应急演练方案实用15篇
为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案要怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的应急演练方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
应急演练方案1
一、演练目的
为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举行全校师生逃生紧急疏散演练。
二、演练时间：20xx年6月15日
三、演练领导小组
总指挥：
副总指挥：
各线疏散指挥人员：
线路撤离班级负责人
一号线一、二年级
二号线三、四年级
三号线五、六年级
四、演练要求
1、在自然状态下，当听到警报声(广播口令)响起，马上按《石垭子小学安全疏散演练预案》组织全体师生紧急疏散。
2、各班疏散带队教师以当堂课任课教师为准：如：A在一年级上课，则一年级带队教师就为A，A应带领全班同学按疏散要求紧急撤退至安全地带，未上课教师迅速回自己班协助。
3、在集合及疏散的过程中，要求静、齐、快，秩序井然，没有拥挤打闹的现象。
4、在集合及疏散的过程中，要双手抱头、弯腰、捂住口鼻，紧紧跟随前面同学前进。
5、全体师生均要严肃认真，切不可当成儿戏。班主任要向学生讲清楚定期组织演练的重要性和意义，既不要紧张，也不要嬉戏。
6、要求每位同学准备好一块湿巾、手帕或小手巾。撤至操场要在指定位置列队。
五、演练安排
1、分班演练：出教室
A、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间组织本班同学进行出教室训练；
B、班主任老师在发出信号后，座在后门边的学生能够及时打开后门。两组同学从前门走，两组同学从后门走，及时出教室；
C、为了能够及时、安全、有序地出教室，要让学生做好以下三个动作：起立----后撤凳子----按顺序出教室；
D、做到不拥挤，不慌张。到教室外走廊能够马上按出教室顺序排好队。
先行班级不再在走廊排队，出教室后继续往目的地跑，后随班级出教室后在走廊成两路纵队排队稍后，面向必须正确。
2、分线路演练：全过程(一节课)。
3、全校合练：突发情况下的'师生紧急疏散(一节课)
A、在分班演练的基础上，组织全校合练；
B、根据预设路线引导各班、各年级紧急疏散；
C、紧急疏散进行时，办公室无课的老师要迅速回自己教室配合，等学生全部撤离后，再撤退至操场。
六、疏散路线：
1、一楼：校政厅前小操场
2、二楼：通向厕所的走道
3、三楼：大操场
4、远程教室上课的：校政厅前小操场
七、其他人员安排及所负责的工作：
计时xxx
负责记录疏散时间、清点人数巡视：xxx
巡视各班疏散情况、清点教师人数摄像：xx拍摄实时录像
广播：xxx
发出紧急疏散信号、广播信息队列：xxx学生队伍的整队
应急演练方案2
一、台风应急程序
1、台风季节到来前：应经常注意天气预报（天气预报咨询电话96121）和台风警报；查实当地政府部门对灾害的应对要求；准备好防灾用品，包括捆绑物体的绳子、安全帽、应急电源等。
2、警告播出后：注意气象中心是否有进一步的台风预报、警告或指示，做好停止营业准备，清理松散易倒、在强风中会造成损坏的物品：包括广告灯箱需拆除的应及时通知相关人员拆除、用木板或胶带封住门窗、站内的进站须知牌、安全警示牌、安全周知牌、门窗等。检查计量操作井内阀门或计量口盖是否关严、检查门窗是否已经关闭、检查高空是否有悬挂物等。
3、台风发生时：停止营业，避免外出活动，在营业站房内避险，并离玻璃门窗有一定的安全距离，防止玻璃破碎伤害人身，随时留意气象台发布的台风情况。
4、沿海风力较大加油站，如当地政府部门要求人员撤离，应立即保管好资金、发票等重要物资后，服从政府部门安排。
5、当风力较大时，员工出站房应佩带安全帽，营业前应先检查罩棚顶及营业房顶下部是否有悬挂将坠落物体。
6、台风过后：清理现场，计量员先检查操作井内是否有水，应先清除，再对罐内水高进行计量，当水高增加时，先确认是否会导致油品质量发生变化，如有影响，应将杂质和积水清除后再恢复营业，在第一时间内统计损失情况并上报站经理、防台办，损失情况应简单明了，描述损失物品、损失部位、损失数量或面积、预计损失金额。
二、洪灾（暴雨）应急程序
汛期来临前，应提前做好下水道等排水系统的清理工作，提前准备充足的防汛物资，如雨衣、铁锹、沙及沙袋等，将易受潮物资转移到高处。同时要检查卸油阀、计量口的关闭和密封情况。
1、当发生洪灾时，立即切断油站总电源，停止营业，同时密封油罐可能进入洪水的部位，将贵重或易坏物品和化学品放在洪水达不到的地方，做好安全防范工作。
2、洪灾过后，组织排水、清理现场，检查设备设施情况，测量油罐水高，确认所有隐患均排除后，恢复营业。
3、统计损失情况并上报。
三、地震应急程序
1、地震发生时应立即切断电源，停止收、发油作业，操作系统等按操作步骤退出管控系统。
2、采取必要措施，保护好加油站的现金和各种帐册表单及档案资料。
3、疏散站内车辆及人员，将人员撤到开阔地带，按照分工责任的原则，坚守岗位，确保加油站财产及人身安全。地震发生时：尽量不要留在室内；保持冷静；离开窗户、电器和易倒塌的家具；在安全可靠的地方避险。
4、当因地震发生管线或油罐渗漏时，执行管线和油罐渗漏处理程序。
5、随时注意可能发生的次生事故。
6、地震发生后：清理现场，检查设备、设施情况，计量油品库存；确认所有隐患均已排除后恢复营业；并将情况上报公司值班室。
四、防雷应急程序
1、打雷时，加油站应停止营业，关闭电源，并向顾客作好解释工作。禁止雷电期间接卸油品。
2、员工应做好自身安全防护工作，尽量在营业厅内，关闭门窗，当出现人身伤害时，按照人身伤害应急处理程序处理。
3、打雷期间，禁止使用热水器和水龙头，尽可能不接触门窗等金属设备。
4、在电源、电话及电视等室外引入的信号线没装避雷器的情况下，不要打开电视、打电话，也不要用其它电器，并拔掉插头。
5、雷电灾害发生后：清理现场，检查设备、设施情况，确认所有隐患均已排除后恢复营业；统计损失情况并上报。
五、雨雪冰冻灾害应急预案
当出现雨雪冰冻灾害时：应把员工和顾客的生命安全放在第一位。注意天气预报（天气预报咨询电话96121）、公司对雪灾冰冻警报；了解当地政府部门和公司相关部门对灾害的应对要求。站内准备好防灾用品，包括捆绑物体的绳索、手电筒、安全帽、应急电源等。严禁使用明火取暖。
