实用的活动方案(集合6篇)
为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的活动方案9篇,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1
一、征文主题:
二、征文要求:
①文章要思想健康,主题鲜明,内容具体生动,语言通顺流畅,有真情实感。
②每班至少交5份征文,多则不限。
③作品请注明年级、班级、姓名、指导教师。
④各年级组将征文统一交教育处。
⑤征文时间:自公布之日始至9月28日止。
三、参赛对象:四至八年级全体学生
四、奖项设置:
1、本次活动由教育处对所有的作品进行评选,本次征文将收到的征文数量按照比例设置奖项。一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%,并设辅导教师奖等奖项。
活动方案 篇2
各分会:
为了贯彻落实《xx大学促进教职工身心健康二十条》,活跃校园文化生活,在第108个“三八”国际劳动妇女节到来之际,xx交大工会、校女教职工工作委员会拟举办20xx年女教工趣味运动会,具体安排如下:
一、时间:3月5日下午2:30
二、地点:xx广场
三、活动项目:
(1)疯狂的毛毛虫
每队4名女队员,比赛开始前,4名队员骑在比赛器材上,双手把住固定把手立于起跑线后。裁判发令后,4名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
(2)滚滚向前
每队8名女队员,两人坐在气垫上面保护气球不掉下去,4人往前推气垫让气垫前行,2人不停的抽换柱子,赛程50米。用时少者名次列前。
(3)袋鼠运瓜
每队6名女队员,裁判发令后,A端1号队员抱球跳向B点,将球交给B点2号队员后返回起点取球;2号队员抱球跳向C点,将球交给C点的3号队员后返回B点球;依此类推,以最后一球(共8个球)落筐为计时停止,用时少者名次列前,赛程为60米。
(4)众星捧月
每队10女名队员,比赛开始前,8名队员分别拉住雷霆鼓的延长把手,另2名队员负责放置活力球。裁判发令后,开始原地掂球,在规定的`时间内,掂球次数多者名次列前。
四、报名方式:
以分会为单位组队参加,各单位可报领队、教练各1人,参加4项活动的人员尽量不交叉。
请各分会女工委员积极组织,填写附件中的报名表,纸质版加盖公章于2月28日(周三)下班前报校工会办公室(教学主楼),电子版请同时发至。
联系人:
祝女同胞们节日快乐!
xx大学工会
xx大学女教职工工作委员会
20xx年2月25日
活动方案 篇3
活动主题:
感恩教师 节日快乐
活动目的:
培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情,形成尊师重教的良好社会风气,通过活动让学生学会感恩。
活动准备:
1、电子标语,“感恩教师,您辛苦了。祝老师节日快乐!”
2、进行以“感谢师恩”为主题的国旗下讲话。
六(2)班 学生代表,周二晨会时间
3、给老师献花 六(2)、六(4)班负责
4、全校活动一:
选择以下一种形式,表达对教师的感恩之情。作品完成后要装入自制的.信封,画上自己设计的邮票。上面一定要写明收件老师的姓名和自己的班级姓名。.以便“送信使者”将信送到老师手中。
(1)、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信:老师,我最想对您说,说出你最想对老师说的话。
(2)、自己制作一个贺卡或画一幅画,加上一行深情的问候送给老师。
周三早上学校教学楼空地上会放置六个信箱,同学们将自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00开始,由小当家整理分发信件。
特别说明,学生自制的信封大小不能超过a4纸对折的大小。所以也建议学生若是选择绘画,纸张不要过大。
提倡低段选择做贺卡和绘画;中高段选择写信活动。利用中秋假期在家完成。
5、全校活动二:
各班在周二第四节课举行一次“感恩老师,节日快乐”的主题队会,并做好记录。
说明:一年级周二班队课集中多媒体参加有全校组织的“开蒙礼仪”教育活动;六(2)和六(4)班班队课制作花朵。
活动方案 篇4
项目名称:“心理健康小卫士,呵护心灵每一天”
——迎校庆校园心理健康卫士评选
项目起始时间:XX年4月——XX年6月
实施单位:xx师范大学学生社团联合会
支持媒体:xx日报 ……
一、 背景与现状
近年来,由于心理问题造成的大学生行为偏差的个案不断增多,心理学家和教育工作者在接受记者采访时指出:目前中国大学生存在的心理问题呈增多趋势,众多诱因导致大学生成为心理弱势群体,社会各界必须从认识、行动上充分重视这一问题,帮助"天之骄子"们远离"郁闷",重新拥有阳光般明媚的'健康心态。
二、 目标人群
师大新校区所有学生
三、 项目目的和目标
关注周围心理弱势群体,缓解大学生各种心理压力,体现大学校园的温暖。
四、 项目策略
从我做起,从身边的人做起,通过征文的形式评选出心理健康大使,然后重点打造心理大使形象,影响校园氛围。
五、 项目主体
1、征文评选;
2、通过媒体进行形象打造;
3、活动推广。
六、 项目评估
1、在活动前对活动项目进行考核和评价讨论;
2、活动过程中不断进行总结和发展;
3、活动结束后进行讨论,总结经验教训。
七、 经费预算
二千元人民币
活动方案 篇5
漩口小学隶属农村小学,99%的学生来自农村,从小受到父母劳动教育的熏陶,对种菜、种花有着浓厚的兴趣。在学校领导的大力支持下,根据我校的实际情况,科学小组提出了因地制宜,在学校运动场周围开垦了11块土地,作为我校科学种植实验基地。这样既能给孩子们提供丰富多彩的课余生活,又能让他们亲近生命的.成长过程!
