活动方案【推荐】
为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编整理的活动方案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
一、活动目的：
今年是雷锋同志逝世xx周年。我校号召全体少先队员们向雷锋学习，用实际行动践行雷锋精神，从身边的小事做起，在社会实践中增长才干，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
二、活动思路：
三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节等。为此，大队部建议各中队在三月份开展“学雷锋，泛爱众”、“学雷锋，首孝悌”、“学雷锋，添绿意”系列活动，请各班主任认真组织。
三、活动口号：
“让绿色明亮我们的眼睛，让关爱温馨我们的心灵”
四、活动时间：
20xx年2月—3月
五、活动内容：
系列一：“学雷锋，泛爱众”
1、20xx年3月5日（周一）上午第一节班队课，各班开展“寻找雷锋的足迹”主题队会活动。
各年段具体安排：
一、二年级段：认识雷锋，了解雷锋，感悟雷锋精神，争当“礼貌小雷锋”。
各班主任会向一、二年级小队员讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让队员们熟悉雷锋，了解雷锋的生平事迹，走进雷锋伟大的`精神世界。重点学会在学校里遇到师长、同学主动问好，在家里对长辈有礼貌，争当“礼貌小雷锋”。
三—六年级段：讲雷锋故事，学雷锋精神，争当“节能小雷锋”。
各辅导员组织三、四年级的队员阅读并为大家讲最受感动的雷锋故事，从中受到教育。在生活中、学习中重点学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱丢笔，不乱放文具，不浪费物品等，约能源，争当“节能小雷锋”。
2、20xx年3月5日（周一）下午14：00，各班开展开展“弘扬雷锋精神，倡导城市文明”主题活动，争当“文明小雷锋”。
一、二年级：“美化校园环境，争当文明小雷锋”，各班同学在老师和两名家长义工的带领下打扫本班教室和卫生室指定区域。
三—六年级：“弘扬雷锋精神，争当文明小雷锋”，各班队员跟社区工作人员到指定社区捡拾垃圾、清扫所在社区的街道，清除卫生死角，清除乱张贴的小广告等，培养学生热心社会公益事业良好道德品质，进一步加深了助人为乐、服务他人的意识。
系列二：“学雷锋，首孝悌”
各中队开展“三个一”活动。
①跟妈妈说一句祝福的话。
②给妈妈倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈做一件家务事。
系列三：“学雷锋，添绿意”
1、发动队员在校园爱护树木，保护一块草坪。
2、每人在家培养一盆花草，用照片、表格或日记的形式记录花草的生长过程，6月12日进行评比。
xx小学大队部
活动方案 篇2
一、 指导思想
为充分展示我校学生的个人才艺和少年风采，进一步繁荣校园文化生活，使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，我校决定在第十五周星期四下午举行学生个人才艺大比拼活动，通过活动凸显新的人才观，践行多元智能理论，张扬学生的个性，培养学生的特长，让每个学生都体验到成功与快乐。
二、 报名时间：第十周星期五前
活动时间：第十五周星期四下午
三、 活动对象：一到六年级全体学生
四、 比拼项目及比赛要求：
1、 书法类：
（1）硬笔书法组：低年级使用铅笔，高年级使用圆珠笔或钢笔，要求在规定时间内即席挥毫，内容不限，纸张由学校提供，其余工具自备。
（2）毛笔书法组：在规定时间内即席挥毫，内容不限，纸张由学校提供，其余工具自备。
2、 曲艺类：
（1）歌唱组：中文曲、英文曲均可，歌唱曲目自定，时间不超过五分钟，自备音乐。
（2）舞蹈组：可多人组队参赛，表演时间不超过五分钟，自备舞蹈音乐和服装。