当灾情较轻时：
1、警告播出后：注意气象部门是否有进一步的`灾害预报、警告，做好可能停止营业准备，在保证人员安全的前提下清理松散易倒、在雨雪重压下会造成损坏或跨塌的物品：包括广告灯箱需拆除的应及时通知相关人员拆除、站内的进站须知牌、安全警示牌、安全周知牌、门窗等。检查卸油口阀门或计量口盖是否关严、检查门窗是否已经关闭、检查罩棚和其他建构筑物是否有被雨雪压坏的迹象等。
2、雨雪冰冻发生时，站内应采取清除冰雪、车道上铺放沙石、草垫、设置交通路障、减慢车辆行使速度等方法，确保进站车辆有序、平稳。
3、雨雪冰冻灾害发生时，严禁高处作业，严禁人员到屋顶、罩棚顶部查看雪情。油罐车上有冰冻或积雪时，严禁上车计量作业，可采取清除积雪后再计量或过磅交接等方式进行验收入库。
当灾情严重时：
1、雨雪冰冻灾害严重或建构筑物有被雨雪压坏的迹象时（包括出现檐面开裂、罩棚变形、立柱支撑及连接部位出现开裂和扭曲现象等）：所有人员必须立即撤离至安全位置，同时上报公司值班室，经公司应急小组同意后停止营业，随时留意并上报公司建构筑物的受压和变形情况。
2、罩棚积雪厚度超过20公分和罩棚面积超过800平方的加油站发现异常随时启动疏散车辆和人员预案。罩棚积雪超过30公分的加油站，一律停业。
3、已经停业的加油站，要封闭进出口道路，设置警示标识，罩棚下禁止停放车辆和人员驻足。要有专人监护，保障人员安全。
4、对已坍塌的加油站，在坍塌区域以及进出口设置警戒线和明显的警示标识。对坍塌罩棚已经进行过安全处置的加油站，及时拆除“中国石油”以及宝石花形象标识，对于难以拆除的部分要予以遮盖。
5、发生坍塌的加油站未经批准不得进行检维修，防止发生次生事故。对加油站坍塌现场要及时拍照，为保险理赔做好准备。
应急演练方案3
根据莆秀减【20xx】1号《关于开展20xx年“防灾减灾”宣传周的.通知》，5月1日是《中华人民共和国防震减灾法》（修订）xx周年施行日，5月12日是第xx个全国防灾减灾日，5月9日至15日是防灾减灾宣传周，各校园要充分利用这一有利时段开展防震减灾宣传活动，根据上级有关文件要求，结合我中心小学实际制定本活动方案。
一、组织领导：
心小学成立以校长为组长，书记、副书记、副校长为副组长，学区工作人员为成员的领导小组，各校园应成立领导小组负责开展活动。
二、活动时间：5月9日—5月15日
三、活动主题：“减少灾害风险，建设安全城市”四、活动内容：
1、悬挂“减少灾害风险，建设安全城市”横幅标语。 2、组织一次地震应急疏散演练。
3、组织一场观看防震减灾科普宣传片。
4、利用宣传栏、黑板报、广播、国旗下的讲话对学生进行一次防震减灾法律法规和地震常识等宣传教育。
5、举办一次地震知识讲座。
6、组织和阅读一本防震减灾书籍（三、六年级学生写一篇心得）。附：各校园于5月16日将防震减灾宣传周方案、活动照片、小结上交中心小学综合组并邮发。
应急演练方案4
随着气候变化和城市建设，洪涝灾害的发生越来越频繁。对于幼儿园来说，防洪防汛工作更是一项至关重要的任务。为了提高幼儿园安全意识和防灾自救能力，需要制定一套全面的应急演练方案。
一、演练方案的制定
1.确定演练目标及内容
幼儿园应急演练的主要目的是提高职工和幼儿的自救能力，增强应对自然灾害的能力和自护能力。幼儿园应急演练包括防洪和防汛两部分，演练内容包括应急疏散、救护和应急采取措施等。
2.确定演练时间及频次
幼儿园应急演练应在每学年开始前进行，以确保新生的参与。演练频次不必过多，相应的应急演练可以在半年或一年一次。
3.确定演练模式
幼儿园应急演练模式可以采取模拟演练、实地演练和讲解演示相结合的方式。特别是实地演练，可以通过参观当地防汛防洪设施或进行应急现场勘察等方式来达到效果。
二、演练方案的实施
1.应急演练前的准备
在演练前，需要确定演练的时间、地点、演员和观众等等，并对演员进行专业的培训和技能指导。同时，还需要准备应急物资，如应急箱、担架、折叠床、食品、水等。
2.模拟演练
模拟演练可以让幼儿深刻地感受到紧急状况下应该如何行动。组织新生幼儿园的老师，通过角色扮演等方式，模拟出不同应急状况下的情景，让幼儿观察、记忆、联想和体验，激发幼儿的应急和自救意识。
3.实地演练
在安全情况下，幼儿园可以组织观察防汛设施、防洪墙、水文测站等地点，并对幼儿进行现场讲解和展示。
4.救灾知识讲解与演示
幼儿园可以邀请专业人员对幼儿讲解应急知识和自救技能。讲解内容包括防汛抗旱、水灾应急救援、应急避难等。同时，可进行急救演示、火灾应急指导等，帮助幼儿全面掌握应急技能。
三、演练方案的总结与改进
1.演练总结
演练结束后，应对演练进行总结和分析，明确优点和不足之处，总结经验和教训，以便在下一次演练中发挥更大的.作用。
2.演练改进
在对演练进行总结和分析后，应对演练方案进行改进完善。改进后的方案应更加全面、系统，包括演练时间、演练内容、演练模式、演员和观众等，以便更好地提高幼儿园的应急应对能力。
以上就是幼儿园防洪防汛应急演练方案的全过程。通过这样的演练，能在最短时间内提高幼儿园的应急反应能力和自救能力，为幼儿和园内职工的安全保驾护航。
应急演练方案5
为了加强员工对消防知识的了解和认识，增强消防意识，体现“预防为主，防消结合”的消防方针，灌输群防，群治的意识，项目部研究决定开展一次消防演习。
演习时间:
20ＸＸ年4月3日
演习地点:
二期生活区
参加人员:
全体应急小组成员及受教育班组
演习负责人:
ＸＸ
一、 演习目的:
贯彻“预防为主，防消结合”，普及防火知识，做好项目的消防安全工作，保护项目的财产和工人的人身安全。增强工人的消防意识和提高员工在火灾现场的'疏散/逃生的能力 。
二、 方针与原则:
预防为主，防消结合﹔统一指挥﹐高效协调﹔保护人员安全优先﹔防止和控制事故蔓延优先﹔保护环境优先。
三、 演习策划:
本次演习是为有效地提高员工防火及逃生意识，加强冬季防火安全管理，切实做到群防，群治的良好防火措施而进行的消防演习。
为使演习更加逼真﹐真正检验广大工人的安全意识﹐本次消防演习的启动时间为 20ＸＸ年ＸＸ日中午12点
1. 火灾危险分析
在今年，工人生活区多次出现火灾，作为主要住所，一旦发生火灾，后果不堪设想，故今年的防火治火重点在工人宿舍生活区。
主要火灾隐患:
1)私拉乱接引起电线起火；
2)明火引起火灾；
3)厨房液化气引起的火灾。
2. 消防资源分析
