高二演讲稿

时间:2024-05-16 10:00:29 发言稿 我要投稿
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高二演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在生活中,演讲稿的使用越来越广泛,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的高二演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高二演讲稿

高二演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!

  今天是x月14日,距离xx仅有x天的时间了。考场如同战场,让我们整装待发,擂响出征的战鼓,吹响进军的号角,把握最后的xx天,迎接高中生涯第一次严峻的'挑战。

  面对挑战,我有三点和同学们共勉。

  第一,认清严峻形势,坚定必胜信念

  “欲胜人,先胜己”,战胜别人靠力量,战胜自己靠信念。信念是一面旗帜,信念是一根标杆,它将引导同学们在接下来的几天征途中,风雨兼程,甘之如饴,请记住这句话“如果坚信你能行,你就一定行!”

  第二,锁定奋斗目标,顽强拼搏进取

  xx是态度的比拼,是实力的比拼,只要你花了功夫,就一定会有成效,我们要有永不言败、不服输的精神,要有不达目的誓不罢休的豪情。“咬定青山不放松”,坚持就是胜利!xx虽有险阻,下苦功定能过关!

  第三,积极调整心态,合理安排作息

  我们要学会给自己积极的心理暗示,相信“我能行。”人都有考顺之时,也有考砸之日,重要的是认真反思,查漏补缺,要学会力戒浮躁,心定神宁,张弛有度。

  同学们,决战xx的号角已经吹响,高二军团整装待发,剑指考场!

  弱者丧失机遇,庸者等待机遇,强者抓住机遇,智者创造机遇!

  自信人生二百年,会当积水三千里,我们应当有这样的信念。

  千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金,我们应当有这样的毅力。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,我们应当有这样的豪情。

  我们要始终坚信:天生我才,潜能无穷,全力以赴,我必成功!

  最后,衷心祝愿我们在xx中斩获优异成绩!

高二演讲稿2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  当耳畔还回荡着同学们琅琅的读书声,扑面而来的是弥漫在校园里沁人心脾的书香,今天站在这里,我想说:读书是美丽的。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想像的旅程,像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游……读书是美丽的。“读一本好书,就像与一个高尚的'人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情感交融,悲喜与共。 读书是美丽的。皮日休说:“惟书有色,艳于西子”。读书恰似溪间潺潺的流水,犹如天上散淡的白云,无羁无绊,闲适飘逸。读书不再是漂泊者饥渴时的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盏灯,它是农夫收获后在金色田野中的愉悦,是一家人在斜阳中共进晚餐的温馨。

  读书是美丽的。古人司马迁说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力。生活中可以缺少功名利禄,但不能没有书,我们可以错过豪华盛典,但不能失去读书的机会。

  读书是美丽的。美丽不仅在于听书倾诉,与书交流,让书答疑解难,美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情,风儿吹拂书页时的沙沙声响,人读书页时心无旁骛的安宁。 读书令整个世界一起美丽,生命也因读书而美丽。

  同学们,让我们从现在开始,全身心地投入到读书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!让我们从中外名著中懂得人生的意义,做人的道理;从童话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河,博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩.......谢谢大家!

高二演讲稿3

  尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天召集家长同志们共同商讨孩子教育的事情,是因为本学期非同寻常,作为高二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。首先是七科毕业会考,事关能否以一个合格的高中生身份参加高考。其次,随着高考时间的提前,高二要提前介入部分高三内容,以便给高三留足足够的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第二学期的工作,意义极为深远。

  为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我们做了以下一些工作:

  第一,强化管理,营造良好的学习氛围

  班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。(表扬班级干部)

  第二,抓会考,抓高考,措施得力到位

  利用每周下午的活动时间,我们组织开展了学科的培优和辅差工作,培优的目标在抓尖子生,提高竞赛成绩;辅差的重点在抓会考的合格率,特别是边缘学生的薄弱学科,此项工作,老师们精心准备,大部分同学积极参加,取得了一定的效果,但也有一些同学,生怕耽误了自己活动,表现不好。

  第三,重视课堂改革,强化学生主体参与

  学生是教学的主体,充分调动学生参与课堂教学是提高教学质量的关键所在,我们学校在抓课堂教学的改革上,力度很大,老师们充分利用学校的各种资源,搞活课堂,注重反馈,积极调整。

  高二家长会班主任发言稿高二家长会班主任发言稿第四,积极进行考试改革,尽早渗透高考意识

  面对会考和高考两个不同水平的考试,为了让同学们了解高考,树立高考意识,我们从高二开始,考试科目,时间,分值比例、题型设置严格按照高考要求,具有极大的可比性。平时月考我们自己组织命题,试题往往有一定的难度,因为我们深深懂得:考试是给学生找问题,给老师找问题,平时要求高一些,学生的目标也就高一些,功夫就多一些。

  第五,全力提高教育教学水平

  在全体师生的共同努力下,教学成绩显著提高。就本次考试看,(班级期中成绩总结及优生表扬,单科成绩较好的同学表扬)

  现在,同学们之间形成了良好的竞争氛围,第一梯队的人过得硬,绝对一流,我们重点抓他们的心理调整,第二梯队有偏科现象,我们重点抓全面发展,第三梯队首先解决会考问题,重点是学科的辅差。

  第六,以学习为龙头,抓好三操、两休及卫生,扎扎实实做好班级工作。

  利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,三操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。

  第七,从学生实际出发,客观、科学评价

  每一位学生。

  在教学过程中,合理地引进评价机制,可以做到预防各种学习弊病的发生;也可以通过反馈信息,检查自己的教学效果,发现学生的新问题。我们注意抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据,了解学生在接受新的知识中所表现的各种差异为作出公正的评价提供丰富的资料;通过了解学生的的性格、态度、,有针对性地对那些学习成绩较差,而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,用评价的手段,激励差生的转化。

