高中的作文

时间:2022-05-05 20:14:44 高中作文 我要投稿
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实用的高中的作文集锦10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的高中的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的高中的作文集锦10篇

高中的作文 篇1

  生活是多姿多彩的,人生处处需要掌声!有鼓励的掌声;赞扬的掌声……但这些掌声中,更多的是激励你的一种表达方式,使你进步成长的更快!然而,如果没有了掌声,你就没有了信心;如果没有了掌声,你就会觉得生活好像没有了阳光;如果没有了掌声,你心中会有自卑感;如果没有了掌声,也许你不会感到有成就……

  在五年级的第二学期,四川遇到了8级大地震。灾难无情袭来,全国人民悲痛欲绝。然而为了表达我们孩子对灾区人民的心意,老师决定让我们写一封信慰问远在他乡的四川同胞。得知这个好消息,我不知有多高兴,因为我终于可以把自己的想法用心写出来了,可以用信表达爱心啊!可一听老师说要上台亲口读出来时,我开始有点难堪了,因为我一直都不敢当着同学老师的面,把自己的想法和感受用自己的声音朗读出来。我这人胆小如鼠,家人来客人,我都会不好意思去打招呼,故意避着他们,为了这,爸爸妈妈不知操了多少心来教育我,可我还是“本性难移”啊!哎,这次我也只好看着办了,因为我真的不想错过这个好机会啊,真情流露给老师同学听,那不是很好吗?既可以把自己的才华展示出来,又可以把自己一直藏在心里头想对灾区人民说的话,通通可以用激情地释放来,那不是很快乐吗?想到这,我决定让自己的性格“尝尝苦头”了。我先认真地写好了几篇稿子,然后精心地选出最好的,最能表达自己的内心想法的稿子,再耐心仔细地修改修改,准备第二天的演讲。

  第二天终于来了,同学们一个个接着走上了讲台去,他们也都一个比一个讲得精彩,可真是八仙过海各显神通啊!他们那动听响亮的声音,那感人的话语,可真让我敬佩不已!我开始担心了,我担心自己不够别人的棒,没有别人的自信!我对自己失望了,美滋滋的心变成酸溜溜的,好不是滋味!当轮到我上台时,我就更加忐忑不安了,不知怎的走上了讲台。面对着五十多位同学,几位老师,我更紧张了。他们带着期盼的目光,严肃的表情注视着我,我的心扑通扑通地跳个不停,心跳也加快了100倍。我怔住了,也不知所措地和他们对视了一下。当时,教室静得出奇,彼此的呼吸声都能听得清,就连一根头发掉下来的声音,也能听得见。我望着手中的稿子,慌慌张张地读起来,起初,大家屏息专神才能听出个大概。可慢慢一来,我那细微的声音就像蚊子一样嗡嗡地响着,叽里咕噜的,大家都不知道我在说些什么。但我还是使劲地读起来,可还没能满意,就这样,我越读就越小声,最后,我哑住了……就在这时,一位老师起先带头鼓起了掌声,接着听到热烈的掌声,那掌声荡漾在教室里的每一个角落,它带给了我多大的支持啊,带给我了多大的自信啊,带给了我前进的`动力,更带给了我无穷的爱!于是,我打心眼底不让他们失望,就尽自己的最大能力,把自己的内心感受,内心想法都尽情地发挥出来,“灾区人民,虽然我们远隔千里,但我们永远是心连心的,永远都是一家人……”我的声音是那么的美妙,让人听起来可都产生共鸣!感情是那么的细腻,让人惊叹不已!不知不觉,我就演讲成功了。顿时,同学们老师们都带着赞许的目光,再次为我鼓起了雷鸣般的掌声,教室也再次沸腾起来!这掌声,不仅意味着我成功了,也同样在暗示着要我再接再厉,不要有半点骄傲,也不要有半点浮夸……

  让掌声永不停息地响起来吧!因为人生需要掌声啊!

高中的作文 篇2

  在这个世界上,无论是生活还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸手去帮助他们。“帮助别人等于帮助自己”这是我看过的格言,我很喜欢,当别人对我一点点好时我会很感动,可能许多帮助你的人都不会留下名字,但在你心里会永远记得帮助过你的人。

  我老家有一位残疾的爷爷,他下身瘫痪,大概60多岁,住在一个小破屋。家里有一张单人床;一个小柜子;一把小椅子,每天我们放学时,都有以为老奶奶给他送饭。。。。。。

  我们都经常和老爷爷聊天,聊着聊着我们终于把我们心中的疑问说了出来——那位老奶奶是您的家人吗?她怎么把您安置在这呢?

