【精华】高中作文集合七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的高中作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中作文 篇1
彼岸是死，屈子是彼岸的艾草。蚊虫肆虐、毒瘴弥漫时，便义无反顾地赴身于彼，用自己的心魂，让此岸亦溢满浓烈的苦辛。
此岸是生，司马迁是此岸的沉香木。穹风摧折、雷电轰击时，便硬生生咽下痛苦，凝成晶莹如泪的沉香，让彼岸亦回荡浓郁的芬芳。
曾经，此岸的三闾大夫行吟泽畔，哀叹自己的不平，哀鸣朝廷的昏乱，哀唱百姓的多艰。渔父不能泅渡他的哀苦，他用生命换了一叶扁舟，驶向哀伤而美的彼岸。曾经，彼岸徘徊的太史公独居书斋，写下古今史事。写透天人的变化，写尽受辱的耻恨。任安未必解他的苦痛，他把死亡铸成一架竹筏，来到美而哀伤的此岸。
举世皆浊不可污其皓皓之白，众人皆醉不可损其幽兰之气。屈原是一株燃烧的苦艾，彼岸的江鱼再吞食几千年，又怎吞得下此岸他的一根傲骨？叱电咤云压就一身铜筋铁骨，苦雨阴风化成一缕奇香异津。司马迁是一棵涅槃的沉香，此岸的浪涛再淘洗几万个日夜，又怎洗得去彼岸，他的百篇华章？
走访四海五岳的太史公或许访过彼岸屈子行吟的江畔，以澎湃的江水，润洗过那支书写无韵离骚的瘦笔。化为一缕离魂的三闾大夫或许亦在此岸享用过司马迁祭奠的`几只香粽，因厚重的史书，感慨了那颗浪漫的诗心。
太史公在此岸，遥望见彼岸的屈子，定然羡慕而哀怜：羡慕他高贵的出身，羡慕他一生的洁净，羡慕他的自由果决；哀怜他因高贵而遭受忌恨，哀怜他因洁净而与世难容，哀怜他悲壮的燃烧。三闾大夫在彼岸，凝视着此岸的司马迁，定然痛惜而敬重：痛惜他为流俗所轻，痛惜他为乡党所笑，痛惜他“每念斯耻”的“发背沾衣”；敬重他有卑贱的身份却不卑微，敬重他在最难坚忍地时刻选择坚忍，敬重他壮丽的涅槃。
司马迁或许难以认同屈子的选择，不认同他从生之此岸，毅然赴往死之彼岸；但司马迁一定懂得屈子的纵身一跃，是一块莹洁白玉在撞碎自己，永不甘坠入污泥。
屈子或许难以认同司马迁的选择，不认同他从死之彼岸的边缘，忍辱跑回生之此岸；但屈子一定懂司马迁的从世浮沉，是用一副不畏死的铁甲，保护坚定的理想。
人间虽浊，君子却洁。世道虽苦，君子必坚。
此岸与彼岸之间，从来都有一条流涌不息的长河。长风如洗，吹不透它的涟漪。它只顾在两岸间流涌不息，从彼时流到此时。阳光下，它光彩灼灼，分不清是向生而死，还是向死而生。
高中作文 篇2
“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”这句话是说，君子，研究学问就像加工骨器，不断切磋；而修炼自己就像打磨宝玉，不断琢磨。这句话，让我明白了琢磨对于学习的重要性。
古人庖丁去文惠君府上杀牛，他很轻松地把屠刀刺进牛身子里面去，用很快的速度就把牛分解切割好了，文惠君看呆了，赞叹道：“你对牛的身体机构怎么怎么了解？”庖丁说：“我喜欢研究事物的规律，对于牛，我花了三年的时间研究它的结构。现在，我不必用眼睛去看牛，只需用心灵去感触牛，知道在什么地方可以下刀。”庖丁解牛的`故事告诉我，不管做什么都要用心琢磨。
中国著民作家巴金的读书方法十分奇特。他读书不用看，只需要在脑子里回顾读过的书，每次这样读过之后，又会有新的感悟，我想这就是“温故而知新”吧。这是一种理解式的琢磨。
这个寒假我补习了写作文。以前写作文我很草率，三五下写出一两百字就交差， 内容混乱不堪，段落不分。这个假期，老师很严格。每次作文，要求我必须想出五个以上题材，然后分析这几个题材，最终选定一个来写。选好题材后，先拟定提纲，接着就按照提纲来习作，内容不得少于400字。写完之后，老师会让我自己检查修改，最后，老师带着我逐字逐句修改作文，修改完之后，认真誊抄在作文本上。通过这样严格的训练，现在我的作文提高了很多，可见，用心地琢磨，一定能有所收获。