  在老师们的努力工作下,升入高二以后,同学们的学习积极性大大提高,涌现出了一些刻苦努力进步大的典型,如(表扬进步大的同学:)等等,他们刻苦努力的精神应该是同学们学习的榜样。

  这些成绩的取得,离不开家长同志们对我们工作的支持,正是由于你们的支持,我们才能有今天的成绩,你们今后的支持,也必将成为我们这些孩子走向成功的强大动力。

  下面,是我对家长们提的几点建议:

  一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

  二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

  四、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话:"我妈妈说,反正我平时也读不好,还补什么课啊。"不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受,面对这样的问题,面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况。高二家长会老师发言稿

  五、要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的`,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

  六、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

  七、堵不如疏,要适当,不能太严也不能不管,比如一点不让看电视,这也不现实。

  八、不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

  几点希望:

  1、树立人人成才和全面发展的观念,。如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况中学生的自觉性还没有形成。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

  2、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需家长注意:

  (1)早晨到校时间:6:40,中午走读生2:20前,住校生12:30进班, 早晨要按时起床,做到不早到,不迟到

  (2)星期天也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习平均4--6小时以上(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。

  (3)上午11:30放学,晚上9:40放学,家长要掌握时间,要求学生放学按时回家,不能在外逗留、玩耍。

  3、 家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。

  4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

  5、 创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求 氛围,避免不必要的家庭闲谈。

  6、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,每学期期中考试后召开的这次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

  7、注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感。

  罗罗嗦嗦讲了这么多,有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我们会继续我们的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。

  最后我想说:家长同志们,给我们以时间,给我们以机会,历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台,给我们以空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我们一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!谢谢你们!

高二演讲稿4

  各位领导、各位评委、各位青年朋友们,大家好!

  我叫xx,很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》。

  让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

  青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的`青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

  青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

高二演讲稿5

  各位老师,各位同仁:

  大家上午好。

  整整一年过去了,我们的脑海里还依稀记得一年前,我们踌躇满志、意气风发地在这里集会,我们要努力践行我们的目标——打造奋斗中学最优秀的年级部团队。时隔一年,我们在教学管理上取得了阶段性的成绩,这是让人无比欣慰的事实。感谢大家的精诚团结和辛勤付出,你们的勤奋与努力就是年级部的希望,就是奋斗中学的希望,更是奋中万千学子的希望。

  新学期又开始了,我们在周而复始的教学轮回中不断地修炼着自己,不仅仅让自己更有经验,而且要更有水平。总结以往的得失,总有一些话题值得我们不断地反复探讨,咀嚼出芳香,品味出甘甜。下面,我将提出四个话题,与大家一同分享,一同交流,一同勉励。

  第一,我们应该集中精力,高度重视课堂教学。课堂是我们教学的主阵地,是我们提升个人教学素养,彰显教学艺术魅力的主平台。有经验的教师会得出这样的结论:同样的教学时间,同样的教学内容,同样的教学班级,同样的教学设施,却往往得出不同的教学成绩,其归根结底就是教学效率不一样,再说的直白点儿,就是教师的教学水平参差不齐。优秀的老师课堂抓得好,抓得紧,抓得出效果;水平有待提升的老师们则课堂拖沓,内容松散,本末倒置,效率低下。

  我们在看到自己成绩的同时,也要关注到自身的不足。有一组数据不得不让我们沉痛地反思。新高一开学之初,我年级部的6分以上的学生共计792人,这部分学生的四次考试总平均分依次是:500.5、486、466、464——即呈下降趋势。第一次月考与期末考试竟然相差36分。也就是说,我们在和自己比较的时候,是一次不如一次,一次败给一次。学生整体成绩的下滑,是对我们所有一线教师敬业精神的侮辱,是对我们教学自信的叫嚣,是对我们教学水平的挑战。我们是一支打过硬仗的教学团队,多年的摸爬滚打和兢兢业业使我们从来不畏任何困难。出了问题,就努力解决问题。解决的问题多了,也就成了专家,成了高手。没有高效的课堂,怎么能提升教学成绩?没有卓越的追求,怎么能使自己变得强大?所以,我们一定要高度重视课堂教学,致力于提升单位时间内的教学效率,把在课堂上可以完成的内容充分落实,真刀真枪,踏踏实实,那么提高教学成绩,指日可待。

  第二,我们要下大力气来检查和落实学生的课后作业和预习情况。我校致力于课堂教学改革已经两年了,其中取得了很多成绩和宝贵的改革经验。如今,各个学科的教学模型已经初步建立,并在一线教师的努力下,日臻完善。新课型的实施中,特别关注课前的预习和课后的练习,大大提高了师生对课前预习和课后练习的关注度。所有的'教学理论著述中也都明确地指出,预习和复习是掌握知识的必要过程。而多年的教学经验告诉我们这样一个事实,学生往往不重视预习,甚至是零预习;很多学生的作业也是投机取巧,应付了事。而多年的教学经验又告诉我们一个更惨痛的事实——我们的教师也不重视预习工作,其表现有二:一是不注重预习作业的布置,更多的经历都放在了对作业的考察上;二是几乎不检查预习,上课就开奖,讲完就走人。而针对于课后的作业,有的老师也和学生一样敷衍了事,这就造成了“你敷衍我,我敷衍你”的恶型循环,社会评价不会纠结于学生是否认真懂事,而更多的会归咎于教师不负责任。

  所以我们大力提倡,一定要认真抓学生的预习与作业情况,哪怕占用大量的课堂教学时间也在所不惜。我们的重要抓手是,一定要在短时间内培养学生的良好的学习习惯,某些行为一旦形成习惯就具有长效性了,就会有质的飞跃。尤其在取消晚自习的情况下,更要“严抓严管严惩戒,多问多查多用心”。