  他说;"不是,她可是个好心人啊!我原来不认识她,她听了我遭遇就每天做饭给我吃,我才能活到现在,真是个好心人啊!”

  我们找到了老奶奶的家,她家并不富裕,老伴去世,儿女长期在外不回来。家里的家具不多,很整洁。

  “您为什么要帮助那个残疾爷爷呀?奶奶。”

  “别这么说啊,每个人都一样,我和他交朋友,以名义帮朋友,这样即伤不到他的`自尊还可以帮他!”“我帮他主要是因为残疾人是很需要帮助的,他人表面装作没事,是因为她们的自尊心强,要知道残疾人是和普通人一样的!”

  这位奶奶多么热以助人啊!我们应该向她学习。

  还有,小区的曾阿姨,每天早晨我们上学时,都能看到他帮老奶奶提着菜篮子,送老奶奶回家;记得有一次,我在家玩电脑,楼下传来了小孩子的哭声,我走到阳台一看,原来是二楼清阿姨的女儿摔倒了,只见曾阿姨把她抱了起来,拍拍她身上的尘土,一边安慰她,一边逗她玩;曾阿姨也帮助过我们。有一天,我们去戚家串门,突然下起了雨,妈妈洗的衣服还晾在外面,心想,这下可糟了。当我们焦急的回到家时,邻居把衣服交给我们,她说,下雨时,曾阿姨估计我们不在家,是曾阿姨把热心把我们的衣服收起来。

  是啊!虽说这世界有坏人,但是好人还是有的,像这样热心帮助人的 老奶奶、曾阿姨。。。。。。我们应该向她们学习

高中的作文 篇3

  乡村,是一湾浅浅的溪流,载着的,是我全部的`爱。——题记

  曾机何时几多愁,如春水缓缓东流。逝如年华草盛又稀,纵苇茹之嫣然,颂昔竹之空灵。乡村,一泓流水杯中泻。与她情丝万结,相思不落。树叶凋零,乃无发挽留之意;春满月庭,乃梅开数度之香。双鬓之絮,欲语泪已落。乡村,草盛清缘祥满天。牡丹之尊贵,勿须正容,菊香肆溢之苦,怎敢抹煞。纵千古万年,偶然涌起层层涟漪,举手投足间如牛郎之女落地,首鬓似然。乡村,思乡情结在首,悦声笑语先走,欢快带喜酒,满天繁云双双流,喃喃低语星洒楼。斗牛之旭,天华物宝。畔灯火窈眼,生辉难求。一弄清风,二弄流水,三弄姣月。枯藤老树,乡半昏鸦,小桥流感照人家,古道再添几份西风与瘦马,待夕阳落下,肠断几截情涯,稻香连诉三遍丰年,蛙声阵阵掀帘。

  雨水洗青天,茅店旧时花已谢,乡村阙歌一曲,在人几度龄听余年。乡村,红豆南国长满春。思,一载千里不临畔,愁怎肯烦,待风雨同归路,何人在身边。同倚竹潇哭芭蕉,赏莺香遍遍。闻说双溪踏人间,何日抑窗前。着耳铛明月,蒲苇无转弦,昔日莺歌燕舞,花落满天;今看情何在,孤寂在身边。一种相思,两处闲苦。明月照无眠,断桥不在,声断耳边,柳歌井映,却已尘埃千年;绕堤沙无影,何似一清鸣。三秋桂花香满天,啼声已逝。昔小乔出嫁已经千年,风发再无眠。连娃钓叟,却郁郁声连连,只有香如故,无文章下烟花。才下眉头,却涌心头。乡愁载满星辉,斑斓放歌无言,苼箫预演离别,走时回眸笑,不再重演。乡愁海峡,深的几尺,当底再现,或许物是人非只落两泪涟涟,碧云天是黄昏近,小赖谁染霜林醉,几多苦仇,白发千丈,明镜怎忍得秋霜。千古兴亡多少事,乡愁却已记心头,我与离别莫回首,灯火依然阑珊下。乡村的爱,永记心头。—

高中的作文 篇4

  书籍是人类进步的阶梯,也是我们无声的老师。所以老师让我们多读书,读好书。我读过很多书,今天就让我为你们推荐几本我喜欢的书。你想知道吗?就让我来告诉你们吧!