（3）乐器表演组：电子琴、口琴、箫、笛等均可，演奏曲目不限，时间不超过五分钟，自备乐器。
3、 绘画类
（1）美术绘画组：在规定时间内即席挥毫，内容不限，画种不限，纸张由学校提供，其余工具自备。
（2）电脑绘画组：由于电脑数量有限，每班参赛人数不超过5人，内容不限，要求在规定时间内完成作品。
4、 棋类：
（1）象棋组：以抽签的形式，采取淘汰赛，一局定胜负。
（2）玻珠棋组：以抽签的形式，采取淘汰赛，六人同时比赛，收获玻珠最多者晋级下一轮比赛。
5、 篮球类：
（1）投篮组：限低年级学生参加，使用小篮球架，在规定距离外投篮，计算一分钟内投篮的个数。
（2）三人篮球组：限高年级学生参加，以抽签的形式，采取淘汰赛，每场比赛时间为20分钟。
6、 朗诵类：
（1）中文朗诵组：朗诵时间在三分钟内，内容和形式不限。
（2）英语朗诵组：朗诵时间在三分钟内，内容和形式不限。
7、 故事组：故事内容不限，时间不超过5分钟。
8、 乒乓球组：以抽签的.形式，采取5分制，三盘两胜的淘汰赛，
9、 手工制作组：学生可合作组队（但人数不超过3人），要求在规定时间内完成作品，材料及工具自备。
五、 补充说明：
1、所有学生全员参与，每人限报一个项目。
2、除特殊说明外，每个项目分低年级组和高年级组进行比赛，男女同赛。
六、 奖项设置：每个项目分高低年级设奖，各设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。
七、 备注：
1、 各班任在十周星期五下午放学前，统计好学生参赛项目及名单，填好附表用oa发送到廖丽冰处。（附表见下页）
2、 各组活动室场及负责人待定。
一、活动宗旨：
“让书香伴我们共同成长”是我校读书节的活动主题，为了进一步营造浓郁的“书香校园”，为学生成长构建“书香童年”，进一步推进和谐校园的建设，为学生的发展奠基深厚的人文底蕴，我校决定举办主题为“让书香伴我们共同成长”第四届读书节活动。具体方案如下：
二、活动目标：
1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。
2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自
己的心灵。
3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营
造书香校园奠定基础。
三、活动主题：“让书香伴我们共同成长”。
四、活动时间：第二周至六月一日。
五、指导重点：
激发阅读兴趣，探究阅读方法，培养良好的阅读习惯。
四、活动口号：“品读经典，点亮人生”
五、活动组织： 本届读书节活动在校长室的组织领导下，由教导处、大队部，各年级部具体承办。
六、活动时间：20xx年2月24日——20xx年5月20日
七、活动对象：全校师生
八、活动安排：
第一阶段：活动准备、启动
（时间安排：20xx年2月17日——20xx年2月28日）
1、全校师生每人订购一套《水浒传》，准备一本《小学生必背古诗词80首》。
2、布置读书时间为：每周二、三、五中午的“快乐阅读课时间”和课余休息时间，总共三个月时间）
3、布置高、中、低段的具体读书要求：
低段：1.能将《水浒传》每个故事能读完，并且读得流畅。能通过简单的形式谈读书感受。可以几句话也可以是几幅图画，也可以是图文并茂的文字+图片。从四月份开始，采取各种各样的形式，每个月能在班级博客中认真完成十条或以上博客留言。
2.能背诵《小学生必背古诗词80首》的前第11首——第20首，考级过关时能按顺序一次性完成两首指定篇目背诵就算考级过关，否则参加补考。（总共5级，每一周一次考级，一次补考。）
中段：1.阅读《水浒传》整本书，能知道每个故事其中梗概，了解一些水浒常识，能写读后感，从四月份开始，采取各种各样的形式，每个月能在班级博客上认真完成十条或以上博客留言。
2.能背诵《小学生必背古诗词80首》的第17首——第32首，考级过关时学生能准确无误地按照顺序一次性完成一首或两首指定篇目默写就算考级过关，否则参加补考。（总共8级，每周一次考级，一次补考,如果有其他重要事情安排，考级时间另行安排。）
