关于感谢信(14篇)
在越来越重视感恩意识提升的今天，感谢信应用范围愈发广泛，可以通过寄送一封感谢信来表达谢意。写感谢信可马虎不得哦，以下是小编帮大家整理的关于感谢信，欢迎阅读与收藏。
关于感谢信 篇1
我喜欢倚在窗前看书，更喜欢透过窗口看和平外语学校的小学生们怀抱二胡、小提琴，围在钢琴旁笙歌飞扬的情景。这些把热情泻进琴声和歌声的孩子，使我不时地想起当年在师范时，那洒满琴楼的阳光，以及像阳光一样洒满整整一幢楼房的琴声。
那时我也和这群孩子一样，在认真地学乐器，而且认真到经常从老师的课堂上溜出来，到琴楼去练琴。有一次，当我从教室里溜出来，路过402号琴房时，忽然听到校乐队的队长正在那儿抚笛信口吹，把一曲《扬鞭催马运粮忙》吹得行云流水石破天惊。我羡慕不已，走进去向他请教。他教了我一会儿后，说有事要先走了。临走时，他把这间琴房的钥匙留给我，并嘱咐我出门时别忘了把门锁好。于是，我呆在402号琴房练了近两个小时的钢琴指法，之后关好门窗离去。
那天晚上，我没有把钥匙还给队长，我把它留在身上过了一夜。第二天早晨，队长把我从教室里叫出来，神色很严峻地对我说，402号琴房昨天不见了一把小提琴，有关情况你知不知道。一听琴房被偷，我慌了，忙从身上掏出那把钥匙要交还给他。可惜已经来不及了，这把昨天没有交出去的钥匙已把我和那把被偷走的小提琴牢牢地拴在一起了。原因就是，我是唯一持有402号琴房钥匙的人，而小提琴不翼而飞时，琴房的门窗丝毫无损。我心慌得说不出一句话来，队长的眼神和语气也变得怪异起来。他旁敲侧击地劝我主动承认并交出小提琴。气愤得我眼泪只顾打转转，却说不出个所以然来。走下琴楼时，我感到脑袋都变大了，耳边那片汪洋的琴声已不再是如飞泉如鸟鸣，而是如山崩如地裂。
一种莫名的羞愧使我害怕、心悸。我躲在宿舍里，不敢去上课。泪眼婆娑中，我想像着同学们投射给我的那一双双怀疑和鄙夷的目光，想像着老师、父母对我极度失望的神情。我的想像使我的心发寒脑发怵。就在我泪流满面，头晕目眩的时候，班主任老师出现在了我的面前。这个说起话来温文尔雅，唱起京剧来高亢苍劲，出过多部专著的老教师是我心目中一棵伟岸无比的大树。她看着像树枝般颤栗的我说：“我很理解你现在的心情，但我更相信，我面前这个单纯地生活在音乐中的优秀学生，她一定不会做污染灵魂的事情。”仿佛一种神奇的力量，她的话迅速地给了我无穷的勇气。那一刻，我真切地感受到了一群黑色的梦魔，是怎样地从我的身上一丝丝地逃散开去。在班主任老师的鼓励下，我跟着她走向教室。就在我走进教室的一瞬间，一阵雷鸣般的掌声响起来。我心里明白，这掌声是同学们为我而鸣起的。但我还是被这种有点莫名其妙的气氛震住了。我既紧张又害羞，连气都不敢出，回到座位上过了许久才敢抬起头来。当我抬头时，忽然发现了黑板上写着一长排显赫的宋体：纯洁的音乐女孩，你和那把该死的.小提琴无关！我们都相信你！读完这句话，仿佛有一团腾起的火焰向我扑来，我的心中訇然汹涌如潮，这是多么单薄的理由，多么宽大的信任啊！望着黑板上的字迹和同学们那一张张亲切纯朴的脸，我一时不知如何是好，惟有任泪水汩汩地流淌……
这件事过去已多年了，每当它披着昨日的云霓，鸟儿般翩翩飞回时，我触摸到的仍是那股曾经在心头剧烈奔腾过的暖流。我永远感激我的班主任老师和同学们，是她（他）们在我茫然不知所措的时候，为我架起了理解和祝福的心桥，给了我乐观向上的信心。那份曾经像风雨中火热的旋律，给予我勇气和力量的信任，永远都会震撼我的心灵，永远都会让我以人性的善良和美丽为根本，去面对生活和生活中的每一个人。
关于感谢信 篇2
亲爱的妈妈：您好！
您的生日快到了，我一直寻思着为您送点什么好东西，可您说：“我不要你的'礼物，我只要你这次考试考好了就可以了。”这不，我的语文打了97.5分，数学打了98分，成了全校第一名，放学了，我欢天喜地地跑了回家，一不小心，“啪”的一声，就绊倒在地上，我嚎啕大哭，您听见了，急忙跑来，不管三七二十一，就背起我，一路狂跑到医院。
