【热门】高中作文汇总10篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的高中作文10篇，希望能够帮助到大家。
高中作文 篇1
丛林小道间，一条曲曲折折的小路蜿蜒至远方的尽头，路上那些磕磕绊绊的石头与路旁的小溪交相辉映，形成了一幅小溪林道图。
在那蜿蜒曲折的林间小道上，布满了许许多多令人身心胆颤的障碍，要想到达彼岸，似乎并不是那么容易。路
旁的小溪在勇敢的向前进，不停息的，无止境地向彼岸冲去，绕过河底那高低起伏的石块，挤出那一条条狭窄的水道，奋不顾身地撞击着水上早已被砍伐的漂浮在水面上的木桩，正在向前闯。
远远地，那根漂浮在水面上的木桩，满怀着澎湃的心情，随着溪流不停止的向前进，向它的目标——岸边迈进，向它的目标——小草迈进，向它的目标——大地迈进??
小道上的一只兔子，为了跳到路对岸，迈着沉重的步伐，跳过了一个又一个障碍，那不放弃的精神似乎在诉说着：我一定会成功！一定会迈过这所有的障碍，成功属于我！
望着这些，我勇敢地迈上了这条小道，果然，小道上的石头是又大又险阻重重。但我不放弃，在道路上一步一个脚印，迈过了一道又一道坎。
这条路不正像是如今的初三之路吗？如今的我们踏入初三，面临这中考的迫切压力，这些压力不也正像是那条路上的磕磕绊绊的石头吗？
如今的我们，在残酷的应试教育下，每天夜以继日地写作业、复习、预习，然而这些都是我们应该经历的。因为我们步入了初三，所以属于我们的学习之路才刚开始；因为我们步入了初三，所以我们需要用更多的知识来丰富自己；因为我们步入了初三，所以我们要用更多的作业来满足明年即将来临的中考！
初三的道路，是艰辛的，在这一年中，我们都要奋起直追，为了我们的`目标——考上理想的高中而奋斗。在这一年中，我们也许会遇到许多挫折和艰难，我们可能会放弃，可能会流泪，可能会因坚持不了而逐渐放松自己。但是我们应该知道，只有经历过这些挫折坎坷，我们才能成长，我们才能从困难中找出不放弃的勇气和精神，我们才能领略出人生的真谛。完整地走完这条路，才是对我们的初三画上了一个圆满的句号。
勇敢不羁地走完这条路！
如今的我们，刚刚踏上这条路，应该有个好的开始，尽管说“万事开头难”，但我们只要不畏艰险地完成这个有些险阻的开始，我们便可骄傲地、完整地走完这条路，向我们的新目标迈进。
属于我们自己的初三之路，现在，才刚刚开始！
高中作文 篇2
枯黄的残叶在寒风中摇曳，看它投下的小小暗影，蓦然间，几分肃然涌上心头。
——题记
暮秋的黄昏，夕阳的余晖一点点在寒风中隐匿，拖长那些默立在路边的大树的影子，一片萧瑟。放学后，踏着秋色中一缕缕消逝的生命的痕迹，回家。不经意间，瞥见一个花盆，里面是一株干枯的树苗。
是它吗？思绪随着隐隐的寒风开始逆流……
