高中风景作文

时间：2022-05-22 10:22:36 高中作文我要投稿

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有关高中风景作文集锦九篇

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的高中风景作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关高中风景作文集锦九篇

高中风景作文篇1

　　一早起来，登山去，呼吸新鲜空气，以便让不适的咽喉得以疗养。

　　两三天的雨，洗净了路边榕树的叶子，也冲刷了剑州大桥上土尘垃圾。因为前日午后的一声暴雨，溪源庵的一小股山洪，不可收拾地涌满了溪道。黄泥水源源不断地从峡谷深处窜出来。急弯的洪水撞击着岸边的石头，黄泥四起，拍打上岸边立着的树干，更多的石泥混入水里，水流较缓的地方，也是层层洪波你推他挤一点儿也不示弱，千层万层数也数不清，不再平缓地往前流了，哗哗，轰轰的声响从上游一直不断地往下游赶去。也许是急趟似地泥粒正盼着这场雨，急匆匆地到下流开始一场全新的旅程。孰不知：下山这容易，上山便难。当这回急漂后再仰望高山时，再想回到从前“览平川大地”的气势时，已经是难如登天矣。就这念想着吧：让远游的'心，可以有所依傍。一觉醒来，山里的洪水应该退了吧。

　　这是我假期来的第二次登顶。数阶而上，登山的人不多。特别羡慕恋人手牵着手，互相呵护碰上亲密上山。有小年轻，有中年人。他们或揽着，或挽着。时而互相微笑，时而窃窃私语，时而哈哈快乐。有的默行无语，有彼此交替前行，快的拉一把慢的，也有时停下来等一会，人生路上且行珍惜，相濡以沫地慢慢变老的神仙眷侣。还有可爱的小朋友。这一个一股脑往上冲，“两百坎上凌云阁”也依旧一冲冲天的气魄。那一个软着身子撒娇呢，左脚右脚交替着要往大人身上蹭，嚷着抱。不管怎么，小宝宝们最棒。

　　没途新修建许多木质的亭子和栈道。我喜欢休憩其中。那浓浓的木头香味，让人着迷。它就像儿时砍柴的滋味，一刀一去，树香四溢，成堆的柴棍摆在眼前，用柴绳扎起，那各种树木散发一路清香。挑着回家，成堆成磊地摆在家门前屋后窗下，睡梦中也伴着木香入眠，扫除疲劳，好梦连连。

　　越行上，林子里的雾气越重。绕在山间树林间，想来是昨一的雨吧。让近山远楼吞入了白鞯乃气里。是圣仙境地，也是涤荡心灵的好去处。空气中充满着森林的灵魂，树干间连接着却是一张张树叶的微笑，倾听它们的声音，需要足够的时间和安稳的心绪。请善待他们，善待自己。

　　还记得那棵柿子树么？青绿的果子长在枝叶间，不细心发现是看不出来的。绿油绿油的叶子，绿油绿油的涩果，长得高高粗壮的树干让人望而不及。等着吧，秋天就要来啦，总有眼馋嘴馋的人会用他们自己的办法，窃取秋的礼物——那一颗颗诱人的黄灯笼。因为，我们曾经干过！一旁的枫树还是柏树上，“喜贵沙”不停地叫着，夏季就在它们的演唱中即将结束，它们用最美的歌声告别人生。因为曾经奏响，所以落幕无悔。

　　雨气一直从昨天延续到今晨，纪念碑上远眺，河对岸已经雾蔼沉沉，浓浓的雾团、成垛、成条、成堆、成群、成簇、成缕、成丝地想方设法地挡住远方的山峦。和天的灰茫茫、乌胧胧连成一体，不见远山，不见远楼，听有近处的山和近处的楼。天，总是会开的，尽管太阳已经出来，却冲不开敦实的云层。它俩正在去雾的那里藏着开展一回悬念、奇特、丰富斑斓的演出……

　　我等不及地匆匆下山，等明日万里晴空，蓝天白云，自会有另一首风景……

高中风景作文篇2

　　曾经，我在蜿蜒的长城上遥望家乡；曾经，我在峡谷森林中寻觅动物的足迹；曾经，我在终年积雪的长白山上俯瞰天池美景；曾经，我在黄山之巅一览众山之小……那些年，我们一起追寻华夏的风景。

