主任工作计划

时间:2022-03-09 14:20:18 计划 我要投稿
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主任工作计划4篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编收集整理的主任工作计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主任工作计划4篇

主任工作计划 篇1

  一、指导思想:

  本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以《中小学日常行为规范》为指针,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

  二、班级情况分析:

  本班共有学生41人,其中男生20人,女生21人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性。通过一年半的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝聚力强。在本学期,我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

  三、工作目标:

  1、贯彻落实“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

  2、对学生进行养成习惯的培养。

  3、对学生个人能力的养成教育的培养。

  四、工作重点及措施:

  1、做好平时的学习常规工作。

  (1)保护校园,进行爱学校的教育。

  (2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

  (3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。

  (4)充分利用好板报等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

  2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

  (1)爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园。

  (2)开展读课外书,积累认字的活动。

  (3)培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

  3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

  4、积极开展家教活动。开好学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。

  5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。

  6、开展“雏鹰争章”活动,使每个学生都能取得“雏鹰争章”的荣誉。

  五、各月工作重点:

  三月份:

  教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的'学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。

  措施:

  1、制定工作计划并公布。

  2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

  3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

  4、在“学雷锋日”为别人做一件好事,在“三八”妇女节这天为家长做一件事,在3月12日植树节之际做好宣传,并鼓励学生进行栽树活动,培养学生爱护大自然的感情。

  5、做好集体舞比赛的练习。

  四月份:

  增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。

  1、做操整齐。

  2、主动拾起校园一片纸,护校园一片土。

  3、积极开展“雏鹰争章”活动。

  4、宣传并进行安全教育。

  五月份:

  工作重点:积极开展“雏鹰争章”的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员。

  1、雏鹰争章活动。

  2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

  3、进行安全教育。

  六月份:

  给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。

  1、开展学习评比活动。

  2、复习动员。

  3、开好“六一”联欢会,让孩子们过好自己的节日。

  在平时,把争章和专题教育结合起来,家访与个别生教育结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为学生创建良好的学习,生活环境。

主任工作计划 篇2

  一、指导思想

  (一)以平等、尊重、信任、关爱为原则对待每一位学生,关注每一位学生的成长。

  (二)严格按照学校《教育管理手册》和《中小学生守则》等文件要求开展班主任工作,使学生严格遵守学校规章制度,共同维护学校的教学秩序。

  (三)结合原班主任工作计划开展工作,

  二、班级情况分析

  (一)基本情况

  高一(7)班为年级普通班,共有学生67人,其中男生34人,女生33人,内宿生63人,外宿生4人。学生平均年龄为16岁。学生多数来自农村,父母务农或外出工作,多数学生独立能力较强。学生入学成绩平均分大概为500分,其中有几位择校生。

  (二)存在问题

  除了要利用好教导处下发的德育教育材料之外,要利用课余时间多查资料,充分发掘身边紧贴时事、与同学们密切相关、以及同学们感兴趣的话题,利用好一切可以利用的德育教育材料。

  1、学习方面:

  (1)大部分同学基础比较薄弱,学习不够认真。

  (2)大部分学生都还没有适应高中学习节奏,不会合理安排时间,没有学习计划。

  (3)部分同学没有学习目标,学习积极性不高,甚至有厌学情绪。

  (4)部分同学有偏科现象,做作业不认真或不做作业。

  2、纪律方面:

  (1)个别学生纪律不好,经常违反学校纪律,受到德育处惩罚。

  (2)部分学生自律性比较差,上自修、自习时讲话,影响别人。

  (3)部分同学对班级集体活动不积极,缺乏集体精神。

  (4)部分班干不积极工作,班级凝聚力不够。

  三、实习期间工作重点和主要任务

  (一)工作重点

  1、培养一支优秀的班干部队伍。明确班干部的任务,对班干部提出具体要求,发挥班干的`带头作用。

  2、建设良好的班风。制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,让更多的同学参与到班级管理中,培养同学们对班级的热爱。

  3、营造良好的学风。成立学习互助小组,各个小组之间进行竞争,营造“你追我赶”的学习氛围,鼓励同学们互助学习,共同进步。

  4、帮助同学们树立理想和制定学习目标,介绍相关的学习方法,提高同学们的学习效率。

  5、增强班级凝集力。开展丰富多彩的第二课堂活动等团体活动,让同学们团结起来,共同维护班级利益,增强班级凝集力。

  6、解决班里存在的纪律问题。整顿班级自修、自修的纪律,转化问题学生。

  (二)主要任务

  1、制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,定期召开班干部会议,。

  2、设置值日班长一职,每天由一位学生担任,做好每天的班委工作,并做好班务日志。

  3、成立学习互助小组,明确小组学习任务,营造“你追我赶”的学习氛围。

  4、开展主题班会,通过主题班会“幸福不靠命运,而靠自己开拓——学习经验交流大会”向学生介绍高效的学习方法,帮助同学们制定学习计划;通过主题班会“学会感恩”激发同学们的学习动机,从而努力学习。