高段：1.阅读《水浒传》整本书，对每个故事能全面了解，能从名人身上找到自己学习的地方，调整自己的读书方法和学习方法。从四月份开始，采取各种各样的形式，每个月能在班级博客上认真完成十条或以上博客留言。
2.能背诵《小学生必背古诗词80首》的第33首——第64首，考级过关时学生能准确无误地按照顺序一次性完成两首或四首指定篇目默写就算考级过关，否则参加补考。（总共8级，每周一次考级，一次补考，如果有其他重要事情安排，考级时间另行安排。）
第二阶段：品读《水浒传》和背诵《小学生必背古诗词80首》
（时间安排：20xx年3月1日——20xx年3月30日）
1、安排负责《水浒传》导读课的老师（何小芳、朱立琴）分别于五月份第二周、五月第三周、五月第四周在202班、302班、503班学生上好课外阅读指导课。
2、各班级营造良好的班级读书环境氛围，开展阅读《水浒传》班级博客留言。
3、各班级制定班级背诵古诗词的计划和措施，确保背诵古诗的进度是：循序渐进和切实有效。
第三阶段：读书成果展示（时间安排：20xx年4月、5月、六月）
1、考级时间安排：
低段：考级时间：从第二周开始，每周周二中午12：10
补考时间：从第二周开始，每周周四中午12：10
中段：考级时间：从第二周开始，每周周二中午12：10
补考时间：从第二周开始，每周周四中午12：10
高段：考试时间：从第二周开始，每周周三
补考时间：从第二周开始，每周周五
2、给每个班级学生读书时间为一个半月，从四月份开始，各班级将要完成自己班级博客留言，大队部将在4月20日、5月20日检查各班级的博客留言情况，并对各班级班级博客进行评分，将评分结果纳入到当月的班主任考核中去。
第四阶段：活动总结
对本届校园读书节的各项活动所取得的成绩进行汇总，评选出“六个书香班级”和18个“读书小博士”。
地点：后操场 时间：六月第一周
九、活动要求：
1、思想重视，认识统一；
2、面向全体，积极开展；
3、精心组织，务求实效；
4、及时总结，不断提高。
以上为我校第四届校园读书节活动方案，请老师们认真阅读后，立即着手各项活动的准备工作，认真组织，精心安排，强化训练，以期在各项活动中都能得到高素质，高水平的展示， 确保本届读书节活动圆满成功。真正起到 “繁荣校园文化，营造良好育人氛围” 的积极作用。
活动方案 篇3
一、时间：
20xx年5月1日
二、地点：
XXXXXX售楼中心现场。
三、人员：
工作人员、客户、礼仪、主持人、贵宾等。
四、拟邀贵宾：
市政府有关主管领导、市建委、市房地产管理局领导、市建筑、规划设计院负责人等。
五、拟邀媒体：
xx电视台、xx日报、xx新闻台等。
六、 预定目标：
对外传达XXXXXX开盘典礼的信息，显示企业实力，扩大XXXXXX的社会知名度和美誉度，体现XXXXXX的美好前景，促进楼盘销售。与此同时进行企业社会公关，树立xx地区XXXX房地产开发有限公司积极良好的社会形象；并融洽与当地政府职能部门、客户及供应商的关系。
七、会场布置：
1、主席台区：主席台区也就是剪彩区设在售楼中心南边，主席台中间为主持人及贵宾讲话用的立式麦克风。台面铺有红色地毯，背景墙为喷绘画面，主题为“XXXXXX开盘庆典仪式”。
2、签到处：来宾签到处设置在主席台北侧。签到处配有礼仪小姐。签到处设置签到处指示牌。
3、礼品发放区： 届时也可将签到处的桌子作为礼品发放桌。
4、贵宾休息区：可放在XXXXXX售楼中心现场，设置沙发、茶几饮料、水果、湿毛巾，摆放精美插花作为点缀。
八、开盘活动要点：
1、室内外表现
1)彩旗(彩条)
2) 在售楼处大门外道路两旁悬挂，挂在沿街灯柱上，用以烘托热烈的销售气氛。
盆景花卉
在售楼处大厅的各个角落，分别摆设，以增加视觉美感、清新空气和烘托亲切氛围。
3)气拱门、气球
在工地现场、市区主干道布置大型气拱门、热气球、道旗，借以营造项目热烈的开工、开盘气氛。
2、现场表演活动内容：