  第一本是《伊索寓言》,这本书在历史洪流的冲刷下,愈加熠熠生彩此外历传不衰的传世名著。中文的主人公是伊索,他生活在公元前六世纪的小亚细亚。他有非凡的智慧和哲思,运用动物为主角的拟人手法,漫游各地,给人们讲了许多寓言故事,再加入一些民间传说,就编出了最新的《伊索寓言》,其中的寓言故事有的发生在伊索生活的时代,有的则更晚些。

  这些寓言故事经过众多人的不断丰富,不断完善,一一笔录,才才发展成一种富有特色的文学体裁。有一些伊索思想的作品,大多数是广大人民群众智慧的结晶。

  第二本是《儿童交通手册》,一共告诉我们50多则平时学习生活中的突发事件,同时也提供了一切切实可行的'预防方法和急救措施。这本书采用了我们喜欢的卡通图画和易懂语言,

  将安全的自救常识娓娓道来。里面有父母经常讲的,如:少于陌生人讲话,远离水井,别玩火……又有经常发生的事,如:火灾,拐卖人口,触电……

  其中,最让我印象最深的是“剧烈运动后不能喝水”。因为做完剧烈运动后,我们的体温会上升,然而在喝入冷水,我们的胃会承受不了的;“千万别玩火”火堆人类既有帮助,有有危害,我们只要稍有不注意,就会酿成巨型火灾,死伤更是数不胜数。所以我们应该从小事做起,从小有防范意识如果灾难真的降临,你也能镇定自若。

  这几本书陪伴我度过了一天又一天,一年又一年。今天,我给那么推荐了这几本书,里面一定会对你平时生活有帮助的。那么一定喜欢这几本书吧,那就早点行动起来吧。

  我喜欢的书还不光是这些,还有《十万个为什么》,它不知道解决了多少我头脑中的大问号,《探索发现》从中告诉我数不尽的未解之谜……我从书上学到了做人的道理,孝敬父母的方法。

  古今中外的名著几乎都成了我的收藏物。我从《三国演义》中佩服诸葛亮的机灵才智,他上知天文下知地理这是我崇拜他的理由。还佩服刘备,他为了得到诸葛亮的帮助,他三次拜访诸葛亮,两次都没拜访成功,可他没有轻易放弃。这种精神值得我们学习。

  很奇怪,书可以解决问题,也给我们增添了许多问题,但我却仍然喜欢读书。

高中的作文 篇5

  高三,龙骨涧,臧克家故居。这三个名词似乎在我们开学的时候就被联系在了一起,从开学第一天就很期待这次远足。日子一天一天地过着,期盼一点一点加深着。日子最终也到了这一天,但我却怎么也高兴不起来。

  清晨,外面依旧是漆黑一片,同学们站好队,在国旗台下开着会。而远处一个人在身边两个人的搀扶下静静地站在远处的台阶上,黑暗中,脸上带着一抹淡淡的惆怅,而那个被人搀扶着的人就是我,听着大会的内容,真的很想成为这远足大军中的一员,真的很想很想。可是我的脚伤却注定了这次经历我必然不能经历。羡慕。惆怅,悔恨在我心里泛滥开来,好苦,好涩……

  最终,同学们还是兴高采烈地走了,而我的心,也跟随着同学们的脚步走了。

  喜欢那种和好友们一起共患难的感受,相信患难会见真情,热爱春季踏青的感受,可这一切,现在真的就仅剩喜欢,相信热爱了。只能在大脑中想象着同学们在这长达60华里的旅途中会发生什么有趣的`事。

  整整一天,我都 处于一种极度孤独的境地。今日的校园,失去了昔日的活泼气息,只是偶尔见到那么几个慢慢悠悠行走的同学,很想效仿他们。但,脚,又是脚!若当时我不那么着急,也就不会像现在这般后悔,无聊了,脑海中无数遍地重放着受伤的那一幕。

