中秋节日活动总结

时间:2022-07-03 10:26:49 活动总结 我要投稿
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中秋节日活动总结

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  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以促使我们思考,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整理的中秋节日活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中秋节日活动总结

中秋节日活动总结1

  中秋节是我国的传统节日,而今年的中秋节又与教师节相近,为了丰富全校师生的生活,同时让广大师生体会到学校大家庭的融融氛围,加强各中队的团结意识,我校分年段开展了丰富的活动。

  一、开展集中宣传

  9月升旗仪式,我校六年级一班学生伍思宇作了“我们自己的节日——中秋”主题演讲,详细介绍了中秋节的由来及纪念方式,对学生进行了传统文化的普及。回到教室后各班分别又对中秋节的庆祝活动做了补充,要求全体学生,了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。

  二、利用黑板报进行宣传

  中秋节前,学校少先队开展大力宣传,要求各班都要精心设计一期黑板报,通过板报来对同学进行宣传,让同学更加深刻的了解我们国家的传统文化。

  三、开展形式多样的主题班会

  今年的中秋节与教师节相隔一天,六年级的同学便利用主题队会的时间开展了“感恩教师节”的主题队会。主题队会上,同学们深情讲述了对自己的关怀。用自己动听的歌声,深情的朗诵来表达自己对老师的无限感激之情,与老师一同度过这个难忘的教师节。

  四、五年级的同学以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们一边品尝月饼一边观看表演。通过本次班会同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,而且也使同学们懂得了感恩回报,对学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用更好的成绩回报家庭、社会对自己关爱之情。

  三年级的同学在中秋节想到的是跟自己的老师一起度过。他们带来了自己制作的小卡片,鲜艳的花朵。他们要用这些小礼物感谢老师对自己的细心教导,在这团圆的节日里他们和老师一起欢歌。

  一、二年级的'小同学们也在学校里度过了一个快乐的中秋节。老师细心的向他们介绍了中秋节的由来,还给他们介绍了月饼。孩子们也从家里带来了各式各样的月饼,他们走上讲台向同学们介绍自己的月饼,还将自己的月饼同自己的同学一同分享。

  通过“我们的节日——中秋”主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋节日活动总结2

  为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据区文明办通知,我局围绕“我们的节日—中秋节、重阳节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我局组织的“我们的节日—中秋节、重阳节”主题实践活动总结如下:

  一、高度重视,认真组织

  为确保此次活动顺利开展,我局高度重视,及时召开各科室、分局、协会会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

  二、精心策划,丰富内容

  中国人民的传统节日——中秋节、重阳节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。贾汪工商局围绕中秋节、重阳节庆丰收、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下四项工作:

  (一)组织开展节日民俗文化活动。深入挖掘中秋节赏月咏月、重阳节赏菊登高等传统节日民俗,通过开展民俗文化讲座、民间文艺演出、民俗故事会等主题文化活动,引导广大干部职工增进对民俗文化的`了解和对地域文化的认同,进一步丰富干部职工的文化生活,营造家庭幸福、民族团结、社会和谐的节日氛围。

  (二)组织开展经典诗文诵读活动。精心选择一批反映中秋节、重阳节传统文化的名篇佳作,通过举办经典诗文吟诵会、主题诗词赏析等形式,广泛开展经典诗文诵读活动,使广大干部职工在参与活动中体验传统文化,增进爱国、爱乡的美好情感。

  (三)组织开展“讲文明、树新风”志愿服务活动。在社区,深入开展关爱空巢老人志愿服务活动,组织志愿者与空巢老人、孤寡老人一起过节,让他们感受社会大家庭的温暖。

  (四)组织开展文明生活倡导活动。要利用这一契机,在中秋节、重阳节期间组织志愿者开展清洁城乡行动,创造优美、舒适的节日环境。要引导群众从点滴行为做起,自觉选择环保、文明的过节方式,倡导群众文明出行、文明旅游、文明用餐,推动群众养成文明健康的生活方式,培育“文明过节”的社会风尚。

  通过本次主题实践活动,既丰富了领导干部节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,又增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

中秋节日活动总结3

  xx社区按照成上级通知要求,积极组织广大居民,开展 “我们的节日·中秋”为主题的活动,旨在大力弘扬中华文化,大力推进社会主义核心价值体系建设,营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围,现将活动情况报告如下:

  一、落实责任,搞好动员

  社区党组织统一安排,对此次活动开展提出明确要求。把 “真情送暖,爱满中秋”主题作为此次活动的重要主线,丰富群众精神文化生活的重要形式,将社区精神文明建设摆上重要位置,加强组织领导,认真拟定活动计划、细化活动安排,动员社区志愿者开展中秋慰问活动。广泛利用好辖区各类文体资源,把活动开展的有声有色,充分展示群众企奋向上、爱党爱国、文明和谐的精神风貌。

  二、认真制定工作方案

  中秋节是我国传统的节日,也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区组织开展多种形式的慰问活动,对社区内1户失独老年家庭进行慰问,社区工作人员精心策划,科学分工,确保了此次“中秋慰问”活动有序开展。

  三、活动新颖,慰问实在

  社区结合居民实际情况,开展较为实际的惠民活动,社区党支部书记及志愿者将300元慰问金送到1户较为困难的失独家庭中并关切地询问他们家庭的`生活状况,了解他们生活中遇到的困难,鼓励他们战胜病魔,敢地面对生活。希望他们感受到节日的温暖,对生活充满希望,对战胜困难充满信心。在走访过程中失独家庭深受感动,感激之情溢于言表,他们纷纷表示:积极生活,努力战胜困难,不辜负党和政府的关怀,为构建和谐社会做出自己的努力。

中秋节日活动总结4

  在中秋节来临之际,xx镇本着既勤俭,又喜庆的原则,在迎中秋活动中,注重文明元素的渗透,彰显积极向上主旋律。

  20xx年9月20日,河洑镇开展了“我们的节日·中秋”经典诵读活动。全镇十个村居积极参与其中,朗诵者们激昂慷慨、诗意盎然、精彩动人的演绎,赢得了阵阵掌声,也彰显了传统文化元素和中华经典诗文的无穷魅力。

  经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,经典诵读活动弘扬文明。感受中华传统美德的深刻内涵,通过富有感染力的践行经典活动,使我们情感得以升华,行为得以内化,提升了我们的文化和道德素养。

  最后我们还一起送上了彼此的祝福,这次活动就在浓浓的'诗韵和祝福声中结束了,大家感受到了关于中秋节传统知识和古诗的熏陶,希望这样的传统节日代代相传,常过常新。

中秋节日活动总结5

  为弘扬优秀传统文化,让幼儿了解有关中秋节的意义,9月14日下午,xx幼儿园开展了“月儿圆圆话中秋”主题教育活动。

  活动中,各班老师通过音乐欣赏、看图片、听故事等幼儿易于理解的活动形式,让小朋友了解了中秋节的来历与典故。最让孩子们高兴的是“快乐分享”环节,同年龄班的小朋友们欢聚一堂,共同分享大家带来的芳香四溢的月饼,五颜六色的水果,大家你一口、我一口,品尝着香甜的美味,享受着好朋友的祝福,分享着节日的快乐…

  中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的`话儿甜甜……中秋的xx幼儿园温暖飘香,通过活动,不仅让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗,激发了孩子对我国民族传统文化的兴趣,更让孩子们学会了分享,体验了节日的快乐。

中秋节日活动总结6

  农历八月十五是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日,我们开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化,唱响“我们的'节日”——中秋主题活动。

  一、诵读比赛和课前演讲。

  9月20日下午,我们部隆重举行了主题活动,以班级为单位进行读中秋美文赏读活动。课前演讲周主题以“中秋”为中心,对学生进行中秋知识的普及。

  二、开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动.

  与此同时,我们还组织开展了手抄报评比活动。活动中同学们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

  活动中,我教学部还结合自身实际情况,利用黑板报、宣传栏、主题班会等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

  三、开展了“知中秋,话传统”主题班会。

  我校还开展了中秋传统主题班会。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给各小队,采用比赛的形式。看哪个小队对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。

  四、宣传中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。

  此之外,各个班级利用班会,通过中华经典诵读、小品等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。

  总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋节日活动总结7

  中秋是我国的传统佳节,也是一个团圆的日子。“但愿人长久,千里共婵娟”是每一个人对于亲朋好友的衷心祝福。在这中秋佳节即将来临之际,我们幼儿园的.孩子们到“某某_蛋糕坊”学习亲手制作精致美味的月饼,享受中秋的蜜意浓情。

