高中作文集合5篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的高中作文5篇，欢迎阅读与收藏。
高中作文 篇1
天昏地暗，白雪皑皑，短短的年轮上镌刻着优秀的历史记录。它沉睡了几千年。看来青川也是在看古今。中华文明走过了几千里的尘埃，走过了泥土，有时候走过了时代的沼泽，有时候走过了岁月的丛林，然后从血液中绽放，让几千年的沧桑慢慢流逝，冲刷着人们的心灵，比如北辰。
红绿袖，美女。
在危机中被人指使，在襄阳还没有被磨练出来之前，就要被人当面质问，他不安分的位子只是一个承诺。就像当年吴钩，申城灭了，球场上满是沙子和刀剑，将军的归来只是对他的名声无动于衷。我不在乎我的心，在乎我的英文名，在乎他；10日，你带领中国女排重回巅峰，气氛开始成型。你的一声叹息震惊了世界；铁？前三个字刻在排球的坐标轴上，但最漂亮的是郎平，你一次又一次的扣杀跳跃，摔倒站立。一生忠于自己的`志向，不忘自己的意志，用你温柔的手指，点燃了一代又一代的青春，唤醒了一个大国的梦想。
元，很铿锵
不走，还会在千里之外的山上唱啊唱；还会，梦弦，弹白头。只是为了实现一个夙愿，要付出多大的努力。严先生60年不遗余力，勤勤恳恳钻研，撰写艺术篇章。耗尽深情，化干戈为玉帛，字字珠玑；如果不离开，应该是像屈子夫的《离骚》一样，他的音乐是一声破天，破人心的污垢，世界是起伏的。比生命更长，乐府以更长的姿态为他而活，曾经震撼前辈的音乐也会感动下一代，感染每一个灵魂。
如果山上有标记，花就会留下香味
清晨，回望战场构图，如昨日，铁马秋风，凛冽风雪，只为一场生死相许。你这么坎坷，就为了这一个馒头，和陈吞下的不仅仅是活下去的机会，更是军人最真挚的友情。经过九年的修路，数百名士兵被困在冰里，因此失去了工作。这条穿越天山的路不是一条普通的路。对于陈，他的人生和这条路都比水还厚；春秋时代，过去的都过去了，但那份深情却从未失去。用余生守护墓地，千里孤坟不再荒凉！
秋兰是她，杯金捧玉
本事不高但在德，本事不灵动但在仁，胡强与习之分开，秋兰认为他晚年仍坚守岗位，风雨无阻，诠释了医者的崇高定义。胡佩兰医生一生吊壶济世，就像扁鹊再生华佗一样，从来没有表达过医生的本性；对她来说，天生两鬓有什么不好；如果你发誓一辈子当医生，那你一定是一辈子，不超过一分钟，不低于一分钟。忘记时间，忘记年份，她从来没有忘记每个病人的病情。作为一个年轻人，关心自己健康和生活的医生的誓言贯穿于他们的一生，他们为追求遵守医德、忠于人民的夙愿而不懈努力。你是拯救世界的良药，是雇佣克莉丝汀活在世上的兰花！
就像茂盛高耸的巨树，就像一望无际的沙漠植物，根是它们的营养之源，是它们赖以生存的基础，就像根植根于树，传统精神是中国人的；要想建立唯物主义时代的洪流，光站着没有根是不够的，就算没有德，最后也会像粪土一样！炎黄不是名字，记住炎黄是香的脉，是源，是不变的清流
高中作文 篇2
风潮退散，海鸥归巢，那是生命的影像；夏蝉鸣叫，百鸟争鸣，那是生命的赞歌。世界生命无数，匆匆路过多少，你却是最特别的一个。纵是海枯石烂，我依然在你身边。
始料未及，你就这样突兀地出现在我的生命里，带着一个“弟弟”的称呼。我抱着小小的你，仿佛抱了世界上最贵的易碎品，怕拿捏不准力道，弄疼了你。皱巴巴的小脸，眉头紧紧地挤在一起，小鼻子，小眼睛，活像一个小老头。抱着你晒太阳，你头上稀稀拉拉的几根短毛随风晃。一会儿，你才悠悠地张开双眼，定定地望着我，不哭不闹。我心里默道：迟到了一个礼拜，很高兴见到你，我的弟弟。四下无人，太阳高挂，只有我在你身边。
秋
叶扫地，日落月升，庸庸碌碌的几个月过去，你已不再是一个小豆包了。
回到家中，母亲神神秘秘地把我拉到你面前，献宝似的'，兴奋地告诉我你会叫“妈妈”了。不知有什么惊奇的，这么大会说话很正常。看着母亲充满希翼的目光，我不忍挫伤她的兴致。于是我和母亲都瞪大了眼睛蹲在床前，等待着那两个普通的音节。你用手慢慢推动小车，看着我们傻笑。从前皱巴巴的小脸，现在已经长开，笑的时候还会露出两个小酒窝。我的的确确地感受到了内心有什么东西变了，像那乌云散开后的蓝天，像那冰雪融化后的山脉，我还是原来的我，只是心中的你不一样了。突然有些嫉妒，嫉妒你最先喊的不是我。但来日方长，我会一直在你身边。