  坐在地上看蓝天,想像着远足中的一切,心里不住地喊着:加油!加油!蓝蓝的天空,暧暧的风,我似乎看到了他们的笑脸,似乎嗅到了汗液的味道,同学们,坚持住。

  终于挨到了下午3点钟,同学们已经陆续地回来了。我静静地坐在教室里,等待着勇士们的归来。”啊,终于回来了”抬头看去,是班里那位黑瘦的男生,可是现在他竟变黑了许多,瘦了许多!他傻傻地冲我笑着:“幸亏你没去,不然你就累死了,别羡慕,等你脚好了,我们大不了再陪你去一趟,舍命陪君子!”说着便用手拍了拍自己瘦弱的胸膛。“好”教室里爆发出一阵爽朗的笑声。

  同学们走到门口正好听到这番对白,也哈哈大笑着说:“对,舍命陪君子!”我笑了,笑出两眶泪,是幸福的泪,在他们疲惫的脸上,我分明看到了有幸福在闪耀。

  是啊,一句舍命陪君子抹去了我心中所有的遗憾,一句舍命陪君子让我感受到了幸福。是啊,舍命陪君子!

  一场未经历的经历,让我懂得了朋友的心,一生永远一起走,一场未经历的经历,让我收获了幸福,朋友们的真情,一场未经历的经历,朋友们的真情抹去了心中的那一丝遗憾。

  未经历的,经历。

高中的作文 篇6

  包容如春天里的一缕阳光,温暖万物,如夏日里的雨滴,滋润万物,如秋天里那金黄的落叶,点缀着美的世界,如冬天漫天飞舞的白雪,装饰着山林。这时,我想到了一位理发师给周总理刮脸时,总理咳嗽了一声,刀把脸划破了,理发师十分紧张,不知所措。总理却平静的说:“这不怪你,是我咳嗽前没向你说,你怎么会知道我要咳嗽呢?”就是这样,理发师没有过于的自责。所以包容是一种美德。

  “比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人胸。”当别人与你发生,矛盾和纠纷时,你只要轻轻的一笑,这样你的心灵不仅会得到平静,也会得到别人的敬意。

  包容同时又是一种教育方法,当别人冒犯你时,你的包容就是一种教育,进而让他们纠正错误。在战国时期,赵国的武将廉颇因不满官事而与蔺相如发生了纠纷,蔺相如变想我躲着你便是了,后来廉颇发现自己的错误后负荆请罪,蔺相如不仅不计较个人的得失,还理性的教育了廉颇,使持有重兵的强秦不敢轻易进攻赵国。包容让人走的路越来越宽。反之,会寸步难行。

  包容同样是对他人给予帮助,这种帮助是各方面个。这学期我借给同学25块钱,当他还给我时只有24元,当我告诉他我借给了他25元时,他却说只借了24元,当时不知道他到底是真的.忘记了还是怎么,为了让他不尴尬,我对他说:“也许是你忘记了,一元钱没有什么的。”后来他想起这件事情后将一元钱还给了我,对我说到:“谢谢你,那天我忘记了,不好意思,那天我身上只有24元钱,如果你当时找我要那一元钱的话我还不知道怎么才好。”包容也是给他人改错的机会。

  包容如画,画中有一场场动人的场景。包容不仅体现在日常生活中,而且也在人处事的态度中体现,包容不是局限于人与人之间的,而是对所有生命的包容与爱。

高中的作文 篇7

  爱迪生曾说过:“我的成果,是因为我用了99%的汗水和1%的灵感换来的。”——题记

  当小草冲破巨石而发芽,当黎明打破黑暗而到达,当人们战胜挫折而取得成功,你能感受到什么呢?是艰辛与不易,还是轻而易举。

  人的一生,会有很多的问题需要我们去认真思考一一解答。或许科学家会思考如何能研发出更有利全人类的科技成果,或许军人在思考如何才能国泰民安,或许文学家会思考如何才能拯救人们迷失的心灵,也或许父亲会思考怎样让孩子有一个美好的将来,母亲会思考怎样给孩子们一个温馨的家,而作为初中生的我们也在思考如何才能提高学习成绩,实现梦想等等。问题无穷无尽,那我们有没有什么有效的方法来一一解答它们呢?

