幼儿园家长会发言稿汇编15篇
在不断进步的社会中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。那要怎么写好发言稿呢？下面是小编整理的幼儿园家长会发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园家长会发言稿1
今天是我们第一次开家长会，首先，感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会，我们对大家的到来表示热烈的欢迎！
今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我先简单地作下介绍：
首先向大家介绍一下班级的基本情况：
我班由保育员阿姨分管保育工作。幼儿园也有严格的.卫生保健制度，王老师每天打扫卫生，保持室内外的整洁，茶杯每天消毒一次，毛巾也是每天都洗干净。每周一次的室内消毒。通过严格执行卫生保健制度，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。
我和刘老师负责班级的日常教育教学工作。我们的教育活动包括数学、科学、音乐、社会，语言、体育、美术等科目。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系，这个家长已经有所了解。
这学期我们班总共有幼儿45名，男生名，女生名，男女比例很不平衡，因此也显得班级更为活跃。这学期新生有6名，还有我们班配有2位老师，一位保育员，经过几个星期的集体生活，现在我班新幼儿都比较喜欢上幼儿园，喜欢老师和小朋友，在园情绪稳定愉快，这是非常可喜的！
当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。举个例子象喝水问题，我们每次幼儿喝水时都监督他们，但总有个别幼儿，自己偷偷的跑到一边去玩。所以，希望家长们在家时也应该多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解，我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流，并请家长们在家配合一下。在这方面等都做的非常好而且孩子进步也很大。对于幼儿园教育方面的疑问，建议，不满，要求或者是指导，我们恳切地希望家长们直接的，及时地和老师沟通，以利于我们及时地改进工作。
幼儿园家长会发言稿2
各位家长：
首先感谢大家的到来，感谢你们对我们工作的大力支持与配合，使我们的工作能顺利完成。这个学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，也是入小学前最关键的半年。趁着今天的这个机会，我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。我们会向大家介绍，结合本班的课题设计的一系列为入小学做准备的活动，及做为家长要为你的孩子做那些什么入学准备，我们一直强调家园一体化，只有我们的相互配合顺利的才能帮助孩子跨入小学的`大门，快乐地生活。今天的家长会的主要内容有：一、班级情况介绍及回顾二、家庭互助组活动(介绍在孩子临近小学时我们家长要为孩子做些什么必要准备）。三、围绕幼小衔接工作，谈谈我班的特色工作及需家长配合的工作。首先，对上学期孩子们的发展做简单的回顾：
通过大班一个学期后，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步，班里大部分孩子都有了要做一个合格的小学生而做准备的意识。具体表现在：孩子生活自理能力明显提高，大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋，会保管自己的学习用品，平时大家都会用日常礼貌用语；在老师提醒下，能遵守班级常规，自觉遵守公共秩序。讲究个人卫生，做到饭前洗手饭后漱口；孩子们更加喜欢参加体育锻炼，安全意识也大有进步，我们班的孩子还特别喜欢艺术活动和棋类，在每周的才艺展示中孩子们都能争先恐后的的上台表演。语言发展能力有了较大的提高，孩子们在说天气、讲新闻、讲故事等活动得到了锻炼。
感谢家长们上学期对我们工作上的配合，我们美丽的主题环境、丰富的游戏场景、漂亮的民族服装等等都离不开我们家长的支持和帮助，真是谢谢啦！
幼儿园家长会发言稿3
尊敬的各位家长：
大家好！
在大家的鼎立支持下，非常感谢大家在百忙之中来参加，我园本学期的工作即将拉下了帷幕。现将本学期工作总结如下：下面就本学期工作向大家做一个简单的总结汇报。
本学期我们继续贯彻、实施“幼儿情境课程”，以素质教育为基础，积极渗透新《纲要》的精神。从观察、了解每一个孩子入手，积极探索宽松、民主、和谐的师幼互动方式，创设健康、活泼、充满关爱的生活环境，通过多种形式发挥并调动家长参与班级工作的积极性、主动性、创造性，家园密切合作，促使每个幼儿获得不同程度的提高，促进每个幼儿健康快乐的成长。下面就跟大家谈谈我们具体的做法。
（一）渗透式语言活动
发展幼儿的语言才能，即听、说、读、等能力，在突出口语能力培养的同时积极渗透阅读教育，使幼儿喜欢活动，培养幼儿创造性的认知特征、情感特征、人格特征和身体动作技能。
（二）生活化活动
“解决问题应该是各科课程的中心”。密切于现实的联系，使幼儿从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的实践活动过程中学习。具体从以下三方面进行探索：1：引导幼儿关注周围的事物，善于捕捉生活中的数量信息。2：拓宽学习空间，提高解决生活中数学问题的能力。3：将数学教学内容融入幼儿的一日生活。
（三）注重幼儿交往能力的培养
挖掘孩子们善良的天性，培养孩子们在同伴中学会分享，学会关心，学会交流，并不断帮助小朋友积累丰富的交往经验，鼓励小朋友尝试用各种方式大胆交往。
（四）用艺术陶冶幼儿的情操
本学期我园结合晨间韵律操、早操活动以及情景课程中的表现活动对幼儿进行了身体直立、动作组合、动作造型等方面的开发。利用不同的方法，从不同的角度培养孩子们的艺术感受力和表现力。例：亲子绘画及亲子活动等
（六）养成教育求实、创新
本学期我们开展了形式多样的养成教育。例如：做好每天的早晨的谈话活动，选择幼儿喜欢的话题，与同伴共同分享自己的欢乐与喜悦。我们也禀着轮流的原则，让每位幼儿都有机会在大家面前说、唱、陈述自己的观点，展示自己的聪明才智。同时也培养其他幼儿安静倾听别人讲话的习惯。
（七）加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质
我们充分发挥体育活动的功能，促进幼儿生长发育，增强幼儿体质。通过开展丰富多彩的活动如：体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等，培养幼儿对体育锻炼的兴趣，养成自觉进行体育锻炼的习惯，从而促进幼儿身体的发展。例如庆”元旦”亲子活动。创建孩子与家长的亲情感。让孩子健康、快乐的成长。
（八）做好幼儿的安全工作。
安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查幼儿的口袋，不要让幼儿带零食和玩具及有危险的东西（钉子、刀片、小球），不要给幼儿带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。
（九）我们的成绩：
始建于20xx年投资100多万元建立的.民办幼儿园。几年来在各级领导的关心和支持下，我园的教育教学工作一步一个台阶，先后取得了一些荣誉，20xx年幼儿园综合考核中被评为一等奖；20xx年xxxx教师在县幼儿园优秀自制玩教具评选活动中，荣获二等奖；同年在展示会上荣获“优秀组织奖”20xx年被评为大竹县幼儿教育“先进集体”，同年创建达州市“合格中心幼儿园”等荣誉称号。专业技术职称，是一支爱岗敬业、师德高尚的教师队伍。先后涌现出县级优秀教师5名，上县级公开课6人。本园上周迎接了市教育局领导验收xxxx幼儿园，效果良好。我园的环境、设施设备、在数得上的，教育教学，档案资料、园务管理都是一流的。
（十）、家长工作形式多样。
各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，今天，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。
