小学班会的活动总结

时间:2024-07-16 12:33:34 活动总结 我要投稿
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小学班会的活动总结

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  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们要做好归纳,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的小学班会的活动总结,欢迎大家分享。

小学班会的活动总结

小学班会的活动总结1

  劳动节是赞扬劳动人民,传扬劳动精神的日子。小学阶段是同学们意识萌发的阶段,同学们渐渐开始成长,我校本着教书育人的职业精神,为养成同学们从小热爱劳动的生活习惯,勤奋努力的生活作风,特要求各年级开展劳动节主题活动。现就XX学校x年级开展的劳动节主题活动做简单的总结。

  本次活动根据各年级学生的特点来各自展开,这是为避免活动方式为寻求各年级都能适应而设计比较简单且单一。x年级的同学们正是处于低年级到高年级的过渡期,他们的意识开始逐渐变得自主,走向独立。我们就x年级同学们的特点设计了以下三项活动。

  1、“我是小小劳动者”

  “我是小小劳动者”是一项角色扮演的活动,在20xx年xx月xx日一整天去实施,同学们抽签决定自己的岗位,可扮演的岗位有:老师、护士、保安、保洁员、食堂工作人员等。活动主要在校园里进行以保障同学们的安全。为了提高同学们的积极性,增加同学们的体验感,我们还特地为同学们租借了角色扮演的服装,让同学们更好的进入角色,去亲身在校园各个角落体会各个岗位劳动者的辛苦与不易。

  活动举办比预期的效果要好。同学们都很认真的参与,因为有了服装,同学们更加严肃的对待了这项活动,都成了一个个小老师,小保安……更重要的是同学们都能在这次活动中潜移默化的认识到劳动者的艰辛与勤劳。

  2、“我是小小歌颂者”

  由各班班主任召开“我是小小歌颂者”的主题班会,一来让同学们在班会中畅所欲言,说说自己“我是小小劳动者”的体验感受,二来引导同学们说一说劳动者们的辛苦之处与值得学习的地方,通过简单地引导同学们赞美劳动者,让同学们自主的去发现,去学习。

  同学们通过班会做到了能及时总结自己的所见所闻所感,可以将“我是小小劳动者”的活动做一个完美的收尾,不是让同学们体验体验就过去了,而是让同学们真正发现劳动者值得学习的`品质,从而也能学习如何珍惜劳动者的劳动成果。

  3、“我是小帮手”

  让同学们回家帮妈妈做一次家务,可以做简单的打扫卫生,洗碗筷、洗衣服等家务活,让同学们体会到妈妈的辛苦之处,让同学们热爱劳动的的同时还能学会感恩。

  经家长们反馈说同学们都成长了,懂事了,能学会去做一些力所能及的事情。

  整个活动在x天内展开,圆满结束。基本达到预期效果,同学们都乐于参与并有所收获,唯一的不足是有的班级在进行“我是小小劳动者”的活动时组织性太差,有个别同学们比较调皮,没有认真体验学习,希望在以后活动展开的时候能改进。

小学班会的活动总结2

  为全面提高我国居民眼健康水平,为降低学生的视力不良率、控制新发病率,根据潜山市教育局《关于开展第3个近视防控宣传教育月活动的通知》有关要求,我校认真开展爱眼宣传月活动,具体总结如下:

  一、加强快乐眼、护眼宣传

  我校在全校集体晨会启动了“爱眼护眼宣传周”活动并向学生大力宣传爱眼活动,让学生真正掌握保护眼睛的方法,正确保护好眼睛。在七年级学生进行了“爱眼护眼专题知识讲座”,并利用健康教育课向学生播放了“爱眼护眼VCD知识片”。同时在学校卫生宣传栏刊出了“心灵的窗户,我的眼睛”宣传专刊。我校利用多渠道宣传爱眼护眼的重要性,使每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”,明确保护眼睛的重要性。

  二、全面落实快乐眼、护眼实效性

  为了让爱眼、护眼更有实效性,我校教导处组织开展了丰富多彩的活动,让学生真实体验眼睛的重要性,引起师生对眼睛保护的重视。

  快乐眼月期间对学生读取姿势、眼操动作展开检查,对学生不当的读取姿势和做操动作及时制止不规范的姿势,还对班主任展开了眼保健和眼操的再次指导,以更好的规范学生的动作。