  第三,号召我们全体任课教师要积极参与课堂管理。这里我想说两个方面。第一,自古严师出高徒。我想这应该是每位教师的座右铭。“严”不等于“狠”,“严厉”也不等于“严酷”。我们常说,所有学生都希望拥有一位和蔼可亲的老师,但这只是对一位教师的教学仪态的要求。然而,我们更能清醒地感觉到,所有学生都希望自己的老师是认真负责的。什么是“认真”?教师的“认真”就是好好备课,好好讲课,好好批作业,对教学工作一丝不苟。那什么是“负责”呢?教师的“负责”说白了就是要敢于实施课堂管理。对一个成熟的课堂来说,管理是第一性的,教学是第二性的。纵观我们的课堂,所有单科成绩突出的班级必然有一个优秀的课堂秩序。而良好课堂秩序的打造,班主任固然要做很多工作,但任课教师才是真正的主导力量。很多同志抱怨所带班级班风差,学生质量不好,或是体育生不好管理等,把问题都推给了班主任和年级部,这实际上是一种逃避和屈服,是自我否定。在我们学校,就有很多名师不论在什么层次的教学班中,都能很好地实施课堂管理,学生心悦诚服,教学成绩突飞猛进。说到此,就涉及到我要说的第二个方面——师道尊严

  每位公民都是有尊严的,尤其作为高级知识分子的教师们更在乎自己的尊严。那么,教师的“尊严”在哪里呢?我想应该有两点,一是自身教学水平的展示和自我价值的实现;二是学生对教师的尊重和爱护。我们都是一线教师,我们都曾经怀揣梦想,我们都渴望得到学校和社会的认可。没有人坐在这里就是为了倒数第一。我们可以和蔼可亲,但是我们不能没有长幼尊卑。我们可以循循善诱,但我们不可以无奈妥协。我们可以据理力争,但不能够失去理智。我们可以“热矛盾冷处理”,但不应该“睁一只眼闭一只眼”。我们要让学生知道,我们不是单纯的教书匠,我们配得上“灵魂工程师”的美誉。我们要让学生知道,我们要给她们的不仅仅是知识和技能,更是做人的道理和精神。只有强大的人格魅力才力量无穷,如此才不会有学生敢轻易的顶撞我们、否定我们;如此才会赢得更多的尊重和爱护。学生总会长大的,我们对他们总是骄纵放任,他们现在赞我们一时,以后会骂我们一世。而反之,我们严格要求学生,真心修身,我们将会把自己金子般的姓名永远镌刻在学生心中,让我们的精神与人格永远融化在学生血液里,这样的教育人生才有意义,我们才最有尊严。所以,真诚的希望我们所有任课教师,要积极地参与课堂管理,先敢管,再会管,久而久之就会达到“以无管胜有管”的境界,管着管着,你会发现,学校很爱你,学生更爱你。

  第四,认真落实班级“小组化”。班级小组化是我校课程改革的重要环节,划分小组,“微化群体,细化制度,精化管理”,是提升课教学效率的重要手段。开学后,任课教师要积极配合各班主任做好班级分组工作,化整为零。班主任任大组长,任课教师任小组长,分工明确,积极合作。每次考试后,班级内部小组之间要进行成绩评比,奖惩明确。学校和年级部进行班与班之间的成绩评比。年级部承诺,尽全力向学校申请更加丰厚的奖励,同时也会出台相应的奖惩制度。

  各位老师,各位同仁:新学期,新气象,相信在刚刚结束的假期中,我们都在心里做好了新计划,制定好了新目标。我们今天齐集一堂,正是因为我们有共同的心愿,有共同的追求。让我们继续努力,一起抓课堂,一起抓管理,一起抓成绩;荣辱与共,精诚团结。相信在新学期,我们会取得更加优异的成绩。最后,祝全体教师工作顺利,身体康健。

高二演讲稿6

  今天很感谢学校和班主任老师给了我这样一个机会,能在这里谈谈关于孩子学习的问题。我衷心感谢老师们对孩子们无微不至的关爱和辛勤的培育!

  孩子们进入高二学习一段时间了,无论是家长,还是孩子们都感受到了时间的宝贵。时间紧迫,学习任务繁重,作为家长,很理解也很心疼。但俗话说“一分耕耘一分收获”,正是有了今天的奋斗和“煎熬”,才会让自己未来不后悔。我不太会表达,我想谈几点我的看法:

  一、正确对待学习,努力付出不留遗憾。

  孩子们应该早就感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。虽然有时候会有学习上“力不从心、鞭长莫及”的感觉,但每个人都要学会适应。学习是苦的,但学进去也是快乐的,有了学习过程的“苦”,才会有学习成功后的“乐”。所以,每个人都要善待学习,学习就是你们现在的“工作”!兴趣是最好的老师。一定要在适应的过程中,主动找到自己的兴趣点,只有自己对学习有热情,愿意学习,才不会整天愁眉苦脸,知识才能真正在脑子里留下烙印。

  二、明确学习目标,讲求方法听老师的话。

  学习需要争强好胜,需要超越原来的自我。我觉得,学习一定要给自己一个明确够得着的目标,这样才会有鞭策自己努力学习的.动力。目标有了,通过不达目的誓不罢休的坚持,才能获得最后的成功。

  对于学习方法,我认为关键有三个字:“静”、“勤”、“活”。静是平静的静,就是要静下心来好好学;勤是勤奋的勤,就是要按质按量的完成老师布置的任务,并且还要对自己有另外的要求,不能偷懒给自己放假;活是灵活的活,就是要活学活用,学会举一反三,对老师讲过的知识要有自己的理解与感悟。当然,每个人情况不同,一定要制定适合自己的学习方法,不能只是生硬地照搬别人的。