　　那是一个宁静的地方。虽然只是大连附近的一个景点，却被我印刻在心底。

　　一个明朗的日子，十一长假期间。

　　爸爸，妈妈，夜夜，奶奶，还有小学三四年级时的我。

　　当我们驾车赶到那里时，已经傍晚了。也后的夜晚充斥着泥土的清香，那种味道我一直记忆犹新。那天的游客出奇的少，因为恰好那天是农历八月十五，中秋节，举家团圆的日子。在山中，没有城市中那些霓虹灯的干扰，我们看到了最纯粹的夜空。一家人围坐在一起，嘴中吃着月饼，抬头赏月。越来能够远远的，淡淡的黄色，反射的光芒柔和似水，让人心中的杂念全无。清夜无尘，月色如银。那是一个我此生难忘的中秋夜。

　　第二天一早。醒来。我吐开门，顿时觉得一股清凉的气息扑面而来。我第一次如此直接的看到天华山。漫山遍野的枫叶已经变了颜色，红与黄交织的山中点缀着碧绿。山，是那样的静谧。因为游人稀少的缘故，更增添了几抹幽静，只有那几声若有似无的鸟鸣昭示这山中尚有有生命。

　　在爬山的过程中，我看到了城市中没有的风景。一阵秋风吹过，吹落枫树的叶子，它们随风而舞，使天华山平添了一丝诗意。山上，自然也是有山泉的`。我们沿着它汇成的一条小溪，听着水“哗——，哗——”的声音，在谈笑声中步步向前。

　　当我站在山顶，多是觉得一股“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈之感油然而生。眼前，是一片火红的海洋，随风左右摇摆，几只鸟偶尔飞过天际，耳边呼啸着风的声音。那是怎样的感受啊！没有车水马龙，也没有游人众多的景区的喧嚣，只有心，静了下来。

　　我想，或许，那样的风景只能感受一次了吧！不论是环境污染，还是游人众多，都是难以解决的问题。

　　也许，那些年，我们一起追过的风景终究只能变成记忆。

　　幸好，那些年，没有错过。

高中风景作文篇3

　　多年前，我家门口有一条清澈见底的小河，河上架着一座古朴雅致的桥，把河衬托的更加美好了。

　　春天时，桥旁长满了五颜六色的花朵，这里便成了蝴蝶的天堂。而桥上，却是我和伙伴们的天堂。当温暖的阳光撒满桥面时，我们在桥上嬉戏、打滚、玩耍、捉蝶……好生快乐；当绵绵细雨在桥上形成一道雨雾时，我们便光在脚走在湿润的泥土中，感受着亲近自然的快乐。

　　夏天到了，阳光透过大树的叶子射下点点光斑。清风徐徐吹来，使人心旷神怡。看着桥下的小河反射来的阳光，波光粼粼，真的很美。晚饭后，我们全家便都坐在桥的.栏杆旁纳凉，感受着微风带来的阵阵凉意，数着天上闪闪的星斗，“一颗、两颗、三颗……”。不一会儿，便倒在了奶奶的怀里，安然睡去。

　　秋天转眼间就到了。阵阵落叶随着秋风，有的落在了岸边，有的落在了河里，而有的落在了桥上。没过几天，桥上便落了厚厚的一层树叶，躺着、坐着都不用担心衣服会被弄脏。于是，我和小伙伴们便玩起了“木头人”的游戏。而我，却总是耍赖，躺在桥上，一点一点地向前挪动。到最后，总是我赢。但即使这样，也少不了回家被骂一顿。

　　寒冷的冬天来了了。三九时节，桥上便有了厚厚的一层雪。我和伙伴们一起在桥上打雪仗。桥东面以我为首有十人组成一队，桥西面以另一位伙伴为首有十一人组成一队。我派了两名骁勇善战的壮士去收复最重要的一关——桥头，然后又派了四名“大将”分守四处重要关卡。而我派了两名壮士保护我和指导员。我和指导员认真商讨对敌策略。就这样两方的“大战”爆发了。最后，我“生擒”了对方首领，取得了这场“战争”的胜利。