  三、构建平台、全员协助

  积极主动与家庭、社会沟通交流协同,通过家长会、互联网、家长微信群等形式,传播眼保健知识,特别就是儿童青少年视力维护科学知识,提升青少年的vron治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合就是各种身心健康教育的'重要环节。

  发挥学校健康教育阵地的作用。建立了一支学生健康教育宣传队伍,在学生及家长中展开更为广泛的宣传活动。组织开展新的眼保健操学生高低年级学习互助活动等。

  总之,我校认真贯彻上级指示精神,强化快乐眼月教育,通过多种形式,实行多种措施,切实做好了各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展踢不好稳固的基础。

小学班会的活动总结3

  11月18日上午,在我和班委会成员的的精心组织下,我班在教室举办了以“珍爱生命健康成长”为主题的主题班会,通过这次班会旨在提高同学们的交通安全意识和对交通法规的了解,使全班同学深刻领会交通安全的真实内涵,时刻用“安全第一”的警示指引着我们学习和工作的前进方向。

  这次班会在张文静、边举元同学的主持下,班级的气氛很活跃,同学们认真的学习,达到了增强同学们交通安全意识的目的。

  本次班会首先以安全的重要性开场,让同学意识到安全重于泰山,生命只有一次;其次介绍学校校内及校外存在的交通隐患,来提高对安全的重视,及能够及时的发现自己身边的交通隐患,并及时有效的避免交通事故的的发生;

  第二,以小品形式介绍交通安全的一些常识及知识,让同学们了解交通安全法规,能够自觉地遵守,并制止其他人违反交通法规;让同学们谈谈自己对交通安全知识的了解,来调查对交通安全知识了解多少。

  第三,观看安全教育警示片。

  总之,本次班会开的比较成功,同学也都很积极,遵守班会纪律,配合班委会的`工作,达到了本次班会的目的。通过本次班会的学习,同学们了解了一些交通安全知识,及我们学校及周边所存在的一些隐患,来防止交通事故的发生;提高安全意识,做一个自觉遵守交通法规合格的大学生;时刻把安全放在心间,做任何事情坚守“安全第一”的原则。

小学班会的活动总结4

  夏季来临,气温升高,是学生溺水事故的高发期。为有效预防学生溺水事件的发生,增强学生防溺水的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,切实保护学生的生命安全,5月23日,群众小学组织各班召开了防溺水安全教育主题班会。

  各班班主任以实际发生的.案例为切入点,以预防学生溺水为重点,利用观看视频、识记防溺水儿歌等方式强化学生安全教育。班会课上还对学生进行预防溺水的知识普及教育。

  同时,明确要求学生:

  1、不私自下水游泳;

  2、不擅自与他人结伴游泳;

  3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;

  4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

  5、不到不熟悉的水域游泳;

  6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救,发现同学溺水时,要呼叫成年人开展救助,防止因盲目施救而造成更大损失。

  通过本次活动,使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力,进一步增强学生的安全意识。

小学班会的活动总结5

  诚信,就是诚实守信。这既是中华民族的传统美德,也是我们做人的基本原则。本着进一步加强我校大学生诚信教育、提升诚信意识、树立诚信之风尚、建设诚信校园的精神,我班认真开展以“诚实守信”为主题的班会活动,以引导同学以诚待人,以信立身。现对此次班会总结如下:

  一、活动目的

  1.本次班会是让同学们懂得“诚信”教育的重要性,做事应该从大处着眼,小处着手。更让同学们意识到,诚信是在人生道路上的一个永远的道德标准,来增强同学们的以诚待人、以诚做事的意识,提高同学们的道德修养。

  2.让同学们认真做好身边的每一件小事,增强自己的诚信意识,提升自己在他人心中的形象。让我们的一生都要有诚信伴随,让诚信伴我们成长。使每一位学生都成为讲诚信的人。

  3.我们将以此次活动为契机,让同学们了解,我们走到哪里就要把诚信带到哪里,让诚信的种子在学生的心中生根、发芽、开花、结果!