生活区内手提式4kg ABC干粉灭火器30个、消防火栓7个(当前5个)，系统和报警装置及消防车接力串联供水装置。消防通道1条。
3. 演习过程拟定
本次演习确定为综合消防演习﹐主要是人员疏散﹑消防器材的使用讲解与实操﹑后勤保障三个场景。演习时﹐为验证预案应急响应的有效性﹐现场将分两个环节进行﹐一是同时在全厂进行人员疏散﹑后勤保障演练﹐二是在二期厂前面做灭火战斗演练。
4. 演习领导小组名单:
演习中为有效的发挥领导作用，组成领导小组。
组长:ＸＸ
副组长:ＸＸ
事故现场抢险组:
组长:ＸＸ Tel:ＸＸ
组员:ＸＸ
事故现场疏散组:
组长:ＸＸ
组员:ＸＸ
事故现场救护组:
组长:ＸＸ
组员:ＸＸ
事故现场通讯组:
组长:ＸＸ
组员:ＸＸ
事故现场保护组:
组长:ＸＸ
组员:ＸＸ现场执勤保安
5. 疏散方案:
1) 疏散路线:二层楼梯通道分开作为两部分，另外年轻人采用逃生杆。
2) 疏散注意事项:
识别火情，远离火情方向疏散
老弱妇孺从两侧疏散下楼，注意勿挤撞，按顺序下楼；
年轻人可以从逃生杆逃生。
在疏散过程中如有员工受伤，请及时联系项目部。
四、 演习准备:
为了确保这次演习的顺利，将在演习前完成如下准备工人:
1. 对项目内的义务消防队进行消防知识及消防器材使用的培训，明确义务消防队的职能。
2. 就演习方案与各班组主管开会全面介绍﹑了解演习的整个流程。包括:演习过程中管理人员名单、名单人员的职责范围、员工疏散路线、疏散时工作人员安排的位置、疏散时可能出现的情况、疏散后集合的地点、员工到达地点后要清点人数、如果在疏散时有员工受伤应该怎样处理等等。并按照流程提出可能存在的问题。
3. 各部门主管根据演习方案编排人员制定相关演习行动方案，确保分工明确﹐责任清晰。内容包括:参与人员名单、人员职责、注意事项等。
4. 规划好紧急疏散后集合的地点；
五、 准备好演习过程中会需要用到的物品:
废木方、油漆桶4个、密目网、手提式干粉灭火器4个、对讲机8台、扩音喇叭一个，消火栓1个，消防水带30米。
六、 演习开始:
在经过策划和和准备工作完成后，将于x月x日12点进行本年度综合消防演习。
1. 接警与通知
假设:
1)火情密目网着火；
2)木方着火。 前台接到通知，立即通过广播通知全厂员工火灾楼层并发出紧急疏散通告。
2. 人员疏散
各楼层主管听到广播后立即安排疏散，使员工迅速有秩序地进行疏散，在疏散过程中至少要有2-4人负责疏散秩序，每层楼至少安排2人负责制楼梯的疏散秩序。启用紧急逃生杆。
疏散出来的员工在警戒组的指引下到达预先指定的位置集合，由各楼主管安排人员进行清点人数，并上报项目部。
通讯组上报火灾情况。
警戒组在员工疏散完后由两边楼梯起禁止闲杂人进入。
3. 消防器材的使用讲解与实操
由ＸＸ对灭火器使用进行简短讲解后，将放在铁桶内的废纸皮淋上小量的化学物品后点燃，然后在员工中抽个别员工出来进行灭火器使用演练。使员工认识灭火器的使用方法。
抢险组紧急启动预案。
4. 后勤保障 在演习过程中，预计可能会发生其他状况，演习时由项目部: 组成后勤救护小组，防止有员工在演习过程受伤或晕迷。
启动紧急抢救组。
日班保安要负责好演习过程中厂区内的安全，防止有小偷乘机盗窃公司财物。
七、 现场恢复
在完成灭火器使用演练后，由清洁人员清理好演练现场。
八、 灭火演习结束后，项目领导对学习进行讲评。
九、 员工按顺序返加工作岗位正常开展工作，整个消防学习结束。
十、 演习过程注意事项
在开始演习之前检疏散通道的畅通情况； 以通知形式通知全体员工演习时间和演习内容，特别注明演习时不得穿高跟鞋或拖鞋；
在演习开始之前安排各楼中的孕妇、病号、伤员等行动不便的人员，先行疏散到指定地点集合；
日班保安要注意安全，防止小偷乘机盗窃公司财物，如消防演习期间出现人员受伤请立即与行政部联系；
由专人负责对演习进行计时(确到分秒)和拍照。
应急演练方案6
一、应急预案演练的目的
汛期，辖区道路受暴雨天气影响，使部分路段水淹道毁严重，造成道路阻断的紧急情况下，能够迅速、高效、有序地开展抢险处置工作，恢复公路畅通，最大限度地减轻损失，进一步提高所属各单位各部门应对公路突发事件的抢险应急反应能力，保障公路安全畅通，保护人民群众生命财产安全和地方经济发展。
二、应急预案演练的任务
本次防汛抢险应急演练的任务是：辖区公路遭受连续降雨、强降雨等因素的诱发，造成公路路面漫水，道路损毁，交通中断的紧急情况下，及时启动应急抢险救援预案，在分局领导班子的`统一领导下，组织所属各单位各部门各司其职，尽快采取防灾减灾有效措施，用最短的时间将受灾道路抢通，保障车辆和行人安全通行。
三、应急预案演练的原则
公路阻断抢险应急预案演练工作遵照：
1、以人为本、保障畅通的原则。
2、统一领导、分级负责的原则。
3、反应迅速、措施果断的原则。
4、部门配合、分工协作的原则。
四、应急预案演练的组织
1、在市公路局安监科的统一领导下，由xxx组织实施。
2、邀请观摩的有关部门领导：市公路局有关部门领导
五、演练时间
20xx年6月27日下午
14：30
六、领导职责
总指挥：xxx
主要负责：
a、全面负责应急抢险救灾工作；
b、决定启动应急预案；
c、指挥应急抢险工作。
副总指挥：xxx
主要负责：
a、组织应急抢险救灾工作；
b、协调各部门工作；
c、负责调查、监测及抢险工作的策划。
现场指挥：xxx
主要负责：
a、传达联络各部门工作；
b、协助总指挥做好有关演练现场、物资准备等相关事宜；
c、负责参加演练人员的挑选、组织工作。
协调员：xxx
主要负责：
a、传达联络各部门工作；
b、协助总指挥做好各项后勤会务等相关事宜；
c、负责新闻媒体报道工作。
七、工作职责
六个应急工作组演练职责：
1、道路抢险组：组长xxx，组员由xxx工程技术人员、工程施工人员、以及养护人员组成，根据公路险情性质，在公路抢险应急指挥部的统一领导下，开展对被毁坏道路的抢险工作。
（1）、道路抢险一队：队长xxx，队员由xxxx全体人员，以及险情所在路段的养护人员组成。（负责架设排水设施排水）
（2）、道路抢险二队：队长xxx，队员由xxx全体人员，以及险情所在路段的养护人员组成。（负责打桩、填沙包，修复坍塌路肩；对损坏路面进行应急维修）
2、交通疏导组：组长xxx，组员由路政综合科人员组成，负责遇险路段的交通秩序维护、疏导受阻车辆和人员、引导车辆和人员绕行、设置警示警告提示标志、维护抢险现场安全。（设置水淹警示牌、拉设疏导标线、设置安全警示标志、疏导车辆、行人安全通行）