在夏秋之交时，它就被扔在一户人家的屋外。多么可笑，一棵树竟然生长在一个小小的花盆里，注定了，它的生命不会长久。但在那秋阳还温润如水的时候，，它也在优哉游哉的享受着阳光，时不时喝一点不知从哪里泼出来的脏水。几条深绿色的枝叶软软的垂着，挺得很直的腰在炫耀着自己熬过了“秋老虎”的考验，已经慢慢开始成熟。可它只是株苗，是株永远长不大苗，秋天寒冷而多风，很多次，我见它勉强的撑在盆里，在寒风中颤抖，它很努力的抓牢自己的每一片叶子，却又最终无奈的看它飘落。弱小的它在大自然的挑战下显得那么不堪一击。那天，又是一个寒风呼啸的夜晚，无数衰弱的生命被无力地熄灭。那么可怕的天气，风在“呜呼呜呼”的藐视着一切。我缩在家里，几分胆怯的望着窗外，突然，借着昏暗的路灯，我模糊的看到一个娇弱的身影。它被猖狂的风压得一次又一次弯下腰，叶片十分凌乱的抖动着，我似乎听到它们即将被扯下枝头的呻吟。但那个小身影，艰难的，顽强的迎风昂首面对无尽的黑夜，与这可怖的风正面抗争，却又一次被刮倒，它不顾，又站起来，……那么固执、那么的拼搏，我知道了，是那株长在花盆里的树苗！但我心里仍是暗暗认为，今晚，也许它的生命就会终结。但第二天，尽管它是那么憔悴，那么单薄，我还是见到了它，见到了不知拼了多少力苦苦支撑了那么久，又依然活在秋阳下的它。它的叶子已经所剩无几了，腰也更加的弯，但它又一次吃力的握紧了生命的线绳，虚弱的`抬着头，但，它笑了。天真的小苗啊，你可知道上天还要向你发出多少挑战，你费尽千辛，最终仍逃脱不了自己的宿命。但在同时，几分肃然渐渐爬满心头。
现在，它终是逝去了，吃了那么多苦，最终还是没有摆脱宿命。但对它来说，它有权利掌控生命，生命也只给了它一次权力。在与上天的抗衡中，它知难而进，虽败犹荣，就足以让它悲哀的命运变得伟大而卓越，因为，只有拼搏过，奋斗过，争取过的生命，才配称得上是生命！
望着它残缺的身影，我肃然起敬。
评语：一株种在花盆里的“树苗”，开始就注定了它的不幸，但“生”的天性却促使它在恶劣的环境中努力着，一份肃然之情油然而生。小作者细腻的笔触，灵动的语言为文章增色不少。
高中作文 篇3
单纯，不是单调，也不是纯粹。单调会让人乏味，纯粹又会令人无从把握。谁也不会说单纯是贬义词，单纯总是用在表现人的性格品质上，所以单纯在一定程度上来说是赞美人的。可以说，单纯是灵魂中一种正直无私的品质。
即使如此，也许很多人不愿意被别人认为是单纯的人，也许很少的人会承认自己是单纯的人，这和我们从小受到的“聪明教育”有极大的关系。聪明一词，是被用来夸赞人而用得最多的词，也是最容易被接受的，不管被夸的人是不是真的聪明。从小我们就在比谁聪明，那是常放在嘴里的话题；长大了我们还是在比谁聪明，只是变成了暗中较劲。反之，我们怕被说“傻”，我们对“傻”深忌痛疾，我们可以自嘲说“傻”，我们不能让人笑话“傻”。怕傻的实质就是怕吃亏，因为怕吃亏，所以我们就拼命的表现我们的聪明，到头来，聪明反被聪明误的事可太多了。
因为自以为聪明，因为想显得比别人更聪明，我们总是用太多的心思来观察别人和审视自己，我们怕遭人误解，惟恐自己的形象受损害，时时谨慎小心，处处反躬自省。我们不想害人，但也绝不想让别人对自己有任何损伤。我们心里也明白人这一辈子“是你的逃不了，不是你的`得不到”的道理，可还是不甘心在生活里该吃多少亏还是要吃多少亏的。我们把获得的成绩记在的“聪明”的帐上，忽视了性格、机遇及毅力的作用。