  二.活动时间:

  20xx年x月2日

  三.活动地点:

  教学楼612

  四.活动安排:

  1、班委和班级同学一同做好准备工作。

  2、在同学们的表演中使我们更加深刻认识到中华民族的传统美德

  3、通过本次班会活动,让我们大家团结在一起的心更加紧密

  五.参加活动人员:

  一班的学生

  六.展开活动如下:

  1.由班长上台主持班会,同学都能认真参与。

  班会正式开始,由班长主持,每位同学认真欣赏

  2.班长安排各个节目,节目依次进行表演,使班会活动有序进行。

  3.同学们自主组织安排节目,并让同学们理解其中的道理。

  三句半:当今社会无论是公司还是企业,内部都避免不了勾心斗角和偷税、漏税,这样就警示我们做事要讲诚信,无论是大事还是小事,做到诚信服人,诚实守信更是中华民族的优良传统。具有诚实守信,能够履行而取得他人信任,诚信也是道德建设的根本,是一种非常宝贵的素质。

  表演小合唱:《我们都是好孩子》这首歌的歌词说出了儿时的时光是最快乐的,我们要做个善良懂事的孩子,听父母的话,也应该做一个诚实守信的人,能够履行而取得他人信任。诚信也是道德建设的根本,是一种非常宝贵的`素质,

  表演三句半:现在遵纪守法是每个公民应该做到的,要有正确的态度来对待身边每一件事,不断提高自身诚信意识和诚信素质,诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。让我们在生命的海滩边,拾取诚信的五彩贝壳,让我们在你我的交流中,留些诚信做友谊的基座。,

  表演话剧《代言》:这个话剧演出了当今社会有些广告不以真实面目面对公民,来欺骗人们。所以我们不应该弄虚作假,应该用事实来说话,从而让人们信任某种东西和事情,让我们在彼此的信任中开启合作的大门,让我们在彼此的信任中放飞心中的喜愉。

  表演话剧《阿金》:现在人们之间大多缺少信任,所以我们自身要增强诚信意识。我们别人的事情,一定要遵守去完成它,让别人相信自己是一个有诚信的人。

  表演话剧《招聘》:在现在的工作竞争中,诚实是非常重要的,更应有一种踏实的心态来对待工作,那样别人才会看重你,诚信需要我们每个人的支撑。众人拾柴火焰高,真诚的相待,才能焕发出生命的霞彩!

  七.结束安排:

  班长上台总结,并说出自己对本次班会的感受和想法此次班会在同学的热情参与和激烈的掌声中结束。

  班长xxx上台作总结,并说出自己对此次班会的看法和感受

  八.存在问题:

  1.此次班级班会形式不够规范,由于班委及同学的筹备工作不够充分,仍出现较多失误,活动未能完全规范化。

  2.班会内容仅限于表演节目,未能让同学们上台说说自己的感受,,同学们对诚信的了解还存在局限性。

  九、班会总结

  诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则,是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本,也是当前我国社会政治、经济、文化、教育等活动中的一条重要原则。陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”一个社会能否和谐,一个国家能否长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的诚信素质和诚信意识。而构建和谐社会最主要的一点是需要社会成员之间的互相信任和宽容,这种信任和宽容,主要依赖于我们每一个人都要具有诚实信用之态度、人为善之情,也就是诚信美德。构建和谐社会离不开诚信友爱,共铸一个诚信社会应该从每一个小事做起,从个人做起,让我们每个公民都拥有一张“诚信”名片,诚信作为责任需要我们来担负。新世纪新挑战,跨世纪的一种基本素养的养成,不仅需要监督和引导,更需要我们从自我做起!同学们,让我们以诚信作为生活处世的原则,从道德操守着眼,从考试不作弊做起,让诚实守信成为我们的习惯!让我们齐心努力,共同营造良好校风!共同发扬诚信精神!