（十一）下学期的特色课程安排（下学期的计划）为提高我园的办园水平和保教质量，创出特色幼儿园，本学期，我们根据我们幼儿园周边的实际情况，确定了以思维绘画，手脑速算，英语为特色的课程，使教师人人明确开展特色课程是丰富教学内容，丰富幼儿业余生活，提高保教质量、促进幼儿身心和谐发展的有效途径。
1、特色课程的展示
2。介绍特色课程意义和效果
3、特色班的开设和收费标准
（十二）总之，我们的工作离不开家长的配合与支持，希望家长一如既往地支持我们配合我们，我们共同努力培养教育好我们的下一代。如什么问题或建议与我们联系。家园合作是幼儿发展的需要，幼儿园和家长形成教育合力，才能最有效的促进幼儿的健康成长。本学期我们通过口头交流、电话家访、园刊互动、网站交流等多种方式和大家进行沟通，在外地的家长也能看见孩子在园的活动情况，通过博客交流，共同促进孩子的健康成长。
以上是我就本学期工作和下学期的特色课程的介绍，向家长们做的简单的汇报，在来期的工作中，我们仍然将认认真真做好本职工作，关爱孩子，服务家长，加强网站管理，同时也衷心希望各位家长能一如既往地支持我们的工作，让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。
谢谢大家！
幼儿园家长会发言稿4
各位家长：
你们好！
首先我代表小一班的其他两位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有二个多月了，我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况怎么样？在幼儿园表现怎么样？我们召开今天这个家长会，主要目的也是：希望你们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我主要从以下几个方面讲一下：
一、班级管理情况
1、班级人数：
这学期转入了几名新的幼儿，现在咱们小一班幼儿总共39名，其中男孩21名，女孩18名。
2、幼儿出勤率：
各位家长都知道，咱们上一学期为了鼓励孩子来上学，实行了一个全勤宝宝的奖章，有些孩子也非常积极，为了得上全勤宝宝，都坚持来上学，这个全勤宝宝的评选标准是半天都没有请假的幼儿，也是非常的严格，一个学期下来，咱们小一班有一位幼儿在这一个学期中都没有请半天的假，就是李嘉文小朋友，希望有了这个好宝宝做榜样，各位家长也鼓励自己的孩子坚持来上学，因为只要有半天或者一天不来上课，那就耽误了课程，我们不会跟小学一样给他补课。
3、对幼儿的要求：
小班幼儿来到幼儿园，我们要做的就是首先让幼儿养成一个好的常规，养成一个好的习惯，我们对孩子的上课的要求是：坐端正，认真听，并且能够积极的回答问题。对幼儿排队的要求是：不拥挤，一个跟着一个整齐的走。对于班里特别调皮的孩子我们教师会加强管理，严格要求，为的是让幼儿养成好的习惯。
4、幼儿表现：
开学已经有两个多月了，自开学以来一直表现很好的幼儿有：康峻齐、韩欣洁、魏泽宇、陈若婷、王姝嘉、卢政霖、张书语、杨家兴、王佳妮、刘雨鑫、王贻萱、张轶群、张思瑜、王浩铄、付龙耀，这些幼儿表现一直很棒，上课回答问题也非常的积极，在这里提出表扬，但是也有需要努力的孩子比如：刘其硕、舒昱硕、王力扬，这些幼儿在画画方面，听课方面不是很积极，还需要继续努力。
5、活动课：
最近有些家长经常问，咱们园里有没有特长班，想让幼儿学习一些特长比如舞蹈，国画一类的'，在这里我说明一下，咱们小班特长班是在每天下午进行，咱们班这学期得特长是绘画，舞蹈中班的时候会选一些小女孩去学习，国画到了大班才开始开展。
二、家长需要注意配合的问题：
1、幼儿之间的打闹：
幼儿之间出现了磕碰，抓伤现象，作为家长应该注意的事项：如果幼儿在园里受伤了，老师没有发现，你应及时告诉老师，有什么事情应先告诉老师，不能去找孩子说，尤其是训斥别人的孩子，这一点千万不允许。
再就是如果是自己的孩子抓伤别人的孩子，作为家长的药让孩子道歉，弄清楚原因，并对孩子进行教育，进行正面的教育。
2、幼儿的自理行为：
咱们孩子还有两个月就上中班了，长大了，在大小便自理能力方面可以说非常强了，但是还是有个别的幼儿尿裤子，拉裤子，作为家长应该教育孩子要，大便或者小便的时候应该及时或者是提前说，有的孩子说完了，也会出现拉裤子，尿裤子的现象。
3、接送幼儿：
咱们家长在接送幼儿的时候，要注意按时，尽量的走西门接送，最好不要走南门，如果确实有事来晚了，那就把幼儿放到南门，让幼儿自己走进来，现在幼儿自己走进来完全可以。
3、开展活动：
在三月份有一个活动，植树节，今年植树节，我们幼儿园组织了一次全园性的植树活动，这次活动非常的有意义，咱们班去了20多人，其实带领孩子多参加这样的活动非常的好。
三、李老师将有关事情
1、教学情况：
咱们用的教材是省编的教材，这一学期中一共有八个主题，主题一：让爱住我家、主题二：骨碌骨碌转、主题三：大大小小、主题四：七彩乐园、主题五：健康歌、主题六：快乐宝贝、主题七：试试看真好玩、主题八：小汗珠。幼儿用书四本，现在已学完四个主题，两本幼儿用书。有的家长会问，现在孩子回家也不给我们背儿歌了，也不唱歌了，是不是不学东西啊？咱们小班主要是学习生活经验，教授常识，孩子反馈不熟儿歌，歌曲很正常，书已经发下去了，可以在家跟幼儿一块看一看。
还有英语课，现在学到第四节了，幼儿非常感兴趣，光碟已经发给幼儿了，在学校里学了，到家可以带领幼儿一块看一看，让幼儿教一教你，一块做一做英语小游戏，孩子会更加喜欢。还有安全课，每周都会有一节。
2、博客：
孩子一些在幼儿园上课，活动时的照片，很想给咱们家长看一看，但是咱们班的电脑不行，所以，请各位家长去咱们班的博客浏览，有什么意见了可以上去留言，有好的文章可以发到咱们班的博客上去，注：留言时写上自己的名字。
3、园籍卡
四、家长交流：
王姝嘉妈妈做自己的育儿心得
幼儿园家长会发言稿5
尊敬的各位老师，各位家长：
你们好！
我是xx小朋友的妈妈，能够作为家长代表发言，我感到非常的激动。此时此刻我最想说的一个词就是感谢。感谢尊敬的祁校长和肖园长，感谢xx幼儿园所有的老师们，正是因为你们的无私奉献和辛苦付出，我们的孩子才会在这美丽的校园中健康快乐地成长。
记得我的孩子刚来xx幼儿园时，他想家，想妈妈，是老师告诉他：“宝贝，不要哭，幼儿园就是你的家，老师就是你的妈妈。“当他跌倒了怕疼时是老师告诉他：“宝贝，不要怕，要勇敢！”当他不会穿衣服着急时，是老师告诉他：“宝贝，试试看，相信你一定能行！”在xx，我的孩子学会了很多很多，他每一天都特别的快乐。
三年前，孩子刚来到xx幼儿园，作为家长我们特别的紧张和担心，可是从孩子回家后激动的表情和绘声绘色地描述中，我们的所有的担心和顾虑全都没有了。是老师甜甜的笑容、温柔的语言、鼓励的眼神、像妈妈一样温暖的怀抱，让孩子一下子找到了家的感觉，我的孩子很快就适应了幼儿园的生活。每天早晨醒来，第一句话就是：“妈妈，快点帮我穿衣服，我要上幼儿园！”
每天放学回来，孩子会把幼儿园里的事讲给我听，他告诉我每天睡觉老师会悄悄地帮他铺被子，他的羽绒服袖子长。老师看到了总是帮他帮他卷起来，他还批评我不帮他卷。我觉得老师对孩子比我这个做妈妈的还要细心。他还告诉我，班级有同学把大便解身上，小朋友们都怕脏捂着鼻子，可是老师从来不嫌弃，总是一遍遍帮他们擦洗。听了我都很感动。
记得有一次，宝宝生病好几天没有上学，那天早晨我准备到学校拿被子回家晒。可是刚走到班级楼下，抬头看去，宝宝那条的米老鼠图案的被子正享受着的'温暖阳光。那一刻我的内心感到非常温暖，也特别的感动。从这些很小的细节中，我感受到了老师的心里满满的全是我们的孩子。我想那个中午，孩子一定会睡得特别香，因为被子上除了暖暖的阳光味，还有老师甜蜜的爱的香味。
正是因为老师对孩子们无微不至地照顾和关心，孩子们都特别的喜欢老师。我的孩子回家常说：“我们的老师每天总是笑眯眯的，不像妈妈那么凶。妈妈，下次我犯错误你也像我们老师一样给我讲道理好吗？”有时候晚上他总是吵着要给老师打电话，我问他有什么事，他说要唱歌给他的老师听。每次我都不忍心让他去打扰，因为老师们上了一天班，老师晚上肯定很累了。