  我国当代数学家陈景瑞在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦的看书学习,演算研究,最后取得了震惊世界的成就,成为最接近数学皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想第一人。

  发明家爱迪生,为了找到理想的白炽灯丝,进行了上千次的实验,几乎所有的金属都被他实验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的精神他才取得了白炽灯的成功,成为世人仰慕的发明大王。而在后来的采访中记者问道:“您的成功可以说是您是十分聪明的。”爱迪生当场反驳说“我的成果是因为我用了99%的'汗水和1%的灵感。”

  “天才出于勤奋”、“天才就是无止境的刻苦勤奋的努力”,想要取得成功其实并没有什么捷径,唯有不断的努力。当我们仔细去观察,就会发现几乎所有取得突出成就的人都有一部刻苦努力的奋斗史,它们在时时刻刻对人们诉说着:只有勤奋努力才能取得成功。

  同学们站在同一起跑线上,都在同一教室学习,但为什么一些同学的成绩好,而一些同学的成绩差呢?其实也不是别的什么原因,其根本原因就在于是否做到了努力奋斗、愈挫愈勇。

  同学们,没有百分之九十九的努力就没有成功。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”古人都知道努力成就未来,而正值青春年少的我们为何不高扬梦想风帆,乘风破浪,驶向成功的彼岸?

高中的作文 篇8

  清澈见底的溪流,是鱼儿的家园;绿油油的草地,是任小孩儿驰骋的游乐场;蔚蓝广阔的天空,是飞行家们的梦想。

  瞧,天空中有一只鹰风筝正在迎风起飞。听,它正在和它身后的线说话呢!说什么呢?

  “线,你瞧我上方的云朵姐姐多棒啊,她飞那么高,我也想和她一样!”鹰风筝非常羡慕云朵。“好啊,我们一起努力,我相信你也可以飞很高的。加油!”线笑着鼓励鹰风筝。鹰风筝往上跃,线也跟着往上拉长,鹰风筝飞快往远去飞去,线也紧跟着向远处延伸,鹰风筝迅速俯冲向上,向下,向前,向后,线不断努力配合。

  “喂!你怎么老在我身后呢,都是你在拖后腿,害我飞不过云姐姐,你快滚开!”鹰风筝不好气地说。线笑着说:“那我注意一点儿,不妨碍你飞。”鹰风筝不言语,继续飞翔,可是它还是觉得自己飞不高。它不高兴了,觉得就是线妨碍了它。它故意用力一跃,往下一震,在迅速飞起,反复折腾。线无可奈何。啪的一声,终于,线断了。鹰风筝高兴地和线挥挥手:“我自由飞翔咯!再见了,亲爱的线!”线大喊,“你小心点儿!”鹰风筝越飞高,根本没听进去,它此时觉得自己无比的快乐,以为就要赛过云朵姐姐了,觉得自己太厉害了!

  忽然,刮起一阵风,天空暗了下来,周围的云朵姐姐都变了脸色。鹰风筝往下看,发现其它风筝都走了,隐隐约约,它看到只有它的'线还在下方。这时候,风越刮越大了,它的身体随风用力摇摆,一会儿高,一会儿低,它无处可抓,不知将往何处去。“轰隆隆”,天空打起巨雷,这时候天色更暗了,它往下一看,那是白色的滚滚的海浪,原来它已经飘到了大海的上空。“哗哗哗哗——”,天空下起了一阵大雨。“啊!线,快来救我!”风筝的最后一声嘶喊,此时,它已经卷进滔滔巨浪中……

高中的作文 篇9

  陶花姥姥是我跟妈妈在山里住时的近邻,是我们家串门的常客,她言语不多,总是拉着个长脸挂子,马斜一对细眯眼,从不听她有个爽朗的笑声。虽然和妈妈年岁相仿,却显得要老许多呢。

  我记事儿那当,村子里人都喜欢我,陶花姥姥更是上赶地亲我,而我就是不给她面子,总是躲得远远的,摸也不让摸一下。妈妈背地慎怪我,我说:“人家就是不喜欢她那丑样吗,亏她还叫‘桃花’这么美的名字呢。”“你陶花姥姥她人是丑点,可心眼儿好,心底里俊着呢。再不许你冷漠她!”妈妈斩钉截铁的给我下了命令。

  我仍旧是不喜欢陶花姥姥,她特爱管闲事,真叫人受不了。有一次,我一人在村前小河里玩水,鞋和裤子都泡湿了。陶花姥姥看见了,不论我怎么反抗,硬是把我抱回家:“好好管管这‘小蹄子’,大冷天跑去玩水,冻个好歹咋办?”“冻死不用你管!”我顶撞她。妈妈生气了,头一回儿打了我一巴掌。从此我更讨厌陶花姥姥,而她却像没事儿似的,还是贞贞长、贞贞短的`亲热,不知趣地管我这儿那的,照旧把好吃的东西送过来:“给贞贞尝尝。”我才不吃呢!瞅也不瞅便跑了。