  心中有目标,前进有方向,老师是引路灯。转眼间,已经到了高二。孩子们在老师们的指导下,肯定制定了较为清晰的学习目标。那么就要在老师的教育引导下踏实前行,既给自己加压,又要学会正确看待平时的每次成绩与不足。有句话叫“没有比较就没有伤害”,我们要学会在比较中,静下心来寻找差距,更有信心地继续前进。

  三、与学校老师配合,做好孩子的坚强后盾。 家长和老师的目标是一致的,我们都是孩子们成长道路上至关重要的引路者。作为家长,我也会努力学习,配合学校和老师,履行好家长的职责。

  首先,我会不读审视自己的教育方式是否妥当,在关注孩子学习状态和学习成绩的同时,多倾听,少冷漠,多鼓励,少斥责,帮孩子缓解压力,激励孩子不断增强自信。

  其次,关注孩子身心健康,让他全面发展。现在孩子们面临各方面的心理压力,内心不平衡的心态加剧,有时候会感到郁闷或委屈。作为家长,就要及时发现,及时给予缓解,帮助孩子放松心情,保持最佳的情绪去迎接下面的学习。

  作为家长,我一直认为,孩子在学期间需要做到三件事,才叫“学没白上”:一是,努力找到适合自己的学习方法,让自己未来离开学校后也会学习;二是,多交流沟通,找到一个或几个知己朋友,可以是同学,也可以是老师;三是,努力学习,考上未来自己心仪的大学,给自己一个交代。

  当然,教无定法,学无止境。家长和老师们都有一个共同的愿望,那就是一切为了孩子。父母是孩子的首席教养者,孩子良好学习习惯的养成,家庭教育是第一影响要素,所以作为家长,我们要和老师们、孩子们一起努力!让我们共同陪伴他们度过一个快乐而又充实的高中生涯,走上人生的另一个新起点!

  谢谢!

高二演讲稿7

  在我们的一生中,都会有一些梦想,一些追求,一些愿望。这些梦想,或许是珍贵的,或许是遥不可及的,但无论它们如何,它们都在激励我们前行,在为我们的人生增添色彩。

  每个人的梦想都是不同的,也许是成为一名医生,也许是成为一个有着伟大影响力的运动员,或者是成为一名成功的企业家。梦想可以是现实的,也可以是想象的,但重要的是,你的梦想应该是真实的,能让你充满热情和动力,朝着它努力前进。

  我曾经有一个梦想,那就是成为一名翻译。我喜欢语言,喜欢文化,我觉得翻译可以让我畅游在不同的文化中,为人们传递语言的魅力。但是实现梦想并不容易,我需要不断学习,提升自己的语言水平,了解更多的文化背景,积累人脉资源。我需要自己付出不懈的努力和奋斗来实现这个梦想。

  在实现梦想的道路上,我们会遇到各种各样的困难与挑战。这时候,我们需要克服困难,强化意志,勇敢冲破障碍,迎接未来。因为只有经历了一些磨难、才能真正地成长。

  比如,在远离家乡的我遇到了中文障碍,但我并没有放弃,而是在学习中文的道路上不断努力奋斗。我会看中文电影,读中文小说和新闻,到各种中文活动中去结交朋友。这些都在帮助我把中文说得更流利地说,更自然地表达自己。

  在追寻梦想的路上,我们也要学会坚持和动手去实践。我们的'梦想是不会自己实现的,我们需要主动行动起来。每个人都有机会走向成功的道路,只要敢于行动,敢于追求。

  以刘翔为例,他曾经是全中国的偶像,一个真正意义上的“跨栏之王”,他克服了脚踝伤势,经历了数次手术,也经历了种种官僚主义、人性主义等所有能想到的困难,而最终他战胜了所有的困难,他取得了名副其实的胜利。尽管这个最后的胜利是如此的短暂,但已经足以证明了一个事实:只要你有着坚实的意志,有着奋斗的信念,自己就能够放飞自己的梦想,实现自己的价值。

  在未来的路上,我们不要怀疑自己,不要迷失方向,不要被恐惧所束缚。我们要坚定我们的信念,勇敢去闯,去寻找,去实现。如果我们真正地努力去实现梦想,不管结果如何,我们的青春和人生都将因此更加有意义,更加充实。

  在实现梦想的过程中,我们需要耐心、勇气、决心和行动。如果你有了一个梦想,不妨先行动起来吧,不断靠近自己的梦想,让我们一同制定计划,制定目标,制定策略,敢于为之奋斗,敢于在行动中迎接挑战,直到达成梦想的那一天。

  最后,我想说的是,相信自己的力量,活在自己的梦想里,就能一步步向前走,一步步实现最初的那个梦想。让我们一起行动吧,让我们一起实现梦想!

高二演讲稿8

  同学们,时间飞逝,转眼间又到了跨年时间。人生的道路很漫长,但在这漫长的人生道路上关键的也就那么几步,高中三年就是其中一步。20xx年9月1日,我们怀揣梦想来到了一中,经过一年的拼搏,大家凭着自己的智慧和汗水取得了优异的成绩,成为同学中的佼佼者。20xx年9月1日,对于大家和我来说都是一个十分重要的日子,这一天20xx级十班宣告成立,大家从此聚在一起,我们的高中生活进入了一个新阶段。同学们,高二以来我们团结向上、努力拼搏、风雨同舟、砥砺奋进,取得了令人骄傲的成绩。

  第一,运动会上,运动员同学用实际行动诠释了拼搏精神。何谓拼搏精神?我认为拼搏精神的本质就是挑战自我并战胜自我,他们做到了。志愿者和其他观众同学也用行动诠释了我们班最值得肯定的一种精神,那就是团结。