再过一阵子，我的孩子就要上小学了，最近后他经常在家里说：“妈妈，我不想上一年级，我喜欢我的幼儿园，喜欢这里的老师。＂他还问我能不能把小学、初中、高中大学，都搬到xx幼儿园来？能不能还让他的老师继续教他？从孩子稚嫩的语言，我感受到他在xx的生活的这段时光是多么的快乐，幸福，相信这段美好的时光的回忆将陪伴孩子一生的成长！谢谢大家！
幼儿园家长会发言稿6
各位家长：
下午好！非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。
一、幼儿园教育不同于小学教育，幼儿园教育原则是保教并重，幼儿不但要在这儿学习，也要习惯幼儿园这个大家庭，其实现在就不是像小学式的那样去学习语言计算，应该让孩子在玩中学，以游戏的形式来学习。我们开设了音乐、美术、健康、社会、语言、计算等活动。
我也从不同渠道了解到，大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题，还有孩子的学习问题。本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。下面我一一谈一下：
（一）常规方面：本学期我们要教会幼儿大小便后正确洗手，并用自己的毛巾擦手，让幼儿知道自己的事情自己做，每天上下午都会有喝水时间让幼儿用自己的杯子喝水等。增强孩子们的上课意识，规范坐姿，学习认真听讲和回答问题，练习站队，知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动，使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。
（二）交往合作方面：现在部分孩子能友好交往，分享食物、物品，有事能主动请老师帮助解决，个别孩子做不到。本学期我们利用游戏和区域活动等，让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为，尝试、练习社会交往技能和策略，使幼儿保持活泼愉快的情绪，在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语，见到老师要问好，走时要说再见，不打人，不骂人，学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西，逐步克服以自我为中心，提高孩子交往合作方面的能力。
（三）语言表达：个别幼儿发音不清楚，我们会单独纠正。许多家长曾经给我们说孩子性格内向，希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话，主动与老师和小朋友一起游戏，一起交流。
（四）自我服务方面：小班的孩子自理能力差，孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手，吃饭，上厕所，安静的入睡，自己穿脱鞋子等)，让幼儿知道自己的事情自己做，在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合，在家中的时候，也让孩子自己的事情自己做。
（五）动手操作方面：俗话说“心灵手巧”，幼儿的认识和能力都是在动手操作过程中建构的，我们班配置了一些益智类玩具、数字类的玩具，让孩子们动手动手操作进一步提高孩子的动手能力。
（六）现在我们每个班都配备了暖气，让孩子在冬天取暖有了更好的提高，不在像以前那样让家长担心冬天孩子们在幼儿园怎么渡过。
二、教育教学
本学期我们以主题活动的形式整合幼儿发展的六大领域，并配有幼儿用书。符合幼儿身心发展特点和学习特点。其中有如：“我爱幼儿园”“好吃的食物”“我自己”“玩具真好玩”“我的动物朋友”“过新年”六大领域活动。
这学期的具体安排如下：
语言：儿歌《大西瓜》《手指歌》《幼儿园是我的家》等首；唐诗有《春晓》《悯农》《梅花》等首；看图讲故事《高高兴兴上幼儿园》《小鸭子找朋友》等5个。
计算：
1、学习惯势力的点数。
2、认识图形。
3、按要求给物体分类（图形大小、颜色）等。音乐：
《找朋友》《鱼儿好朋友》《一只小小老鼠》等6首歌。美术：有涂色，会画出最简单的.图形等。
三、本学期的主要活动
1．教幼儿广播操及律动
2．结合秋季组织幼儿秋游活动。带领幼儿感知秋天、认识秋天。
3．加强体育锻炼，开展玩沙包的活动。
四、需要家长配合的工作：
我们的工作离不开家长的支持和配合，为了孩子能健康成长，希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通，使家园教育一致，本学期需家长协助的工作有：
1、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事。早上按时送幼儿来园（8：00—11：00）中午（1：40—4：00）；家长一定要亲自按时接送孩子，送孩子时要将孩
子交到老师手中，如果孩子有什么不适时请家长一定要给带班老师说，给孩子带药的家长一定要交给老师并告诉老师剂量。
2、如果幼儿有特殊病史或生病（手术），请提前通知班上老师。另外，现在正是传染病流行季节，为了孩子的健康，请家长带孩子少去公共场合。
3、家长早上送孩子入园时不要给孩子穿大的衣服，以免在活动时不方便。
4、如果在园时孩子之间发生了什么不愉快的事情请各位家长直接找带班老师了解情况，不要在幼儿园里大吵大闹，或是对其他孩子训斥。
5、请家长给孩子做一个沙包、拿几个旺旺瓶做成高跷，以备开展丰富多彩的体育活动。
五、提出宝贵意见
如对教师或者幼儿园有什么意见当面提出来，我们会尽最大努力满足家长的需求。
幼儿园家长会发言稿7
各位家长：你们好！
首先，我代表大一班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，以及对你们孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。真诚地谢谢你们的热情支持，同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
家长们都知道我班新来了位老师，这是金老师，以后就由我和金老师担任本班的教学工作。金老师以后就负责我班的英语教学工作，金老师是英语4级毕业，并经过上海e2英语培训后考试合格的老师，所以请家长放心与金老师配合，一起提高孩子的英语水平。
下面我先总结一下前阶段的工作：
各位家长都知道，我们幼儿园暑假是不放假的。在这2个月里，我班大多数家长都坚持把孩子送来幼儿园，这份精神是非常可贵的。在这2个月里，我也陆陆续续地教了孩子一点珠心算的新知识，从中可以看出我班大多数的孩子对于珠心算的接受能力还是蛮强的。当然，有个别幼儿暑假期间没有来的，家长也请不要着急，我会在平时的教学活动中尽量抽出时间帮他们补习的。
而在中班时期，我班的所有孩子都通过了珠心算的准十级测试，这是令我和各位家长非常高兴的。班中大多数孩子的英语水平也因由本班老师教而有所进步，这也是可喜可贺。这就说明对于孩子的成长是离不开老师和家长的配合的，所以我希望在今后的日子里作为老
师的我们能和家长们有更好的沟通和交流，让我们的孩子能更好更快的掌握好本领。
接着，我要向各位家长说一下下阶段的工作打算：
现在我们已经升入了大班，说到大班的教学活动，仍然是以主题活动的形式进行。本学期的主题活动是“我是中国人”。其中会涉及到许多方面，如“北京天安门”、“欢腾的国庆节”、“了不起的中国人”、“多彩的民间活动”等等。到时可能会请
家长配合找些资料，带点东西，如在“北京天安门”的活动中，会请家长带一些有关天安门的照片等等。可能家长对主题活动的了解不太多，其实主题活动对于幼儿来说有很大的帮助。通过主题活动，幼儿可以增强动手能力，可以培养他们的语言表达能力、交流水平，还可以拓宽孩子的知识面，是一个可以培养幼儿动手、动口、动脑的很好的活动，所以也请家长重视幼儿园的主题活动。
另外，对于来园时间也请家长注意一下，早上7：30——8：15为来园时间，请个别家长不要太早把孩子送来幼儿园，7：30是老师上班时间，有的孩子比老师上班还要早来，这样在老师不在的情况下玩耍，会存在一定的安全隐患。也不要来的`太晚，最好在8：15之前来，来的太晚会影响我们的教学秩序。对于离园时间，也请家长配合在下午16：00——16：30这个时间段来接孩子回家。如果爸爸妈妈在这个时间段里没空的，是不是可以请爷爷奶奶有空的来接一下。最好不要超过16：30，因为16：30以后老师下班，没有接走的孩子会有阿婆看着，可是阿婆毕竟对我们的孩子不是很了解，所以尽量请家长配合一下,在规定的时间内接回自己的孩子。另外，如果由于