还有一次，我发高烧，一点胃口都没有，您在在厨房里进进出出，为我做了许多可口的饭菜，可我还是不想吃，您急了说：“孩子快吃了吧！俗话说‘人是铁，饭是钢，一顿不吃饿地慌呀！”我只好忍着泪吃了下去，过了几天，我的病好了，可您的头上又添了几根白头发。
啊，母爱真伟大！
您的儿子：曹文熙
7月8日
关于感谢信 篇3
在我读四年级那年，小学还是有草坪的，环境也非常优美。
那天我去倒垃圾，因为垃圾场要经过草坪，但学校严禁踩踏草坪。所以我绕道从旁边的水泥路走过去。虽然远，但是不违反校规。那天阳光正好，周围的景物被披上一件黄澄澄的外衣。我好奇地张望着，突然被草坪上一个亮眼的物品吸引了注意力。我定睛仔细一看，发现是一张1我那个梦寐以求的变形金刚了，那超酷的外表，灵活的肢体，想想都激动。我拍了拍口袋里的`钱，生怕给掉了。但是我突然想起了那个掉钱的人，掉了一百元钱，他该有多着急啊。还他吧，变形金刚就泡汤了；不还他吧，人家也着急。该怎么办呢？
这是我脑海里突然想起了妈妈曾经对我说过的话，做人要讲诚信，要拾金不昧对，就这样做。我把这100元交给了班主任，让他帮忙一起找失主。
一天后，校长在上表扬了我。校长夸赞我拾金不昧，让大家向我学习，我心里乐滋滋的，那感觉比玩变形金刚还要爽。
这是我小学四年级时发生的事，但到现在我仍记忆犹新。因为它启示我，做人要拾金不昧。
关于感谢信 篇4
尊敬的警官：
您好！
我给您写这封信，是想替我的妈妈向您表示感谢！感谢您前天对我妈妈的处罚决定。
还记得那天我和妈妈骑着摩托车去上街，妈妈的车技很好，那天她也和往常一样没有戴头盔。我紧紧的搂着妈妈的腰，享受着摩托的高速带来的.刺激感。突然，在路口处出现了一群警察，“糟了，我根本没有驾照啊！我们要停下来了！”妈妈着急的大声说。我害怕极了，但不知道怎么办。在我们还没有停稳的时候，您跑过来拦住了我们并且让我的妈妈出示驾照身份证，妈妈搓着手一言不发，您似乎知道了什么。您很严肃的和我妈妈说：“生命只有一次。你不带证件就带着你可爱的宝贝在公路上骑摩托车，这是非常危险的。
《交通管理治安条例》不是为了给你们添麻烦，而是约束老百姓的不当行为，尽量减少交通事故。你没有参加驾照考试，就不知道骑车是必须要戴头盔保护自己的，也不知道没有证件即使出了事故也是没有人会帮你的。今天我们要把你的摩托带走了，你过后和我们一起去登记，我们会安排相关人员帮你报名，参加驾照考试。也希望你增长常识，更好的保护自己。”听完您的话我的妈妈哭了，主动把钥匙给了警察。后来我和妈妈走路逛了街又回到家。
我不懂《交通管理治安条例》有什么，可我知道我只有一个妈妈，我不希望妈妈因为不知道而发生危险的事，是警察叔叔的讲解让我知道了无证驾驶、不戴头盔都是危险的，谢谢您对我们的教育和处罚。以后我一定会提醒身边的人，要骑摩托必须先考驾照，有了驾照每次出门也要记得戴头盔。
祝您工作顺利，身体健康！
此致
敬礼
20xx年6月17日
姓名：XXX
关于感谢信 篇5
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！很荣幸能在这里跟大家一起分享我校在学生资助工作上的一些做法和感受，如有不当的地方，还请领导和老师们批评指正。 一、领导重视，部门配合，形成全校一盘棋的资助工作格局
学生资助工作量越来越大，经费越来越多，牵涉面越来越广，学校成立了学生资助工作领导小组，校长任组长，梁瑞泽副校长任副组长，组员为各处室主任和年级主任，下设学生资助管理办公室（下称“资助办”），配备2名干事，一名主任。这样局部到全局，从年级组获得学生贫困信息，从教务处获得学生成绩，从政教处获得学生家庭地址等信息，跟科研处共同开展励志教育和感恩教育征文活动。为了提高资助工作效率，准确、及时、足额的把各项资助政策落实到位，校领导牵头，资助办全面统筹联系校内外相关部门，形成一盘棋。