　　可是，三年以前，小桥被拆了，就这样，在遗憾中，我的童年就度过了。

　　望着新桥，一股惆怅和悲凉涌上了心头。

　　桥啊，希望我与你能在梦中相会。微风吹过，一滴热泪缓缓流过脸颊，落在了新桥上……

高中风景作文篇4

　　没有爱的人生，是一杯淡水；

　　没有追求的人生，是一场昏梦；

　　没有感恩的人生，是一片荒芜。

　　——题记

　　风景一

　　上课铃响了。

　　她大步走进了教室，有意无意地朝黑板瞄了几眼。但是，黑板上是一如既往的空白。她微微拉下眼皮，盖过眼底划过的那一丝失望。

　　“上课！”

　　大家齐刷刷地站了起来，挺直腰板。过了一会儿，正在黑板上板书的她迟迟没有听到那参差不齐的“老师好”，纳闷地转过身，眼前一愣，大家眼圈都红了。

　　“老师，祝您教师节快乐！”课代表手里捧着一个厚厚的信封，走到她跟前，大声地喊出了这声祝福。

　　“老师，祝您教师节快乐！”全班同学异口同声喊出了祝福。

　　她拿粉笔的手一松，粉笔掉在地上，碎成了几节。她抬起头扶了扶眼镜，眼眶里积满了泪水。她伸过手，接过了信封。轻轻地打开电脑包，将信放入了包里。

　　“都坐吧！同学们都坐下来吧……”

　　这一节课，她上得很欢快，她想象着信封里会是什么？会是一封封的信吗？会是一句句的祝福吗？会是一个个的笑脸吗？她想着想着，微笑爬上她的嘴角，不经意间，幸福开始暖暖地洋溢。

　　一下课，她迫不及待地结束了课程，提着包飞快地跑回办公室，打开包，拿出信封，里面一下子变得通透，那是一幅幅的画，有她给孩子们讲课，有她给孩子们默写单词，有她找孩子们谈心……

　　突然间，心里那场洪水泛滥，眼泪猛地决堤。

　　风景二

　　星期日那天是母亲节，我们上午都是自习课。

　　我找出了剪刀，固体胶和白纸，静静地制造着美好。上午的阳光暖暖地洒下来，落在白纸上，渡上了一层金色的光芒。

　　信封剪好了，我开始拿出画笔，在白纸上幸福地勾画。脑海里浮现了妈妈那为我准备早餐而忙碌的身影。想着我拿着梳子轻轻为妈妈柔顺发丝，送走疲劳……一缕缕甜蜜透过我的画笔渗入画中，平凡的画里飘逸着爱意。

　　画好了信封，我放下了画笔，举过信封，透着阳光，贮存温暖与美好。我轻轻地笑着，拿着钢笔，开始用阳光书写一个女儿对母亲暖暖的感恩。

　　“亲爱的妈妈，当您看到这封信时，不要哭哦！因为呀，在女儿眼里，您有一点儿脆弱呢！妈妈，女儿在这个神圣的日子里承诺您，我，您的女儿，一定会让您开心，让您快乐！您的女儿已经长大了，已经可以帮您了，请您相信您的女儿，我一定会让您成为世界上最最幸福的母亲！”

　　我用固体胶封好口，将感恩与爱装在信封里，当您拆开的时候，您就会感受到温暖扑面而来，那是女儿对您的感恩……

　　风景三

　　10月30号，这是一个难忘的日子。今天，我们七班再次回到了哈弗。

　　组织了两天，奔波了两天。毫无疑问的，很累，但是只要一想起邓老师，我们的身上又充满了力量。

　　站在校门口，望着熟悉的校园，我们提着刚刚从步步高买来的东西奔到了老师办公室。已经有人来了。邓老师一看到我们，便高兴地快步走了过来，紧紧地抱住了我们。一阵暖流传来，多么熟悉的怀抱，往日的记忆冲开栅栏，势不可挡地向我袭来，鼻子酸酸的。这种感觉，真的，需要永远的珍藏。

　　陆陆续续地有人来，办公室里开始热闹起来。大家围着邓老师不停地诉说着生活中、学习上所遇到的'困难，邓老师一直笑着。我在旁边默默地看着，邓老师的头发又白了不少，眼角的鱼尾纹更深了。说好了的，等我们毕业后就不再当班主任了，您还是当了。