枝干吐芽，野花绽放，当时那个只会在床上爬的你，已经能自己站起来了。
母亲外出，独留我看家。我坐在床边看书，你在床头摆弄玩具。“咯叽”，床头有点振动。我狐疑地望回去，发现你竟然自己站起来了。两条小短腿颤颤巍巍，双手巴拉在床头，两弯淡眉紧紧地聚在了一起，小嘴撅得老高。你的身子晃晃悠悠，最终仍抓着床头尝试站起，一次，两次……我默默地望着你一次次跌倒，又一次次站起。内心百感交集。很荣幸在你迈出人生第一步的时候，我在你身边。
现在的你会撅嘴，会耍赖，会喊我的名字，你已经深深地融入我的生命中。我依然在你身边，从前是，现在是，以后也是。
高中作文 篇3
仿佛将皎洁的月华凝成玉坠，将绝美的诗意沉淀为情感，又如塞外天穹澄澈的光晕，大漠幽兰唯美的极致绽放，那缓缓流泻而出的古韵筝音总在以细腻的语调轻轻诉说。
我喜欢听古筝，自己却不会弹奏，而温婉的姐姐却很精通娴熟，所以每次去舅妈家总会央求姐姐弹上几曲。姐姐喜欢穿素白的纺纱裙子，几朵殷红如血的梅花在裙上恣意伸展，裙摆褶褶如雪月光华流动倾泻于地。三千青丝用玄色的发卡束起，只余几缕垂在左肩。纤纤玉手，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮，宛若含辞未吐，又如花树堆雪，新月清晕。左眼下方那颗泪痣柔情千转，更为她平添几分清冷和寂寥。姐姐旁若无人地弹着，我听得如痴如醉。
姐姐常弹给我听的有《汉宫秋月》和《梅花三弄》。只见姐姐轻轻地戴上宗白相间的玳瑁指甲，玄幻的纹理似乎是溶在岁月的骨髓里。她轻抬藕臂，呈皓腕与轻纱上，眸含秋水清波流盼，指如削葱，轻轻拨弄着琴弦，空灵而又飘逸的音符好像一个个跃动的精灵，在空中轻提裙裾踮着脚尖翩翩起舞。随着筝音的变幻，我心亦随之起伏，一幅幅画面在眼前显现，仿佛身临其境。
远离城市的喧哗，踏着悠悠的古韵，沐浴着唐风宋雨，穿越千年的回廊，云烟深处，飘渺的烟雨从天际划落，迷离了含泪的眸光，妙龄女子在烟雨中伫立，手擎绣着墨梅的'桐纸伞，微风拂过，青罗纱裙随风飘动，愁绪仿佛洇染成雾缕，弥散在这迷离的烟雨中。青烟之上，余音袅袅，悠远绵长的弦音婉转回荡，刻画下此刻凄婉的温柔。她口中呢喃，阡陌间，她为谁凭栏细语；夜阑珊，谁为她缱绻思念？谁的耳畔细语惹了她的清泪，谁又许她在迟暮之年同看叠云细浪，红尘路上已是曲终弦断，花落人散，冷星寒月下，她将万般柔情种于眉梢，恍若望断了几生的轮回，几世的情怨，伴着一声轻轻的喟叹消失在蒙蒙烟雨中，飘渺无痕……
梅花三弄，筝音响起。梅花树下，杜鹃滴血，伊人相对，默默无语，只剩眸光中如秋水般的情思在空中缠绕成结。他带着青春的不羁在黄沙上踏马，许她十年的承诺。在殷红的梅花下，他披着染血的战袍，夕阳勾勒出他俊逸的脸庞，戎马磨平了他年少的棱角，厮杀不再，脸上的线条柔和而恬淡。他抱住她柔弱的身子，轻轻拭去她她脸颊上的清泪，那一瞬间，时空为之停滞，只有和风舞着梅花在吟唱，三千昼夜的思念仿佛氤氲在空中，糅杂着梅花的清香在他们中间回荡。
我总以为弹古筝是件很容易的事情，姐姐却意味深长地对我说：“弹古筝就是谈人生，谈尽了世间百态，谈遍了人情冷暖。只有对生活有深入的体验、对人生有周密的思考才能弹好古筝，才能听懂古筝说的话。”
那娓娓流泻的天籁之音，带给我的不只是千年前月下美人的婉转缠绵，秦风古韵的历史脉搏，更有对生活的感悟，对人生的思考。
高中作文 篇4
陷阱的意思是施以伪装的圈套，它是贬义词，但有时也是褒义词。陷阱有两类：有生活中的陷阱，也有学习上的陷阱。
先来说说生活中的陷阱吧。比如，有人去钓鱼，他就得设圈套，因为不设圈套鱼不会上钩，这个圈套就是用蚯蚓当诱饵，蚯蚓是鱼的最爱，它一看见蚯蚓立马就去吃，不料被钓鱼者勾着嘴巴提上来，成为餐桌上的`一道美食。贪小便宜吃大亏。鱼就是贪吃，结果葬送了性命，不值。还有的人也爱占便宜，结果吃了大亏。新闻曾报道一个农民，他因为扫了别人的二维码可以领奖品，结果把辛辛苦苦积攒下来的十万元钱的存款扫没了，得知这个消息后，他吓得瘫软在地上，导致终生卧床不起，这也是上了别人的圈套，掉入陷阱里了，可悲啊！