一、完善制度，规范程序，创造性地做好学生资助工作
1、完善资助制度。为做好学生资助工作，我校建立健全了学生资助工作领导小组会议决策制、贫困生建档及动态管理制、学生民主评议制、资助结果公示制、助后跟踪教育制等制度，制定出台了《祈福高中家庭经济困难学生助学金发放管理办法》、《学生资助工作各岗位职责》等，用完善的制度体系确保有限的经费真正用在贫困学生身上。
2、规范工作程序。我校制定普通高中国家助学金工作流程、库区移民子女免学费工作流程、家庭经济困难大学新生补助工作流程，并将流程上墙，各项工作按既定流程逐一开展，井条有序。我校合理确定并据实调整家庭经济困难学生的认定标准，规范“本人申请→确实、推荐→班级民主评议→年级组评审、公示→学校审核、公示”贫困生认定程序，建立了“A、B、C三档滚动式”贫困生档案数据库，并始终坚持公开、公平、公正、择优、集体决定的原则，认真做好学生申请、民主评议、年级初审公示、资助办复审以及学校资助工作领导小组审批等各环节的工作，严格把关，做到信息准确，档案齐全，标准统一，操作透明，程序规范，评定公开，确保了评定结果的`公平与公正。
3、坚持人文关怀。我校在资助工作中始终坚持以人为本的原则，在不断促进资助工作制度化和规范化的同时，密切关注学生、尤其是特殊困难学生的生活问题。我校于20xx年成立了学校爱心基金会，募集到善款，及时地对于家庭遭遇突发性天灾人祸的学生或突发重大疾病的学生，及时给予临时特殊困难补助。
二、助学为先、励志为重、感恩为导，充分发挥学生资助工作的育人功能
一是注意加强励志教育。对家庭经济困难学生，我校坚持灌输给学生的思想是：人先自助，然后受助，最后助人，引导学生克难奋进，自强自立。每周晨会、班会等请经验丰富的老师开展励志教育讲座。
二是注意加强感恩教育。资助工作的真正涵义是教育学生，让学生在接受资助的同时教育学生、引导学生，这就需要抓住学生资助过程中的每一个环节，对学生开展有针对性地道德人格教育。为此，我校围绕“爱心助学，回报社会”这一主题，在家庭经济困难学生中广泛开展“受助者助人”、“爱心传递”等主题
活动，号召他们主动帮助自己周围需要帮助的人，用自己的实际行动回报社会。如，组织受助学生到福利院、敬老院等地做些有益的活动；每年捐出一点零花钱到爱心基金会，让爱传递下去。每年向捐款的恩人汇报学习生活情况等。
三是注意加强诚信教育。我校充分利用校园广播、网站、校报、板报等媒体，通过班团组织生活等形式，及时、全面、深入、准确地宣传国家助学政策，并教育全校上下形成“人人讲诚信”的良好氛围。通过诚信教育的开展，学生的诚信意识明显增强，学生反映家庭困难情况真实性明显透明。
四、有组织，有计划，全面落实学生资助政策
一是学校成立学生会资助部。我校成立了以学生为主体的学生资助领导机构，每一个年级成立年级学生会资助部，每个班至少有一名资助委员，班级成立以班主任为首的班级民主评议小组。这样，资助政策及具体工作，就能逐层分解完成，提高效率。再就是，每个班都成立了班级民主评议小组，每次贫困生信息入库、助学金的评定，这个评议小组都发挥了重要作用。同学们每天生活在一起、学习在一起，由学生代表组成的评议小组提供的意见更具全面性和真实性。所以，一定要重视班级民主评议小组的作用。
学校把握政策方向性正确，资助办牵头开展资助工作，把资助工作分解到年级组、年级组分解到班级、班级具体由资助委员负责具体工作。资助办每学期对学生会资助部进行理论思想和资助业务上的培训，相关政策宣传、板报、贫困相关材料、表格等繁琐的事情全靠学生会会来做，包括电子信息输入电脑等。
资助办建立资助政策咨询QQ群，把政策发布到校园网和QQ群，把相关标准的材料及表格填写样板发到校园网和QQ群，有利于学生了解，相互在申请、填表及贷款等问题上的交流，也提高了我们的工作效率，减轻我们的工作负担。