幼儿的身体不舒服而不来园，请家长能否可以主动打电话给老师，我们2位老师的联系方式和幼儿园里的联系电话我已经写在“温馨提示”栏里了，请各位家长有心注意一下。关于“安全”的话题我也想说一下，“安全”包括很多方面，不仅在幼儿园中我们老师要注意孩子的安全，在家中也希望家长们多多注意孩子的安全。有一些孩子在幼儿园一星期的五天中，开开心心、健健康康的，可是周末在家总会出现一些小状况，不是这里弄伤了就是不小心摔了一交，最严重的是我班的一个孩子在上星期六因跟妈妈出去玩而摔了手臂骨折，现在在上海的医院准备开刀。所以安全的问题不仅是我们老师的问题，家长们在家中也要非常的注意孩子的一举一动，对于危险的动作尽量不要让孩子做，危险的物品也要放好，不要放在孩子容易拿到的地方。当然，在接送孩子的路上也要非常注意安全。最后，我要说一下本学期的兴趣班的情况。本学期我们已升入了大班，故除了中班已开的珠心算、英语会继续进行之外，还增设了写字班。可能有家长会觉得孩子孩子还这么小，好象还不需要学写字。但是从长久看，从小就学写字对于进入小学以后有很大的帮助。现在小学和幼儿园一样在用二期课改的新教材，小学老师教的方式已经和以前完全不一样了，他们已经不是像以前先教好孩子的拼音再一个一个的教孩子认字，而是让孩子读整篇的课文，在孩子读课文的过程中让孩子去认字，从一开始的一个字都不认识到反反复复的读到认识全部的字。所以现在学写字对孩子不仅让孩子写一手好看的字，还可以为他们将来学认字打下好的基础。从前2界已毕业的孩子进入小学的情况看，他们的老师都说他们写的字比没学过写字的孩子要好。现在我说一下兴趣班的作息时间：写字班——星期二 下午 16：00——17：00珠心算——星期四 下午 16：00——16：45英语班——星期五 下午 16：00——16：30
收费情况如下：写字班：200元 珠心算：233元 英语班：225元另收60元保险费，该保险是红十字会针对上海市的小朋友推出的上海市住院基金，父母双方或一方是本地的，幼儿就可参加。为了您孩子的健康，我相信你也一定会愿意出这60元钱的。如果在这一年里你的孩子很健康，那么你就当是献爱心帮助其他有需要的孩子，如果在这一年里你的孩子因各种原因住院了，同样别的家庭也会给予你们帮助，正所谓“我为人人，人人为我”。以上就是本次家长会的主要内容，如果有疑问可以和老师个别交流，希望在以后的日子里，我们还可以和以前一样作好家园联系，共同为我们的孩子的美好将来努力。谢谢大家！
幼儿园家长会发言稿8
尊敬的各位家长：
大家下午好！
首先，感谢和欢迎各位家长们在百忙之中抽空来参加我班的家长会，感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，经过上学期的幼儿园生活和学习，我们班的孩子在各方面的能力都得到了很大的进步。在本学期中我班来了一些新小朋友，他们每个人都有自己的特点，稍后，我会对他们一一进行点评。这次我们召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活学习情况，同时通过本次家长会进一步增强家园联系，促使我们不断改进工作和提高自身素质，请家长们放心，我们也将提高标准，严格要求自己，一同与各位家长和幼儿进步。
我班现有幼儿XX人，为大小混龄班，其中大龄有XX位孩子由X老师负责，中龄有XX位孩子由X老师负责，小龄有X位孩子由X老师负责。生活方面主要是我们X老师负责。这次我班进的新生较多，但孩子们的自理能力都还好，适应能力较强。通过一个多月的在园学习和生活，孩子们能够适应幼儿园集体生活当中来，能积极参加各种体育活动，动作发展比较协调，体质明显增加。在园的学习生活使幼儿已初步形成了良好的生活习惯，能为集体做力所能及的事，而且会乐于帮助别人，幼儿都能在活动中积极思考，并能踊跃发言，在日常生活课堂中他们能用普通话与其他孩子或老师进行交流。我班大部分的孩子敢于大胆表达自己的愿望和自己的想法，理解成人的要求，大多数幼儿语言比较完整、流畅，用词比较准确，喜欢翻阅图书。对故事、图书的内容比较感兴趣。在我们的观察下：我班大部分还子都有良好的倾听习惯，集体教学活动时积极性较高、思维活跃、能够大胆地发言，幼儿一定的学习意识。孩子们在各领域也有较好的发展。如在我们的语言方面：幼儿能积极主动的参与同伴交流，能够清楚的表达自己的想法和感受。
下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下：
一、教育任务
本学期我班开设了蒙氏阅读、蒙氏数学、我的身体会唱歌、亿童英语、舞蹈、美术等：我们每X还会对我们教室内的五大领域的教具进行操作，让孩子们知道理解每项工作的意义。（每天的上午我们的幼儿有自由操作时间）。对于刚来的幼儿，我们主要是先让他融入到我们的这个集体中来，让他慢慢地熟悉环境，随之，培养他们养成良好的.秩序感。对于新生我们通常会让大龄的孩子去引导他们，让孩子起到标榜示范的带动作用是对两者的教育引导，这种方法效果明显。在教育方面，我们注重的是孩子对学习的兴趣，采用幼儿感兴趣的“游戏化教育方式”，老师作为引导者、支持者、合作者。由我们孩子自己成为学习的主人，自己去发现、探索，通过工作得到理解，得到验证。下面我来简单介绍各个方面取得进步的孩子：
乐于交流，善于表达的有：XX
喜欢参与音乐活动的有：XX
喜欢操作，动手能力较强的有：XX
自理能力强，能独立穿脱衣服，还能帮老师做一些力所能及的。事情的宝宝有：XX
喜欢参加各种游戏活动的，在课堂上积极回答问题的宝宝有：XX
能安静工作，不打扰别人的有：XX
对科学地理文化感兴趣的有：XX
教师介绍：
蒙氏教具操作
加强蒙氏感官、数学教具的操作练习，科学、文化、日常练习的内容，穿插在主题活动和日常工作中学习巩固。蒙氏操作手册配合试着教具操作相应进行。
常生活教育的目的，最主要是在于训练感官能力和肌肉活动两者之间的协调。因为对幼儿来说，动作的平衡会促进智能上的发育，而且手眼的协调也为他们将来的写字画图能力，作了“预备”的工作。比如说想要写字，就需要手部小肌肉发育起来，而在蒙氏的日常生活教育上，就包括了小肌肉的练习；时日一久，自然水到渠成，正可以发达到有握笔描画的力量，和越来越准确的“有模有样”的程度。
此外，日常生活训练更重要的目的，是可以在人格形成上，培养出孩子的独立、专心、协调、秩序等等习性，奠定良好发展的基础。
而这些练习也可以培养社交能力，比如说：活动室里的蒙氏教具只有一套，所以当小明在玩倒水的工作，小华也想玩时，她就必须“等待”。更如礼貌、问候等日常生活常规也包括在这项练习中，提供了孩子相互交流，彼此配合的机会，俾使他们从中了解社会行为。日常生活教育，可以说是蒙氏教育的入手处，假如这个部分没有做好，就出现不了蒙氏现象（秩序→专心→反复练习→协调），而往后的感官、数学教具部分也就不能做得很好，无法达到最大的开发效果了。
二、安全工作
做好安全工作是开展一切活动的保障，因此我们始终把安全放在首位，由于小班幼儿年龄较小，他们的自我保护意识较差，我们就更应该教给小孩子初步的自我保护能力，并加强他们的自我保护意识，如和小朋友发生争执时要采取什么方式比较妥当，如在玩大型玩具时不做危险性动作，不倒爬等，为了确保孩子的安全，我相信在家长和我们老师的共同努力下能使孩子们的身心健康成长。
三、卫生保健工作
除了教学工作外，也要做好保育工作。我们和各位家长有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们，保证他们的身心发展，照料他们的生活供给，以及幼儿生长发育必要营养，建立合理的生活制度，预防疾病和事故发生。
我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针。
1、保育老师坚持每天对幼儿寝室、教室、卫生间打扫抹洗，
2、教具按规定每X两次清洗消毒
3、对园内幼儿活动和生活场所进行艾叶仓树及紫外线消毒
4、严格幼儿服药制度，幼儿自带药品均做到家长填写好“药品服药登记”，写明药名、服药时间、服药方法、幼儿姓名等，服药时做好查对工作，确保核对无误后方可服药，
5、每天坚持做好三检工作，
四、班级管理
1、积极配合保育老师，做好班级的清洁卫生和幼儿的卫生保健工作。
幼儿园家长会发言稿9
尊敬的各位老师，各位家长：