1)军乐队：用于演奏振奋人心的乐曲，作为背景音乐贯穿开盘庆典仪式的始终。
2)腰鼓队：在现场安排一支由20人组成的腰鼓队，用于迎宾和送宾，增添喜庆欢乐的气氛。
3)舞狮活动：在仪式过程中穿插舞狮活动表演，预示着XXXXXX美好的发展前景。
3、开盘促销活动配合：
以“1000元当10000元，不买房也可以轻松赚一把”为活动宣传主题，吸引客户踊跃购房，形成让利于客户、开盘即旺销的良好公众形象。
活动文案如下：
为 酬谢首批客户，开发商特斥资80万元，于9月30日现场发售购房VIP卡100张，并免费赠送抽奖卡100张。购房VIP卡每张卡统一售价1000元，卡 面值分别为5000元、7000元、10000元三种，持卡人在购房时可冲抵与VIP卡同等金额的房款，购房VIP卡系无记名卡，可自由转让。
抽奖卡奖品设置为购房券5000元10名，购房券3000元20名、物管费1000元30名，均可冲抵房款，品牌电饭煲20个，品牌电熨斗20个，中奖率100%，抽奖卡依现场排队顺序免费赠送。赠完为止，以上酬宾活动由xx市公证处全程公证。
现场排队应遵守先后顺序，按现场指定的起止点方向排队，9月30日早上6：00开始接受排队。
本公司将于20xx年9月30日上午8：00开始发送“排号出入卡”。
获得“排号出入卡”后，每十人一组依次进入营销现场办理登记、交费取卡手续。
“购房VIP卡”在购房兑换时，必须与购卡收据一并出示，方为有效。
活动规定：参与者必须年满18岁以上，具有完全民事行为能力，持有效身份的'中国公民、华侨、港澳台同胞或外国公民(每人限购、取卡一张)
购房VIP卡售出不退，购房时冲抵购房款;不购房或超过购房时间期限此卡作废，不予兑换。可以自由转让，转让价格自定。
购房VIP卡在购房时凭卡面金额冲抵同等金额房款，每套房仅限使用一张卡。
本次活动对团购客户无效。
4、筹备工作：
1)拟定与会人员。于 月 日向与会领导发出请柬。
2)提前准备好请柬，并确认来否回执。
3)提前5天向xx气象局获取当日的天气情况资料。
4)落实管辖范围内的保安指挥和负责秩序工作。
5)提前6天落实指挥和负责秩序工作。
6)做好活动现场的礼品、礼品袋
7)提前8天办理气球、活动场地、气拱门所需的审批。
5、来宾身份识别：来宾到场后，礼仪小姐为来宾佩带胸花。贵宾由礼仪小姐指引或公司领导陪同前往贵宾休息区。
6、人员安排：
1)预设礼仪小姐10名，入口处4名，签到处2名，会场区4名礼仪小姐要求统一着礼服。
2)工作人员15名;
3)公司工作人员30名;
九、仪式流程：
09：00-09：30 所有工作人员进场。包括公司主要负责人及礼仪公司负责人、各类工作人员以及表演人员。
09：30-09：50 来宾陆续进场。贵宾到现场签到处签到同时发放礼品。客户可入售楼现场咨询并领取宣传资料。
09：50-10：00 贵宾由礼仪小姐引入会场。
10：00-10：08 仪式开始主持人开场白介绍贵宾。
10：08-10：13 公司总经理xxx致欢迎词。
10：13-10：25 舞狮表演。
10：25-10：35 政府领导致辞、公司投资方代表致辞。
10：35-10：50 主持人邀请政府领导、公司领导、及建委、房管局有关领导为XXXXXX开盘揭幕剪彩。吉庆礼花、礼炮同时升放，仪式达到高潮。
10：50-11：00 主持人宣布典礼结束，来宾赶往午宴现场。
11：00 客户签约，开盘销售活动正式展开。
十、媒体：
1、 报纸广告
27日、28日、30日在《xx日报》第x版刊登整版广告，告知XXXXXX开盘的信息。
2、电视广告
xx电视台录制开盘录像，制成VCD，作为开盘活动的资料，并由xx电视台制作新闻，报道整个开盘活动现场的情况，进一步扩大宣传。
3、电台广告
在开盘前后两个月播出XXXXXX开盘的信息。
4、印刷品广告
楼书、海报已印制完毕，采取派员发放与夹报相结合的方式。
十一、广告预算
1.《xx日报》27、28、30日整版 xxxxx元
2.电视台录制开盘录像及新闻报道 xxxx元
3.电台广告宣传 xxxx元