从古至今，很多故事都告诉我们，“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”学习不易，学习需琢磨。
高中作文 篇3
玻璃，是晶亮的，它看上去多么祥和，与世无争，它的心是冰冷的，外表同样冷若冰霜。
它的心碎了，随着手的松懈，它碎了，碎得体无完肤，它心上的创伤无药可医，那一刻，它落泪了，落了惟一的一滴泪珠，冰冷的泪滴。
然而这滴泪却滴进了我的心湖，我心中的湖泛起了涟漪，荡起了泪花和玻璃。
我的心被打破了，因为一滴冰冷的泪，它破碎了，碎屑飞舞在我的体内，像利刀般刺醒了我，那一刻，我的.心流下了一滴黑色的泪珠，第一次落泪了，它敲醒了我，我无法再次沉睡，只能去面对这残酷的现实。
但是，痛苦却并未因此而消失，它滞留了，可是却不允许我表露出来，因此，我没有笑容，只有痛苦，但我灰暗的世界中却没有一丝美丽的色彩，尽管世界是七彩的，但黑色的泪珠控制了我，七彩的世界也无法为我灰暗的失界渲染上自然的颜色。
我放弃了，放弃与它斗争了，我像木偶般生活，一切都支离破碎。
玻璃之心，冷若冰霜，它碎了，流下了冰冷的泪，激起了黑色的泪……
高中作文 篇4
去年暑假，我和父母、姑姑、姑父沿着川藏线去旅游。俗话说，“身体在地狱，眼睛在天堂”，路边风光的大美自不必多说。可我认为最美的不是蓝天白云，翠绿山脉，也不是草原牛羊，雪山海子，而是路边的一群群藏族儿童。
有一天，我们沿着公路行驶，路上的车很多。忽然，我们发现了一个奇怪的现象：路边不时有一群藏族儿童出现，他们大的大概十一二岁，小的可能才五六岁，都戴着红领巾，整齐地站在路边，向我们敬少先队礼。甚至有的连红领巾都顾不得系，看见车来就赶忙敬礼。爸爸提议：“我们下车问问他们吧！”可姑父却满脸忧虑：“不好，要是他们向我们讨东西就不好了。”于是我们一脚油门——就像别的车一样——冲了过去，将他们的身影抛在车后。
不久，车子行驶到了一座村庄旁，眼前是一个大水塘，我们不知深浅，不敢前行。这时又有一群小孩过来敬礼，姑父只好摇下窗：“小朋友，前面可以过去吗？”“没事，水不深。”“你们为什么要敬礼啊？”“我们老师说过，游客来往帮助我们经济发展，所以对游客要敬礼表示感恩。”那一刻，我们沉默了。我们总以为藏民十分凶狠，人人佩刀，好似强盗一般，可谁也没想到其实他们也有人情，也懂得感恩，也是热情地对待客人！
我们下了车，给他们一些食品。饼干，饮料，巧克力，这些我们见惯吃腻了的东西，对他们而言好似宝贝一般。一开始他们不敢接受，我们再三“劝谏”，他们才欣然接受。“谢谢！”他们脸上洋溢着快乐的笑容，笑着，闹着，四处奔跑着，像高原上的一群群藏羚羊。这时，姑父提议给他们拍照，他们听后，立刻站在一排，笑着摆开姿势。我在一旁细细地观察着他们：他们的衣服上满是泥点，看不出原来的颜色，明显好久没洗了。脸都呈棕黑色，不知是被太阳晒的还是太久没洗脸了。虽然脸上脏兮兮的，可掩盖不了他们灿烂的笑容，咧着雪白的牙齿，依然活泼可爱，充满了儿童的.天性。从他们的笑容里，我读出了阳光、自信和热情，读出了不因艰苦生活而悲观失落的生活勇气。我发誓，他们的笑是我见过的最美的表情。
时间过得飞快，我们要走了。藏族孩子们又站成一排，鲜艳的红领巾在风中飘扬。他们向我们的车敬着队礼，大声地呼喊：“扎西得勒！”
最是难忘那表情。在寒冷的川藏区，他们天真热情的笑容就像阳光一样温暖着我的心，陪伴着我一路远行。
高中作文 篇5
最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人——苏格拉底，这句名言诠释了希望与时间的关系。希望不是空谈，更不是幻想。在家我们应该为父母做些家务，在校就应抓紧时间学习。在我们的母校——一中。则就充满了这种认真学习的氛围。
一中是我们大家共同的母校。在一中，最有名的就要属南宋时期的银杏树了。那棵银杏树就像一位巨人一样，看着我们一中学子一批一批的来又去。抚摸银杏树的'“躯干”，我仿佛置身于在那个战乱而又发达的年代。