  第二,校园足球比赛中,咱班同学着眼整体制定战术,团结互助、勇于拼搏,踢出了气势和信心,收获了经验、锻炼了身体,取得了成绩和精神双丰收。

  第三,英语背诵大赛,咱班学生表现突出,荣获班级特等奖。

  第四,学校日常行为规范量化管理中,咱班几乎每周都名列前茅。

  第五,三次大型考试,咱班都取得了令老师满意、令别人羡慕的成绩,尤其是年级前5名、前10名、前20名、前30名、前50名的人数,咱一个班的贡献几乎是其他所有班级的贡献之和。

  同学们,“一系列成绩的取得,不是天上掉下来的,更不是别人恩赐施舍的”,而是全班同学刻苦努力、勇于拼搏,用智慧加汗水干出来的,我为你们感到无比骄傲、无比自豪。

  在这里,我要特别感谢班干部同学,你们每天尽职尽责地工作,保证了我们班集体这台机器每天都能正常运转。尤其是班长朱荣袆同学为班级工作尽心尽力,牺牲了很多自己宝贵的学习时间,在他的带领下,大家都感觉有奔头。

  我还要感谢各科课代表同学,由于你们任劳任怨地工作,才保证了各科的学习能有条不紊地正常推进。

  我还要感谢课间操带操的同学,两圈下来不间断地喊口令,非常辛苦,正是有了你们的辛苦才有了班级跑操步伐的整齐。

  我还要感谢每次考试年级排名前50的尖子生同学,你们胜不骄、败不馁,你们踏实勤奋、埋头钻研,你们以学为乐、勇于担当,尤其可贵的是你们身上还有着团结互助、虚怀若谷、永不满足的精神,你们的这些品质和精神给班级带来了浓厚的、健康的学习和竞争氛围。

  最后,我还要感谢咱班的每一位同学,有了你们每个人在各自位置上的'积极努力,勇于拼搏,才有了我们现在这样一个强大的班级。

  同学们,新的一年就要开始,我们要不忘初心、继续前行,我提出以下期望:

  第一,要继续保持“团结紧张、严肃活泼”的班级氛围,要记住“只有团结才能出成绩,只有团结才能出大成绩”。要把“爱国、敬业、诚信、友善”落实到平常行动上,做到“爱家、爱校、爱班级、爱父母、爱老师、爱学习、爱钻研、讲团结。

  第二,要积极落实“作业考试化”要求,并以此为契机促使自己更科学地管理时间,提高学习效率。

  第三,要积极响应“四上清华”的倡议,不但要从德、智、体上达到清华大学的标准,更要在思想意识和意志品质上上清华,只有在思想上和意志上上清华,才能在困难重重的道路上勇往直前、永不退缩。

  第四,要打造鲜明的“尖子班士气”,什么是班级士气?我认为士气是一种气势、一种氛围。这种气势会让别人望而生畏,这种氛围会让人不敢松懈,班级士气必须是全员制造,少一个都不行。我提议我们“入室即静,入室即学,做到“五个一”和“十个最”(一群人、一件事、一条心、一起拼、一定赢,到校最早、读声最大、安静最快、精力最旺、集合最快、口号最响、审题最细、书写最工、答题最整、质量最高)。

  最后,希望大家今晚玩个痛快,今晚过后学个踏实。祝大家新的一年学习进步、身体健康!

高二演讲稿9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家新年好!我是高二5班xxx。

  新的学期,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位同学在经过了短暂假期的休息与调整之后,又满怀斗志地站在了新的起跑线上,为实现心中的梦想而全身心投入,努力拼搏。在此,我衷心祝愿我们全体老师在新的学期工作顺利,身体健康,万事如意;同时也祝愿同学们在新的起跑线上不忘初心,砥砺前行,再创辉煌!

  回忆过去的一学期,我们步履坚实,洒下了汗水,收获了可喜的成绩;同时,我们也共同见证着逐渐走向强大的二十一中。这一年,初一、高一的同学在军训活动中用坚韧的意志叩开了新生活的大门;初二的同学在团建拓展活动中学会用正确的方式面对压力,增强了学习的动力;初三的同学在各类丰富的课余生活中,仍保持着学习的热情;高二的同学在学农实践中学习到课本外更多的技能,让成功有了更多的筹码;高三的同学在成人宣誓仪式中领悟到青年人的责任,他们将在手中那一本本青春手册中铭刻热血岁月和无悔年华。当然,最令全体师生冲动的一定是我校顺利通过了示范性高中学校认定,参加强校行列,这预示着我们全体师生将在更完善的教育设施设备与更先进的教育理念引领下大展身手!

  二十一中,是我的全部的中学生活,我在这里,从和蔼可亲的初中老师怀抱里走到严谨认真的高中老师身边,我从一个默默无闻的普通学生成为受老师抬爱的团委副书记,作为二十一中大舞台上的一份子,我很有幸能扮演着不同角色,在学习与参加校园活动中一步步成长着。作为学生,我曾深陷学习的低谷,那时的我对学习有着种种虚荣心,我畏惧失败,我曾为了写出一份完美的练习册,在思考前选择先看一遍答案,我曾为了展示自己完美的书写,花大量的力气在书写上而导致不能完卷,我曾不断回避自己数学弱势的事实,我沉浸在被老师表扬作业卷面整洁美观、作业一丝不苟的点点荣光中,我以为带着一个"作业认真"的头衔,我就是一个标准、我就是班级的典范!老师苦口婆心的引导让我认识自己的"虚荣",我知道,相比抄答案而造就的完美,真正的思考过、认真地理解过,这才是最重要的追求,我开始尝试用不依赖标准答案的方式,用自己真实的水平去检验自己,慢慢我开始找到了自己学习节奏与重心,上学期我成为了我们班的学习标兵,我知道,标兵不一定是成绩最好的,但一定是学习态度最好的,而我最好的学习态度,就是真实地认识自己的学习缺乏并致力改变,"标兵"不是一份荣誉,是对我的一份催促、一份责任,我会一直以这种真实的态度面对一切学习的困难,奋力拼搏。