一个人注重了内心的冥思苦想，就不再单纯了。在为人处事上总担心过了头，又怕有所不足；难以与人坦然相处，别人也对他拘谨小心。从苟且偷生的卑微者，到碌碌无为的小人物，再到咤叱风云的名流们，都有不乏真挚诚恳的人，他们在待人接物上总要对镜整容，反身自照，自我意识强烈。其实，人们更愿意和谈不上多么正直多么完美，但没有虚情矫饰的人结交相处。前者的弱点是不坦率、不随意、不自然。与真诚相比，单纯显得更高尚，更纯洁。
曾读到一篇文章，作者的观点是人到中年该用减法而不是加法：宜消闲，不宜急进；宜缓泻，不宜峻补；宜藏锋，不宜露势；宜煲汤，不宜啖肉；宜口讷，不宜激辩；宜涵咏，不宜奔呼；宜淡出，不宜雄起。聪明对于学习技能，获得知识是有益的，聪明可以帮助人们成长成熟。可如果一个人过了四十岁还聪明，也许会帮倒忙。“一个心机勃勃的大脑继续聪明，心肠或许会变坏；而渐衰的身体在心机的驱使下，或许会变糟。”“它让人们受着不自然的情绪支配，陷入一种盲目的狂热，自认为体格强健，实则已病入膏肓。”
做一个单纯的人不是一件容易的事。身处喧嚣闹市繁杂人世，不必过度激动，也不会过分沉静。单纯是一种品质，单纯是一种状况，单纯是一种心性，单纯是一种境界。
高中作文 篇4
有一次，学校要举行演讲比赛。在此之前，班主任决定先在班上举行一次选拔赛。我各方面都不错，就是从来没有上台演讲过。稿子写好了，我把它读了一遍又一遍，也试着演讲了好几次。
终于等到班会课，班主任宣布开始，班长便大大方方地走上讲台。他声音洪亮，口齿清楚，演讲起来极富感情。演讲完毕，教室里爆发出经久不息的掌声。接着，又有几名同学上台演讲。他们个个都能讲流利的普通话，而且感情丰富。
我开始不安起来：我的'能力怎么样?我能和他们比吗?我的演讲会让同学们笑话吗?我不敢再往下想，手心开始出汗，那份稿子也越攘越紧。等我右边的同学演讲完，已经过去半个钟头了。班主任在一旁鼓励大家：“还有没有?不用怕，大胆地走上去，鼓起勇气来!”我感觉到自己的心在坪坪直跳，想上去，又怕演讲不好，让人笑话;不上去，失去了一次机会，机不可失呀，稿子都写好了。班主任的话又在耳边响起：“不用怕……鼓起勇气来!”是的，就算失败，那又算得了什么?不去试一试，又怎么知道自己会失败呢?我终于站了起来，手里拿着那份已经被汗水浸湿的稿子，大步走上讲台。同学们吃惊地望着我，我深深地吸了一口气，先让自己平静下来，然后鼓足勇气演讲起来。慢慢地，我不再害怕，心中那份纯真的感情，在语言中自然地流露。“哗——”爆发出一阵热烈的掌声。“真棒!”有人对我说。当班主任满面春风地宣布我胜出时，我不禁喜极而泣，我成功了!
“是什么力量使你走上讲台讲得这么好呢?”班主任问我。
我回答：“是勇气。”因为我相信，有勇气，才会有成功。勇气，是通向成功的桥梁。
高中作文 篇5
料作文写作示例
一、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
枭逢鸠。鸠曰：子将安之枭曰：我将东徙。鸠曰：何故枭曰：乡人皆恶我鸣，以故东徙。鸠曰：子能更鸣可矣，不能更鸣，东徙犹恶子之声。
译文：猫头鹰遇见了斑鸠，斑鸠问它：你要到哪儿去呀猫头鹰说：我准备搬到东边去。斑鸠问：为什么呢猫头鹰说：村里人都讨厌我的叫声，因此我想搬到东边去。斑鸠说：你改变叫声，就可以了。要是不能改变叫声，即使搬到东边去，东边村里人照样讨厌你。