一中十分的古老，一草一木、一栋一房都揭示着它有百年的历史，它年轻，在这没有世俗的吵闹，没有厌恶的垃圾，它散发着古色古香，会让你嗅出一个清谧芳香、花蝶共舞的年轻世界。
学校就像是一个大家庭．，老师们就好比是和蔼可亲的长辈们，同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向，偏离了航向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。大家的欢聚，使我们的生活变得更加灿烂，这里有我们人生中的辉煌时刻，有我们迎接社会的起点。那么，我们就应该手牵着手，为我们的母校增光。
高中作文 篇6
深秋了，公园里的海棠花竟然第二次开花了。
惊讶地跑上前去端详，花不那样朝气，花瓣不似春日那样亮顺，打着些褶皱，可毕竟还是盛开的模样。举了相机，拍进镜头的并不美，带着点病态的脆弱，可还是无奈的在这个秋天开放了，只是心里惴惴，不知道这样的匆忙开放，会不会影响来年的真正盛开。
自然是有规律的，在这样规律的约定俗成中，人和事物都改变着个体的自己，顺应而成为一种生理和心理的机制。规律在不知不觉中一点点的改变，物种也就一点点的顺应，而一旦破坏了这样的潜移默化，我想，适应者一定是苦不堪言，就如这一年一放的海棠花。我总相信，一个人一生的得失好坏顺和不顺，相对都是有一个大约的平衡点的，这样的想法并不是消极，而是需要从容面对一生的荣辱，荣不惊，辱不屈，大约如此吧。
这样想来，明年春来，这些海棠大约是要有所折损的了。
想着走着，一株金黄的枫树扑入怀中。看来，这个暖秋不只莫名催开了春海棠，还让这本该火红如霞的枫叶，也只能干黄在枝头，无法成就一生最美的.绽放了。真是，暖秋不染枫叶红，当经风霜是一种成熟的必然，我们也本该淡然接受，规避和逃离都不是最好的办法。不只你心我心该知道这样的道理，社会风尚大约也该营造这样的氛围，正如这秋不该莫名的暖，追根溯源里，大约还是人类的精心呵护。
婆婆望着窗外的红日，暖暖的眼睛，嘟嘟囔囔地说：九月不冻人，十月冻死人。这个冬日难过了。我在秋暖里，突然听到老人这样的俗语，心里一颤，原来许多看似深奥的人生道理，老辈们早在这样的口口相传中，告诫过我们，只是自以为是的年轻，让我们忽略和丢失。
岁月很简单，千年大约如一，不是世界不改变，只是我们每一个人的人生太短暂。
高中作文 篇7
暑假的一天，妈妈带我去西城广场玩。
我们来到了西城广场，看见西城广场人山人海，我牢牢地牵着妈妈的手，生怕自己走丢了。
我说：“妈妈，为什么这儿人这么多啊”！
“ 放暑假了，谁都想来放松放松啊”！妈妈答道。
我们来到三楼，我迫不及待的冲出了电梯门，可是我的'兴奋一下子被众多人群给淹没了。我转过头沮丧地对妈妈说：“妈妈人这么多，怎么玩啊！”
妈妈说:“没事，我们耐心的等一会，很快就会到了。”
“ 可是这人这么多呀”！
“ 耐心点, 心急吃不了热豆腐”。
“ 轮到我们要什么时候呀，我等不及了”。
“ 耐心耐心”
我拖着妈妈向前挤过去，我人小没人注意，可妈妈一个大人在我身后连连给人道歉，把妈妈折腾得够呛。我好不容易挤到前台，拿着“百元大钞”向阿姨兑换了游戏币，又在一片的抱怨声中，“挤”回妈妈的身边。
“看来，小孩也有优势啊”！妈妈开玩笑的的说。
我笑了笑说：“快走吧，再不走就来不及了”。
我跟妈妈左绕右绕发现，玩的人不是很多呀！这是我想了一个法子，说：“ 妈妈我们比赛吧！”“好啊！比什么啊！”妈妈说，比谁的分数多呀！
“好一言为定”。
我们开始比赛车，我左冲右撞可还是比不过“驾驶员”妈妈的精湛技术，我不服气，突然想到了摩托车，妈妈最不擅长的摩托车，我拉起妈妈，以胜利的姿态坐上摩托车开始比赛。我以多次“开车”的经验连胜5局，把妈妈打得落荒而逃。后来，我和妈妈又比了许多局：保龄球、拳击，太鼓、篮球……最后我以23：24的分数击败了老妈。
那天我们去西城广场我的真开心。
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