　　真的，邓老师，好怀念您手心的温度，好怀念和您一起在操场散步的黄昏，好怀念您每天到寝室里来的说的那一声“好好休息”……

　　但是我们还来不及感恩，便都毕业了。

　　我们被分在了不同的班级，原来的七班现在变得七零八落的。但是今天我们又是一个整体，给邓老师送来幸福，送来关心与爱戴。不知这份迟来的感恩，会不会依然带来感动？我想会，因为爱，所以感恩，因为感恩，我们相信。

高中风景作文篇5

　　我们的校园是一个美丽的地方，春天的校园会更加瑰丽，更加迷人。

　　春天在我们的翘首期盼下姗姗来迟，悄悄地来到了校园。她吐出的气变成了一阵温暖的春风，吹得我们身上暖洋洋的，还吹醒了花坛里熟睡的小花。小花们争先恐后地探出了小脑袋，好奇地打量着这个奇妙的世界。你瞧，那含苞欲放的喇叭花吹着小喇叭，仿佛在说：“瞧，我多神气!”花坛中间那一簇亭亭玉立的杜鹃花显得格外显眼，它们高昂着头，就像是一位位骄傲的公主。花坛周围那些默默无闻的红叶石楠，如同一个个忠诚的士兵，给花坛增加了一丝庄重的气氛。花坛里小草上的露珠如同晶莹剔透的'珍珠，把小花衬托得更加绚丽多彩。

　　花坛的前方，有一本本竹简状的“大书”，上面镌刻了许多湖湘文化知识，显得古色古香。读着这些故事，我仿佛看见了“宁为玉碎，不为瓦全”的烈士们、看见了湖湘名作家们清秀的字迹、看见了湖南作者写出的令人赞不绝口的诗文、看见了……而文化长廊上的名言，更是让我懂得了许多道理，并激励着我前进。

　　再往里走就到了操场。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学们欢乐的笑声。操场旁有一块空地，上面种了许许多多的树，仿佛给这片空地铺上了绿地毯。中间那棵巨人般的桂花树格外引人注目，它足足有两层楼高，它的叶子在阳光下灿烂夺目;每每到了金秋八月，满树的桂花飘香，真令人心醉!

　　下课时，漫步在学校的文化长廊里，欣赏着万紫千红的花草，听着隐约传来的朗朗书声，你难道不会被这里的一切深深陶醉吗?

高中风景作文篇6

　　一座山，一条河，一片竹林，一个农家小院构成了一张美丽的风景画。虽简陋可还是如此的美丽！

　　记得那次旅游，去了一个知名的旅游点——小北顶，未到山下便可以远远望见，那山与树构成了一幅完美的图画。我们是自己开车去的，沿途看到了许多美丽的风景，那些令人心醉的景色让我记忆犹新。

　　很快就来到了山脚下，熟练地打开车门，下了车，一眼望去山和树木花草在眼前俨然一幅美丽的图画，因为这是我第一次来，所以便不由自主地发出惊叹之声，不时还会因看到好的风景就激动的说出一句：“哦，我的天！好美！”站在山顶俯视下方，望着眼前的美景，让我不禁吟诵起了杜甫《春望》的“会当凌绝顶，一览众山小”。

　　风景总能衬托人们的心情，也可以从人们的心情中看出风景的`不同。

　　好风景总在那些心情好的人眼里，在那些心情不好的人眼里却黯然失色。

　　痴迷于风景的我无论站在哪个角落，眼前的风景，总是那么的美。

　　微凉的晨露，路深处惬意的绿竹，石板路的青苔，山巅上不白雾，夕阳下的池塘，绿水旁的芭蕉，无一不是一道美丽的风景，然而，它们尽在我的家乡。

　　家乡是一首歌，鸟儿为它填词，微风为它谱曲；家乡是一首诗，青山为它题序，绿水为它营造和谐的韵律；家乡是一篇童话，动物们为它传记，小草为它写剧本。家乡，家乡是记忆里有味道的风景。

　　当人们的残梦从枕边飞去的时候，鸟儿便开始叽叽喳喳闹个不停，尽情展示它们清脆的嗓音，仿佛有道不完的千言万语。花儿也争先恐后的燃放，都欲各显自己的美丽，争着映如人们的眼帘。