要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离原材料含意作文，不要套作，不要抄袭。
一、材料解读：
枭即猫头鹰，是传说中的一种不吉祥的鸟。因其鸣声多在夜半时分，而且叫声凄厉，故而不受人们喜欢。枭意识到这一点，于是决定搬家。可是斑鸠告诉它：除非它改变自己的叫声，也就是改变它们的生活习性，否则不管搬到哪里，都不会受到别人的欢迎。
二、构思方向：
全面理解材料，不脱离原材料含意，显然材料中枭和鸠都是正面形象。作为枭的迁徙，是因为乡人皆恶其鸣，首先枭是有自知之明的，知道自己是有不足的，而且试图改变这种不足；因乡人皆恶而迁徙，也能看到枭考虑到的并不是任意的放纵自己，而是不能成为众矢之的，要赢得社会的认同并试图改变自我向善的形象。然而枭通过迁徙，以改变环境的方式实现自我的改变来完善自己或完美自己，通过智者鸠的建议，我们知道那是不恰当的。但可以选择一个侧面、一个角度构思作文，这就明确了作文的构思方向。
三、立意角度：
(一)从正面立意
审题方法：以果溯因法。
结果:枭搬到东边村里人照样讨厌
原因:没有从根本上解决问题
根据传统认识，猫头鹰的叫声难听，是它不受欢迎的原因，也可以说是它的缺点。由此我们可以得到这样的启示：在一个环境中若得不到认可。就应该反思自己的问题或缺点，而不是搬迁逃避，只有正视自己的缺点并加以改进，才能得到大家的欢迎。
参考立意：
1．与其改变环境，不如改变自己。
2．赢得社会赞同在于完善自我。
3．治标不如治本。
(二)从斑鸠的角度来说，它发现了猫头鹰的缺点后能及时指出，并指明改进的方法，堪称猫头鹰的良师益友。
参考立意：
1．为别人着想(指出缺点及改进方法)是一种良好的品德。
2．交朋友要交鸠这样能指出自己缺点的真诚朋友。
(三)逆向思维，创新立意。
枭不是逃避，而是去寻找一个能容纳自己的环境，枭鸣是本性使然，也是枭区别于其他鸟类的本质属性，如果枭不在半夜凄厉地叫．那么它还是枭吗?既然枭鸣不是它的.过错，环境又容纳不了它，它想改变一下环境又有什么错呢?
类比联想：孟母三迁不就是为了有一个能适应孩子的环境吗?仅仅因为群体都不喜欢，就一定要让个体改变他们的本性而一味迁就吗?如今的时代是彰显个性的时代，我们该怎样在群体生活中保留自己的个性呢?群体应如何对待个体的个性?
由此可以确定立意：
1．换个环境又何妨?
2．自己个性不可丢。
3．既要尊重个性，又要尊重共性。
4．世界因个性不同而丰富多彩。
总结：无论从枭的角度来说，还是从斑鸠的角度来说，都涉及到自己与环境两方面，因此我们在写作时要照顾到两方面，以一方面为主可以，但不要只提及一方面，而不涉及另一方面。
筛选比较
一、切合题意、符合题意、基本符合题意
1．与其改变环境，不如改变自己。
2．赢得社会赞同在于完善自我。
3．治标不如治本。
４．为别人着想(指出缺点及改进方法)是一种良好的品德。
５．交朋友要交鸠这样能指出自己缺点的真诚朋友。
６．换个环境又何妨?