4、开盘仪式场地户外广告管理处审批 xxx元
5、礼仪公司各项费用 xxxx元
(含舞台、音响、舞狮队、腰鼓队、军乐队、礼仪小姐及主持人酬金)
6.气球(开盘现场及市区主干道) xxxx元
7.鲜花盆景租赁 xxxx元
共计 xxxxxx元
活动方案 篇4
一、活动主题
风筝作为我国非物质文化遗产之一，在我国有着悠久的历史。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动，每年阳春三月，更是放飞风筝的最佳时节。为传承我国传统文化，培养学生创新精神和实践能力，关注孩子的生命成长，学校决定开展“五彩风筝、放飞童年”首届风筝节活动。
三、活动口号
给孩子一片天空，让他们放飞梦想、放飞希望;
给生命一片天空，让她充满欢乐、充满色彩;
给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。
四、活动时间
4月1日—4月12日。
五、活动内容
1、增长见识——眼中的“风筝节”
了解我国风筝的历史、渊源、发展;开拓国际视野，感受中西方国家风筝的.不同文化，了解美国、韩国、日本等国家的风筝，了解富兰克林的风筝实验等;通过现场寻访、查阅报刊杂志、查阅网络等途径，了解徐州风筝艺人。
2、动手制作——手中的“风筝节”
各班要积极发动学生和家长一起开展“做一只自己的风筝”活动，制作的材料可以是半成品风筝，也可以原创手工完成。
每班择优推荐5-10只风筝，择优在校园进行展览。
3、放飞童年——舞动的“风筝节”
各班鼓励学生利用清明踏青、周末的时间开展亲子放飞活动。
4、征文比赛——心中的“风筝节”
三至六年级组织“五彩风筝、放飞童年”风筝节征文比赛，文体不限，诗歌、记叙文、小课题研究报告……让学生用写作的方式记录参加活动的过程、克服困难解决问题的经历、对风筝节的体验和感受等等。4月10日前，每班将推荐的2篇优秀征文电子稿以年级组为单位交大队部，学校将分年级评奖，优秀作品向报刊推荐发表。
活动方案 篇5
双11是电商业界中一个最重要的活动日，之前有和大家说过微盟双11活动，这次小编要和大家说的20xx有赞微商双11活动规划。
1、持续三天，实行赛马机制
此次有赞双十一共延续三天，并称要在朋友圈狂欢三天三夜。活动设置了1个主会场、10个类目分会场、3个特色会场、1个本地生活会场，其中主会场展示大促最优质的商品和卖家，分会场则是以行业、类目及垂直市场组成。
值得注意的是，今年有赞将在主会场实行赛马机制，在预热期，以天为单位赛马，根据商家参与活动商品被加入购物车的金额、优惠券领取数量和加车率(加入购物车的买家数/到店UV)进行排序调整。
2、激励线下商户使用扫码支付
据悉，此次有赞双十一还向所有门店以及做本地配送的商户开放招募。活动期间，消费者在商户内通过“有赞扫码支付”付款，商户可获得奖励。
“有赞扫码支付”是有赞面向线下商户推出的“收银台”服务。商户向有赞申领收银台扫码支付物料，然后顾客可以通过扫描二维码直接付款，支持微信支付。不过这种支付方式有一定的账期，商户体现到账时间为T+1。
3、分销店主佣金翻倍，测试买家版App
根据有赞公告，在双十一活动期间(10~12号)，有赞微小店店主可以获得双倍佣金。
值得注意的.是，据有赞官方透露，在今年双十一期间，有赞会对其即将上线的买家版App做灰度测试，通过面向C端买家的App为商家引流。今年是有赞(原名口袋通)成立以来第三年参与双十一大促。此前有赞创始人白鸦曾透露，在20xx年的双十一中，由于订单量突然爆发导致屡次宕机，20xx年，有赞带领商户继续参与双十一，但并没有做太高的预期，只“希望能抵抗住压力，不要宕机”。
有赞微商双11活动规划上述主要讲述了对有赞店主来说的，双倍的佣金不可谓不吸引人。
活动方案 篇6
一、活动目的
升旗仪式是学校德育的重要组成部分，是新学年学习生活的开始。举行升旗仪式旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛。同时，进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间：20xx年9月5日(星期一)8：10~9：00