3、调查检测组：组长xxx，组员由养护科和xxx技术人员组成，负责调查、核实公路险情或灾情，同时协助市局养护科及专家对公路险情或灾情进行评估，提出应急、预防对策及措施，并
制定灾害抢修计划。
4、应急资金保障组：组长xxx，组员由财务科人员组成，负责安排落实公路抢险资金，指导、监督抢险资金的使用和管理工作。
5、设备供应组：组长xxx，组员由xxx人员组成，负责救灾公路机械设备和材料的组织及供应，负责应急车辆调配。
6、后勤保障组：组长xxx，组员由综合办、 xxx、xxx人员组成；负责做好抢险队伍的后勤保障工作；负责灾情信息发布；负责与上级部门汇报、联系。
八、演练工作程序
演练工作程序安排
（一）下午
14：30时全体演练单位集中xxx待命。
14：30，现场调度电话响起。 xxx打来电话：值班员，我管养路段xxxK+xxx处发生道路水毁险情，水漫公路深度50公分，路基塌方，道路通行严重受阻，行车不便，请速来支援。
值班员立即向分局局长、副局长报告，xxx赶赴现场，了解水灾情况，由局长xxx宣布成立应急救援指挥小组，立即启动应急救援预案一级响应。
（二）警报响起，各演练组迅速向事故地点集结。
（三）各组行动
1、道路抢险组立即赶赴现场开展对被毁坏道路的抢险工作。
2、交通疏导组维护交通秩序、疏导受阻车辆和人员、引导车辆和人员绕行、设置警示警告提示标志、维护抢险现场安全。
3、调查检测组核实公路险情或灾情，对公路险情或灾情进行
评估，提出应急、预防对策及措施，并制定灾害抢修计划。
4、应急资金保障组安排落实公路抢险资金，指导、监督抢险资金的使用和管理工作。
5、设备供应组救灾公路机械设备和材料的组织及供应，负责应急车辆调配。
6、后勤保障组发布灾情信息，向上级部门汇报水毁情况，并随时汇报救援进展情况。
7、道路疏通，现场抢险演练完成。
8、撤场
九、演练点评
（一）市局领导点评发言。
（二）总指挥总结，宣布演练结束。
应急演练方案7
一、疏散演练指示思想：
为提高我校师生应对各种自然灾害及突发事件的自我保护、救助的能力，减轻各种灾害对学校造成的损失，提高我校应对自然灾害及特发事件应急反应能力，特制定本预案。
二、演练目的'：
为使学生在突发时间中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免人身财产损失，培养学生的自我防护能力，特举行特发事件应急疏散演练。
三、演练领导小组成员：
总指挥
副总指挥（负责后勤保障组、广播组）、z（负责场地队列导护组）、z（负责疏散指挥组、秩序导护组）、z（负责紧急救护组）
工作组及成员：安全领导小组全体成员及各年级组长、班主任。
1、疏散指挥组
2、秩序导护组：各班主任和导护人员（详见后）
3、场地队列导护组
4、紧急救护组
5、后勤保障组
6、广播组（兼）
四、演练时间：5月12日上午9:10分
地点：本校校园（第一、二教学楼、艺体楼、行政综合楼）
演练人员：全体在校生及教职员工
五、演练假想事件和项目设计
演练假想事件：本地区发生地震或火灾，危及校园师生生命安全
演练项目设计：师生参加演练紧急疏散，预案启动时各班主任在教室上课
六、指挥部设置
指挥部设在体育场司令台（篮球场）
七、演练进程
1、20xx年5月12日，上午9点10分演练领导小组到达指定位置。9点15分预发警报信号，试鸣防空警报。（预先警报为响鸣36妙，停24妙，反复循环3分钟），各应急小组成员迅速到达指定位置展开工作。9点20分，广播组发放防空警报，响6妙，停6妙，反复循环3分钟。防空警报鸣放后，迅速启动疏散方案，广播反复播放：“老师同学请注意，现在是防空防灾应急救援疏散演练，请大家在引导员的引导下，迅速离开教室，疏散到学校篮球场。”
2、撤离（疏散）方法：班主任及时让学生打开前后门，在室内将学生分成两路，一部分走前门，一部门走后门。撤出教室后按规定路线进行撤离下楼。
具体撤离线路：一教401、402、301、302、201、202从东楼梯下，403、404、303、304、203、204从西楼梯下，二教401、402、301、302、201、202从东楼梯下，403、404、303、304、203、204从西楼梯下，艺体楼学生从南北两侧过道分别跑出大厅。分别按指定路线撤离到篮球场集中。
3、疏散指挥组任务：演练开始后迅速于第一时间到达指定位置，指导师生有序撤离并到篮球场集合
z（艺体楼负责疏散秩序）、z（一教负责疏散秩序）、z（二教负责疏散秩序）。
4、秩序导护组任务：演练开始后迅速到达指定位置作好疏散导护工作。
具体位置：一教二楼东楼梯口一教二楼西楼梯口
一教三楼东楼梯口一教三楼西楼梯口
一教四楼东楼梯口一教四楼西楼梯口
二教二楼东楼梯口二教二楼西楼梯口
二教三楼东楼梯口二教三楼西楼梯口
二教四楼东楼梯口二教四楼西楼梯口
5、场地队列导护组任务：指挥各班学生到篮球场排队集合，各班主任清点学生人数后迅速向级部主任汇报，级部主任统计完毕后向场地队列导护组成员汇报人数，z负责二教师生列队（列队位置篮球场中间）、z负责艺体楼师生列队（列队位置篮球场北面）、z负责一教师生列队（列队位置篮球场南面）。教师以小组为单位，排列在本小组学生南侧，小组组长清点人数后迅速向z汇报。场地队列导护组成员做好统计后向总指挥汇报。
6、紧急救护组任务：演练开始后迅速到篮球场集合，准备好救护用品，对受伤学生进行紧急处理并对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。
7、后勤保障组任务：准备好喊话器及广播设备。
八、注意事项
1、工作人员到岗到位积极投入，指导学生应急疏散，坚持学生安全第一的原则。
2、加强对学生应急逃生的指导教育，如楼房发生剧烈晃动时，应让学生先蹲下。
3、楼层导护老师要在前一个班撤离完毕后才向下一个班下达撤离命令，要严格控制撤离密度，防止学生在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
4、各班疏散时，班主任要教育学生不准乱跑、乱喊、不准拥挤打闹、以免造成恐慌和混乱。
5、疏散组织人员应了解参加演练学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外的发生。
6、演练时，教师要尽心尽职，学生要听从指挥，发现问题要及时处理解决，在模拟中提高实效性。
