音乐室管理工作总结

时间:2023-03-21 16:33:44 工作总结 我要投稿
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音乐室管理工作总结

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  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起来学习写总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的音乐室管理工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

音乐室管理工作总结

音乐室管理工作总结1

  为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥音乐室的功能作用。我作为音乐室的管理人员,本学期,在学校教导处的领导下,做了大量工作,为音乐教育教学工作提供了保障,下面将这一学期音乐室的管理和使用工作作个简要总结。本学期主要做了以下常规工作:

  一、按照音乐室的要求在墙上钉好制度和挂图,摆放好钢琴、电子琴、风琴、收录机、讲桌、仪器柜、学生凳等,布置好音乐室。

  二、每周安排学生打扫两次音乐室的清洁卫生,将地面打扫干净,将门窗、讲桌、仪器柜、琴、学生凳等抹干净,把桌凳摆放整齐。平时安排学生保好洁。

  三、协调好各年级的音乐教师上课使用音乐室的工作,以免发生冲突,要充分使用好音乐室,发挥音乐室的功能作用。

  四、做好各种乐器的登记和保管工作,如有外借,做好借还登记记录,如有损坏、报废等情况,做好登记,并报告教导处。

  五、搞好音乐设备设施的登记检查工作,发现问题,及时向学校分管领导反映。

  六、我每周对音乐室的安全进行检查,主要对地面、墙壁、门窗、仪器柜、课桌凳、电器等进行检查,发现问题,能处理的自行处理,处理不了的报告教导处。

  七、通过大家的共同努力,本学期顺利完成了技装检查工作。取得了优异的成绩。

  以上是我对音乐室管理工作的'一些做法,学校对音乐室的管理工作提出了更新、更高的要求。在以后的工作中,我不但要在常规管理工作上下功夫,更要在特色管理上下功夫。把我校的音乐室管理工作再提高一个层次,为我校的音乐教育教学工作服好务。

音乐室管理工作总结2

  学期已经结束,回顾一学期的工作,圆满地完成了上级领导交给的任务。作为音乐器材室的管理员全力支持各科教学活动,真正服务于教学。使音乐仪器及时正常运行,保养维修到位。这一学期借用教师认真负责,严格按照借还管理制度进行借还,填写好借还使用录。

  现将本学期以来的工作情况作出如下总结:

  一、管理制度健全

  1.建立了音乐仪器登记明细账,及保养维修记录,借还仪器登记表,损坏赔偿登记表。

  2.借用教学仪器,各位使用教师都能认真按照借还规章制度执行,填写好借用通知单。

  3.借还时,使用教师都能认真检查所借用的仪器和归还仪器是否有损坏。

  4.交接所使用的仪器检验无损后方能签字。

  5.使用教师都能把所借用的仪器摆放原处,这样下次在借用时容易查找。

  6.使用教师所借用仪器基本能按规定时限归还,以保证仪器正常运行。

  7.在学校领导的`支持和配合下,真正做好防盗、防火、防霉、防尘,确保仪器使用的安全性。

  二、借还及时,服务周到

  1.凡是借用仪器的班级或教师,都能及时给予办理。

  2.服务周到、及时、热情,使教师按时使用仪器上课。

  三、对仪器能及时进行维修和保养

  1.经过检查后,如果有损坏的仪器,能及时修理。

  2.如自己不能修好的仪器,随时报请学校领导批准,找有关人员进行修理。

  四、存在不足

  有的教师对仪器不能及时归还。

  五、提出整改建议

  希望有上述问题的教师要自觉克服不足,关心爱护教学仪器,还望学校领导加强教师管理制度。

音乐室管理工作总结3

  自从担任学校音乐教室管理工作以来,在校领导的重视和自己的努力下,音乐室的各项设备都是比较完善的,我的管理工作也能进一步到位,现将本学期管理工作总结如下:

  一、学校领导重视、工作职责分明

  学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由校长牵头,管理员具体负责管理,分工恰当、落实到位、职责分明。

  二、做好常规基础工作

  由于在音乐室管理工作方面缺少经验,对音乐室的各方面情况了解不够,校领导在这方面给与我很大的帮助。由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。

  三、充分发挥音乐室作用

  为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课,正确使用设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。

  四、课堂教学

  坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的.音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

  五、课堂管理

  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应注意把握尺度。增强幽默力量。

  六、定期总结不断完善改进

  今后每学期我都会对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结反思。

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