二是学校前瞻性有计划地开展资助工作。每年8、9月份是高一贫困生认定，10月份是高二年级贫困生认定，次年4、5月是高三年级贫困生认定。学校每年8月份就在高一录取通知书里，附上国家资助的政策宣传资料，包括库区移民子女免学费申请表、学生家庭经济困难情况调查表和认定申请表，以及需要的其他证明材料的目录。有计划地收集学生相关材料，及时落实，认真做好学生申请、民主评议、年级初审公示、资助办复审公示、以及学校资助工作领导小组审批等各环节的工作，严格把关，做到信息准确，档案齐全，标准统一，操作透明，程序规范，评定公开，确保了评定结果的公平与公正。
三是全面落实学生资助政策，及时按规定给学生足额发放助学金。
政策落实及时、准确、知晓率高。学校通过学生会资助部把资助政策宣传到年级、班级，并制定相关反馈的表格，让学生填写，反馈表上交资助办备案，以便跟踪政策是否生生知晓，家喻户晓。
助学金发放及时、准确、足额，按文件要求按质按时按量坚决完成。年级组、班级和资助办早已备案了贫困生的档案，资助名额和金额一到位，就能及时把助学金发放学生手中，快速解决学生燃眉之急。
每批次助学款发放完毕，及时将受助学生相关材料、发放银行回执单、感谢信及成绩单等准确归档，剩下的就是等待着上级部门到来指导和检查工作了。
资助寒门学子，惠及当代，功在千秋。我们将在上级高度重视和正确领导下，以办人民满意教育为己任，努力开创学生资助管理工作新局面，让爱的阳光永远照耀着老区学子！
关于感谢信 篇6
尊敬的xxx老师：
您好！
在三年级时，你成了我们十班的班主任。不知是为什么，您对我们的管教更加严格。可能因为是我们班的班主任的.原故吧。
您非常有责任心。以前我们班的好几位同学写字像“鬼画符”，您用时间和心血把这些同学的字变得又认真又好看。我们班经常读书像唱歌一样，油腔滑调，而老师总是不厌其烦地一遍又一遍，直到流利而富有感情的读书声传来为止。
这还不算什么，就是这月21号老师叫易洲背24课的五条春联，由于他不会，老师耐心的帮助下，他一直读了20多遍，直到他会背为止。我在心中为刘老师的师德竖起了大拇指。
不知不觉，刘老师已陪我们度过了两个春秋。在这两年里，我们学习了更多的文化知识，懂得了不少做人的道理。无论哪一天，你对我们都不曾放松。我在这儿向您表示衷心的感谢！！
感谢你为我们付出的一切！
祝您桃李满天下！
xx
20xx年1月28日
关于感谢信 篇7
尊敬的镇江市实小的各位同仁：
首先请允许我们在这里向您们深深地说一声：“谢谢”！
自20xx年10月14日，我们首批教师学员抵达镇江市的那一刻，就深深地感受到了镇江市实小领导、老师的热情和无微不至的关怀！从学校领导亲自接站、亲切问候；从学校学习计划及考察安排的周到细致，让我们深深感受到学校领导对这次培训工作的重视和关爱。
我们不远万里来到镇江市，来到镇江市实小，学校的领导、老师对我们就像亲人一样，生活上嘘寒问暖，工作中认真负责，让我们深切的体会到了家一般的温暖，也体现出镇江市实小教职员工严谨的工作作风。
作为首批培训对象，我们4名学员不仅是幸运的更是幸福的，短短三个月学习时间里，我们有幸聆听到了各位教师深入浅出、通俗易懂、旁征博引的精彩讲述，让我们受益匪浅。
谢谢实小的领导、教职员工、同学们，你们的'行动感动着远道而来的我们。“感恩在心，报恩在行”，让我们把您们的人文种子带回家，以赤子之情浇灌，使之香远……
在镇江市实小培训虽然是我们人生经历中的短暂一刻，但它却必定成为我们记忆中的永恒。在这里我们不仅更新了理念，丰富了知识，拓宽了视野，结识了亲人，更重要的是架起了新疆兵团农四师与镇江市人民的一道友谊桥梁。
我们真诚地祝愿新疆兵团农四师与镇江市的友谊地久天长，祝愿镇江市实小的未来更加美好！
千言万语难述依依离别之情，最后祝愿实小全体师生心想事成，好梦成真!愿我们的友谊之树常青!