７．自己个性不可丢。
８．既要尊重个性，又要尊重共性。
９．世界因个性不同而丰富多彩。
二、偏题种种
（1）要克服形式主义；
（2）嘲笑他人是可耻的；
（3）不能知错不改；
（4）做人要讲信用；
（5）己所不欲，勿施于人；
（6）是金子总要发光的；
（7）要改变的是人们对不喜欢的事物的态度；
（8）坚持就是胜利；
（9）要善于解剖自己；
（10）走自己的路让别人去说吧；
（11）坚持或选择。
（12）敢于创新
如何避免走题、偏题现象呢（一）监控。
即看到题目后一定不要省掉以下几个程序：
1.养成用笔画出材料中的关键词的习惯；
2.画出关键词后，要轻声读一下，并确认无误；
3.养成将关键词的近义词与关键词辨析的习惯，
高中作文 篇6
[形式取胜篇]
作文结构形式并不是满分的第一要素。我们说，内容决定形式，但形式可以反过来影响内容。这就是所谓的辩证关系。所以我们不能否认形式的重要意义。满分作文中以形式取胜的篇幅占15％左右那么作文的结构形式到底有哪几种，随着时代的进步，越来越多种多样，多姿多彩。说一说他们是怎样以作文形式取胜的，作文形式常用出现的有哪几种。
一、小标题式
小标题式即开头点题后，用三四个小标题概括要写的事件、故事情节、人物感情、人物特征、生活片断等。最简单的是用一、二、三的小标题，当然要根据作文的实际需要而定。例如，20xx年上海市中考作文《我是一匹快乐的活力马》，开头用姓名：活力马年龄：不详生日：1990年某月某日口头禅：我是一匹快乐的活力马！偶像：《十二生肖》中涂满咖啡色的活力马，（和我同名）。点题，后用成长的愉悦、探求的欣喜和校园的蓬勃三个生活片断，组成充满活力的岁月。再如，20xx年四川高考高分作文:《烟随风逝，名随史流》，开篇点题后，用项羽、司马迁、李白、杜甫四个名人组成中国历史，以论述烟随风逝，名随史流。
二、日记书信式
日记书信是我们常用的形式，其特点是自由灵活，受到的限制少，有利于作者抒写内心感受，袒露真实的情感。但这已经不能算是创新的形式。例如，20xx年河北省中考满分作文：《快乐存折――心语交流》，以一封给知心姐姐的信和一封知心姐姐的回信结构文章，这就是他得满分的一个理由。又如20xx年浙江高考优秀作文：《一封寄不出去的信》
三、童话寓言式
童话寓言式，可以通过文章直接地反映生活，也可曲折地表现生活，人们凭借想象和联想，把现实生活中反映到人们头脑里的东西构成虚幻的形象，借以寄寓一定的思想感情，这可避免一般记叙文的简单叙述和一般议论文的`枯燥说理。这种形式已经用的太多了，但其作用仍然不可小看。在20xx年的中考满分作文中，还是占有很大的比例的。例如，20xx年湖南省益阳市中考满分作文：《走近老鼠的幸福生活》，以童话的形式，用一只老鼠的视角，讽刺了人类是浪费的严重现象。
四、病历式
病历式即用医院的病历来结构全文。一般由处方头和三四则病例组成。每则病例有一代表意义，由症状、诊断、意见等部分组成。不熟悉的，可以拿出医院的病历来参考。今年的高考作文中也出现这种作文的形式，并且能取到很好的效果。
顾名思义，就是写作时采用剧本的形式，或是多幕剧，或是独幕剧。用戏剧的形式，能够在有限的时间和空间中，将故事情节压缩在几个人物、几个场景和几段对话中表现独特的主题。例如，20xx年河南高考优秀作文：《爱心永驻三幕剧》，用多幕剧的形式，每一幕都是由时间，地点，人物，剧情构成，很好地表现了爱心永驻这一主题。
六、实验报告式
用物理、化学等实验过程的报告的形式，来结构全文。生动地说明生活中的某种现象或是阐述了某种道理，不禁让人耳目一新。如20xx年河北省中考满分作文：《借你一双慧眼――关于他人优点的实验报告》，将化学实验移植到探索他人优点的作文中，用实验的整个过程有趣地点明主题。再如20xx年陕西省中考满分作文《助跑线上须卖力》，先从司空见惯的一个现象（小球运动）说起，既而在罗列两个同类现象的基础上，又对这个现象进行了由物及人的巧妙拓展。用物理实验的形式来结构全文。这些绝对是他们的作文能得满分的一个重要理由。
七、论坛发帖式
这种形式是随着网络的异军突起而出现，绝对是今年的新作文形式。论坛发帖本身就是围绕话题发表看法，极吻合写话题作文。这种形式，便于作者跨越时空从不同层面以不同视角去发表见解。
