持人:九月九日,两九相重,有长久长寿的含意,所以叫重阳节,我们中国人在很久以前就已经开始庆贺这吉祥的日子了,庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。今天我们欢聚在这里和爷爷奶奶们一起唱唱歌、跳跳舞,让爷爷奶奶们高高兴兴、开开心心地过一个快乐的节日,好吗?

  3、观看表演,制作蛋糕

  下面就来看看我们小朋友的表演

  1、中一,中二,中三,中四轮流表演

  2、帮爷爷奶奶捶背

  爷爷奶奶坐着看节目,腰酸背疼,我们小朋友给爷爷奶奶们敲敲背、捶捶腿好不好。

  3、儿歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》我们的小朋友真棒,看爷爷奶奶们的嘴都笑弯啦,

  4、爷爷奶奶们平时在家照顾我们辛不辛苦啊,我们小朋友以后要怎样做啊,我想请几个小朋友来回答下,小朋友们回答得真好,下面呢我们就把自己亲手做个味美的蛋糕送给爷爷奶奶们品尝吧。每张桌子上有蛋糕胚,水果,小朋友可以自己搭配做个美味的蛋糕,但一定要注意讲文明讲礼貌,不能抢,不能乱丢哟。现在开始吧!

  结束语:我们中国一直以来都是一个尊老敬老的.国家,在我们咿呀学步的时候,爷爷、奶奶为我们付出了毕生的精力,我们唯有孝顺他们、关爱他们才能报答他们的恩情,只要我们小朋友用心,不让爷爷、奶奶们操心,他们就一定会很快乐。小朋友们现在手里拿的是自己做的蛋糕,现在请我们的小朋友将蛋糕喂给我们的爷爷奶奶们(播放我们是一家人的歌曲)

  感谢各位爷爷奶奶的参与,感谢各位的老师们,今天我们的活动就到此结束了,希望我们的小朋友以后能好好孝顺我们的爷爷、奶奶。

幼儿园中班重阳节活动方案13

  重阳节是我国传统的节日之一,也是孝敬长辈的节日。幼儿园中班孩子们正处于成长阶段,他们对世界充满好奇和向往,而通过活动让他们了解和感受传统文化不仅可以丰富他们的知识,更能够培养他们的文化意识和孝顺之心。因此,本篇文章将会介绍一款适合中班幼儿园的重阳节活动方案,帮助您更好地组织孩子们参加活动,感受中华文化的博大精深。

  一、活动目标

  1.了解重阳节的传统习俗和文化内涵;

  2.培养孩子们的文化意识和孝顺之心;

  3.发挥孩子们的动手能力和创造力。

  二、活动内容

  1.重阳节的介绍

  在活动之前,老师可以向孩子们介绍重阳节的来历、传统习俗和文化内涵等,并展示一些与重阳节相关的物品,如菊花、茱萸、重阳糕等,并与孩子们进行互动交流。

  2.手工制作茱萸花

  之后,老师带领孩子们进行手工制作茱萸花。茱萸花是重阳节必不可少的物品之一,根据幼儿的年龄和能力,可以选择直接向孩子们展示如何制作,或者是通过制作工具的介绍、茱萸花的样品等方式引导孩子们自主制作。在制作过程中,可以借助家长或老师的帮助,让孩子们感受到亲情和关爱。

  3.重阳节文化DIY

  在制作完茱萸花之后,可以开展一场大家喜欢的DIY活动。通过引导孩子们使用简单的材料,自主创作和设计出属于自己的`重阳节文化DIY作品,如茱萸花环、重阳节卡片等。这种活动可以培养孩子们的创造力和操作能力,并让他们更好地感受到传统文化的内涵和魅力。

  4.分享和展示

  最后,老师可以安排孩子们将自己制作的重阳节文化DIY作品进行分享和展示。在这个过程中,孩子们可以向老师和同学介绍自己的设计理念、制作技巧和心得体会等,增强他们的自信和表达能力。

  三、活动效果

  本次活动的效果主要表现在以下几个方面:

  1.激发孩子们对中华传统文化的兴趣和热爱;

  2.培养孩子们的文化意识和孝顺之心;

  3.锻炼孩子们的动手能力和创造力;

  4.增强孩子们的自信和表达能力。

  总体上来说,本次重阳节活动既寓教于乐,又充满意义,既让孩子们感受到了传统文化的内涵和魅力,又促进了孩子们的身心健康和全面发展。老师们在接下来的教学和育人过程中,也可以融入更多的传统文化元素,让孩子们在快乐学习中不断成长和进步。

幼儿园中班重阳节活动方案14

  一、活动时间:20xx年10月26日

  二、活动内容:敬老爱老从我做起

  三、活动目标:

  1、 简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

  2、 知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3、 通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  四、活动准备:制作好的纸工作品

  五、活动过程:

  活动(一)—— 重阳节的来历

  1、解重阳节的来历。

  2、参观小班幼儿制作圆子

  3、表感言:我可以为爷爷奶奶做什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  活动(二 )——社区活动 “敬老爱老 从我做起”

  1、 活动前:

  (1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

  (2)注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

  (3)讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务,送纸工作品

  2、 活动中:

  (1)按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

  (2)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  (3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、 活动后:

  (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的.?

  (2)交流:对今天的活动的感受?

  (3)讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园中班重阳节活动方案15

  一、活动主题:

  让生活充满阳光,让世界充满温馨

  二、活动地点:

  和桥敬老院

  三、活动时间:

  xx年10月21日(早上)

  四、活动人员:

  中班组全体幼儿

  (一)前期准备:

  1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,是爷爷奶奶的节日,了解一些重阳节的'风俗习惯。

  2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德,因此我们小朋友要懂得尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3、提前与敬老院做好联系,做好场地、老人的安排工作。

  (二)活动准备:

  1、幼儿:带好小书包、水果、祝福的话。

  2、老师:录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。

  3、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则。

  (三)活动流程:

  1、8:30—9:00准备外出活动需用品,对幼儿进行安全规则教育

  2、9:00—9:20从幼儿园出发,到xx敬老院。

  3、敬老院参观,与老人交流,了解老人,亲近老人。

  师:“每年的农历九月初九是重阳节,是我们中国的传统节日,也是我们爷爷、奶奶的节日,今天我们和桥中心幼儿园的全体中班组小朋友提前来和你们过这个重阳节,现在我们小朋友们一起送上好听的话:祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐!”

  4、“集体大联欢”幼儿表演环节。

  师:“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了,也学会了很多本领,今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”,让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看,好吗?”

  (1)歌表演《小小一粒沙》

  (2)歌表演《请、谢谢、您好》

  (3)韵律操《小猫操》

  (4)歌表演《小小蛋儿把门开》

  (5)律动表演《我是最棒的》

  5、感恩真情送温情:给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿,说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。

  师:“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦,现在年纪大了更需要关心,小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背,让他们放松一下了,在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢,去吧,孩子们,找一个爷爷或奶奶,给他们捶捶背、捏捏腿。”

  6、和老人拍照留念,和爷爷、奶奶再见。

  师:“欢乐的时光总那么短暂,今天的活动到这里就全部结束了,我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧!”

  7、10:00返回幼儿园,活动结束。

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