关于感谢信 篇8
各位劳动：您们好！
每当看到你们在烈日下辛苦劳动，或在寒风中刻苦工作时，我都想对你们说声：谢谢！
我首先要感谢农民们。如果没有你们，我们就吃不到粮食，别说大米、麦子，就是连高梁、玉米等粗粮也吃不上；如果没有你们，我们就没有蔬菜吃，就会缺乏维生素，甚至患上坏血病等疾病；如果没有你们，我们就吃不上猪、羊、牛等优质蛋白，还找不到鸡、鸭、鹅的绒毛来做羽绒服……
我还要感谢清洁工们。如果没有你们，我们的城市就会被垃圾淹没。出门上街时，想找个落脚点也不易；如果没有你们，垃圾越来越多，还会掉进河里，我们连干净的水也喝不上；如果没有你们，树木的枯枝掉下来不能及时清理，南京城的交通就会瘫痪，我们就不能准点上学……
我还要感谢清工人们。如果没有你们，即使设计师设计出漂亮的大楼，还不是白搭！是你们建设了美丽的南京城、是你们为我们营造了舒适的家园！我感谢每一个为社会做贡献的劳动。虽然你们的`岗位很平凡，虽然你们个人的力量不突出。但没有你们，就没有我们美好的社会，就没有我们今天的幸福生活。我再一次感谢你们！
祝您们幸福快乐！
关于感谢信 篇9
亲爱的朋友：
你好！
你觉得法律是什么？我觉得，法律好一艘大海的船，在船活动的空间是自由的。可一旦跨出了这艘船的底线，就会掉人海里———接受法律的惩罚！我给你讲个故事吧！
故事发生在我上二年级的那个冬天。早晨，我陪奶奶去买菜。在路上有一个乞丐在卖唱。奶奶给了我1元钱，让我给他。当我把钱投入乞丐的小碗里时，迎面来了一位男子，摸约三十多岁左右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地从乞丐后面走去，手里还拿着棍子。“咚！”一声响，把我惊住了。那男子居然用棍子打乞丐！我撒腿就想过去帮助那个可怜的`乞丐。可是奶奶不让我去。这时，一位老爷爷走过去骂道：“你这人怎么连乞丐的钱都抢？……”还没等老爷爷说完，那位男子抢着乞丐装钱的小碗，一溜烟儿就跑地无影无踪，而那时八岁的我只能眼睁睁的看着坏蛋逃离我的视线，什么都做不了！就在这时，警察同志的车子呼啸而过，几分钟就把那个男子带回来了，归还了乞丐的小碗后就被带走了。人群中指着那个走远的男子说着不好听的话。我和奶奶悄悄回了家，我想那个男子一定被惩罚了。
你说，他跟普通人一样，有手有脚有头脑，为什么要做这些见不得人的事呢！为什么他不去做个好人，为祖国做出贡献呢？如果他做个好人，就可以光明磊落地走在大街上，而不会受到路人的谴责和歧视了。
自此，我决心与法律做好朋友，我要与犯罪做战斗！我相信法律是正义之火，有了法律正义才不会消亡；法律是和谐之基，有了法律社会才能发展进步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素养；法律是实践之果，有了法律国家才能长治久安。
我期待你也和我一样，成为与坏势力作斗争的勇敢人。期待你的回信。 祝你学习进步！
此致
敬礼
20xx年6月17日
想念你的：XXX
关于感谢信 篇10
亲爱的朋友：
你还好吗?
窗外，飘落的树叶随风一起飞舞，禁不住勾起了我对你的想念。
在陌生的校园里遇见你，未曾相见却似曾相识，这种感觉无法用语言表达。
朋友，还记得我们那些日子的美好时光吗?曾经与你一起在操场上玩耍;一起在校园商店乱逛;一起坐在教室里谈天说地的日子。那时的我们形影不离，每天的寂寞被你的欢笑送到千里之外，那样五彩斑斓的梦在我们心头回环荡漾。还记得我们许的愿望吗?我许下的心愿却未实现，你的'呢?