7、到达篮球场时，各班按做操对型集合后，班主任迅速清点人数并报场地队列导护组，同时应注意维护班级纪律。
8、各办公室教师在听到警报后应协助本楼层班级班主任进行疏散，待学生全部撤离完毕后迅速到篮球场集中。
九、演练准备
所有参加演练工作人员要进行预案学习，熟悉演练过程。
十、演练点评
演练结束后由总指挥对演练进行点评总结。
应急演练方案8
一、目的
为进一步增强我校学生防震减灾和应急避险意识，使学生掌握基本的消防知识和技能,提高学生紧急避险、自救互救和应急能力，确保火灾发生时安全有序疏散，最大限度减轻火灾灾害。根据我校实际情况，特制定东买里乡中学应急疏散演练方案。
二、组织机构设置
1.应急疏散演练领导小组
组长：XXX（校长）
副组长：XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XX、XXX及年级组长、各班主任
领导小组下设安全工作办公室，办公室设在政教处，负责日常安全工作。
指挥长：XXX
2.应急疏散演练现场指挥小组: 副指挥长：XXX（书记）
指挥：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX年级组长及各班主任
伤员救护组：校分管领导、校医、救护小分队 对外联络救援组：XXX
三、火灾应急疏散演练领导小组职责
1.全面负责学校地震应急工作，负责对全校师生进行自救互救、防火疏散知识和安全常识的宣传教育。
2.制定学校破坏性火灾应急预案，并组织演练。
3.临火灾预报发布后，负责对学生进行防火、自救互救知识的强化宣传和学校应急预案的实施。
4.火灾发生后，全面负责学校地震应急工作，指挥各组按预案确定的职责投入消防救援。
5.负责向上级汇报灾情，必要时争取外援。
四、组织要求
1.各就各位，各负其责，演练时各有关人员要到达所负责的岗位。
2.周密安排，合理设岗，除了指挥组织岗位外，疏散路线每个拐弯处，都要有人指挥。
3.严谨严肃，把演练作为实战应对，认真指挥，谨慎操作，确保万无一失。
4.及时反馈，迅速纠正出现的失误和学生不规范的动作。
5.当发生意外事故时，按应急措施处置。 6.集合后及时清点人数，进行演练讲评。
五、工作原则
一旦发生火灾，立即启动火灾应急预案。火灾灾害事件发生后，学校应急组立即自动按照本预案采取应急措施。全校教职工要以人为本，一切为学生安危着想，在地震危急时刻，学校领导和老师，特别是共产党员、中青年老师和学生干部要发扬吃苦耐劳，勇于奉献精神,以全力保护学生的安全为宗旨。在平时的日常工作中，学校要对全体教职员工和学生进行安全知识的教育,各部门要高度重视安全和可能发生的灾害事故，消除存在的各种安全隐患。在火灾灾害发生时，领导小组成员要立即集中到组长处，听从领导小组的统一调动和指挥。
六、应急避火演练的步骤和要求
1.组织学生观看有关防火避火教育片，增加学生应急避火灾知识，提高感性认识。
2.向学生示范应急避火灾规范动作、方法，讲解避火灾要领，让学生全面掌握相关技能。
3.让学生熟悉火灾后疏散路线和避险场所。
4.先分练，演练前组织学生按班级进行避火灾和疏散的训练。
5.后合练，进行全校模拟发生地震时应急避火灾和疏散演练。
6.应急疏散演练总结。
七、应急避火灾演练的注意事项
从意识到这是一次火灾，到火灾结束，一般时间长短不一定。
（一）当听到火灾发生的`信号后，学生们立即进入应急状态。
1.要保持镇定，切莫惊慌失措，学生就地尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2.在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量缩小，躲到桌下、床下或墙角，以保护身体避免被砸伤烧伤，但不要靠近窗口。
3.躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4.卧倒或蹲下时，可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5.在走廊的同学，应立即选择有利安全的地点，就近躲避，用双手保护头部。
6.在厕所内的同学，要采取应变措施，就近躲避。
7.在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
8.老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避火的情况，发现不正确措施的，要及时纠正。
（二）当听到疏散的信号后，按预定的路线有秩序地疏散到指定的应急避难场地。
1.老师应在每层楼梯口把守，指挥学生有序疏散。
2.教学楼中每层教室的学生应按应急疏散线路迅速撒离到指定地点集合。
3.要有顺序的疏散，在楼梯下楼时，下楼的学生走楼梯内弯，从本楼走廊过来的学生走楼梯外弯。
4.下楼时，二排行进，一个紧挨一个，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒踩踏。
5.疏散过程中，以双手护头，以防被砸烧伤。
6.疏散要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
7.疏散途中尽量避免穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
8.各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。
八、应急演练的具体安排
1.当火灾发生时，先进行应急避火灾。
2.警报信号。应急避火和疏散以警报信号作为启动信号（学校可自行约定）。
3.演练时间。选择班团会时间，最好安排在下午进行。提前向全校师生告示具体时间。
4.进行演练总结，总指挥长宣布演练结束。
应急演练方案9
事故特征
1.事故类型：特种设备伤害事故。
2.风险描述：吊车在操作过程中因违反安全操作规程、安全设施/附件损坏、吊具锁具使用不当等，可能造成起重伤害事故。起重伤害事故可能造成人员受伤，甚至死亡。
3.事故征兆及条件：吊物坠落、吊车发生严重事故、人员受伤等，可判定发生起重伤害事故。
应急组织及职责
现场处置组
组长：事故所在部门负责人
组员：事故所在部门员工
应急处置
1.事故第一发现者，发现吊物坠落、吊车发生严重事故或吊装作业人员受伤。判定发生起重伤害事故。
2.事故第一发现者立即将此事故报告给现场处置组组长，报告内容包括事故发生地点，受伤人员，周围环境状况等。同时通知安全员。
