暑假学习计划

时间:2022-03-09 11:26:30 计划 我要投稿
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【实用】暑假学习计划三篇

  时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,为此需要好好地写一份计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的暑假学习计划3篇,希望对大家有所帮助。

【实用】暑假学习计划三篇

暑假学习计划 篇1

  一、暑假学习计划如下:

  1.提高自己在语文、数学等方面的学习潜力。

  2.加强运动,提高身体素质。

  3.学会做简单的家常菜。

  二、暑假学习计划具体方案:

  1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每一天复习进度的明细资料)

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用潜力,树立自己对本学科的信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的`题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

  5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后能够请老师一齐帮忙解决。

  6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点务必按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

  7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地构成解题方法的量的积累。

  8.看名著,中高考时,会出现名著中的经典片段,看几本必看的小说是中学生必需要做的事情之一,即可增长见识,又可陶冶情绪。

  9.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也能够听音乐等,做自己有兴趣的事)

  9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、暑假计划具体安排:

  1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2.每一天的3点以后是运动或做家务的时间。(也能够安排一些适宜的娱乐活动)

  四、家长一齐参与孩子计划:

  1.设计好每一天的生活、学习评价表,对自己每一天的生活、学习作好评价。最新中学生暑假学习计划最新中学生暑假学习计划。

  2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的状况和进度,及时帮忙解决执行中的困难。

  3.家长在帮忙学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

  4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  5.带着孩子旅游一次,开阔孩子的视野,让孩子对暑假不感冒。

  这样一份暑假计划,相信你的暑假不会无趣,学习了知识,更开阔思绪,让你的暑假精彩又健康!

暑假学习计划 篇2

  鉴于自己在二年级的时候极为不适应学校的生活,再加上父母工作的变动,因此在自己小学三年级的时候将会转学,到时候就要面对新的学校以及新的同学了,到时候我的表现可不能够太差。正好接下来我有着一整个暑假的时间,我打算在这个暑假减少一些自己看动画片的时间,制订一份用来学习的计划,我可是一个立志成为好学生的人。

  我觉得自己最应该改变的是自己的说话方式,由于以前都是爷爷奶奶在照顾我,因此我说话是带有一定方言性质的,也就是说我的普通话说的不太好,平时可没少因此受到同学的嘲弄,因此我在暑假期间每天都要在早上抽出半个小时的时间朗读书上的课文。不过光朗读课文可是不够的,我觉得自己可以尝试说一些绕口令,在网上查阅一些比较好的锻炼口语表达能力的方法,尽快纠正自己的发音习惯。

  由于我在之前的期末考试中数学只获得了七十分,语文也只有八十分多一点的样子,这让我的母亲在家长会的时候感到很没面子,虽然说妈妈并没有因此而责怪我,但是我觉得自己不能够让平时工作已经很辛苦的父母再为我的学习成绩担心,因此我打算每天在课本上面找一些数学习题来做,尽管说我的基础属于比较差的那一种,但是我感觉如果能够每天做大量的计算题的话,那么就能够提高自己的运算能力,到时候无论是做题的速度还是准确率都能够有所提升。老师经常教导我们“好记性不如烂笔头”,我对自己的记性并没有太大的信心,因此我决定每天抄写一定量的古诗,一来可以提升自己对课文的熟悉,另一方面也能够训练一番自己的字迹。

  其实我觉得自己的生活习惯也是要做出一定的改变的',我以前经常说脏话,而且也不怎么注重个人的卫生,我觉得自己应该要从这方面做出一定的改变,最起码我觉得自己应该是一个彬彬有礼的小学生。暑假的时候我应该要做到自己的事情自己做,不但要学会自己叠被子和洗碗,而且父母不在家的时候我也要尝试自己打扫卫生,这样也能够锻炼到自己动手的能力。另外为了有一个良好的体魄,我应该要养成不挑食的好习惯,每天傍晚的时候应该要外出跑步。

  不知不觉间我便完成了这份“完美”的暑假学习计划,里面基本上涉及到了每一个需要注意的方面,接下来要做的应该就是将计划中的想法都转变为现实,所以说我在接下来的日子里必须严格执行这份学习计划才能让自己有一个大的提升。

暑假学习计划 篇3

  1、目标

  列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。

  初三学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为中考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。

  初三学年,既是初中时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成”了。

  2、知己

  作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

  3、要求

  列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

  首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。

  附:暑假每日学习作息时间表 (可以根据个人的情况调整)

  7:30 起床

  7:40 洗漱完毕

  7:40--8:00 听一篇英语听力

  8:00 吃早饭

  8:20---9:05 做作业第一节课

  9:15—10:00做作业第二节课(可以利用第一、二节课时间上家教课)

  10:10---10:55 复习第一科

  11:05--- 11:50阅读 包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等

  12:00 吃午饭

  12:30---13:30 午休 午睡,实在睡不着的话休息一会

  13:40—14:25做作业第三节课

  14:35---15:20复习第二科

  半小时自由时间阅读,体育活动,或娱乐

  15:50---16:35做题做数学题,物理题,英语训练→完形填空,阅读理解等

  16:45---吃晚饭 自由时间看报纸,电视→新闻、科普类等(此段时间不固定)

  晚饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

  10:00 睡觉

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  许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是让孩子科学的安排时间,真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以,暑假期间,关键的`是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

  选择课外辅导机构要注意“对症下药”

  针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长,为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。

  学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”

  在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。“虽然他们不说,我也知道他们不想让我玩”,一位同学向老师如此说。在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到:“我看电视的时候,手一直拿着遥控器,门一响我就马上关掉,假装上厕所。”有这样一个故事,两个城市处理垃圾的政策不同。a城市到处贴着“此处不准倒垃圾”,结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾,搞得城市非常的脏乱;b城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”,市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方,城市的绝大多数地方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。”

  1.看数学书 ,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

  2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。

  3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

  4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。

  当然,能力不同,要求不同

  语文 语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础

  英语 记单词 尽量不前250个单词记下来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写 。还有就是背课文,增强语感。很重要

  物理 物理是初二新加的,有兴趣可以预习,物理我觉得很简单,只要老师上课认真听就ok了

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