正如所有的故事一样，有相聚也会有离别。
分别的那天，你那爱笑的眼睛分明露出了忧伤与不舍;上天似乎也伤感了，正是你我离别时，天空下起了毛毛细雨，仿佛在为我们的离别感到难过。
现在，我的心里多么希望：有那么一天，我们可以再次相遇，而你，还是会像以前一样大笑着喊我一声：“憨冰，我想死你了 !”
窗外，凋零的落叶似乎在向我诉说着它们的孤单与无奈!
xxx
xx年x月x日
关于感谢信 篇11
7月4号（星期一）一大早，院办的工作人员收到了一封充满感激、热情洋溢的患者感谢信。送信人是一名年过八旬的老先生，其老伴儿患有心脏病多年。老先生向院办工作人员表达了对我院心内科王亚威医生医德高尚、耐心诊疗的钦佩和感激。 他说，“我老伴属于过敏体质，为了治疗心脏病，多年来北京、上海各大医院跑了很多趟。专家们考虑到我老伴儿的体质问题，一直未敢开过他汀、阿司匹林抗凝药。在贵院心内科住院后，王亚威医生根据他的专业判断和经验，大胆使用了瑞舒伐他汀钙，七天后低密度脂旦白降至正常。为了提高疗效，心内科千方百计的联系省医专家，做了远程会诊，使我们避免了旅途往返之苦，不出门就受到了省医专家的会诊。最终血检结果和专家会诊结果证明可以使用阿司匹林、氯吡格雷等药物治疗我老伴的心脏病，并详细告知我们如何安全使用及复查办法。如今我老伴儿的身体已经基本恢复，即将出院。王亚威医生工作负责，对病人热情耐心，一人管了16床病号，上完大夜班不顾回家休息，连续上班。对贵院培养出的如此医术精湛、医德高尚的医生，我们表示衷心的感谢！正值建党95周年之际，王亚威医生又是一名年轻的共产党员，希望贵院能够树立一个典型，多多宣传这样的好医生、好党员！”
一封感谢信，浓浓医患情。其实，这只是我院收到的众多感谢信中极为平常的'一封，患者家属在信中用最真挚朴实的语言表达了他们的感激之情。在此也希望我院的每一位医护工作者都能把这些肯定和赞扬作为工作中的鞭策与鼓励，为更多的老百姓造福!
关于感谢信 篇12
敬爱的老师：
您好！
您教了我三年的语文，讲课非常生动，每讲一篇课文，就象听了一个美丽的故事，您每次豉励我发言，认真的批改作业，每改一篇作文都很细心，每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来，特别是用得好的句子，那红色的波浪线，表示对我的鼓励，每一段评语是对我的赞扬，文章结尾的评语，指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文，鼓励，有一点进步就表扬我??
深深感谢您对我学习的帮助；感谢您对我作文的精心辅导，这次期中考试作文只扣了一分；感谢您精心的讲解课文，使我轻松的背诵每一篇课文??
敬爱的.老师，您像地下的树根，一点一点吸来知识的营养，都输送给嫩枝新叶，让他们在阳光下争比妖艳，您千辛万苦，日夜操劳，在教学的工作中洒下汗水，为我们树起闪光的路标。
老师，我决心学习您，抓紧时间，努力学习；学习您认真工作的态度；学习您不怕困难，奋发向上的精神；学习您热爱学生的品德，去团结同学；争取期末考试语、数都是95分，来向你报喜—让敬爱的老师满意的微笑。祝您身体健康，工作愉快！
您的学生：
XXX X年X月X日
关于感谢信 篇13
亲爱的妈妈：您好！
这是我第一次提笔给您写信，不知您看后有何感想。从我还是婴儿到现在长大成人，您无时无刻不奉献于我，不知流下多少辛勤的汗水和鲜血，为我铺平道路，令我万分感激！
五月里的黄昏开始来得有些缓慢，天也开始变得日长夜短。在这种闷热的天气里，人总是有一种昏昏欲睡的感觉。因为这个原因，我的头脑整天一片空白。但是有一个特殊的日子我不会忘记，那就是五月里的母亲节。