你们好！
首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢！学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。
学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验，说实在的与各位在座的家长相比，我做得还很不够。既然这天的会议是大家共同学习交流，我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。
一、家长是孩子的首任老师
我认为孩子出生后，家长是孩子的首任老师，要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙，期望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。但是，我认为学习好固然很重要，如果孩子从小看坏样、学坏了，长大后成绩再好又有什么用？有可能成为家庭和社会的包袱。所以，我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社会上的不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今，从未犯过品德上的过错。
二、多鼓励、少批评
减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表扬她，使她今后做得更好。当前，孩子从小学到初中，学习比我们上班的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易，他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂，如果孩子的精神压力过大，反而适得其反。
三、发现不足，及时补习
比如他在读小学的时候数学很不好，我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固，一开始他也不肯学，我就给他做工作，学了以后，一发不可收了，甚至在身体不舒服的状况下还是不肯漏下。补课后，基础扎实了，成绩也有明显的提高，对这些课程也个性感兴趣了，会去钻研、会去攻读。
四、学习和休息相结合
学习累了给他适当的看看电视，看看杂志或者做点家务活，星期天带他到外面去走一走，买点东西，这样对学习有很大的帮忙。他在做作业的时候，我不看电视，只做家务活或者看看书，让他有个安静的学习环境。
五、家长和孩子要多沟通和交流
沟通的时候，我们两像朋友一样聊天，很简单，也很快乐，我儿子的性格很内向，胆子也很小，他有时候会把学校发生的事情带到家里来说，我会肯定他好的.想法或者做得好的地方，指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说，有时候还不能适应初中的学习生活，作业有时候也做不出，我就鼓励他，要多去问老师，不用怕，老师最喜欢你们去问不懂的问题。
六、培养孩子独立生活潜力
我儿子从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始，在生活上我就不怎样管他了，早晨我就给他一个闹钟，让他自己起床，吃完早餐，然后去上学，中午尽量在学校里就餐，晚上放学自己回家，因为我家离学校有很长一段路，并且要过公路，这时候我的工作也很忙。这样慢慢得养成好的习惯，自己的事情都能做了，当人长大了一点，假期里还能帮我做些家务活。
我的发言完了。
幼儿园家长会发言稿10
亲爱的各位家长：
大家好！
非常感谢您们来参加我们的首次家长会，在此我代表我们的老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天召开这次家长会的目的是让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，要相信老师，给予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
孩子犯错误时，家长不必紧张，更不要责备，这时家长要做的事是，安慰孩子，并告诉孩子，“老师非常喜欢你，如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服务能力，另外，在最初入园的一段时间内，家长可以带件衣服放在孩子的衣帽厨里，便于备用。初入园的孩子由于心理紧张，情绪不稳定，容易造成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严重，均属正常现象，最好坚持入园。
希望每一位幼儿坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤，按时接孩子。家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯，定期为幼儿洗澡、剪指甲。在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过发短信告诉你们，希望家长能积极配合。如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便关注孩子。
总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家园教育的.一致性，共同教育好孩子。在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心。
今天的家长会到此结束，我们再一次衷心的感谢各位家长的参与，最后衷心的祝愿大家工作顺利，万事如意，衷心的祝愿我们班的每个孩子早日适应幼儿园的生活，健康、快乐的成长。
谢谢大家！
幼儿园家长会发言稿11
各位家长：
大家好！
首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎，感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会。让我感受到您对我们工作的支持和理解，对您孩子的一份关爱。我从去年9月开学才来到这里工作，担任xx班的班长，开始的时候不适应，正是有了你们的信任、理解、支持，我和其他几位老师的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说声“谢谢你们的支持”，“谢谢你们的信任”同时更希望你们能一如既往的关心和支持我们的工作。
这学期是孩子在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的时期，孩子们长大了，越来越有主见。作为教师，我将更需要耐心、仔细、认真，尽自己最大努力去培养孩子各方面的能力，尤其是情商方面；作为家长，我也能感觉到你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
今天我们的会议内容有以下几个方面：
一、培养孩子独立性
大家都知道，孩子就要上小学了，在幼儿园里生活上是有老师帮忙的，但小学生生活一切要求自理。所以我们要培养孩子的自理能力，包括起床后自己叠被子、自己整理作业、玩具书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿基本都能完成，而且很用心认真地做，但也有小部分没办法完成。因此在家的时间里希望家长们都能让您的孩子自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力。
这是第一步，还要给孩子提供一个学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。
无论是孩子之间还是孩子与老师之间的事，我们都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真真正正从心里明白，自己的事自己做。
二、培养孩子的良好习惯，让孩子具备自我保护意识
1、培养孩子正确的书写姿势，教给孩子正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿势。