高中作文 篇7
现代社会无不充斥着“自我”二字，它被引申为有个性，自私甚至以自我为中心的叛逆行为。社会主流意识讲求超越别人，一切以利己为目的，而对于“无私奉献”这种吃力不讨好的事不以为然。然而二者本质上并不冲突，都是值得被人所提倡与学习的。
“自我”即肯定自我价值，注重个人追求。“狷老太”杨绛，独居中关村的一位看似普通的老人，她说过：“世界是自己的，与他人无关。”无疑，她是注重自我意识的，她的“自我”不是自私而是注重个人追求。在精神世界中，她恪守自我的原则，追求学术的提高，而在现实世界中，她同样肯定自我，为社会尽心尽力，实现了自我的价值。所以，“自我”即有个性，有原则，但并不是以自己为中心。
“奉献”并不意味着放弃自我，一味迎合，新文化运动的领导者之一的鲁迅，面对当时中国社会的麻木不仁，他毅然弃医从文，用激扬的文字呼唤起国人冷漠的内心，是强烈的爱国之情促使他为国家奉献自己的力量，促使他写下“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的自我价值观，“无穷的远方，无数的人们都和我有关”，这样的鲁迅，以天下为己任，为人民无私奉献出自己的光和热，难道他就放弃自我一味迎合了吗？答案是否定的，“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”由此可见，他依旧对自我充分肯定，充满大无畏的英雄主义精神，并甘愿成为那个时代的开路先锋。
“自我”与“奉献”二者相辅相成，相互促进。古人认为，“刑罚不加于士大夫”，在尊严极为重要的文人看来，受刑是奇耻大辱，更何况是宫刑。司马迁也曾有过犹豫，有过彷徨，但写成一部详实的史书是他毕生所愿。他看似牺牲自我，含垢忍辱在世人异样的眼光中苟且偷生，但当“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史学巨著问世后，他的内心也得以宽慰。他出于无私的奉献，委曲求全只为带给世人一部详实的史书，但《史记》的诞生也让他名垂千古，血洗了宫刑的.耻辱，亦使他实现自我的价值。
其实，古往今来“自我”与“奉献”都是相辅相成的，杨绛在追求自我的同时也为社会奉献了自己；鲁迅在无私奉献的同时亦提升了自我；叶圣陶、叶企孙，辛特勒本人，无不都是集“自我”与“奉献”为一体，成就自我的同时更加奉献于他人。
“自我”与“奉献”互为一体，而作为新时代的我们，应树立正确的价值观，打破世俗的局限，让自我与奉献的和谐之风远扬。
高中作文 篇8
曼珠沙华，亦称为彼岸花，开一千年，落一千年，花叶永不相见。情不为因果，缘注定生死，永远相识相知却不能相恋。在此生无法触及的彼岸，卸下的所有记忆，皆化为黄泉。
无名因失琴入佛，却又因琴在而追之入地狱，以阿罗汉之血解脱了孟婆，托孤孟婆之女三七，赠花种，闯入冥府，最终付出修为尽失、“自我”忘尽的代价，从此冥界少了一个和尚无名多了一个鬼差赵吏。
三七因缺失一缕精魂变得憨呆纯真，得以赵吏相护小鹿相守成长无忧，过着平静的日子，这样的生活却被一个小孩儿打破，小孩告诉三七赵吏二人他名唤——长生。从此三七便记住了长生的“香甜的”味道。这可谓是在酝酿即将到来暴风雨般，他们都不知道，这是一场来自一个懦弱、自私男人的阴谋。待他们第二次见面，已过去了六百年，三七还是三七，长生却长大了，三七嫌冥地漫天黄沙，长生便提笔作画，让三七观尽江河海潮、草木丛花……
无息温柔的相伴，三七学会了喜欢、学会了爱，她爱上了长生却在成婚的时候给了她致命一击，原来是为了阴卷划名长生。她在乎的'人死的死，伤的伤，她很伤心，不理解他们这些人为何非要不死，她也开心，因为长生开心所以她也会开心。两个人彼此错过，他是她缺的魂，她亦补齐他的魂留下一魂只为护他一生无恙，最终落得个魂飞魄散。
在黄泉路上大批大批的开着彼岸花，远远看上去就像是血所铺成的地毯，又因其红得似火而喻为“火照之路”也是长长黄泉路上唯一的风景与色彩。
长生看着这些花低声呢喃“等了一千年了，为何三七，你还不归来？”长生在恍惚间好像看到了三七，还是以前的打扮，在远处的花丛中凝视他说到“长生!你种的每一株曼珠沙华，每一株都是我!”