  5、开展第二课堂“快乐学语文,你我齐参与——趣味语文知识竞赛”,培养同学们的学习兴趣和合作精神。

  6、出关于理想的墙报。

主任工作计划 篇3

  一、班级基本情况

  全班23个孩子,能够紧紧团结在一起,学习上共同努力,生活上共同帮助,形成了一个团结奋进的班集体,但由于临近小学毕业,有些孩子有了一些浮躁的情绪,因此本学期我的当务之急是稳定学生的情绪,让他们能够扎扎实实地度过小学最后一个学期。

  二、班级工作目标及措施:

  1.深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

  2.狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。本学期我将根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练,重点落实好《小学生日常行为规范》,强化学生课堂纪律、课间休息、上放学路队、文明礼貌以及早晨到校后的行为等,杜绝一切不安全的校园事故隐患,让学生形成良好的行为习惯。

  3.调与任课教师的关系:准确把握学生对各科知识的掌握,与各科教师配合,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4.家校结合:通过各种方式经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,力争和个别家长多联系,促进学生的转变。要不厌其烦的做好个别学生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5.建立和谐的师生关系:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的`更好。

  6.重视学校各项活动,让学生在参与活动比赛的过程中,增强学生的参与意识,增强班级凝聚力。

  7.组织和培养班集体。五年级是小学生活学习的最后阶段,也是小学阶段学习最重要的一年。如何在班级里尽快抓好班级体,形成新的班风,我打算从以下做起:

  ⑴确立本学期的共同奋斗目标、培养良好的班风。

  ⑵培养和使用班干部,继续值日班长制。1)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进行辅导和总结。2)倡导小班长值周制。让每个学生都有机会参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。3)举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动,跟踪跟班小干部的工作情况,交流各班的工作经验,取长补短,使班级管理不断上台阶。

  (3)做好个别学生的教育工作。在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:对于个别学生的教育,应持正确的态度,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对他们要一分为二,善于发现他们身上的积极因素,特别是要注意培养他们的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。对个别学生的教育工作对症下药,如王运达、解坤等,思想散漫的学生,注重培养其良好的学习习惯。

  总之,本学期,在班级管理中我将做到七个字;“爱心、细心、责任心。”

主任工作计划 篇4

  一、指导思想

  深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照市第五次少代会,市教育工作会议的部署和要求,按照区委“再接再厉、乘势而上、加快发展、加速变样”的工作要求,围绕“儿童至上,实践第一,服务为本,发展为重”的“四为”工作理念。继续以区委确定的重大项目、重点工作、重要任务为抓手,通过全队努力实践“尊重儿童主体、遵循成长规律、发挥组织作用、加大服务力度”的.工作目标,为全校学生的全面成长服务,营造良好的氛围,热情迎接建国55周年、建队55周年。

  二、重点工作

  1、培养学生良好的学习习惯,配合任课老师抓好学生的学习习惯,与家长保持良好的联系,使学生有所长进。

  2、培养少先队员在快乐中队创建中学习自主和自治,坚持自己的活动自己搞,自己的事情自己管,自己的进步自己争,自己的伙伴自己争。使学生身心得到健康发展,有健全的人格。

  三、具体工作

  9月:

  1.加强行规教育。

  2.庆教师节——我爱我的老师。

  3.民族精神宣传。(重点宣传奥运精神)

  4.配合学校搞好国庆文艺演出。

  10月:

  1.进行一次爱国知识竞赛。

  2.班干部换届改选。

  本次选举由学生全权操作,教师所起的作用是管理、监督。教师将任务、要求布置下去后,学生先进行竞选演说,然后在这些学生中进行投票选举,一切过程都公开化。真正落实自己的活动自己搞,自己的事情自己管。

  3.主题队会——我为祖国庆生日。

  11月:

  1.校科技活动周:语文周、数学周、英语周。

  2.校科技周。

  12月:

  1.欢欢喜喜迎新春——庆祝元旦歌唱比赛。

  2.冬锻炼(跳绳、踢毽子),锻炼身体,提高体质。

  1月:

  1.学期小结,测评工作。

  2、布置结束工作。

  四、常规工作

  1、每月一期学习园地、争章乐园、黑板报。

  2、隔周开展一次十分钟队会。

  3、开展一次主题队会。

  4、班级工作:班中40位学生人人有岗位,定期打扫。

  5、晨班会:加强行规教育及学生思想教育,定期对学生的行规进行反馈、总结。

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