三、活动地点：聚贤广场
四、参加人员：全校师生
五、活动主题：新的学期 开启新的希望 承载新的梦想
六、活动形式及程序：
1.学生入场(团队部、体育组负责)，场地安排如图示：
2. 升旗仪式
3. 屈校长致新学期寄语
4.邓德州老师代表教师队伍发言
5.703班陈贵玉同学代表学生发言
七、部门分工
1.团队部：负责音响、照相、摄像、方案制定、活动组织等。
2.德育处、体育组：学生教育、学生入场、退场及活动期间学生管理。
八、活动要求：
1.学生教育工作：安全教育：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让，一切行动听指挥。纪律教育：统一着装，遵守公共集会的'各项规定，有事向班主任请假。卫生教育：不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
2.老师动员工作：教师以身示范，做好表率，展现出新学期教师队伍的高尚素质。听从安排，严格时间观念、按学校要求做好自己工作，班主任要具有高度的责任心，管理好班级。
活动方案 篇7
一、确定主题依据：
目前，在学生和家长中普遍存在着代沟问题，家长和学生难于沟通，彼此间变得生疏和冷漠。相互的不了解，直接造成了学生家庭教育的不健康和不正常的发展现象。家长和学生本人都为此存在着很多的苦恼。由此，也出现了许多问题。我们做校外教育工作的老师，应在教育活动的开展中，及时给予家长和学生彼此间提供了解加强情感沟通的条件和机会。
二、活动目的：
通过活动的组织，加强学生与家长的思想和感情的沟通。利用特殊的生日环境和意境，来启发和教育学生，用心去感动学生，用情去调动他们的激情。理解、理性的思考、真心的热爱自己的父母、热爱生活。主动乐于与父母交流思想和感受，乐于与家长同分享幸福和快乐。建立和谐的家庭生活环境，缩小子女与父母存在的严重的代沟，从而促进学生的身心健康和家庭教育的正常发展。
三、活动时间、地点及活动对象：
xxxx年5月28日下午2：00 —4：00
xxxx区少年宫4楼木偶活动室
出生日期(四月份出生)的小范围中小学生(本次活动为卡通俱乐部会员) 及家长均可报名。
四 、 活动内容：
1、 整个活动在祝贺生日的热烈、气氛和谐、音乐伴奏中进行。利用烛光生日会场浓浓的亲情，父母与子女的真心对白，使每一位到会的人，内心和情感都得到震撼，思想有了沟通，相互理解，彼此信任，热爱父母、热爱生活，身心健康。此次生日，也将成为他们一生中最难以忘却的一次生日庆祝活动。
五、 活动准备工作：
1、发通知组织报名。
2、活动前，要求参加活动的家长和孩子背对背的分别准备给对方一封信，要求感情真挚、内容广泛 。
3、 从众多的书信中分别挑选出有代表性、感情丰富、字句通顺、打动人心的两封学生和家长的书信，由负责老师事先安排有朗诵基础的两位老师和学生代表，进行配音录制。
3、将活动教室的环境布置的温馨、优雅、有生日意境 。
4、 设计活动室的环境布置。
5、 订购生日蛋糕、采买蜡烛、小彩灯等。
6、 编写主持人的活动串词。
7、 挑选活动中的音乐曲目，进行音乐编辑。
8、 准备活动的主题文字(横幅字样)。
9、 设计台前的人物塑像(白色的)一位母亲手捧一个婴孩儿。请美工制作。
10、选购生日礼物。
11、俱乐部的老师进行活动的工作细致的分工。
六、活动过程：
1、首先，活动开始前，会场播放背景音乐萨克斯演奏的《回家》，以家庭为单位围做在烛光摇曳的圆桌旁。
2、老师祝贺过生日的同学生日快乐。(生日快乐音乐伴奏)
3、学生讲述在自己成长过程中，与父母相处最难忘的一件事。(气氛热烈、和谐)。
4、教师启发学生，家长在生活及教育方法当中，学生本人感到不满意和不认同的地方，
由学生向家长主动和大胆的提出。(每位家长都听的非常认真)
5、会场播放两位学生和家长的'配乐录音心灵对话(双方写给对方的书信)。