2、培养孩子的自我保护能力，就是孩子受到危险或可能发生危险时的保护能力及应变能力的具体表现。防止意外事故的发生，使孩子身心健康得到保障，让孩子记住119、120、110等最基本号码及代表的.意思。还有一个就是家里的电话号码。
3、培养孩子爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。我们班有个别家长可能是太忙了，孩子的指甲都很长了，都没注意到，希望家长能够抽出一点时间来帮忙修剪。
4、培养孩子的基本思想行为习惯，使孩子的品德和性格形成良好的开端，向孩子进行礼貌教育。要求家长配合来园时检查孩子是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具而影响注意力。
三、幼小衔接工作
还有一个月孩子们就要毕业了，为了使孩子能顺利自然地适应小学生活，需要老师和家长共同努力，互相配合，让孩子在心里上、行为上做好入学准备。在思想上克服以往漫无目的的玩耍，要开始关注有目的的，有系统的学习。在生活方面克服依赖性，培养独立性，提高生活自理能力。虽然说要逐渐向小学过度，但绝不是把幼儿园的生活小学化，幼儿园资源分享，我们还是要保持幼儿园的特色，不要过早把压力付诸在孩子身上。大班的教学逐步向小学的40分钟上课时间靠拢。
四、需要家长配合的内容与要求
1、孩子来学校时请家长检查是否带危险品，如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来请交到老师的手中交代清楚，或写张小纸条（注明：孩子姓名，服药时间，用量等）。
2、如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
3、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能关注孩子，避免意外事故的发生，当然发烧就必须留在家里观察，确定孩子没事才可以到学校上学。
4、为了安全，早上不要买早餐给孩子带进幼儿园吃。尽量让孩子在家吃了早餐再入园。
5、做好对孩子的学习工作。孩子在幼儿园里学的知识，希望家长当天晚上就能帮忙复习，巩固。
五、结束语
家长的满意，是对我工作的肯定，更是对我工作的鞭策。我的工作离不开家长的配合与支持，希望各位家长继续支持我、配合我。如果你们对我的工作有一些建议和要求，可以给我多提宝贵意见，我们也可以敞开心扉聊聊天，共同探讨一下教育孩子的良方。再一次谢谢你们的到来！
幼儿园家长会发言稿12
尊敬的各位家长：
大家早上好！
我们的会议即将开始，为了保证会议能正常有序的开展，请各位家长把你们的手机调成振动或者关机状态，谢谢大家的配合！
好了，我们的会议现在正式开始，首先，非常感谢大家能从百忙之中抽空来参加这次家长会，在此，真诚的感谢各位家长对我们工作的支持与理解，谢谢大家！同时，更希望大家能支持、理解、配合我们的工作。
下面为大家介绍我们的班级和老师：
我们主要负责新世纪幼儿园总园蒙大班的教学及保育工作，我们班共有两位老师，我姓杨、，主要负责本班的教育教学工作，这位是我们班的生活老师朱老师，他主要负责我们班的保育工作。
今天我们的会议议程主要有以下几项：
一、课程介绍
二、本学期教学目标
三、幼儿园一日工作流程
四、幼儿园相关制度
五、需家长配合的工作
六、听取家长意见或建议
下面我们逐项进行：
一、课程介绍
本学期我班开设的课程主要有：英语课程、识字。拼音。安全教育、多元能力资源包，
下面我简单为大家介绍本学期教学目标：
二、本学期教学目标介绍
1、英语教育目标：就是能让幼儿用简单的英语和老师进行交流，还有能让幼儿用简单的英语和同学之间相互问好，从而增进和同学之间的友谊。
2、识字教育目标：主要学认一些简单的汉子，
3、拼音教育目标：主要让幼儿知道哪些是单韵母，哪些是双韵母。
4、安全教育目标：主要是教育幼儿在平时的生活中，如果遇到一些突发状况，能及时的应对。
5、多元能力资源包教育目标：主要是教育幼儿在日常的学习生活中，能用合理正确的方式去做一些事情。
三、幼儿园一日工作流程
幼儿每天7：40开始入园；7：40—————8：00幼儿在教室内进行晨间活动；8：00准时到操场做早操；8：25左右做完早操回教室洗手，准备吃早餐；9：00———9：30幼儿进行早上第一节教学活动；9：40幼儿上厕所、洗手、喝水；10：10幼儿喝牛奶、洗杯子；10：30————11：00幼儿进行课间操活动；11：00幼儿回教室喝水、上厕所、洗手；11：10————11：40幼儿进行第二节教学活动；11：40幼儿喝水、上厕所、洗手；11：50————12：30幼儿吃午餐，餐后散步、上厕所；12：30————14：50幼儿午睡；14：50————15：20幼儿、洗漱；15：20————15：50幼儿吃午点、餐后散步、上厕所及洗手；15：50————16：20进行第三节教学活动；16：30————17：00组织幼儿离园活动；17：00幼儿开始离园。但是我们是大班，我们的离园时间呢要比中班晚十分钟，也就是5：10分，请个位家长注意，在各位家长接送孩子的时候，尽量不要让孩子在操场或是楼梯上面乱跑，那样的很容易引起安全事故的发生，
四、幼儿园相关制度
（一）、请假制度
幼儿因各种原因未入园的，家长需打电话向老师请假，如果连续请假一周的（周一至周五，且不含国家法定节假日），可凭有效假条（三天内写假条，且有园长签字），于次月8日到财务室退伙食费（每周35元），若是按月交费的可在次月入园时冲减。
（二）、转费制度
幼儿已交费，但因各种原因整月不能入园的，家长需提前提交书面申请（当月1号之前），经园长审核签字后，可将此费用转到次月或下学期。
（三）、退费制度
1、如果因学校原因而造成班级集体停课的，可按天数退入园费520元。
2、如因幼儿或家长自身原因，不能继续在我园就读，需退费的，家长需提前提交书面申请，经园长审核签字后可在次月8日下午3点左右到财务室退费
（四）、交费制度
幼儿入园可按月交费或一次性交费。一次性交费的每月可优惠20元，按月交费的需在每月23日至30日期间交费。
（五）、预交费制度
由于插班幼儿人数较多，为了预留幼儿下学期在我园就读名额，每学期期末家长需为幼儿交纳下学期预交费500元（此费用在开学报名时充减）。 6月1日起开始收起，直至名额报满为此。如因各种原因需转学或退学的，需在3月1日及9月1日之前办理手续，可退回预交费400元整（其中扣除预留名额费100元），逾期不来办理的视为弃权作废，将不退回预交费。
（六）、接送卡制度
为了幼儿的安全，请家长坚持使用接送卡接送幼儿，早上送幼儿入园时间是7：40————9：00，下午接幼儿时间是5：10————6：30。每周五提前10分钟接（也就是5：00接）。周六周日休息，请家长准时接送幼儿。为了让幼儿从小养成良好的习惯，请家长尽量不要提前接幼儿，如有特殊情况的，在下午4：30分之前来接。4：30————5：00是我园离园检查时间，不宜接待家长，请家长理解及支持。
（七）、晨检制度
为了孩子的安全与健康，为了预防各种传染源进入我园传播，请家长坚持每天带幼儿排队接受晨检，还有请家长定期为幼儿修剪指甲。
五、需家长配合的工作及事项
1、让孩子坚持上幼儿园；我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事，相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园，在家里玩几天再送到幼儿园的话，孩子们就会有不好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的'教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园，如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情况时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，如需请病事假，请向老师请假说明！并且发短信告诉我和猪老师就可以了，杨老师电话：。朱老师电话：。为了班上幼儿的安全及我们教学工作的正常开展，上班时间我们不能接听任何电话，请各位家长谅解，你们可以打徐园长或是谢园长的电话，由她们转达给我们。