　　走在停满小草的小路上，感受雨露滋润万物后的灵气，体味山水为家乡赋诗后的阵阵墨香，连淤泥都留有余味，在这样一个拥有无限诗情画意的地方，真让人有种提笔写诗的冲动。

　　沉默了一个夜晚的鱼儿也颇有兴致的跟着青蛙在水面掺和，我经过池塘，小心翼翼的挪着脚步观赏着这出别有韵味的演出，却被不小心踩落的一块石头使得它们慌忙收场，我有些遗憾的离开了。

　　来到路深处绿竹的豪宅，推开门，一阵清香迎面而来，我闭上眼睛，展开双臂迎接像是许久不见的热情拥抱，踩在软绵绵的用竹叶铺成的地毯上，虽然无序的叶子有些杂乱，没人清理，但却有一种自然美，轻敲一棵细竹，还未被阳光饮完的露珠纷扬而下，如珍珠般美丽，我匆忙接住一颗，小小的露珠打在手心，凉凉的，侵透全身，令人神清气爽。末了，我还留连留连忘返地转过身一览这些热情的绿竹。

　　回到家的时候，太阳已高高挂在头顶了，山顶上如仙境般的白雾已换作了金黄色的阳光。忙碌了一上午的农人也纷纷回到家座在屋前吹着凉风。我走到一口小井旁边，也学着他们舀起一碗清泉，一饮而尽，那甜甜的滋味，真让人回味无穷。

　　百般风情各自收，一览家乡皆是情。风景，风景这边独好……

高中风景作文篇7

　　一直都很喜欢“城”这个词，总让我想到那些或古朴，过华丽，或宏伟的建筑，让人沉静，让人惊叹或让人荡气回肠。还有那些各处特有的人文风情，在历史中舞着各自灵动的色彩。

　　所以很爱巴黎，以为那里有很多有名的建筑。其实我从不在乎它们已被千万人观赏，即便是为了经济。这并不有辱它们什么。因为美丽的依然美丽。

　　有人说，巴黎是奢华的。我也不否认，可奢华自有奢华的浪漫。巴黎的奢华不是纯粹的败家浪费，而是一种对艺术生活的不吝。以前看一本时尚杂志，说美国女人的衣服与法国女人的衣服，不用我说，大家可以猜到，前者比后者多得多，可是后者的价钱却让几乎每个美国女人咋舌。当然这里说的不是价钱问题，而是巴黎时尚概念中的“宁缺毋滥”，所以所有的也便成为必有的'，精品的。就像那里的建筑――圣母院，埃菲尔铁塔，甚至倒金字塔――这个在当地倍受争议的东西。

　　巴黎让人沉醉，让人迷离，而让人震撼的景，我想最值得一提的是美国旧金山的金门大桥。只是在一张照片上的一瞥，那般的金光灿烂，那般的美仑美奂，就像建在云端，天地都成为她的陪衬，在金色的阳光中熠熠生辉，让人永生难忘。真正的大气磅礴，气吞山河。我甚至不敢去那个地方，怕那时拍这照片的摄影师高超的记忆才制造出的美丽，或者怕自己的身影会玷污了这风景。

　　如果说前两者都是生命中绚烂镜头的影射，那么那写安静的，恬淡的镜头，沉默的桥段又由什么来演绎?我不希望是那些所谓的古城，那么，是西藏的拉萨吧。

　　藏银在阳光下闪着银色的光芒，却并不耀眼，因为时光把历史的沧桑都锲刻在那些小而沉的饰物上，精致却朴实。

　　那布达拉宫曾经的管弦之盛，丝竹盈耳，歌舞的繁，如今都消逝了，只留下千年的矗立的身影，骄傲却安详。于是那风中猎猎作响的经幡，把这千年的故事都幻化为风中的舞蹈，轻声的叹息。这才是所谓的朴实，是历经沧桑繁华落尽之后的真淳与平静，毫不矫饰造作，置与阳光下，和谐与温暖。