  学习需要以真实的态度面对,工作也必须同样需要真诚的态度投入,成为团委副书记,我是带着零工作经验上岗的,当看着工作伙伴应对问题绰绰有余的时候,我也曾选择沉默、想过逃避,可是我的老师和伙伴们给予了我足够多的支持和信任,使得我能够在团队合作中学习应对不同的问题,让一个个困难变成种种良好心态和生活技能。穿梭在不同的身份之中,忙碌与压力是少不了的,但学习和参与校园活动就像一双腿,彼此协同,拥有了躯体,我才能有时机在成才与成人的道路上大步前行。

  同学们,新的时代有新的使命,我们都知道,光会读书认字、光眷恋试卷上的成绩已经不能完全符合新时代的`要求:学习,使我们充实,只有通过不断努力学习,我们才能掌握翻开更高认识平台的钥匙;投入更广阔的校园活动空间里,我们学会待人处事、沟通合作,只有通过活动,我们才能切身体会那种与伙伴沟通合作的欢快、那种付出而不求回报的甘甜、那种在跌跌撞撞中走向成熟的酣畅淋漓!

  新年依始,我祝福21中的学子都能"全力以赴专注学科学习,大展拳脚投入校园活动"!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,新学期奋进的号角已经吹响:毕业班的同学将面临着中、高考的重大挑战,祝你们用勤奋书写灿烂,让飞翔的梦在六月张开翅膀;中年级的同学正处于承上启下的阶段,愿你们努力学习、夯实根底,用奋斗放飞希望;低年级的同学刚适应了一学期的新生活,愿你们磨炼学习意志,养成良好的学习习惯,为今后进一步的成长奠定坚实的根底!

  最后,再一次祝愿一直陪伴在我们身边的老师们身体健康、工作顺利!祝愿我们的学校明天更加灿烂辉煌!

  我的发言完毕,谢谢大家!

高二演讲稿10

老师,同学们:

  大家下午好,很荣幸今天我能作为一名高二的学生代表在这里发言。

  新年的钟声早已敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。守望20xx,我们有过成功,有过失败,有过欢笑,有过泪水,但那都已经成为了过去式。在崭新的20xx年里,让我们一起满怀信心,大步向前把!因为20xx,是最给力的一年!

  时间如白驹过隙,一转眼我已经是一名高二学生了。高二的我们褪去了一丝稚气,增添了一份成熟。高二是高中阶段最重要的部分,它是走向高三的基础。要想打好基础,我们就必须脚踏实地的学习。高二是学习专业课最重要的时候。当然文化课也不能落下。专业课虽然不参加高考,但要参加过关考试。如果大家不加强对专业课的认识,专业课过不了关的话就进不了理想的大学,这是个多么残酷的现实。在我们这次高二上学期期末考试中有很多同学的专业课成绩都没有及格,但请同学们不要灰心。不要因为一次的失败就选择放弃。你要知道,人生不可能不遭受失败,一个人的目标越远大,他遭遇的失败就会越多,最后失败的人不是因为他们一直失败,而是是某一次失败面前,他选择了放弃,最后成功的人也不是因为他们一直成功,而是在每一次失败面前,他选择的是坚强。既然我们已经是高二的学生了,我们就应该告别在高一时的散漫,我们就应该像高三学哥学姐一样刻苦学习。我们应该明白,我们是自信的xx级,我们是拼搏的xx级,我们是积极向上的xx级!

  上了高二以后,很多同学出现了厌学情绪。身边的很多同学都认为学习没有用。这样的.观念是错误的,因为你从一开始就用了一种放弃的心态面对它,那你又怎么会懂得学习的作用呢?认为学习没有用的同学大部分是在新年里思想受到了影响。他们还沉浸在新年欢乐气氛中。很大一部分学生觉得自己的父母或自己身边的人以前也没读过多少书,现在也照样混得很好,于是他们的思想就发生了变化。但是我们应该清醒的认识到,世界没有一天是一样的,我们的祖国在日益强大起来,发展离不开科技,科技需要知识,没有知识必定有一天会被这个世界淘汰,不要以为这些大道理离我们很遥远,其实很近很近,因为,你离不开社会!回头看看那些你所谓的混得不错的人,他们不也是到处奔波拼出来的吗?他们哪有知识分子挣钱来的容易呢?其次物质世界是很容易满足的,但精神世界却永远没有终点。当你玩过之后除了空虚,什么也没留下。所以同学们,不要目光短浅,你看见的只是暂时的,它不等于以后。不要选择放弃,读书的机会就只有一次,错过了就不再拥有。

  我认为高中生活就像一棵大树。发芽,开花,结果是高中的三个阶段。高二的伙伴们,我们的大树上已经张满了含苞待放的花蕾,让我们共同努力,等待花开的瞬间把!高1的学弟学妹们,春天已经来临,别让你们的树干一直是光秃秃的。赶快拾起你们的自信,为它增添一丝绿色意把!高三的学哥学姐们,盛夏的果实在向你们招手。别让它只能远远的望着你,坚持就是胜利,在仅有的100天里尽情的挥洒属于你们的新篇章把!

  我们是二十一世纪的主人。历史的车轮需要我们推动向前,科学的高峰需要我们奋力攀登,祖国的重任更需要我们勇任到肩。前程是美好的,明天是灿烂的,让朗朗的读书声响彻云霄把!