  9月30号下午小朋友们兴高采烈的来到目的地,在专业的工作人员的详细讲解及亲身示范后,大家都跃跃欲试。首先要将准备好的面团尽可能摊平,然后根据一定比例分配好馅料,进一步揉圆,再放入精巧的模具之中定型,之后在放入烤箱之中进行烘焙,美味的月饼就大功告成了。接着孩子们跟随者工作人员学习月饼的包装、售卖,在现场也感受了中秋节大家购买月饼的欢乐场景。快乐温馨的同时,更是感觉到意义非凡,孩子们纷纷表示要将亲手制作的月饼与爷爷奶奶、爸爸妈妈一同分享。

  本次活动的开展,使孩子们在动手操作中积极参与,在活动中体验了动手与分享的快乐,感受到了中秋的喜庆和甜蜜。

中秋节日活动总结8

  为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据铁县明委发[20xx]14号文件要求,人社局认真开展了“我们的节日”主题文化活动,引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。

  一、领导高度重视。人社局将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党的十七大精神;作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。

  二、宣传引导有力。人社局对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在人社局内以“我们的节日”为主题通过制作宣传展板和彩灯的形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。

  三、活动丰富多彩。按照活动方案,人社局在节日前后开展了三大主题文化活动。一是“我们的.节日-中秋”中秋文娱活动。人社局组织全体干部职工开展了中秋游园活动,通过各种活动感受传统文化魅力,增强爱国情感。二是组织人社局党员干部和志愿者看望慰问困难职工,为他们送去节日的祝福和水果、月饼等节日慰问品。与他们一起一起吃月饼、话家常,让群众感受到社会主义大家庭的温暖。三是开展网上送祝福活动。利用中秋佳节之际,干部职工家庭之间通过上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩父母、感恩同事、感恩党、感恩祖国的肺腑之言。让我们感受到了节日的温馨,促进和谐机关建设。

  “我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我们精神文明建设的重要组成部分。这次活动丰富了人社局全体员工的文化生活,在群众中产生了一定影响力,大大增强了人们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

中秋节日活动总结9

  【活动目的】

  团结本班同学,提升班级凝聚力

  【活动参与者】

  工商1202班全体同学及班主任助理

  【活动时间及地点】

  __年9月16日19:00东区足球场

  【活动形式简介】

  ¤相互认识:

  同学们坐于操场上围成一圈,互相认识左右两边的同学,以此增进大家的友谊

  ¤才艺展现:

  同学们为大家表演各自擅长的节目,使大家互相的了解加深

  ¤素质拓展:

  进行一个心理小游戏,使活动更具趣味性

  【活动简介】

  一、相互认识

  男女生相互间隔围坐一圈,主持人给大家2分钟时间,让大家熟悉左右两边的同学,现场立即活跃起来。2分钟后,主持人随机抽学号,让被抽中的同学介绍身边两位刚熟悉的同学。经过抽查,大家都能准确地为其他同学介绍其刚熟悉的同学。此活动使大家都熟悉了刚认识的新朋友。

  二、才艺展现

  随着阵阵掌声,我们开始了大家准备已久的才艺表演。女生中有唱歌的,其中包括独唱和合唱,优美宛转的歌声让我们如痴如醉;有跳舞的,朝鲜族的女生穿上自己民族的服装,鲜艳靓丽,她随着欢快的乐曲,舞动着桃红色的'扇子,踏着轻盈的步伐,旋转、跳跃,赢来阵阵掌声;其中亦不乏心思细腻、别出心裁的女生,她们用灵活的双手为大家奉上了一份水果拼盘,我们欢笑着,吃得不亦乐乎。男生也不甘示弱,他们同样多才多艺,吉它弹唱精彩动人,一曲完毕,大家直呼“再来一个”。那带着淡淡忧郁气息的歌声,仿佛从远处传来,我们凝神静听,很轻松,很安心。为了使节目更加精彩丰富,我们还特别邀请经济1202班的同学前来客串,表演双节棍。同时,工商1203的临时负责人与本班的临时负责人还表演了双簧,他们诙谐幽默的表演让大家捧腹大笑。精彩纷呈的才艺表演让大家对彼此加深了了解,使大家更深地融入了工商1202这个大家庭。

  三、素质拓展

  在才艺表演过程中,我们还进行了击鼓传花及心理小游戏等素质拓展活动,以此增加活动的趣味性。

  【活动成果】

  一、大家通过这次活动,充分展现了自我,显露了鲜明的个性,展示了新一代交大人的风采。同时,这次联谊也给同学们展现新一代中国大学生风貌提供了一个很好的舞台。

  二、活动使得同学们对大家互相的了解加深,增进了大家的友谊感情。虽然同学们赴京学习,于他乡度过中秋佳节,但中秋联谊给予同学们以家温馨的感觉,使得同学们真正体会到了交大是他们心灵的归属地。与次同时,班级凝聚力也得到提升,同学们更加感受到工商1202班是一个完整的统一体。

  此次中秋晚会达到了预期目的——团结同学,提升班级凝聚力!