　　那些梦中的城市与风景，愿你们美丽的依然美丽。

高中风景作文篇8

　　生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。于是我擦亮双眼，只为那永不褪色的风景。

　　盛夏的朝阳，放射着淡金色的万丈光芒。街上早已热闹起来，各色各样的人穿梭其中。

　　难得的早起是我难得的享受一次外面的美味。坐在靠门口的桌子上，一边吃一边看着那来也匆匆去也匆匆的，买食大军。觉得好不无聊。

　　然一抹不一样的风景映入眼帘！一位奶奶带着一个走路缓慢的孩子走了进来，坐在了离我不远的桌子上。

　　看得出那个孩子的身体不是很健康，孩子的腿向内弯曲，一只手也是残缺的，我想这样的孩子一定很封闭自己，反正若我如此一样，我肯定很逃避事实却非如此。

　　只见那奶奶先是安顿孩子然后面带慈爱的神情对孩子说了一些话，大意是让孩子等着自己去买早饭，只见孩子甜甜的一笑，点点头。奶奶见此，便转身向外走去。

　　我看着那孩子，仔细又小心的观察着。孩子好像感觉到什么，转过头来对上了我的眼睛，我愣了一下，只见孩子毫不介意我的打量，回我一抹灿烂的`笑像极了外面朝阳照射下的迷人光芒。

　　奶奶带着早饭回来了，孩子用十分期待的眼神盯着那早餐，迫不及待的用手里的筷子去夹早餐，虽然手里的动作缓慢，不怎么方便，但孩子依旧带着笑容，满足地吃着来之不易的食物，奶奶一脸温柔的看着孩子吃不吃，询问一下孩子的需要。

　　不知是不是周围打量的目光比较多，奶奶用好像别人伤害了她心爱之物的眼神看向四周，孩子好像也发现了这一点，用她的甜甜的声音换回了奶奶，然后用一抹充满笑意的眼光看向四周，仿佛是在问好。

　　孩子不紧不慢地吃完了饭，出去店门时路过了我的身旁，用一抹开心的笑容看向我，然后慢慢走出，那金色光芒照在她身上，一切都好像那么自然美丽。

　　孩子的笑容让我想起了林微因的一句话你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。

　　怀着一份欣赏的心情看世界上的种种花开花落，潮涨潮落都是缘，感谢那美丽的风景，在人生中永不褪色。

高中风景作文篇9

　　蓝天曾悄悄凑在白云耳边说，你是我最钟爱的风景，海浪曾缓缓对海滩说，你是我最钟爱的风景，我站在这里回首往事，多想对已逝去的童年说，你是我一生中最最钟爱的风景。下雨的日子是快乐的，不穿雨衣不打伞，一群野孩子在院子里光着脚丫到处跑，那踩起的一阵阵浪花中，都溢满了童真的笑容。爸妈回来了，全都一股脑儿跑回家，擦干身上的水，立马倒在床上，蒙头大睡。香甜的梦氤氲在窗外淅沥不绝的小雨织成的网中……

　　下雪的日子是自由的。像无拘无束的小马驹一样在雪地里奔跑，然后猝不及防的摔倒了，倒在白雪温暖的怀抱里，红通通的脸蛋上还挂着痴痴的笑。被父母的.呼喊声唤回家中，坐在温暖的火炉旁，把已经湿透的衣服烘干，心中那份野性的呼唤也就温柔的融化了……

　　烈日照头的日子是淘气的。用翠绿的荷叶接满了水，然后用树枝蘸着水撒到同伴身上，模仿傣族的泼水节，一个不小心，满满一荷叶的水全撒在伙伴身上了，不得了，立马逃之夭夭，留下下身后的一声大叫，地上残留的荷叶在骄阳的照射下，碧绿的让人不敢直视，仿佛迷在睡梦中意犹未尽，尚未苏醒。

　　起风的日子是天真的。把塑料袋当作风筝，拉着它在旷野上满地奔跑，风吹起带着些青草味的发梢，也吹起心中那份纯真的渴望。跑累了，就把塑料袋挂在枝头，看着它们被风灌满的样子，常常会情不自禁的傻笑。风渐强渐弱，手中的塑料袋就在风中高高飘起，然后垂下，垂下后再升起，反反复复不知疲倦的轮回，那渐强渐弱被风吹起的轮回……

　　从在教室里的考场上，写下这篇文章的时候，会情不自禁的放下笔，把头埋在自己的臂弯里傻笑。这一幅幅美丽的风景深藏在我的脑海，我永远也不会忘记，因为，我知道这是我最最钟爱的风景！

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