3.现场处置组组长带领组员立即赶到现场，启动现场处置程序。设置警戒区域，无关人员禁止入内。
4.第一时间使受伤人员脱离事故危险区域。如人员压在重物下，使用工具设法将人员脱出，转移至安全地点施救。
同时检查现场设备及安全设施情况，排查现场隐患，损坏的设备断电挂牌禁用，避免事故扩大。
5.如为外伤，则立刻进行止血，简单处置后送医院医治。
6.如发生骨折、脱臼时，使用木棒等物体简单固定伤处后送医院医治。
7.如受伤严重无法行走或失去意识，使受伤人员保持平躺，减少运动，使用木板等将伤员运送至门口，拨打120急救电话，等待救援。
8.若伤者无呼吸、心跳，立即进行心肺复苏，直至120救护人员抵达。
9.当事故扩大，现场处置组已无法控制。组长立即通知部长，启动公司《起重伤害事故专项应急预案》Ⅱ级响应。
注意事项
1.第一时间使受伤人员脱离危险区域。
2.若受伤人员夹/挤在设备中，不得用蛮力拉出，防止二次伤害；必要时组长拨打119救援电话，请求破拆。
3.如有伤口流血，应尽快止血，防止失血过多。当可能发生内出血时，不得随意移动伤者。使伤者处于平躺静止状态，降低血液流动速度。
4.如发生骨折不得随意活动受伤部位，防止造成开放性伤口。
应急演练方案10
一、演练目的
提升师生暴雨灾害应急响应能力，规范疏散流程，确保极端天气下人员安全。
二、演练时间与地点
时间：20xx年6月1日 15:00-16:00
地点：XX中学教学楼及操场
三、演练流程
1. 预警发布：广播模拟市气象台暴雨橙色预警，启动应急响应；
2. 班级避险：班主任组织学生关闭门窗，远离窗台，在教室角落避险；
3. 紧急疏散：按楼层分工（如一楼至操场、二楼至体育馆），沿指定路线撤离，各楼梯口设教师引导员；
4. 集合清点：到达安全区域后，班长快速清点人数并上报；
5. 险情处置：模拟地下室进水，后勤组启动抽水泵，安保组设置警戒线；
6. 总结复盘：副校长讲解演练问题，强调暴雨天“三不”原则（不涉水、不触电、不逗留）。
四、责任分工
通讯组：负责预警发布与外部联络（电话：XXX-XXXXXXX）
疏散组：各楼层教师佩戴荧光袖标引导路线
医疗组：校医在集合点待命，配备急救包
应急演练方案11
一、演练目的：
根据计划，学生宿舍和教学楼安全疏散演练是其中一项重要内容，开展演练的目的是为了让学生了解和熟悉校园宿舍区的环境、各宿舍楼的走廊通道、安全出口走向等情况。通过开展安全疏散演练，使全体学生树立自我保护意识，强化学生安全防范意识，掌握紧急逃生知识，防止发生突发事件时，学生因恐慌而导致出现拥挤、踩踏等安全事故，提高学生自我应对突发事件的.能力。
二、时间、地点：
1、时间：xx月xx日（听广播指挥）。
2、地点：xx。
三、演练内容：
1、班主任利用xx月xx日晚修时间进行布置动员，讲解疏散演练须知、注意事项。
2、宿舍疏散演练。
3、疏散情况小结。
四、演练重点：
1、训练学生从宿舍楼迅速、有序撤离到安全地点。
2、训练各楼层的安全疏散协管学生怎样配合宿舍管理员迅速组织和引导学生安全、快速地疏散。
五、领导小组：
组长：xx。
副组长：xx。
成员：年级组长、班主任、内宿管理员。
救护组：卫生室xx名医生，准备好各种救护用品，负责整个演练过程的救护工作，随时待命。
六、演练步骤：
1、下发演练实施方案，由班主任向学生讲解疏散演练须知及注意事项。
2、全体学生集中在宿舍楼各寝室里，保持常态，不得在阳台观望、等候。
3、听到广播后，全体学生立即停止一切活动，立即由室长催促同室同学一起离开寝室。
4、疏散协管学生立即到位（各层楼梯口）等候并指挥本层同学疏散。
5、学生按预先规定的上下楼梯路线下楼梯，并要求全体学生到指定的地点（校内规划路）集中。
6、各班及时清点人数，将人数统计情况报告给领导小组负责人，同时及时寻找失散人员。
7、集合队伍，领导作小结。
七、相关提示：
1、管理员要提前打开宿舍楼两边梯口大门，保证路道畅通、门口无障碍物。
2、各楼层的安全疏散协管学生由各层两边靠近楼梯的第一间1、2号下铺两位学生负责。
3、各楼层的安全疏散协管学生要确保本楼层的同学疏散完毕才可撤离。
4、疏散时，要求全体学生严格按照学校的规定执行：（楼层撤离顺序）、上楼让下楼先撤、各层中间寝室让两头寝室先撤、各寝室同学要同时离开、遇到前面拥挤，必先停步、保持随机有序往下走离宿舍。
5、教育学生注意做到：
（1）严肃、认真参加演练，一切听从指挥。
（2）疏散撤离演练重在了解撤离步骤、方法，却不要求快。
（3）听到疏散警号后，立即快速、有序疏散，而且要确保都能安全地进行疏散。
（4）要求学生记住以下六点要诀：
①遇事不要慌，头脑要冷静；
②先判明情况，后思考对策；
③积极自救，互帮互助；
④听从指挥，有序疏散；
⑤杜绝恐慌混乱、争先恐后、相互踩踏；
⑥不得从楼上往楼下跳。
应急演练方案12
为进一步适应食品安全事故应急救援工作的需要，提高我县应对突发食品安全事故的组织指挥、协调配合、快速反应、应急调查、高效处置的能力。经县政府食品药品安全委员会研究决定举行食品安全事故应急演练，特制定本方案。
一、演练目标
通过演练，检验和提高我县食品安全事故的应急准备、组织协调和应急响应能力，检验应急预案的实施过程是否科学、合理和具有可操作性；总结和评估演练结果，进一步完善应急预案，增强重大食品安全事故应急处置能力，实现重大食品安全事故处置的.科学、合理、快速、准确。
二、组织领导
为保障此次演练顺利完成，成立食品安全事故应急演练指挥部，负责此次演练指挥协调工作。指挥部组成成员如下：
总指挥：田军正县政府副县长
副指挥：李俱仁县政府食品药品安全委员会副主任、
县市场监督管理局局长县政府食品药品安全委员会办公室主任。
陶俊军县市场监督管理局副局长
成员：县委宣传部、县市场监督管理局、县教育局、县卫生和计划生育局及县公安局各领导。
演练导演：李予青
由县食品药品安全委员会办公室负责演练各项具体工作。
三、参演部门
县委宣传部、县市场监督管理局、县政府食品药品安全委员会办公室、县卫生和计划生育局（含疾控中心）、县中医院、县教育局、公安局、县第一中学。
四、演练内容
（一）演练时间：20xx年8月26日
（二）演练地点：县第一中学
（三）演练方式及事故级别：本次应急演练拟采取现场模拟演练的方式进行，演练事故的级别为IV级食品安全事故。
（四）演练程序：
1、事件报告