中秋节日活动总结10

  八月十五——中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校开展了“我们的节日·中秋”主题活动。

  一、利用周一国旗下讲话开展了“我们的节日·中秋节”的主题讲话。

  二、各班以主题中队会的形式开展活动。主题中队会活动中,队员们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感,弘扬了中国传统文化,陶冶了同学们的文化素养。

  三、用绘画表达情感。学生们有兴趣地画关于中秋节的图画,月亮、月饼等,体现了浓浓的中国情。

  四、出刊一期黑板报。以“我们的节日·中秋”为主题的黑板报,使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

  五、同享中秋明月,共建绿色家园。月饼盒的过度包装浪费了宝贵的`木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。

  通过一系列活动的开展,使队员们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,也让他们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承;同时也教会学生们懂得感恩回报,对全体学生进行了“感恩”教育,从而激发同学们努力学习,报答父母恩情。

中秋节日活动总结11

  中秋节是一个中国传统的团圆佳节,为了宣传好“我们的节日”,同时也是与社区居民共同过好一个温暖快乐的中秋节,xx社区也安排了一系列的活动。主要有以下几个方面:

  一、扶贫帮困送温暖,困难居民喜眉梢

  值此中秋佳节,社区联系了共建单位以及在职员工,对社区内的残疾困难家庭以及因病致贫的家庭分别进行了走访慰问。9月x日,xx领导走访了结对困难居民xxx;9月x日,晓星氨纶公司领导走访孤寡老人xxx;特别是社区在职党员在知道社区有这么一项志愿服务以后,都慷慨解囊,积极参与其中。

  二、举办活动造气氛,居民参与乐开怀

  一年一度的中秋,一年一度的象棋赛。社区进行了第x届的迎中秋象棋赛,共有x位选手参加,参与者增加了,棋艺也提高了,大家相互切磋棋艺的兴趣也更浓了。这是一次比赛,更是一场象棋爱好者们相互交流沟通的`聚会。

  三、安全生产要牢记,社区检查保安全

  节前,社区分别走访了辖区内的店铺以及安全生产的重点单位,对安全生产的状况进行了一次全面的检查,要求业主们及时整改,确保安全营业,规范营业。

  四、召开座谈多沟通,用心倾听促建设

  x日,虽然是星期天,但职工们还是来到社区参与了xx的活动,大家一起座谈,社区还特地准备了小月饼,齐聚共享美好生活。同时,社区还与小组长以及义务巡逻队的成员一起,进行了座谈,倾听大家对社区建设方面的要求,对社区在服务居民上需要提高与改进的方面进行了很好的沟通与交流。相互理解,相互支持,只有这样,我们的服务工作才能做到更好,居民才能更加地满意。

中秋节日活动总结12

  悠悠中秋风融融团圆情。河山实验学校以中华民族传统节日――中秋节为契机,开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,意在让学生们在丰富有趣的实践活动中更深入地了解我国的传统风俗,传承民族文化。

  庆中秋主题班会

  同学们搜集与中秋节相关的资料,并在班内交流,了解中秋节的来历与含义,了解全国各地过中秋的习俗,并从中解读传统节日在生活中的韵味。各班开展以“悠悠中秋风,融融团圆情”为主题的班会。

  诗情画意画中秋

  用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、诗文等传统文化。

  庆中秋手抄报展示

  通过摘抄有关中秋节的诗句、词等,开展书法展示活动,进一步了解中国传统文所蕴含的丰厚底蕴,激发学生的爱国情感。

  庆中秋书法展示

  开展一次“小小月饼寄深情”活动,为爷爷奶奶送上一块月饼,为爸爸妈妈干一些家务,为老师精心制作了节日贺卡。让学生在活动中不断亲身体验,感受父母长辈的不易,养成尊敬长辈,孝顺父母的善良之性。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的.幸福.