2、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。
3、安全工作，请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带零食。玩具及有危险的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品，以免遗失。
4、家长园地：即我们门口的（家园共育）主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教知识、以及需要配合的事宜
5、关注孩子接送情况
如果家长由于工作比较忙，有的没时间来接孩子，只能请他人代接时，应提前跟本班老师打电话
6、请各位家长给每位幼儿准备手工纸、两三支铅笔。
7、请家长每天回家后辅导幼儿复习当天所学的课程及作业。
8、请各位家长每天在9点之前送幼儿到园用早餐。因为9点后我们将不供应早餐。
9、为了培养幼儿的爱国主义精神，我园每周一都会举行升旗仪式，请各位家长每周一为幼儿穿园服。
10、我班教室外有一块小黑板，我们会将当天的教学内容及作业写在上面，请家长在接孩子时注意黑板上的内容。
11、为了幼儿的安全，请家长定期为幼儿剪指甲，以免幼儿相互抓伤。
六、听取家长意见或建议
各位家长，在工作中，我们真诚的希望每一个孩子都能在幼儿园健康快乐的成长，都能有所进步和提高。但有时也会有照顾不周之处，所以还请各位家长多多包涵与理解，如果您有什么意见或建议，可直接向我们提出，我们会虚心接受您的宝贵意见或建议。我们会尽量做好我们的工作，让你们更满意，更放心。由于时间关系，请大家把您们的意见或建议写在纸条上，我们会尽量采纳。再次感谢大家的到来，今天的家长会。
幼儿园家长会发言稿13
尊敬的各位家长：
你们好！首先感谢你们能在百忙之中抽时间前来参加我们新学期的家长会。在新的一年里，我们太子幼儿园全体教职工将以崭新的面貌迎接挑战，使我园的教育教学质量再上新台阶，全面提升我园的地位和声誉，当然这一切离不开家长对我们工作的支持和配合。现将本学期的教学教研计划公布如下：
（一）、能力培养方面：
本学期初，幼儿入园的情绪波动较大，部分幼儿还存在情绪不稳，娇气、爱哭、霸道、依赖性强等现象。而且本学期有新生插入，部分年龄较小的新生各方面能力都较弱，这就使得班级幼儿能力水平存在很大差异。针对这一现状，我们将班级前期工作重点依然放在：与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信的个性。同时加强对幼儿生活自理能力的培养，让他们养成良好的生活习惯，如：脱衣后将衣服叠整齐，注意自己衣着整洁，安静吃饭，保持桌、地、碗都干净，饭前便后洗手等等，让幼儿养成一套自己的生活习惯。
（二）、保教工作方面：
我园幼儿虽然大部分入园已有一段时间，自理能力也得到很大的提升，但他们毕竟年龄小，需要我们教师投入更多的精力，引起更全面的关注。只有幼儿身心健康，他们才能全身心地投入到活动中，不断全面发展。这学期我们老师将无微不至地照顾孩子们成长，从对杯子、毛巾等每天的消毒，到孩子们的冷暖饥渴，身体照顾都做得细致周到。包括孩子们的用餐习惯，也都耐心的指导，使小朋友能在健康的环境中快乐成长。而且我们老师更要注重观察幼儿一日生活中的每个细节，如发现他们身体状况的异常，我们会及时通知家长，给予孩子特别的关心和照顾。
（三）、教学工作方面：
在这一学期，我们按月份制定了教学计划：
二月份工作安排：
1、常规训练（行为习惯、生活习惯、礼貌教育、上课，进餐、洗手、解便等各项工作的要求）。
2、制定各类工作计划（园务、学期、班务、月周等）并按计划执行。
3、让幼儿讲述假期的所见所闻，培养幼儿自我表达能力。
三月工作安排：
1、三八妇女节，让幼儿懂得妇女节意义，教育幼儿懂得尊敬妇女，节日时让幼儿用一句话，一朵花，一幅画祝妈妈、阿姨、奶奶节日快乐！
2 、3月12植树节，让孩子懂得植树造林的意义，养成爱护花草树木的意识。
四月工作安排：
1、让幼儿了解清明节的来历，教育幼儿不忘革命先烈用鲜血换来的今天。
2、准备"六一'"文艺节目及服装道具。（形式有：舞蹈、小品、童话剧、京剧、武术、时装秀、快板等）。
3、组织学前班、大班幼儿开展户外春游活动，带幼儿到桃花盛开的.地方去欣赏大自然的美景，从而培养孩子更加热爱祖国、热爱家乡的情怀。
五月工作安排：
1、庆"五一"家庭亲子自制玩具比赛。
2、五月第二个星期天是母亲节，教育孩子懂得感恩母亲，学前班、大班教孩子画桃花并写祝福语，中班、小班教幼儿说祝福语。
六月工作安排：
1、抓好庆"六一"活动，让幼儿在园里度过难忘节日，让家长了解孩子在园里是怎样开心的学习、生活、健康快乐的成长。
2、六月的第三个星期天是父亲节，要求与母亲节内容一样做。
3、六月下旬开展学前班毕业典礼及回报演出，要求家长参加。
七八月份工作安排：
复习幼儿本学期所学内容，并拓展思维。学前班幼儿做好幼小衔接工作。
（四）、安全工作方面：
这学期我们将开展一系列安全主题活动，如遵守交通规则，小心触电、上下楼梯慢慢走，不要推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等等，来增强幼儿的防范意识，心里素质，应变能力。
（五）、家长工作方面：
在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。家长工作也是我们教育的一个重要部分。因此我园主要是通过家长会、电话、家访与家长们沟通，了解孩子在家情况，以便我们更好的教育好孩子，为了让家长更了解我们的工作，我们通过家长会，家长开放日等活动向家长全面介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心把他们的孩子放在我们幼儿园学习、生活。
最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在着一些不足，在以后的工作中我们会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展而努力！
谢谢大家！
幼儿园家长会发言稿14
首先，我代表小二班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢您能从百忙之中抽空来参加我们的家园开放日活动，这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，以及对您孩子的一种关心，正是有了您的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对您说声谢谢。同时也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。
现在，我先向大家介绍我们班的两位老师：
我是裴老师，从事幼教工作六年，本学期担任小二班的班主任。主要负责小班的班级工作及教学工作，另一位是有着丰富经验的袁老师，从事幼教工作二十多年，业务能力特别棒，对孩子和蔼可亲，深受家长和孩子的喜欢。在工作中我们两位取长补短，只有一个共同的目标，就是把送到我们手中的孩子教育好，所以把孩子交给我们请您尽管放心。
今天召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
一、班级情况分析：
首先，班级情况分析：幼儿平均年龄为3周岁，除了吴祎星、王雨婷、单婧涵、万成毅之外，其他都是新生，是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来说都是陌生的，刚入园幼儿的情绪较不稳定，家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较弱，需要一步步培养。
针对这一现象，所以本学期我们班是一教一保，把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面，本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。
(一)家长的准备工作
1、教给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己入厕，入睡等
2、对幼儿进行心理准备教育