6、录音的效果要使所有在场的人员心灵都受到震撼，并沉浸在浓浓的亲情当中，情感真切。
7、老师特邀请录音中的家长和孩子发言，以带动在场人员发言，互送希望和感受。
8、结合现场，主持人用语言继续挖掘每个人对生活美好的追求，以及家庭的温暖带给 每个人的幸福和希望。并引导学生用各种表演的形式，向父母表达情感和热爱。
9、各个家庭自愿表态，同时学生自愿选择表达方式。(场面要热烈、欢快)
10、老师提出希望并总结发言。
11、 老师提议由各家庭点燃各自桌上的蛋糕蜡烛，过生日的学生许愿吹灭蜡烛。(放音乐生日快乐)父母与孩子同时鼓掌。
12、老师向每个学生赠送生日礼物。
13、合影留念，老师宣布烛光生日会结束。
七、活动经费：
自酬(每个家庭交纳一定费用)。
八、活动效果检查方法：
活动后召集部分家长开调研会，了解对烛光生日会活动的组织形式及内容的反映，搜集学生活动后发生的变化，以及对活动发展等问题新的建议 。
活动方案 篇8
活动总目标：
1.有参加学习活动区的兴趣。
2.愿意接受简单的任务，并尝试完成。
3.在老师的鼓励下，能在一定时间内比较专注地进行活动，并为自己的成功而高兴。
各区域预设及玩法：
分为娃娃家、美工区、操作区、认知区、建构区五大块。
娃娃家：使幼儿体验办家家的愉快情绪，同时也培养幼儿的交往能力及合作意识。
材料物品：地垫、小床、纱、布娃娃、靠垫、彩色纸当墙纸；纸板做衣服模板（涂成红黄绿）、小衣服（最好是红黄绿，可以做，也可以收集）。
根据需要区块最大，铺上地垫（放在楼梯下这一块）。分成两小块，用塑料大型积木做娃娃家的外墙，装上窗帘后，整个娃娃家看上去既漂亮又安全，半封闭的空间使它“家”味十足。一块摆放大大小小的娃娃和各种小动物，既可以让小朋友抱抱也可以靠靠；同时摆放一些圆形、方形的软垫子。放一些小衣服，用纸板做好与小衣服一样大小的小人，用于幼儿练习扣纽扣、拉拉链，模仿成人（学习叠衣服），做家务情景。另一块布置成餐厅,放一张餐桌和几张小椅子,材料一些餐具。
美工区：培养孩子的用色和动手能力，使幼儿喜欢涂涂画画。
“撕撕贴贴”提供给各色皱纸，请小朋友将皱纸撕成细长条，贴在墙上老师事先材料好的双面胶上，串在一起就成了一帘五彩的瀑布，调动孩子的兴趣。
材料：各色皱纸、双面胶。
“涂涂画画”：大铅画纸及有轮廓(水果轮廓)的图形，让幼儿用油画棒三种颜色涂满。
材料：大画纸上画上水果轮廓，三色油画棒。
操作区（玩米、插塑、穿线板等）：发展幼儿小肌肉。
“喂小动物”纸板做小动物。小猫喂黄色粒子、青蛙喂绿色粒子、小兔喂红色粒子。
材料：纸板、乒乓球、勺子。
“糖葫芦”用红黄绿三种木珠串“糖葫芦”。
材料：木珠、吸管。
提供穿线板，把塑料垫板剪成小鞋子或小动物的样子，打上孔，用彩色线来穿。
材料：垫板、打孔机、绳子。
认知区：学会配对和认识红黄蓝绿。
“小蝴蝶找朋友”红黄绿的花(花盆用电线和皱纸做,卡纸做小蝴蝶)
材料：皱纸、绢纸、旧花盆、电线、彩色卡纸、亮晶纸。
“接火车”红黄蓝绿的色块，每块一头缝上钮扣一头缝上皮筋。幼儿根据自己的喜爱，挑色块连接。（做几个火车头，连接成火车）；方形的'车厢、圆形的轮子，在接火车时不光认识了颜色还认识了方形和圆形。
材料：红绿地毯布、黄色布、皮筋（比原有的细）、钮扣。
红黄绿水果树,三色水果(水果上有粘扣)
材料：KT板做树、雌雄粘扣、海绵纸（里面放棉絮缝明线）做水果。
建构区：培养幼儿协调能力及高低的概念。
各种奶粉罐、大小不一的纸盒、幼儿可将易拉叠高，将小积木搭成房子。
材料：白纸、颜料，把纸盒用皱纸糊好，画上白色线条，画成彩色砖头的样子。
其次，确定活动区的空间位置，选择最佳空间布置相应的区域。根据区域活动的特点，我们将美工区和操作区等游戏活动安排在一边，而将易受干扰的区域，如认知区、阅读区安排在教室的另一边,减少不同活动对幼儿的影响,使他们能更专注地进行自己的活动；在教室东北角，设置为美工区，由于是角落，所以不用担心小朋友在信手图画时将颜料甩溅到其他幼儿的身上。
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