一、活动设计与指导者
科学组、有种植经验的老师
二、活动人员
三、四、五、六年级学生及科学种植小组成员
三、活动时间安排
本活动历时一学年。
四、活动目标:
1.通过本次活动,使学生能说出一些蔬菜、农作物的名称、生长特点等,懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节,初步掌握一些种植方法,学会栽种一种植物。
2.培养学生的劳动观念,激发学生劳动的热情,体会劳动人民劳动的艰辛,从而达到珍惜和分享劳动成果的教育目的。
3.激发学生的好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度;使学生获得一些亲身探索的体验,培养学生提出科学的问题、科学的分析问题、科学的解决问题的能力。具有一定的种植实践能力。
4、通过蔬菜种植活动,树立正确的劳动观念,端正劳动态度,养成良好的劳动习惯,并培养良好的道德品质。
5、通过蔬菜种植活动,体验劳动带来的喜悦,感受“一份耕耘一份收获”的道理。
6、围绕种植的蔬菜、花卉进行研究,了解植物简单的病虫害症状;了解植物基本的生长情况及栽培方法。
7、通过小组活动,使学生学会分享共同的劳动成果,学会相互合作。
五、活动安排
1、活动对象:三、四、五、六年级各中队及种植小组成员
2、活动内容:把学校科学种植基地划分成11块(每块地插有中队牌),发放到每个中队负责。
3、活动形式:实行中队负责制。每个中对自己所属的方块实行四包:包种植、包培育、包管理、包收获。具体操作由科学种植小组老师组织学生实施。
4、活动要求:各个中队每天应安排队员值日(2个左右),负责对菜地播种、浇水、施肥、除草和收获等。
六、成果展示
1、展示学生的观察日记。
2、展示科学实验基地花草树木的丰收成果。
活动方案 篇6
一、指导思想:
为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯,在“三八”妇女节之际,特开展本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出、对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题:
妈妈,您辛苦了!
三、活动方式:
1、利用周一集体午会课开设讲座,让学生了解世界妇女节的来历。
2、开展以“我让妈妈露笑脸”为主题活动:
利用3月5日(周五)班队课时间各中队开展“我让妈妈露笑脸”主题班队课,布置本周的任务:
1)3月5日
(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;
(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;
(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;
2)3月6日—3月7日
一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)
二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)
四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。
五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)
3)3月8日
(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;
(2)自己洗漱、叠被褥;
(3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和给妈妈一个拥抱;
(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事等);
3、各班出一期以“妈妈,您辛苦了”为主题的黑板报。
(四)、检查评定:
1、每个中队在活动后要评出两名“好孩子”报到大队部。
2、 四、五年级同学各写一篇感恩体会心得,各中队选出两篇优秀作品交至少先队大队部进行评比。
3、收集家长反馈意见。
为开阔学生视野,学习班墨文化,感受家乡古代先贤对社会进步所作出巨大贡献,从而激发学生爱家乡、爱科学的情感,经学校和家委会研究决定,于20xx年5月11日组织我校四、七年级学生到XX市墨子纪念馆等人文教育基地开展社会实践参观活动。具体事项安排如下:
一、活动时间:20xx年5月11日8:00—12:00
二、活动地点:XX市龙泉广场
三、活动内容:
参观墨子纪念馆、鲁班纪念馆、墨砚馆、龙泉宝塔
四、参加人员:
1、四、七年级全体学生
2、参加活动班级的'各班班主任以及安全协助人员
3、学校家委会成员四、七年级班级家委会成员
五、活动安排:
1、集合时间: 20xx年5月11日早上7∶30(周六)
2、集合地点:柴里煤矿东大门口 负责人:胡红光 刘斌
3、参加活动人员要求:
(1)政教处、班主任提前对学生进行有针对性地安全教育。
(2)参加活动的学生要统一穿校服。
(3)参观期间要遵守社会公德,维护公共秩序,保持场馆的公共卫生,特别不乱丢垃圾。
(4)参观中注意维护学校形象,不乱大声喧哗,不乱摸场馆的展品,不损坏场馆的设施。
(5)活动中遵守带队教师的领导,不私自离队自行活动,有事要向带队教师请假,准假后方可离队。
(6)参观结束后集合时,班主任要认真清点人数,确保不让一名学生掉队。
(7)返回柴里煤矿东大门时,各班级要清点人数,四年级要确保家长全部接完后,班主任才可离开。
六、活动期间责任分工
(1)四、一班:负责人: 马冬梅 家委会成员
(2)四、二班:负责人: 张园园 家委会成员
(3)四、三班:负责人: 邵秋菊 家委会成员
(4)四、四班:负责人: 李月兰 家委会成员
(5)四、五班:负责人: 马兆凤 家委会成员
(6)七、一班:负责人: 燕华 家委会成员
(7)七、二班:负责人: 赵伟 家委会成员
(8)七、三班:负责人: 周波 家委会成员
七、具体活动程序:
1、参观时间:9:00—11:00
2、参观路线:
(一)参观龙泉宝塔 ---(二) 参观墨子纪念馆---(三) 参观鲁班纪念馆---(四)参观墨砚馆
3、返回时间:12:00返回柴里矿东大门(四年级要求家长接走学生)
八、活动交通协调:
时均信 家委会成员
九、活动安全保障:
于志国 李本林
十、活动宣传:
照相:时均信 录像:王恒国
十一、后勤保障:
郝培凤 刘斌 家委会成员
活动物品包括:扩音器(4个)、校旗、团旗、队旗塑料袋(若干)
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