我所说的这些都是生活中的陷阱，下面是学习上的陷阱。学习上设陷阱是看你考虑问题全面不，有时为了考考你的智力，出题者故意设陷阱，让你往里跳，如果你分不清是非，结果就上当了。有一年的数学考试，有这么一道题：小明有24颗糖，第一天吃了8颗，第二天吃了6颗，问这些糖比原来少多少颗？这是一年级数学题，竟然有好多人做错了，好多人都拿总数去掉这两次吃的糖，很显然这样做是错误的。他们就是掉进出题者设的陷阱里了。总数根本没有用，是迷惑人的，他上当了。这个陷阱是褒义词，是考察你的分析能力的。在学习上类似这样的例子很多，只需要我们动动脑，勤思考，肯定不会被掉进陷阱的。
综上所述，无论生活中的陷阱还是学习上的陷阱，只要我们擦亮眼睛，不贪图便宜或者不被表面假象所迷惑，我们终究会把陷阱抛到九霄云外。
高中作文 篇5
当我走进高考考场，严肃肃穆的气氛中只有考子们的仪式感：别了，高中生涯，未来的人生我们将独自面对，高中，既是莘莘学子们青春前进的号角，生命容积的基础，也是莘莘学子们青春的祭坛。高中以前，人生在父母的羽翼下哺育成长，今后，学子们就要独自搏击人生的面对，这种饱含着人生五味的仪式感的内容就在于此吧！
毕业前最后一堂课上，我们班主任王老师，一位严肃而和蔼的老先生，带着眼里有点闪光的东西动情地说：“你们再看看书，我再看看你们，今生我只能送到你们这里了，今后的人生你们要勇敢面对，不要辜负自己，不要辜负时代，我没有教给你们十万八千里的筋斗云，七十二般变化。我只能告诉你们，任何一个人人生的体量主要在自己，西天没有如来，自己才是自己的如来，在这个时代的`巨变中，希望你们都能成为时代的最强音，拨动世界风云的力量，老朽能够以你们而自豪而骄傲，时代属于你们，历史属于你们，光荣属于你们，当然，选择也属于你们”。
王老师这句话说得全班学子们热血沸腾，激昂至今。
“你们再看看书，我再看看你们”。高中生涯和老师结下的深厚情谊难割难舍，人生的路口又不得不让我们师生在这里各奔东西，挥手自茲。
“你们再看看书”才是老师对莘莘学子们的无限期待，书中有人生的天光云影，书中蕴含着人类的智慧精神的精华，书中有人生防偏纠错的净化器，书是正当青春年华的莘莘学子们树新创造的胚芽力量。
书中有人生的七十二般变化，曾经的懵懂少年再也没有当年的踢揷葫芦弄翻瓢，当以谦谦君子婉仪淑女走向莘莘学子们充满无限期带的、报效国家民族实现自己抱负的前方。
莘莘学子们，我们走过的路，我们面对的路，我们将来的路又何尝不是我们必须阅读，我们又必须思考的书帙。
只有在现实面对的这本书里磨砺淬炼才能成就国家的栋梁，时代的浪花，才能拥有应付自如的时代道路上的降妖捉怪的能力，才能成就自己成为自己的如来这种人生修为的最高境界，俯昂皆是妙手，遍撒热血绘华夏；韬略无不致远，再造辉煌奉九州。
“你们再看看书”是要求莘莘学子们在今后的生涯中要以书为伴，不断充实自己，自己才有不断前进的力量，才能避险避难，才能克险克难。终生学习的人生才是不断自新自励、不断充实新鲜血液的人生，才会在困难面前百折不挠，愈挫愈勇，才会在胜利面前谦虚内敛，从胜利走向胜利。
人生的意义在于不断充实自己，不断更新自己，不断挑战自己，两千多年前的孔子就有朝闻道夕死可矣的豪迈人生，更何况在这个世界逐鹿，中华民族命运在召唤我们青春正当年的莘莘学子们搏击时代，重奏华章的历史关口，这是时代赋予我们莘莘学子们义不容辞的责任。
实现国家搏击时代，民族搏击时代，每一个人搏击时代的历史使命，只有不断学习，不断创新，在学习中充实，在创新中提高自己才能完成自己神圣的历史使命，才能在自己人生的答卷上有一个让国家民族和自己比较优渥比较欣慰的分数。
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