县第一中学11名学生突然出现恶心、呕吐、腹痛腹泻等症状，校医及时报告校长，校方立即组织人员采取急救措施，拨打1 2 0急救电话请求救助。同时向市场监督管理局报告，值班人员迅速将情况向主管领导和食安办分别进行了汇报。相关执法部门第一时间赶赴现场调查事故原因。
2．应急响应
县政府召开紧急会议，全面启动食品安全事故应急预案，实施IV级应急响应。县食安办联同各相关部门（县市场监督管理局、卫计局、公安局、教育局）迅速成立事故调查处置组、安全保卫组、医疗救治组、善后处理组。各应急处置工作小组在食品安全事故应急指挥部统一指挥下，按照各自职责分工，立即开展应急处置工作，并随时将处理情况报告食品安全事故应急指挥部。
3、应急处置
按照应急预案迅速采取措施，进行先期处置，事态出现急剧恶化的情况时，现场应急救援指挥部在充分考虑专家和有关方面意见的基础上，及时制定紧急处置方案，依法采取紧急处置措施。要求各成员单位值班电话号码准确无误，保证通讯设备24小时畅通，届时电话通知，接到通知后在最短的时间内到达指定地点集结。
4．演练分工
（1）医疗救护组：由县卫生和计划生育局牵头负责，有关部门配合，卫生和计划生育局局长任组长。主要职责是：指导急救人员迅速展开抢救工作，力争将发病学生数量降到最低程度；准确统计发病学生数字，并及时报告患者抢救进展情况。
（2）事故调查处置组：由市场监管局牵头组成，卫生和计划生育局、食品药品监督管理局等部门专业人员组成调查组，食品药品监管局局长任组长，卫生和计划生育局局长任副组长。主要职责是：食品药品监督管理局对学生食堂疑似留样食品和疑似造成中毒事故的食品、餐具进行现场封存和采样，查阅进货台帐，并组织开展相关快速检测和调查取证工作。疾控中心开展中毒学生流行病学调查、中毒学生呕吐物、排泄物、血液的现场采样和检测。调查事故发生的原因，作出调查结论，为事故处理提供依据，评估事故影响，提出事故防范意见，并及时报告事故调查情况。
（3）安全保卫组：由县公安局牵头负责，有关部门配合，公安局主管副局长任组长。主要职责是：组织事故现场的安全保卫、治安管理和交通疏导工作；预防和制止各种破坏活动；协调有关部门采取必要的控制措施；对事故涉嫌刑事犯罪的人员进行控制，开展侦察、勘验等工作。
（4）善后处理组：县教育局局长任组长，各部门配合主要职责是：根据实际情况，做好事故人员善后处理及其家属的安抚工作，并及时报告善后处理情况和动态。
（5）现场布置组：由县市场监督管理局负责事故模拟现场的布置。
5、应急终止
当食品安全事故得到控制，并达到以下两项要求，经分析评估认为可解除响应的，应当及时终止响应：一是食品安全事故伤病员全部得到救治，原患者病情稳定24小时以上，且无新的急性病症患者出现，食源性感染性疾病在末例患者后经过最长潜伏期无新病例出现；二是现场、受污染食品得以有效控制，食品与环境污染得到有效清理并符合相关标准次生、衍生事故隐患消除。
6、信息发布
此次应急演练信息由县委宣传部门负责发布。信息内容应当包括事故发生单位、时间、地点、危害程度、伤亡人数、事故报告单位信息（含报告时间、报告单位联系人员及联系方式）、已采取措施、事故简要经过等；并随时通报或者补报工作进展情况，并对可能产生的危害加以解释、说明。
7、总结评估
应急处理指挥部对此次应急处置工作进行总结评估，提出改进应急救援工作的建议，完成应急救援总结报告并及时上报。IV级餐饮服务食品安全事故应急演练结束。
五、工作要求
（一）各参演部门要充分认识食品安全事故演练的重要性，加强领导，周密安排，确保演练成功。
（二）各参演部门要落实好人员、车辆、物资，切实做好保障工作。
（三）所有参演人员要严肃认真，处置规范，力求贴近实战，以进一步熟悉餐饮食品安全事故应急预案，不断提高应急处理能力。
应急演练方案13
一、演练目的
针对火灾突发性事件，让全校师生熟悉教学楼以及宿舍楼的逃生路线，以达到有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间
XX年3月29日下午第二节下课前。
三、演练地点
由各教学楼到操场。
四、演练信号
开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。紧急集合哨音为急促两声短音、连续三次；解散哨音为一声长音。
五、演练领导小组
组长：XX副组长：XX组员：XX
六、工作小组
1、指挥组组长：XX
职责：总指挥，负责疏散安全管理总调度。
副组织长：XXX职责：现场指挥，现场人员调度。组员：XX职责：楼梯疏散安全现场指挥；XX职责：负责后勤XX职责：负责摄影2、协助指挥小组：各班班主任和上课教师。
职责：
（1）演习前讲解疏散路线和清点学生人数；
（2）带领学生撤退；
（3）到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报；
（4）到达集结场地后对学生的安全管理。
3、应急疏散小组：
总负责：XX各楼负责人：童主任负责知行楼一楼楼梯口指挥；xx主任负责笃行楼；xx负责在圆梦楼一楼楼梯口指挥。
职责：具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，穿插行进，严防楼道拥挤、踩踏事故发生；检查、确定所在楼层师生全部安全撤离后，方可赶到集合地。
3、宣传小组：XX职责：具体负责开广播，指挥人员紧急撤离现场等。
4、救护小组：XX职责：制订救护方案；具体负责演练疏散过程中发生的'意外事故的应急救护等。
5、报警小组：XX职责：负责教学楼突发事件报警，发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。
6、计时小组：XX职责：负责整个活动的计时，（全程计时）。
7、摄影录像组：XX职责：演练现场摄影、录像，资料留存。
七、疏散管理
1、疏散命令：由演练总指挥根据情况发布疏散命令；紧急状态下，值班行政可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令。
2、疏散信号：指令员吹响紧急集合哨音，广播同时播出“应急疏散演习开始。老师们、同学们请注意，学校现在发生紧急情况。为确保安全，请全校师生按照学校安排的行走路线有序迅速地撤离到指定地点，请大家务必听从指挥，不要慌乱！”老师必须立刻停止教学工作，施令：“全体起立！紧急疏散！”
3、疏散路线：学生分别从前门出教室成两路纵队。各班的疏散线路根据学校的具体情况确定。要求做到细致准确。