  最后请允许我们用学校大门口的一幅对联与大家共勉:书山难行智当头,智慧铺就成才路。学海苦渡勤为先,勤奋掘出幸福源。智慧和勤奋是学有成效的两大必备条件。希望大家在新学期里用智慧铺路,用勤奋去寻找幸福。

  谢谢大家!

高二演讲稿11

  各位领导、老师、同学们,上午好!

  新的学期又己来到,我们又相聚在汤中校园,由衷地道一声:上午好!同时我们又迎来了100多名初一年级的新同学,在此我代表学校老师向你们的到来表示热烈的欢迎!你们的加入无疑给我们汤中注入了新的生机与活力,希望你们能在新的学习、环境中身心愉快,很快的溶入我们这个各位庭,今日我只就各位的学习谈谈自己的感悟,开学典礼演讲稿。不妥之处请各位批评指正。

  俗话说:“一年之计在于春,”那么新学期无疑是我们师生的春天,是学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节,秋天的累累硕果,需要我们师生在耕耘与播种中付出艰辛与困苦,同学们你们作好准备了吗?

  初一是基础,初二是关键,才能去迎接初三的竞争与挑战,学习是一项劳累而持久的劳动,初三的.同学,20几天的学习生活,各位觉得好累,可前面还有一年,300多个日日夜夜需要的是我们师生更多的汗水与劳累,难道你选择后退了吗?

  9年了,9年的艰苦学习,在迎接检验时,你甘愿说不行吗?长大了,成年了,在选择自己的人生道路时,你宁愿走在最地层吗?面对着辛勤劳作的父母,拿着他们的血汗钱,我们有理由再把他们的生活延续,去辜负他们的希望与期待吗?同学们!一年的艰辛与困苦,会给你一生的幸福,这需要的是我们要有顽强的毅力,耐得住这一年的劳累,耐得住这一年的寂寞与困苦,学习、学习、在学习,努力、努力、在努力!才能取得最后的与众不同,让我们各位想想我们周围的能考上一中,考出理想成绩的学生,差不多都是在学习方面意志比较坚强的学生,他们能忍耐、能坚持、能控制自己的感情去完成自己不感兴趣的事情,相反,我们 见过很多学生,十分聪明,学习成绩却不佳,或者严重偏科,他们的问题往往出在意志上,他们怕苦、他们任性,怕苦和任性使他们由以前的好学生论为了差学生,怕苦和任性使他们最终会给他们带来无可奈何,同学们!我们能后退吗?

  昂起头,挺起胸,在这学习的春天,迈开大步朝前走,才是我们年轻人的性格,勇往直前,战胜困苦,才是强者的风范,同学们。你们准备好了吗?

  前面是你的同学、朋友,前面也是你的对手,坚定自己的信心,让我们在学海中搏上一回,要明白,考场如战场,他的成功就意味着你的失败,团结、友爱、合作、竞争,只有付出了别人没有付出的,作到了别人没有做到的,你才会出类拔萃,你才会脱颖而出。同学们!坚毅和勤奋是成功的阶梯。记住,跟着别人走,看到的只能是一个背影,而走在别人的前面看到的则是整个天空,为了让我们的6月灿烂、辉煌,为了让我们的六月不留下遗憾,为了让我们的六月硕果满载,同学们,就看你们的了!

  最后祝各位领导、老师,身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,茁壮成长!

高二演讲稿12

  法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,古今中外,有多少这样的.例子不胜举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年的奥运冠军——刘翔吧。刘翔八岁就开始了他的运动生涯,在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳,日复一日,年复一年,这对于喜欢音乐,电脑的十几岁少年刘翔来说,是向等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了。十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊叹不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是向等的荣耀与自豪,我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世问最容易的事是坚持,最困难的事也是坚持,说它容易,是因为,真正能做到的,终究是少数人。

  再过几个月,高三的同学们就要面对高考了,而你们每天有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉,每天在两点一线之间忙碌着,一天天的生活就像复印机中印出来的,但是,每一只彩蝶破茧时都付出了艰苦的努力,之后才翩翩起舞,你们好比彩蝶,相信你们会有最美的舞姿,在六月的舞台上绽放最耀眼的光彩。

  坚持是一种信念,坚持是一种修养,坚持是一种高贵的品质。

  成功与失败之间往往只有一步之遥,想成功,就要坚持,这是一个并不神秘的秘诀,有人说,努力不一定成功。但我想说,不努力就一定不会成功。当困难,绊住你成功脚步的时候,当失败,挫伤你进取雄心的时候,当负担,压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能铸造成功。

高二演讲稿13

  在这个金秋送爽的美丽时节,我们共同迎来了17级全体新生,也开启了我们高二学年的新生活。对于每一位同学而言,这个新的学年无疑都是全新的征程。

  首先,欢迎20xx级的学弟学妹们加入济南修文外国语学校这个温馨的大家庭!祝贺你们顺利结束了初中阶段的学习生活,开启了你们人生中学习生活的新阶段。从此,你们也有了新的名字---高中生。然而,高中阶段的学习生活与初中截然不同,面对突然增加的学习任务,这将是一个磨练我们的意志、培养我们学习能力的重要阶段。作为高一新生,在这一学年里,你们将适应新的环境、学习更加深奥的知识、也可能面对前所未有的困难,在这一学年里你们会过得有些辛苦。但与此同时,你们也可以体会到掌握新知识的喜悦、克服困难的自豪和交到新朋友的兴奋,高一的生活是痛并快乐着!所以,希望大家要珍惜高一的学习时光,不要给自己留下遗憾,认真面对高一学习生活的每一天,尽快适应高中生活。

  其次,对于高二的我们而言,过去的一年,我们陆续开展了英语周、文化节、单词拼写大赛等丰富多彩的活动,也已经很好得适应了高中生活。在这一年里,有我们付出的汗水和泪水,也有丰收的喜悦和幸福!不管是荣誉还是失败,都将属于过去。在接下来的新学期里,我们将面临学考、托福和SAT等一系列的重要考试,相比过去一年,我们要将更多的精力投入到学习中,并且要比过去更加努力!面对如此之多的`考试,我们肯定会产生或多或少的压力。在此期间,我们要坚定自己的理想,调整好自己的心态,学习一些缓解压力的方法。将压力化为我们前进的动力,努力做到胜不骄,败不馁!充实无悔地度过新的学年。

  金秋九月,我们相聚于此,共同踏上新的征程。在新的一年里,我们将挥洒汗水、放飞梦想;我们将奋勇拼搏、勇往直前;我们将不为畏艰险,取得最终的胜利。

  我坚信我能做得更好!我们能做得更好!I can do it better! We can do it better!