对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里很快乐，切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学很多知识，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的
3、家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，其次，要相信老师，给予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
二、本学期园内组织的活动：
拍球活动：
拍球能促使手、眼动作的协调以及动作的敏捷性和节奏感，拍球数球的个数，能增加幼儿对数的概念，拍球还能锻炼幼儿的耐力，增强幼儿的体质。拍球运动也是小班幼儿健康教育的目标之一。左右手交替拍球是幼儿健康教育小班阶段目标之一。这对3岁多的幼儿来说，不是轻而易举就能掌握的。确实需要一个过程。建议与孩子一块玩拍球的`游戏。(儿歌形式)1、我们首先用示范的方法，让孩子懂得如何拍球。正确的姿势是：两脚左右分开，双腿站直，手指自然分开，屈肘拍球于胸前。要用力拍打球的中间，让球弹起到一定高度后，再拍打一下(用力力求均匀)，将以上动作连贯进行，拍的次数越多越好。2、采用比赛的形式。让孩子在竞争中，巩固提高拍球技能。如用“看谁拍得多”的竞赛，培养孩子竞争意识和拼搏精神。3、循序渐进地教孩子拍球。开始可以单手拍球，熟练后可双手交替拍球，增加拍球的多样性。孩子掌握每一个动作，总是从不会到会，由生疏到熟练，必须经过多次反复才能在大脑皮层建立条件反射。因此，拍球活动一定要坚持不懈，持之以恒。 希望以上几条小建议能给家长在家辅导孩子拍球提供方便。
三、教学方面
除了帮助宝宝掌握幼儿用书上的学习内容，我们还增设了学拼音、认汉字、学儿歌等知识，但是我们的增补内容，学拼音、认汉字等都不作为重点，只是渗透教育，所以各位家长在这方面不要强求孩子。我们渗透这些内容的主要目标在于：在教学过程中培养幼儿对学习的兴趣，感知、体验、了解、掌握一些简单的汉字和字母，为以后的入学学习打好基础。幼儿园的教学是禁止走入重内容、轻兴趣的误区的，所以请您一定不要强迫孩子去学习。
四、校车调整情况及原因 ：
幼儿园校车比较多，前几年一直是我园教师轮流跟车，这样跟车的班级内只有一名教师，这位教师早上到园后要忙着打水、迎接家长、晨检、打扫卫生等工作，就没有时间去和孩子交流、活动。相信自己接送孩子的家长会看到我们一个人在班里的时候是多么的忙碌，有时连打招呼的时间都没有，所以，我园决定从下周开始教师不再跟校车，每辆校车会有固定的跟车员。如果这样的话，一定会给我们之间造成一些麻烦，所以请家长如果有事的话一定跟班级教师交流，千万不要让司机或者是跟车员带话。
五、家园合作
作为幼儿生活的另一重要场所，也就是在家庭中，我们需要家长要配合那些方面呢?
1.孩子来园请家长检查是否携带危险品.
2、希望每位幼儿坚持每天按时入园，(8点之前)无特殊情况不要无故缺勤。
3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯，在(双休日)里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。
4.在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过放学后告诉你们，希望家长能积极配合。
5.幼儿带药(用纸把药包好，写上幼儿名字、服药剂量，交给本班老师)
6.如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适走亲戚请您在前一天晚上或者第二天八点前给老师取得联系，
7.孩子之间无大事。一个班三十多个孩子，难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为，可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿，只是孩子的交往方式我们大人不理解，他们也许一分钟前争吵，一分钟后又和好了，也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导，并且尽量不要参与到孩子之中，让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题，要和我们老师沟通，由老师引导解决。
总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家园教育的一致性，共同教育好孩子。
六、安全工作
1、天气逐渐冷了，自己接送宝宝的家长注意了，咱们幼儿园一般来园时间为7：30——7:50，请家长不要过早的送孩子来园，而且，不论您怎么赶时间，一定要把孩子送到老师的手中，这样大家都放心。
2、孩子下午离园为4：30。如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确保幼儿安全，请您在接到幼儿后带幼儿及时离园，每天播出的静园广播是给每位家长及幼儿的提示，请家长听到广播时务必带幼儿及时离园，配合幼儿园工作。为方便家长，我们幼儿园还安排了值早班的老师，如果您确实有特殊事情，可以将孩子交给值早班的老师。
3、如果孩子的身体不好不能来园，希望能和老师请假，裴老师电话号码是：15264679936、袁老师的电话号码是：13791660231，还有，如果家长通讯方式变更要及时告诉我们，以便我们和您联系。
在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心。
另外，我们的工作需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您及时与我们联系，如果您工作太忙，没有时间来跟我们当面交流您也可通过我们的电话、飞信等方式来交流。
今天的家长会到此结束，我们再一次衷心的感谢您的参与，最后衷心的祝愿您：工作顺利，万事如意，衷心的祝愿我们小班的每个孩子。 谢谢大家（寿光市羊口镇中心幼儿园 裴秀兰）
幼儿园家长会发言稿15
各位家长朋友：
您们好！
在上学期里，有了你们的支持和配合，孩子们在各方面有了很大的进步。在这里，我对您表示深深的感谢！也正是因为有了您的支持、帮助，我们欣喜的看到了每个孩的成长和进步，并与孩子建立了深厚的感情。为了我们能更好地开展教育教学工作，本次家长会我们主要向家长介绍以下几方面内容。
一、班级基本情况
我班共有幼儿42人，其中男生21名，女生21名。经过一年多幼儿园的集体生活，每位幼儿对幼儿园的'生活常规已较适应，在体、智、德、美劳各方面都得到不同程度的发展。在行为习惯上，能基本做到对人有礼貌，做事认真，愿意为集体服务，懂得要相互谦让，有初步的明辨是非的能力，知道有错要承认并改正。在学习上，绝大部分幼儿学习积极性较高，能积极踊跃的参与活动，爱动脑，爱提问，有较强的求知欲和探索精神，使得各方面能力都有较大的进步，尤其在语言表达能力、动手操作能力进步最为明显。幼儿在生活自理能力上，基本上能做到自己的事情自己做，个别幼儿还愿意帮助同伴。当然孩子之间还是有一定的差异的，比如有些孩子自制力不强，个别孩子学习注意力不集中，有几个小朋友做事较拖拉等，这些均需要我们予以引导、克服。因此本学期在教学中将努力做到面向全体，重视个别差异。积极的创造有利与幼儿发展的环境和采用多种教育手段，使幼儿在一个宽松、自由、优美、洁净的环境中主动的学习、快乐的生活、健康的成长。
二、教学安排
本学期的教育教学工作肯定是家长们最关心的一个问题。在本学期我们仍然采用以主题教育的方式来开展教学工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。
三、本学期的一些中重点工作
3月份：
1、三八妇女节活动教育
4月份：
1、春季卫生常识教育
2、家长开放日活动
3、月末活动——美术比赛
5月份：
1、五一劳动节的教育
2、筹备庆“六一儿童节”活动
6月份：
1、夏季卫生常识教育
2、举办六一活动
7月份：
1、搞好学期末收尾
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