小学班会的活动总结6

  为了进一步加大学生资助工作宣传力度,巩固提升脱贫攻坚学生资助成果,助力乡村教育振兴,同时充分发挥获国家奖助学金及其他各项资助政策受资助学生的积极性。9月14日冷水滩区滨江小学开展学生资助政策宣传主题班会活动。

  在资助政策主题班会课上,教师们就资助政策的指导思想、享受对象、办理流程、资金发放等几个方面进行宣传讲解。学生们在听了老师的.讲解后都积极踊跃地举手提出自己的想法,使得班会活动气氛达到一个高潮。

  通过学习,学生们知道了“国家不让一个学生因家庭经济困难而失学”。老师还请学生们向家人、邻居、亲戚朋友宣传,让身边困难家庭学生看到希望,感受到政府的温暖,解决他们以后求学的忧患,使他们对自己未来的求学之路充满信心。

小学班会的活动总结7

  为进一步培育和践行社会主义核心价值观,弘扬和传承中华优秀传统文化,大力实施孝德文化传播,引导全校师生知孝义、讲孝德、践孝行,在全校倡树“孝以齐家、孝以修身”的良好社会风尚,全面推进孝道文化建设。根据安海教委的统一要求和部署,我校积极开展“弘扬传统文化践行中华孝道”活动,现将实施情况做个总结。

  一、大力宣传,营造氛围

  在本学期开学典礼上,学校开展了“弘扬传统文化践行中华孝道”的启动仪式,总辅导员发出“弘扬传统文化践行中华孝道”的相关活动倡议。同时各班利用班队活动召开“孝道“主题班会课,全面做好思想动员,布置相关德育作业,使孝道文化深入人心,号召人人争当“校园小孝星”。

  二、具体做法:

  1.组织师生继续学习践行《弟子规》,开展“入则孝”篇心得交流活动。

  为了在教师中持续开展学习《弟子规》活动,按照学校学习《弟子规》的工作方案,我校三大教研组利用教研时间进行学习《弟子规》“入则孝”心得交流活动。同时各中队辅导员开展《弟子规》主题队课。

  2.举行丰富多彩的孝道文化活动,提升师生精神品味

  (1)利用国旗下讲话,开展“践行中华孝道”经典诵读展示

  (2)借助“世界读书日”,开展以“中华孝道文化”为主题的第七届校园经典诵读展示活动

  结合学校开展的优秀传统文化等国学经典进校园活动以及学校特色教育活动,着力突出对教师和学生的“孝德”教育。同时结合《安海镇小学生快乐诵读古诗词活动方案》,师生共同背诵与孝道有关的`古诗词,并举行“弘扬传统文化践行中华孝道”为主题的经典诵读展示活动,从精神上做到引领,传承孝道文化。

  (3)结合读书节活动,各班举行“故事妈妈进校园”活动,让家长到校谈孝德,让家庭故事走进学校,落实家校联手,延伸孝道传承。

  3.落实“践行孝道十个一”评价标准,学校印发践行孝道“十个一”,人手一份,教育和引导学生要将“孝德”内化于心,外化于行。同时开展“校园小孝星”评选活动,利用校园网宣传先进事迹,以带动其他学生和家长不断提高乐善行孝的美德美行,让孝行贯穿到生活中的点点滴滴。

  以上做法,使我们学校营造了良好的活动氛围,得到了师生和广大家长的有力支持。

小学班会的活动总结8

  20xx年6月6日就是第xx个全国“爱眼日”,为进一步增强青少年快乐眼护眼意识,使得其培养保护视力、防治近视眼的良好习惯,融合教育部和卫生部门明确提出的具体内容建议,我校非政府积极开展了内容丰富的宣传活动,现总结如下:

  一、结合各学段的健康课大纲要求,利用班会课,班主任给同学们上了一节预防近视的健康课,从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

  二、融合本年“爱眼日”活动宣传口号,出来了一期“爱眼日”活动黑板报,加强“爱眼日”活动宣传。并且通过晨会、国旗下讲话等向全校师生展开了要眼护眼常识的教育,强化社会各界师生的维护眼睛的意识。

  三、学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。即对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好每一天的两次眼保健操。学校的值日队员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比。

  四、通过校讯通,对家长展开了眼保健知识的宣传,提升家长的护眼意识,使他们强化教育子女,并为维护孩子的视力对家用灯光等展开调整。

  通过开展“爱眼日”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其使学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“爱眼日”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果。

  今年6月6日就是全国“眼快乐日”。我校非常重视“眼快乐日”活动,设立了为校长为副组长,有关班主任为组员的“眼快乐日”领导小组,全面负责管理具体内容活动。按照《中共中央国务院关于强化青少年体育进一步增强青少年体质的意见》有关文件建议,进一步强化青少年近视眼预防工作,普及用眼科学科学知识,提升学生视力,加深身体健康。随着今年的全国“爱眼日”,以“维护同类眼睛”为主题,积极开展了以下活动:

  一、“就像眼睛保护眼睛一样,我看见了,我参与了。”以“用眼睛科学预防近视”和学生优秀作文为内容的大型标语、健康教育宣传栏,大力宣传今年全国“爱眼日”主题,营造喜欢眼睛的`氛围。

  二、6月16日,在升旗仪式中向学生收到了主题为《师生们行动起来,爱惜自己的眼睛》的议案。

  三、举办了一期以“爱眼、用眼、护眼”知识为内容的黑板报或手抄报。高年级学生办了黑板报,中年级学生办了30份手抄报。

  四、6月16日下午班会课,举行了“快乐眼护眼”主题班队可以。探讨近视眼的危害和成因、如何防治近视眼、如何爱惜自己的眼睛等问题。

  五、印发了“致家长的一封信”,向家长汇报了我校近视眼预防的工作进展,及需要家长配合的地方,并向家长提出了若干建议。

  六、举行了一期以《暗眼睛,不好视力》、《快乐眼护眼我试问》、《我的亮眼计划》、《防治近视眼从小抓起》为题目的征文。

小学班会的活动总结9

  依据教育部《关于中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的通知》(x基厅函20xxx号)要求,我校结合实际制订了主题班会活动方案,采取多种方式,在全体学生中传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,活动中学生树立了正确的世界观、人生观、价值观,受到了远大的革命理想的教育。

  一、宣讲教育活动

  通过国旗下讲话,led电子屏宣传;家校微信群转载英雄事迹文章、视频等;更新黑板报等形式通过线上、线下一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召学生,弘扬英雄精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观。

  二、集体观看宣传片。

  以班级为单位组织学生观看《崇尚英雄精忠报国》宣传片,让学生解读英雄内涵,揭示英雄就在身边,引起了学生对英雄的崇敬,对英雄精神的思考。

  三、举办主题班会活动

  5月22日,每个班级开展了“崇尚英雄精忠报国”主题班会。

  1、各班利用多媒体课件带领学生认真学习了英雄烈士保护法,展示了为祖国努力奋斗、英勇献身的英雄们的事迹。

  2、诵读英雄革命家书,分享家族英雄故事。通过诵读家书,分享家书,学生走进了英雄的内心深处,感受到英雄的信仰、坚守与情怀。引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人理想有机结合起来。

  3、征集对英雄的理解,征文活动。每班不低于学生数的.三分之一。以扩大加深此次活动的影响。

  通过此次活动,使全校学生深切感受到了英雄烈士们崇高的爱国精神,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。同时也更坚定了全体师生对家乡、对祖国的热爱之情。同学们纷纷表示要以英雄烈士为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品质,决心从现在做起,从我做起,立志成材,开拓进取,用自己的双手来美化我们的家园,把我们的家乡建设的更加美丽富饶,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。今后,学校将把“崇尚英雄、精忠报国”融入到学生的日常德育教育工作中。

小学班会的活动总结10

  为了进一步落实和加强学生思想道德教育,对学生进行民族传统节日传承中华民族美德的教育,根据我园学生年龄特点,结合清明节活动这一教育契机,我园开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动,现将活动情况小结如下:

  1、利用周一的升旗活动,结合国旗下的讲话,根据学生年龄特点,对学生进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。

  2、采取形式多样的教学方式,如通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动,对学生进行关于传统节日“清明节”的`知识教育,进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他们的事例,激发了学生爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

  3、通过户外踏青、放风筝、荡秋千等活动,让同学们了解了传统风俗,既锻炼了身体,又充分感受到春景的美好。

小学班会的活动总结11

  社会的一种的美德,感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。

  一、积极宣传感恩月活动。

  少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。

  二、感恩社会。

  学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款,爱心捐款共计元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数最多,其中同学就捐款100元整,同学捐款元。

  三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会。

  通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

  四、感恩父母。

  让同学们知道我们在妈妈的`肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。

  五、感恩师长。

  感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。

  11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。

小学班会的活动总结12

  班会课上,班主任深入浅出地讲解了什么是校园欺凌、怎样预防校园欺凌事件的发生、以及遭遇欺凌时,应该采取什么样的措施进行应对。

  学生们还表演了自编自导的小品,使大家更加深刻地明白了预防校园欺凌的重要性,最后班主任和孩子们共同学习了“扫黑除恶”二十问宣传知识

  通过此次主题活动的开展,同学们明白了校园欺凌的危害,增强了文明守纪意识,提高了抵制和防范校园欺凌的.能力,为建设平安、和谐校园提供了有力保障。

小学班会的活动总结13

  一、活动目的:

  1.使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

  2.懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自己的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

  3.感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。

  二、活动准备:

  1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

  2、 收集“诚信”的名言。

  三、班会过程:

  (一)、谈话导入班会主题

  甲:(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?