  通过活动,同学们的动手能力得到提高,也丰富了学生的学习文化生活,传承了中华优秀传统文化,加深了他们对中华优秀文化的理解,增强了孩子们的民族自豪感和爱国主义情怀。

中秋节日活动总结13

  中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,让广大未成年人通过学习经典、诵读经典来了解中华民族的灿烂文化,弘扬中华传统美德,xx小学在全校组织开展了“我们的节日中秋”经典诵读活动。现将活动情况总结如下:

  一、活动开展情况

  我校领导非常重视中华经典诵读活动的开展,一开学,就专门提到要继续把这项活动作为常规教学的一部分,与日常教学相结合,与传统节日活动相结合。各班依据本班实际,精心设计了许多活泼有趣的活动形式,引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典,从读的时间、读的形式、读的方法上进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发学生诵读兴趣,在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。

  二、活动收获和体会

  1、诵读活动丰富了学校的`德育内涵。

  诵读活动的开展,推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观,良好的校风、学风、班风逐步形成,有效地促进了学生养成教育的全面实施。

  2、诵读活动提高了学生思想道德品质。

  经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的诗文,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。经典诗文抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些经文,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

  3、诵读活动全面提升了学生的综合素质。

  通过举办中秋节日手抄报展评活动,开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道的诗人多了,了解的历史事件多了。另外,“四进”活动,锻炼了学生各方面的能力,学生良好的道德习惯和文明行为不断形成。

  通过活动,我校师生极大的丰富了自身的文化底蕴,使经典浸润人生,书香陪伴成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为师生带来了勃勃生机。

中秋节日活动总结14

  花好月圆,人团圆,欢天喜地,迎国庆,为庆祝中华民族的传统佳节 ,弘扬团圆一家的民族习惯,20xx年9月26日上午10点成都市大同社会工作服务在xx主持开展“花好月圆庆中秋·欢天喜地迎国庆主题”活动。

  此次活动分为文艺表演和儿童跳蚤市场两个部分,精彩的文艺表演和欢乐的儿童跳蚤市场紧密的结合,让社区居民在感受来至节日的喜庆。

  在文艺表演部分来至于社区民间团队的表演深深的吸引着社区的居民,给社区居民一场饕鬄的'视觉盛宴。精彩的舞蹈,欢乐的歌声, 以及社工带领小朋友们做无实物的互动游戏,每一个环节都吸引着来参与的社区居民。

  在儿童跳蚤市场部分,家长们带领孩子一起来参与其中,部分家长表示我们不是需要孩子来赚多少钱,是需要培养孩子一些勤俭节约的习惯,懂得赚钱的不容易。

  活动期间社工还为大家准备了好吃的月饼,和社区居民一起共享团圆,共同庆祝节日。此次活动历时两个多小时,有上百人参与到活动中间,取得了良好活动效果,活动结束的时候还有很多人来询问下次的活动时间。

中秋节日活动总结15

  “中秋节吃月饼,不仅寄托了古人美好的寓意,还传递中秋阖家团圆的美好祝愿。”9月21日,在我校开展“我们的节日·中秋节”主题教育活动,情况如下:

  随着中秋节的临近,各学校纷纷开展以中秋节主题教育活动,旨在推动未成年人了解中华民族优秀文化传统,弘扬传统美德,涵养新家风。

  其中,在县幼儿园和xx幼儿园,孩子们则通过做手工剪纸、诵经典、赏民乐、品美食、亲身体验打糍粑等活动,了解中秋趣事。伴随着《花好月圆》音乐的响起,美丽的“嫦娥姐姐”和“玉兔”给小朋友送来了月饼,寓意团团圆圆,甜甜蜜蜜。

  今年的中秋节主题教育活动,我们主要让孩子们上网查一查中秋节的由来、习俗、与中秋节相关的诗句、祝福语、故事等,让孩子们了解中秋节。”为了加深孩子们对中秋节的认识,学校让每个孩子带一个月饼到学校,观察它的形状,品尝它的味道,学生之间相互分享,并说一说它的寓意。同时,每位学生办一期关于中秋的.手抄报,并进行展评。其中,该校四年级五班的学生代表还用一首《金秋皓月》的诗歌和现场书法,送给全校师生中秋。

  通过中秋主题教育活动,让孩子们感受到中秋节团团圆圆的气氛,体验了活动带来的乐趣。让全县师生感受传统文化的洗礼,感受到民族文化的魅力,同时也培养了孩子们的爱国主义情怀。