  春暖花开,我偷偷的一个人跑上村后的卧牛山,山上遍地山花烂漫,目不暇接。我东望望,西跑跑,一不小心被石头绊倒,身子不由自的往山下滚去,吓得我大哭大叫。突然一只大手把我托住,我张开朦胧的泪眼一看,是陶花姥姥扒在地上,一手紧紧拽着一根野葛,一手吃力地托着我,嘴里说:“是俺贞贞啊,不怕,没事了。”

  她努力支撑着站起来,抱着我一边安慰,一边往山下走,“摔疼了吗?”“不疼,就是害怕。”我娇声地说。“不怕,有姥姥呢。”她把我抱得更紧,对我亲昵地笑着,笑得上眼皮合下眼皮越发眯得近了,那样子好可爱,我也傻傻地笑起来。事后妈妈训我:“若不是你陶花姥姥在山下剜谷苗,看到山顶滚下个小孩,爬上去抢救,你还不知摔成啥样呢!”我聆听着妈妈的话,心里不由想起陶花姥姥救我时的样子:满脸血星子,伴着粒粒汗珠就像布上露珠儿的桃花……我第一次发现,陶花姥姥居然也是那么的美。

  搬到城里住,一晃都快十年了,不知为什么,我总是常常想起陶花姥姥,而且有一种愧对的内疚,似乎想跟她说点什么。

高中的作文 篇10

  我的生活总是被父母师长主宰着,在家里,必须听从家人的唠叨和吩咐,在学校,必须听从老师的谆谆教诲。好不容易能征得家长的同意出去玩一下,还是左右不了他们所指定的地点和时间。仿佛“好孩子的我”已经成了一个不折不扣的“傀儡”。可曾听过一个美国著名女演员索尼亚·斯米茨的故事?当时她在农场附近的一所小学里读书。有一天,索尼亚泪如雨下地跑回到家里,父亲见她那长长的睫毛上挂满了泪珠,泪珠像断了线的珍珠似的滚下,便急忙问她哭的原因。

  索尼娅断断续续地说:“班...班里的同学说我长...长得丑,还说我跑步的姿...姿势难...难看。“父亲听罢,沉默良久,嘴角竟还上扬。忽然父亲说:“我能摸得着我们家的天花板。”索尼亚听后觉得很惊奇,不知父亲想表达的意思是什么,便停止了哭声,反问道:“你说什么?”父亲又重复了一遍:“我能摸得着我们家的天花板。”索尼亚听罢仰头看了看天花板,心想:父亲能摸得到将近4米高的天花板?怎么可能?我不相信。脸上露出不可置信的表情。父亲见此笑了笑,得意地说:“不信吧?那你也别信你同学的话,因为有些人说的并不符合事实!”索尼亚恍然大悟:任何事,都不能相信别人说什么,要按自己的想法去做。索尼亚在二十四岁的`时候,就已经小有名气。有一次,她要去参加一个集会,但经纪人告诉她,因为天气不好,所以很少的人参加这个集会,会场的气氛有些冷淡。经纪人的意思是,作为新人的索尼亚,应该把时间花在一些大型的活动上,以增加自身的名气。但索尼亚坚持要参加这个集会,因为她在报刊上,承诺过要去参加。于是她照旧去了集会,也因为有了索尼亚的参加,渐渐地,广场上的人越来越多,她的名气和人气也因此骤升。

  后来,她又自己做主,离开加拿大去美国演戏,从而闻名全球。索尼亚的经历使我们懂得:徘徊在人生成长道路上的我们,请记住我们要做自己命运的主人,没有谁能主宰别人的命运,别太在意别人说什么,你要自己拿主意!要做自己的主人!英国哲学家培根说过:“人的命运主要掌握在自己手中。”是的,命运总是掌握在自己手中。人生最大的学问就是,如何主宰自己的命运,做自己的主人。能掌握自己命运的人,也就是独立的人,才能称得上是自己的主人。

  他们有自己的思考,更有自己的辨别能力,在一些事物面前,分得清轻重缓急。这种人,往往能提倡一种奋起自强的精神,无所顾忌地走自己的路。因此我们要学会自己主宰自己的命运,做自己的主人。自己能选择好自己要走的路,只要自己生活得快乐,又何必在乎别人的眼光,又何必在乎别人说三道四呢。