  乙:诚信就是诚实守信。

  甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。

  乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。

  甲:生活有了诚信才更加灿烂,

  乙:人生有了诚信才更加迷人。

  合:世界因为有了诚信才更加精彩。

  五年级四班"做一个诚实守信的好学生"主题班会现在开始。 甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。

  乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。 甲:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。

  (二)、由学生讲述诚信故事

  主持人:中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事:《曾子杀猪取信》。

  曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾子说:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”

  甲:我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。从古至今,为人诚实的人,都能得到别人的尊重和信任。

  (三)、互动讨论,全班交流:

  问题1诚信是一种理想化的美德,现实生活中做不到,讲诚信者往往吃亏,这种说法对不对?请谈谈你的看法。

  问题2有人认为,自己是讲诚信的,但别人不讲,我也只好不讲了,这种说法对不对?请谈谈你的看法。

  问题3应该在哪些方面做到诚信?

  问题4诚信应如何培养?

  乙:请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧!

  如果要别人诚信,首先要自己要诚信——莎士比亚

  失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回——富兰克林 失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚

  诚信是人最美丽的'外套,是心灵最圣洁的鲜花。

  诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕

  生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。

  四、活动总结。

  甲:诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。

  乙:诚信,生活的导航灯主题班会就要结束了,下面,请班主任讲话。 班主任:同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。

小学班会的活动总结14

  现在的孩子独生子女多,娇生惯养,很多孩子在不知不觉中成了手机控,缺少努力学习的动力与梦想。为激励学生“共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有和时代一起成长的机会”,10月24日上午,xx县xx小学全校50个班级同时开了“放飞梦想从点滴做起”的主题班会。

  班会课上,每个班级都采取不同的形式让学生畅谈自己的梦想:采访调查、游戏活动、诗文朗诵等,同时还通过让学生观看录像资料进行情境参与。

  学生们在班主任老师的引导下,纷纷走向讲台畅谈自己的梦想。老师及时抓住契机,对学生进行教育:梦想是美好的,我们不但要拥有自己的梦想,更要努力实现自己的梦想,要想实现梦想,就要从生活中的点滴小事做起,并要持之以恒的坚持下去。同时,还通过讲述伟人的故事,告诉学生们:只要努力奋斗,梦想离我们并不遥远!

  本次主题班会的开展,让学生们更深刻的了解了中华民族是一个追梦的民族,我们的`祖先用梦想创造了伟大的的文明;用梦想筑造了辉煌的盛世。我们是祖国的未来,担负着整个中华民族的强国重担,我们应该从现在做起,从点滴小事做起,为早日实现我们的梦想,更为早日实现我们的强国梦而努力奋斗!

小学班会的活动总结15

  我校布置全校学生围坐在电视机前,与爸爸妈妈共同收看了央视一套的《开学第一课》节目。央视20--年的《开学第一课》是以中国改革开放40年来的伟大实践探索为背景,在“创造精神”指引下,探讨梦想的'崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好,鼓励中小学生积极培养动手实践能力,提升科学素养,培育创新精神,在新的时代节点上更好地向未来出发。

  为了促进学生践行社会主主义核心价值观,9月3日,全体学生在班主任的带领下开展特色开学第一课“创造向未来”主题班会活动。

  活动中,学生们通过小组讨论和写一写的方式,纷纷畅所欲言:有的表述了自己的梦想,并表示要为之奋斗;有的则明白了在以后的学习道路上碰到困难要坚持不懈;有的立志学好科学文化知识,像科学家一样不断创新……

  接着,学校还要陆续开展科学实验、社会实践、研学旅行等丰富多彩的活动,将科学教育落实到日常学习生活中。

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