灵魂摆渡黄泉，总归逃不过命运枷锁的束缚。三七长生本是同根生，却是生生不得相见，如此悲情!
高中作文 篇9
今天，我们布了一个“井”字棋盘下三子棋，它由纸条编成，一个大“井”字展现在眼前。
这场三子棋分男生队与女生队，并且我们就是棋子。
首先，猜拳，我们先行，条条先站在一角上，她们则立在另一个角上，壮壮又定了一个角，又被女生封住一行“三子”。最后，骐骐以“三足鼎立”的优势站在中点上，把整个棋局定为了1︰0。
比赛再次开始。
女生先行，她们先站在一角上，我又占据一角，她们又定住相挨的饿一角，我们连忙封住，她们不甘示弱，继续霸占一个角，我们因“三足鼎立”之阵而无法获胜。
此时比分1︰1，平局之势了。
最后，进行决胜赛局。
我们个个信心十足，似乎没有输得可能，哪怕一丝可能都没有——只有赢。
可是，猜拳时，女生首先就赢了——先行，首先一步将棋子定在了右上角，我眉头紧锁，盘算着如何定棋，最终将棋子落在了另一角左下角，当女生又占了一角后，我们迅速将子定在了女生将排满两子的'地方。
哈哈，真险！如按照常规将子定在另一角，结果真是不堪设想啊！正自我暗自高兴之即，女生的一颗棋子牢牢地霸占了左上角，我一看，糟糕，“三足鼎立”之势已经形成，无论我们出棋在上中还是居中，都是死。唉，真是一子定乾坤，他们一子皆活，我们满盘皆输。
信心固然重要，但如果缺了细心就会把信心变成闷心。
高中作文 篇10
曾记得周笔畅《笔记》中的一句歌词：“我很想飞，多远都不会累。”哦，我很想飞。不也许不是想，而是要。是的，我要飞。
最近背一直很痛，痛得仿佛要长出什么似的。我很兴奋，也许长出的将会是一双翅膀。我在疼痛中快乐着，因为我可以飞了，飞离这个压力的世界，飞到自己想到的地方去。无休止的上课，习题，有点应付不过来。太多的压力，太多的必须，太多的不能。实在有太多的太多，压得我喘不过气来。所以我很想飞离这个世界，飞离这个为了日后的谋生而忙的焦头烂额的世界。
几天后，背不痛了，我兴奋得蹦起来，终于可以飞了！于是，我伸出手来，想抚摸长出来的翅膀。可是，我的背怎么这样光滑？上面什么也没有！没有了翅膀，飞的'希望破灭了。我只能机械得上学，吃饭，睡觉，过着三点一线的生活。希望破灭了，但我还是很想飞。
秋天的时候，大雁会往南飞。我对我的朋友说：“大雁真聪明，秋天的时候会飞向南方过冬。”朋友却说：“这不是聪明，是逃避。它们是逃避北方的寒冷。”我不禁一愣：因为害怕而逃避？那么我呢？我也是逃避吗？因为害怕面对而逃避吗？大雁因为不适应寒冷的北方而逃避，我则因为无法适应竞争的压力而逃避。原来我飞的梦想只不过是逃避。
突然间，我不想飞了，我要面对，我要适应！
但我想起光良的一首歌《飞>》：“我想要飞，无悔的那一种感觉，从前的难以妥协如今却放太宽的界限，能不能让我飞跃自己昨天那道地平线，我想要飞，飞向更远。”
突然间，我又明白了什么。我要飞，是的，我要飞，但这次不是逃避，而是要学会面对，学会适应，超越自己。
我要飞。
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