高二演讲稿14

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,我是来自高二(107)班杜雨娇,今天我演讲的题目是《我们不能忘记》。

  1931年9月18日,沈阳城上空的一声巨响,从此打破了东北大地的宁静。仅四个多月,东北三省的三千万同胞就在日寇的铁骑下,开始了亡国奴的生活。“九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的故乡。”在中华民族的生死关头,松花江畔的人们,带着他们的满腔热血,带着对日寇的愤慨,奋起了,反抗了,崛起了!

  我们不能忘记,卢沟桥上洒有爱国志士的鲜血;我们不能忘记,南京城中曾经的死寂;我们不能忘记,八路军用血肉筑起的生命长城;我们不能忘记,日军的铁骑下践踏的是中国的'寸寸土地!

  亲爱的同学们,在安定太平的今天,我们提出了“幸福中国、和谐社会”和“中国梦”。在过去,“幸福”就是没有战乱,国泰民安;而现在,“幸福”是兴我中华,富我国家,实现“中国梦”。

  “中国梦”是全中国人的梦想,实现梦想的同时,我们不能忘记9.18国耻,更不能忘记“国耻”是因为“落后”,“落后就要挨打”梁启超说:“?少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”同学们,祖国未来的希望,国家复兴的梦想,全靠新世纪的我们。为了14亿的同胞,为了960万平方公里的土地,我们要去守护、去拼搏、去发展!

  亲爱的同学们,勿忘国耻、振兴中华!

高二演讲稿15

  尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我发言的题目是《修我戈矛,奋战高二》

  光阴似箭,岁月如梭,不知不觉我们已经高二了。高二,作为整个高中学习的中点,就像房子的大梁一样,承上启下,其重要性不言而喻。

  在高二,我们不能像高一那样混混噩噩的`度过,而应该付出行动,为理想而战!如果说在高一,我们还可以用环境不适应,同学不熟悉,时间还很长等等借口搪塞敷衍,掩饰自己的懒惰,给自己以一份心理安慰,让自己的懒惰生活过的心安理得。那么在高二,环境已经适应,同学已熟悉,时间将过半,我们还有什么理由去懒惰,去搪塞,去自我安慰,去心安理得?我们还能打着什么样的幌子去放纵自己,宽容自己?在高二,我们理应勤奋努力,积极进取,严格要求自己,为高三的冲刺多争一些时间,为将来的拼搏夺得更大把握;为自己的未来多赢一分,为自己的人生多添几分精彩。

  在高二,我们不能再懵懂迷茫,找不到方向;而应该认清自己,坚定目标,脚踏实地,向着目标前进。在这个过程当中,难免会遭遇挫折坎坷,但那绝不是难以逾越;一定会承受误会疑惑,但那绝不是难以化解。只要我们愿意去做,愿意去想,愿意去努力,愿意去拼搏,一切问题都将不再是问题。我们要相信:困难多,我们的办法更多;疑惑大,我们的凝聚力更大;目标难实现,我们就创造条件去实现。只要我们认认真真地努力,一步一个脚印地走好每一段过程,我们的梦想之花一定会美丽绽放。

  在高二,我们不应该再推卸责任,把重担推给别人;而应该担起梦想的重担,扛起责任的大旗,勇敢面对,自己为自己负责,自己为自己代言。我们不应该在每一次考试过后,盯着分数不高的试卷,然后叹息:啊,这不怪我,老师没讲到;这不怪我,这题没做过;这不怪我,

  这题超范围了。试问在高考的时候,会不会是每道题都被老师讲过,会不会是每个题都被你做过,又会不会管你所谓的超范围?答案是否定的。试问在日后的拼搏中,残酷的现实、竞争的压力、失败的痛苦,有谁会替你承担?当然是我们自己。所以,我们应该学会承担,学会面对。跌倒了,我们自己品尝疼痛,使一把劲,自己爬起来;失败了,我们自己承担痛苦;痛定思痛,继续愤然前行!

  在高二,我们不能再像小孩在一样去斤斤计较,整天为一些鸡毛蒜皮的小事儿烦忧,为别人的点点过失,而给自己套上沉重的枷锁;我们应该胸怀坦荡,平静乐观。我们不能再去抱怨学校,抱怨环境,抱怨饭菜不够好,抱怨房间不够暖,抱怨班主任不够理解自己,抱怨校领导太过冷漠无情??整日里牢骚满腹、斤斤计较,必定会影响我们的学习。因此,不妨放宽胸怀,坦然面对,平静地去对待各种误会与烦恼,宽容他人的过失,为自己留一份宁静,留一份淡然,专心做自己的事情,闯自己的未来。

  在高二,我们勤奋努力,积极进取;在高二,我们认清自我,坚定目标;在高二,我们勇于承担,敢于面对;在高二,我们大度宽容,平静坦然。

  在高二,披我战袍,修我戈矛,为梦想而战。为自己拼一个海阔天空,为父母赢一个扬眉吐气,为学校争一个誉撒千里。 谢谢大家!

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