4、疏散顺序：按就近安全出口撤离原则，以拟定顺序为准。若发生火灾，原则上按先“着火层”，后“以上层”，再“下层”的顺序疏散学生。
5、疏散引导：应急疏散小组要维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
6、集合地点：分别到达指定的一号集合地、二号集合地。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择，发出指令。
7、人员清点：协助指挥小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应急疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。
八、演练准备阶段
应急疏散小组人员熟悉工作位置，班主任及上课教师带领学生熟悉路线。所有学生进入教室坐在各自座位上。班主任和上课老师清点人数，各工作小组立即进入现场。
●注意事项：
①清点人数时要加强对学生的心理辅导，态度要温和，要有效稳定他们的情绪，并注意观察通道的通畅情况。特殊体质或刚好有病的学生要根据实际情况参加演练。
②各工作小组长认真检查准备情况，确保万无一失。
九、正式演练阶段
（1）总指挥：宣布紧急疏散演习现在开始。
（2）发布疏散信号。
（3）紧急疏散：
①各班学生由班主任、上课老师带领，按预定路线有序疏散，撤离到集合场地。
②各班主任、上课老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系。
③如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。
④应急疏散小组总负责向演练总指挥汇报疏散情况。
A、各集合地负责人向总指挥报告：知行楼以及笃行楼门前东边的空地有（ ）个班（ ）位师生现已安全脱险，无受伤害人员。知远楼以及知行楼之间的空地（ ）个班（ ）位师生现已安全脱险，无受伤害人员。
B、计时员向总指挥报告：报告总指挥，本次演练用时（ ）分（ ）秒，全体人员疏散完毕。
C、宣传小组向总指挥报告：报告总指挥，疏散现场秩序井然，同学情绪稳定。
十、终止状态总指挥：宣布紧急疏散演练圆满成功。
●注意事项：
①提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。
②现场警戒小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。
③各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
应急演练方案14
防洪防汛应急预案演练方案通常包括以下几个主要步骤和要点：
一、演练目标
明确演练的目的和预期效果，例如提高员工对防洪防汛应急预案的熟悉程度，检验预案的可行性和有效性，提升应对突发事件的`能力等。
二、演练组织
成立演练领导小组，明确各成员职责，制定详细的演练计划，确保演练的顺利进行。
三、演练内容
根据医院或地区的实际情况，模拟可能出现的洪水灾害场景，制定相应的应对措施和演练流程。演练内容可以包括人员疏散、医疗设备和药品保护、基础设施保障等方面。
四、演练步骤
预警发布：模拟气象部门发布洪水预警，演练领导小组启动应急响应程序。
人员疏散：按照预案要求，组织患者和医护人员有序疏散至安全区域，确保疏散过程中的安全。
物资调配：演练物资保障组及时调配防汛物资和设备，确保应对洪水的需要。
信息沟通：演练过程中要保持信息畅通，及时向上级主管部门和相关部门报告情况，加强与外界的沟通联系。
五、演练评估
演练结束后，对演练过程进行全面评估，总结经验和教训，提出改进措施和建议，完善防洪防汛应急预案。
六、后续工作
根据演练评估结果，对预案进行修订和完善，加强员工对预案的培训和教育，提高应对洪水灾害的能力。
需要注意的是，防洪防汛应急预案演练方案应根据具体情况制定，并考虑到医院或地区的特殊性，以确保演练的针对性和有效性。同时，演练过程中要注重安全，确保参与人员的人身安全。
应急演练方案15
一、活动意义：
为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，培养学生互帮互助的良好品质，我校特制订如下消防安全疏散演习方案，并进行实际演习。
二、时间、地点：
时间：20xx年6月13日（周五）
地点：xx小学教学楼、操场
三、组织领导：
１．领导小组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
2．安全保卫组：
组长：xxx
成员：xxx
3．各年级负责人：各年级蹲点行政、年级组长
4．医疗急救组：xxx
四、演习过程：
1、在主会场对学生进行一次互动式的'消防知识讲座，并介绍演习时的注意事项。（四（4）班）
2、模拟火灾时的逃生疏散。（全校师生）
（1）模拟场景：
演习假设学校师生在上课，忽然教学楼发生火灾，要求全体师生迅速撤离火灾现场。火灾警报声响起，学生在老师的带领下，迅速从各个楼梯疏散。于5分钟内撤离火灾现场，统一在操场集中。
（2）报警程序：
张xx教师拨打火警电话（模拟），报告火灾情况。
广播通知：各位老师、同学们请注意，全体师生请注意，现在学校教学楼二楼一教室发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各位教师立即到位。xx小学消防疏散演练现在开始。
夏xx教师负责指挥门卫值班人员打开学校大门，检查疏散校园消防通道，然后到校门口等待引导消防车辆，并且负责关闭学校总电源（模拟）
（3）安全疏散
各班按学校安排的疏散路线快速撤离火灾现场。
各班疏散路线安排：（详见平面图）
3、实际操作灭火。（落实年级：四年级）
五、具体要求与注意事项：
1、演习前，要求全体师生均准备一条小毛巾（演习时需要弄湿）
2、教育学生发生突发事件时，能够做到：
（1）遇事不慌，头脑冷静。
（2）判明情况，思考对策。
（3）积极自救，互帮互助。
（4）听从指挥，有序疏散。
3、听到学校发出的警报声后，所有教师应立即到岗，指导学生迅速掏出手绢，用水浸湿后掩住口鼻，并组织学生俯首低行，有秩序地跑出教学楼，到指定地点集中。
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