自从独自一个人漂泊在异乡，每当黄昏来临的时候，我总喜欢一个人倚在窗台，瞭望这座城市的万家灯火，霎时间回忆如雪片般翩翩，淹没在眼前。那曾经饭桌上的欢声笑语，争先恐后为对方夹菜的情景，还有您一边为我夹菜，一边不停絮叨的话语：“多吃点，看你一个人在外都瘦成什么样子了！”每次回想到这些画面，我总是忍不住流出幸福的泪水。今年为了不忘记五月里的日子，我一早就已经在那天的日历上，画了一个很显眼的大红圈。
说起来惭愧，这么多年我不曾在母亲节那天，亲口对您说一声：“妈妈，母亲节快乐！”每次过后我总是以忙作理由来搪塞自己。
这么多年一直都想为你写一篇文章，来感谢你的生育之恩。可是每次提起笔来，我却总是毫无头绪。或许是因为我害怕自己的文笔不够好，无法将你对我的爱细腻地表达出来。但是今天我不再避违，趁着暮色昏黄，请允许我用最平凡的文字给您写封感恩信。
母亲，您是一位既平凡又淳朴的人，您一生无论对什么人都是显得那么和蔼可亲。在家里您是一位好妻子，更是父亲离不开的贤内助。在外面您是一位人人称赞的大好人，村子里的老人对您更是赞不绝口。
母亲，您虽然没有受过高等教育，但是在您的身上总有一种让我难以学到的涵养。您有着海一样广阔的.胸襟，总能容得下生活上那些突如其来的是是非非。记得小时候，您总是教诲我，“君子取财，取之有道。”每次听完，我总是半懂不懂，使劲点头。母亲见我点头，总会笑呵呵地用手抚摸着我的小脑袋。而我就会像一只温顺的小猫一样，静静的靠在您的怀里。
在这里，我要感谢母亲的生育之恩，是您让我明白这人世间的许多道理，是您在我最需要的时候给我最深切的关怀，也是您在平日琐碎的生活中照顾我的一切。同时还要感谢母亲从小对我的教诲，如果没有您的教诲，或许就没有今天知书达礼的我。
母亲，如果我对您的爱是一滴水，那么您给予我的就是整个海洋；如果我对您的爱是春日里的一片新绿，那么您给予我的就是朗朗春天里所有温暖的阳光。
妈妈，在这个特殊的日子里，没有康乃馨，也没能给您电话问候，我只有默默地为您祝福。
祝母亲身体安康！笑口常开！
儿：XXX
20xx年3月19日
关于感谢信 篇14
尊敬的全校师生和社会各界爱心人士：
你们好！首先我谨代表哈工大研究生支教团和明德践行会全体成员对你们表示由衷地感谢和敬意！衷心感谢你们的慷慨解囊及对贫困山区孩子的无私帮助。
四川南溪与云南宁蒗地处相对闭塞、贫瘠的山区。在那里，有这样一群孩子，他们的童年，没有课外书和玩具，没有应时的衣物和动画片。但他们澄澈的眼睛里，充满了对知识的无限渴求和对未来的期盼。
为了播撒爱心，传递希望，哈工大研究生支教团携手明德践行会举办了为贫困山区孩子捐献物资的爱心募捐活动。感谢本次活动中广大师生及校外爱心人士的给予的关注和支持，同时也感谢海洋学院XX级生物工程党支部、爱威海网、威海晚报的人员为我们活动的顺利开展提供的大力支持。我们每天都能从学子展板处收集到大量物资，在教师公寓楼下也募集到不少爱心捐赠。在校外募捐过程中，我们收到了社会各界爱心人士捐赠的善款和物资，许多爱心人士也表达了一对一帮扶困难学生的意向。
本次爱心募捐持续了两周时间，共收到善款6311、9元、衣服11袋、书籍220本、书包、文具若干，活动结束后我们依旧不断接到爱心人士的电话，收到了大量的物资。这些物资将会陆续运送至四川、云南贫困山区。我们将在后期公布物资发放情况。
在此，我们衷心感谢全校师生和社会各界爱心人士，你们的.捐助解决了贫困儿童的燃眉之急。有了这些物资，他们也可以像我们一样在温暖教室里读书写字，也可以像我们一样穿着厚实的衣服在雪地里尽情玩耍。
在整个募捐过程中，有太多令我们感动的故事，也有太多让我们钦佩的人。相信你们的善良和热情可以驱散贫困山区儿童心中的阴霾，相信他们在受到捐助的同时能够更加坚定自己心中执着的信念，更加为实现心中的梦想而努力！爱在传递，我们衷心地感谢大家。
校团委
第十二届研究生支教团
大学生明德践行会
20xx年4月23日
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